當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
描寫創(chuàng)業(yè)時間管理心得體會和方法一
產(chǎn)品的品牌就是品質(zhì)的象征
我與公司榮辱與共,公司與我共同發(fā)展給我一次機遇,還你一個奇跡
挑戰(zhàn)自我,永不放棄、只有不完美的產(chǎn)品,沒有挑剔的客戶、每天進一步,踏上成功路
東風吹戰(zhàn)鼓雷我們小組怕過誰
精英一部,搶先一步:先鋒二部,團結互助挑戰(zhàn)每一天,精彩無極限泰山隊,泰山頂上松,一定能成功,團結一心,其利斷金無敵強強強
管理就是共享一份團隊的融洽的感情
沒有完美的個人,只有完美的團隊
團隊精神是企業(yè)文化的核心
強化競爭意識,營造團隊精神
培育合作員工,創(chuàng)造合作團隊
同心才能走得更遠,同德才能走得更近
眾志成城,飛越顛峰
因為有緣我們相聚,成功要靠大家努力
三新二點”:新機遇、新挑戰(zhàn)、新市場;服務只有起點,滿意沒有終點
艱苦堅實、誠信承諾、實干實效
勤思巧干苦攀,風逆我自昂揚;創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè),我誓更創(chuàng)輝煌
用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展
和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結拼搏、共創(chuàng)未來
企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌
效益源自創(chuàng)新
講團結,發(fā)揚團隊精神;重科技,以科技促發(fā)展;強管理,向管理要效益
敢于競爭、善于競爭、贏得競爭
用一流的待遇留住一流的人才
熱情服務、轉(zhuǎn)變觀念、增強知識、迎接挑戰(zhàn)
挑戰(zhàn)自我,永不放棄
用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展
精彩源于自信,創(chuàng)新永無止境
勤思巧干苦攀,創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)
誠信、高效、創(chuàng)新、超越
愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、用心服務、勇爭一流
成功靠朋友,成長靠對手,成就靠團隊。
誠信、高效、創(chuàng)新、超越。
誠信高效、服務用戶、團結進取、爭創(chuàng)效益。
創(chuàng)建南電網(wǎng)絡,追求美好生活。
創(chuàng)意是金錢,策劃顯業(yè)績,思考才致富。
創(chuàng)造更新、更全、更強、高速的電信網(wǎng)絡。
敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。
和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結拼搏、共創(chuàng)未來。
積極激勵我,多勞多收獲,汗水育成果。
夢想聚團隊,團隊鑄夢想,激情快樂人。
描寫創(chuàng)業(yè)時間管理心得體會和方法二
緊張的創(chuàng)業(yè)培訓已經(jīng)告一段落,雖然只有短短的兩天半時間,但通過這次培訓讓我對創(chuàng)業(yè)有了一個比較清晰的概念,我們大家都很認真的學習,也著手完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃書。這是一個互動的課堂,我們在課堂上既能充分表達自己的對創(chuàng)業(yè)的認識,也有機會和老師一起分享他人的創(chuàng)業(yè)歷程。在此之前,我所以為的創(chuàng)業(yè)只是拿錢出來,買點工具,招幾個人回來干活有了自己的店鋪和企業(yè)這就是創(chuàng)業(yè)了。而通過這次的培訓,我漸漸糾正了這種錯誤的看法,也漸漸地培養(yǎng)了對創(chuàng)業(yè)的興趣和新鮮的想法。
此次培訓主要為我們專門聘請了syb專業(yè)教師給我們這些在創(chuàng)業(yè)中迷茫的青年指明了創(chuàng)業(yè)的方向,理清了如何去創(chuàng)業(yè)、怎樣才能創(chuàng)辦好自己的企業(yè)。下面我簡單談談這幾天的所學所感:
馬國建老師的課深入淺出,圍繞著“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”這個話題,馬老師告訴我們“創(chuàng)業(yè)=創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)的精神”,并且通過一些日常案例讓我們了解到創(chuàng)新對一個人創(chuàng)業(yè)成功與否很關鍵,我們必須時刻保持創(chuàng)新思維,找準創(chuàng)業(yè)定位,為自己的創(chuàng)業(yè)添加成功的籌碼。
齊興強老師的課激情澎湃,圍繞“創(chuàng)業(yè)精神”、“創(chuàng)業(yè)模式”兩個題材,齊老師的語言熱情四溢、生動而富有哲理,并且通過一些創(chuàng)業(yè)成功人士的視頻短片告訴我們創(chuàng)業(yè)需要激情、才智、膽魄、毅力等內(nèi)在素質(zhì),讓我們清楚的知道自己離創(chuàng)業(yè)要求的差距,同時激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏利模式,告訴我們?nèi)绾胃鶕?jù)自己的創(chuàng)業(yè)實際情況選準贏利模式,為我們展示了美好的創(chuàng)業(yè)前景。
許忠榮老師的課理論豐富,圍繞著“營銷”這個經(jīng)久不衰的話題,馬老師用其豐富的營銷理論知識為我們簡單而又系統(tǒng)的介紹了營銷的相關知識,并通過一些企業(yè)的成功案例使得我們了解到營銷成功與否關系對創(chuàng)業(yè)的重要性。我通過許老師介紹的一些營銷理論和成功案例學到了營銷是貫穿創(chuàng)業(yè)始終的關鍵一個環(huán)節(jié),我們必須充分認識到營銷的重要作用,在今后自己的創(chuàng)業(yè)中把好營銷關。
王業(yè)宏老師的課熱情洋溢,圍繞著“如何創(chuàng)業(yè)”、“如何把握商機、選擇項目”的話題,王老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng)業(yè)的知識,讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解,而不是停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)契機,我們必須時常留意身邊的變化,目光要長遠。張老師的語言有些幽默詼諧,他通過這些智慧的語言讓我們茅塞頓開,向我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍圖,激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。
