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最新班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:29:06 頁碼:7
最新班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-20 07:29:06    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以提高我們的文字表達(dá)能力和溝通能力。寫心得體會(huì)時(shí),要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)的對(duì)策和建議。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇一

在現(xiàn)代企業(yè)管理中,班組管理是整個(gè)生產(chǎn)流程中不可或缺的一環(huán)。而精益管理則成為了企業(yè)走向成功的關(guān)鍵之一。因此,班組精益培訓(xùn)也就成為了班組管理人員必學(xué)、必須掌握的技能之一。本文作者在接受班組精益培訓(xùn)后,深有感觸。在這里,筆者將分享自己的心得體會(huì)。

第二段:班組精益概述。

班組精益是指班組管理人員通過對(duì)生產(chǎn)流程中的各項(xiàng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行分析和改進(jìn),提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)的方法和理念。班組精益誕生于日本,憑借其高效、高質(zhì)、低成本的優(yōu)勢(shì),被越來越多的企業(yè)所認(rèn)可、采用。

針對(duì)班組精益的培訓(xùn)通常包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:價(jià)值流圖制作、5S工作臺(tái)管理、故障分析和解決、標(biāo)準(zhǔn)化操作、持續(xù)改善等。與傳統(tǒng)的管理方法相比,班組精益更注重全員參與和持續(xù)改善。

在班組精益培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到管理的本質(zhì)是解決問題。只有真正掌握問題解決的方法,才能讓班組工作高效、品質(zhì)良好。除此之外,班組精益還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、人性化管理等概念,更加注重人與人之間的溝通和理解。在課程中,我還學(xué)習(xí)到了各種工具和方法,如PDSA周期、查找和治理根本原因、5S等,這些都對(duì)我個(gè)人和班組的管理有很大的啟發(fā)。

第五段:總結(jié)。

在企業(yè)管理中,班組精益是不可或缺的工具和理念。通過班組精益培訓(xùn),我們可以更好地掌握管理的本質(zhì)和方法,提高班組績(jī)效和員工的滿意度。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,班組精益一定可以為我們所用,助力我們不斷前行。

班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇二

首先感謝公司和部門提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在包頭精益研修中心進(jìn)行三天的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有精益班組管理及班組長(zhǎng)概述、班組現(xiàn)場(chǎng)5s管理、班組生產(chǎn)管理、班組質(zhì)量管理、班組成本管理、班組安全管理六個(gè)方面。培訓(xùn)采用互動(dòng)的方式,通過游戲、討論以及小組發(fā)言提高對(duì)精益班組管理的認(rèn)識(shí),從中不但學(xué)到方法工具,更重要的是學(xué)到創(chuàng)造方法的思想,培養(yǎng)以過程為導(dǎo)向的思維模式。我感到受益匪淺,對(duì)精益班組管理工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)現(xiàn)在公司的班組管理工作有了一些思考。

精益班組管理的意義 精益管理是指以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低管理、運(yùn)行成本為主要目標(biāo)的管理模式,同時(shí),它又是一種理念,一種文化,一種追求卓越的歷程。精益管理要求投入的人、財(cái)、物要產(chǎn)生應(yīng)有的效果,是對(duì)精細(xì)化管理的提升,更加注重結(jié)果和成效,其目標(biāo)是精益求精、自我超越、持續(xù)改善。在班組管理中倡導(dǎo)和推行精益管理,就是要在生產(chǎn)施工中以最小的投入,取得最大的產(chǎn)出,把最終成果落實(shí)到企業(yè)的效益最大化上來。同時(shí),通過實(shí)行班組精益化管理,還可以讓最基層員工了解精益生產(chǎn)知識(shí),掌握消除浪費(fèi)的方法,提升全員的節(jié)約意識(shí)和創(chuàng)新能力,促進(jìn)班組建設(shè)更上一層臺(tái)階,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

目前公司班組管理中存在的主要問題 1 (1)班組管理?xiàng)l理不清晰。班組管理的基本內(nèi)容包括安全管理、目標(biāo)管理、勞動(dòng)力管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、民主管理、經(jīng)濟(jì)核算、思想工作等方面,也就是說包含了企業(yè)管理的全部?jī)?nèi)容。但在現(xiàn)場(chǎng)管理中,大多數(shù)班組沒有理順關(guān)系,胡子眉毛一把抓,班組管理處于無條件無秩序的混亂狀態(tài)。

(2)班組管理目標(biāo)不明確。由于班組長(zhǎng)對(duì)班組管理的目的認(rèn)識(shí)不明確,班組管理帶有極大的盲目性和盲從性。有的班組長(zhǎng)認(rèn)為班組的主要任務(wù)是把安全生產(chǎn)搞好,其他的一切都是不必要的“負(fù)擔(dān)”,在這種思想指導(dǎo)下,上面要檢查什么就干什么,完全是機(jī)械應(yīng)付,是班組管理的許多重要工作都流于形式,沒有起到真正的作用。

