心得體會可以幫助我們加深對某種經(jīng)驗(yàn)或事件的理解和領(lǐng)悟。寫心得體會時,可以使用一些適當(dāng)?shù)男揶o手法和修辭語言,讓文章更具吸引力和表現(xiàn)力。以下是一些心得體會的匯總,希望能給大家提供一些思考和反思的機(jī)會。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇一
社會服務(wù),簡單來說就是為社會大眾提供各種幫助和支持的一項(xiàng)公益活動。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,社會服務(wù)顯得尤為重要。參與社會服務(wù)的過程中,我深切體會到了社會服務(wù)的意義和價值。以下是我對社會服務(wù)的一些心得體會。
首先,社會服務(wù)是一種回饋社會的方式。作為一個成年人,我們要學(xué)會關(guān)注他人,利用自己的時間和力量去幫助那些需要幫助的人。通過參與社會服務(wù),我意識到自己生活的幸福和健康是如此寶貴。我們經(jīng)常看到無家可歸的人在寒冷的冬天里無處可尋一個溫暖的庇護(hù)所,或是一個殘疾人在擁擠的街頭艱難地移動。正是這些視覺沖擊讓我更加珍惜自己所擁有的一切。與此同時,我深刻體會到了幫助他人的快樂與滿足感。無論是為孤寡老人提供關(guān)懷和陪伴,還是為兒童提供教育和庇護(hù),每一次幫助都讓我感到內(nèi)心的滿足,因?yàn)槲抑牢艺跒樯鐣龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
其次,社會服務(wù)有助于培養(yǎng)個人的社會責(zé)任感。社會責(zé)任感是每個公民都應(yīng)該具備的品質(zhì),而通過社會服務(wù),我進(jìn)一步加深了對社會責(zé)任的認(rèn)識和理解。每當(dāng)我和志同道合的小伙伴們一起參與社區(qū)清潔活動時,我都能感受到社會責(zé)任感的強(qiáng)烈涌動。我們會盡全力去清潔街道,拾起地上的垃圾,為社區(qū)創(chuàng)造一個潔凈宜居的環(huán)境。這種責(zé)任感不僅是我個人的一種品格,更是我對社會的一種貢獻(xiàn)。同時,社會服務(wù)也讓我認(rèn)識到,作為一個公民,我們有義務(wù)為社會問題發(fā)聲,去關(guān)注和改變那些不公平和不合理的情況。這種社會責(zé)任感的培養(yǎng),讓我逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>
此外,社會服務(wù)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在社會服務(wù)過程中,我經(jīng)常需要與不同背景和經(jīng)歷的人合作,這種合作讓我學(xué)會了傾聽和溝通,尊重和理解他人的困難和需求。例如,在一次為貧困地區(qū)搭建教室的活動中,我與一些陌生人合作,通過相互配合和分工合作,我們順利完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。通過這個過程,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也感受到了合作的力量。任何一項(xiàng)社會服務(wù)活動都需要大家的共同努力,而只有當(dāng)大家能夠團(tuán)結(jié)一心,才能在社會服務(wù)中取得更大的成就。
最后,社會服務(wù)有助于個人的成長和自我完善。通過與不同的人交流和接觸,我學(xué)到了很多新的知識和技能。例如,在為孤兒院提供志愿服務(wù)的過程中,我學(xué)會了如何與孩子們互動,如何照顧他們的生活和情感需求。這些技能不僅幫助了我在社會服務(wù)中更好地為他人服務(wù),也讓我從中收獲了很多快樂和滿足感。同時,社會服務(wù)也讓我更加了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并通過不斷的反思和學(xué)習(xí)來提升自己。通過參與社會服務(wù),我不僅為他人帶去了幫助,也收獲了成長和變得更加完善的自己。
綜上所述,通過參與社會服務(wù),我體會到了社會服務(wù)的意義和價值。社會服務(wù)不僅是回饋社會的一種方式,也是培養(yǎng)個人的社會責(zé)任感、合作能力以及成長和自我完善的機(jī)會。在未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持參與社會服務(wù),為社會做出更大的貢獻(xiàn),并讓更多的人意識到社會服務(wù)背后的意義和價值。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇二
第一段:引言(100字)。
農(nóng)村社會服務(wù)是指為農(nóng)村地區(qū)提供各種基本社會服務(wù)的行為,如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。在近年來,隨著城鄉(xiāng)差距的不斷縮小,農(nóng)村社會服務(wù)的關(guān)注度也逐漸提高。我有幸參與了一次農(nóng)村社會服務(wù)活動,親身感受到了這一工作的重要性和意義。在這次經(jīng)歷中,我從中學(xué)到了許多寶貴的心得和體會。
第二段:意義和挑戰(zhàn)(250字)。
農(nóng)村社會服務(wù)的意義在于彌補(bǔ)城鄉(xiāng)差距,讓農(nóng)村地區(qū)也能享受到優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)。然而,農(nóng)村社會服務(wù)卻面臨許多挑戰(zhàn)。首先,農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱,需要更多的資源和投入。其次,農(nóng)村地區(qū)的人才流失問題嚴(yán)重,人力資源相對匱乏。此外,農(nóng)村地區(qū)的保障機(jī)制和法律法規(guī)落后,需要進(jìn)行改革和完善。面對這些挑戰(zhàn),我們要有沖破難關(guān)的勇氣和決心。
第三段:體驗(yàn)和收獲(350字)。
在農(nóng)村社會服務(wù)的實(shí)踐中,我親身感受到了這一工作的重要性和緊迫性。我參與了一次農(nóng)村義教活動,為農(nóng)村孩子進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)教學(xué)。這些孩子的學(xué)習(xí)條件非常有限,但他們卻非??释R。我用心編寫了教案,采用了互動的教學(xué)方法,讓學(xué)生們興趣盎然地學(xué)習(xí)。在這個過程中,我看到了每個孩子的進(jìn)步,感受到了自己的成就感。同樣,我參與了一次農(nóng)村醫(yī)療義診活動,為農(nóng)村居民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。許多居民都來自偏遠(yuǎn)地區(qū),以前很少接受過醫(yī)療保健,他們對我們的幫助感到非常感激。在這次活動中,我深刻體會到了社會服務(wù)的意義和價值。
第四段:啟發(fā)和反思(300字)。