王波老師的課生動具體,通過大量的創(chuàng)業(yè)案例讓我們學會了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運行過程中遇到的危機。我們學會了這讓我們看到了一個企業(yè)所面臨的在市場經(jīng)濟中的生存競爭,它需要有成功的管理,這就體現(xiàn)在責權明確,高效合理的管理模式上,我們必須清楚我們的目標和價值,辦企業(yè)不是開善堂,而是要創(chuàng)造利潤的。尤其是通過我區(qū)秀強玻璃公司老板盧秀強的創(chuàng)業(yè)歷程使我深刻體會了創(chuàng)業(yè)的艱辛,“一分耕耘,一分收獲”說的一點也沒錯,王老師利用這個案例告訴了我創(chuàng)業(yè)的艱難,也使我進一步了解了創(chuàng)業(yè)成功需要的一些關鍵因素和能力,為我今后的創(chuàng)業(yè)指明了方向。
在這幾天的學習里,我們還完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在經(jīng)創(chuàng)業(yè)上不能光有一腔熱情,我們要用效益說話,我們要用業(yè)績來評估,一個企業(yè)到底能不能繼續(xù)存在,或者只有面臨破產(chǎn),利益是最根本的要求。
在這幾天時間里,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這樣濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,相信在大家的努力下,我們當中會有很多人將會打拼出一片新的天地。而我堅信自己的創(chuàng)業(yè)之路才是剛剛開始。
描寫創(chuàng)業(yè)時間管理心得體會和方法三
奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)在看來,在學校周圍開店要注意如下幾點:
1、不能離學校太近,五十米左右,也不能太遠,尤其不能跨過岔路口。因為離太近的話,學生剛出校門,還沒想到要去買東西吃,或者想買,人太多,老師還在附近,老師都是教育小學生不要亂花錢的;而太遠的話,可能已經(jīng)被家長接上車一溜煙的回家了。而五十米左右的地方,人最多,車子很難走,學生沒事坐在車上,就會想買好吃的,而家長感覺反正一時也走不出去,讓孩子先去買杯奶茶喝著,或者買點零食吃著也挺好。
2、衛(wèi)生是第一位的。你的東西可以不好吃(當然,口味也很重要),但一定要看著讓人放心,好好地在衛(wèi)生上下點功夫,決不吃虧。比如墻壁,我花了不多的錢(具體價格會在以后集中羅列),把墻壁貼上了墻紙,看起來就很不錯
3、奶茶的制作過程不能讓學生看見,或者不能完全看見,一定要保持一定的神秘感,否則過一段時間,學生就會失去濃厚的興趣。另外,飲水機、封口機,都不能排在顯眼處,因為制作過程中難免會有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會有許多家長會問你有關色素、原料、保質(zhì)期等等方面的問題,你一定要想好怎樣回答。第四,學生喜歡湊熱鬧,所以你一定要形成一個熱熱鬧鬧的場面。小學生,尤其是幼兒園的小學生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會對其他的小朋友炫耀:"小明,我要買奶茶喝,你不買嗎"。你說那個小明會怎樣反映!一開始我沒重視這個問題,每次學生快放學時,我就做上二三十杯放著,這樣放學的時候賣得很快。等后來我發(fā)現(xiàn)這個問題了,我就只把像草莓、巧克力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個,這樣把放學的這段時間從半小時延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,小學生對小禮物等東西很喜歡,不在于錢多少,一定要搞這樣的活動。比如六一兒童節(jié)前,我寫出海報:凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈!雖然小禮物只是筆記本、圓珠筆、小扇子等不值錢的小東西,但很多同學會為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使知道喝奶茶的這些錢不知道能買多少小禮物,也不會惹得孩子不高興??傊趯W校周圍賣東西,一定要讓學生感覺到很開心,東西不重要,關鍵是那種感覺。
補充一點:買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。
三、奶茶食譜
(1)珍珠奶茶
原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。
描寫創(chuàng)業(yè)時間管理心得體會和方法四
一.創(chuàng)業(yè)須知
1.自我定位:價值追求者。作為一個價值追求者,創(chuàng)業(yè),是敢于承擔經(jīng)濟責任,準確把握市場機遇,進行風險投資,以滿足自己的價值追求的‘過程’。
2.創(chuàng)業(yè)可行性研究要點:
(1)規(guī)范化??尚判詧蟾姹仨毷墙⒃诔浞值氖袌稣{(diào)查的基礎上。而且,在同一個行業(yè),一個企業(yè)集團中格式必須一樣,數(shù)據(jù)格式什么樣,是統(tǒng)一的,這樣分析和評估的標準才能統(tǒng)一。
(2)定量分析。必須用數(shù)據(jù)說話,宏觀與微觀的市場,用戶,競爭信息全部量化。
(3)對市場結果作出三種預測和財務分析,即最佳狀況,正常狀況和最差狀況。
(4)詳細的實施方案,包括組織,人員,資金,設備,工作流程,以及“里程碑”式的分階段檢查標準和時間表。
(5)對潛在市場變化,潛在用戶變化,潛在競爭形式變化,風險與潛在風險,問題與潛在問題有一個具體的分析和應變實施,把意外情況的影響控制在最低水平。
(6)對執(zhí)行的方式,流程有一明確的描述,為實體操作做好充分的準備。
3.創(chuàng)業(yè)者經(jīng)驗之談:
(1)創(chuàng)業(yè)對人的考驗是全方位的,不僅僅是創(chuàng)業(yè)技能,還包括心理素質(zhì),身體素質(zhì),人文素質(zhì),藝術素質(zhì),國際素質(zhì)等等。
(2)克服困難的能力,是創(chuàng)業(yè)的必修課。創(chuàng)業(yè)的過程,就是不斷克服各種各樣困難的過程。
(3)市場唯一的不變就是“變”,創(chuàng)業(yè)唯一的要求就是“思”,思考問題,思考資金,思考人才,思考管理,思考成本,思考利潤,思考創(chuàng)新,思考產(chǎn)品,思考昨天,今天,明天的一切。
(4)沒有永恒的朋友,只有永恒的利益,注意研究朋友淘汰率,在創(chuàng)業(yè)時期,誰是真正的朋友永遠是一個謎。
(5) 成功的創(chuàng)業(yè)者與知識,學歷,專業(yè)有聯(lián)系,但是,決定創(chuàng)業(yè)成功的不一定是只是,學歷,專業(yè),而是機遇,膽略,財商,關系,環(huán)境,財力等綜合因素相互作用的結果。
4.自省箴言:
當你每次看到這份為自己量身定做的創(chuàng)業(yè)計劃方案的時候,你應該知道,你的選擇對于你來說,承載著對家庭的責任和對朋友的承諾,你絕不忍心讓深愛你的父母操勞一輩子。你知道,以后的路會很難走,但你不會認輸,縱使困難重重,你也絕不會放棄,堅持自己的理想,頑強的走下去,你一定能行,因為你曾說過,最大的成功不是成為有錢人,而是竟可能最大限度的釋放自己的能量,去做自己想做的,去做自己能做的,就像石油一樣,它的價值在于被開采,充分發(fā)揮自己的能量,而不是永遠被深埋在地底下!
人的一生很有限,并只有一次,所以絕不能虛度,既然活著,就要活得精彩,不要留下任何遺憾,去吧,去追求屬于你自己的夢,唯有不斷追求,活著,才有意義。相信自己,你一定可以!everything will be ok, just do it!