(3)班組管理的主動(dòng)性不強(qiáng)。班組管理沒有加強(qiáng)自生管理的自覺性,現(xiàn)有可行的班組管理辦法沒有很好地執(zhí)行,班組骨干沒有形成合力,沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,使問題越積越多,班組管理越來越亂。

公司推行全價(jià)值鏈體系化精益管理工作以來,理念和認(rèn)識(shí)的宣貫工作已經(jīng)做了很多,從領(lǐng)導(dǎo)到管理層再到班組長(zhǎng),還需要進(jìn)一步深入到基層班組的個(gè)人??赏ㄟ^動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、推介會(huì)等形式,把精益的理念、目標(biāo)、方法、成效傳遞給每一位員工,激勵(lì)員工參與到精益管理中來。從最基本、最容易被員工接受、最方便實(shí)施和考核獎(jiǎng)懲的地方做起,培養(yǎng)典型,用管理過程中不斷出現(xiàn)的身邊的成功事例教育員工,使他們從體驗(yàn)中增強(qiáng)認(rèn)同感,贏得員工對(duì)班組精益管理內(nèi)涵的理解、支持,主動(dòng)參與,把班組員工的利益與精益班組管理聯(lián)系起來,讓員工自發(fā)、主動(dòng)投身到精益班組管理中來。

2. 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,提高執(zhí)行力

所以執(zhí)行力首先體現(xiàn)在態(tài)度,班組長(zhǎng)要合理引導(dǎo)職工,轉(zhuǎn)變觀念,從為企業(yè)工作轉(zhuǎn)變到為自己工作。反復(fù)向班組成員傳達(dá)一個(gè)理念——我們處在執(zhí)行層,更多的工作是把已經(jīng)決定了的事情做好。自己工作份內(nèi)的事,可以自由決斷,必須執(zhí)行的要無條件執(zhí)行。班組長(zhǎng)自己會(huì)做事,不如班組的員工都會(huì)做事,這樣才能使班組意識(shí)逐漸升級(jí),進(jìn)而打造強(qiáng)大的班組執(zhí)行力。

3.全面提升班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì) 班組長(zhǎng)具有直接組織者和參與者的雙重身份,具有承上啟下的作用,是班組的核心和靈魂。中國有句老話叫兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。一個(gè)沒有能力的班組長(zhǎng)絕對(duì)不能領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)班組,更沒有能力去建設(shè)一個(gè)精益化管理的班組。就目前班組長(zhǎng)隊(duì)伍狀況來看,還存在著文化程度偏低、管理意識(shí)淡薄、囿于現(xiàn)狀的現(xiàn)象。為此,要做好班組長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)等工作,全面提升班組長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

北車集團(tuán)沈車公司新造工廠劉洋 首先感謝公司為我們提供了這次班組長(zhǎng)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)和四位老師精彩的講解下,圓滿的完成了此次培訓(xùn)計(jì)劃。作為一名剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,通過這次培訓(xùn)讓我真正的了解到班組長(zhǎng)在班組中更確切的位置和應(yīng)起到的作用。對(duì)自己怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線員工主要的溝通橋梁,擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是生產(chǎn)一線的工作者,組織者,指揮者。班主長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低將直接影響一個(gè)班組的工作狀態(tài)——戰(zhàn)斗力。

“精益班組”的概念明確了一個(gè)班組長(zhǎng)在一個(gè)班的重要性,以下是精益班組建設(shè)必須強(qiáng)化“三個(gè)概念”的學(xué)習(xí)心得: 一、人本理念:

清晰了每個(gè)人的職責(zé)和每個(gè)人的位置,讓班組成員明白,自己要做的工作,和工作的標(biāo)準(zhǔn),最后有人驗(yàn)收。利用這種理念形成一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài),堅(jiān)持這種路線,使之常態(tài)化,達(dá)到提高效益目標(biāo)的第一步,員工理念的提升。 二、現(xiàn)場(chǎng)理念:

在工作現(xiàn)場(chǎng)建立完善的工作方案。我們參觀“經(jīng)緯紡機(jī)公司”后深深感到了這點(diǎn)。經(jīng)緯紡機(jī)6s班組建設(shè)就是建立在一個(gè)完善的現(xiàn)場(chǎng)工作方案的機(jī)制下,一年以來企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)、原理、原則。引導(dǎo)員工讓員工知道生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重要性,工業(yè)生產(chǎn)過程中怎樣能進(jìn)一步縮減廢料的產(chǎn)生,不可避免的廢料是否還有利用的價(jià)值,這都是能直接給企業(yè)帶來效益,給個(gè)人帶來效益最直接的辦法。 三增值理念:

