體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲 體育教研活動(dòng)心得體會(huì)(八篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲一

2. 努力奮斗勇敢爭先。

3. 努力拼搏自強(qiáng)不息。

4. 賽出成績安全第一。

5. 頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一

6. 挑戰(zhàn)自我、突破極限

7. 奮發(fā)拼搏、勇于開拓

8. 超越極限，超越自我。

9. 開展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)！

10. 體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)！

11. 青春無悔、激情無限。

12. 人類需要體育，世界向往和和平！

13. 團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。

14. 振興中華賽出水平。

15. 展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高

推薦體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲二

跳繩是我國民間的一項(xiàng)體育活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛，具有較大的鍛煉價(jià)值。跳繩可以促進(jìn)生長發(fā)育，跳繩可以使身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。有句順口溜說得好：“跳繩練臂力，跳繩練腿功;快搖練速度，多跳練耐力，反應(yīng)慢的長繩上不去，不靈敏的短繩要絆腿?！币簿褪钦f，跳繩練習(xí)能夠使速度、力量、靈敏、耐力等素質(zhì)得到全面發(fā)展，同時(shí)發(fā)展彈跳力，跳繩還可以促進(jìn)同伴間密切協(xié)作精神。

除了用跳繩進(jìn)行跳躍練習(xí)外，在體育教學(xué)中，小小的跳繩通過變化還有其他的用途，可以豐富課的教學(xué)，我在上課時(shí)，利用繩子做長棍子進(jìn)行做趕鴨子的游戲，利用繩子代替體操棍做棒操。在進(jìn)行跳躍訓(xùn)練時(shí)，首先介紹年級(jí)的跳繩高手，自己再示范幾種高難度的跳繩方法，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有非常想練習(xí)跳繩的欲望。在練習(xí)中教師不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，利用手中的繩子進(jìn)行各種自創(chuàng)活動(dòng)，并給這些活動(dòng)命名，組織“作品”展示，同學(xué)們不僅有良好的創(chuàng)意，而且也有一定的鍛煉效果，我還可以通過提出諸如“同學(xué)們，想一想，做一做看哪個(gè)組能利用繩子做出上肢的動(dòng)作來?可以拼出各種各樣的圖案來?”之類的提示性問題，打開同學(xué)們的思維，有效的提高了學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的興趣和能力，使學(xué)生的身心都得到了較好的鍛煉。

整堂課，我覺得以下幾點(diǎn)自己是做得好的：

1、注重與生活的聯(lián)系，從學(xué)生熟悉的跳繩情境出發(fā)，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)源于生活，又應(yīng)用于生活的理念。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和發(fā)散思維。本課通過讓學(xué)生自主觀察、思考“跳繩”一圖，列出合適的加法算式，并讓學(xué)生解釋算式表示的含義，關(guān)注到學(xué)生的思考過程和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生只能說出一兩個(gè)算式時(shí)，我加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生從多個(gè)角度入手思考問題，想出更多的算式。

3、在課中，我插入了“比手勢游戲”，創(chuàng)造了融洽、平等的氛圍，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)的掌握，到最后，學(xué)生都學(xué)會(huì)了拍手、比手勢游戲，并能解決一些簡單的問題。

不足之處：

在課堂提問方面要注意指向明確，提問簡潔準(zhǔn)確。在講授的過程中，也要注意語言的簡明性。

推薦體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲三

1. 心有多大，舞臺(tái)就有多大

2. 人人關(guān)心體育，體育造福人人

3. 努力拼搏，永奪第一

4. 我精彩，我運(yùn)動(dòng)

5. 我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂

6. 超越極限，超越自我

7. 團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌

8. 團(tuán)結(jié)拼搏奮斗

9. 青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威

10. 我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂

11. 我運(yùn)動(dòng)我快樂我鍛煉我提高

12. 比出風(fēng)采超越自我

13. 更強(qiáng)我能更快更高

14. 拼搏追取善學(xué)勤

15. 努力拼搏，永奪第一

16. 全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋

17. 人類需要體育，世界向往和和平

18. 開展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)

