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在學(xué)校包粽子心得體會范文(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:37:58 頁碼:10
在學(xué)校包粽子心得體會范文(優(yōu)秀8篇)
2023-11-20 10:37:58    小編:ZTFB

從某個(gè)經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)的心得體會,讓我收獲頗多。完美的總結(jié)需要注意語言準(zhǔn)確、簡練,確保表達(dá)的清晰易懂。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文,以促進(jìn)自己的寫作提高吧。

在學(xué)校包粽子心得體會篇一

包粽子是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)習(xí)俗之一,準(zhǔn)備包粽子已經(jīng)成為一種家庭聚會的重要形式。隨著一年一度的端午節(jié)的臨近,我也決定親自體驗(yàn)一把包粽子的樂趣。這次的體驗(yàn)讓我對包粽子這個(gè)傳統(tǒng)文化更有了深刻的理解和體會。

第二段:買料和制作過程。

在包粽子之前,首先要準(zhǔn)備好所需的材料。我精心挑選了糯米、豬肉、咸蛋黃、紅棗等食材,并將它們洗凈備好。接下來的制作過程是糯米的清洗、浸泡和蒸煮,同時(shí)將豬肉餡、咸蛋黃和紅棗等食材準(zhǔn)備成各種包粽子的餡料。這個(gè)過程需要一些技巧和耐心,并且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格遵循。盡管有些辛苦,但在這個(gè)過程中我也感受到了制作食物的樂趣和成就感。

第三段:包粽子的技巧和注意事項(xiàng)。

包粽子雖然看起來簡單,但實(shí)際上卻需要一些技巧。首先是包粽子的形狀,熟練的包粽子手藝需要長時(shí)間的練習(xí)積累。其次是包粽子的口感,需要掌握好糯米的粘性和餡料的搭配比例,才能使得粽子口感豐富。另外,包粽子時(shí)要注意將粽子口收緊,否則在煮的時(shí)候容易散開。通過自己動(dòng)手包粽子,我更深刻地理解了其中的技巧和注意事項(xiàng)。

第四段:品嘗的快樂。

經(jīng)過一個(gè)繁瑣的制作過程,我終于把自己親手包的粽子端到了餐桌上。解開粽葉的包裹,一股濃郁的粽子香味撲鼻而來。咬下一口,軟糯的糯米和香味四溢的餡料在口中交融,讓人回味無窮。每一口都讓我感受到了自己的努力和溫情,也被這份品嘗的快樂所滿足。這種品嘗粽子的快樂是超越了味覺的享受,更是對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。

第五段:對端午節(jié)和包粽子的思考。

通過這次的包粽子體驗(yàn),我對端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們對烈士的懷念和緬懷。而包粽子作為端午節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗,更是一種對傳統(tǒng)文化的傳承與保護(hù)。通過自己親手包粽子,我向傳統(tǒng)文化致敬,也向祖國的優(yōu)秀歷史文明致敬。也讓我更加深刻地意識到,我們應(yīng)該珍惜并傳承好這一份獨(dú)特的傳統(tǒng)文化,將其發(fā)揚(yáng)光大。

總結(jié):

通過親手包粽子的體驗(yàn),我深入體會到了包粽子的樂趣和傳統(tǒng)文化的魅力。包粽子不僅是一種食物的制作過程,更是一種親近家人、傳承文化的形式。品嘗那份自己包的粽子時(shí),我體驗(yàn)到了一種回味無窮的快樂和對傳統(tǒng)文化的思考。我相信,通過自己動(dòng)手參與到包粽子的過程中,我們能更好地傳承和弘揚(yáng)這份文化遺產(chǎn)。傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力值得我們永遠(yuǎn)去探索和珍惜。

在學(xué)校包粽子心得體會篇二

包粽子是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)習(xí)俗之一,它不僅是一道美食,更是一種文化的傳承和一種情感的表達(dá)。作為一名中學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校組織的包粽子活動(dòng),并從中獲得了許多的心得和體會。

首先,包粽子是一種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)。在包粽子的過程中,每位同學(xué)都有自己的分工,有人負(fù)責(zé)剝?nèi)~子,有人負(fù)責(zé)洗糯米,有人負(fù)責(zé)包餡料,有人負(fù)責(zé)拴帶子。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要大家密切合作,共同完成。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能包出一個(gè)完美的粽子。這讓我意識到,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的,只有相互合作,才能取得更好的成果。

