新聞攝像技巧培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟 新聞攝影培訓(xùn)心得體會(huì)(五篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

關(guān)于新聞攝像技巧培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟一

一、實(shí)習(xí)目的

首先，我們大三的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，即將踏上社會(huì)，離開了書本，我們對(duì)社會(huì)知之甚少，通過實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)我們的時(shí)間操作能力，為我們投身社會(huì)進(jìn)入工作崗位提供有力的保障。

其次，是讓我們能夠較熟練地掌握攝像機(jī)的使用方法，學(xué)習(xí)拍攝技巧，對(duì)大洋d3非線編軟件的使用有所了解，并且能夠熟練的運(yùn)用，讓我們能更好地將在書本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)理論運(yùn)用到實(shí)際操作之中，達(dá)到學(xué)以致用，理論和時(shí)間的完美結(jié)合。

再次，通過實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，通過小組寫作，同學(xué)之間相處將會(huì)更加和諧融洽。

最后，能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神，發(fā)現(xiàn)生活中他人未發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)信息，找尋前人沒有運(yùn)用的角度去審視身邊的生活。在實(shí)踐中開拓思維，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和風(fēng)采。

二、實(shí)習(xí)過程

(一)策劃與構(gòu)思本小組由7名成員組成，有組長王楊，組員楊奕、張穎穎、張潔玉、萬玉來、馬明、涂宇鵬。大家協(xié)作以完成實(shí)習(xí)作品的各個(gè)環(huán)節(jié)，無論是誰負(fù)責(zé)的工作，大家都會(huì)盡量趕到現(xiàn)場，以便能夠詳細(xì)地了解每個(gè)步驟的操作。為了能夠更好地展現(xiàn)我們的思想，我們決定拍攝一些別人常常忽視的題材。就選題問題我們小組的成員在一起商討了很久，分歧一直存在，很難最后敲定。最后組長王楊提議拍攝我們校園里的拾荒者(那些在校園里撿拾空瓶子和收集可回收垃圾的人)，同時(shí)拍攝一些我們學(xué)生的日常生活，以產(chǎn)生對(duì)比，反映他們與我們大學(xué)生生活的不同。

這項(xiàng)提議得到我們小組的一直贊成。給我們所制作的dv短片命名成為一項(xiàng)重要工作，我們最初定的題目為《關(guān)注》，可是我們覺得這個(gè)名字不能表達(dá)我們所制作的dv短片的真正內(nèi)涵，不能反映我們的真正想法，一次次的商討，一遍遍的更改，我們決定使用《一樣的校園不一樣的生活》作為我們此次作品的名字。在同一所學(xué)校，在同一個(gè)校園，我們大學(xué)生與那些拾荒者卻有著不同的角色，有著不同的生活命運(yùn)。

(二)采訪與拍攝選題一經(jīng)敲定，我們就開始著手拍攝事務(wù)，我們于20__年6月29日就從學(xué)院實(shí)驗(yàn)室借來攝像機(jī)裝好電池，準(zhǔn)備進(jìn)行素材的拍攝。我們經(jīng)商議決定將在校8號(hào)公寓樓后存放撿拾來的可再回收垃圾的那位老奶奶作為主要的采訪對(duì)象，另外在對(duì)校園中其他拾荒者進(jìn)行補(bǔ)充拍攝。

由于我每年假期都會(huì)去家鄉(xiāng)的電視臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)攝像機(jī)的運(yùn)用、常規(guī)的拍攝技巧和后期制作比較了解，并且也有了一定的經(jīng)驗(yàn)，于是小組決定由我主要負(fù)責(zé)拍攝任務(wù)，組里其他成員幫助我完成拍攝工作?？墒牵?jì)劃歸計(jì)劃，現(xiàn)實(shí)總是會(huì)超越計(jì)劃之外。我們?cè)诘谝惶炫臄z時(shí)就遇到了困難，我們沒有找到預(yù)定的拍攝對(duì)象。