通過參與農(nóng)村社會服務(wù),我深刻認(rèn)識到農(nóng)村地區(qū)社會服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)。首先,我們要重視農(nóng)村人口的特殊需求,為他們提供適用的社會服務(wù),推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。其次,我們要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng),為農(nóng)村社會服務(wù)提供更好的支持。此外,我們也要加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè),為農(nóng)村居民提供更好的保障。在個人方面,我也反思了自己的不足之處,明白了努力學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。只有不斷進(jìn)步,才能更好地為農(nóng)村社會服務(wù)。
第五段:總結(jié)(200字)。
農(nóng)村社會服務(wù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作,需要我們共同努力。通過參與農(nóng)村社會服務(wù),我深刻認(rèn)識到了這一工作的重要性和緊迫性。農(nóng)村社會服務(wù)不僅彌補(bǔ)了城鄉(xiāng)差距,也讓我們從中收獲成就感和快樂。我希望未來能繼續(xù)參與這樣的活動,為農(nóng)村地區(qū)做出更多貢獻(xiàn)。同時,我也呼吁更多的人關(guān)注并投身于農(nóng)村社會服務(wù),共同推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇三
第一段:引言(150字)。
近年來,中國農(nóng)村社會服務(wù)發(fā)展迅猛,為提高農(nóng)民生活水平和促進(jìn)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。然而,由于農(nóng)村社會服務(wù)規(guī)模龐大、組織和管理不足,規(guī)范化程度較低,給有效服務(wù)的落地和質(zhì)量提供了障礙。在參加農(nóng)村社會服務(wù)活動的過程中,我深感農(nóng)村社會服務(wù)規(guī)范的重要性。下文將從參與感受、服務(wù)質(zhì)量、組織力量、創(chuàng)新意識、社會效益等方面闡述我在農(nóng)村社會服務(wù)規(guī)范中的心得體會。
第二段:參與感受(250字)。
在農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中,我深切感受到規(guī)范的重要性。規(guī)范的服務(wù)流程幫助提高工作效率,確保每一位農(nóng)民都能享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時,規(guī)范還能有效地防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,保證服務(wù)資源公平分配。在參與農(nóng)村社會服務(wù)的過程中,我通過制定服務(wù)計劃、了解農(nóng)民需求、定期評估等一系列規(guī)范操作,提高了工作專業(yè)性和服務(wù)質(zhì)量,得到了農(nóng)民的認(rèn)可和肯定。
第三段:服務(wù)質(zhì)量(250字)。
提高服務(wù)質(zhì)量是規(guī)范農(nóng)村社會服務(wù)的關(guān)鍵。在規(guī)范的指導(dǎo)下,我明確了服務(wù)目標(biāo)、制定了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),還建立了評估和反饋機(jī)制,以便及時調(diào)整和改進(jìn)服務(wù)。此外,我積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自身專業(yè)能力,對農(nóng)民提供更好的服務(wù)。通過規(guī)范的服務(wù)流程和高質(zhì)量的服務(wù),我不僅滿足了農(nóng)民的需求,也為農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第四段:組織力量(250字)。
規(guī)范農(nóng)村社會服務(wù)需要有組織的力量做支撐。在規(guī)范的管理下,我參與了農(nóng)村社會服務(wù)組織的建設(shè)和管理工作,為完善服務(wù)體系提供了有力支撐。與此同時,我也深感社會協(xié)同的重要性。只有各方利益相關(guān)者的積極參與,才能建立起高效的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提供及時、有效的服務(wù)。通過規(guī)范的組織和管理,農(nóng)村社會服務(wù)得到了有效推廣和落地,具備了可持續(xù)發(fā)展的潛力。
第五段:創(chuàng)新意識和社會效益(300字)。
在規(guī)范農(nóng)村社會服務(wù)的過程中,我意識到創(chuàng)新是提高服務(wù)質(zhì)量和社會效益的關(guān)鍵。通過研究和引入新技術(shù)、新方法,我提高了服務(wù)的實(shí)效性和可持續(xù)性。同時,我也看到了規(guī)范農(nóng)村社會服務(wù)帶來的社會效益。通過規(guī)范的服務(wù)流程,很多村民的生活條件得到改善,他們的獲得感和幸福感明顯提升。農(nóng)村社會服務(wù)的規(guī)范化不僅可以推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也能夠?qū)崿F(xiàn)社會資源的優(yōu)化配置,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
總結(jié)(200字)。
通過參與農(nóng)村社會服務(wù)規(guī)范的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到規(guī)范的重要性和必要性。規(guī)范農(nóng)村社會服務(wù)不僅提高了服務(wù)質(zhì)量和社會效益,也保護(hù)了服務(wù)對象權(quán)益,遏制了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。此外,規(guī)范還有利于建立高效的服務(wù)體系和組織力量,促進(jìn)農(nóng)村社會服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。為了更好地推動農(nóng)村社會服務(wù)的規(guī)范化,我們需要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行,提高組織管理能力,培養(yǎng)專業(yè)人才,加大宣傳力度,引導(dǎo)和激勵更多有志于農(nóng)村社會服務(wù)的人們積極參與。只有共同努力,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會服務(wù)規(guī)范化的目標(biāo),為農(nóng)民提供更好的服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村振興。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇四
近年來,我國農(nóng)村社會服務(wù)體系不斷完善,為農(nóng)村居民提供了更多優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)。作為一名志愿者,我積極參與了農(nóng)村社會服務(wù)工作,深切體會到規(guī)范服務(wù)的重要性。下面我將從個人體驗(yàn)出發(fā),談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段:規(guī)范服務(wù)的意義。