其次,包粽子是一種耐心和細(xì)致的修煉。包粽子看似簡單,但要包出一個(gè)形態(tài)美觀,味道美味的粽子,需要細(xì)心的操作和耐心的等待。首先,要保持穩(wěn)定的包粽子姿勢,將糯米搓圓包好;其次,要熟練地將餡料加入粽子中;最后,要用帶子綁緊,并將其包裹成三角形。在這個(gè)過程中,每一步都需要仔細(xì)考慮,不能馬虎大意。通過包粽子,我學(xué)會了做事要有耐心,要細(xì)心觀察和思考,不斷調(diào)整和改進(jìn)。

此外,包粽子也是一種傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)。粽子作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日食品,有著悠久的歷史。而包粽子不僅是一種制作過程,更是一種文化的傳承。在包粽子的過程中,老師向我們講解了粽子的來歷和文化背景,并帶領(lǐng)我們了解了端午節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)。這讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和深厚的歷史積淀,也讓我更加熱愛和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。

再者,包粽子讓我體驗(yàn)到了分享和感恩的快樂。在包粽子的過程中,老師和同學(xué)們互相幫助,互相分享經(jīng)驗(yàn)和技巧,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂?!耙?yàn)橛辛舜蠹业膸椭?,我才能包好我的粽子?!币粋€(gè)同學(xué)開心地說道。通過包粽子,我明白了“喜歡與人分享的人,才是真正的富有”的道理,也讓我更加珍惜身邊的親朋好友,感恩與他們的相伴和支持。

最后,包粽子不僅是一種技巧的學(xué)習(xí),更是一個(gè)內(nèi)心的修煉。在包粽子的過程中,我學(xué)會了平等對待每個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會了尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn),學(xué)會了欣賞每個(gè)粽子的獨(dú)特之處。包粽子讓我體會到了愛心和關(guān)愛的力量,讓我變得更加寬容和包容。正如一位同學(xué)所說:“包粽子不僅包出了美味,還教會了我們做人的道理。”

通過學(xué)包粽子,我不僅獲得了技巧上的成長,更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)、耐心和細(xì)致的修煉、傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)、分享和感恩的快樂以及內(nèi)心的成長。這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生,并成為我成長的財(cái)富。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些都將給我?guī)韼椭蛦⑹?。因此,我會繼續(xù)保持對包粽子的熱情,并將它的精神傳遞下去,與更多的人分享包粽子的快樂和文化的內(nèi)涵。

在學(xué)校包粽子心得體會篇三

昨天我們做了湯圓,今天一早我和外婆、外公又開始包粽子,這些都是為過節(jié)做準(zhǔn)備的。

我一直在外婆旁邊觀察怎么包粽子,我看到外婆先把粽葉洗干凈,然后把肉醬好,豆沙餡準(zhǔn)備好。外婆先把粽葉對折,把糯米放在粽葉里,再放上肉或豆沙餡,然后再用糯米將肉或豆沙餡埋起來,用另外一片粽葉把糯米蓋好、包好后,用手用力拍幾下,再用粽繩扎緊,于是一只粽子就這樣做好了。

我從來沒有看到過怎么做湯圓、包粽子,過節(jié)還真的蠻有意思的,讓我學(xué)到了、看到了怎么做湯圓、包粽子,粽子煮好后聞起來可真香啊!

 

在學(xué)校包粽子心得體會篇四

第一段:引言(150字)。

近日,為了讓幼兒們更好地了解傳統(tǒng)文化,我校組織了包粽子的活動(dòng)。作為幼兒園老師,我深感這次活動(dòng)的珍貴意義。在活動(dòng)中,孩子們不僅學(xué)會了包粽子的技巧,還體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。下面,我將分享一些孩子們包粽子的心得體會。

第二段:粽子之美(200字)。

粽子是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)食品,外表糙而精致,內(nèi)餡香而飽滿,意蘊(yùn)豐富而傳承。在活動(dòng)中,孩子們被展示的粽子迷住了。他們細(xì)心地觀察粽子的形狀,探究粽葉的來歷和用途。通過觸摸和嗅聞,他們感受到了粽子的香氣和特殊的質(zhì)感。在老師的引導(dǎo)下,孩子們還了解到不同地區(qū)有不同的粽子風(fēng)味,進(jìn)一步拓寬了他們的視野。

第三段:手腦并用(300字)。

包粽子并非易事,需要孩子們發(fā)揮動(dòng)手能力和思維能力。在活動(dòng)中,幼兒們都坐得筆直,手里的竹葉、糯米和餡料被他們小心翼翼地握在手中。在老師的示范下,他們學(xué)會了如何將糯米鋪在竹葉上,并將餡料放在中間。為了包出完美的形狀,孩子們努力調(diào)整手勢和力度。有的小朋友用小手捏緊葉子邊緣,有的小朋友小心翼翼地將葉子包裹起來。在這個(gè)過程中,孩子們學(xué)會了觀察、思考和實(shí)踐,并在不斷嘗試中提高自己的技巧。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。