起初，我們以為她已經(jīng)在校園里開始了她一天的工作，但是我們轉(zhuǎn)遍校園也沒有找到她的蹤影;后來，我們決定“蹲點(diǎn)”，就在她存放東西的地點(diǎn)等待她的出現(xiàn)。等待是漫長的，也是很考驗(yàn)?zāi)托缘?，我們?cè)诘却龝r(shí)看到了在清掃7號(hào)公寓樓下垃圾箱的一位老大爺。我們臨時(shí)決定先對(duì)他進(jìn)行一個(gè)短時(shí)間的采訪和拍攝，我們?cè)趯W(xué)習(xí)《新聞采訪學(xué)》時(shí)老師曾講過，在采訪一位陌生的對(duì)象前，首先要博得他的認(rèn)同和好感。我們就先與他打招呼、交談，并且介紹了我們的情況。很幸運(yùn)，我們想將他記錄入我們dv短片的請(qǐng)求得到了他的許可。

之后，我們便順利的問得了他的實(shí)際情況并且如愿得拍攝到了我們想要的真實(shí)的畫面。后來，我們又在校園里四處尋覓對(duì)象，先后拍攝到很多的拾荒者翻找垃圾桶和背著裝有撿拾來東西的編織袋行走的寶貴畫面。經(jīng)過一番尋找，我們最終找到了我們要找的那位老奶奶，她佝僂的背影讓我們很難開口說出我們的意圖。經(jīng)過一番思想斗爭和商討，我們鼓足勇氣說出了我們的來意并且也得到了許可，可是，意外又一次發(fā)生了，我們的攝像機(jī)電池沒有電了，計(jì)劃再一次被打亂，雖然我們也與她進(jìn)行了交談并且了解了她的情況，可遺憾的是我們最終只記錄下了她佝僂的背影和一些零碎的片段。

后面的拍攝我們將場所改到了新城公園，里面有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)，同時(shí)也有一些拾荒者，我們對(duì)這些畫面進(jìn)行了記錄。后來遇到了一位拾荒的阿姨，他對(duì)我們的拍攝很感興趣，欣然的接受了采訪，同時(shí)也滔滔不絕的講述著她的家庭都和生活，其中我們想要信息很少，出于禮貌我們耐心的聽完了她的講述。經(jīng)過兩天的辛苦拍攝，我們終于拍攝到了我們想要的素材，時(shí)長達(dá)1小時(shí)40分鐘。

(三)剪輯與合成拍攝結(jié)束后，我們就開始著手采集，新聞與傳媒實(shí)驗(yàn)室的非編軟件是大洋科技公司的，和我以前實(shí)習(xí)所使用的軟件不同，開始我并不會(huì)操作，在萬鳳銀老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了使用1394采集法，簡單而方便。通過一個(gè)多小時(shí)的采集我們終于將拍攝的素材導(dǎo)入了實(shí)驗(yàn)室的編輯機(jī)素材庫中。將素材采集完畢后，我們首先瀏覽了一遍，之后我對(duì)素材進(jìn)行了初剪，將拍攝的畫面中的一些過度曝光的、抖動(dòng)厲害的還有一些由于外界干擾所造成的無法使用的畫面剪掉，留下的有41分鐘。組長王楊又對(duì)這41分鐘的素材進(jìn)行了又一次剪輯，留下了10分鐘左右的素材。

這一階段，我們主要按我們最初的想法將所需的畫面進(jìn)行排序，重復(fù)或者是相似畫面取其精華去其糟粕。這是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作，在剪輯完的畫面中，每一個(gè)畫面都需要我們進(jìn)行銜接，精細(xì)到一楨一楨的剪，一遍一遍的反復(fù)的看、剪、接，將我們想給人以沖擊的畫面添加特技，快放或者是慢放，有的畫面我們還運(yùn)用了靜幀的效果，以期得到觀眾的關(guān)注。最后我們配上了精心挑選的背景音樂。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

通過一周多的努力，通過我們小組的精誠協(xié)作，我們獨(dú)立的完成了我們?nèi)松牡谝徊縟v短片《一樣的校園不一樣的生活》。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

(一)實(shí)習(xí)后的收獲在上小學(xué)時(shí)，老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文，曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”，當(dāng)然還有些抵觸情緒，現(xiàn)在方知其中的重要含義，沒有實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)都屬于紙上談兵。實(shí)踐，自古就被認(rèn)為是人成長的必修之路。在我們沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之前就不能說自己是有能力的，否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗(yàn)可以證明，三國時(shí)期馬謖失街亭的故事就可以證實(shí)實(shí)踐的重要性。此次學(xué)年實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我們更好的歷練了自己，提高了自身的實(shí)踐能力，為日后更快的適應(yīng)工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。

