最新社會服務心得體會學生簡短(模板17篇)

2.通過撰寫心得體會，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長經(jīng)歷，從而更好地提升自我。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要對這段時間所做的事情進行回顧和總結(jié)，梳理出自己的成果和不足；其次，我們應該客觀地認識自己的優(yōu)點和不足，在總結(jié)中要有真實性和客觀性；另外，我們需要有自己的獨立思考和觀點，在心得體會中要有自己的見解和思考；還有，我們應該關注問題的本質(zhì)和根源，并提出解決問題的方法和對策；最后，我們要注重語言表達的準確和簡潔，避免空洞和浮夸的詞句，真實傳遞自己的心得與感悟。以下是小編為大家準備的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

社會服務心得體會學生簡短篇一

社會服務是一項充滿愛心和責任感的工作，通過參與社會服務可以幫助他人、改善社會環(huán)境，同時也讓自己得到成長和提升。在過去的一年中，我積極參與了多項社會服務活動，對于這一經(jīng)歷，我有許多體會和感悟。

首先，社會服務讓我深刻認識到別人的需求并樂于幫助他們。在一次為貧困農(nóng)村的孩子們捐贈校園文具的活動中，我親眼目睹了他們用舊報紙代替書包、沒有足夠的筆袋等令人心疼的景象。這讓我意識到我們生活中許多人的需求是我們?nèi)菀缀雎缘?，同時也啟發(fā)了我去思考如何通過社會服務來改善這些人的生活。我相信，通過自己的微薄之力，一點一滴的努力都能為他們帶去一絲希望。

其次，社會服務讓我提高了自己的溝通與合作能力。在參與某一社區(qū)的環(huán)境保護活動時，我跟來自不同背景的志愿者們一同工作。我們需要協(xié)調(diào)行動、分工合作以達到最佳效果。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的想法，注重團隊合作，提高了自己的溝通能力。而這些都是在日常生活中很難鍛煉到的，通過社會服務，我得到了提升。

此外，社會服務也讓我認識到問題的復雜性，并培養(yǎng)了我解決問題的能力。在一次為社區(qū)老人提供生活服務的活動中，我發(fā)現(xiàn)他們面臨的問題不僅僅是生活上的困難，還包括心理和情感上的需求。這讓我明白了問題的本質(zhì)往往是多維度的，解決問題需要綜合考慮各個方面的需求。通過參與社會服務，我學會了從多個角度看待問題，并嘗試提出切實可行的解決方案。

最重要的是，社會服務讓我觸摸到了他人的溫暖和分享的快樂。在為貧困地區(qū)的孩子們提供教育輔導的過程中，我看到了他們的笑容與成長。我的付出讓他們走出困境，讓他們的人生有了希望。這樣的經(jīng)歷讓我感受到了社會服務的意義和價值，也激勵著我繼續(xù)堅持下去。盡管在社會服務過程中會遇到困難和挑戰(zhàn)，但當我看到他人因為我的幫助而得到改善時，所有的努力都變得值得。

通過參與社會服務活動，我深切體會到了這一過程對他人和自己的正面影響。社會服務讓我成長、提升了自己的能力，讓我對社會問題有了更深入的認識，并激發(fā)了我關愛他人、回報社會的熱情。我相信，只要每個人都能積極參與社會服務，社會就會更加美好，人們的生活也將得到改善。無論是小小的舉手之勞還是獻出自己的時間和精力，在社會服務中的貢獻都將造福于人類的整個社會。

在未來，我將持續(xù)參與社會服務，并鼓勵更多的人積極加入其中。通過我們的共同努力，我們可以為改善社會作出貢獻，同時也得到自我提升和成長。社會服務不僅讓我們看到問題，更重要的是激勵我們成為解決問題的一部分，為社會的進步貢獻自己的力量。讓我們攜起手來，用愛心和責任感鋪就一條通向美好世界的道路。

社會服務心得體會學生簡短篇二

說實話，我以前一直以為做志愿者只是一時愛心泛濫幫助別人，通過這幾天在青少年活動中心的志愿者服務的經(jīng)歷，我付出了自己的勞動和汗水，獲得了真正的快樂。這使我對志愿者這一角色，有了全新不一樣的理解和體會。首先，我想要說的是，做志愿者不僅僅是在服務他人，更是在收獲自己!