包粽子的過程需要孩子們進(jìn)行合作,這對于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神有著重要的意義。在活動(dòng)中,我們將孩子們分成小組,每組三至四人,讓他們共同制作一個(gè)大粽子。孩子們在合作中學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的想法。他們不斷商討著粽子的包裹方式,互相幫助,互補(bǔ)不足。從最初的困惑到最后的成功,孩子們意識到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能完成一個(gè)完美的包粽子的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力在他們今后的生活中將會起到重要的作用。

第五段:傳承與感悟(250字)。

包粽子不僅是一種手工活動(dòng),更是一種傳承和感悟,幫助幼兒們深入了解傳統(tǒng)文化。通過活動(dòng),孩子們了解了中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來和習(xí)俗,并體會到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。他們在包粽子的過程中,感受到了團(tuán)結(jié)、友愛和互助的力量。他們也了解到包粽子不僅是一種技能,更是一種情感的傳遞和述說。通過這次活動(dòng),幼兒們懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,也更加珍惜我們中華民族獨(dú)有的民俗風(fēng)情。

總結(jié)(200字)。

通過包粽子活動(dòng),孩子們不僅增強(qiáng)了動(dòng)手能力和思維能力,還培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。他們深入了解了傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和情感。這次活動(dòng)為幼兒們提供了一次難得的機(jī)會,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),品味中成長。我相信,這次活動(dòng)對于幼兒們的人生旅程將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也將為他們的成長之路增添一份美好的回憶。

在學(xué)校包粽子心得體會篇五

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)日。為了讓孩子們更加了解和體驗(yàn)端午節(jié)的文化特色,幼兒園組織了一次包粽子的活動(dòng)。通過參與包粽子的過程,我深深地感受到了中華文化的博大精深,也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,包粽子需要耐心和細(xì)心。在包粽子的過程中,每個(gè)步驟都需要細(xì)致地操作,不能馬虎大意。首先,洗凈粽葉,并用清水泡軟。然后,取適量的糯米,洗凈后浸泡30分鐘,接著加入適量的植物油和鹽,攪拌均勻。最后,放入準(zhǔn)備好的粽葉中,用手捏緊口子,以防粽子煮熟后糯米漏出來。每一個(gè)步驟都需要我們認(rèn)真細(xì)致地操作,只有這樣才能包出一個(gè)外形完美,味道鮮美的粽子。

其次,包粽子需要團(tuán)隊(duì)合作。在包粽子的過程中,我和其他小朋友一起組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們互相幫助,共同完成了包粽子的任務(wù)。有的小朋友負(fù)責(zé)洗粽葉,有的小朋友負(fù)責(zé)洗糯米,還有的小朋友負(fù)責(zé)包粽子。大家各司其職,互相配合,在眾人的努力下,很快就包好了一大桌子的粽子。通過這次團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),我學(xué)會了與人合作的重要性,也體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

再次,包粽子是一種傳統(tǒng)文化的傳承。中華傳統(tǒng)文化博大精深,包粽子作為其中的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,承載了歷史的記憶和人們的情感。在包粽子的過程中,我了解到了粽子的由來和意義。我知道了粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原,以及人們?yōu)榱吮W◆兆佣疵鼊澊墓适隆Mㄟ^包粽子,我不僅了解到了傳統(tǒng)文化的精髓,也真正感受到了中華民族對于傳統(tǒng)文化的珍視和傳承。

最后,包粽子使我體會到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。包粽子雖然看起來簡單,但是其中的辛苦并不為人所知。洗糯米、洗粽葉、包粽子,每一個(gè)步驟都需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。在包粽子的過程中,我深深地感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。通過一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),我們才能制作出美味的粽子,也才能體會到勞動(dòng)的快樂和成果的喜悅。

通過這次包粽子的活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我學(xué)會了耐心和細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作、傳統(tǒng)文化的傳承以及勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將會對我以后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將會珍惜這次機(jī)會,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為中華民族的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在學(xué)校包粽子心得體會篇六

包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,每年這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都會動(dòng)手包粽子,這不僅是一種傳承文化的方式,更是一種親情的體現(xiàn)。我最近也參與了家中的包粽子活動(dòng),品嘗了自家親手包制的粽子,增添了節(jié)日的喜悅,也讓我體會到了包粽子的樂趣。

