校園防暴安全演練心得體會及收獲 校園安全演練活動心得(5篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2022校園防暴安全演練心得體會及收獲一

2、知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。知識改變命運(yùn) ，教育成就未來。

3、實施義務(wù)教育，構(gòu)建和諧社會。

4、堅持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平。

5、提高義務(wù)教育水平，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

6、黨以重教為先，政以興教為本，師以樂教為責(zé)，民以支教為榮。

7、實行綜合治理，打造平安校園。

8、堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園。

9、認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

10、全面實施素質(zhì)教育，大力提高教育質(zhì)量。

11、誰擁有了知識，誰就擁有了財富。

12、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

13、全面貫徹黨的教育方針，積極打造人力資源強(qiáng)縣。

14、推行素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。

15、大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚，積極營造教育發(fā)展的良好氛圍。

16、社會發(fā)展，教育先行，教育振興，全民有責(zé)。

17、加大投入，加強(qiáng)管理，加快發(fā)展，辦人民群眾滿意的教育!

18、教育為民族未來奠基，教育為社會發(fā)展服務(wù)。

19、人人抓教育，事事靠教育，時時講教育，一生受教育。

20、學(xué)校以質(zhì)量求生存，教育以發(fā)展塑形象。

2022校園防暴安全演練心得體會及收獲二

為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹上級主管部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神，保障廣大中小學(xué)生安全，預(yù)防各類學(xué)生安全事故的發(fā)生，深入開展安全教育活動，提高廣大學(xué)生的安全意識，現(xiàn)將一周來的工作匯報如下:

迎人文奧運(yùn)，建和諧校園

<>3月31日----4月4日為安全教育周

開展形式多樣的宣傳教育活動

①懸掛強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園的橫幅，以引起師生的重視，樹立安全第一的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學(xué)生學(xué)會自護(hù)自救;了解父母養(yǎng)育自己的不易，感受生命的珍貴;知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊，健康上網(wǎng)。給全體學(xué)生家長下發(fā)了致家長的一封信。

②3月31日是全國安全教育日，我校結(jié)合這一主題利用晨會時間安排了迎人文奧運(yùn)建和諧校園的講話，號召同學(xué)們珍愛生命，牽手安全。組織全體學(xué)生答《安全教育試卷》

③3月31日(星期一)起，學(xué)校廣播召開晨會，內(nèi)容以安全教育為主題。

④4月1日(星期二)發(fā)放安全倡議書，提高學(xué)生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注，共同來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

⑤4月3日(星期四)下午在學(xué)校多功能教室舉辦安全教育講座，并組織各班同學(xué)觀看《道路交通安全---愛心托起籃球女孩》的錄像。最后以本次教育活動為主題人人寫一篇心得體會，并組織學(xué)生辦一期高質(zhì)量的黑板報。

1、加強(qiáng)對學(xué)生食堂的檢查監(jiān)督。

2、檢查各種體育設(shè)施是否牢固，確保學(xué)生參加體育活動時的安全。

3、檢查學(xué)校用電線路是否有損，確保用電安全。

2022校園防暴安全演練心得體會及收獲三

在第十七個安全教育日來臨之際，我校根據(jù)學(xué)校安全工作計劃和平安校園創(chuàng)建計劃，結(jié)合縣局安全科下發(fā)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好第十七個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》的通知精神，扎實展開 “普及安全知識，進(jìn)步避險能力”的主題教育活動，現(xiàn)將活動展開情況總結(jié)以下：

一、成立組織，強(qiáng)化管理學(xué)校在原本的安全領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上成立安全教育日特別領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長親身掛帥，分管校長具體負(fù)責(zé)落實，成員由各科室、各校點園負(fù)責(zé)人組成，教育活動深入到校點園，深入到班級，深入到社區(qū)。

二、展開安全宣傳教育“四個一”活動，強(qiáng)化主題教育

1、召開全體教職工會議，組織學(xué)習(xí)上級下發(fā)的安管管理文件精神，學(xué)習(xí)新的安全工作考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確一崗雙責(zé)，重溫學(xué)校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責(zé)任狀有關(guān)條款，增強(qiáng)安全意識，明確安全責(zé)任。

2、進(jìn)行一次專門安全教育。學(xué)校印發(fā)了防震、防火、防溺水、防校園突發(fā)事故和碰到緊急情況逃生自救常識等知識，利用班會課通過校園廣播組織全體師生學(xué)習(xí)。

3、舉行法制報告會，邀請社區(qū)派出所人民警察到學(xué)校舉行法制講座，宣傳法律知識、禁毒知識和危險情況下逃生自救知識，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自救能力。

4、進(jìn)行一次安全隱患排查作業(yè)。3月26日，在副校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校四個安全督查組對中心小學(xué)、中心幼兒園、教學(xué)點、村辦園、民辦園、集體園進(jìn)行了安全隱患大排查。經(jīng)查，回民小學(xué)北側(cè)圍墻腐蝕嚴(yán)重，大圩小學(xué)前排教室部份屋面不平，何溝教學(xué)點大門不太牢固，部份幼兒園接送卡制度執(zhí)行不到位。 以上隱患經(jīng)校長會班會研究將限期予以整改。

5、組織展開一次疏散演練。26日下午，中心小學(xué)及各村小同時展開防震、消防逃生自救演練活動?；顒忧?，各校均制定了周到的疏散演練方案，畫了疏散演練撤出草圖;活動中各校嚴(yán)格依照活動方案，認(rèn)真組織演練，并利用演練契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行逃生自救常識教育;活動后，各校均認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)。