志愿者活動倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。

志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。

每次參加志愿志服務隊組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務中的'收獲。所以我希望在以后有志愿者活動的時候，都能出現(xiàn)我的身影，我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。

在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。

青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。

所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛煉自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。

社會服務心得體會學生簡短篇三

在進行社會服務的過程中，我有很多的收獲和體會。作為一名學生志愿者，我通過參與社會服務活動，不僅提升了自身的能力和技能，也深刻感受到了服務他人的快樂和成就感。

首先，我認為社會服務是一種責任與擔當。作為社會的一員，我們需要關注社會上存在的問題并積極采取行動進行改善。在參與社會服務的過程中，我深刻意識到了作為一名志愿者擔負的責任和使命感。尤其是在接觸一些有特殊需求的人群時，我能夠用自己的力量幫助他們解決問題，這種成就感是金錢無法衡量的。

其次，社會服務讓我學會了如何與不同的人相處。在社會服務中，我們會接觸到各種不同背景的人，這也就需要我們具備一些基本的社交能力。適當?shù)臏贤ǚ绞胶托袨榕e止都會影響到服務的效果。因為有第一次見面的人群深刻印象，順暢和禮貌的交流也是必不可少的。

此外，社會服務提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在服務過程中，我們需要安排活動細節(jié)并準確地把握各項工作的進度。良好的團隊協(xié)作和有效的溝通也是組織服務活動成功的關鍵。通過進行社會服務，我深刻意識到將每個團隊成員的優(yōu)勢和時間協(xié)調(diào)至最佳狀態(tài)，能促進活動組織的順利進行。

最后，社會服務讓我學會了感恩和奉獻。在盡力幫助他人的過程中，我也深深體會到他人對自己的感激之情。無論是微笑、掌聲還是一份感謝信，都讓我意識到自己所做的工作的重要性。在同時，我也意識到作為一個有溫度的人和一個有責任感的人，我們必須積極回饋社會和他人，利用自己的時間和力量去關心那些需要關注的人和事。

綜上所述，社會服務這種形式提供了一個積極的方式，讓我們積極掌握所需的社交和組織技巧，以回報和關注社會。透過這些應用管理技巧學習，我相信我將會成為一個更加自信和有能力的人。社會服務也讓我認識到，作為一名學生，我們應該對社會的未來有一定的責任感，自己親自行動來改變和提高社會的福利。

社會服務心得體會學生簡短篇四

今年暑假作為我大學生涯的第一個暑假，沒有只顧玩耍，而是選擇了去打工。去年暑假我選擇了到昌樂舍得粥府，而這次暑假我決定到青島香格里拉大酒店。xx年7月14日，我?guī)е鵁o限憧憬和忐忑的心情坐上了濰坊去青島的火車，提前兩天去了青島，意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下，16號我們一行五人去香格里拉酒店報到，得知要去宴會部，但主管又說可能會傳菜可能會看桌。

剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場婚宴，擺臺、服務都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬，我當時的心里挺不是滋味的，心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責任重大酒店服務員社會實踐心得體會精選3篇酒店服務員社會實踐心得體會精選3篇。過了幾天又擺臺時，我按照學的擺臺方法擺臺，有個 同事 見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合香格里拉的標準，經(jīng)過她言傳身教，等她擺完，我很準確的說出了餐具間的距離，讓她很吃驚，便問我是那個學校的，我說 山旅，學酒店管理。 她只是 哦 了一聲。經(jīng)過這幾件事我更覺得悶得慌，在青島香格里拉的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇，因為在香格里拉的假期幫工不知我們五人，而是很多，大多是青島的一些大學生，而且非酒店管理專業(yè)的，心里更不用說多悶了。

從那以后，我把自己的心態(tài)放低，不再是以為自己學過就自以為是，而是向其他人學習，既包括暑期幫工也包括酒店員工和酒店實習生，從他們身上學習他們的長處 ，例如，圓滑的處事方式，善于與交流的態(tài)度等。我認為，如果僅僅是作為暑期工就對酒店挑三揀四，討厭這討厭那，只會使自己更加的傷心和難過，假期的打工不在于工資的多少，也不在于下班的時間早晚，而是在于是否在短短的一個月內(nèi)真正學到東西，為己所用。

在青島香格里拉的一個多月的時間里我學到許多，用幾個詞語表示便是：尊重、承擔、熱愛、節(jié)約、付出、樂觀、效率、外賣等。

尊重 說到尊重，會有很多地方需要，比如說酒店員工之間、管理人員與普通員工之間、酒店員工與客人之間，都離不開尊重。香格里拉在建設酒店文化很重視 讓客人喜出望外計劃 ，即為想在客人想到之前，微笑在客人說話之前，服務在客人開口之前等，都能體現(xiàn)尊重客人，這對我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè)，在任何行業(yè) 尊重 都很重要，都值得的推行。

社會服務心得體會學生簡短篇五

按照學院和基礎課部的要求，xx年8月20日，由xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組，就高職院校如何服務當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展問題，到xx市xx城進行了為期一天的社會調(diào)查。重點調(diào)查了一家建材市場，該公司名為居然之家建材營銷有限公司xx金源店。

本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時所說的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步?！北敬握{(diào)查讓我所學不少，具體體會有如下幾個方面。

其次，本次調(diào)查對我以后的教育教學也有很大的幫助。當聽到我們培養(yǎng)的學生畢業(yè)之后需要再次培訓方能勝任工作。甚至，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時，不但不能為公司創(chuàng)造效益，反而可能帶來損失。這讓我很震驚，我開始了換位思考。顯然，社會在發(fā)展，知識在更新，再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學內(nèi)容，都應該被重新審視！我們怎樣才能培養(yǎng)出對社會有用的人才？這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學生?！?/p>