19. 體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)

20. 人人關(guān)心體育，體育造福人人

21. 青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威

22. 我運(yùn)動(dòng)我快樂我鍛煉我提高

23. 比出風(fēng)采超越自我

24. 更強(qiáng)我能更快更高

25. 友誼第一比賽第二

26. 全員齊動(dòng)，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中

27. 揮灑青春的活力，放飛希望和夢(mèng)想

28. 爭先進(jìn)，創(chuàng)文明

29. 鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動(dòng)樂意

30. 賽出風(fēng)格賽出水平

31. 團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌

32. 今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌

33. 機(jī)汽機(jī)汽，齊心協(xié)力;力爭上游，永不言棄

34. 時(shí)不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績

35. 行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學(xué)習(xí)

36. 機(jī)汽機(jī)汽，勇創(chuàng)佳績;團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我

37. 勵(lì)精圖治繪藍(lán)圖，凝神聚力譜新篇

38. 六十顆心一個(gè)夢(mèng)，齊心協(xié)力向前沖不到最后不放松，獨(dú)占鰲頭顯雄風(fēng)

39. 在運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣一個(gè)競技場上，充滿著歡笑，但同時(shí)又溢滿了緊張的氣氛但他們永不言棄，他們相信：一定可以旗開得勝見明月

40. 海燕在大海上翱翔，雄鷹在搏擊長空，你奔馳在賽場上，高二()班的健兒們希望你可以勇往直前，向前勝利的彼岸，沖吧我們一直都會(huì)支持你

41. 起點(diǎn)是屬于每一個(gè)人的，但終點(diǎn)是屬于我們的高一()班這是他們共同的心聲，響亮的口號(hào)，他們下決心要讓所有的人目瞪口呆

42. 海闊天空，綠草如茵，紅色的賽道顯示出我們紅色的熱情在這金色的秋天里，我們二(三)班的健兒不畏艱苦和困難頑強(qiáng)拼搏，他們賽出了水平，賽出了毅力，我們相信我們的健兒會(huì)在我們的無數(shù)期待和加油中，英姿颯爽充滿活力

43. 健兒們，你是我們的驕傲，我們的自豪，勝利一定屬于你們，加油加油加油

44、暢想魅力人生，揮灑火熱青春。

45、團(tuán)結(jié)拼搏，勇創(chuàng)輝煌。

46、藝中崛起，體中神氣

47、為竹園插上藝術(shù)的翅膀。

48、健我之身，強(qiáng)我之骨，壯我之志

49、賽團(tuán)結(jié)，賽意志，賽風(fēng)格，賽水平

50、青春年華，如歌飄逸;超越自我，共迎藝體!

51、更高更快更有愛

52、運(yùn)動(dòng)筑就美麗生命，藝術(shù)放飛夢(mèng)想未來。

53、藝體讓校園更精彩!

54、倡導(dǎo)藝體精神，建設(shè)特色校園

55、體育的陽光，藝術(shù)的芬芳，青春，在此起航!

56、音韻流竹，活力滿園，我行我秀

57、快樂竹園，放飛夢(mèng)想。

58、青青翠竹，智勇雙全

59、健康運(yùn)動(dòng)，快樂成長。陶冶情操，放飛夢(mèng)想。

60、體育，強(qiáng)健體魄;藝術(shù)，升華心靈。

61、放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。超越自我，勇往直前!