規(guī)范社會服務(wù)對農(nóng)村來說具有重要意義。首先,規(guī)范服務(wù)可以提高農(nóng)村居民的滿意度。許多農(nóng)村居民由于交通條件不便,難以獲得高質(zhì)量的社會服務(wù)。如果志愿者不規(guī)范提供服務(wù),就會存在濫竽充數(shù)、誤導(dǎo)信息等問題,進(jìn)一步加劇了農(nóng)村居民的困擾。其次,規(guī)范服務(wù)可以加強(qiáng)社會服務(wù)體系的公信力。盡管農(nóng)村的社會服務(wù)體系越來越完善,但由于社會信任度不高,許多居民對服務(wù)質(zhì)量存有懷疑。如果志愿者能夠規(guī)范提供服務(wù),就能樹立信任,進(jìn)一步增強(qiáng)社會服務(wù)體系的公信力。
第二段:規(guī)范服務(wù)的必要條件。
規(guī)范服務(wù)需要具備一些必要條件。首先,志愿者應(yīng)該具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。志愿者是為了服務(wù)他人而參與農(nóng)村社會服務(wù)工作的,因此應(yīng)該具備高尚的職業(yè)道德。其次,志愿者需要有一定的專業(yè)知識和技能。不同類型的農(nóng)村社會服務(wù)需要掌握不同的技能,志愿者需要在參與之前進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以確保能夠提供滿足需求的服務(wù)。最后,規(guī)范服務(wù)需要有良好的組織和管理機(jī)制。社會服務(wù)需要組織志愿者、協(xié)調(diào)資源等,因此需要有一套完善的管理機(jī)制,以保證服務(wù)能夠順利進(jìn)行。
第三段:規(guī)范服務(wù)的實(shí)施方式。
規(guī)范服務(wù)的實(shí)施方式多種多樣,我總結(jié)出了幾種有效的方式。首先,建立志愿者信息庫。通過建立志愿者信息庫,可以及時了解志愿者的專業(yè)特長、可服務(wù)的時間和地點(diǎn)等信息,更好地安排志愿者參與服務(wù)。其次,加強(qiáng)培訓(xùn)和考核。定期組織培訓(xùn),提升志愿者的專業(yè)知識和技能,同時通過考核來評估志愿者的服務(wù)質(zhì)量,對不稱職的志愿者進(jìn)行必要的糾正和淘汰。再次,加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)。通過宣傳和引導(dǎo),可以讓農(nóng)村居民了解到規(guī)范服務(wù)的重要性,激發(fā)他們參與服務(wù)的積極性。
第四段:規(guī)范服務(wù)的難點(diǎn)與對策。
規(guī)范服務(wù)工作中存在一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn),需要積極應(yīng)對。首先,志愿者參與程度不一致。由于社會服務(wù)不是志愿者的主業(yè),因此不同志愿者對參與程度存在差異。要解決這個問題,需要加強(qiáng)組織和管理,形成一種良好的服務(wù)氛圍。其次,農(nóng)村社區(qū)服務(wù)設(shè)施相對欠缺。農(nóng)村社區(qū)服務(wù)設(shè)施與城市相比還有一定的差距,這給規(guī)范服務(wù)帶來了一定的困難。解決這個問題,需要加大政府投入力度,改善農(nóng)村社區(qū)服務(wù)設(shè)施,提供更好的服務(wù)環(huán)境。
第五段:未來發(fā)展和展望。
規(guī)范農(nóng)村社會服務(wù)的工作還有很大的發(fā)展空間。首先,通過信息技術(shù)的應(yīng)用,可以提高服務(wù)的規(guī)范化水平。例如,可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立在線服務(wù)平臺,讓農(nóng)村居民可以在線獲取服務(wù),提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。其次,可以加強(qiáng)與社會機(jī)構(gòu)的合作,使農(nóng)村社會服務(wù)更加專業(yè)化、有針對性。最后,加大政策扶持力度,鼓勵更多的志愿者參與農(nóng)村社會服務(wù)工作,為農(nóng)村居民提供更好的服務(wù)。
總之,規(guī)范農(nóng)村社會服務(wù)對農(nóng)村居民具有重要意義。只有加強(qiáng)規(guī)范服務(wù),改善服務(wù)質(zhì)量,才能夠更好地滿足農(nóng)村居民的需求。我相信,在政府、志愿者和社會各界共同努力下,農(nóng)村社會服務(wù)一定會取得更好的發(fā)展。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇五
本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸,這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時所說的:“這是我的一小步,卻是人類的一大步。”本次調(diào)查讓我所學(xué)不少,具體體會有如下幾個方面。
其次,本次調(diào)查對我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時,不但不能為公司創(chuàng)造效益,反而可能帶來損失。這讓我很震驚,我開始了換位思考。顯然,社會在發(fā)展,知識在更新,再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段,乃至我們的教學(xué)內(nèi)容,都應(yīng)該被重新審視!我們怎樣才能培養(yǎng)出對社會有用的人才?這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生,就得先做人民的學(xué)生?!?/p>
我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展,想要我們的畢業(yè)生為社會所用,我們的老師首先就應(yīng)該走出去,及時了解社會對人才的需求,我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會需求?然后再根據(jù)自身所得及時調(diào)整我們的教育手段和方法,方能在當(dāng)前的競爭型社會站穩(wěn)腳跟。
最后,從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé),重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校,不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去,及時了解社會需求。只有急社會之所急,想社會之所想,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇六
利用自己的空閑時間,我報名參加了社會服務(wù)活動,其實(shí)我一直想?yún)⒓舆@個活動很久了,但是我一直都沒有時間。這次終于空下來了一些時間,就立馬報了名。我知道社區(qū)服務(wù)也許會比我想象中要累一些,但是這不就是這個活動的精髓所在。去社會中體驗(yàn)生活,從勞動中收獲成長。
跟著大部隊(duì)出發(fā),我們來到了學(xué)校旁邊的一個大型社區(qū),這里環(huán)境以前原本是很好的,但是由于旁邊增添建設(shè),給這里的環(huán)境帶來了一些影響。這次我們的主要人物就是清理垃圾,清潔社區(qū)環(huán)境,讓社區(qū)看起來更加的整潔,也更加的干凈。