在這次學(xué)年實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多。首先，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)，關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象，講述他人未講述之事實(shí)。極大的擴(kuò)展了我們的思維空間。其次，要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通，我們小組是由7個(gè)人組成的，如果大家相互間不理解，不溝通，都秉持自己的意見不放松，那么，我們小組的工作將無法順利完成。再次，要學(xué)會(huì)相互配合、精誠合作。小組中的每個(gè)人都有自己的特長，有的人善于策劃，有的人善于寫作，有的人善于拍攝，有的人善于制作，有的人的想法能讓小組在遇到困難時(shí)順利過關(guān)，要是學(xué)不會(huì)合作，各個(gè)工作環(huán)節(jié)之間沒有連接，那么，工作也是不能很好的完成的。最后，對(duì)待工作要認(rèn)真，實(shí)習(xí)中的每一項(xiàng)工作都是細(xì)致的，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致工作的延誤，給團(tuán)隊(duì)帶來損失。

(二)心靈感悟在這短暫的實(shí)習(xí)過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和完成工作后的喜悅。同時(shí)，我也感受到了校園中那些拾荒者的艱辛和不易，體會(huì)到生活中是會(huì)遇到諸多苦難和不如意，使我更加珍惜我現(xiàn)有的生活條件，更使我深深愛上了新聞工作，堅(jiān)定了我將來要致力于新聞工作，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的信念。此次學(xué)年實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的一頁，為日后就業(yè)增添信心，奠定基礎(chǔ)。

關(guān)于新聞攝像技巧培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家下午好。

不用說，大家一定都看過新聞吧。新聞也叫“消息”是對(duì)新近發(fā)生地人和事簡要而迅速的報(bào)道。新聞要求以事實(shí)說話。它篇幅短小，語言精煉。還具有真實(shí)性、針對(duì)性和時(shí)效性。新聞給人們的生活帶來了極大的方便。讓人們明白的多一些，懂得知識(shí)多一些，了解世界多一些。新聞處處給人們帶來方便。

既然新聞?dòng)羞@么多的好處。并請(qǐng)同學(xué)簡單復(fù)述一下讀過的新聞。然后請(qǐng)同學(xué)評(píng)出“最佳新聞發(fā)言人”、“熱點(diǎn)新聞”等。

下面有請(qǐng)張佳莉同學(xué)先來說，第2個(gè)誰來說??結(jié)束語：

每個(gè)同學(xué)收集的新聞都不一樣，這些同學(xué)都很棒。希望每個(gè)同學(xué)都能夠利用業(yè)余時(shí)間多看一些新聞，多了解一些知識(shí)。

好的知識(shí)別忘了和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)??！這次新聞發(fā)布會(huì)就到此為止。再見！

關(guān)于新聞攝像技巧培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟三

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們新聞學(xué)子，利用自己的假期，有條件的話去外面實(shí)習(xí)，而我也不斷的聽到學(xué)長學(xué)姐們對(duì)自己說，新聞專業(yè)實(shí)習(xí)很重要！還有學(xué)姐學(xué)長告誡我們說，走出去社會(huì)實(shí)踐會(huì)學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識(shí)！

這次實(shí)習(xí)，我收獲頗多，它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐，同時(shí)也要給自己武裝思想，成為一個(gè)有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者！

首先，我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn)，對(duì)自己以后的不論是實(shí)習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵(lì)：勇敢一點(diǎn)，抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去爭取，事在人為！

早在大一的時(shí)候，我就和身邊的朋友探討過實(shí)習(xí)的問題，當(dāng)時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀點(diǎn)，這其中也包括我自己！

大家伙都認(rèn)為，現(xiàn)在做什么事情都需要面子，哪怕一個(gè)小小的縣城，這種不良的風(fēng)氣更加猖狂！于是，大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，而是坐等！然而這個(gè)寒假，我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無為，我告訴自己要做點(diǎn)什么：鼓起勇氣去嘗試！我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段，再怎么樣也得踏出“想”這一步，要知道被拒絕也是一種進(jìn)步，因?yàn)槲以?jīng)努力過了！

