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中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:32:50 頁(yè)碼:11
中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-20 04:32:50    小編:ZTFB

心得體會(huì)是一種對(duì)自身價(jià)值觀(guān)、態(tài)度和觀(guān)念的反思和確認(rèn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先要有鮮明的觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,突出自己的思考和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇一

作為一個(gè)學(xué)生,我經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于紅色教育的話(huà)題。但是,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我很少有機(jī)會(huì)真正了解這種形式的教育。直到最近,我才真正地接觸到了留學(xué)群體中廣受歡迎的紅色教育游學(xué)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于中國(guó)革命歷史的知識(shí),也深刻地感受到了紅色教育對(duì)我的成長(zhǎng)的意義。

第二段:紅色教育的含義和意義。

紅色教育是指通過(guò)一系列活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生了解和體驗(yàn)中國(guó)革命歷史,傳承紅色文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感。紅色教育對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生而言,是一種非常實(shí)際的教育形式,既能讓他們了解國(guó)家歷史,同時(shí)也能讓他們了解現(xiàn)代中國(guó)的社會(huì)文化。在這樣的教育中,人們受到啟發(fā),了解他們的角色和責(zé)任,更關(guān)注社會(huì)、公益和人的尊嚴(yán)。

第三段:紅色教育對(duì)我個(gè)人的影響。

在我參加的紅色教育游學(xué)項(xiàng)目中,我深深地了解到了中國(guó)革命歷史,更加熱愛(ài)祖國(guó)。在游學(xué)途中,我們參觀(guān)了周恩來(lái)總理的故居、遵義會(huì)議會(huì)址、湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館等等地方。通過(guò)這些參觀(guān)活動(dòng),我更深刻地了解了革命先烈為了國(guó)家、為了民族、為了人民做出的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí),我也受到紅色教育的激勵(lì),對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)希望和勇氣。

紅色教育不僅對(duì)于學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響,也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著巨大的價(jià)值。通過(guò)紅色教育,我們能夠讓更多的人意識(shí)到國(guó)家歷史的重要性,關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這些都是我們今天所需要的。在現(xiàn)代社會(huì)中,愛(ài)國(guó)精神不僅是一個(gè)國(guó)家的平衡和發(fā)展所需要的,同時(shí)也是全人類(lèi)的共同愿望和追求。

第五段:總結(jié)。

紅色教育,作為一種特殊的教育形式,有著深刻的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。在紅色教育中,我們不僅可以了解歷史,更可以從中感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的精神,從而引導(dǎo)新一代大學(xué)生更好地?fù)?dān)當(dāng)起自己的社會(huì)責(zé)任。希望在未來(lái),紅色教育能夠繼續(xù)推廣,讓更多人了解國(guó)家的發(fā)展歷程,傳承紅色文化,更好地適應(yīng)新時(shí)代的需要。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇二

中國(guó)教育紅色記憶是指通過(guò)教育手段向?qū)W生傳遞紅色文化,讓他們了解和傳承中國(guó)革命歷史。這種教育方法的背景是中國(guó)具有豐富而悲壯的革命歷史,特別是中共領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)。這些歷史故事和英雄人物成為了激勵(lì)青年一代的力量源泉。通過(guò)教育紅色記憶,學(xué)生可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命以及中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、民族解放而奮斗的艱辛歷程。這種教育對(duì)于塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和國(guó)家觀(guān)念意義重大。

第二段:紅色記憶教育對(duì)學(xué)生的影響(300字)。

紅色記憶教育對(duì)學(xué)生的影響具有深遠(yuǎn)的意義。首先,通過(guò)教育,學(xué)生可以從革命先輩的英勇事跡中汲取力量和勇氣,培養(yǎng)堅(jiān)定的信仰和寬廣的胸懷。他們可以認(rèn)識(shí)到自己與先烈的聯(lián)系,感受到革命精神的力量,并在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)定自己的信念。其次,通過(guò)紅色記憶教育,學(xué)生可以拓寬視野,增強(qiáng)歷史意識(shí)和國(guó)家認(rèn)同感。他們能夠更好地理解中華民族的偉大歷史和文化傳統(tǒng),進(jìn)一步加深自己對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和責(zé)任感。最后,紅色記憶教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)先輩的為國(guó)家和人民做出的犧牲和貢獻(xiàn),學(xué)生可以從中感悟到愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義的真諦,并將這種情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

第三段:紅色記憶教育的實(shí)施方式和方法(300字)。

為了有效實(shí)施紅色記憶教育,我們需要采取多種方式和方法。首先,通過(guò)歷史課程的設(shè)置,學(xué)??梢詾閷W(xué)生提供編入紅色教育的機(jī)會(huì)。通過(guò)深入淺出、生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,讓學(xué)生主動(dòng)參與到歷史故事中,感受歷史的磅礴力量。同時(shí),學(xué)校也可以組織一些參觀(guān)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)紅色革命遺址和紀(jì)念館,以便讓他們親身感受歷史的厚重和紅色精神的強(qiáng)大。此外,學(xué)校還可以開(kāi)展一些與紅色記憶相關(guān)的比賽和活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)紅色教育的興趣和熱情。

第四段:紅色記憶教育面臨的挑戰(zhàn)和解決方法(200字)。

紅色記憶教育雖然具有重要意義,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,一些學(xué)校和教師缺乏相關(guān)紅色記憶教育的素材和教育資源,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊。為了解決這個(gè)問(wèn)題,教育部門(mén)可以加強(qiáng)相關(guān)教材的編纂和推廣工作,為學(xué)校和教師提供更多的支持。其次,紅色記憶教育需要教師具備扎實(shí)的政治理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。因此,教師培訓(xùn)工作也應(yīng)予以加強(qiáng),提高教師的紅色記憶教育意識(shí)和素養(yǎng)。

第五段:總結(jié)紅色記憶教育的重要性和意義(200字)。

通過(guò)對(duì)中國(guó)教育紅色記憶的學(xué)習(xí)和思考,可以清晰地認(rèn)識(shí)到紅色記憶教育的重要性和意義。這種教育方式不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)定信念和正確價(jià)值觀(guān),還可以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷和社會(huì)責(zé)任感,塑造中國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。紅色記憶教育的實(shí)施需要各級(jí)教育部門(mén)的支持和推動(dòng),同時(shí)也需要學(xué)校和教師發(fā)揮積極作用。只有通過(guò)形成合力,把紅色記憶教育落地生根,才能使中國(guó)新一代學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó)、了解歷史、努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇三

作為一個(gè)生長(zhǎng)在新時(shí)代的年輕人,我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于中國(guó)教育紅色記憶的故事,這為我打開(kāi)了一扇了解中國(guó)近代歷史的窗戶(hù)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些紅色記憶,我深刻體會(huì)到了中國(guó)人民在艱苦環(huán)境中堅(jiān)持信仰的堅(jiān)強(qiáng),也對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展有了更深刻的理解和信心。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀(guān)點(diǎn),談?wù)勎覍?duì)中國(guó)教育紅色記憶的心得體會(huì)。

首先,中國(guó)教育紅色記憶使我對(duì)中國(guó)革命歷史有了更為深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)革命的各個(gè)歷史時(shí)期以及各個(gè)重要事件,我知道了許多以往未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情。比如,我了解到南京大屠殺、遵義會(huì)議、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等對(duì)中國(guó)歷史和歷史人物的傷害與考驗(yàn)。這些故事激勵(lì)著我,讓我明白了中國(guó)近代歷史的不易,中國(guó)人民為了達(dá)到自由、獨(dú)立和尊嚴(yán)所做出的努力和犧牲。中國(guó)教育紅色記憶喚起了我對(duì)家國(guó)情懷的熱愛(ài),也讓我更加珍惜今天的幸福生活。