我們高職院校想要更好地服務于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，想要我們的畢業(yè)生為社會所用，我們的老師首先就應該走出去，及時了解社會對人才的需求，我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會需求？然后再根據(jù)自身所得及時調(diào)整我們的教育手段和方法，方能在當前的競爭型社會站穩(wěn)腳跟。

最后，從思想上重新審視了我們高職院校的職責，重新明確了高職院校教師的工作職責。我們高職院校，不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時了解社會需求。只有急社會之所急，想社會之所想，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。

社會服務心得體會學生簡短篇六

寒假，我進行社區(qū)服務。我每日都去服務中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。

社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

社會服務心得體會學生簡短篇七

社會服務，簡單來說就是為社會大眾提供各種幫助和支持的一項公益活動。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，社會服務顯得尤為重要。參與社會服務的過程中，我深切體會到了社會服務的意義和價值。以下是我對社會服務的一些心得體會。

首先，社會服務是一種回饋社會的方式。作為一個成年人，我們要學會關注他人，利用自己的時間和力量去幫助那些需要幫助的人。通過參與社會服務，我意識到自己生活的幸福和健康是如此寶貴。我們經(jīng)?？吹綗o家可歸的人在寒冷的冬天里無處可尋一個溫暖的庇護所，或是一個殘疾人在擁擠的街頭艱難地移動。正是這些視覺沖擊讓我更加珍惜自己所擁有的一切。與此同時，我深刻體會到了幫助他人的快樂與滿足感。無論是為孤寡老人提供關懷和陪伴，還是為兒童提供教育和庇護，每一次幫助都讓我感到內(nèi)心的滿足，因為我知道我正在為社會做出自己的貢獻。

其次，社會服務有助于培養(yǎng)個人的社會責任感。社會責任感是每個公民都應該具備的品質(zhì)，而通過社會服務，我進一步加深了對社會責任的認識和理解。每當我和志同道合的小伙伴們一起參與社區(qū)清潔活動時，我都能感受到社會責任感的強烈涌動。我們會盡全力去清潔街道，拾起地上的垃圾，為社區(qū)創(chuàng)造一個潔凈宜居的環(huán)境。這種責任感不僅是我個人的一種品格，更是我對社會的一種貢獻。同時，社會服務也讓我認識到，作為一個公民，我們有義務為社會問題發(fā)聲，去關注和改變那些不公平和不合理的情況。這種社會責任感的培養(yǎng)，讓我逐漸成長為一個有擔當?shù)墓瘛?/p>

此外，社會服務還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在社會服務過程中，我經(jīng)常需要與不同背景和經(jīng)歷的人合作，這種合作讓我學會了傾聽和溝通，尊重和理解他人的困難和需求。例如，在一次為貧困地區(qū)搭建教室的活動中，我與一些陌生人合作，通過相互配合和分工合作，我們順利完成了一項艱巨的任務。通過這個過程，我明白了團隊合作的重要性，也感受到了合作的力量。任何一項社會服務活動都需要大家的共同努力，而只有當大家能夠團結(jié)一心，才能在社會服務中取得更大的成就。

最后，社會服務有助于個人的成長和自我完善。通過與不同的人交流和接觸，我學到了很多新的知識和技能。例如，在為孤兒院提供志愿服務的過程中，我學會了如何與孩子們互動，如何照顧他們的生活和情感需求。這些技能不僅幫助了我在社會服務中更好地為他人服務，也讓我從中收獲了很多快樂和滿足感。同時，社會服務也讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并通過不斷的反思和學習來提升自己。通過參與社會服務，我不僅為他人帶去了幫助，也收獲了成長和變得更加完善的自己。

綜上所述，通過參與社會服務，我體會到了社會服務的意義和價值。社會服務不僅是回饋社會的一種方式，也是培養(yǎng)個人的社會責任感、合作能力以及成長和自我完善的機會。在未來，我將繼續(xù)堅持參與社會服務，為社會做出更大的貢獻，并讓更多的人意識到社會服務背后的意義和價值。

社會服務心得體會學生簡短篇八

社會接軌的黃金時期，如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢？這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。

20xx年4月21日，對xxx藥高等?？茖W校來說是一個特殊的日子，這天學校xx系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行，開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出校園，走向社會提供了一個廣闊的平臺；對于社區(qū)而言，這也是引進高素質(zhì)人才，促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動，有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。

雖然，我出生在農(nóng)村，從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村，人煙稀少，感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日，那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系09級預備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。

春晚的荊州，陽光明媚，春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務基地，對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道，青蔥的藤蔓，杜鵑的啼鳴，多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院??！翠綠的柳條，留下零星點綴的路面，路的兩邊在長滿了雜草，路的中間不時見到一些生活垃圾，一切不盡然。