隨著市場(chǎng)發(fā)展的腳步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,除了必不可少的提高生產(chǎn)率,降低成本,增值理念也需要同步進(jìn)行,它會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組就是很好的方法??磿鴮W(xué)習(xí),因?yàn)闀莿e人總結(jié)的精華,它是加速我們進(jìn)步的重要工具,在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí),也要養(yǎng)成相互講解培訓(xùn)意思,知識(shí)在每一次傳遞的過程中會(huì)被逐漸精華,對(duì)于沒掌握的員工一定有收獲,對(duì)于已經(jīng)掌握的員工重新溫習(xí)一遍會(huì)更加深刻的運(yùn)用。

一周培訓(xùn)課程即將結(jié)束,雖然都是在圍繞“班組長(zhǎng)”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個(gè)管理層。回想自己,沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅(jiān),我從普通的員工走到班長(zhǎng)的崗位。有苦也有甜,有成功也有失敗,自己在工作中仍有許多不足,同事之間溝通技巧的運(yùn)用,創(chuàng)新意識(shí)的開發(fā)都還不夠,通過這次班組長(zhǎng)的培訓(xùn)讓我深刻了解了精益班組的意義,同時(shí)也進(jìn)一步固化了班組長(zhǎng)工作的方法和技巧。在日后的工作中無論任何崗位,我將活用善用這些方法,創(chuàng)建北車輝煌的明天。篇三:班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_范文 班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_范文 歷時(shí)兩天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)束了,這次的培訓(xùn)讓我受益頗豐,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西.

特別是振超精神,讓我備受鼓舞,同志是我們工人隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的敢想敢干、能干會(huì)干、苦干實(shí)干的優(yōu)秀代表,是新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

三、要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。艱苦奮斗不僅是一種生活態(tài)度、一種工

八、要以身作則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部,在群眾中間,直接與群眾打交道,一言一行都代表著黨的形象。要注意發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。同時(shí),不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使一個(gè)支部就是一座堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟。以自己的模范行為,影響和帶動(dòng)大家一道前進(jìn)。

班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇三

xx年7月22、23日公司精益推進(jìn)辦組織一批生產(chǎn)班組長(zhǎng)赴內(nèi)蒙一機(jī)進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),很榮幸的我也作為其中一員參與了這次的學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)以授課、實(shí)戰(zhàn)、參觀、交流為主,對(duì)班組生產(chǎn)過程中精益運(yùn)用進(jìn)行了探討學(xué)習(xí)。

通過《流程優(yōu)化探討》和《精益班組建設(shè)》的探討學(xué)習(xí),深入了解改善的十大原則,精益生產(chǎn)的五項(xiàng)原則,七大浪費(fèi)的識(shí)別,班組管理的定位及班組管理標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。開展了道場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng),組裝減速機(jī)工序,單件產(chǎn)品實(shí)際加工操作時(shí)間不超過5分鐘即可完成,但是實(shí)際操作過程下來卻需要20多分鐘,其中的浪費(fèi)太多,引發(fā)我們思考“降低浪費(fèi),提高效率”的意識(shí)。內(nèi)蒙一機(jī)單位展覽館、四分公司傳操公司、瑞特公司、精密技術(shù)加工車間的參觀學(xué)習(xí),以及下午三個(gè)優(yōu)秀班組精益ppt交流,了解了內(nèi)蒙一機(jī)優(yōu)秀精益班組建設(shè)的值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,班組服務(wù)意識(shí)的貫徹,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)要領(lǐng)書在機(jī)床區(qū)域的擺放懸掛,一崗多能、一人操作多機(jī)的實(shí)施,班組成員管理控制的實(shí)施等,這些都值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

精益改善十大原則:1、打破固有觀念;2、尋找可行的'方法;3、不要分辨,要否定現(xiàn)狀;4、不要力求完美,50分也好,立即實(shí)施;5、錯(cuò)了馬上改善;6、先從不花錢的改善做起;7、窮則變,變則通;8、追求根源,反復(fù)五個(gè)為什么;9、十個(gè)人的智慧比一個(gè)人的智慧高明;10、改善是無限的。七大浪費(fèi):等待的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、不良品的浪費(fèi)、動(dòng)作的浪費(fèi)、加工的浪費(fèi)、庫存的浪費(fèi)、制造過多(早)的浪費(fèi)。精益思想的五個(gè)原則:1、價(jià)值:精益思想認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)值需由最終的用戶來確定,價(jià)值只有滿足特定的用戶需求才有存在的意義;2、價(jià)值流:是指從原材料到成品賦予價(jià)值的全部活動(dòng)。識(shí)別價(jià)值流是精益生產(chǎn)的起步點(diǎn),并按照最終用戶立場(chǎng)尋求全過程的整體最佳狀態(tài);3、流動(dòng):精益生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)要求各個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)需要流動(dòng)起來,強(qiáng)調(diào)的是動(dòng);4、需求拉動(dòng):拉動(dòng)生產(chǎn)亦即按用戶需求拉動(dòng)生產(chǎn),而不是把產(chǎn)品強(qiáng)行推給用戶;5、完美:用盡善盡美的價(jià)值創(chuàng)造過程為用戶提供盡善盡美的價(jià)值。