第二段:細(xì)致入微的準(zhǔn)備工作。

包粽子的準(zhǔn)備工作需要耐心和細(xì)心。首先,要選擇好粽葉,粽葉應(yīng)該鮮綠,柔軟而有韌性。然后,將粽葉用火烤一下,這樣可以增加粽子的香味。粽子的糯米需要提前浸泡,這樣糯米才會更加細(xì)膩糯糯。再者,準(zhǔn)備好各種餡料,根據(jù)個(gè)人喜好可以選擇紅豆、肉、蛋黃、棗等。在準(zhǔn)備的過程中,親戚們一邊忙碌一邊交流,相互傳授經(jīng)驗(yàn),這讓我感受到了家庭的溫暖和團(tuán)聚的力量。

第三段:包粽子的技巧與樂趣。

包粽子需要一定的技巧,要將粽子包得漂亮又好吃。首先,要將浸泡好的糯米瀝干水分,然后加入適量的鹽、味精和花椒粉拌勻,增加粽子的風(fēng)味。接著,將準(zhǔn)備好的粽葉打開,放入一些糯米,再放入適量的餡料,最后再加入一些糯米覆蓋住餡料。包粽子的技巧在于要熟練地用手將粽葉包裹起來,不讓餡料漏出來。包好的粽子要用細(xì)繩捆緊,以免在蒸煮的過程中散開。包粽子的過程繁瑣但有趣,每一個(gè)包在手中的粽子都是一個(gè)小小的心意。親自動(dòng)手包粽子,不僅能體會到包粽子的樂趣,還能加深對傳統(tǒng)文化的理解與熱愛。

第四段:粽子散發(fā)的誘人香氣。

粽子蒸煮的過程中,陣陣誘人的香氣彌漫在空氣中。隨著粽子膨脹的時(shí)刻臨近,我忍不住湊近蒸鍋,心中滿懷期待。終于,當(dāng)蒸鍋打開時(shí),一股濃郁的香氣撲鼻而來。此刻,粽子表面的粽葉泛著鮮綠的光澤,散發(fā)出獨(dú)特的芳香。我迫不及待地品嘗了一口,糯米糯而不膩,餡料鮮美可口,口感豐富滿足。每一口粽子都包含著家人的心意和祝福,這樣的品嘗體驗(yàn)令人難忘。

第五段:包粽子的意義與價(jià)值。

包粽子不僅是傳統(tǒng)文化的延續(xù),更是家庭情感的傳遞。當(dāng)粽子蒸煮的香氣彌漫在家中,親朋好友歡聚在一起,共同品嘗自家包制的粽子,這種場景令人感到溫馨而美好。包粽子的過程不僅培養(yǎng)了人們的耐心和細(xì)致,更加深了親情和友情,增添了家庭的和諧與團(tuán)結(jié)。而自己親手包制的粽子,更是一份滿滿的心意,帶著家人的祝福和對家人的關(guān)懷,品嘗起來更加美味。

總之,品嘗包粽子是一種特別的方式來體驗(yàn)傳統(tǒng)文化和家庭的溫情。通過包粽子這個(gè)活動(dòng),我不僅品嘗了美味的粽子,更收獲了親情的味道和家庭的溫暖。包粽子讓我更加珍惜傳統(tǒng)文化的傳承,也更加感恩身邊的親人。希望在未來的端午節(jié),我能繼續(xù)與家人一同包粽子,品嘗那份特殊的味道,感受到家人之間的濃濃情感。

在學(xué)校包粽子心得體會篇七

第一段:引言(介紹包粽子的背景和意義)。

包粽子是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)不可缺少的活動(dòng)之一,它不僅僅是一種食物,更是一種傳承中華文化的方式。在包粽子的過程中,人們可以感受到團(tuán)結(jié)合作的意義,并且在其中體會到中國傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的智慧和美好。下面我將分享一些我在學(xué)包粽子的過程中所得到的心得體會。

第二段:細(xì)節(jié)描述(分享學(xué)包粽子的過程)。

從選材到蒸煮,包粽子的過程需要一系列的步驟,每一步都需要細(xì)心和耐心。首先是選購材料,粽葉的品質(zhì)對于包粽子的味道起著至關(guān)重要的作用,所以要選擇新鮮且質(zhì)地柔軟的粽葉。然后是將粽葉洗凈,準(zhǔn)備出需要的粽葉葉子。接下來是準(zhǔn)備餡料,盡管肉粽是最傳統(tǒng)的口味,但現(xiàn)在人們更加追求多樣化的選擇,可以選擇糯米和紅豆餡等等。最后就是包粽子的過程了,將糯米和餡料放在粽葉上,綁緊后放入鍋中蒸煮。這個(gè)過程雖然繁瑣,但每一步都是包粽子的重要環(huán)節(jié)。

