當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
最新護(hù)理中歐課堂心得體會實用一
一、年度工作目標(biāo)
1、三基理論、護(hù)理操作合格率≥95%。
2、消毒隔離合格率100%。
3、急救物品、器械完好率100%。
4、差錯事故發(fā)生數(shù)“0”。
5、護(hù)理安全管理≥95分。
6、導(dǎo)診合格率100%。
7、分診合格率≥98%。
8、儀容儀表合格率100%。
9、健康教育覆蓋率100%。
10、健康教育知曉率≥90%。
11、門診護(hù)理質(zhì)量≥95分。
12、各種登記本書寫質(zhì)量100分。
13、護(hù)理規(guī)章制度執(zhí)行情況100分。
二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、將各項規(guī)章制度落到實處,檢查、監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
2、強(qiáng)化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時及時提醒,將問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、合理利用人力資源,加強(qiáng)重點時段的管理,合理排班,以滿足病人需求為目的:如節(jié)假日、患者高峰時段等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨立值班時的慎獨精神。
4、加強(qiáng)新護(hù)士的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教育,提高她們的專業(yè)能力。
5、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù):組織學(xué)習(xí)相關(guān)知識,落實職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。
6、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,注重培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力,尤其是門診就診患者,一旦出現(xiàn)緊急狀況,能迅速做出正確、及時、完善的處理,為挽救患者生命爭取搶救時機(jī)。
7、完善與護(hù)理服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,建立穩(wěn)定護(hù)士隊伍、充分調(diào)動護(hù)士積極性的激勵機(jī)制。
8、鼓勵主動報告護(hù)理安全(不良)事件,并對每起不良事件如實登記并組織討論,分析原因,吸取教訓(xùn),提出并落實改進(jìn)措施。
三、積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施,提高護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。
1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范,加強(qiáng)群體形象要求,要求護(hù)士著裝標(biāo)準(zhǔn)整潔,精神飽滿,表情親切,態(tài)度和藹,言語輕柔,動作輕穩(wěn)。落實文明用語,做到接待患者要有問候聲、咨詢聲,操作配合要有感謝聲,不足之處要有道歉聲,對待患者需要溫馨、體貼、親情般的關(guān)懷,經(jīng)常主動詢問患者否需要幫助等,不斷提高護(hù)士的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制,切實幫助患者及時解決問題。
3、確保、完善便民措施,管理責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念。
5、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權(quán),解除患者的顧慮。
6、優(yōu)化服務(wù)流程,提高護(hù)理服務(wù)的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、整體性,面向社會提供高質(zhì)量、無縫隙的護(hù)理服務(wù)。
7、根據(jù)??苹颊呒膊√攸c優(yōu)化健康教育內(nèi)容和形式,為患者提供心理與健康服務(wù)。
8、定期對不足的服務(wù)工作進(jìn)行分析,找出存在的共性問題,做到舉一反三,杜絕服務(wù)差錯和事故的發(fā)生。認(rèn)真落實服務(wù)質(zhì)量的檢查和服務(wù)糾紛的處理,消除本位思想,學(xué)會站在全院的角度學(xué)習(xí)和處理問題,不斷提高患者的滿意度。
四、落實護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控,實現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量控制的意識,激勵護(hù)士的工作積極性,在抓好環(huán)節(jié)質(zhì)量控制上發(fā)揮個人能動性。
2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實施各項護(hù)理工作。
3、護(hù)士長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。不足之處進(jìn)行原因分析并及時整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量意識。
4、定期對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。
5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、牢記并提問崗位職責(zé),嚴(yán)格履行,自覺按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與職責(zé)落實各項工作,做到慎獨。
6、加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)過程的標(biāo)準(zhǔn)化管理,突出對科室職能,對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行全過程的監(jiān)督。
7、規(guī)范搶救車和搶救器械管理,使之時刻處于應(yīng)急備用狀態(tài)。
四、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理
1、認(rèn)真落實醫(yī)院控制感染管理的各項規(guī)章制度及措施。
2、積極配合好控感辦、護(hù)理部的考核,針對薄弱環(huán)節(jié)及出現(xiàn)的問題積極改進(jìn)。
3、按照院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點加強(qiáng)一次性無菌物品管理、醫(yī)療廢物管理、各消毒液濃度監(jiān)測、手衛(wèi)生實施等,定期組織學(xué)習(xí),并進(jìn)行了專項考核,科室控感小組能認(rèn)真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
4、有專人負(fù)責(zé)本科室各類物品、儀器等的清潔、清毒、保養(yǎng)等。
五、落實“三基”培訓(xùn)計劃,更新專業(yè)理論知識與技術(shù)水平,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn),每月集中理論培訓(xùn)兩次,各科組織理論考試和技術(shù)操作考核。按no-n3級護(hù)士分層或全體參加培訓(xùn),以實現(xiàn)門診護(hù)士分層培訓(xùn)學(xué)習(xí)和管理。
2、護(hù)理查房時提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、急救知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。
3、經(jīng)常學(xué)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案知識,進(jìn)行急救技術(shù)和應(yīng)急預(yù)案演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用,提高護(hù)士應(yīng)急能力。
4、通過科室推薦,選拔護(hù)理骨干人員,定期培訓(xùn)學(xué)習(xí),安排護(hù)理講課任務(wù)。
5、每月組織門診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書筆記交流一次,實現(xiàn)資源共享,拓展思維,增進(jìn)科室之間了解,擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)護(hù)士學(xué)習(xí)、科研意識,不斷提升護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)。
八、實習(xí)帶教
按照實習(xí)大綱嚴(yán)格帶教,杜絕不良反映及差錯事故,做到帶教培訓(xùn)規(guī)范化。