我對于打掃衛(wèi)生這項(xiàng)工作一直都非常熱衷,因?yàn)槲沂且粋€比較喜歡愛干凈的人,我也有這么一點(diǎn)強(qiáng)迫癥。我喜歡看到干凈整潔的樣子,這樣會讓我的心情非常舒適。所以我認(rèn)為這個社區(qū)里的居民也一定是需要一個好的環(huán)境的。我們?nèi)送贾魂P(guān)注自己的衛(wèi)生,而對于某些公共環(huán)境卻總是選擇忽視,這是我們需要改正的一個缺點(diǎn),也是我此次社區(qū)服務(wù)活動中感受到的一點(diǎn)。
在勞動的過程中,我看到有居民向我們點(diǎn)贊,但我也仍然看到了小孩子亂丟垃圾,身邊的大人卻依舊不管不顧。這兩種極端是我們這個社會存在的現(xiàn)實(shí)。每個人的素質(zhì)不同往往是受身邊教育的影響,大人給孩子帶來的影響是非常深厚的,所以不管怎么說,我們都應(yīng)該注重素質(zhì)教育,這也是我們作為大學(xué)生經(jīng)常參與活動的一種原因。全面提升自己,才能真正的給這個社會帶來利益和價值。
一天的勞動讓我們都感到非常疲憊,后來大家一起聚在一起吃了一頓飯,這次活動讓我們都非常深刻,所以我們聊起來也非常的激動。每個人仿佛都收獲到了很多,也是這次活動所給我們帶來的價值。很多同學(xué)也說明了這樣的一個情況,很多社區(qū)環(huán)境受外界的影響其實(shí)事不大的,更多的是居民的個人素質(zhì)。這一點(diǎn)是根本,而想改良現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境,想改良現(xiàn)在社會的環(huán)境,我們就要從自己做起,緊接著號召他人一起加入活動。我相信這是一種不錯的方法,也是一種可行的辦法。
和大家有了這一次經(jīng)歷,我們之間的情感也更加穩(wěn)定了一些。大家也體會到了這次活動所帶來的成長和覺醒,我以后也會更加珍惜這樣的機(jī)會,投入到公益事業(yè)當(dāng)中。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇七
20__年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂,有憤怒也有無奈。
一,在學(xué)校,收獲了很多。
7月18日,我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好,這里三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績狀況,但是我們每個隊(duì)員都很努力,爭取教會學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績,怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖,很聽話的班級,我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對學(xué)習(xí)的渴望和對生活的熱愛。
我答應(yīng)他們說會回去看他們,但是我知道可能我們即將會是后會無期,因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè)。不過我想,最起碼能給他們一個希望,也是讓我自己承擔(dān)一份承諾,隨時提醒自己:有一個地方,有一群人是自己的掛念,他們在期待著我的歸去。
心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識。我們所有的隊(duì)員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個隊(duì)員都很愛自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺的時候,我心里是很激動的。從來三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐沒想過有一天自己會走上那三尺講臺,那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺上,看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對得起學(xué)生們對我的信任。幾次課上下來,我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè),因?yàn)槲矣X得傳授學(xué)生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個多小時來上課時,我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對自己說,如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
二,走訪,為誰歡喜為誰憂。
如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話,那就是給學(xué)生做家訪了。
我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過一座大山到達(dá)一個叫做“灣子頭”的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€我們都很掛念,期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們在向?qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時,我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時,我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了,父親也出門打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí),成績一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的事跡深深的感動著,除了捐贈給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢來算是對他的鼓勵。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。
三,返程,離別的味道彌漫了整個天空。
為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂傷的歌,要走了,要離開那些在一起學(xué)習(xí),一起玩樂了九天的學(xué)生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因?yàn)榍懊孢€有很多東西在等著我們,我們還得努力,拼搏。
走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說了很多,是因?yàn)槲姨岵坏茫且驗(yàn)槲覍λ麄兊钠谕己芨?,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴?。我告訴他們,我希望在六年后的高考中,他們一個都不少,希望我回去看他們的時候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影。
7月23日,由我,何月,范琳琳,王廷昌,徐灝,龍廖健組成的家訪小隊(duì)開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨。