6、組織一次征文?；顒尤涨埃瑢W(xué)校組織三至六年級學(xué)生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動，我校有多名學(xué)生獲獎。

2022校園防暴安全演練心得體會及收獲四

為了有效防范突發(fā)傷害事件，切實保障師生人身安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護(hù)我校安全穩(wěn)定，增強(qiáng)面對真實情景的心理素質(zhì)和反恐防暴意識，提高師生應(yīng)對能力。學(xué)校組織全體師生開展反恐防暴安全模擬演練活動。為使本次活動順利有序地開展特制訂本方案。

檢驗和提升全體師生對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。

鐵廠一小全體師生、全體安保人員。

2021年5月6日課間操后

鐵廠一小教學(xué)樓前操場

為確保本次應(yīng)急疏散演練活動順利有序的開展，鐵廠一小成立了學(xué)校反恐防暴應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能，增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對暴力事件危機(jī)意識，逐步提高應(yīng)對暴力事件能力，減少暴力事件損失。

2、檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運(yùn)作水平，進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。

3、檢驗應(yīng)急演練中暴露出來的問題，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。

1、先期處置：門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園，酌情進(jìn)行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。

2、門衛(wèi)發(fā)出警報：報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，接到警報后第一時間觸發(fā)“一鍵報警”裝置，同時報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、應(yīng)急指揮到位：學(xué)校反恐防暴應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長接警后，立即前往廣播室發(fā)出警報并統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。

4、在操場活動的師生聽到警報后班主任老師立即帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退到班級內(nèi)，并關(guān)閉好班級門窗，以防暴徒闖入教室傷人。

學(xué)生撤離路線：

（1）一、二、三、四年級由正門撤入教學(xué)樓內(nèi)，樓門口由宋海玲老師和蘇微微老師負(fù)責(zé)，等學(xué)生撤退完畢，將樓門關(guān)好上鎖。

（2）五年級由東側(cè)后樓門撤入教學(xué)樓內(nèi)，樓門口由王佳慧老師負(fù)責(zé)，等學(xué)生撤退完畢，將樓門關(guān)好上鎖。

（3）六年級由西側(cè)后樓門撤入教學(xué)樓內(nèi)，樓門口由曹雪梅老師負(fù)責(zé)，等學(xué)生撤退完畢，將樓門關(guān)好上鎖。

5、應(yīng)急防暴小分隊到位：李艷紅老師和尤玉蘭老師負(fù)責(zé)將教學(xué)樓內(nèi)窗戶在好上鎖。所有男教師持器械立刻到學(xué)校大門口，阻止暴恐分子進(jìn)入校園。

6、應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚焦點，最終制服暴恐分子，或盡理拖延時間，等待警察到來。

7、演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后，演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)出解除警報信號，宣布演練結(jié)束，全部參加演練人員重新回到學(xué)校操場集合進(jìn)行演練情況總結(jié)。

2022校園防暴安全演練心得體會及收獲五

校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。

20xx年12月，山西襄汾縣的古城中學(xué)發(fā)生一起稀釋硫酸慘劇,致使20人受傷、13人被毀容;20xx年1月3日，陜西銅川15歲的初中學(xué)生余某與一四川打工者，向同班同學(xué)李某勒索錢財，后又劫持李某到市保育場打電話向李父母敲詐錢財，因涉嫌綁架被警方拘捕;20xx年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團(tuán)伙近日落入法網(wǎng)，其50多名成員均是11—17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生。兩年間，他們劫掠xx0多名中小學(xué)生，非法斂財1.6萬元，打傷5人。同年1月19日，一名13歲少年在其就讀的廣東省南海市鹽步第三中學(xué)的廁所內(nèi)，被突然闖入的兩名男生狂砍致嚴(yán)重受傷。造成右手殘廢，20xx年，武漢新洲區(qū)李集鎮(zhèn)李集中學(xué)初三(4)班學(xué)生張俊杰猝死在校內(nèi)。這名xx歲少年的死在當(dāng)?shù)匾鹆塑幦淮蟛ā?/p>

2xx0年4月28日15時，制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時，廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了。從3月23日發(fā)生在福建南平的血案，到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園血案，在不到40天的時間內(nèi)全國就發(fā)生了5起重特大校園血案慘劇。也許不知什么時候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動的心，今天就已經(jīng)停止跳動。生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。這些孩子，在花季的歲月里失去了生命，給家人留下無窮的悲痛。生命無價，每個人只有一次。我們在保護(hù)自己的生命同時懂得愛惜他人的生命。

我常?？吹接行┩瑢W(xué)摧殘一些生命。比如把一些小草連根拔起來，遇到什么小蟲子都要把他們折磨一番后，才讓它們死去。記得有個男孩找到一只蝴蝶，先把它長長的吸管扯下來，然后是觸角、翅膀，最后把它放在桌子上，饒有興趣地看著它那動又動不了的慘狀。直到看煩了，才把它送到西天去?，F(xiàn)在回想起來，那是多么的殘忍，那個幼小的生命，就葬身在男孩的手里，雖然它是一只害蟲，可它畢竟也是一個生命呀! 那么作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免校園暴力呢? 在此，我倡議我們在校園內(nèi)不做以下不良行為;

1.不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，不說臟話，使用不文明語言;

2.不破壞環(huán)境衛(wèi)生，不破壞公物;

3.不欺負(fù)同學(xué)，搞小幫派，不與社會不良青年打交道;

4.不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾;

5、放學(xué)按時回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂場所。

我相信，只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我們一定會可以讓我們的校園充滿文明，讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來，