事實(shí)證明就該去嘗試！

有些事情我們之所以會(huì)想的很消極，只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸，然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上，認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會(huì)！就這樣，我們大多數(shù)人畏懼了，沒有去爭取！也許正是這外人看來不可能的百分之一的機(jī)會(huì)成就了自己！

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能！我們應(yīng)該勇敢地去要求這個(gè)機(jī)會(huì)！專業(yè)課上，王衛(wèi)明老師、王博士說過，所有的機(jī)會(huì)都要自己去爭取，厚著臉皮去要實(shí)習(xí)！這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我一連跑了很多回，先是找到電視臺(tái)記者，然后是副臺(tái)長，再之后是臺(tái)長、副局長，最后是局長！每換一個(gè)求實(shí)習(xí)對(duì)象都意味著被無情的拒絕，在心底給自己默默鼓勵(lì)！其中也有過放棄的念頭，甚至面對(duì)一次次的拒絕有過哭泣！

大學(xué)還有兩年半，大四那一年，毫無疑問，無論自己愿不愿意都得去實(shí)習(xí)，除非選擇考研！在以后我都會(huì)拿這個(gè)例子鼓勵(lì)自己勇敢向前走，不懦弱！

其次，就是在實(shí)習(xí)過程中，發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)！讓我深深明白一個(gè)媒體機(jī)構(gòu)，要想它的員工，很好地工作，完美的體現(xiàn)他們的新聞理想，就得滿足他們最基本的生活需求！

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的，所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想！”曾經(jīng)在魯迅的小說中，也不止一次寫到過，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的！實(shí)習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我，這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)！

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好，都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情，而這樣的事情也一度不斷地被曝光，導(dǎo)致人們對(duì)記者這一行業(yè)的側(cè)目，嗤之以鼻！這其中當(dāng)然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問題，但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問題，還有的是這個(gè)社會(huì)的問題！

在我實(shí)習(xí)的單位，連一臺(tái)象樣的攝像機(jī)都沒有，一個(gè)專題搞起來都沒有足夠的資源，政府的投入并不是很多！這讓我不由地想起，有人為中國減少出了這樣一個(gè)主意：在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入，以讓他們沒有貪污的理由！且暫不說，這個(gè)實(shí)行性到底行不行，至少這個(gè)說明一個(gè)問題，人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒有得到滿足！回到新聞工作者這個(gè)話題來說，如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障，同時(shí)，提高當(dāng)記者的門檻，提高個(gè)人的政治思想修養(yǎng)，那么記者收紅包的事情是不是會(huì)減少呢！？要知道每一個(gè)踏出象牙塔，走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想，他們都具備一定高度的素質(zhì)！

同時(shí)，在實(shí)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不是每一個(gè)在新聞?lì)I(lǐng)域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在！曾聽到帶我的師傅說，上司不是新聞界的人士，不懂得新聞應(yīng)該怎么做，所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意！這就不僅僅是物質(zhì)方面得不到滿足了！

在很多比較偏僻，比較貧窮的地方，我想這個(gè)狀況一時(shí)之間是沒有辦法改變的，好在咱們中國媒體這一個(gè)行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展，不斷地進(jìn)行著改革！那么在這樣的一些問題得到改善之前，我覺得一個(gè)有理想的新聞學(xué)生都應(yīng)該給自己定一個(gè)高的目標(biāo)，到大媒體，知名媒體去實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想！在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)，好好的武裝自己，這樣才能夠期待到時(shí)候展翅高飛！

最后也是這個(gè)實(shí)習(xí)讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領(lǐng)域的專家，要么讓別人成為你的專家”！當(dāng)然我們新聞稿件當(dāng)中，要求的是不要將記者寫入里面，而是通過別人的眼睛，別人的嘴巴來說明問題！但是，這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系！