62、菁菁竹園，大放異彩，藝術(shù)體育，我心飛揚(yáng)

63、用青春的心靈去感受藝術(shù)的激情

64、青春無悔，激情無限;團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績。

65、團(tuán)結(jié)就是力量

66、頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)自我。齊心協(xié)力， 共創(chuàng)佳績。

67、展示健康、力量、美麗;寫意團(tuán)結(jié)、和諧、統(tǒng)一。

68、體驗(yàn)竹園文化，領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)之美

69、青春永駐，活力無限

70、跑吧!讓我們的熱血沸騰起來

71、靈動(dòng)竹園，亮麗倩影;藝術(shù)盛節(jié)，綻放青春。

72、活力竹園，舞動(dòng)青春，彰顯才華。

73、藝術(shù)之美源于生活，運(yùn)動(dòng)之韻在于拼搏

74、揮灑激情放飛夢(mèng)想 青春無悔 未來無限

75、拼搏進(jìn)取，秀出自我!健康自信，勇奪第一!

推薦體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲四

1.增分

根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)在基礎(chǔ)分上實(shí)行增分。

(1) 在校級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得前6名的分?jǐn)?shù)為7、5、4、3、2、1(取6名)獲得前8名的分?jǐn)?shù)為9、7、6、5、4、3、2、1，破市記錄的加10分(期末加分)。

(2)班級(jí)體育活動(dòng)開展的好，受到學(xué)校表彰的，體育班委和認(rèn)真參與活動(dòng)的可加1分，學(xué)期兩操全勤的可加1分，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度認(rèn)真，無曠操現(xiàn)象的可加1分。

(3)男、女團(tuán)體比賽中前3名分別加10分、6分、4分。

(4)一個(gè)星期田徑訓(xùn)練出勤率為100%的班級(jí)則加1分。

2.減分

根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)在基礎(chǔ)分上實(shí)行減分。

(1) 學(xué)校安排的課外體育活動(dòng)不參加的一次扣1分。

(2) 體育課曠課一節(jié)扣1分。

(3)在校田徑訓(xùn)練隊(duì)中，無故缺席、一星期早退或遲到3次/人以上者(包括3次/人)扣1分。

(4)大課間活動(dòng)時(shí)班級(jí)沒有按照規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)或者紀(jì)律散漫班級(jí)每次扣0.5分。不按時(shí)組織課間大活動(dòng)，教師不到位，每次扣2分;無辜逗留在教室，亂拿體育室器材等，每人次扣1分。

(5)眼保健操：講空話，無故不做者每人次扣1分(教師抽查：一星期2次)。

(6).如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生無故破壞學(xué)校器材的扣相應(yīng)班級(jí)2—10分(視情況嚴(yán)重而定)。

(7)。班級(jí)沒有按照規(guī)定時(shí)間規(guī)定地點(diǎn)上傳報(bào)名表者每次扣1分。

注1、體育考核基礎(chǔ)分為50分。

2、體育量化考核一月一次并一學(xué)期公布了兩次

推薦體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲五

經(jīng)過三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了當(dāng)一名體育教師的快樂，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。所以在此我要感謝國培計(jì)劃給了我這次從學(xué)生快速的轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)老師，剛開始的時(shí)候這種角色轉(zhuǎn)變，讓我很不適應(yīng)，但我還是很努力的去適應(yīng)老師這個(gè)角色，在其他老師的幫助下，我開始有了老師的摸樣。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了許多書本上許多沒有的知識(shí)。當(dāng)然也遇到了不少困難，從而我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢與不足。在這三個(gè)月里，作為實(shí)習(xí)教師，我嚴(yán)格要求自己，處處注意自己的言行舉止，真誠關(guān)心學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，在教學(xué)上，經(jīng)常去向資深體育教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，觀看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課視頻，自己積極創(chuàng)造，使學(xué)生既鍛煉了身體，也愉悅了身心。在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是：體育教學(xué)工作和協(xié)助教務(wù)處工作。

教學(xué)是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，我所帶的班級(jí)為七年級(jí)的四個(gè)班和八年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)，總共六個(gè)班，每個(gè)班一星期有節(jié)體育課，所以我一星期有12節(jié)課。另外我還兼職協(xié)助教務(wù)處的一些工作。

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問; 作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

作為一名青年教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了****精神，仔細(xì)體會(huì)“***”滲透在教育領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳，也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時(shí)候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就“立正、稍息”，面對(duì)體育教師的講解示范等，學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了困難，也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：