5.座右銘:
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!薄?李白《行路難》
“天生我材必有用,千金散盡還復來?!薄?李白《將進酒》
二.前期規(guī)劃
1創(chuàng)業(yè)首選類型——生態(tài)鱔魚養(yǎng)殖
選擇理由:
(1)黃鱔養(yǎng)殖市場前景廣闊
今年由于黃鱔野生資源的減少,并沒有出現(xiàn)像前幾年那樣的價格減半。8月初,在南京市場了解到,條重100克左右的黃鱔市場批發(fā)價是30~38元/公斤,而2~4月同規(guī)格的黃鱔批發(fā)價也只有38~45元/公斤。業(yè)內(nèi)人士告訴筆者,近兩年黃鱔供應量少,價格穩(wěn)居高位。在野生資源減少和市場價格走高的情況下,黃鱔的人工養(yǎng)殖前景非??捎^。
(2)市場供需矛盾突出
據(jù)了解,目前各地市場上的黃鱔大多是天然捕撈獲取的,由于黃鱔的自然棲息習性決定了天然捕撈的黃鱔只能在4~10月集中上市,遠不能滿足市場需求,黃鱔的人工養(yǎng)殖市場前景廣闊。我國野生黃鱔年產(chǎn)量在40~50噸,而國內(nèi)市場黃鱔年需求量在100多萬噸,目前人工養(yǎng)殖量最多只有10多萬噸;韓國和日本等喜食黃鱔的國家年需求量也在20萬噸以上,黃鱔的產(chǎn)需缺口很大。另外,黃鱔加工產(chǎn)品出口前景也較為看好,我國烤鱔串、香鱔片等熟食商品出口量也在逐年遞增。
(3)較高的營養(yǎng)價值
鱔魚中含有豐富的dha和卵磷脂,它是構成人體各器官組織細胞膜的主要成分,而且是腦細胞不可缺少的營養(yǎng)。根據(jù)美國試驗研究資料,經(jīng)常攝取卵磷脂,記憶力可以提高20%。故食用鱔魚肉有補腦健身的功效。它所含的特種物質(zhì)“鱔魚素”,能降低血糖和調(diào)節(jié)血糖,對糖尿病有較好的治療作用,加之所含脂肪極少,因而是糖尿病患者的理想食品。鱔魚含有的維生素a量高得驚人。維生素a可以增進視力,促進皮膜的新陳代謝。有人說“鱔魚是眼藥”,過去患眼疾的人都知道吃鱔魚有好處。常吃鱔魚有很強的補益功能,特別對身體虛弱、病后以及產(chǎn)后之人更為明顯。它的血還可以治療口眼歪斜。祖國醫(yī)學認為,它有補氣養(yǎng)血、溫陽健脾、滋補肝腎、祛風通絡等醫(yī)療保健功能。
2.擴充類型——黃顙魚的生態(tài)養(yǎng)殖
選擇理由:
(1)養(yǎng)殖黃顙魚利潤可靠。
廣東一些最早養(yǎng)殖黃顙魚的養(yǎng)殖戶,從20xx年開始養(yǎng)黃顙魚至今,從18元/斤跌到9.5元/斤,雖然出魚價格有高也有低,但年年都有盈利。不論市場魚價如何低迷,黃顙魚的售價始終沒有低過成本價。每年3-6月份是水產(chǎn)品上市淡季,這個時間段廣東的黃顙魚出售量最大,能獲得好價錢。廣東養(yǎng)殖黃顙魚的養(yǎng)殖戶紛紛表示對這種魚很有信心,還會繼續(xù)養(yǎng)這種魚。
(2)黃顙魚耐運輸,銷售過程中極低損失,中間利潤有保證,活鮮水產(chǎn)品流通商熱衷于銷售。
(3)黃顙魚味道鮮美、價格適中,成為大眾消費水產(chǎn)品種,國內(nèi)消費市場龐大。黃顙魚也有一定的藥用價值,其肉性味甘、平,有祛風、利尿之功效,可用以主治水腫、喉痹腫痛等癥,人們有一定的消費習慣。廣東養(yǎng)殖面積接近3萬畝的黃顙魚70%都是往外省銷售,銷路暢通無阻。
(4)黃顙魚的銷售靈活,不同規(guī)格價格不一樣,各種規(guī)格都可以上市銷售,也不受季節(jié)與氣溫的影響,養(yǎng)殖戶可以根據(jù)市場價格靈活調(diào)整出塘時間,這也是眾多養(yǎng)殖戶喜歡養(yǎng)殖黃顙魚的原因之一。
依目前發(fā)展情況看來,未來幾年黃顙魚的養(yǎng)殖區(qū)域會不斷擴大,由主養(yǎng)區(qū)向周邊地區(qū)擴散,由主養(yǎng)省份向臨近省份擴散,以多種養(yǎng)殖模式共同發(fā)展。未來幾年全國范圍內(nèi)黃顙魚的養(yǎng)殖量預計仍會有增長。
3.前期總體規(guī)劃
20xx-07—20xx-09 市場調(diào)查
20xx-09—20xx-03 市場調(diào)查+分析+生態(tài)養(yǎng)殖場基礎設施的構建+蘋果螺的養(yǎng)殖
20xx-03—20xx-05 到生態(tài)養(yǎng)殖專項培訓地點進行學習考察+種蟮的引進+無菌蠅蛆的誘取和培育
20xx-05—20xx
(試探性養(yǎng)殖) 啟動資金:3萬
養(yǎng)殖規(guī)模:300平米
養(yǎng)殖方式:生態(tài)養(yǎng)殖
種苗引進方式:收購(主)、人工培育(次)
預獲純利:5—6萬
基本流程
20xx—20xx
(規(guī)模性養(yǎng)殖) 養(yǎng)殖規(guī)模:800-1000平米
新增項目:葡萄種植(主要為鱔魚構建良好的環(huán)境)、黃顙魚養(yǎng)殖
養(yǎng)殖方式:生態(tài)養(yǎng)殖
種苗獲取方式:人工培育(主)、收購(次)
預計純利:20—30萬
基本流程
20xx—— 根據(jù)市場走向進行選擇:1.開展生態(tài)蟮的生加工項目。
2.發(fā)展生態(tài)蟮苗的專項培育工程。
3.基于原有基礎增加其它生態(tài)養(yǎng)殖項目。
三.預算
(一)生態(tài)鱔魚養(yǎng)殖
注:四個月為一個養(yǎng)殖季度(除種苗培育期,即50g以下培育期)
第一季度
1.預期成本
(1).基礎設施總投入:培育室(內(nèi)設辦公室,一層)\約6000元+養(yǎng)殖池(成鱔池3m*4m*1.2m\400$*6個+越冬池3m*5m*1m\500$*3+幼鱔池2m*2m*1m\150$*4個+浮式育肥網(wǎng)箱 4m*5m*1.5m\200$*4個)\約5300元+(水泵、蓄水池、水管水閥等)\約2500元+簡易圍墻造價(80m*2m)\約1000+常用工具(消毒工具、防曬網(wǎng)等)\約1000元+蚯蚓及無菌蠅蛆培育場所約3000元=12800元
總占地面積=培育室100m2+養(yǎng)殖池面積180m2+其它=500m2
(2).第一季度鱔苗投入:投放密度2kg\m2*總投放面積190m2(20尾\kg)*收購價格20元\kg=7600元(約7000尾)
(3).第一季度養(yǎng)殖疾病防御總投入:高錳酸鉀、食鹽、漂白粉、生石灰等消毒用品+其他藥物=1000元
(4).第一季度養(yǎng)殖飼料總投入:蚯蚓和無菌蠅蛆種苗引進及培育\約500元+購買飼料投入(7000尾*0.1kg平均體重*5%平均攝食量*40%飼料搭配量*5元\kg飼料價格*90天)=6300元