其實(shí)，在我看來，思想理論體系遠(yuǎn)比有一手好的寫作能力要強(qiáng)百倍！按照很多在新聞職場工作的人來講，一個(gè)人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成！我記得我的另外一個(gè)師傅，他就是說他自己之前不是搞新聞的，可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去！這個(gè)問題相信很多新聞學(xué)子都是知道的！我們也不斷地聽到老師或者網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們，新聞學(xué)子近年來出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗！

那么這里就有一個(gè)問題，那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學(xué)過新聞知識(shí)，為什么他能夠被招聘，甚至于做的比我們新聞學(xué)子更好！我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進(jìn)入新聞行業(yè)時(shí)已經(jīng)具備了媒體所需要的“思想靈魂”，剩下的老總只需要花一點(diǎn)時(shí)間指導(dǎo)他們的寫作而以，而我們新聞學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“新聞是一門雜學(xué)”，導(dǎo)致很多新聞學(xué)子沒有能夠?qū)W(xué)?；蛟S在論及什么天文地理等等各個(gè)綜合知識(shí)，其他非新聞專業(yè)人士比不上我們，但是我們?nèi)鄙倭爽F(xiàn)在媒體所需要的一個(gè)很重要的品質(zhì)：思想，獨(dú)特見解，觀點(diǎn)！

大二上學(xué)期王博士請(qǐng)了一個(gè)很“”的老師來給我們講課，姓陳！當(dāng)時(shí)陳老師說到報(bào)紙的營銷的時(shí)候就有說道，現(xiàn)在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報(bào)紙營銷這方面的工作，而是交由非專業(yè)人士來做！這個(gè)問題就如同媒體不招新聞學(xué)子而招飛新聞專業(yè)學(xué)子一樣！雖然我們一直強(qiáng)調(diào)不要將新聞作為一門技術(shù)來學(xué)，然而對(duì)于一個(gè)已經(jīng)有了自己一套領(lǐng)域思想體系的人來說，這個(gè)新聞工作就是一門技術(shù)活，他們身上所具備的思想，“專學(xué)”知識(shí)是新聞行業(yè)的靈魂所在！

所以，這次實(shí)習(xí)告訴我，新聞?dòng)浾摺半s學(xué)”固然很重要，但是“專學(xué)”更重要！“雜學(xué)”我們可以輕而易舉的就達(dá)到，只要多看看報(bào)紙，多關(guān)注關(guān)注新聞，那么你就會(huì)“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時(shí)間來熟練地掌握一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)！就這個(gè)角度而言，媒體人員不要新聞專業(yè)學(xué)子是大勢所趨，是正確的選擇！

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個(gè)領(lǐng)域來形成一個(gè)自己的思想體系吧！

這次實(shí)習(xí)給自己太多感觸，告訴自己自己還有很多的不足！大學(xué)期間我們普遍會(huì)比較迷茫，不知道自己該干些什么！我想這個(gè)時(shí)候假期報(bào)告就是一個(gè)很好的試點(diǎn)！

關(guān)于新聞攝像技巧培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟四

為進(jìn)一步做好我局新聞宣傳工作，努力提高新聞宣傳工作的質(zhì)量和水平，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，樹立對(duì)外良好形象，特制定20xx年新聞宣傳工作計(jì)劃。

一、工作思路

按照新聞宣傳工作的總體要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)中央、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、市委工作會(huì)和區(qū)委全委會(huì)以及區(qū)兩會(huì)精神，緊緊圍繞三保和建設(shè)現(xiàn)代國際田園城市示范區(qū)的目標(biāo)，以統(tǒng)籌推進(jìn)全區(qū)房地產(chǎn)業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展為主旨，著力宣傳房產(chǎn)管理工作新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗(yàn)，始終將開展新聞宣傳工作與做好全區(qū)房產(chǎn)管理各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，努力使新聞宣傳貫穿、滲透、覆蓋于房產(chǎn)管理工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，為全面推進(jìn)房產(chǎn)管理工作提供有力的輿論支持。

二、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，著力構(gòu)建宣傳格局

將新聞宣傳工作當(dāng)作一項(xiàng)開路性工作，擺在全局重要工作議程，成立由一把手為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，局屬科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將新聞宣傳目標(biāo)分解到局屬各科(室)部門，年終進(jìn)行檢查和考核，并把考核結(jié)果作為先進(jìn)評(píng)選評(píng)定的重要依據(jù),充分調(diào)動(dòng)新聞宣傳工作人員的積極性。同時(shí)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，落實(shí)專門經(jīng)費(fèi)，為新聞宣傳工作提供必要條件，確保新聞宣傳工作各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

