在我們的日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定方案來幫助我們更好地完成任務(wù)。方案的目標和指標應(yīng)該明確、具體和可衡量。同學(xué)們在編寫方案時可以參考以下范文,以提高寫作水平。
親子運動會活動策劃方案篇一
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
大操場。
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
比賽項目:
1、《看誰投得準》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。具體分工:
具體負責(zé):王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護:副班主任和保育員。
安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10::30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
親子運動會活動策劃方案篇二
:xx園操場。
象:xx園幼兒、家長、教師。
通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員:每隊3人(家為單位)。
比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
3、跳圈接力。
參加人員:每隊3人(家為單位)。
比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
4、寶貝新娘。
參加人員:每隊3人(家為單位)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員:每隊2人。
比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。
1、集合。2、頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
親子運動會活動策劃方案篇三
本站發(fā)布親子運動會活動策劃方案,更多親子運動會活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
xx年11月9日下午1:00
三.活動對象:
幼兒園中班至小學(xué)四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學(xué)a組(一二年級)、小學(xué)b組(三四年級)
四.活動地點:尹山湖運動公園
五.活動程序:
1.宣布開幕;
2.家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
六.活動準備材料:
音響設(shè)備(家長負責(zé));
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責(zé));
拍照、攝像(家長負責(zé));
裁判、記分(家長負責(zé))
七.活動內(nèi)容及規(guī)則
1.親子接力(小學(xué)ab組)
準備:接力棒
規(guī)則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學(xué)同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學(xué),最后一棒也是家長沖向終點。
2.袋鼠接力(幼兒組)
準備:接力棒
規(guī)則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3.運乒乓球(小學(xué)ab組)
準備:乒乓球和拍、紙簍
規(guī)則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4.灌藍高手(幼兒組)
準備:彩色小球、紙簍
規(guī)則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi),接的越多都勝。
5.踢毽子(小學(xué)ab組)
規(guī)則:孩子上場,家長數(shù)數(shù),踢得多都獲勝。
6.小腳踩大腳(幼兒組)
規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7.跳繩(小學(xué)ab組)
準備:繩子
規(guī)則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳,下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計算。跳得最多者勝。
8.推小車(幼兒組)
規(guī)則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)
9.拔河(小學(xué)ab組)
八.頒獎
每個項目每個年齡段的親子家庭設(shè)一個優(yōu)勝獎。
九.親子活動結(jié)束
請各位家長踴躍報名參加!
親子運動會活動策劃方案篇四
1、通過開展親子嘉年華活動,增強幼兒體質(zhì),增進家長與子女的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
小班全體幼兒,家長,老師
9:00—9:15開場口號
開場舞(敲咚咚)
9:20—9:50幼兒單項比賽
活動一:袋鼠跳
玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。
準備:米袋xx個
活動二:剝雞蛋
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負責(zé)吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋
注意事項:自帶垃圾袋,保護環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進,以速度最快到達重點為勝。
準備:報紙若干張
活動四:丟手絹
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準備:手絹
1、因活動性質(zhì)為運動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2、請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運動中著裝不便受傷。