(5).水電及其他費用:約1000元
總計:28700元
2.預期利潤
毛利:7000尾*80%成活率*0.25kg平均體重*40元\kg平均價格=56000元
凈利:56000元—28700元=27300元
(后期:凈利=第一季度凈利+部分鱔苗引進費用-鱔苗培育費用)一般會有明顯增收。
四.具體部署及實施
(一)生態(tài)鱔魚養(yǎng)殖
1.養(yǎng)殖場構建及基礎設施的配置。
(1)工作室的建設(內(nèi)設越冬池)
越冬池:3m*4m*80cm 三口
(2) 鱔池的構建
成鱔池:3m*4m*60cm(1/3入土10cm,鋪上10cm軟泥) 兩口 3m*4m*60cm/4m*2.5*60cm 四口
育苗池:2m*2m*60cm 四口
注:a.池腳為圓角。
b.池壁頂端砌一塊向內(nèi)的探頭磚。
c.池底做成稍微向排水孔一邊傾斜的斜面。
d.需設控水管,長35cm,控制水深35cm 。
(3) 蓄水池的構建
長:2m寬:2m高:3m
(4) 供水設施、增氧設施及其它設備的配置
(5)無菌蠅蛆培育室的構建。
蛆池:2m*1.5m*25cm
注:a.要求中間低,四周高。
b.四角放置收蛆桶。
2.馴食餌料的準備及培育。
注:馴化100kg黃鱔,至少需要20kg蠅蛆或5kg蚯蚓或30kg蘋果螺肉。
(1)蘋果螺的人工養(yǎng)殖(網(wǎng)箱養(yǎng)殖)
要點:a ..投放密度約150個/m2
b.水深:1m以下。
c.水面栽植水葫蘆,密度約30%-35%。
d.及時取卵,集中孵化,防止暴曬及敵害。
e.傍晚投餌,精料為螺總量的0.5%以上。
f.蘋果螺易帶寄生蟲,用其投喂黃鱔時,先對其進行冷凍處理。
g.注意養(yǎng)殖區(qū)域的水質(zhì)變化。
h.利用干法越冬最適宜。
(2)無菌蠅蛆的人工養(yǎng)殖
要點:a.養(yǎng)殖用的培養(yǎng)料需進行高溫發(fā)酵處理。
b.利用腥味較大的培養(yǎng)料發(fā)酵后吸卵效果較好。
c.用其投喂黃鱔前,需進行消毒殺菌處理。
(3)蚯蚓的人工養(yǎng)殖
要點:利用培養(yǎng)無菌蠅蛆后的廢料加上稻草進行高溫發(fā)酵,再將處理好的培養(yǎng)料中加入切碎的水葫蘆根須,鋪設在設置好的地面,蓋上一層稻草,保持一定的濕度,盡量避光。
3.生態(tài)池的消毒與水草的鋪設及消毒。(各方法任意使用一種即可,具體用法見參考書。)
(1)生態(tài)池的消毒:在養(yǎng)殖前10天左右進行。
a.用漂白粉進行全池潑灑,池內(nèi)留有適量水,浸泡七天即可使用。用法為:1.5mg/l -2.0mg/l. (注意事項:a.勿用金屬容器盛裝 b.勿與酸、銨鹽、生石灰混用。)
b.使用“鱔寶殺毒先鋒”和“鱔寶金碘”結合進行。第一天使用“鱔寶殺毒先鋒”,第二天使用“鱔寶金碘”,用量均為每立方米水體2ml。
(2)水草的鋪設:在鱔池的中央鋪上水葫蘆,四周使用竹竿、木條等進行圍欄,使池的四周距池壁30厘米內(nèi)沒有水草。注入適量清水。
消毒殺蟲處理:a.每立方米水體使用硫酸銅1g兌水全池潑灑,連水草上也要潑到,24小時后排干池
水加入新水,隔兩天后便可以投鱔入池。注:硫酸銅在溶化后應進行過濾,防止成塊投入對鱔魚產(chǎn)生危害。
b.每立方米水體使用含量為90%的晶體敵百蟲或獸用敵百蟲片1g兌水全池潑灑,24
小時后排干池水換入新水,隔兩天后便可以投鱔;
c.每立方米水體使用1.5ml“鱔寶水蟲清”兌水全池潑灑,12小時后排干池水換入新水即可投鱔。(使用時注意:適宜溫度20攝氏度,在高溫時,應在早晚或陰天使用,切忌在陽光猛烈等高溫條件下使用。)
4鱔魚的選購與分級。
(1)選購:(首批投放量為150kg、約3000尾)
六看選購法:看體色——黃色斑點鱔最好,青色次之,灰暗色最差,體表比較鮮亮;
看活力——活力較強,一般用手無法握住;
看腮、肛門—正常為,鰓絲顏色鮮紅,如果肛門為淡紅色或紅色,則內(nèi)臟有疾病,如腸炎等;
看外傷——體表外傷明顯的不能收購;
看體表——要求鱔魚體表粘液較豐富;
看頭部——頭部中大的,不宜收購。
注:a.電擊后的鱔魚不得收購,最好收購籠捕的;
b.一般應選擇連續(xù)三天以上晴天時購苗最佳,此前捕捉的黃鱔由于氣溫較為穩(wěn)定,不容易患“感冒病”;
c.裝運時應注意:氣溫在25攝氏度左右時,加水量不得低于鱔魚體重的2倍。30攝氏度左右,不得低
于4倍,盡可能選擇早晚溫度較低時進行,切忌高溫運輸,且運輸時間最好不要超過4小時;
d.春秋兩季收苗時,一定要注意溫度變化,對于急劇降溫天氣捕捉的最好不要收購。
(2)分級:
小規(guī)格:小于30g(全雌)中規(guī)格:30-80g(有雌有雄) 大規(guī)格:大于80g(多雄少雌)
注:a.對于黃鱔大小差異較大的,可使用分級篩,要求分級篩孔光滑,不會損傷鱔魚,分級時要使鱔魚浸
入水中進行;
b.一般使用1-2個分級篩進行兩次分級,不要分太細,以免弄傷鱔魚;
c.挑選出適量健壯的鱔魚作為鱔種,進行人工繁殖(試探性)
5.鱔魚的消毒與分池暫養(yǎng)觀察
(1)鱔體的消毒:(具體用法見參考書)
每1000kg水加入“應激靈”2g,“鱔寶金碘”2ml,“鱔寶金維他”10g,浸泡半小時進行投放。
(注:不宜用食鹽水進行消毒)
(2)分池暫養(yǎng)觀察:
將大規(guī)格鱔魚直接投入有土池中;
將中小規(guī)格鱔魚的無土池中內(nèi)套網(wǎng)箱,將鱔魚投入此中進行暫養(yǎng)觀察,三天后,無異常情況,拆除網(wǎng)箱。(種鱔也用相同方法)
投放密度:a.五月底前投放:1.5kg/m2;b.秋季(九月份)投放:3-4kg/m2。
在鱔池內(nèi)投放適量泥鰍,密度為3-5尾/m2。
注:a.投放時,一定要注意溫差,不得超過3攝氏度,溫差較大時,應將運鱔容器放在陰涼避雨處散熱,待其水溫與鱔池內(nèi)水溫相近時,再進行分級和投放;
b.準確記錄鱔池中的投放數(shù)及重量,待鱔池中投放數(shù)達標后,再進行馴食等下一步工作。
6.養(yǎng)殖期安排及方法
(1)投苗初期
投放數(shù)達到預期數(shù)目后1-3天(應激期)
a.使用刺激性低的消毒劑進行潑灑:使用“殺毒先鋒”和“金碘”交替潑灑,每天一種,用量為:2ml/m3水體;
b.若發(fā)現(xiàn)某池中黃鱔活力交差,在再獨用“金維他”或“電解維他”潑灑,用量為5-7g/m3水體。
c.每天觀察鱔池,若有上草鱔魚,及時撿出淘汰。
(2)馴食(該過程需循序漸進,不可一氣呵成,整個過程一般需要2-4個星期)