對(duì)涉及房地產(chǎn)行業(yè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的新聞報(bào)告，嚴(yán)格程序、穩(wěn)妥把握，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)做好服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)宣傳部門的工作對(duì)接，充分發(fā)揮社會(huì)主要媒體的作用，利用報(bào)刊、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，開展全方位的新聞宣傳，擴(kuò)大新聞宣傳成果。

三、突出重點(diǎn)，發(fā)掘亮點(diǎn)，著力提升宣傳水平

緊緊圍繞全局中心工作，發(fā)掘新聞亮點(diǎn)，深挖特色內(nèi)涵，精心策劃、周密安排，組織形式多樣、富有實(shí)效的宣傳報(bào)道。

(一) 大力宣傳區(qū)域優(yōu)勢，促進(jìn)房地產(chǎn)地產(chǎn)業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展。

依托區(qū)位、生態(tài)、產(chǎn)業(yè)三大優(yōu)勢和龍泉山麓西坡特有的地形地貌特點(diǎn)，圍繞建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市和最佳人居環(huán)境示范區(qū)的宏偉目標(biāo)，通過政企聯(lián)合聯(lián)動(dòng)，合力開展區(qū)域策劃包裝，在省市主流媒體開展城市怡居品牌整體宣傳，精心策劃籌備龍泉房博會(huì)，積極開展跨地巡展、怡居論壇等活動(dòng)，通過走進(jìn)巴中、內(nèi)江、資陽、重慶、新疆等省內(nèi)外城市開展房產(chǎn)巡展，塑造怡居龍泉品牌，推介住房產(chǎn)品，進(jìn)一步提升產(chǎn)品競爭力和市場占有率，為行業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)。

(二)大力宣傳住房保障政策，確保民生目標(biāo)。

通過龍泉開發(fā)報(bào)、地方電視臺(tái)、服務(wù)熱線、發(fā)放宣傳資料等形式，將廉租住房貨幣補(bǔ)貼政策進(jìn)行廣泛宣傳，將申請(qǐng)條件、辦理程序、保障標(biāo)準(zhǔn)等定期向社會(huì)公布，提高市民對(duì)住房保障政策的知曉率。加強(qiáng)與社區(qū)、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)的聯(lián)系，在低收入家庭較為集中的小區(qū)內(nèi)，張貼政策宣傳資料，擴(kuò)大住房保障的影響力。

(三)大力宣傳物業(yè)管理政策，構(gòu)建和諧環(huán)境。

深入宣傳《成都市物業(yè)管理?xiàng)l例》業(yè)主大會(huì)業(yè)主委員會(huì)建設(shè)相關(guān)規(guī)定，積極協(xié)助區(qū)內(nèi)各物業(yè)服務(wù)企業(yè)，利用橫幅、黑板報(bào)、專欄等宣傳形式，向小區(qū)業(yè)主進(jìn)行廣泛宣傳。通過宣傳，讓業(yè)主全面知曉自身的權(quán)利和義務(wù)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。同時(shí)，加大農(nóng)民(新市民)集中居住區(qū)配套建設(shè)和服務(wù)管理力度，積極引導(dǎo)農(nóng)民盡快轉(zhuǎn)變生活方式，全面融入城市文明，全面享受城市文明，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)物管一體化，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)物業(yè)服務(wù)滿覆蓋的工作目標(biāo)。

(四)大力宣傳《物權(quán)法》及《房屋權(quán)屬登記辦法》，強(qiáng)化房屋產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理工作。

利用我局己建立的網(wǎng)站，將房地產(chǎn)交易與權(quán)屬登記的辦事程序、收件范圍等在網(wǎng)上進(jìn)行公開，加大對(duì)房屋產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍知識(shí)的宣傳力度。同時(shí)，市民可通過網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)提出建議、意見，也可進(jìn)行投訴和咨詢，增加工作透明度，加大群眾的監(jiān)督力度，提高群眾的維權(quán)意識(shí)。