3、上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。
親子運動會活動策劃方案篇五
開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的`重要組成部分,標志著新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
給力石中,為夢想而歌。
xxxxxx。
暫定于20xx年2月19日。
食禮堂。
組委會主任:xxx。
組委會副主任:xxx。
組委會委員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)團委成員各班班主任。
典禮籌備組:xxx。
典禮器材組:xxx。
典禮后勤保衛(wèi)組:xxx值周組門衛(wèi)。
主持人宣布xx縣石安中學(xué)開學(xué)典禮開始。
(一)鳴炮,奏國歌(國歌播放由龍寶權(quán)老師負責(zé),校歌不用音樂)。
(二)活力健身操表演(負責(zé):xxx)。
朗誦(由鄧雪峰老師負責(zé)訓(xùn)練,每個年級語文組選兩人參加,朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定,符合典禮主題即可)。
放飛夢想(由汪霞主任負責(zé),所有老師和學(xué)生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準備)。
(三)齊唱校歌(指揮:xxx老師)。
(四)教師宣誓(領(lǐng)誓:xxx)。
(五)校長致詞。
(六)頒獎儀式(負責(zé):鄒居偉)。
(七)學(xué)生發(fā)言(負責(zé):何在鑫)。
(八)教師寄語(梁松林)。
全校師生(老師著正裝,學(xué)生著校服)。
1、主詩稿、串詞(負責(zé):xxx)。
2、鳴炮(負責(zé):xx)。
3、場地布置:
a掛標語(尹波)(橫幅為:“給力石中,為夢想而歌”)。
b會場布置(負責(zé):鄒居偉)(準備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺前方;入校宣誓需站臺,請安排學(xué)生放置在舞臺正中,搭放整齊;節(jié)目表演時,請?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺下面第一排餐桌,請務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)。
領(lǐng)導(dǎo)座簽:(負責(zé):xx主任)。
c音響及操作(負責(zé):xxx)(請務(wù)必調(diào)試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線,防備停電;節(jié)目表演前,請?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返?。
d獎狀準備(負責(zé):xxx)(注意分類順序)。
e攝影、攝像(xxx(采集好照片后,請?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片,發(fā)送郵箱至:xxx、com,標題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)。
f新聞稿件(xxx)。
g入場退場:請張俊老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。
親子運動會活動策劃方案篇六
20xx年11月18日(初定:視天氣而行)。
湘機中學(xué)大操場。
1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一個孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力完成一項活動,以此增進家庭間的情感交流。
3、使家長通過參與及體驗,進一步感悟、認同幼兒園的教育理念,以促進家園交流,達到家園共育的目的。
4、邀請附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運動會,促進招生工作的'開展。
邀請函、橫幅、班牌、各項比賽道具。
xx。
1、開幕式(11月18日上午9:00——9:30)。
(1)入場儀式。
(2)園長致開幕詞。
(3)小運動員宣誓。
(4)家長感言。
(5)猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運動會》、《小星星》。
(6)親子律動:《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項目比賽(9:30——10:30):分年級退至各自活動區(qū)域,由年級組長主持趣味運動比賽活動(該班補充老師幫忙),以求達到最佳效果。
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風(fēng)貌。
2、嚴格遵守各項規(guī)章制度,服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3、全體師生、家長均穿運動鞋、著運動裝入場。
4、不得提前退場。
5、注意場內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟垃圾,嚴禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生。
運動寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。
親子運動會活動策劃方案篇七
開學(xué)典禮上,少不了向新同學(xué)新家長介紹幼兒園這個環(huán)節(jié)。
從幼兒園的發(fā)展歷程到園所各崗位老師們的介紹,到本學(xué)期的學(xué)期計劃,
這份充滿童趣的主題ppt,老師們下載后,了,省去大部分設(shè)計模板的時間。
許久不見,甚是想念;新的朋友,歡迎入園。一封設(shè)計精美的邀請函,是這場活動最好的開端。園所發(fā)送的是一份用心,孩子和家長收到的是驚喜和開心。
摘星人聯(lián)盟貼心的設(shè)計了兩版邀請函供幼兒園選擇。
老師們修改完基本信息后,可以直接發(fā)送電子版至家長群。
簡單大氣的邀請卡,老師們填寫打印后,裝入到卡套,寄送給各位家長,彰顯園所質(zhì)感。
(一份精心制作的邀請函,體現(xiàn)滿滿用心)。
(從內(nèi)頁到卡套,我們都為您設(shè)計好了)。
細節(jié)彰顯園所品質(zhì),每一處瑣碎間的用心,都能讓家長感受到!