一個叫做汪海的學(xué)生,一個生活在大山深處的男孩子,一個與三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷,他對學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個下去做家訪的隊(duì)友。
走的時候,天空出奇的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來點(diǎn)綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說再見,因?yàn)槲遗略僖姇怯肋h(yuǎn),我怕自己會失去下一次揮手的機(jī)會。
當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時,我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時,我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念。
沉重的車廂里,所有人都沒說話,很安靜。但是我知道每個人的心里都在流淚,因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝壑瞧恋?,那一群人。哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦,只要我們堅(jiān)持心中的那份愛與堅(jiān)持,我相信:再大的困難,再難邁過的坎,我們都能克服。
我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊,刻在心里。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇八
今年暑假作為我大學(xué)生涯的第一個暑假,沒有只顧玩耍,而是選擇了去打工。去年暑假我選擇了到昌樂舍得粥府,而這次暑假我決定到青島香格里拉大酒店。xx年7月14日,我?guī)е鵁o限憧憬和忐忑的心情坐上了濰坊去青島的火車,提前兩天去了青島,意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下,16號我們一行五人去香格里拉酒店報到,得知要去宴會部,但主管又說可能會傳菜可能會看桌。
剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場婚宴,擺臺、服務(wù)都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬,我當(dāng)時的心里挺不是滋味的,心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮,頓感自己身上的責(zé)任重大酒店服務(wù)員社會實(shí)踐心得體會精選3篇酒店服務(wù)員社會實(shí)踐心得體會精選3篇。過了幾天又?jǐn)[臺時,我按照學(xué)的擺臺方法擺臺,有個 同事 見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合香格里拉的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過她言傳身教,等她擺完,我很準(zhǔn)確的說出了餐具間的距離,讓她很吃驚,便問我是那個學(xué)校的,我說 山旅,學(xué)酒店管理。 她只是 哦 了一聲。經(jīng)過這幾件事我更覺得悶得慌,在青島香格里拉的第一個星期我甚至懷疑過學(xué)酒店管理的選擇,因?yàn)樵谙愀窭锢募倨趲凸げ恢覀兾迦?,而是很多,大多是青島的一些大學(xué)生,而且非酒店管理專業(yè)的,心里更不用說多悶了。
從那以后,我把自己的心態(tài)放低,不再是以為自己學(xué)過就自以為是,而是向其他人學(xué)習(xí),既包括暑期幫工也包括酒店員工和酒店實(shí)習(xí)生,從他們身上學(xué)習(xí)他們的長處 ,例如,圓滑的處事方式,善于與交流的態(tài)度等。我認(rèn)為,如果僅僅是作為暑期工就對酒店挑三揀四,討厭這討厭那,只會使自己更加的傷心和難過,假期的打工不在于工資的多少,也不在于下班的時間早晚,而是在于是否在短短的一個月內(nèi)真正學(xué)到東西,為己所用。
在青島香格里拉的一個多月的時間里我學(xué)到許多,用幾個詞語表示便是:尊重、承擔(dān)、熱愛、節(jié)約、付出、樂觀、效率、外賣等。
尊重 說到尊重,會有很多地方需要,比如說酒店員工之間、管理人員與普通員工之間、酒店員工與客人之間,都離不開尊重。香格里拉在建設(shè)酒店文化很重視 讓客人喜出望外計劃 ,即為想在客人想到之前,微笑在客人說話之前,服務(wù)在客人開口之前等,都能體現(xiàn)尊重客人,這對我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè),在任何行業(yè) 尊重 都很重要,都值得的推行。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇九
寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇十
社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實(shí)過渡呢?這是一個擺在當(dāng)今高校大學(xué)生們面前的一大難題。
20xx年4月21日,對xxx藥高等??茖W(xué)校來說是一個特殊的日子,這天學(xué)校xx系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學(xué)生走出校園,走向社會提供了一個廣闊的平臺;對于社區(qū)而言,這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才,促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務(wù)活動,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級預(yù)備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動。
春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學(xué)們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地,對社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院?。〈渚G的柳條,留下零星點(diǎn)綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。
聽說有人自發(fā)前來進(jìn)行義務(wù)勞動,引來了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因?yàn)檠矍暗囊荒荒涣钏麄儫o法相信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠(yuǎn)之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒路過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,現(xiàn)在好了,再也不用為這事發(fā)愁了?!本用駛兡阋谎?,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過一段時間的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!