其次,中國(guó)教育紅色記憶讓我明白了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神力量。在教育紅色記憶中,我了解到了許多英雄人物的故事和精神風(fēng)貌,他們的個(gè)人奮斗和犧牲精神,讓我深受鼓舞。例如,共產(chǎn)黨員們?cè)陂L(zhǎng)征途中艱苦的環(huán)境下始終保持十足的斗志,堅(jiān)定地為革命事業(yè)奮斗。這種精神力量鼓勵(lì)著我,讓我明白只要自己抱有信念和目標(biāo),付出努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種精神力量是中國(guó)教育紅色記憶的獨(dú)特財(cái)富,也是我們年輕人所需要傳承的寶貴財(cái)富。

再次,中國(guó)教育紅色記憶提高了我對(duì)中華文化的認(rèn)同感。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家,擁有深厚的文化底蘊(yùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)教育紅色記憶,我深刻感受到了中華民族在傳統(tǒng)文化中的驕傲和自豪。尤其是紅色文化的代表——共產(chǎn)黨,他們?cè)谥袊?guó)革命中扮演了重要角色,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。了解中國(guó)紅色記憶,我更加自信地展現(xiàn)自己的中華文化身份,并愿意為傳承和弘揚(yáng)中華文化貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,中國(guó)教育紅色記憶提醒我要珍惜當(dāng)下幸福的生活。通過(guò)了解中國(guó)歷史的動(dòng)蕩和拼搏,我深深意識(shí)到我們今天的幸福生活并不是理所當(dāng)然的。我們要記住曾經(jīng)的艱苦和犧牲,珍惜今天的和平和繁榮。教育紅色記憶幫助我更加懂得感恩,明白自己肩上的責(zé)任和使命,時(shí)刻準(zhǔn)備為中國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述,中國(guó)教育紅色記憶為我在建設(shè)中國(guó)的時(shí)代浪潮中提供了堅(jiān)定的信念和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色記憶,我更加了解自己的祖國(guó),也更加了解自己。我相信,這些心得體會(huì)將伴隨著我,讓我在未來(lái)的人生道路上更加堅(jiān)定,更加自信地向前邁進(jìn)。同時(shí),我愿意將這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)分享給更多的人,希望在未來(lái)的時(shí)光中,更多的人能夠從中國(guó)教育紅色記憶中汲取力量,堅(jiān)定信仰,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇四

紅色教育說(shuō)的是什么?紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。下面是本站帶來(lái)的黨員紅色教育的。

心得體會(huì)。

歡迎欣賞。

在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年的時(shí)刻,在局黨組的重視和關(guān)懷下,在機(jī)關(guān)黨委的精心組織和安排下,我們首批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)個(gè)人、新黨員一行24人,于20xx年6月15日至18日,赴愛(ài)國(guó)主義教育基地、革命搖籃、紅色之都——湖南韶山和貴州遵義接受革命傳統(tǒng)教育,臨行前局長(zhǎng)劉金萍向我們提出了“這次組織首批先進(jìn)人員、新黨員紅色之行教育活動(dòng),要使大家真正直面感悟我們黨的光榮歷史,弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),使審計(jì)人員凈化心靈、升華境界、提振精神、受到教育,起到引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,達(dá)到激勵(lì)和推進(jìn)各項(xiàng)工作和審計(jì)事業(yè)發(fā)展的目的”指示,為我們這次紅色之行吹響了接受革命傳統(tǒng)教育的號(hào)角并指明了方向。整個(gè)紅色之行大家遵循局領(lǐng)導(dǎo)的囑托和局里的要求,始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的精神,雖然短短幾天時(shí)間,同志們具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、整體意識(shí)、大局意識(shí),克服疲勞,團(tuán)結(jié)互助,精神飽滿(mǎn)的接受革命教育,沿途所見(jiàn)所聞、所感所悟激勵(lì)著審計(jì)人員為審計(jì)事業(yè)發(fā)展的熾熱情懷和為我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展發(fā)揮審計(jì)作用的信心和力量。

入黨誓詞。

表示充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用敬業(yè)愛(ài)崗忠誠(chéng)黨的事業(yè)為審計(jì)工作多作貢獻(xiàn);最后我們到達(dá)了紅色之行的圣地——貴州遵義會(huì)址在這里我們見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)遵義會(huì)議是我們黨歷史上的一次重要會(huì)議它確立了毛澤東主席在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位使我們黨在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了革命標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上走向成熟從此使中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命建設(shè)從勝利走向勝利使我們的黨更加偉大、光榮、正確使我們的國(guó)家屹立于世界民族之林使我們的人民更加幸福安康。讓我們深受教育深感自豪更加堅(jiān)定了我們?yōu)閷徲?jì)事業(yè)的發(fā)展竭力奉獻(xiàn)的決心。

通過(guò)這次紅色之行,使我們受到了教育,重溫了黨的光輝歷程;對(duì)中國(guó)革命偉大進(jìn)程有了真切的認(rèn)識(shí),錘煉了黨性,增強(qiáng)了崇高的革命理想;堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,同時(shí),也使大家增進(jìn)了了解,加深了友誼,融合了感情,凝聚了團(tuán)結(jié),煥發(fā)了干勁。大家紛紛表示:不忘歷史,牢記使命,增強(qiáng)責(zé)任,甘于奉獻(xiàn),永葆活力,再創(chuàng)佳績(jī)。把紅色教育的收獲轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作和審計(jì)事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。在當(dāng)前“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“治庸問(wèn)責(zé)”工作中,自覺(jué)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、發(fā)揮優(yōu)秀工作者的示范作用、發(fā)揮新黨員的務(wù)實(shí)進(jìn)取作用,在各項(xiàng)工作中埋頭苦干,做出成績(jī),不辜負(fù)局黨組對(duì)我們的期望,以實(shí)際行動(dòng)向建黨九十周年獻(xiàn)厚禮。

x年7月1日,遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間,積極影響支部號(hào)召,投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開(kāi)放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員,在這次紅色教育以后,我的體會(huì)很多,受到的教育也是巨大的,總得說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn)體會(huì),想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí):

首先是思想認(rèn)識(shí)方面:現(xiàn)在很多八零后,九零后們對(duì)曾經(jīng)的紅軍過(guò)雪山,草地二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征已經(jīng)沒(méi)有太多記憶了,甚至我們這些所謂的六零,七零后們也對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)的印象都是從書(shū)中或者是當(dāng)年的老紅軍,老八路口中得知的,所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國(guó)外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說(shuō)法,因此我認(rèn)為,只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)今天的幸福生活,我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性,只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線(xiàn),在大是大非面前保持清醒的頭腦,提高干好工作的積極性,主動(dòng)性,把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀(guān)時(shí),我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地,浴血奮戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女,野三坡的每一道山,每一寸土,都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡,無(wú)處不在感受著歷史的熏染,無(wú)論是古代戍邊埋骨青山的將士,還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們心靈帶來(lái)劇烈的震撼。再看看改革開(kāi)放以來(lái),這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目,過(guò)去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民的熱情更為高漲,這就是千萬(wàn)個(gè)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影,新時(shí)期的中國(guó)農(nóng)村,正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn),相信不久的將來(lái),這里的景色一定會(huì)更加美好。

其次,通過(guò)這次的參觀(guān)學(xué)習(xí),使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊,每年喊喊。