用于家長接送孩子入園離園的證明,防止發(fā)生孩子走失和冒領(lǐng)等事件,確保孩子的在園安全。
背面還貼心印制了園所接送須知,,保證孩子入園離園路上的安全。
(幼兒園專屬接送卡)。
:便于老師區(qū)分幼兒的物品,同時也,找到自己的物品,并記住自己物品擺放的位置。
(孩子們的專屬姓名貼)。
孩子們的每一個作品,都值得我們好好保存。
老師們可以為班里每個孩子提供一個作品夾,將美術(shù)作品統(tǒng)一放在里面,既可以里的一個重要內(nèi)容,也可以作為里的一個展示元素。
(便于老師或家長收納整理)。
從活動橫幅到歡迎牌、展板,我們都貼心的準備了三套不同主題,園所可以,或童趣或質(zhì)感。
讓每一位孩子和家長,一進入幼兒園,就能感受到活動的盛大。
可以根據(jù)需求等比例打印的橫幅,還是的良好途徑。
展板在幼兒園中極為常見,從戶外到室內(nèi),都少不了它的身影。它不僅起著宣傳的作用,還能帶來積極的教育意義。
新學(xué)期主題的展板,生動形象,老師們直接打印粘貼即可哦,不用再費盡心思想內(nèi)容啦!
相信這是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)啦!
和同學(xué)們一起拍照,彼此之間更加熟悉,減少來園時的焦慮;和爸爸媽媽一起拍照,記錄下這非常有紀念意義的一天。
為了保障園所活動的`開展秩序,教師可以將活動地貼粘貼在相應(yīng)位置,為孩子和家長提供方向指引,最大程度上保障參會人員的安全。
通過開學(xué)典禮,告訴孩子們新的學(xué)期開始了,讓孩子們幼小的內(nèi)心充滿期待。
更用一份莊重的體驗,幫孩子們,用精心營造的開學(xué)濃厚氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端!
親子運動會活動策劃方案篇八
為促進幼兒身體健康和諧發(fā)展,組織舉行親子運動會,那么如何策劃親子運動會的。
的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想:
為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發(fā)展,增強孩子的體質(zhì),促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會?;顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家校情、師生情、親子情。
二、活動目標:
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;。
2、在活動中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);。
四、活動時間:12月11日下午2:00開始。
五、活動場地:學(xué)校大操場。
六、活動準備:
以班級為單位,發(fā)放。
邀請函。
邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。
七、裁判員名單:各班配班老師。
八、游戲內(nèi)容:
1、運球接力:
器材準備:球若干,體操棒。
比賽規(guī)則:各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個軟式排球,把球運到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面,以此類推,直到20隊運完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。
比賽規(guī)則:運球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。
2、過河拆橋:
器材準備:呼啦圈。
比賽規(guī)則:家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進圈內(nèi),再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完成的班級為勝,依次取名次。
3、夾乒乓球比賽:
比賽規(guī)則:每家出兩名代表(一個家長一個小孩),20位家長站在起點,20名孩子站在終點,大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點出發(fā)夾住球跑到終點交給孩子,孩子用勺子送回起點交給下個家長,以此類推,中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始),最先完成的班級為勝,依次取名次。
一、活動時間:20xx年11月18日(初定:視天氣而行)。
二、活動地點:湘機中學(xué)大操場。
三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加。
四、活動目標:
1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一個孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力完成一項活動,以此增進家庭間的情感交流。
3、使家長通過參與及體驗,進一步感悟、認同幼兒園的教育理念,以促進家園交流,達到家園共育的目的。
4、邀請附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運動會,促進招生工作的開展。
五、活動準備:邀請函、橫幅、班牌、各項比賽道具。
六、人員安排。
七、活動流程:
1、開幕式(11月18日上午9:00——9:30)。
(1)入場儀式。
(2)園長致。
開幕詞。
(3)小運動員宣誓。
(4)家長感言。
(5)猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運動會》、《小星星》。
(6)親子律動:《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項目比賽(9:30——10:30):分年級退至各自活動區(qū)域,由年級組長主持趣味運動比賽活動(該班補充老師幫忙),以求達到最佳效果。
八、紀律要求:
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風(fēng)貌。
2、嚴格遵守各項。
規(guī)章制度。
服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3、全體師生、家長均穿運動鞋、著運動裝入場。
4、不得提前退場。
5、注意場內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟垃圾,嚴禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生。
九、獎項設(shè)置:運動寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。
活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動場地:大操場。
時間:
活動準備:
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程:
比賽項目:
1、《看誰投得準》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。具體分工:
具體負責(zé):王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護:副班主任和保育員。
安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10::30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
親子運動會活動策劃方案篇九
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一、時間:x年x月x日
二、地點:xx園操場
三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家**為單位)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊2人
比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的`“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
八、時間安排:
九、獎勵規(guī)則:
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。
十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
親子運動會活動策劃方案篇十
20xx年11月18日(初定:視天氣而行)。
湘機中學(xué)大操場。
1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一個孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力完成一項活動,以此增進家庭間的情感交流。