第三段:合作意義(體會包粽子過程中的團(tuán)結(jié)合作)。

包粽子是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。在包粽子的過程中,每個(gè)人都有自己的任務(wù),有的負(fù)責(zé)選購材料,有的洗粽葉,有的準(zhǔn)備餡料,有的包粽子,還有的負(fù)責(zé)蒸煮。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要配合默契才能完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,大家互相幫助,相互協(xié)作,共同完成了包粽子的目標(biāo)。這不僅僅是學(xué)會了包粽子的技能,更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。

第四段:文化傳承(包粽子承載的中國傳統(tǒng)文化)。

包粽子不僅僅是一種食物,也是中華傳統(tǒng)文化的一部分。粽子在中國有著悠久的歷史,它承載著人們對于美好、團(tuán)圓和祈福的期盼。包粽子的過程中,我們不僅僅是學(xué)會了包粽子的技巧,更是在接觸和了解傳統(tǒng)文化的同時(shí),將其傳承下去。這是一種弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方式,也是我們繼承和發(fā)展中華文明的責(zé)任。

第五段:心得體會(包粽子給我?guī)淼氖斋@與感悟)。

學(xué)包粽子的過程中,我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在包粽子的過程中,我不僅僅是學(xué)到了包粽子的技能,更是學(xué)會了關(guān)心支持他人、尊重傳統(tǒng)文化的態(tài)度。這個(gè)過程讓我明白了一件事情,就是只有通過學(xué)習(xí)和傳承,我們才能真正理解和體會到中華文化的博大精深。包粽子讓我更加認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的重要性,并且激發(fā)了我更深入了解和學(xué)習(xí)中華文化的欲望。

總結(jié):

通過包粽子的過程,我不僅僅體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在這個(gè)過程中,我們不僅僅是學(xué)會了包粽子的技能,更是理解了傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)價(jià)值。只有通過學(xué)習(xí)和傳承,我們才能真正接觸到中華文化的魅力。因此,學(xué)包粽子不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一種傳承文化、團(tuán)結(jié)合作、培養(yǎng)品格的方式。在接下來的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華文化,讓更多的人了解和感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。

在學(xué)校包粽子心得體會篇八

外公是包粽子的能手。你看,他熟練地把兩片粽葉隨便一扭,尖角畚斗的形狀就出來了,然后,他就往里面放米,又用手壓實(shí),把畚斗口處多余的粽葉按下,剛好做畚斗的蓋子,再拿過繩子扎緊。也不見外公怎樣的動(dòng)作,一個(gè)粽子三兩下就完工了。

我看得入了神,手不由自主地拿起了兩片粽葉,學(xué)外公的樣一扭,嗨!也成了尖角畚斗!挺簡單的嘛!我得意洋洋地給外公看。外公只用眼瞟了一下就說:“不行!”我一愣,疑惑不解地問:“為什么?”外公放下手中包好的粽子,拿過兩片粽葉說:“包粽子可是有講究的。你看,這粽葉光滑的一面是正面,反面粗糙些,柄莖突出。做畚斗時(shí),就要正面朝里,反面在外。另外,葉柄要朝左,然后扭成畚斗形?!蓖夤贿呎f一邊放慢了速度給我做示范。等我學(xué)著把畚斗做好了,外公一邊放米一邊講解:“米不要放得太滿,八分滿就可以了。接著用右手掌心把蓋子蓋上,右手按在蓋子上,倒過來變成右手在下左手在上。用右手手指捏住邊沿,把多出來的粽葉按在粽子外表面,最后用繩子捆緊?!闭f著外公晃了晃剛才邊說邊做的粽子。

我在自己畚斗里放上了米,按外公說的做了起來,可我的`蓋子好像太小了,蓋上后還有一個(gè)洞口。外公一邊手不停地忙著自己的活,一邊指導(dǎo)我說:“做畚斗時(shí),葉柄一邊要在外面,而且要留得長一點(diǎn)。你留得太短,所以蓋不上了。”我只好倒掉米,重新做畚斗,可蓋蓋子時(shí),還是有個(gè)洞,這次不等我發(fā)問,外公就說:“米太多了。八分滿就夠了?!蔽荫R上減去了一些米,果然,洞就消失了。等我扎好繩子,我大大地松了一口氣。我的第一個(gè)粽子終于誕生了!我要把它留給媽媽品嘗!我拎著它左瞧右瞧,怎么不太像粽子?外公說是米壓得不實(shí),扎得也不夠緊的緣故。嗨,多練幾次就好了!

晚上,我吃上了香噴噴的粽子。

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