通過學(xué)習(xí)精益班組生產(chǎn)建設(shè)以及與一機(jī)優(yōu)秀精益班組交流,學(xué)習(xí)他們考慮問題的方式、解決問題的方法、管理的理念、對(duì)待工作的態(tài)度等,結(jié)合我們的實(shí)際情況,通過我們不斷的改善,形成適合我們自己的理念,知道我們的工作。對(duì)我而言,通過本次學(xué)習(xí),對(duì)今后的生產(chǎn)管理工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷提高自己,不斷改善,把工作做的更好。

班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇四

5月1日和2日的培訓(xùn),用簡(jiǎn)單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個(gè)合格的班長(zhǎng),以下是我這方面的心得:

我就是十字路口的交通警察,形象比喻說的是我們班長(zhǎng)起上傳下達(dá)的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),樂業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。

“兵頭”對(duì)員工因人而異,用四個(gè)階段與員工組成很好的團(tuán)隊(duì),并做到:

1、命令式:要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確

2、教練式:幫助贊美

3、激勵(lì)式:激勵(lì)節(jié)奏

4、教授式:責(zé)權(quán)明晰。

“將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問題。想更多一點(diǎn),更廣一點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問題,提出方案,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,輔佐上司,做好下屬之道,時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問的方式。

用事實(shí)說話,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭(zhēng)吵。

這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語言準(zhǔn)確,雪狐聽,過濾,心平氣和地多聽心聲,多找原因,而糾正自己錯(cuò)誤的方面而不能無故發(fā)火,沒有耐心聽工人心聲。

1、輔導(dǎo),對(duì)于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺(tái)式’輔導(dǎo),并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn)。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手,對(duì)資深員工和新員工采用不同的管理對(duì)策,告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,讓與辦公有正確的價(jià)值觀。

2、早會(huì),利用早會(huì)的兩種方式?!K化早會(huì)’‘創(chuàng)新型早會(huì)’提高員工意識(shí)并鍛煉自己。做到從想說———敢說——會(huì)說——合格班長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。

3、檢查時(shí)做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對(duì)員工的關(guān)心。

4、觀察員工現(xiàn)場(chǎng),去尋找和發(fā)現(xiàn)問題:有無浪費(fèi)、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常。

這次培訓(xùn)以后,我們班組一定會(huì)有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)!

班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇五

在我礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)班這三天學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,通過學(xué)習(xí)更加深入了解了我礦各個(gè)部門的具體工作,還有我礦現(xiàn)在和未來的發(fā)展情況,使我更了解蘭尖,對(duì)蘭尖更有感情了。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思維方式來改進(jìn)以往的工作模式和工作方法,今后更好地為我們蘭尖的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,為攀鋼的發(fā)展添磚加瓦。

在學(xué)習(xí)中,我明白的道理就是:班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,起著承上啟下的作用,是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素。只有將班組長(zhǎng)的工作做透做細(xì),使每一個(gè)班組成員充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,才能迅速發(fā)展。特別是當(dāng)前公司遇到的一系列困難,還有我礦將由露天采礦逐漸轉(zhuǎn)入地下開采等一系列的變化,使得班組建設(shè)和管理就顯得尤為重要。參加礦開展的這次班組長(zhǎng)培訓(xùn),對(duì)我啟發(fā)很大,主要有以下體會(huì):

第一,思想意識(shí)和素質(zhì)提高了。通過這次培訓(xùn),我感到作為班長(zhǎng)必須具備較高的思想意識(shí)和素質(zhì),才能心懷全局,帶動(dòng)班組成員為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。要想干好每一項(xiàng)工作,一個(gè)人的思想意識(shí)和素質(zhì)決定一切,好的意識(shí)和素質(zhì)能把一切工作干得井井有條、合理恰當(dāng)。作為班長(zhǎng),不但要合理安排和協(xié)調(diào)好每項(xiàng)工作,優(yōu)化勞動(dòng)組織,取得最佳工作效果,還要搞好班組的綜合管理。這就需要自己平時(shí)更加注意和學(xué)習(xí)別人的工作方法,不斷豐富和提高自己的意識(shí)和素質(zhì),才能保持好整個(gè)集體的和睦,團(tuán)隊(duì)才會(huì)有向心力、凝聚力,才能真正實(shí)現(xiàn)根本意義上的自主管理。

第二,安全、質(zhì)量意識(shí)提高了。一直認(rèn)為安全、質(zhì)量只要不出事,就行了。通過這次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上有了很大改變。自我感覺這不單是做表率的作用,而是認(rèn)為安全不僅僅是個(gè)人行為,它是團(tuán)隊(duì)組織、社會(huì)的效益,是一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ),是社會(huì)保持穩(wěn)定的前提和保障;質(zhì)量方面也是如此,無論從事任何一項(xiàng)工作,都能堅(jiān)持質(zhì)量第一,而且需要做到能從換位思考的角度去面對(duì)工作中的質(zhì)量問題。