“感謝學(xué)校,感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生,”社區(qū)主任激動地說,“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助,讓你們從中學(xué)到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動反映良好,他們希望這項(xiàng)活動能夠長期堅(jiān)持下去,希望能與更多的大學(xué)生黨員交流,學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念,進(jìn)而推動社區(qū)的發(fā)展。
從社區(qū)出來,我不由的堅(jiān)定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去,我要用我的實(shí)際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中,去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象,在實(shí)踐中鍛煉成才!
堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動,不僅可以促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還可以促進(jìn)大學(xué)生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學(xué)生活,我將珍惜這次難得機(jī)會,創(chuàng)造無悔的青春!
農(nóng)村社會服務(wù)心得體會篇十一
作為一個社會普通的一員,我總覺得在現(xiàn)實(shí)生活中缺少一點(diǎn)什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事,讓我們一起做點(diǎn)服務(wù)社會的事情吧!
社會服務(wù)是一筆財富。
一份付出,一份收獲。
有付出才會有收獲,在社會服務(wù)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。
更何況參加社會服務(wù)活動的過程,閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
寒風(fēng)凜冽的冬季,刺骨的北風(fēng)呼呼的吹著,不時向我襲來。
卻擋不住我這顆熾熱的奉獻(xiàn)之心。
我熱情洋溢地在我的家鄉(xiāng)廣西桂林市陽朔縣葡萄鎮(zhèn)參加了為我等在校大學(xué)生提供的寒假特別社會服務(wù)活動。
我們的服務(wù)地服務(wù)內(nèi)容主要有采訪,慰問,發(fā)傳單和黨校培訓(xùn)。
這次活動讓我們更深的了解了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展,大至清楚了各層干部為了建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展致富方向,比如采訪文化站,他們承認(rèn)重視教育,只有文化才能致富,他們在鎮(zhèn)上開設(shè)免費(fèi)圖書館,為貧困山區(qū)修建校園,用錄像大力宣傳知識的重要等等一系列的措施。
由于經(jīng)常遭受旱災(zāi)、水災(zāi)等,種稻谷無法養(yǎng)活一家老小,只能遠(yuǎn)出打工,打工不能打一輩子,我希望我鎮(zhèn)能想出更好的辦法,讓這些貧窮村有一條擺脫貧窮的路子,以先富帶動后富,最終實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)共同富裕。
知己才能百戰(zhàn)不殆,通過這次活動,讓我們了解了我鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r,也讓我鎮(zhèn)各干部認(rèn)識到自己的責(zé)任所在,如何更好的為人民服務(wù)。
如何更好的建設(shè)新農(nóng)村。
我鎮(zhèn)雖然有很多問題已經(jīng)解決,但仍存在很多的問題,比如有的地方道路不通,根本無法致富。
這次活動讓我感受很多,感慨很大,我們做為一名大學(xué)生,做為新世紀(jì)的開創(chuàng)者,我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),將來為人民做貢獻(xiàn)。
7月21日,來自廣西大學(xué)不同學(xué)院,不同專業(yè)的二十名優(yōu)秀的大學(xué)生,帶著種種疑問和好奇,隨領(lǐng)導(dǎo)一起踏上了奔赴臺灣的旅途。
其實(shí),出發(fā)之前,我們對這次活動的了解僅僅限于“社會實(shí)踐服務(wù)活動”這個稱呼及想像到的大致方向及活動流程。
對于這次行程,我們更多的是抱著親身體驗(yàn)臺大歷史悠久的社會實(shí)踐服務(wù)活動到底是什么樣子的心態(tài)。