口號(hào)。

便覺(jué)得是受到教育了更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀(guān)完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國(guó)海河平原上最大的湖泊。位于河北省中部。舊稱(chēng)白羊淀又稱(chēng)西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期白洋淀地區(qū)人民成立了著名的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”利用河湖港叉開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)地道戰(zhàn)這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例我認(rèn)為無(wú)論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個(gè)代表重要思想我們?cè)诔酝妇駥?shí)質(zhì)的同時(shí)更要拿出切合實(shí)際的工作措施把我們的工作做得更能服務(wù)群眾讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性更有優(yōu)越感最大的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去在工作中嚴(yán)格執(zhí)法依法行政把服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處而不是碌碌無(wú)為得過(guò)且過(guò)亦或唱唱高調(diào)當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子甚至有些人怕干事怕干錯(cuò)事甚至不干事不作為這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)變被動(dòng)等待為積極主動(dòng)快樂(lè)工作幸福生活這樣我們的行動(dòng)才能出效率工作才能出成績(jī)。

再次,作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,我們還要不斷地學(xué)習(xí),用知識(shí)豐富我們的頭腦,用理論武裝我們的思想,用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值,不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神,勇于奉獻(xiàn),甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺(jué)得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定,不用學(xué)習(xí)了,甚至有些同志也不關(guān)心國(guó)家大事,變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展,我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快,許多人變得浮躁起來(lái)。其實(shí)這也沒(méi)什么好奇怪的,整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性,說(shuō)明了世界大融合,中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展,不光經(jīng)濟(jì)如此,文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候,我們?cè)降眉訌?qiáng)自身的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中沉淀自己,保持高度清醒,只有這樣,我們才能不被那些妄圖顛覆中國(guó)的思想所侵?jǐn)_,從而更加堅(jiān)定我們的政治信念,更好地投入到我們所熱愛(ài)的事業(yè)中去。

以上是我參觀(guān)紅色教育學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì),不當(dāng)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

20xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤(pán)縣二小既愛(ài)國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的故事,收獲甚多。

六盤(pán)水盤(pán)縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開(kāi)過(guò)重要的會(huì)議,史稱(chēng)“盤(pán)縣會(huì)議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤(pán)縣,在九間樓召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師,粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤(pán)縣會(huì)師,兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而,在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開(kāi)了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開(kāi)辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開(kāi)辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立,有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子,忍受?chē)?yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡(jiǎn)介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng),但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對(duì)勝利仍然充滿(mǎn)信心,相信星星之火,可以燎原。

這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢(mèng)想,我們參觀(guān)的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周?chē)?,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。

為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們與黨的感情,領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)的深刻意義,讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育,提高思想政治素質(zhì),在20xx年10月31日,紅色十月的最后一天,學(xué)校組織黨員同志外出參觀(guān)學(xué)習(xí),作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生,剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中,這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”,倍感榮幸。

“紅色之旅”盡管只有2天,卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!我要珍惜今天的幸福,“富而思源,富而思進(jìn)”。

首先我們的汽車(chē)是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館,聽(tīng)取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡,感受老一輩革命家為黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神,深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù),都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史,讓我學(xué)到了書(shū)本上不能體現(xiàn)的革命精神,由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神,敬佩他們那堅(jiān)定的信仰,佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?,F(xiàn)如今的社會(huì),太缺少這樣的精神了,這種吃苦耐勞的革命精神。

來(lái)說(shuō),意義重大。從曾國(guó)藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道,看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁,結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代,剛剛畢業(yè)的我們,滿(mǎn)懷對(duì)工作的期待,積極的投身到工作中,卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足,而屢遭挫折,因此,要學(xué)會(huì)為人處世之道,學(xué)會(huì)生存。

曾國(guó)藩中年時(shí)期,因?yàn)樵缒暝诠賵?chǎng)仕途的不得志,他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),改變了方法方式,學(xué)習(xí)程朱理學(xué),結(jié)合自身的經(jīng)歷,加以改變,形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為,理是宇宙萬(wàn)物的起源,人在世界萬(wàn)物紛擾交錯(cuò)中,很容易迷失自己稟賦自“理”的本性,社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬(wàn)物的起源,所以萬(wàn)物“之所以然”,必有一個(gè)“理”,而通過(guò)推究事物的道理(格物),可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說(shuō)的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上,他的仕途越來(lái)越好。在我們的工作中,也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論,在我的工作中,更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。

曾國(guó)藩的治家之道,特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深,曾國(guó)藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解,就是對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛(ài),也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國(guó)藩家書(shū)里,一般都以為他給孩子寫(xiě)的信最多,事實(shí)上他寫(xiě)給弟弟的信才是最多的,可見(jiàn)他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國(guó)藩有段著名的評(píng)論,說(shuō)家庭興旺的規(guī)律是:天下官宦之家,一般只傳一代就蕭條了,因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家,也就是民營(yíng)企業(yè)家的家庭,一般可傳三代;耕讀之家,也就是以治農(nóng)與讀書(shū)為根本的家庭,一般可興旺五、六代;而孝友之家,就是講究孝悌的、以和治家的家庭,往往可以綿延十代八代。

曾國(guó)藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國(guó)藩那有兩層意思,一是家庭成員要克勤克儉,一是做家長(zhǎng)的要勤以言傳身教。曾國(guó)潘說(shuō)的這些,他自己就能一絲不茍地帶頭去做,而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué),曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué),曾國(guó)藩雖然一竅不通,也能盡自己所能去了解,去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親,才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國(guó)藩的影響下,曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè),還教他們練書(shū)法、寫(xiě)詩(shī)文、講解經(jīng)史典章,不論再忙,每日總要抽出時(shí)間來(lái)陪孩子、陪家人,這就是最好的家庭教育。所以,曾家子弟為什么代代皆有英才。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這次的紅色之旅,讓我感受很深。我深切地感受到,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn),必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來(lái)之不易,必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要,必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉,必須緊緊依靠。

總之,我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng),繼承先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考,勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度,在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

20xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤(pán)縣二小既愛(ài)國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的故事,收獲甚多。

六盤(pán)水盤(pán)縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開(kāi)過(guò)重要的會(huì)議,史稱(chēng)“盤(pán)縣會(huì)議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤(pán)縣,在九間樓召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師,粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤(pán)縣會(huì)師,兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而,在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開(kāi)了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開(kāi)辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開(kāi)辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立,有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子,忍受?chē)?yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡(jiǎn)介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng),但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對(duì)勝利仍然充滿(mǎn)信心,相信星星之火,可以燎原。

這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢(mèng)想,我們參觀(guān)的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為黨中央周?chē)?,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇五

紅色教育是指以中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期的紅色歷史為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)習(xí)先烈們的英勇事跡和崇高精神,激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和文化,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。紅色教育已經(jīng)成為了中國(guó)教育體系不可或缺的一部分,深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。在這篇文章中,本人將簡(jiǎn)要述述個(gè)人在紅色教育學(xué)習(xí)中的所得所失,以及對(duì)如何更好的推動(dòng)紅色教育的一些思考。

進(jìn)入大學(xué)后,我與之前的生活節(jié)奏大不相同,感到十分新鮮。而能夠接受到紅色教育,更是讓我感到驚喜。課程中的一段段歷史故事、宣傳片、紀(jì)錄片,不僅僅讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)中國(guó)歷史的無(wú)知,而且可以從中窺見(jiàn)偉大中國(guó)人民的追求和奉獻(xiàn),對(duì)自己的人生有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。

從紅色教育中所受到的啟示,是勤奮努力、不斷超越、不屈不撓。革命先輩們,如劉胡蘭、雷鋒等等都是這樣做的,他們的精神也將一直激勵(lì)著我們?nèi)デ靶?,闖蕩天涯。精神的啟示正是我們進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)良品質(zhì)的關(guān)鍵。

這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義不僅僅限于個(gè)人精神修養(yǎng),它直接影響到社會(huì)發(fā)展。在當(dāng)今社會(huì)中,紅色教育對(duì)于全社會(huì)來(lái)說(shuō),都顯得尤為重要。它是紅色時(shí)期和今天的對(duì)接點(diǎn),是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和文化的重要組成部分,也是創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)人民精神家園的里程碑。接受紅色教育,則意味著在今天這個(gè)歷史轉(zhuǎn)型期建立了新的思想庫(kù),更好地激發(fā)和調(diào)動(dòng)社會(huì)各界人士士氣,使他們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)良品質(zhì)與全社會(huì)共同前行。