第三,學(xué)習(xí)力提高了。通過培訓(xùn)自己的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,隨著培訓(xùn)的不斷深入,我越來越覺得自己的文化、業(yè)務(wù)知識(shí)太貧乏了,要不斷豐富了自己的業(yè)務(wù)能力,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),做好計(jì)劃實(shí)施,不斷提高自身的能力和水平。

感謝礦開展的這個(gè)培訓(xùn)班,給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我在班組管理方面有了更加深入的認(rèn)識(shí),它讓我在觀念上有了長(zhǎng)足的提高,使我在前進(jìn)的道路上又多了一份信心和決心,在以后的工作中會(huì)更得心應(yīng)手,更有力的承擔(dān)起交給我的工作任務(wù)。

班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇六

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)經(jīng)營者和管理者越來越意識(shí)到,班組精益培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。班組成員是企業(yè)中最基礎(chǔ)的一環(huán),通過培訓(xùn)可以提高其技能和素質(zhì),從而增強(qiáng)班組的整體實(shí)力,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。本文將從個(gè)人實(shí)際出發(fā),總結(jié)班組精益培訓(xùn)的心得體會(huì)。

班組精益培訓(xùn)是指通過對(duì)班組成員進(jìn)行知識(shí)、技能和素質(zhì)的全面提升,使班組整體實(shí)力得到大幅增強(qiáng),進(jìn)而提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。多年來的實(shí)踐證明,班組精益培訓(xùn)可以幫助班組成員了解企業(yè)的戰(zhàn)略方向和管理理念,以及班組的工作重點(diǎn)和發(fā)展方向,從而全面提高班組成員的綜合能力,更快地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。

第二段:培訓(xùn)前的心理準(zhǔn)備。

在進(jìn)入班組精益培訓(xùn)前,要先進(jìn)行必要的心理準(zhǔn)備。這一過程中,需要珍惜時(shí)間,并且認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié),保證專注力、耐心和積極性。在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),還應(yīng)該切忌聽而不懂,一定要時(shí)刻想象將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到日常工作中,這樣可以更好地充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。

第三段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法。

班組精益培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法推薦了一些方法,比如說PPT,課堂互動(dòng)、案例分析等等。其中,要注意的是,在培訓(xùn)過程中,要充分運(yùn)用自身的人力、財(cái)力和物力,通過觀看課件、聽講解等基本方式進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。同時(shí),參加課堂互動(dòng)和討論,學(xué)習(xí)其他班組成員的心得體會(huì)。另外,也可以通過嘗試一些實(shí)際操作、課程后思考、總結(jié)自己的心得等方式來實(shí)現(xiàn)最好的學(xué)習(xí)效果。

第四段:學(xué)以致用。

班組精益培訓(xùn)僅僅只是為了學(xué)到知識(shí)和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,班組成員需要將所學(xué)到的知識(shí)和技能融入到日常工作中,將學(xué)習(xí)到的方式應(yīng)用到實(shí)際問題上。這樣才能夠真正體現(xiàn)出班組精益培訓(xùn)的價(jià)值,在實(shí)踐中越發(fā)領(lǐng)略到差別。而企業(yè)方面必須逐步完善制度,并啟動(dòng)一些相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,從而拉動(dòng)成員的積極性,實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

近年來,企業(yè)對(duì)于班組精益培訓(xùn)的重視不斷提升。在日新月異的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,企業(yè)必須依靠班組成員的力量來提高自身的整體實(shí)力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。班組精益培訓(xùn)將會(huì)越來越成為企業(yè)發(fā)展的重要推手,運(yùn)用成本和資源永遠(yuǎn)是企業(yè)經(jīng)營和管理的核心理念。因此,鼓勵(lì)班組成員,在班組精益培訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)巨大價(jià)值。

總之,班組精益培訓(xùn)是企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)中不可缺少的一部分,對(duì)班組成員的知識(shí)、技能和素質(zhì)的提升,是在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下企業(yè)繁榮和發(fā)展的關(guān)鍵所在,希望每一位班組成員都要愿意加入到班組精益培訓(xùn)中并切實(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,共同為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇七

班組精益培訓(xùn)是企業(yè)推行精益生產(chǎn)的一項(xiàng)非常重要的舉措。在培訓(xùn)中,我深刻領(lǐng)會(huì)了精益生產(chǎn)的理念和對(duì)班組成員的重要性。同時(shí)我也意識(shí)到,班組的協(xié)同能力和執(zhí)行力,是精益生產(chǎn)得以落地的關(guān)鍵之一。