馴食初期:在天氣適宜的傍晚和早晨,使用消毒后的新鮮蚯蚓或無菌蠅蛆,全池投喂(少喂多次),觀察鱔魚的采食量,總投喂鮮聊量約占鱔體的0.5%,當發(fā)現(xiàn)投料后,五分鐘內(nèi)有大量鱔魚搶食,證明“定時”馴化已經(jīng)達到要求。之后可以適當減少投料點(4-6個/10m2),當達到投食后10分鐘全池有50%以上的鱔魚出來覓食時,“定點”投喂即算合格,該過程一般需要3-5天。隨后,應逐步加大投料量,一般水溫在20-28攝氏度,投料量為鱔魚體重的4%(鮮料量)以上時,鱔魚若能在30分鐘內(nèi)吃完,則“定量”馴化即為合格,一般該過程大約需要3-5天。
馴化采食配合飼料:配料時,先將原來的馴食料絞碎或切細,加入適量粘合劑拌合成漿糊狀,若太稀可以再添加少量的面粉或用紗布包起來擠掉多余的水,若太稠(干)可適當加水,喂前倒入干的顆粒魚飼料,充分攪拌使其粘到飼料表面(首選鱔魚專用飼料,若沒有,可選用其他魚飼料,飼料要求為浮性飼料,顆粒稍大,一般為2毫米??咨a(chǎn)的配合飼料)。配合飼料的初次加入量為鱔魚飼料量的10%-30%,以后逐步增加。若活動餌料供應充足,可以將鱔魚吃食配合飼料的比例加到50%左右,長期以鮮料加配合飼料投喂。該過程需要6-15天。整個過程需要15-30天。
注:a.剛開始馴化時間要選在傍晚或晚上,逐漸馴化到白天;
b.最好在餌料中適當添加一些添加劑用于誘食(如:鱔寶誘食劑,維c,金維他等),同時拌加內(nèi)服防病藥物,每千克餌料拌入“爛皮出血散”5g,“病毒清”3g,連續(xù)使用三天以上;
c.準確做到看鱔投食,先按正常投食量的一半進行,若鱔魚在20分鐘內(nèi)吃完,應予再次投料;
d.勤查鱔池,發(fā)現(xiàn)死鱔,及時撿出,并計數(shù)稱重,一個月后計算成活率,在95%以上為合格,可進一步開展鱔魚的收購養(yǎng)殖;
e.經(jīng)馴化吃食配合飼料的鱔魚,不能再直接投喂活動餌料,以后投喂的活餌須絞碎或切細,去哦活餌較多,可以適當少加配合飼料;
f.多設投喂點,少喂多次,減少浪費和污染。
(3)殺除鱔魚體內(nèi)外的寄生蟲(該過程在馴化完成后進行,具體有法見參考書。)
殺除體外寄生蟲:按鱔池內(nèi)的水量計算,每一立方米池水使用1-1.2ml“鱔寶水蟲清”兌水潑灑。
注:a.潑灑應盡量做到均勻;
b.潑完后使用清水,將水草上的藥液全部沖入池中;
c.夏季,鱔池水深超過30cm時,計算水量一律以水深30cm計算;
d.此使用濃度時在水溫為20攝氏度左右的用量,在高溫時,應選擇早晚或陰天進行,切忌在陽光猛烈等高溫條件下施用;
e.只能是對條重在20g以上的鱔魚采用本濃度進行殺蟲。
殺除體內(nèi)寄生蟲: 一般在每kg鮮料或濕料中拌入“鱔寶腸蟲清”2-3g,連用3天。(注:當鱔魚吃食情況不太好時,應適當延長投藥時間。)
7.日常管理
(1)池水的管理——“肥、活、嫩、爽”
判斷水質(zhì)的依據(jù):a.水中溶氧量不低于3mg/l,最佳5mg/l;
b.水體要呈現(xiàn)嫩綠色,顏色偏淡;
c.水體不渾濁,能見度不低于25cm。
換水時的注意事項:a.一般3-5天換1/3-2/3的池水,7天左右徹底換水一次,具體情況根據(jù)水質(zhì)而定;
b.換水時應在溫差小于3攝氏度時進行,溫差較大時,應分階段換水一次換水不宜超過池水的1/3;
c.注入新水的速度不宜過快。
培養(yǎng)水質(zhì)的方法:按每立方米水體加入生石灰25g,溶于水中取澄清液進行潑灑,然后按每立方米水體潑灑光合細菌菌液30ml.(使用光合細菌一定要在換水后就立即使用)
池底污物的清理:若發(fā)現(xiàn)池底有較多污物時,應在換水時用塑料掃帚伸到水草下,將污物掃出,動作要輕快,最后將污物掃到排水口,順水排出池外。(投苗初期,可以考慮,10天清理一次,養(yǎng)殖中期一星期一次,具體看情況而定。)
(2)生態(tài)池內(nèi)水溫的管理:
應在池中投放溫度計,若發(fā)現(xiàn)水溫接近或超過30攝氏度,應立即加注新水,將池水加深。在春
初及深秋水溫偏低時,適當減少水草的覆蓋面積,并將鱔魚的投食時間逐漸提前。
(3)溫度突變等異常情況的防病管理:(具體用法見參考書)
投喂多種維生素:在天氣突變時一定要在鱔魚飼料中拌加多維,一般拌加的量為每千克飼料加入10g,持續(xù)喂三天。
定期投喂預防藥:按剛收購鱔魚時的用藥方法,一般每隔半個月用藥一次。內(nèi)服:“鱔寶出血散”,“鱔寶病毒清”和多種維生素;大蒜:拌餌投喂,10g/kg,連用三天。外用:潑灑“鱔寶殺毒先鋒”和“鱔寶金碘”,連續(xù)三天。
氣溫突降的陰雨天氣不要投食。
8.生態(tài)鱔的越冬管理
(鱔魚是變溫冷血魚類(生長溫度15至30攝氏度),對環(huán)境適應性強,當氣溫降至10攝氏度以下時,
就很少攝食而入穴冬眠。)
(1)干池越冬:
在池水溫度低于5℃之前,需向水泥池中加入泥土,并將泥土堆成“十”字形的土埂,埂的高度在30cm以上,用重物在上面稍加壓實,以便讓黃鱔鉆入其中進行冬眠。
當池水水溫接近0℃時,要將水泥池中的水全部排干,以免在池水結冰后,將整個水泥池中的泥土凍結變硬而損傷鱔體。
為防凍保溫,最好在水泥池中的土埂上,覆蓋上一層草簾。這樣,既可保持地溫,又可避免陽光直射使泥土中的水分蒸發(fā)太快。如發(fā)現(xiàn)水泥池中的土埂已經(jīng)干燥,應在中午氣溫高的時候,向土埂上灑些水,使泥土始終有一定的濕度。覆蓋物不要堆積過密,一般為15~20厘米厚的草包或農(nóng)作物秸稈。
(2)鱔魚苗的帶水越冬:
在黃鱔進入越冬期前,將池水升高到70厘米左右,以保證嚴寒不結冰到底為準,同時在池口搭蓋塑料薄膜(在其一側(cè)留道縫通氣),最好將此越冬方法開展在室內(nèi),將水草保護好,保持水溫在2-10攝氏度為好。越冬期間,若池水結冰,應及時人工破水,以防冰封導致鱔池缺氧。
注:秋季前期,氣溫在23℃~28℃之間,黃鱔活動極為活躍、進食量大增,是催肥增膘關鍵時期,盡量投喂營養(yǎng)全面的新鮮餌料。
9.鱔魚的人工繁殖
黃鱔的人工繁殖方法基本上與其他家魚相同,但由于懷卵量不大(200~600粒/尾),所以需要的親魚數(shù)量較多。選擇和培育親魚時,要選個體長度不同的,以保證雌雄比例協(xié)調(diào)。黃鱔繁殖的主要技術要點:
(1)親鱔的選擇
親鱔來源可由親鱔培育池獲得,或從市場選購,只要親鱔選擇得好,人工繁殖均能獲得成功。雌鱔選擇體長30厘米左右、體重150~250克的為好。成熟雌鱔腹部膨大呈紡錘形,個體較小的成熟雌鱔,腹部有一明顯的透明帶,體外可見卵粒輪廓,用手觸摸腹部可感到柔軟而有彈性,生殖孔紅腫。雄鱔以選體重200~500克的為好。雄鱔腹部較小,腹面有血絲狀斑紋,生殖孔紅腫。用手擠壓腹部,能擠出少量透明狀精液。