第五段:如何推進(jìn)紅色教育。

在紅色教育的推進(jìn)中,我們應(yīng)該更慎重決策計(jì)劃,重視文化價(jià)值和教育效果,為如何向?qū)W生傳播值得傳承的思想和傳統(tǒng)制定策略。同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)紅色教育的內(nèi)容和形式創(chuàng)新,注重與科技、文化和藝術(shù)的結(jié)合,讓學(xué)生們?cè)谧呦蛭磥?lái)的道路上,能夠深刻地在潛移默化中獲得新鮮而有趣的體驗(yàn)。

總結(jié):

在現(xiàn)代社會(huì)中,紅色教育是必不可少的一部分。通過(guò)深入學(xué)習(xí)紅色歷史,我們可以滿(mǎn)懷信心克服困難,以革命先烈們?yōu)榘駱樱瑸閲?guó)家建設(shè)出一份力。因此,我們需要合理編制紅色教育的計(jì)劃,結(jié)合時(shí)下社會(huì)深刻而廣泛的文化形勢(shì),全方位、全過(guò)程地培養(yǎng)中華民族優(yōu)秀的后代。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇六

中國(guó)人壽是中國(guó)最著名的保險(xiǎn)公司之一,以其低廉的保費(fèi)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),深受廣大客戶(hù)的歡迎。為了進(jìn)一步提升員工的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,中國(guó)人壽經(jīng)常舉辦各種內(nèi)部培訓(xùn)。其中,紅色教育是中國(guó)人壽非常重視的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,它不僅提供了知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)員工的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參加紅色教育培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

首先,紅色教育強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)情懷的重要性。作為一名中國(guó)人壽的員工,我們要時(shí)刻銘記我們是中國(guó)人,我們應(yīng)該為我們的國(guó)家自豪。紅色教育通過(guò)講述先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民獻(xiàn)出的寶貴生命和奮斗的故事,激發(fā)我們更加熱愛(ài)國(guó)家的情感。我認(rèn)識(shí)到,只有具備強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,我們才能更好地為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)橹挥袩釔?ài)國(guó)家,我們才會(huì)對(duì)國(guó)家的繁榮和人民的福祉有所追求,才會(huì)更加投入到工作中。

其次,紅色教育強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。中國(guó)的革命斗爭(zhēng)是一個(gè)偉大的協(xié)作和團(tuán)結(jié)的過(guò)程,只有團(tuán)結(jié)和協(xié)作,我們才能取得成功。在中國(guó)人壽,每個(gè)員工都是一個(gè)緊密結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。在紅色教育的培訓(xùn)中,我們學(xué)到了共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在工作中,這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)使我們能更好地與同事合作,共同完成工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

第三,紅色教育強(qiáng)調(diào)了追求卓越的精神。紅色教育向我們講述了一些英雄人物在歷史中取得的輝煌成就,他們堅(jiān)持不懈、不斷超越自我。這些英雄人物在我們心中樹(shù)起了一個(gè)風(fēng)向標(biāo),激勵(lì)著我們奮發(fā)向前,不斷追求卓越。無(wú)論是面對(duì)困難還是面對(duì)挑戰(zhàn),我們都要保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),克服困難,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。只有不斷追求卓越,我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。

第四,紅色教育強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任感。作為一家有著悠久歷史的保險(xiǎn)公司,中國(guó)人壽始終把為社會(huì)做出貢獻(xiàn)放在首位。紅色教育不僅向我們傳遞了愛(ài)國(guó)精神,還告訴我們作為一個(gè)企業(yè),我們有社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,承擔(dān)起企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。只有在實(shí)踐中體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感,我們才能真正讓員工和客戶(hù)認(rèn)可,得到社會(huì)的尊重。

最后,紅色教育強(qiáng)調(diào)了人民至上的思想。中國(guó)人壽作為一家保險(xiǎn)公司,其最終的目標(biāo)是為人民服務(wù)。紅色教育讓我們明白,只有把人民作為企業(yè)的核心,傾聽(tīng)人民的需求,才能獲得人民的信任和支持。在紅色教育的引導(dǎo)下,我們更加注重客戶(hù)需求,提供更好的服務(wù)。我們要始終把人民的利益放在心上,為人民的幸福和安全而努力。

通過(guò)參加中國(guó)人壽的紅色教育培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)情懷、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求卓越、社會(huì)責(zé)任感和人民至上的重要性。這些體驗(yàn)不僅幫助我在工作中更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),也使我成為一個(gè)更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的公民。我相信,在紅色教育的指導(dǎo)下,中國(guó)人壽的員工會(huì)像那些先烈一樣,為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,為人民的福祉而努力奮斗。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇七

教育是一個(gè)國(guó)家的大事,也是每個(gè)家庭的大事。在中國(guó),教育一直被視為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中,我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟,這些經(jīng)驗(yàn)和感悟不僅適用于中國(guó)教育,還可以為其他國(guó)家和地區(qū)的教育提供參考和借鑒。下面,我將分享十大中國(guó)教育的感悟和心得體會(huì)。

第二段:教育改革。

中國(guó)的教育改革已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)十年。改革不是一蹴而就的,需要不斷地試錯(cuò)、嘗試新事物?,F(xiàn)在,我們的教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從注重知識(shí)教育到多元化教育的轉(zhuǎn)變。我們不再只專(zhuān)注于知識(shí)傳遞,而是更加注重學(xué)生的興趣、能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教育改革可以看作是教育發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,只有不斷創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)教育的再生。

第三段:教育公平。

教育公平是中國(guó)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。已經(jīng)采取了一系列舉措,如:義務(wù)教育的普及、特殊教育的實(shí)施、城鄉(xiāng)教育差距的縮小以及發(fā)展學(xué)前教育、職業(yè)教育等。但是,教育公平仍然不完善。我們需要繼續(xù)努力,使每個(gè)孩子都能獲得公平的機(jī)會(huì)和資源。

第四段:教育現(xiàn)代化。

教育現(xiàn)代化是未來(lái)教育的趨勢(shì)?,F(xiàn)代化的教育體系需要科技支持,教學(xué)更加高效、有趣、具備多樣性、可定制化,使學(xué)生不再只是被動(dòng)接受信息,而是能更加主動(dòng)地探索自己的興趣和愛(ài)好。我們需要不斷地引進(jìn)最前沿的技術(shù)和理念,與世界同步發(fā)展。

第五段:教師力量。

教育事業(yè)的發(fā)展需要英才。教育工作者需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、廣泛的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還需要培養(yǎng)快速接受信息和適應(yīng)變化的能力和思維。為了提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),中國(guó)已經(jīng)制定了一些政策和培訓(xùn)課程,例如“精準(zhǔn)扶貧鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃”、“校長(zhǎng)能力提升工程”等。這些都是為了增強(qiáng)教師的實(shí)力,讓他們成為教育的中堅(jiān)力量。

結(jié)論:

在過(guò)去的幾十年里,中國(guó)的教育事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化和進(jìn)步。但是,我們?nèi)匀挥泻芏鄦?wèn)題和挑戰(zhàn)需要解決。我們希望通過(guò)教育改革、教育公平、教育現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。我們期望未來(lái)的教育將更加囊括個(gè)性化,關(guān)注學(xué)生興趣和價(jià)值觀(guān)培養(yǎng),并倡導(dǎo)更開(kāi)放、合作、創(chuàng)新和自由的學(xué)術(shù)和文化環(huán)境。讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的教育未來(lái)。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇八