第一段:培訓(xùn)的背景及主要內(nèi)容。

我們班組這次參加了企業(yè)組織的精益培訓(xùn)課程,我們受到了全面系統(tǒng)的培訓(xùn)和啟發(fā)。培訓(xùn)課程主要講了精益生產(chǎn)理論、精益工具、精益制造、班組管理等內(nèi)容。

第二段:精益理念的啟迪。

在培訓(xùn)課程中,我深深領(lǐng)悟到精益生產(chǎn)理念強(qiáng)調(diào)精益工作、精益流程、精益人員和精益供應(yīng)鏈管理。我們一定要精益制造,即盡可能減少無效步驟,減少浪費(fèi),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。同時(shí),我們還要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和“共筑精益中國”的理念,建立符合我們班組實(shí)際情況的管理流程和標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,提高班組成員的技能水平。

第三段:精益工具的應(yīng)用。

在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)了許多精益工具的應(yīng)用,如PDCA循環(huán)、5S管理、KANBAN制度、單分鐘交換等。這些工具的應(yīng)用,可以逐步消除無效操作和浪費(fèi)情況,提高工作效率和精益管理的水平。

第四段:班組的重要性。

在班組中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是非常重要的,每個(gè)班組成員都要努力發(fā)揮所長(zhǎng)。同時(shí),班組長(zhǎng)和班組組員也需要帶領(lǐng)班組自我提高和引領(lǐng)企業(yè)精益生產(chǎn)。隨著班組管理水平的提高,整個(gè)企業(yè)也將逐步實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)。

通過這次班組精益培訓(xùn),我深深認(rèn)識(shí)到班組的重要性以及班組管理的方法和工具。我們必須加強(qiáng)班組自身的建設(shè)和提升,夯實(shí)班組基礎(chǔ),提高班組成員的素質(zhì)和技能水平。同時(shí),我們也要注重班組人員在工作中的思維轉(zhuǎn)變和工作習(xí)慣的改變,從而不斷提高班組的執(zhí)行力和協(xié)同能力,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班組精益培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇八

7月22、23日公司精益推進(jìn)辦組織一批生產(chǎn)班組長(zhǎng)赴內(nèi)蒙一機(jī)進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),很榮幸的我也作為其中一員參與了這次的學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)以授課、實(shí)戰(zhàn)、參觀、交流為主,對(duì)班組生產(chǎn)過程中精益運(yùn)用進(jìn)行了探討學(xué)習(xí)。

通過《流程優(yōu)化探討》和《精益班組建設(shè)》的探討學(xué)習(xí),深入了解改善的十大原則,精益生產(chǎn)的五項(xiàng)原則,七大浪費(fèi)的識(shí)別,班組管理的定位及班組管理標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。開展了道場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng),組裝減速機(jī)工序,單件產(chǎn)品實(shí)際加工操作時(shí)間不超過5分鐘即可完成,但是實(shí)際操作過程下來卻需要20多分鐘,其中的浪費(fèi)太多,引發(fā)我們思考“降低浪費(fèi),提高效率”的意識(shí)。內(nèi)蒙一機(jī)單位展覽館、四分公司傳操公司、瑞特公司、精密技術(shù)加工車間的參觀學(xué)習(xí),以及下午三個(gè)優(yōu)秀班組精益總結(jié)ppt交流,了解了內(nèi)蒙一機(jī)優(yōu)秀精益班組建設(shè)的值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,班組服務(wù)意識(shí)的貫徹,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)要領(lǐng)書在機(jī)床區(qū)域的擺放懸掛,一崗多能、一人操作多機(jī)的實(shí)施,班組成員管理控制的實(shí)施等,這些都值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

精益改善十大原則:1、打破固有觀念;2、尋找可行的方法;3、不要分辨,要否定現(xiàn)狀;4、不要力求完美,50分也好,立即實(shí)施;5、錯(cuò)了馬上改善;6、先從不花錢的改善做起;7、窮則變,變則通;8、追求根源,反復(fù)五個(gè)為什么;9、十個(gè)人的智慧比一個(gè)人的智慧高明;10、改善是無限的。七大浪費(fèi):等待的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、不良品的浪費(fèi)、動(dòng)作的浪費(fèi)、加工的浪費(fèi)、庫存的浪費(fèi)、制造過多(早)的浪費(fèi)。精益思想的五個(gè)原則:1、價(jià)值:精益思想認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)值需由最終的用戶來確定,價(jià)值只有滿足特定的用戶需求才有存在的意義;2、價(jià)值流:是指從原材料到成品賦予價(jià)值的全部活動(dòng)。識(shí)別價(jià)值流是精益生產(chǎn)的.起步點(diǎn),并按照最終用戶立場(chǎng)尋求全過程的整體最佳狀態(tài);3、流動(dòng):精益生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)要求各個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)需要流動(dòng)起來,強(qiáng)調(diào)的是動(dòng);4、需求拉動(dòng):拉動(dòng)生產(chǎn)亦即按用戶需求拉動(dòng)生產(chǎn),而不是把產(chǎn)品強(qiáng)行推給用戶;5、完美:用盡善盡美的價(jià)值創(chuàng)造過程為用戶提供盡善盡美的價(jià)值。