因?yàn)樽鳛榧磳⒌谝淮谓M織類似社會實(shí)踐活動的我們雖然每個成員都掌握了自己獨(dú)到的優(yōu)秀的能力,但對于從沒接觸過的此類活動,我們還是多少有些心理沒底。
于是我們對此次臺灣之行充滿了期待。
首先回顧一下我們的整個行程
到臺灣那一刻,我們便受到了臺大同學(xué)的熱烈歡迎,同時,與大陸極為相近的風(fēng)土人情讓我們感受到了回家的親切感覺。
晚宴上,臺大師生的熱情款待讓我們激動不已,讓我們切身感受到臺灣人民和大陸人民血脈相連的感情。
在整個活動中,我所擔(dān)任的角色是第3小隊(duì)的小組輔導(dǎo)員。
顧名思義,小組輔導(dǎo)員就是要以一個參與者身份融入到小隊(duì)員中的組織者,每一項(xiàng)活動,小隊(duì)輔導(dǎo)員都要親自帶領(lǐng)小朋友參加,啟發(fā)、協(xié)助小朋友完成小隊(duì)任務(wù),必要時還要活躍氣氛,親自上陣。
在活動結(jié)束后,小隊(duì)輔導(dǎo)員還要繼續(xù)承擔(dān)起生活輔導(dǎo)員的角色。
督促小隊(duì)員按時集合,按時睡覺、吃飯等等。
同時,與小隊(duì)員的感情交流也是小隊(duì)輔導(dǎo)員必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
我們必須時刻了解小隊(duì)員的思想感情狀況,當(dāng)他們心事重重時,我們要用真情去問溫暖他們,使他們以最好的狀態(tài)回到活動當(dāng)中。
對于一些性格比較孤僻的小隊(duì)員,我們必須及時發(fā)現(xiàn),及時與小隊(duì)員交談,了解他們的內(nèi)心原因所在,及時幫助他們解開心中的疙瘩,盡快融入集體中。
總之,小隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該是活動中的最辛苦的組織者,他們必須全天候的陪伴在小隊(duì)員的身邊,與他們同吃同住同歡樂,而且必須全身心的把感情投入到帶領(lǐng)小隊(duì)員參加活動中。
在整個活動中,小隊(duì)輔導(dǎo)員與小隊(duì)員的感情始終是最深的,始終是小隊(duì)員最忠實(shí)的伙伴。
為了把這個海峽兩岸的第一次聯(lián)合社會實(shí)踐活動組織好,每位工作人員都奉獻(xiàn)出自己的全部力量,共同朝著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
在一天的流程熟悉以后,我們開始營期第一天的活動。
先是迎接來自越南和印尼的臺商子弟。
各組的輔導(dǎo)員首當(dāng)其沖站在臺大校門口,迎接各組的小朋友。
之后的開營儀式中,無論老師還是學(xué)生都對這次活動充滿了信心和期望。
之后我們進(jìn)行了rpg游戲及開營晚會等活動。
第二天,認(rèn)識臺灣大富翁,兩性知識講座,假案偵察讓大家開心的玩,盡情的學(xué)。
第三天,化學(xué)小實(shí)驗(yàn),學(xué)涯規(guī)劃之后便前往青山農(nóng)場繼續(xù)模擬夜市活動。
第四天,服務(wù)管教育,身障體驗(yàn),舞會。
第五天,認(rèn)識世界與文化尊重,水上活動,篝火晚會,星空夜語。
第六天,砸水球-向你喜歡的人送上祝福,寫背卡,結(jié)營讓大家依依不舍。
溫故而知新。
通過對整個活動的回顧和,我對此次臺灣之行有了更深刻的理解。
先談一下值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一、“臺大夢工廠”生活營是一個我們所接觸到的比較新穎的社會實(shí)踐服務(wù)方式。
雖然在臺灣已經(jīng)是非常普遍的服務(wù)方式,但是在大陸還是比較少見,值得我們在今后課外活動中推廣開來,拓展了我們課外實(shí)踐的方式和范圍,不斷進(jìn)行新的嘗試。
二、社會服務(wù)生活營這種實(shí)踐方式的受益者十分廣泛。
首先是參加生活營的學(xué)員。
通過參加生活營,在參加課程的過程中他們會學(xué)到很多在正常課內(nèi)無法直接學(xué)到的東西,比如說公民觀、服務(wù)觀等相關(guān)課程的參與,使小隊(duì)員社會責(zé)任感等公民素質(zhì)的全面提高,最重要是人格的提高。
在身障體驗(yàn)和小隊(duì)日常集體活動中,學(xué)員們學(xué)會的是體諒他人,理解他人,關(guān)心他人,及如何在集體中與其他成員和諧相處。
在共同完成集體任務(wù)中,學(xué)員們還能學(xué)到如何在眾人面前適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的意見,以及如何組織所有的小隊(duì)員為小隊(duì)榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量。
此外,此外生活營還豐富了學(xué)員們的暑期生活,讓他們度過了一個快樂而充實(shí)的暑期。
同樣,對于此次活動的組織者,我們同樣得到了極大的鍛煉,同樣是在課堂學(xué)習(xí)中無論如何也無法學(xué)到的全面的能力。
從活動的策劃開始,大家就必須綜合考慮到服務(wù)對象、服務(wù)目的、服務(wù)條件、突發(fā)因素等必須周全考慮的因素,依此制定出初步的,然后根據(jù)細(xì)化的條件約束不斷完善改進(jìn)。