第一段:引言與背景介紹(200字)。

近年來(lái),中國(guó)人壽紅色教育在廣大員工中廣泛開(kāi)展,以激發(fā)員工的紅色理想和愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我深切感受到了紅色教育的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)與感悟。

第二段:紅色教育的意義與目標(biāo)(200字)。

紅色教育是培養(yǎng)員工的家國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí),讓他們始終保持勤奮進(jìn)取、為國(guó)家和人民做出積極貢獻(xiàn)的一種教育形式。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史和企業(yè)發(fā)展史等內(nèi)容,員工能夠更好地了解中國(guó)近代歷史,感受到中國(guó)從腐敗與貧困到繁榮富強(qiáng)的偉大變革,從而激勵(lì)大家珍惜今天的幸福生活,為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:紅色教育對(duì)個(gè)人的影響(300字)。

參與紅色教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)人,我們有著前輩們?yōu)橹畩^斗的獨(dú)立與尊嚴(yán)的權(quán)利。通過(guò)了解革命先烈的事跡和奮斗歷程,我被他們頑強(qiáng)拼搏的精神所觸動(dòng)。這些英雄們正是因?yàn)橛兄鵁o(wú)私奉獻(xiàn)的信念和紅色的理念,才能帶領(lǐng)我們走向今天的幸福生活。同時(shí),紅色教育也讓我了解到中國(guó)人壽作為國(guó)有企業(yè)的責(zé)任重大,我們的每一位員工都有義務(wù)為國(guó)家和人民的發(fā)展盡自己的一份力量。

第四段:紅色教育對(duì)企業(yè)的影響(300字)。

中國(guó)人壽紅色教育在企業(yè)中起到了巨大的積極作用。通過(guò)加強(qiáng)員工的紅色教育,企業(yè)能夠增強(qiáng)員工們的集體榮譽(yù)感和凝聚力,從而推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的保險(xiǎn)市場(chǎng)中,只有有著高度責(zé)任感和家國(guó)情懷的員工,才能真正體現(xiàn)出企業(yè)的核心價(jià)值。紅色教育也是企業(yè)文化建設(shè)的重要一環(huán),它使企業(yè)的價(jià)值觀(guān)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)相一致,幫助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),進(jìn)一步提升企業(yè)的社會(huì)形象和聲譽(yù)。

第五段:結(jié)語(yǔ)與總結(jié)(200字)。

通過(guò)參與中國(guó)人壽紅色教育,我深刻體會(huì)到紅色教育的重要性與價(jià)值,通過(guò)了解先烈們的奮斗歷程,增強(qiáng)了我對(duì)家國(guó)的深厚感情。紅色教育不僅激勵(lì)著個(gè)人發(fā)展,也對(duì)中國(guó)人壽這樣的國(guó)企發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我相信,在紅色教育的引領(lǐng)下,中國(guó)人壽將繼續(xù)為員工提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì),為國(guó)家和人民的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇九

“教育是一個(gè)國(guó)家的根本大計(jì)?!边@句話(huà)體現(xiàn)了一國(guó)之民族的未來(lái)。中國(guó)的教育事業(yè)在近年來(lái)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,不但在國(guó)內(nèi),也在國(guó)際上受到越來(lái)越高的評(píng)價(jià)。在參與中國(guó)教育的過(guò)程中,我有了許多感悟,下面就讓我來(lái)分享一下“中國(guó)教育十大感悟心得體會(huì)”。

第二段:教育現(xiàn)狀。

中國(guó)的教育現(xiàn)狀是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該關(guān)注的。無(wú)論是干涉學(xué)生自我成長(zhǎng)的家長(zhǎng)式教育,還是側(cè)重應(yīng)試的教學(xué)方式,都是我們需要反思和改善的。我認(rèn)為,要鼓勵(lì)學(xué)生探索自身的興趣愛(ài)好,發(fā)揮每個(gè)人的獨(dú)特性格,而不是推崇單一的分?jǐn)?shù)制度。

第三段:教育經(jīng)驗(yàn)。

將理論知識(shí)與應(yīng)用技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),是提高教育質(zhì)量的重要經(jīng)驗(yàn)。最近幾年,中國(guó)教育已經(jīng)在該方面取得了良好的進(jìn)展。在教學(xué)中,注重學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使學(xué)生在沒(méi)有時(shí)間和空間限制下接觸和學(xué)習(xí)有價(jià)值的知識(shí),這些都成為了教育經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)典代表。

第四段:教育發(fā)展。

中國(guó)教育的快速發(fā)展,也為世界教育帶來(lái)了很多啟示。教育現(xiàn)代化以來(lái),我國(guó)的教育能夠精細(xì)化地為不同樣本和不同需求的學(xué)生提供服務(wù),在改善廣大群眾的教育水平,提高整個(gè)中國(guó)的科技、文化、人才和社會(huì)發(fā)展層面上起到了不可替代的重要作用。

第五段:教育未來(lái)。

在世界變革的時(shí)代,教育也在不斷地進(jìn)步,發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。發(fā)展高質(zhì)量的教育會(huì)有助于進(jìn)一步發(fā)展中國(guó),但教育不應(yīng)該局限于考試成績(jī),而是要培養(yǎng)廣大學(xué)子探求知識(shí)與真理,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為中國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)屬于自己的核心價(jià)值觀(guān),注重和培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和整體素質(zhì)。通過(guò)多樣化的人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘和挖掘自身的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。只有這樣,我們才能夠在未來(lái)的發(fā)展中,擁有更多更好的機(jī)遇。

以上就是我的關(guān)于中國(guó)教育的十大感悟。中國(guó)教育制度已經(jīng)取得了許多進(jìn)展和成就,但是我們還需要更努力,才能夠造就出更多有用的人才。我們相信,教育是改變命運(yùn)的重要力量,只要我們持之以恒、不斷創(chuàng)新,就能夠迎來(lái)教育發(fā)展的新時(shí)代。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇十

紅色教育是指對(duì)于黨的歷史和革命的理論進(jìn)行教育,它讓我們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是如何從一個(gè)小小的組織發(fā)展成為現(xiàn)如今中國(guó)人民的貼心組織的過(guò)程,讓我們明白了中國(guó)特色社會(huì)主義是如何實(shí)踐和不斷發(fā)展的。作為一名學(xué)生,我也經(jīng)歷了這種紅色教育,學(xué)到了很多東西,這些東西在我成長(zhǎng)中起著重要的作用。

第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在紅色教育課程中,我們學(xué)到了很多的黨的歷史和革命理論。我們始終明白自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員的接班人,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持馬列主義和毛澤東思想,貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考,我們才能更好地為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗。

第三段:情感教育的提升。

紅色教育不僅教授黨的理論,還注重情感教育的提升。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們漸漸地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于人民的深?lèi)?ài)和責(zé)任。我們知道黨是我們的母親,而我們應(yīng)該熱愛(ài)母親和家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),盡自己最大的努力為自己的家鄉(xiāng)和祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這些都是我們?cè)谇楦薪逃矫嫣嵘呢?cái)富。

第四段:實(shí)踐體驗(yàn)的積累。

在紅色教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅能夠?qū)W到理論知識(shí)和情感上的提升,還會(huì)在特定的項(xiàng)目和活動(dòng)中展開(kāi)實(shí)踐。通過(guò)共同的實(shí)踐活動(dòng),我們彼此之間建立了信任和友誼。我們一起完成任務(wù),一同成長(zhǎng),這給我們?cè)趥€(gè)人層面上留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

紅色教育是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富,它不僅讓我們學(xué)到了黨的理論和情感上的提升,還讓我們有機(jī)會(huì)參與實(shí)踐項(xiàng)目,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)了紅色教育的內(nèi)容之后,我明白了,成為一名合格的共產(chǎn)黨員需要學(xué)習(xí)成長(zhǎng),需要承擔(dān)更多責(zé)任,需要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而奮斗終身。我們要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,不斷提升自己,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)最大的力量。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇十一