通過學(xué)習(xí)精益班組生產(chǎn)建設(shè)以及與一機(jī)優(yōu)秀精益班組交流,學(xué)習(xí)他們考慮問題的方式、解決問題的方法、管理的理念、對(duì)待工作的態(tài)度等,結(jié)合我們的實(shí)際情況,通過我們不斷的改善,形成適合我們自己的理念,知道我們的工作。對(duì)我而言,通過本次學(xué)習(xí),對(duì)今后的生產(chǎn)管理工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷提高自己,不斷改善,把工作做的更好。

電力設(shè)備廠:付健。

8月我有幸參加了公司赴內(nèi)蒙一機(jī)的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)使我收獲頗豐。

這次培訓(xùn),首先讓我明白,什么是精益生產(chǎn),使我對(duì)精益生產(chǎn)的理念建立了全新的認(rèn)識(shí)。精益生產(chǎn)并非我以前認(rèn)知里的打掃衛(wèi)生,也不光是任務(wù)性地完成一些衛(wèi)生指標(biāo)以及一些不適用的整齊擺放,而是真正從日常改善做起,結(jié)合班組工作實(shí)際,持續(xù)落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書,強(qiáng)化班組成員執(zhí)行力度。

精益生產(chǎn)使內(nèi)蒙一機(jī)的生產(chǎn)組織方式“更上一層樓”,讓我們認(rèn)識(shí)到工廠實(shí)施精益生產(chǎn)管理是技術(shù)創(chuàng)新、生產(chǎn)組織方式發(fā)展到一定階段的必經(jīng)之路。那么如何運(yùn)用精益生產(chǎn),班組流程優(yōu)化提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力呢?我認(rèn)為是要改變現(xiàn)有陳舊的思想,學(xué)習(xí)精益理念,結(jié)合工作實(shí)際不斷優(yōu)化流程,持續(xù)減少班組七大浪費(fèi),使精益生產(chǎn)深入人心,做到“誰精益,誰受益”,最終實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。

參加完這次培訓(xùn)我感受很深,受益頗多,下面結(jié)合工作實(shí)際提出一些想法。

1、我所在班組的技術(shù)人員工作中看似不規(guī)范,但卻很實(shí)用,通過將技術(shù)人員設(shè)在生產(chǎn)車間辦公,遇到什么問題能及時(shí)做出處理,對(duì)每一次的改進(jìn)做到生產(chǎn)及時(shí)跟蹤,從圖紙工藝入手,不斷進(jìn)行質(zhì)量、外觀以及生產(chǎn)的實(shí)用性的嘗試,通過技術(shù)改進(jìn)持續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量,最后生成一個(gè)大而精的技術(shù)儲(chǔ)備庫。

2、對(duì)貨架物品重新分類,交由專人進(jìn)行管理,建立緩沖區(qū)。在下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),整理校對(duì)所需材料,減少物料等待的浪費(fèi)提高生產(chǎn)效率,并使車間現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔,物料定置擺放。

3、對(duì)班組全員進(jìn)行精益生產(chǎn)管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的講解,讓他們了解并認(rèn)識(shí)精益思想與理念,掌握精益生產(chǎn)管理的工具,并及時(shí)了解班組成員中對(duì)精益的看法,從而整體提高班組成員精益生產(chǎn)管理的認(rèn)識(shí)。

這次的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但通過老師的講解以及同事的交流,我深刻認(rèn)識(shí)到班組進(jìn)行精益生產(chǎn)管理的重要性,回到班組后一定將所學(xué)融會(huì)貫通,并結(jié)合工作實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起。

無錫電機(jī)事業(yè)部:平俊鋒。

7月23、24號(hào)公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們前往包頭一機(jī)的精益研修中心進(jìn)行精益生產(chǎn)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們體悟精益文化,領(lǐng)悟精益思想;培養(yǎng)以過程為導(dǎo)向的思維模式;通過學(xué)習(xí)精益工具,洞悉精益的內(nèi)涵;提升管理者發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,打造精益化團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)不但形式新穎,而且通過游戲,討論及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的方式使我對(duì)精益班組管理的理解有了很大的提升,打破了我們對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)班組組織結(jié)構(gòu)和日常管理的認(rèn)識(shí),找到了我們公司與優(yōu)秀企業(yè)的班組之間的差距。

一、何為精益。

精益是一種管理理念,其中“精”即少而精,不投入多余的人力、物力,只在必要的時(shí)間按照必要的數(shù)量生產(chǎn)必要的產(chǎn)品;“益”即利益、效益,所有生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)都要有效益。精益管理是精益生產(chǎn)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是精益生產(chǎn)系統(tǒng)向管理系統(tǒng)的延伸,通過改善資本投入、加快流程速度、降低成本,提高質(zhì)量、提高客戶滿意度,使企業(yè)效益實(shí)現(xiàn)最大化。