聽說有人自發(fā)前來進行義務勞動，引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校的大學生黨員隊伍時，他們驚訝之余不由地豎起了大拇指，因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水，蔓生的野草，瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西，這群孩子卻把它們打理的井井有條，呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面，優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。

“你們先休息一會兒，讓我來吧！”一位老奶奶激動的說，“以前我從這兒路過，都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁，現(xiàn)在好了，再也不用為這事發(fā)愁了?！本用駛兡阋谎?，我一語，打破了往日的幽靜，院子里一下子熱鬧了起來，一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經(jīng)過一段時間的勞動，社區(qū)的面貌煥然一新，從居民的不舍中，我看到了他們對我們的寄托！

“感謝學校，感謝醫(yī)療系領導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生，”社區(qū)主任激動地說，“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助，讓你們從中學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力。”我作為隨從記者采訪了部分居民，從他們的交談中得知，他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好，他們希望這項活動能夠長期堅持下去，希望能與更多的大學生黨員交流，學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念，進而推動社區(qū)的發(fā)展。

從社區(qū)出來，我不由的堅定了一個信念：我要投身到社區(qū)的服務中去，我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應有的力量。投身到社區(qū)的實踐中，去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象，在實踐中鍛煉成才！

堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動，不僅可以促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化，還可以促進大學生黨員成長成才，而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用，有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長，將伴隨我的大學生活，我將珍惜這次難得機會，創(chuàng)造無悔的青春！

社會服務心得體會學生簡短篇九

大學生參加社會服務之后都有些什么心得體會呢?下面跟著小編一起來看看吧!

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” ，通過對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(實踐)》這門課的學習，讓我有了做義社會服務的機會，從而對義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實際的行動給予別人幫助，是把自己的愛心奉獻于社會，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當作日常行為。同時，義工又是不求名利、不求回報的。其服務范圍可擴展到為個人、為家庭、為社會。所以作為一名當代大學生，我們在畢業(yè)前，很有必要提前接觸社會，投身于社會，對社會做出貢獻，不僅利于社會，更利于自己。

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動就結(jié)束了。義工活動，我從中體會到了義工勞動的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴格遵守公共秩序，保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因為這次社會服務義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時我認為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。

此次義工活動更重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人快樂的事，明白了服務社會是我們每個人所應盡的義務。社會就是一個大家庭，而我們每個人都是這個家庭的一員，我們每個都有為這個家庭服務的義務，也只有我們每個人都為社會奉獻一點自己的愛心，我們的社會才會不斷的進步，最終建成和諧社會，義工既是一種服務社會的不錯形式。

大學生社會服務對社會而言，義工在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的`社會暖流。舉一個簡單的例子，北京奧運志愿者王大媽在街上義務清理。發(fā)現(xiàn)有一對男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上，王大媽并沒有批評這對男女，而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進簸箕。一次兩次，終于這對男女感動了，不但主動承認了錯誤，還自愿加入了志愿者的行列為社會服務。其實我們做義工首先就要保持好一個好的心態(tài)，不是對社會不良現(xiàn)象的指責而是寬容，用自己的寬容包容社會用自己的行動感動他人。 大學生社會服務對建立和諧社會而言，義務工作，是提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧。

大學生社會服務對促進社會進步而言，社會的進步需要全社會的共同參與和努力。義務工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠的，比如說你現(xiàn)在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴大影響就更深遠。)

大學生社會服務對服務對象而言，義工服務，提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象受益。 幫助融人社會，增強歸屬感，通過義工服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信 心，同時，義工以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。

社會服務心得體會學生簡短篇十

作為一名高中生，我參與了多項社會服務活動，對社會服務有了一些心得體會。

首先，社會服務可以培養(yǎng)我們的社會責任感。在服務的過程中，我們會意識到我們的行為和言語對社會和他人的影響。通過服務，我們能夠更好地理解社會中的不同群體的需求和問題，并且在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。

其次，社會服務還可以提高我們的組織協(xié)調(diào)能力。在參與服務活動中，我們需要學會協(xié)調(diào)和組織，合理分配任務和資源，使活動能夠有序進行。這能夠有效鍛煉我們的組織管理能力，并且使我們更加成熟。

最后，社會服務還可以增強我們的社交能力。在服務的過程中，我們會和很多不同背景、不同年齡、不同文化背景的人接觸，這樣可以擴大我們的社交圈，增強我們的交際能力。同時，通過增加社交經(jīng)驗，我們也可以更好地適應社會生活和工作。

總之，社會服務對我們的成長有著重要的作用。在將來的學習和生活過程中，我們應該繼續(xù)參與社會服務，努力做到更好。

社會服務心得體會學生簡短篇十一

第一段：引出社會服務的意義和目的（200字）。

社會服務是指為社會大眾提供幫助和支持的一種活動。它不僅可以幫助需要幫助的人們，還可以促進社會和諧、提高社會文明素質(zhì)。作為一名大學生，我積極參與了社會服務活動。通過這些活動，我體會到了社會服務的重要性和意義。