(2)催產(chǎn)和催產(chǎn)劑
可采用促黃體生成素釋放激素類似物(lrh-a)、絨毛膜促性腺激素(hcg)、鯉魚垂體(pg)催產(chǎn)。其中一次注射lrh-a效果較好。注射劑量視親魚大小而定,15—50克的雌鱔,每尾注射lrh-a5~10微克,50~250克的雌鱔,每尾注射10~30微克。將選好的親鱔用干毛巾或紗布包好,防止滑動,然后在胸腔注射,注射深度不超過0.5厘米,注射lrh-a量不超過1毫升。雌鱔注射24小時后,再給雄鱔注射,每尾注射lrh-a10~20微克。注射后的親鱔放在水族箱或網(wǎng)箱中暫養(yǎng)。箱中水不宜過深,一般20~30厘米即可,每天換水1次。水溫在25℃以下時,注射40小時后每隔3小時檢查1次同批注射的親魚,效應時間往往不一致,故應檢查到注射后75小時左右。檢查的方法是,捉住親鱔,用手觸摸其腹部,并由前向后移動,如感到鱔卵已經(jīng)游離,則表明開始排卵,應立即進行人工授精。
(3)人工授精
將開始排卵的雌鱔取出,一手墊干毛巾握住前部,另一手由前向后擠壓腹部,部分親鱔即可順利擠出卵,但多數(shù)親鱔會出現(xiàn)泄殖腔堵塞現(xiàn)象,此時可用小剪刀在泄殖腔處向里剪開0.5~1厘米,然后再將卵擠出,連續(xù)3~5次,擠空為止。放卵容器可用玻璃缸或瓷盆,將卵擠入容器后,立即把雄鱔殺死,取出精巢,取一小部分放在400倍以上的顯微鏡下觀察,如精子活動正常,即可用剪刀把精巢剪碎,放入擠出的卵中,充分攪拌(人工授精時的雌雄配比,視卵量而定,一般為3~5:1),然后加入任氏溶液200毫升,放置5分鐘,再加清水洗去精巢碎片和血污,放入孵化器中靜水孵化。
(4)人工孵化
孵化器可根據(jù)產(chǎn)卵數(shù)量選用玻璃缸、瓷盆、水族箱、小型網(wǎng)箱等,只要管理得當,均能孵出鱔苗。鱔卵比重大于水,在自然繁殖的情況下,鱔卵靠親鱔吐出的泡沫浮于水面孵化出苗,人工繁殖時,無法得到這種漂浮鱔卵的泡沫,鱔卵會沉入水底。因此,水不宜太深,一般控制在10厘米左右。人工繁殖受精率較低,未受精卵崩解后很易惡化水質(zhì),應及時清除。在封閉型容器中孵化時,要注意經(jīng)常換水,換水時水溫差不要超過5℃。鱔卵孵化時,胚胎發(fā)育的不同階段耗氧量不同。在水溫24℃條件下測定每100粒鱔卵每小時的耗氧量,細胞分裂期為0.29毫克,囊胚期為0.46毫克,原腸期為0.53毫克。胚胎發(fā)育過程中,越向后期,耗氧量越大,因此,在缸、盆中靜水孵化時,要增加換水次數(shù)。
(5)黃鱔卵成熟度及受精情況的鑒別
剛產(chǎn)出的鱔卵呈淡黃色和橘紅色,比重大于水,無粘性。卵吸水膨脹后,直徑3.8~5.2毫米,重35毫克左右。成熟較好的卵吸水后呈圓形,形成明顯的卵間隙,卵黃與卵膜界線清楚,卵黃集中于底部,吸水40分鐘后,胚盤清晰可見。成熟不好的卵,吸水后卵不呈圓形,卵黃和卵膜界線不清,卵內(nèi)可見不透明霧狀物,這只能作為卵成熟度的指標,不能作為鑒定受精卵的指標。成熟好而未受精的卵,形成假胚盤,進行細胞分裂。因此,卵是否受精,要觀察到原腸期。由于鱔卵卵黃豐富,未經(jīng)處理的卵用肉眼和鏡檢很難看清楚,須用鑒別液透明后再做鏡檢。鑒別液配方是:福爾馬林5毫升,甘油6毫升,冰醋酸4毫升,蒸餾水85毫升。孵化水溫25℃左右,人工授精后18~22小時,觀察卵受精情況。此時取出鱔卵,在鑒別液中浸3分鐘再在鏡下觀察,如囊胚向下延伸,原腸形成,可判斷卵已受精。在同樣條件下,神經(jīng)板的形成在受精后約60小時。卵出膜時間通常在受精后5~7天。出膜時大部分頭部先出膜,少數(shù)尾部先出膜。剛出膜的仔魚,卵黃囊較大。出膜魚苗的體長依卵的大小而異,一般為1.2~2厘米。出膜魚苗在孵化箱中再經(jīng)過4~7天,卵黃囊基本消失,幼鱔體長一般達3~3.1厘米,即可放入幼苗培育池培育。
10.人工繁殖的鱔苗培育
鱔苗培育池宜選用小型水泥池,池深30~40厘米,上沿要高出地面20厘米以上,以防雨水漫池造成逃苗。水池應設進、排水口,并用塑料網(wǎng)布罩住。水池面積一般不超過10平方米。池底加土5厘米左右。每平方米加牛糞或豬糞0.5~1公斤。水深10~20厘米。最好引殖絲蚯蚓入池,池面放養(yǎng)根須豐富的水葫蘆。出膜后5~7天的鱔苗即可入池培育,每平方米放鱔苗100~200尾。開口餌料最好用絲蚯蚓,也可喂浮游動物,或用碎魚肉等動物性餌料。黃鱔有自相殘食習性,放養(yǎng)時切忌大小混養(yǎng)。平時注意水質(zhì)管理,經(jīng)常加注新水。經(jīng)1個月飼養(yǎng),幼鱔一般可長至8厘米左右。到年底每平方米可出幼魚100尾左右,每尾體長可達15厘米、體重3克左右,這時即可轉(zhuǎn)入成鱔池飼養(yǎng)。
四川農(nóng)科院水產(chǎn)研究所對鱔苗的培育方法是:仔鱔卵黃囊快消失時,開始投喂餌料,對第一批鱔苗用兩種餌料飼養(yǎng),一組投喂動物性餌料,一組投喂配合餌料,經(jīng)過19天的飼養(yǎng),結果喂動物性餌料的一組仔鱔最大個體長4.7厘米,最小長3.9厘米;而喂配合餌料的一組仔鱔最大個體長只有3.9厘米,最小僅2.9厘米。接著將仔鱔從室內(nèi)轉(zhuǎn)到室外小池內(nèi)飼養(yǎng),8天后檢查,幼鱔生長良好。
描寫創(chuàng)業(yè)時間管理心得體會和方法五
一、調(diào)研背景
20xx年全國高校畢業(yè)生總數(shù)達到765萬人,比20xx年增加16萬人,大學生面臨的就業(yè)挑戰(zhàn)再創(chuàng)歷史新高。同時受我國宏觀經(jīng)濟增速放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加和勞動力結構性矛盾突出三大因素的影響,針對高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的社會背景下采取有效措施,為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境,對促進大學生創(chuàng)業(yè)并帶動就業(yè)具有十分重要的作用。同時鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)更有利于區(qū)域經(jīng)濟增長、轉(zhuǎn)型升級,從而激發(fā)整個社會的創(chuàng)新活力。