1、認(rèn)定護(hù)師及以上職稱或高年資護(hù)士為帶教教師,嚴(yán)格執(zhí)行帶教紀(jì)律與制度。
2、認(rèn)真落實實習(xí)計劃,嚴(yán)格出科考試。
3、定時檢查實習(xí)生工作情況,檢查帶教質(zhì)量,嚴(yán)格落實考核。
4、定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。每月評選、上報優(yōu)秀帶教老師及優(yōu)秀實習(xí)生。
九、其他
1、積極配合做好醫(yī)院等級評審前的各項準(zhǔn)備、整改工作,全力以赴迎檢。
2、積極、按時完成院、護(hù)理部、門診部交給的其他工作和任務(wù)。
3、鼓勵護(hù)理人員積極參與各項活動,努力提高護(hù)士個人素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,營造和諧的護(hù)理團(tuán)隊。
最新護(hù)理中歐課堂心得體會實用二
隨著人事制度改革的進(jìn)一步深化,護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,重點規(guī)范了護(hù)理文件書寫,提高了護(hù)理人員法制觀念;加強(qiáng)監(jiān)督管理,保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護(hù)理隊伍,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,病人滿意度高?,F(xiàn)將一年來臨床護(hù)理部工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范護(hù)理文件書寫,強(qiáng)化護(hù)理法制意識
隨著人們法律意識的提高,新醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照相關(guān)要求,制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實施細(xì)則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,保障了護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量。
為護(hù)理科研積累了寶貴的資料,促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護(hù)理記錄,為舉證提供了法律依據(jù),保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。在組織講座時,還結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況,進(jìn)行了總結(jié)和分析,提出了相應(yīng)對策。為了強(qiáng)化護(hù)理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求,組織了全院護(hù)理人員進(jìn)行理論考試,成績合格率為100%.
二、加強(qiáng)監(jiān)督管理保障護(hù)理安全
1、定期督促檢查醫(yī)療安全,重點加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員防范意識,杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
2、堅持護(hù)士長夜查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅持每月召開護(hù)士長例會,對工作中的不足作出針對性、實效性改進(jìn)措施,以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。
3、深入科室督促護(hù)士長每日工作安排。重點查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人,督促檢查護(hù)理工作的落實,加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。
4、組織了新聘用護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),通過培訓(xùn),使她們樹立法律意識、質(zhì)量意識、安全意識,在崗位中認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé)。
最新護(hù)理中歐課堂心得體會實用三
引言
職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對性、實效性,只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
自我評價
我是一個來自湖南本地的女孩,性格活潑開朗,一個平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨游,我是一個十分倔強(qiáng)的女孩,只要是我認(rèn)定了的事我就一定要把它做到,認(rèn)定了就一定要堅持下去。
環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境:家中并沒有從事醫(yī)學(xué)這方面的人,但是家人都很支持我讀護(hù)理這個專業(yè),因為護(hù)理專業(yè)不僅對我個人有好處,同時也可以給家里帶來一定的好處,所以在家庭環(huán)境方面是沒有阻力的。
2.社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;
3.衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師
4.行業(yè)環(huán)境分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,如今,老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,所以老年服務(wù)這方面的需求會很大。
目標(biāo)確立
短期目標(biāo):
1) 大一、大二這兩年爭取過完英語四級
2) 在學(xué)校學(xué)好理論知識,在外實習(xí)期間將理論付諸實踐爭取專升本
3) 考到護(hù)士資格證
長期目標(biāo):
1)實習(xí)后我將進(jìn)入一家醫(yī)院從護(hù)士做起,在前兩年考取護(hù)師資格證,有機(jī)會的話考研究生
2)第六年升為主管護(hù)師,提高自己的學(xué)歷
3)從事主管護(hù)師后工作五年爭取升為副主任護(hù)師
評估與調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
1)職業(yè)目標(biāo)評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)
基本不需要,如果有更好的機(jī)會的話可以考慮再次選擇職業(yè)
2) 職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)
基本不需要,如果有更好的機(jī)會的話可以考慮改變發(fā)展方向
3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)
基本不需要,如果有更好的機(jī)會的話可以考慮改變行動策略
4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)
2 .評估時間
在一般情況下,定期(一年或半年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
1.清晰性原則:考慮目標(biāo)措施是否清晰明確?實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?
2.變動性原則:目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?
3.一致性原則:主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致?目標(biāo)與措施是否一致?個人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致?
4.激勵性原則:目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長?是否對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用?
5.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時,必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,作全程考慮。
總結(jié)
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變得更成熟,使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
我們要正確的認(rèn)識自己,有正確的評估自己各方面的能力,更要認(rèn)清現(xiàn)實,結(jié)合實際。實現(xiàn)目標(biāo)的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,我們要有越挫越勇的氣魄,最終我一定會成功。
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