紅色教育是指通過(guò)對(duì)革命歷史的傳承和學(xué)習(xí),紅色精神被輸送到每個(gè)學(xué)生身上,從而培養(yǎng)更多有革命意識(shí)、有愛(ài)國(guó)情懷、有道德操守、有良好行為習(xí)慣的人。在我國(guó)各級(jí)教育中,紅色教育占據(jù)了重要的位置,也在很大程度上塑造了當(dāng)前的中華民族的精神面貌。我在紅色教育中得到了很多的啟發(fā)和感悟,今天我將結(jié)合我的親身體驗(yàn),分享一下我的心得和感悟。

第二段:歷史感悟。

我們的祖輩經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等歷史的洗禮,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥藕酮?dú)立,獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。在紅色教育中,我深刻體會(huì)到了革命先輩不屈不撓、英勇奮斗的精神,也感悟到了民族獨(dú)立和解放的艱辛。這些歷史感悟讓我更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù),激勵(lì)我要為民族的繁榮富強(qiáng)而奮斗。

第三段:愛(ài)國(guó)情懷。

在紅色教育中,我不斷地接受到高度的愛(ài)國(guó)主義教育,感受到愛(ài)國(guó)的力量和意義。我們的祖國(guó)是我們最堅(jiān)定的后盾和家園,我們要為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步和人民的幸福安康做出自己的努力和貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的深入學(xué)習(xí)和感悟,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和責(zé)任,從而更加堅(jiān)定地?zé)釔?ài)祖國(guó)。

第四段:道德層面。

在紅色教育的過(guò)程中,我也明白了清廉、勤儉、正直的價(jià)值觀(guān)念和品質(zhì),意識(shí)到堅(jiān)守良好行為習(xí)慣的重要性。革命先輩們之所以能夠在困難的環(huán)境下堅(jiān)持走自己的道路,追求正義和真理,正是因?yàn)樗麄儍?nèi)心深處有著清廉正直的道德品質(zhì)。在我日常的學(xué)習(xí)和生活中,我也要時(shí)刻保持良好的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為習(xí)慣,自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),真正做到言行一致。

第五段:總結(jié)。

紅色教育是教育活動(dòng)中十分重要的一環(huán),我在其中感受到了革命先輩的精神、深入理解了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵,也在道德感悟方面得到了啟示。紅色教育在今后的教育中將繼續(xù)占據(jù)重要地位,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記紅色先輩的奮斗歷程和智慧成果,持續(xù)推進(jìn)紅色教育,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇十二

對(duì)于博物館的印象,最初是從上海自然博物館里的那巨大的'恐龍骨骼開(kāi)始。那時(shí),應(yīng)該是我還很小的時(shí)候,爸爸利用某個(gè)周末帶我去的。第一次看見(jiàn)這么大的恐龍,被這龐然大物震撼了,驚訝于她的巨大、不可思議,也有點(diǎn)被其有些可怕的面部嚇住了。于是對(duì)于那時(shí)自然博物館的印象,也只停留在了這恐龍上了,其他的就什么不記得了。

如今,上海的博物館每年都有新的出爐,造型各異,主題不同,種類(lèi)越來(lái)越細(xì)化,總之是各式各樣,層出不窮。

從外型上來(lái)說(shuō),如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個(gè)典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也與博物館的主旨十分合拍,充分顯示了設(shè)計(jì)者的巧思和用心良苦。

在內(nèi)部設(shè)施上,隨著各方面條件的快速發(fā)展,展館的已愈發(fā)先進(jìn)和人性化。寬闊明亮的展廳,玻璃的展品放置處,柔和、明亮而不刺眼的燈光,感應(yīng)燈,室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等,這一切都最大程度上保護(hù)了展品,同時(shí)也給我們參觀(guān)者以很大程度上的享受。

除了這些硬件,博物館里的軟件也日益提高著。如今,很多博物館都有電腦查詢(xún)系統(tǒng)和介紹,你可以通過(guò)小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個(gè)博物館的情況。當(dāng)然,也可以通過(guò)登陸各博物館的網(wǎng)站來(lái)了解。另外,每個(gè)博物館都配有專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游,能較詳盡地為游客作介紹,力求讓人們看懂、理解些什么,才能物有所值。如果你不想請(qǐng)導(dǎo)游的話(huà),也可以租借講解器,可以更自由地按個(gè)人喜好隨時(shí)放講解錄音,同樣能很快地了解、獲得知識(shí)。

博物館日新月異地變化著,反映著上海整體經(jīng)濟(jì)水平的提高,也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高。可喜可賀。

人們都說(shuō),上海的明天會(huì)更美好。而我堅(jiān)信,上海那么多的博物館的明天一樣會(huì)更好。

中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇十三

按照聯(lián)社紅色教育活動(dòng)安排,我們一行34人于20xx年7月23日乘車(chē)赴革命圣地延安進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)。此行目的旨在學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和老區(qū)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和艱苦奮斗的革命精神,提高我們的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我們?cè)谘影矃⒂^(guān)了老一輩革命家們工作和生活過(guò)的地方——中國(guó)共產(chǎn)黨中央大會(huì)堂(舊址)、楊家?guī)X、延安革命博物館,寶塔山、棗園等。在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家居住和工作過(guò)地方,一孔孔簡(jiǎn)陋的窯洞,一件件樸素的陳設(shè),一幅幅珍貴的圖片,生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命紀(jì)念館中,豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動(dòng)具體的文字介紹,給同志們?cè)佻F(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭(zhēng)、文體情況、聽(tīng)著講解員的講解,看到了當(dāng)時(shí)保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等,還有當(dāng)時(shí)為了打破日軍及國(guó)民黨政府對(duì)延安經(jīng)濟(jì)封鎖,我黨為了生產(chǎn)自救開(kāi)展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)用的棉花紡車(chē)、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長(zhǎng)矛、土地雷和步炮前,仿佛追溯著歷史的足跡,回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙,聽(tīng)到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲,感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當(dāng)時(shí)在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。面對(duì)一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“延安精神”,參觀(guān)者們久久肅立,思緒萬(wàn)千。

結(jié)合我們工作實(shí)際,我在今后的工作中,一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力,要把這次學(xué)習(xí)作為新起點(diǎn),要學(xué)有所用,最重要的要在工作中加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),自我教育。提高學(xué)以致用和理論與實(shí)際相結(jié)合能力,堅(jiān)持在干中學(xué),學(xué)中干,真正做到學(xué)以致用,融會(huì)貫通,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,以堅(jiān)忍不拔,奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)和高昂飽滿(mǎn)的熱情投入今后的工作和學(xué)習(xí)中。二是要立足崗位實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。作為基層信用社的一名員工,結(jié)合自己崗位的實(shí)際,以身作則,艱苦奮斗,努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,埋頭苦干,帶頭堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)時(shí)代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神,真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置,努力在實(shí)踐中體現(xiàn)黨的宗旨,把心思謀在農(nóng)信社的發(fā)展上,本領(lǐng)用到農(nóng)信社事業(yè)的本職工作中,以自己實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐延安精神。四是要必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”,勤政廉政,艱苦奮斗。做到辦事求嚴(yán),講話(huà)求真、匯報(bào)求實(shí),文風(fēng)求正。要謹(jǐn)言慎行,遠(yuǎn)離誘,慎交友,重自省,嚴(yán)律己。確保任何時(shí)候都不為名利所惑,不為金錢(qián)所動(dòng),不為人情所擾。在自己的崗位上為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為中國(guó)人民在世界舞臺(tái)的尊嚴(yán)地位,為農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