筆者有幸作為郵儲銀行赴縣級團委掛職干部,利用工作之便,對襄陽市樊城區(qū)20xx年和20xx年申報省市兩級大學生創(chuàng)業(yè)扶持項目的59家企業(yè)進行了調(diào)研,一方面了解大學生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難,為已經(jīng)或即將畢業(yè)的大學生提供合理的建議和解決途徑,鼓勵其在力所能及的范圍內(nèi)進行創(chuàng)業(yè),從而為大學生職業(yè)道路提供更多的選擇;另一方面也探討如何通過銀團合作,更好的服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),普惠金融,服務地方經(jīng)濟建設。
二、調(diào)研方式
采用走訪調(diào)研和電話回訪、資料查閱相結合的方式,于20xx年5月中下旬對申報20xx年大學生創(chuàng)業(yè)項目的28家企業(yè)進行了實地走訪,對這28家企業(yè)發(fā)放了問卷,共回收問卷28份,其中有效問卷28份,問卷有效率100%;同時于6月上旬對申報20xx年大學生創(chuàng)業(yè)項目的31家企業(yè)進行了電話回訪和查閱資料,合計調(diào)研59家企業(yè)。此次問卷發(fā)放過程中做到了以下兩點:第一、解除調(diào)研對象的思想顧慮,保證調(diào)研結果的真實性;第二、問卷題目明確,減少答題過程中可能出現(xiàn)的歧義和差錯。
三、調(diào)研結果
1、大學生創(chuàng)業(yè)者的性別比例基本均衡。
“男主外,女主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想觀念在國人腦中根深蒂固,一般認為女性應該謀求一份穩(wěn)定的職業(yè),騰出一些精力相夫教子,而男性則應該承擔起更多家庭的責任,多在事業(yè)方面打拼。另外普遍認為男性更富有冒險和進取精神,女性考慮問題時更加理性,因此創(chuàng)業(yè)在男性中會更為盛行。但實際調(diào)研的結果顯示,59位大學生創(chuàng)業(yè)者中,有30位是男性,29位是女性。由此可見,創(chuàng)業(yè)者并未出現(xiàn)“性別比例失調(diào)”的現(xiàn)象,近年來女大學生的創(chuàng)業(yè)熱情也“不讓須眉”。
2、大學生創(chuàng)業(yè)者的學歷構成呈現(xiàn)“金字塔”結構。
59位創(chuàng)業(yè)者當中,1位博士在讀,3人為碩士研究生,29名本科生,其余26位??粕?。大多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)人員的學歷為本科和專科,只有極少數(shù)是碩士或博士生??陀^上來分析,學歷越高,就業(yè)的壓力相對就越小,相反創(chuàng)業(yè)的機會成本就越高。同時這也印證了社會輿論的一般看法:“創(chuàng)業(yè)需要的不是高學歷,而是膽識、魄力和冒險精神。學歷越高,學識越廣,顧忌也就越多,越難踏出第一步?!?/p>
3、大學生創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)與其創(chuàng)業(yè)項目并無直接關系。
一般認為大學生創(chuàng)業(yè)能與專業(yè)掛鉤,學以致用。當然也有專家指出,專業(yè)應服務于創(chuàng)業(yè)或就業(yè),但不能單方面強調(diào)創(chuàng)業(yè)必須與專業(yè)相契合。所調(diào)研的59家企業(yè)中,13家從事農(nóng)、林、牧、漁業(yè),11家從事信息傳輸、計算機服務和軟件業(yè),14家從事教育、文化創(chuàng)意業(yè),21家從事零售業(yè)及其他服務業(yè)。其中,15家企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者所學專業(yè)與所從事的行業(yè)相關,其余44位創(chuàng)業(yè)者都從事的與所學專業(yè)不相關的行業(yè)。從實際調(diào)研過程中企業(yè)的經(jīng)營狀況來看,企業(yè)的經(jīng)營情況與創(chuàng)業(yè)者所學的專業(yè)也沒有直接關系。這一方面說明當前大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)理念比較開放,能夠根據(jù)市場需求實時調(diào)整導向,勇于嘗鮮、敢于創(chuàng)新;另一方面也存在前期求職、創(chuàng)業(yè)受挫,不得已轉(zhuǎn)行的苦衷。
4、大學生創(chuàng)業(yè)者大多青睞新興行業(yè)。
從這59名大學生創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營的項目構成來看,從事互聯(lián)網(wǎng)+、電商經(jīng)營、計算機軟件開發(fā)、微信平臺運營、教育培訓等的項目就有41個,占所有項目七成。好的方面突顯了大學生創(chuàng)業(yè)者能夠敏銳的捕捉市場信息,善于接受新事物,能夠融入當下最熱門的市場環(huán)境中;同時也看到,傳統(tǒng)行業(yè),如農(nóng)林牧漁、批發(fā)零售、加工制造等行業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)者涉獵很少(農(nóng)林牧漁類之所以還比較多,是因為此次調(diào)研的樣本僅限于襄陽市樊城區(qū),而樊城區(qū)太平店鎮(zhèn)當?shù)赜幸豁椞厣a(chǎn)業(yè)就是菌類種植,13個農(nóng)林牧漁的項目大多是這個情況),一方面是這些行業(yè)準入門檻較高,例如對資金、技術、渠道要求相對較高等,同時這些行業(yè)也是非常辛苦,另一方面,大學生創(chuàng)業(yè)者扎堆互聯(lián)網(wǎng)+、電商等項目,也不排除存在盲目跟風的情況。
5、絕大部分大學生創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營情況不甚樂觀。