(五)大力宣傳白蟻防治知識(shí)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)控制蟻害。

利用近幾年我區(qū)白蟻危害的各種典型事例制作圖片展板、掛圖、宣傳手冊(cè)、宣傳傳單等，以設(shè)置固定咨詢點(diǎn)現(xiàn)場解答、到各物業(yè)小區(qū)發(fā)放宣傳資料、宣傳車到各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)流動(dòng)宣傳等形式，多渠道、多途徑的向廣大市民宣傳白蟻危害，讓廣大市民在圖文并茂的宣傳和現(xiàn)場答疑中深入了解白蟻危害的相關(guān)知識(shí)。

(六)大力宣傳房屋裝飾裝修安全管理?xiàng)l例，強(qiáng)化安全意識(shí)。

通過召集開發(fā)企業(yè)、物管企業(yè)、裝修企業(yè)召開座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料等形式，大力宣傳《成都市城市房屋裝修結(jié)構(gòu)安全管理規(guī)定》。對(duì)業(yè)主在裝修過程中涉及拆改房屋墻、梁、板、柱、基礎(chǔ)、屋蓋等進(jìn)行現(xiàn)場查勘，并深入細(xì)致的做好業(yè)主的思想工作，進(jìn)一步強(qiáng)化房屋裝飾裝修結(jié)構(gòu)安全管理。

(七)大力宣傳拆遷政策，全力推行陽光拆遷。

通過協(xié)調(diào)溝通會(huì)、政策咨詢會(huì)等多種形式，開展陽光拆遷系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范和推動(dòng)城市房屋拆遷，加快改造進(jìn)程，推進(jìn)城市建設(shè)，提提升城市形象。

(八)大力宣傳房屋租賃管理辦法，不斷規(guī)范租賃市場。

采取定點(diǎn)與流動(dòng)的方式，在十陵、大面等出租房屋相對(duì)集中的場鎮(zhèn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，同時(shí)，通過龍泉開發(fā)報(bào)、電視臺(tái)、廣播等媒體，大力宣傳《成都市房屋租賃管理辦法》，增強(qiáng)房屋租賃當(dāng)事人的法制觀念和自學(xué)接受登記備案的意識(shí)，積極配合相關(guān)部門搞好對(duì)流動(dòng)人口的管理，不斷規(guī)范租賃市場。

(九)大力宣傳相關(guān)政策，切實(shí)維護(hù)群眾權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定。

全力做好物管糾紛、購房投訴、土地遺留項(xiàng)目兩證辦理問題等房地產(chǎn)項(xiàng)目業(yè)主的思想工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門會(huì)商解決問題的具體辦法及措施，下大力協(xié)同妥處一批涉及房政管理方面的信訪突出問題，努力化解糾紛、緩解矛盾

(十)大力宣傳房政管理工作，不斷深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

著眼于不斷提高我局依法行政的能力，積極宣傳我局組織開展的完善體制、提高素質(zhì)等規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立房管部門廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的形象。

四、暢通信息，健全機(jī)制，著力提高應(yīng)對(duì)能力

建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，著力提高應(yīng)對(duì)、引導(dǎo)輿論的能力和技巧。及時(shí)了解和掌握本部門發(fā)生的突發(fā)事件、容易引起社會(huì)較大反響的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，特別是涉及房產(chǎn)管理的重大事件，要采取記者招待會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、媒體通氣會(huì)等多種形式，積極推行政務(wù)公開，主動(dòng)發(fā)布涉及全區(qū)房產(chǎn)的新聞、信息，為社會(huì)公眾服務(wù)。

五、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，著力實(shí)施獎(jiǎng)懲制度

發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，深入挖掘亮點(diǎn)，杜絕虛假新聞，對(duì)工作積極落實(shí)、組織到位、信息暢通、成效明顯的科(室)部門將給予通報(bào)表揚(yáng);對(duì)因遲報(bào)、漏報(bào)或瞞報(bào)緊急重大情況造成嚴(yán)重后果的，將給予通報(bào)批評(píng)，直至追究有關(guān)人員責(zé)任。

關(guān)于新聞攝像技巧培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟五

1.工作目標(biāo)：定期保質(zhì)保量地完成主刊《××》的出版工作

2.工作計(jì)劃：

①稿件的收集工作.