第二段：介紹我參與的具體社會服務活動（200字）。

在大學期間，我加入了學校的公益志愿者社團，參與了多次社區(qū)義工活動。這些活動包括為孤寡老人送溫暖、給留守兒童帶去歡笑、幫助貧困學生解決學習困難等。其中最令我印象深刻的一次活動是走訪社區(qū)的居民，了解他們的需求并提供幫助。通過這些活動，我與社會各個層面的人們建立了聯(lián)系，并體驗到了幫助他人帶來的滿足感和自豪感。

第三段：感受到的社會服務帶來的成長和收獲（300字）。

通過參與社會服務活動，我不僅增長了見識，拓寬了視野，還培養(yǎng)了與他人合作的能力和溝通技巧。在走訪社區(qū)的過程中，我學會了傾聽他人的心聲，并盡力提供幫助。通過與老人和兒童的交流，我深刻認識到了家庭的重要性和孝順的價值。在幫助貧困學生解決學習困難的過程中，我體驗到了教育的力量和改變的可能性。這些經(jīng)歷讓我更加關注社會問題，愿意奉獻自己的力量，為社會做出貢獻。

第四段：對社會服務的思考和未來的規(guī)劃（300字）。

通過參與社會服務活動，我意識到社會服務工作需要更多的關注和參與。作為大學生，應該肩負起社會責任，為社會發(fā)展貢獻力量。因此，我計劃將來繼續(xù)參與社會服務活動，并且希望能夠推動更多的人參與其中。我希望利用自己的專業(yè)知識和技能，為特殊群體提供更專業(yè)的幫助，并通過社會服務實踐來促進社會公益事業(yè)的發(fā)展。

第五段：總結(jié)和發(fā)表對社會服務的期望（200字）。

總結(jié)起來，參與社會服務活動不僅可以幫助他人，還能夠帶來自身的成長和收獲。通過社會服務，我不僅學會了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的工作能力和團隊合作精神。我希望自己能夠以積極的心態(tài)繼續(xù)參與社會服務，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠參與到社會服務中來，共同營造一個和諧、包容的社會環(huán)境。只有通過大家的共同努力，才能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展和人的全面發(fā)展。

社會服務心得體會學生簡短篇十二

人往往不知道雨是什么時候開始下的，奇怪的是，往往也不知道什么時候停。當__年暑假已經(jīng)過去的時候，當離開的人已經(jīng)走遠，留下的人還在工作時想念離去的人的時候，我的記憶里依然會刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口，發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量，隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重，有時很想進行一些清理放下一些什么，但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得，只因為在這些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶?？墒?，那些散落在流逝歲月里的人和事，那些飄散在歲月深處的熟悉動聽的歌曲，還有那初次相識的歡喜、相知的快樂以及最后那個晚上的狂歡，依然這么清楚的留在記憶的深處。

暑假還沒有開始，就在火車站的x先生店里面找了一份工作，雖然是服務員，但一個暑假下來，我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!

首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個人是好還是壞。有一個很典型的例子：與陳妍蘭有關的。本來一件與我毫不相關的事情，她硬是指責了我一頓，那天晚上害我郁悶到兩點多才睡著，而我那周六點多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時候，我的抵觸情緒很大，還對玩得好的人說我一點也不喜歡她。有人勸我看開點，總會有相處在一起的時候。我突然豁然開朗，是啊，人總會有相處在一起的時候，如果老是陷入仇視中，會令自己不開心，何不看開點呢！那一周上夜班，拋開心中的成見以及不滿和她一起工作，我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好，做事都很積極，把所有的事情做完，還會輪流睡覺，相處得很和諧。后來還會互相關心，成了朋友。所以，不要被某些而蒙蔽對一個人真正的認識啦！

其次是無論是什么時候，一定要認真、仔細以及有耐心。有一次，我傳菜，送錯了一份面條。當時因為電腦卡票，有時候不出票，有時候一出就是三、四十張。別人在外面催，心里會特別煩躁，再加上我當時問了那顧客面是不是她的，她也回答說是，后來問我為什么不辣，我有點不耐煩，口氣也不是很好，說“是你點的啊！”因為一些不愉快的爭執(zhí)，她硬是要求換一份面條，經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功，那顧客說如果我的態(tài)度好一點她會接受，而我當時并不覺得是我的不對，因為我認為我自己問了，她也說了是她的，錯了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她，在不忙的時候?qū)ξ艺f了一些話，令我印象很深刻。她說做服務行業(yè)的，一定要有耐心。顧客是來消費的，她肯定會覺得自己出了錢就要得到相應的服務。在做錯事情的時候，如果你態(tài)度好，即使顧客心中有不滿，她也不會有多大的抱怨，也會欣然接受你的補救措施的。最后我賠了錢，但也學到了一些：什么都需要忍，不管當時你有多忙或有多煩，一定要有耐心，切忌沖動。