對于成熟的條件我們要多加利用,對于缺少的條件,我們要盡力創(chuàng)造條件去完善活動。
最后,對于定稿的策劃,大家還要親自跑過一遍流程,確保策劃的萬無一失。
盡管前期工作大家都盡量做到了萬無一失,但在活動正式開始時,我們面臨著更多的突發(fā)問題需要及時決策。
全體工作人員的共同目標(biāo)是共同把這次營隊(duì)辦成功,在組織活動的過程中無論是擔(dān)任什么角色,都能積累到對我們一生都十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。
所以,此類活動的影響將是及其深遠(yuǎn)的,對學(xué)員和工作人員都是一次難得的鍛煉機(jī)會,一個寶貴的展示平臺。
三、在生活營中,我們深深體會到了臺大同學(xué)對于組織此類服務(wù)活動的豐富經(jīng)驗(yàn)。
在時間的把握上,策劃里精確到分鐘,確保時間上的安排完全按照活動的要求進(jìn)行,使整個流程緊湊而不緊張,充實(shí)而不紊亂。
在實(shí)際操作中,大家嚴(yán)格按照策劃中的流程和時間安排進(jìn)行操作,使活動時間和流程完全在掌控之中,避免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的亂局。
對于突發(fā)狀況,經(jīng)驗(yàn)豐富的臺大同學(xué)應(yīng)對自如。
對于某個活動的時間伸縮自如,變換自然,絲毫不被人察覺。
做到在突發(fā)狀況的緊張下,輕松的自如的應(yīng)對。
這些都是我們今后組織類似活動需要長期積累和不斷鍛煉的能力。
四、臺大的很多有意思的小游戲很值得我們在今后的活動中推廣開來。
比如說“小天使小主人”游戲及寫背卡小環(huán)節(jié)雖然在整個活動中微不足道,但確為整個活動增添了不可替代的繽紛色彩,很有意思。
接下來談?wù)勑枰覀児餐Ω倪M(jìn)的一些小問題。
一、在課程的安排上,我們應(yīng)該更多考慮到學(xué)員的需求和接受能力。
可能是學(xué)員年齡差距太大等原因,在“兩性知識講座”的時候,有的小隊(duì)員非常關(guān)注,積極性非常高,不斷的提出自己感到困惑的地方,與孫中興教授密切交流,似乎也學(xué)到了不少自己迫切想了解的東西。
而其他一些小隊(duì)員也許是年齡太小,對兩性知識還不是太感興趣,于是會覺得這個活動不是很有意思,于是失去了參與的熱情,造成活動場面上有的小朋友熱情高漲,有的卻昏昏欲睡的尷尬局面。
如果加入低年級小朋友也感興趣的友情話題是不是會更好一點(diǎn)呢?
二、全體工作人員的積極性都非常高,這是好事,但有時候似乎太高,到了廢寢忘食的地步,許多工作人員為了確保第二天的流程萬無一失而通宵達(dá)旦的工作,準(zhǔn)備。
雖然說作為組織者,全力以赴把活動準(zhǔn)備好是最基本的職責(zé),但是,有時候讓自己好好休息,第二天以飽滿的熱情投入到工作中比熬夜準(zhǔn)備更重要。
因?yàn)槿嗽谄v的時候,他的熱情程度,心情,耐心,應(yīng)變能力等一系列指標(biāo)都會因此而下降許多,同樣會影響到活動的開展。
畢竟都是以搞好活動為目標(biāo),工作、休息都不能誤。
三、人力分配可以更加合理。
可能是對西大同學(xué)不是很了解,臺大同學(xué)只能隨機(jī)的分配西大同學(xué)的工作。
這樣分配可能也是客觀條件所致,導(dǎo)致很多同學(xué)并沒有發(fā)揮出他們的全部力量或者專長。
其實(shí)合理分配人力的最終目的就是讓每一位工作人員發(fā)揮出他們最大的能力,所以我們應(yīng)該盡量克服客觀條件的限制,讓大家各自有更多的發(fā)揮能力的空間,相信這樣會讓我們的活動更精彩。
最后一點(diǎn)體會,也是我最深的體會:
臺大同學(xué)對我們是何等的真誠,是何等的熱情,我們西大一行23人是何等的為此而感動。
把我們相隔開的僅僅是小小的臺灣海峽,但永遠(yuǎn)隔不斷的是我們早已結(jié)下的深厚友誼。
能夠在這次活動中結(jié)識這一群海峽彼岸的終身的朋友是我們莫大的榮幸。
愿我們這一批人能夠早日重聚,再在一起“星空夜語”,重溫這難忘的時光。
我們永遠(yuǎn)不會忘記《當(dāng)我們同在一起》的時刻,《愛,因?yàn)樵谛闹小纷屛覀兙墼谝黄?,我們還會繼續(xù)共同努力《讓愛住我家》,因?yàn)槲覀兿嘈拧段业奈磥聿皇菈簟罚屛覀児餐谂沃胤甑娜兆?
20xx年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂,有憤怒也有無奈.
一,在學(xué)校,收獲了很多
7月18日,我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué).這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好,這里三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會很差吧.但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法.
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