一組負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞部每月的新聞稿件(大概20號(hào)左右因?yàn)橛?jì)劃三次出版活動(dòng),在月末才能收集到足夠的院新聞);長春理工各學(xué)院新聞的收集(理工新聞);時(shí)事熱點(diǎn)問題的聚焦(新聞網(wǎng)站摘取)。并由大二副部配上新聞圖片。

②稿件的校訂與整理

因?yàn)楦寮男Ｓ喤c整理是編輯工作的核心，所以編輯部全體參與該活動(dòng)。

注意：標(biāo)點(diǎn)、病句、錯(cuò)別字，分開校訂才能提高工作效率

③在版心紙上畫版

剩余四組各負(fù)責(zé)一個(gè)版面的畫版工作(在版心紙上畫板)畫板的準(zhǔn)備：

a收集足夠字?jǐn)?shù)的稿件(稿件數(shù)量不足需要自己寫稿)b數(shù)出每篇文章的字?jǐn)?shù)(副部完成)

④報(bào)紙的初次出版

由一名大二副部帶2-3名部員參與報(bào)紙的初次印刷工作。

并為下次出版任務(wù)做一下總結(jié)。

⑤報(bào)紙的二次出版

第二次出版相對(duì)來說會(huì)比較輕松。同樣由一名大二副部帶2-3名部員結(jié)合上次報(bào)紙出版的情況，確定整張報(bào)紙的排版以及出版的稿件基本完成出版工作

⑥第三次完成報(bào)紙的出版工作。

3.特色活動(dòng)

編輯部與秘書處聯(lián)合舉辦校級(jí)演講比賽。希望各部員能積極參與從實(shí)踐中鍛煉自己的組織能力，加強(qiáng)與秘書處人員的交流，促進(jìn)兩部部員之間的友誼。

4.部內(nèi)的學(xué)習(xí)工作

本學(xué)期準(zhǔn)備組織學(xué)習(xí)方正飛騰排版軟件，初步了解電腦排版。鍛煉部員的軟件操作以能力及接受新事物的能力。

在平時(shí)的校稿與報(bào)紙出版活動(dòng)中，各副部應(yīng)該言傳身教，讓部員盡快掌握?qǐng)?bào)紙出版的一些知識(shí)，使其具有一定的編輯能力，成為一名合格的報(bào)紙編輯人員。

5.部內(nèi)的娛樂活動(dòng)安排

爭取每月末完成報(bào)紙出版任務(wù)后一起聚餐，辛苦之余放松一下。飯桌上的交流能更好的促進(jìn)彼此之間的了解，集體的活動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的歸屬感，增強(qiáng)青年團(tuán)編輯部內(nèi)部的凝聚力。另外也可以邀請(qǐng)新聞部加入我們的聚餐，加強(qiáng)本部與新聞部的交流，為今后的稿件收集工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)也能擴(kuò)大同學(xué)們的人際交往圈。

6.新的想法

為了擴(kuò)大編輯部的影響力，我覺得可以舉辦一些編輯部獨(dú)立組織的活動(dòng)。比如：

a.設(shè)置一個(gè)新聞攝影獎(jiǎng)，在全校公開征集,并以青年團(tuán)的名義公開展覽。

b.擴(kuò)大征稿范圍，評(píng)選年度新聞寫作獎(jiǎng)。

既然有稿費(fèi)，就應(yīng)該擴(kuò)大征稿規(guī)模不應(yīng)局限于編輯部或新聞部內(nèi)部。做好相關(guān)的宣傳，可以設(shè)立專用信箱投稿，網(wǎng)上投稿。在此前提下設(shè)立新聞獎(jiǎng)(如果有校團(tuán)委認(rèn)證)激起同學(xué)的寫作熱情。有了優(yōu)秀的稿件，理工青年的出版質(zhì)量才能得到質(zhì)的提升。

c.可能的話可以聯(lián)系一下一個(gè)報(bào)社出版其他學(xué)校報(bào)紙編輯人員，交流工作心得，認(rèn)識(shí)更多有著共同奮斗目標(biāo)的同學(xué)。