1、教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

3、上課期間，在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過程性評(píng)價(jià)，告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí)，這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能，增進(jìn)健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點(diǎn)，分享自己和他人的快樂，會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義。

4、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要改進(jìn)：

1、對(duì)學(xué)生，對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn)，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?？赡艿脑?，進(jìn)行教育調(diào)查，有利于自己的教學(xué)。

3、自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn)，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí)，要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié)。

總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

推薦體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲六

本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

一年級(jí)新生通過一學(xué)期學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)。二年級(jí)的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣，課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂。

小學(xué)1—2年級(jí)，正處在長身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。通過體育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。

在本期內(nèi)將進(jìn)行大課間改革，將校園集體舞改為自編操，在6月進(jìn)行大課間展演，并開展以花樣跳繩為主的校運(yùn)會(huì)。組織學(xué)生進(jìn)行陽光體育長跑等，使我校體育活動(dòng)開展的更好。

本學(xué)期要抓好低年級(jí)廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作，并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會(huì)的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的。

體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的基本途徑。所以，作為教師，要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：上課前要認(rèn)真的備課，對(duì)每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真，能針對(duì)課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對(duì)上完的課進(jìn)行深刻的反思，找出其中的缺點(diǎn)和不足，以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。

以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

推薦體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲七

一、學(xué)情分析

我校初四共分八個(gè)教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排，讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動(dòng)，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動(dòng)女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

二、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

三、學(xué)期目標(biāo)

1、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項(xiàng)目。

2、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識(shí)，以備綜合能力考試。

3、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

四、具體措施

1、利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

3、課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4、課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、多聽課，評(píng)課參與集體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。

3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4、努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5、多與同行共同交流，共同研討，共同提高。

6、加強(qiáng)自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。

六、教研課題與研究措施

課題：寓教于樂于體育教學(xué)中

措施：

1、實(shí)踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計(jì)每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

2、問卷調(diào)查法：通過對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進(jìn)。

七、評(píng)價(jià)教育教學(xué)

通過測試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2、體能與技能：能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況。

3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

八、教研課的安排

1、爭取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績，以提高自己的授課水平。

2、在教師基本功比賽中取得好成績。

3、與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。

4、認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。

推薦體育同城教研心得體會(huì)高中及收獲八

激情四月，陽光體育。

為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家增進(jìn)友誼，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，打造一個(gè)我專業(yè)同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我專業(yè)組織開展"激情四月"體育活動(dòng)競賽。通過這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏。

活動(dòng)參與者;10級(jí)生物科學(xué)

活動(dòng)組織者;10級(jí)生物科學(xué)3班

第一階段：前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系各班體委，鼓勵(lì)班上同學(xué)積極報(bào)名;

2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;

3、買好獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。

第二階段：活動(dòng)開展

活動(dòng)項(xiàng)目;乒乓球羽毛球籃球

(一)乒乓球比賽

時(shí)間：4月10日(周二)12:30—14:00

地點(diǎn)：乒乓球館

比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。

一、二、三、四名。

(二)羽毛球比賽

時(shí)間：4月11日(周三)12:30—14:00

地點(diǎn)：羽毛球館

比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)，賽出。

一、二、三、四名。

(三)籃球比賽

時(shí)間：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

地點(diǎn)：籃球場

比賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊(duì)(不少于5人)，抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽，勝出球隊(duì)在13日決出一、二名，另兩支隊(duì)在13日決出三、四名。

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一組、三等獎(jiǎng)兩名

(二)評(píng)比方式：各項(xiàng)比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分，最后累加總分排出名次!

乒乓球比賽場地50元

羽毛球比賽場地80元

籃球礦泉水20元

獎(jiǎng)品、證書160元

總計(jì)：310元

推進(jìn)各班的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。

1、如遇活動(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知;

2、比賽時(shí)注意安全，由各班體委維護(hù)安全秩序。