20xx年10月28日,我跟隨城郊聯(lián)社黨員們開(kāi)始赴延安紅色教育之旅。親眼見(jiàn)到傳說(shuō)中的楊家?guī)X、寶塔等革命圣地,親身感受延安精神的內(nèi)涵,接受一場(chǎng)紅色的心靈洗禮。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的顛簸,一路感受延安革命老區(qū)的面貌,黃土高坡,天高地闊,丘壑縱橫,古樸渾厚,只有這樣的風(fēng)土才養(yǎng)育出勇敢淳樸的老區(qū)人民吧。1938年11月至1947年3月,毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)和中共中央機(jī)關(guān)居住在楊家?guī)X。

到達(dá)楊家?guī)X革命舊址正是早晨,朝陽(yáng)初上,霞光萬(wàn)丈,群山中的圣地一片安詳。青磚灰瓦的建筑,門(mén)前一片青草,兩棵翠柏,里面幾排破舊的桌椅,若不是門(mén)口的牌子,任誰(shuí)也想不到這就是中共中央七大會(huì)址吧,從小學(xué)的課本里就看到的照片,充滿(mǎn)了神圣的地方!華麗麗的游客與閃光燈,充斥著不大的會(huì)堂,墻壁上的照片記錄著曾經(jīng)發(fā)生在這里的故事,每一件事都已載入歷史。享受著老前輩用生命換來(lái)的美好時(shí)代的我們,如今回到這里,心里只剩下銘記和感恩!

在會(huì)址后面的小山坡上,散落著一排窯洞,這就是毛澤東、朱德、周恩來(lái)、劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)同志們當(dāng)年的住所。一座低矮的土墻圍起來(lái)的小院子,山坡里開(kāi)鑿出的三間窯洞,屋里一桌,一椅、一床,簡(jiǎn)陋到無(wú)法再簡(jiǎn)陋,這就是毛主席曾經(jīng)生活了八年的地方!懷著無(wú)限的崇敬,我走過(guò)屋里屋外的每一個(gè)角落,當(dāng)我停下來(lái)仰望東方的時(shí)候,太陽(yáng)正跳上遠(yuǎn)方的山崗,一片清澈明亮!

讓我震撼的不只是生活條件的簡(jiǎn)陋,更是在這樣簡(jiǎn)陋的條件下,革命前輩帶領(lǐng)人們堅(jiān)持度過(guò)中國(guó)歷史、黨的歷史上最為困難、關(guān)鍵的幾年,在困難中完成解放全中國(guó)的艱巨任務(wù)。這期間,中共中央繼續(xù)指揮抗日戰(zhàn)爭(zhēng)敵后戰(zhàn)場(chǎng)并領(lǐng)導(dǎo)了解放戰(zhàn)爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)和整風(fēng)運(yùn)動(dòng),召開(kāi)了黨的“七大”和延安文藝座談會(huì)。

我越發(fā)相信,在堅(jiān)定信念的鼓舞下,任何想象不到的困難都能克服。老前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出今天的世界,我們又有何理由再找任何借口、再為自己分辨呢?這一趟紅色之旅,讓我更深刻體會(huì)到了延安精神:自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;全心全意為人民服務(wù)的精神;理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神;實(shí)事求是的精神。讓我們把延安精神帶到今后的工作中,讓信用社的發(fā)展更上層樓!

幾十年了,我只能從書(shū)本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史,看到它雄偉的身影??傁胗幸蝗漳苡H臨延安去瞻仰它的風(fēng)采,感受老區(qū)人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。近日,外服黨委組織了延安紅色之旅去參觀(guān)學(xué)習(xí),我有幸參加了這次活動(dòng),幾天下來(lái),感慨多多,一言難盡!

延安,陜北的一個(gè)小城,這里留下了黨的戰(zhàn)斗足跡。翻開(kāi)中國(guó)的現(xiàn)代革命史,延安這個(gè)名字永遠(yuǎn)都閃耀著光輝,對(duì)它的功績(jī),怎么評(píng)價(jià)也不會(huì)過(guò)分。陜西是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)開(kāi)展革命運(yùn)動(dòng)較早的地區(qū)之一。1931年以后,劉志丹、謝子長(zhǎng)等,在陜甘寧邊區(qū)和陜北領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建革命根據(jù)地,使這里成為土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期,全國(guó)保存的一塊較大的紅色區(qū)域。1935年10月19日,中共中央率領(lǐng)紅一方面軍經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到達(dá)陜北,與西北紅軍和先期到達(dá)陜北的紅25軍勝利會(huì)師,最終成為中共中央和中央紅軍長(zhǎng)征的落腳點(diǎn),誠(chéng)如毛澤東所言:“沒(méi)有這塊土地,我們就下不了地”。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,被后世稱(chēng)為“延安時(shí)代”。中共中央和毛澤東等老一輩革命家在延安的革命活動(dòng)留下了大量革命文物和遺址,這里是我們新中國(guó)紅色政權(quán)的搖籃。懷著崇敬的心情,我們到王家坪、楊家?guī)X、棗園參觀(guān)了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來(lái)、張聞天、彭德懷等中央領(lǐng)導(dǎo)的故居和中央機(jī)關(guān)辦公地。就是在這樣狹孝陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,以雄才大略,運(yùn)籌帷屋,決勝千里,指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。就是在這窯洞的小油燈下,他們寫(xiě)下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作,在這里領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了人民共和國(guó)的堅(jiān)定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安,作為中國(guó)新民-主主義革命的圣地而永載史冊(cè)。

這次活動(dòng)我們還參觀(guān)了黃帝陵、黃河壺口瀑布、秦始皇陵等。黃土地、黃皮膚、黃河水,這里是我們中華民族的發(fā)源地,華夏族的始祖炎帝和黃帝在這里留下光輝的足跡,九曲黃河,萬(wàn)里泥沙,浩浩蕩蕩,想我中華泱泱大國(guó),幅員遼闊。觀(guān)秦始皇兵馬俑,幾千年前我們的前輩們就創(chuàng)造了偉大的奇跡,可謂世界之最,這是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,讓我們每一個(gè)炎黃子孫都感到自豪,都深深的熱愛(ài)這片土地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血,換來(lái)了今天的中國(guó)。了解歷史,展望未來(lái),這也激勵(lì)著我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng),人民的幸福安康而奮斗!

延安之行,使我們受到了一次最生動(dòng)的黨性教育,

延安之行堅(jiān)定了我的信仰。在那艱苦的年代,延安的抗戰(zhàn)大學(xué)吸引了全國(guó)無(wú)數(shù)的人,雖然那里的條件很艱苦,露天食堂,集體宿舍等,是黨的方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想,奮斗目標(biāo),也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國(guó)主義,打-倒了蔣家王朝。新的時(shí)期,我們更要堅(jiān)定信仰,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和全國(guó)人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),現(xiàn)在改革開(kāi)放了,一些西方傳過(guò)來(lái)的不好的思想開(kāi)始泛濫,什么享受主義,金錢(qián)主義,鋪張浪費(fèi)等等。

延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。貫徹xx大精神,全面建設(shè)小康社會(huì),需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神,始終堅(jiān)持艱苦奮斗,執(zhí)政為民,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神,堅(jiān)定正確的政治方向,不忘為人民服務(wù)的本質(zhì),牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,好好學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為偉大祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

我們還要按照《黨章》要求,發(fā)揚(yáng)延安革命光榮傳統(tǒng),以延安精神教育和引導(dǎo)我們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)。形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和-諧的文明風(fēng)尚,為構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),緊緊抓住提高人的素質(zhì)這個(gè)核心,以豐富的道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,以良好的文明素養(yǎng)保證和-諧穩(wěn)定,從而促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展。

延安之行歸來(lái),突然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,感覺(jué)到很饑渴,要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史,學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)黨的一些基礎(chǔ)理論,同時(shí)要學(xué)習(xí)一些新的方針政策,新的事務(wù),與時(shí)俱進(jìn),用知識(shí)和文化來(lái)武裝自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!