再次是有關促銷的事情。我們店里面如果點餐的話是算人均的。意思就是你所有點餐的錢除以點的人數(shù)就是那一天的人均。當時店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費。一些人不是很樂意去促銷，但我很樂意，不是追求人均高，而是在促銷的過程中，我會盡力去說服顧客，這不僅提高了我的口語表達能力，還會增強我的自信心，因為在推銷出去后，我會覺得特有成就感，心里特別高興，工作起來也特別有勁。在這促銷過程中，我也學到了很多：第一，臉皮要絕對的厚，你才能把話說得讓別人心動。第二，做好最壞的打算，這樣在你促銷失敗時，心情不會很差。第三，要為顧客著想，在賺他們的錢的同時，要讓他們覺得你的服務值得。

社會服務心得體會學生簡短篇十三

利用自己的空閑時間，我報名參加了社會服務活動，其實我一直想?yún)⒓舆@個活動很久了，但是我一直都沒有時間。這次終于空下來了一些時間，就立馬報了名。我知道社區(qū)服務也許會比我想象中要累一些，但是這不就是這個活動的精髓所在。去社會中體驗生活，從勞動中收獲成長。

跟著大部隊出發(fā)，我們來到了學校旁邊的一個大型社區(qū)，這里環(huán)境以前原本是很好的，但是由于旁邊增添建設，給這里的環(huán)境帶來了一些影響。這次我們的主要人物就是清理垃圾，清潔社區(qū)環(huán)境，讓社區(qū)看起來更加的整潔，也更加的干凈。

我對于打掃衛(wèi)生這項工作一直都非常熱衷，因為我是一個比較喜歡愛干凈的人，我也有這么一點強迫癥。我喜歡看到干凈整潔的樣子，這樣會讓我的心情非常舒適。所以我認為這個社區(qū)里的居民也一定是需要一個好的環(huán)境的。我們?nèi)送贾魂P注自己的衛(wèi)生，而對于某些公共環(huán)境卻總是選擇忽視，這是我們需要改正的一個缺點，也是我此次社區(qū)服務活動中感受到的一點。

在勞動的過程中，我看到有居民向我們點贊，但我也仍然看到了小孩子亂丟垃圾，身邊的大人卻依舊不管不顧。這兩種極端是我們這個社會存在的現(xiàn)實。每個人的素質(zhì)不同往往是受身邊教育的影響，大人給孩子帶來的影響是非常深厚的，所以不管怎么說，我們都應該注重素質(zhì)教育，這也是我們作為大學生經(jīng)常參與活動的一種原因。全面提升自己，才能真正的給這個社會帶來利益和價值。

一天的勞動讓我們都感到非常疲憊，后來大家一起聚在一起吃了一頓飯，這次活動讓我們都非常深刻，所以我們聊起來也非常的激動。每個人仿佛都收獲到了很多，也是這次活動所給我們帶來的價值。很多同學也說明了這樣的一個情況，很多社區(qū)環(huán)境受外界的影響其實事不大的，更多的是居民的個人素質(zhì)。這一點是根本，而想改良現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境，想改良現(xiàn)在社會的環(huán)境，我們就要從自己做起，緊接著號召他人一起加入活動。我相信這是一種不錯的方法，也是一種可行的辦法。

和大家有了這一次經(jīng)歷，我們之間的情感也更加穩(wěn)定了一些。大家也體會到了這次活動所帶來的成長和覺醒，我以后也會更加珍惜這樣的機會，投入到公益事業(yè)當中。

社會服務心得體會學生簡短篇十四

本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時所說的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步?！北敬握{(diào)查讓我所學不少，具體體會有如下幾個方面。

其次，本次調(diào)查對我以后的教育教學也有很大的幫助。當聽到我們培養(yǎng)的學生畢業(yè)之后需要再次培訓方能勝任工作。甚至，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時，不但不能為公司創(chuàng)造效益，反而可能帶來損失。這讓我很震驚，我開始了換位思考。顯然，社會在發(fā)展，知識在更新，再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學內(nèi)容，都應該被重新審視！我們怎樣才能培養(yǎng)出對社會有用的人才？這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學生?！?/p>

我們高職院校想要更好地服務于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，想要我們的畢業(yè)生為社會所用，我們的老師首先就應該走出去，及時了解社會對人才的需求，我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會需求？然后再根據(jù)自身所得及時調(diào)整我們的教育手段和方法，方能在當前的競爭型社會站穩(wěn)腳跟。

最后，從思想上重新審視了我們高職院校的職責，重新明確了高職院校教師的工作職責。我們高職院校，不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時了解社會需求。只有急社會之所急，想社會之所想，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。