雖然很多人都在說,創(chuàng)業(yè)的成功率只有10%左右,但是仍然希望更多的大學生創(chuàng)業(yè)者能夠勇立潮頭。根據(jù)實際調(diào)研情況,這51個大學生創(chuàng)業(yè)項目中,運營較好的有8家,略有盈余的有11家,基本能夠維持企業(yè)日常開支的約有15家,亟需幫扶的約有17家。從大學生那邊反饋的結果來看,認為制約創(chuàng)業(yè)項目發(fā)展的因素主要是用工成本增加(約占85%)、能源原材料價格上漲(約占80%)和流動資金短缺(約占70%),其次是市場競爭加劇、產(chǎn)品價格不斷下降(約占50%)和新型行業(yè)、市場認可度低(約占30%)。事實上,這些也是制約中小企業(yè)發(fā)展的普遍因素。從現(xiàn)場調(diào)研結果中還得出一個現(xiàn)象,只有3位創(chuàng)業(yè)者認為是自身經(jīng)營管理不善制約了企業(yè)經(jīng)營發(fā)展,由此可以看出大學生創(chuàng)業(yè)者還不善于從自身尋找原因,而是把問題歸結于外部因素。
6、大學生創(chuàng)業(yè)者最期望得到資金幫扶。
提供資金、項目雙選平臺和專業(yè)培訓是大學生創(chuàng)業(yè)者最希望得到的創(chuàng)業(yè)幫助(約占100%),舉辦企業(yè)家講座也是大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者需要得到的幫助(約占80%),其次打造創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)絡家園(約占50%)、提供成功創(chuàng)業(yè)者視頻訪談或視頻創(chuàng)業(yè)指導課程(約占30%)也是創(chuàng)業(yè)者期望職能部門提供的服務。
51位大學生創(chuàng)業(yè)者中,辦理有經(jīng)營性貸款的僅有6位,有14位表示曾申請過貸款,但是因為經(jīng)營規(guī)模偏小、擔保不足等原因沒有獲得貸款,余下有23位表示很希望貸款,但是不知曉合適的信貸產(chǎn)品。
團委和人社局、財政局合作的大學生創(chuàng)業(yè)扶持資金,每個創(chuàng)業(yè)者僅能獲得一筆,不能重復申請,從以前的情況來看,絕大部分創(chuàng)業(yè)者僅能得到1——3萬的資金幫扶,對于大學生創(chuàng)業(yè)者而言,也只能解一時燃眉之急。
四、調(diào)研結論
通過此次調(diào)研掌握的情況,在此給已經(jīng)或即將創(chuàng)業(yè)的大學生提出一些建議:
1、積累綜合知識。
對一名創(chuàng)業(yè)者來說,不論投身何種創(chuàng)業(yè)項目,一些商業(yè)知識與經(jīng)營之道都是必須要提前具備的。創(chuàng)業(yè)者應具備的基本知識包括:關于注冊登記、納稅申報及減免政策、銀行開戶等合法開業(yè)的知識;關于市場預測和調(diào)查、定價知識和價格策略、銷售渠道開發(fā)和營銷管理等方面的營銷知識;《合同法》、《公司法》、《消費者權益保護法》等經(jīng)濟法常識;勞動用工及社會保障方面的知識等。
2、拓展人脈資源。
據(jù)網(wǎng)絡信息顯示,目前中國70%的大學生社交范圍太窄,很難同陌生人交流,勢必造成了人脈資源的匱乏。而人脈對創(chuàng)業(yè)者來說又極其重要,所謂人脈決定財脈,因此已經(jīng)或即將創(chuàng)業(yè)的大學生要學會在成長中積累自己的人脈,一是在拜訪客戶的過程中積累人脈;二是要學會處理得到的任何一張名片;三是多去參加行業(yè)活動和培訓,如各個企業(yè)的新產(chǎn)品發(fā)布會、新聞發(fā)布會和產(chǎn)品推廣會議等。
3、學會與人合作。
隨著行業(yè)競爭加劇、社會分工細化和商業(yè)環(huán)境復雜化,一個人樣樣精通很難做到。所以大學生創(chuàng)業(yè)者一定要學會利用別人的資源,學會合作,依靠團隊開拓事業(yè)。正如攜程計算機技術(上海)有限公司總裁季琦告訴青年創(chuàng)業(yè)者的那樣,攜程網(wǎng)的成功,除了抓住當初互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的契機,更重要的因素是有一個良好的創(chuàng)業(yè)團隊。大家攜手創(chuàng)業(yè),分享各自的知識和經(jīng)驗,也可以避免很多創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”。
描寫創(chuàng)業(yè)時間管理心得體會和方法六
第一章:摘要
本公司的成立是由本社團的目的以及活動所決定的.其宗旨是模擬公司運作,理論應用實踐,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè).
第二章:公司介紹
一、名稱:
二、性質(zhì):模擬性,社團內(nèi)部團體
三、活動內(nèi)容:家教,戶外兼職,相關培訓,相關理論學習
四、理念:自強,自立,虛心學習
五、各部門介紹:
1、公司負責人:
職能,全面管理,指定公司發(fā)展方案及方向。
1、市場部:
職能:開拓市場,聯(lián)系業(yè)務 人員:由社團家教部人員擔當 負責人:
2、綜合辦公室:
職能:財務管理,綜合協(xié)調(diào) 人員:由社團內(nèi)部辦公室人員擔當 負責人:
3、培訓部:
職能:公司宣傳,業(yè)務培訓 人員:由社團宣傳部人員擔當 負責人:
第三章:活動流程解說:由于本活動屬于長時間活動,所以時間地點既有靈活多變的特點.流程內(nèi)不于與說明.評估結束,活動開始.
1、于河大及保定市區(qū)散發(fā)傳單,宣傳本公司。
2、學校宣傳,網(wǎng)絡宣傳聯(lián)系有意戶外活動的學生。
3、市場部不定時的出外開拓業(yè)務。
4、培訓部緊跟公司活動宣傳。
5、聯(lián)系社會及學校相關專家給公司內(nèi)部人員培訓。
6、活動過后,將作相關經(jīng)念總結,上交社團負責人。
第四章:可行性分析:
1、它是社團活動內(nèi)容及目的所決定的,具有理論支持。
2、內(nèi)部具有社團的全力支持,及有經(jīng)念有魄力的負責人,強有力的組織。
3、在外經(jīng)過實際調(diào)研情況:保定各高校存在相關創(chuàng)業(yè)團體500余只.家教業(yè)務方面,除了華電家教中心外,都是紀律松散,組織松散,宣傳效果不到位.因此公司的競爭對手是華電家教中心.
4、其他業(yè)務的經(jīng)營多以個人為主,資金缺乏.而本社團具有社團資金作為后盾. 5,它是下學期公司模擬大賽的準備,社團將傾力以為.
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