3、使家長通過參與及體驗,進一步感悟、認同幼兒園的教育理念,以促進家園交流,達到家園共育的目的。
4、邀請附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運動會,促進招生工作的開展。
邀請函、橫幅、班牌、各項比賽道具。
1、開幕式(11月18日上午9:00——9:30)。
(1)入場儀式。
(2)園長致開幕詞。
(3)小運動員宣誓。
(4)家長感言。
(5)猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運動會》、《小星星》。
(6)親子律動:《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項目比賽(9:30——10:30):分年級退至各自活動區(qū)域,由年級組長主持趣味運動比賽活動(該班補充老師幫忙),以求達到最佳效果。
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風(fēng)貌。
2、嚴格遵守各項規(guī)章制度,服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3、全體師生、家長均穿運動鞋、著運動裝入場。
4、不得提前退場。
5、注意場內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟垃圾,嚴禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生。
九、獎項設(shè)置:運動寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。
親子運動會活動策劃方案篇十一
活動主題:
學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采。
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關(guān)懷的叮嚀。
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2)園長致詞。
3)貴賓(家長)代表致詞。
4)小朋友代表致詞。
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》。
2)《加油》。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。
9.大手牽小手歡樂回家去。
親子運動會活動策劃方案篇十二
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的.精神,認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分數(shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球。
準備:羽毛球250個,水桶5個。
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑。
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利。
規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
親子運動會活動策劃方案篇十三
通過親子運動會活動,讓孩子們體驗活動的樂趣,培養(yǎng)親子間的情感。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學(xué)親子趣味運動會。
活動方案。
希望能夠幫到大家。
:我運動、我健康、我快樂。
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
3、運動目標:從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。
1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)。
2、項目:
(1)、班級活動:
※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽。
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽。
3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。
※中年級:1、三年級學(xué)生:托球跑。
2、四年級學(xué)生:運球接力。
3、三年級四年級學(xué)生:30米往返接力賽。
※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)。
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)。
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)。
※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人傳球。
二年級:家庭圓形接力運氣球。
三年級:口吸氣球接力賽。
四年級:塑料杯接乒乓球。
五年級:穿越障礙接力賽。
六年級:呼啦圈接力。
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。
a、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
b、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)。
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;。
2、各班組織發(fā)動學(xué)生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓(xùn)裁判員,安排活動器材等;。
2、各班組織學(xué)生進行訓(xùn)練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段:4月23——27日。
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)。
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個球放到兩腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)。
2.5-3米。
放氣球。
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球。
a
b
c
d
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處。
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處,成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi),如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回a處重新進行。)。
4、塑料杯接乒乓球。
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)。
5、呼啦圈接力。
準備:參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)。
6、穿越障礙接力賽。
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開始后,各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。
游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進行,當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽。
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學(xué)生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續(xù)開始,先到終點者為勝。
10、四年級學(xué)生運球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點為勝。
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分數(shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球。
準備:羽毛球250個,水桶5個。
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑。
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利。
規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
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