社會服務心得體會學生簡短篇十五

第一段：引入社會服務的概念和重要性（字數(shù)：200）。

社會服務是指為了社會的發(fā)展和人民的福祉而進行的一系列公益活動。社會服務的重要性不言而喻，它能夠幫助弱勢群體改善生活，促進社會的公平正義，提升社會的整體素質(zhì)。我曾有幸參與了社會服務的活動，并深感其中的振奮和快樂。在這次體驗中，我學到了很多的知識和技能，也認識到了社會服務對個人和社會的價值。

第二段：個人成長與社會服務（字數(shù)：250）。

參與社會服務的活動，不僅讓我更加了解了社會上存在的問題，還培養(yǎng)了我對他人需求的關注和解決問題的能力。通過為弱勢群體提供服務，我不僅能夠?qū)嶋H幫助到他人，也增進了自我意識和責任感。在和志愿者團隊共同合作的過程中，我學會了團隊合作和溝通的重要性。只有團結(jié)一心，才能共同實現(xiàn)服務的目標。這些經(jīng)歷不僅是對自己的成長一個巨大的促進，也會在未來的生活中充實和豐富我個人的目標和成就感。

第三段：社會公益與社會服務（字數(shù)：250）。

通過參與社會服務，我也更加明確了社會公益與社會服務之間的聯(lián)系。社會公益是社會服務的一個重要組成部分，通過它能夠推動社會的進步和發(fā)展。社會公益活動可以促進社會公民的參與和社會責任感的增強，形成共享共創(chuàng)的氛圍，進一步推動社會的可持續(xù)發(fā)展。在社會服務的過程中，我看到了社會公益對社會的積極影響，也體會到了自己作為社會公民的責任和義務。

盡管社會服務給予我很多的收獲，但它也面臨著很多的挑戰(zhàn)和困難。首先，社會服務需要有足夠的資源和支持，這對于一個組織和個人來說都是一項巨大的挑戰(zhàn)。其次，在實施社會服務的過程中，還會面臨到時間等方面的限制。此外，社會服務也需要一定的技能和知識去應對各種問題和情況。對于一個初次參與社會服務的人來說，可能會因為經(jīng)驗不足而面臨到一些困難和挫折。然而，面對這些挑戰(zhàn)和困難，只要我們保持積極的心態(tài)和不屈不撓的精神，就能夠克服困難，真正實現(xiàn)社會服務的目標。

第五段：社會服務的價值與激勵（字數(shù)：250）。

社會服務是一項可以帶給人們巨大滿足感的活動。通過社會服務，我們可以真正實現(xiàn)自我價值的價值和意義。我們可以讓自己的能力和知識發(fā)揮到極致，對他人起到實質(zhì)性的幫助，這是一種無比的幸福感和成就感。同時，社會服務還可以增強人們之間的信任和合作，促進社會的發(fā)展和繁榮。在社會服務中，我們可以學到很多的東西，結(jié)識一群志同道合的朋友，并通過互相合作，推動社會的進步和發(fā)展。這一切的一切都會成為我們繼續(xù)努力并堅持下去的動力和激勵。

總結(jié)：

社會服務不僅能促進社會公平正義，也是個人成長的重要途徑。通過參與社會服務，我們可以提升自己的技能和能力，增強社會責任感，促進社會公益與社會服務的共同發(fā)展。然而，社會服務也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難，但只要我們堅持不懈，社會服務所帶來的成就感和滿足感將會超越一切困難。最終，社會服務的價值和激勵將會成為我們不斷努力和追求的動力，推動社會的持續(xù)發(fā)展。

社會服務心得體會學生簡短篇十六

20__年7月18日，我參加了學校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂，有憤怒也有無奈。

一，在學校，收獲了很多。

7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達了此次志愿服務的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學。這里給我的第一感覺是：學校比我曾經(jīng)上過的任何一所學校都好，這里三下鄉(xiāng)社會實踐的經(jīng)濟狀況應該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學生的成績狀況，但是我們每個隊員都很努力，爭取教會學生怎樣去提高學習成績，怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖，很聽話的班級，我給他們當班主任，我從他們身上看到了對學習的渴望和對生活的熱愛。

我答應他們說會回去看他們，但是我知道可能我們即將會是后會無期，因為我也有自己的事業(yè)。不過我想，最起碼能給他們一個希望，也是讓我自己承擔一份承諾，隨時提醒自己：有一個地方，有一群人是自己的掛念，他們在期待著我的歸去。

心中有一份牽掛，肩上就多了一份責任。

我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學生能夠?qū)W到更多有用的知識。我們所有的隊員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓傳授給學生們，每個隊員都很愛自己的學生。

當我第一次走上講臺的時候，我心里是很激動的。從來三下鄉(xiāng)社會實踐沒想過有一天自己會走上那三尺講臺，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺上，看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神，我知道自己的責任很重，我知道我必須得對得起學生們對我的信任。幾次課上下來，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè)，因為我覺得傳授學生知識真的是一件很有意義的事情；那種和學生亦師亦友，那種從上課中學會更多東西的感覺深深地吸引著我；特別是知道我那些學生中最遠的每天早上都要走兩個多小時來上課時，我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說，如果可以，我真的寧愿選擇當一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。