二、何為班組。

班組是企業(yè)中基本的作業(yè)單位,是指在勞動(dòng)分工的基礎(chǔ)上,將生產(chǎn)過程中相互協(xié)作的相同工種、相近工種,或者不同工種的作業(yè)人員組織在一起,從事企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的一種基層組織。

本次研修的目標(biāo)就是如何打造精益化班組,班組的核心和靈魂就是班組長(zhǎng),所謂兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,班組長(zhǎng)作為班組的核心,要能帶兵、會(huì)帶兵,要能夠鍛造出一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,本次班組長(zhǎng)精益特訓(xùn)營就是通過實(shí)實(shí)在在的工具方法幫助班組長(zhǎng)掌握和運(yùn)用精益管理模式,在以下幾個(gè)方面得到顯著的提高。

1、探索班組長(zhǎng)的核心定位,改變?cè)邪嘟M長(zhǎng)的職能定位,探索精益管理模式下新型班組長(zhǎng)如何定位。

2、掌握精益理論和精益技能,具備推行精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,以及了解精益生產(chǎn)的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn),提高班組長(zhǎng)的管理勝任力。

3、精通指導(dǎo)和訓(xùn)導(dǎo)的方式方法,對(duì)精益生產(chǎn)有比較全面與深入的了解,能發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際工作中存在的問題,認(rèn)識(shí)價(jià)值和發(fā)現(xiàn)并消除浪費(fèi),培養(yǎng)班組長(zhǎng)內(nèi)部培訓(xùn)能力。

4、研討如何結(jié)合企業(yè)實(shí)際活學(xué)活用,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容有的放矢,成功實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。

總之,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了精益生產(chǎn)的重要性,對(duì)企業(yè)推行精益化班組建設(shè)的緊迫性。因此,我們要把這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容盡快消化,并將其運(yùn)用到我們的日常工作中,推進(jìn)企業(yè)精益化班組的建設(shè)。

無錫電機(jī)事業(yè)部:陳亞培。

上周我受公司領(lǐng)導(dǎo)委派前往包頭一機(jī)的精益研修中心進(jìn)行精益生產(chǎn)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),我收獲頗多。作為一名合格的基層管理者,應(yīng)該如何更好的合理掌握生產(chǎn)運(yùn)作并領(lǐng)悟到應(yīng)該以管理創(chuàng)新、以創(chuàng)新促生產(chǎn)、以“精益生產(chǎn)”為理念。為公司未來的發(fā)展保駕護(hù)航,針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我做了以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、轉(zhuǎn)變生產(chǎn)管理思維方式。

學(xué)習(xí)精益生產(chǎn),讓我對(duì)生產(chǎn)管理新思維有了近距離接觸的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到精益生產(chǎn)方式有一套系統(tǒng)的方法,由不斷的改善以找出并減少浪費(fèi),在追求完美的前提下,在客戶需求時(shí)拉動(dòng)生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn),最值得我們注意的就是不斷的改善,用持續(xù)改善的觀念去追求完美。學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)就要在生產(chǎn)中以產(chǎn)品增值為目的,做到這一點(diǎn),我們就必須要求員工能“一崗多能”,讓他們能夠適應(yīng)多崗位工作,適應(yīng)不同的要求。

二、改善生產(chǎn)流程,減少各種浪費(fèi)。

企業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)營過程中存在各種浪費(fèi),這些浪費(fèi)歸納為以下八種:

這八種浪費(fèi)在我們的企業(yè)中是客觀存在的,我們只有通過生產(chǎn)流程的梳理和不斷改進(jìn),減少除了使產(chǎn)品增值所需的材料、設(shè)備和人力資源之絕對(duì)最小量以外的一切東西,即減少浪費(fèi),降低成本,通過成本的降低來保證利潤(rùn)。

堅(jiān)持實(shí)施6s管理為精益生產(chǎn)大好基礎(chǔ)。

通過6s管理活動(dòng)的開展,可以提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境,一個(gè)安全的作業(yè)場(chǎng)所。一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象,可以提高員工工作熱情和敬業(yè)精神,提高員工素質(zhì),企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力,可以穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平,提高工作效率,增加設(shè)備的使用壽命和減少維修費(fèi)用。

通過6s管理活動(dòng)的開展對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的不良和浪費(fèi)進(jìn)行不斷的改善。

以上是我的培訓(xùn)心得,以后我會(huì)在工作中落實(shí)好精益生產(chǎn)的管理要求,以多、快、好、省為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)有的生產(chǎn)組織開展系統(tǒng)優(yōu)化工程,力求投入最小化,產(chǎn)出最大化,把工作做的更好。

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