江-澤-民同志在黨的“xx大”報(bào)告中明確提出要進(jìn)一步加強(qiáng)包括外企在內(nèi)的非公有制企業(yè)黨的基層建設(shè)。外企公司中的黨組織,在開(kāi)展工作中,有其特殊性和其它國(guó)有企事業(yè)單位所不同的困難,這是時(shí)代賦予我們的新的使命。黨在發(fā)展歷史中,遇到過(guò)很多新的問(wèn)題,我們的領(lǐng)導(dǎo)人運(yùn)用馬克思列寧主義的基本原理,和中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合,去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。我們可以從黨的光榮歷史傳統(tǒng)中汲取營(yíng)養(yǎng),用到外企黨建工作中去。作為外企公司中的黨的基層組織,我們更應(yīng)該加強(qiáng)黨員的組織觀(guān)念教育,堅(jiān)定信念,結(jié)合具體公司環(huán)境,開(kāi)拓創(chuàng)新,作好基層黨支部的各項(xiàng)工作,從而加強(qiáng)外企黨建工作,建立外企黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

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中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇十四

作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的南京人,我對(duì)于南京博物院從來(lái)都不陌生??墒钦嬲钊虢佑|它、了解它,確是一直到大學(xué)一年級(jí),參選南博志愿講解員才開(kāi)始。而在這個(gè)大一的暑假,我有幸加入了文學(xué)院“博物金陵?愛(ài)在奉獻(xiàn)”南京博物院暑期志愿服務(wù)活動(dòng),再次以一名服務(wù)者的身份走進(jìn)了南博。

到現(xiàn)在我依然清楚的記得,在大一上學(xué)期第一次作為志愿講解員進(jìn)入南京博物院時(shí)的我,是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復(fù)雜心情??粗^藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶,沒(méi)人能不為我國(guó)古代輝煌的藝術(shù)成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。在瓷器館、漆器館為游客講解的過(guò)程中,我也遇到過(guò)不少問(wèn)題,例如文物的信息記憶偏差、相關(guān)知識(shí)嚴(yán)重不足等等。但是無(wú)論是館內(nèi)的工作人員還是觀(guān)眾們,都沒(méi)有特別嚴(yán)厲責(zé)備或是批評(píng)我,而是細(xì)心的糾正我的錯(cuò)誤、熱情的鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去。我想也是因?yàn)槿绱?,我?duì)南博的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。

轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間過(guò)去了,我在南博的志愿講解也已經(jīng)逐漸駕輕就熟,也正是這一份對(duì)南博的熟悉和自信,讓我決心再次加入暑期的志愿服務(wù)。而鑒于我在學(xué)生會(huì)新聞中心工作的經(jīng)驗(yàn),此次我主要負(fù)責(zé)的并不是志愿講解,而是本次社會(huì)實(shí)踐的新聞與宣傳任務(wù)。新聞任務(wù)聽(tīng)起來(lái)似乎輕松,實(shí)則零碎而嚴(yán)謹(jǐn),很多地方不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。在活動(dòng)開(kāi)始前,我們幾位負(fù)責(zé)此項(xiàng)的同學(xué)就開(kāi)小會(huì)討論決定了活動(dòng)橫幅和展板的制作細(xì)節(jié),并初步敲定了整個(gè)活動(dòng)中需要新聞、攝影配合的具體安排。

人們常說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化”。雖然活動(dòng)中途對(duì)日程進(jìn)行過(guò)調(diào)整,可幸運(yùn)的是我們的計(jì)劃都還是大致上按部就班的順利實(shí)施了。從最初的“開(kāi)幕儀式”,到實(shí)踐活動(dòng)中期的“志愿講解大賽”、“關(guān)愛(ài)殘障人士――福利院講解之行”等子活動(dòng),再到最后的“閉幕儀式”,我們的整個(gè)活動(dòng)策劃基本上得到了完美的真實(shí)展現(xiàn)。南京博物院的工作人員也對(duì)我們的工作表示了肯定,同時(shí)在南博的官方上也發(fā)布了很多我們的活動(dòng)照片和新聞稿件。

當(dāng)然,萬(wàn)事俱備的完美是不存在的,在這次的活動(dòng)里同樣也暴露了一些問(wèn)題。比如在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)半的時(shí)候,由于資料轉(zhuǎn)接、上傳不及時(shí),再加上我個(gè)人電腦出現(xiàn)問(wèn)題,致使很大一部分活動(dòng)圖片遺失(萬(wàn)幸,在我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,南博的工作人員告知我們,他們那里尚有一份照片備份)。經(jīng)歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準(zhǔn)備、臨時(shí)不慌”、什么叫“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”……在后半程的活動(dòng)中,大家也不由得更加謹(jǐn)慎小心、周全思量,可能這也是一種算是因禍得福吧。

其實(shí)屈指算算,這次南博的暑期志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)并不算長(zhǎng),卻真的為以后留下了一段不錯(cuò)的回憶和談資。自較得失,也覺(jué)饜足。我真心希望、并且堅(jiān)信,下次還會(huì)有機(jī)會(huì)再以一名志愿者的身份,微笑著走進(jìn)南京博物院、以及更多類(lèi)似的、敞開(kāi)的門(mén)。

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中國(guó)紅色教育心得體會(huì)感悟及感悟篇十五

隨著時(shí)代的發(fā)展,紅色教育已經(jīng)成為了一種重要的教育模式。它不同于一般教育,其目的在于弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色文化,培育具有愛(ài)國(guó)主義情懷和奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀青年。紅色教育是我們國(guó)家獨(dú)有的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家的建設(shè)都具有重要意義。

紅色教育不同于傳統(tǒng)教育,在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上也有很大的差異。紅色教育的教學(xué)內(nèi)容主要涵蓋了當(dāng)代革命精神、革命歷史、愛(ài)國(guó)主義、奉獻(xiàn)精神等方面。而紅色教育的教學(xué)手段則形式多樣,包括實(shí)地考察、主題教育、文藝表演等多種形式。這些教學(xué)手段可以有效地提高學(xué)生的感性認(rèn)知,幫助他們深入理解革命歷史的意義和重要性。

紅色教育對(duì)青年的影響不僅僅是教育的效果,還在于其對(duì)青年思想的塑造和品格的培養(yǎng)。紅色教育的主要目的在于喚醒年輕一代的革命精神和愛(ài)國(guó)精神,在后繼者中培養(yǎng)一股不畏艱難、不達(dá)目的誓不罷休的革命熱情,使之在今后的革命斗爭(zhēng)中發(fā)揮積極的作用。同時(shí),紅色教育的理念和方法對(duì)青年的品格也有很大的影響,能夠幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

紅色教育與現(xiàn)代教育不矛盾,相反,紅色教育應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。紅色教育在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),也借助了時(shí)代的理念和技術(shù)手段,讓教育更加富有生命力和靈性?xún)r(jià)值?,F(xiàn)代社會(huì)中,紅色教育不僅具有糾正價(jià)值偏差和助長(zhǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的作用,還可以成為破解當(dāng)今青年思想難題的福音。

第五段:結(jié)論。

紅色教育的實(shí)施需要全社會(huì)的協(xié)同合作,尤其是各級(jí)政府和教育機(jī)構(gòu)。同時(shí),紅色教育的主要對(duì)象是我們年輕的一代,需要我們所有人一起為其創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。通過(guò)紅色教育的推廣與實(shí)施,有望培養(yǎng)素質(zhì)過(guò)硬、有紀(jì)律、有追求的年輕人,為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

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