二，走訪，為誰歡喜為誰憂。

如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話，那就是給學生做家訪了。

我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過一座大山到達一個叫做“灣子頭”的地方，因為那里有一個我們都很掛念，期待很高的學生——汪海。當我們在向?qū)W生段菊的帶領下到達汪海家時，我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當一切真實的擺在眼前時，我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了，父親也出門打工，基本上不回家看他們，從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學習，成績一直都是班上名列前茅。我們所有隊員都被他三下鄉(xiāng)社會實踐的事跡深深的感動著，除了捐贈給他一些學習用品外，我們的個別隊員還自己拿出一點錢來算是對他的鼓勵。但是要改變生活現(xiàn)狀，只有靠他自己，我們能做的不是很多，我們只能讓他看到一種希望。

三，返程，離別的味道彌漫了整個天空。

為期九天的志愿服務很快就在我們的的指尖溜走了，離別是一首淺淺的憂傷的歌，要走了，要離開那些在一起學習，一起玩樂了九天的學生們，心里有太多的不舍，但是我們不得不離開，因為前面還有很多東西在等著我們，我們還得努力，拼搏。

走的那天，我給我的學生們上了最后一節(jié)課，我說了很多，是因為我太舍不得，是因為我對他們的期望都很高，我希望他們有朝一日能超越我，讓我能以他們?yōu)轵湴?。我告訴他們，我希望在六年后的高考中，他們一個都不少，希望我回去看他們的時候，他們能讓我看到所有我熟悉的身影。

7月23日，由我，何月，范琳琳，王廷昌，徐灝，龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學生進行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨。

一個叫做汪海的學生，一個生活在大山深處的男孩子，一個與三下鄉(xiāng)社會實踐妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷，他對學習的堅持和對生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友。

走的時候，天空出奇的沒有下雨，可能是老天也不愿用眼淚來點綴我們心中的悲傷吧。學生們用淚水為我們送別，而我卻沒有揮手，沒有說再見，因為我怕再見會是永遠，我怕自己會失去下一次揮手的機會。

當離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時，我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛，留給了我們那些可愛的學生們；當那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時，我們用幾滴淚水愛撫那片土地，帶走一份眷念。

沉重的車廂里，所有人都沒說話，很安靜。但是我知道每個人的心里都在流淚，因為我們都深深地愛著那片土地，那一群人。哪怕在不舍，但有些東西我們是必然得放下的，即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦，只要我們堅持心中的那份愛與堅持，我相信：再大的困難，再難邁過的坎，我們都能克服。

我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠帶在身邊，刻在心里。

社會服務心得體會學生簡短篇十七

我經(jīng)常在我家里人的教導之下，無論做什么事，我都會嚴格準確的完成，所以我在做之前，我就會三思而后行，看這件事是不是我能夠完成的，這次的我找到的.社會服務其實很簡答，就是把xx區(qū)中心快遞站的快遞，全部進行分揀，然后送到各個小區(qū)的代拿點，這就是我的工作內(nèi)容，雖然說聽起來非常的簡單，但是我也不會因此輕視，就算是自己做了很熟的工作犯錯也是難免的，更何況是我這個剛?cè)肼毜?，我更是不想放過任何一個細節(jié)，我清清楚楚的記得領導有一句話交給我們，剛?cè)肼毜膯T工們，代拿點反饋過來的任何一條壞消息，都會成為你們的好消息，因為我們又犯了一次錯，我們下一次的犯錯的可能性又會減小。我在后面的這段時間里面，任何的錯誤都沒犯過了。

不是所有的工作都是苦悶的，只有那種給八百塊錢的工資，讓你做200塊錢的事，這樣的工作才會讓人感到不開心。我要做的就是在這次的工作當中尋找樂趣，首先，從同事們抓起，要把一份在做好，跟同事們打好關系那是在所難免的，這里面不乏有講話十分幽默風趣的人，跟他們一起工作就會舒服很多，再者就是在開車的過程中的那種樂趣，我在進行貨物派送的時候，是需要用到車的，因為我正好有駕駛證，所有這份工作，我完全可以勝任，我暫時還沒有買車的，正好可以趁此機會多接觸接觸。

如果你能在假期的時候，找得到一份適合自己的社會實踐工作，真的會讓你一整個假期都非常愉快的度過，至少不會再忍受在家中的無聊了，對我來說這次社會服務就像是在體驗生活一樣，盡早的體驗了一番畢業(yè)以后工作的感覺，現(xiàn)在的我異常的期待那一天的來臨，我不知道我會找到一份怎樣的工作，也不知道會遇到一個怎樣的領導，但是我經(jīng)過這次社會服務之后，我對此完全沒有畏懼感，我現(xiàn)在只想快點畢業(yè)，去社會上真正的打拼。