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陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫 陽光玫瑰葡萄一畝地種多少棵(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 09:22:30 頁碼:14
陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫 陽光玫瑰葡萄一畝地種多少棵(8篇)
2022-12-27 09:22:30    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫一

爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。

那天,媽媽出差去了,這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經(jīng)驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應酬,總會很晚回來,我反而能自由些。

抱著這樣的心態(tài),我自己準備著晚餐、做作業(yè)。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應付幾聲。

可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。

洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經(jīng)過客廳時,刻意小心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一起睡??墒撬抢坐Q般的呼嚕聲,讓我無法入睡。現(xiàn)在要是將他吵醒,他一定會逼我和他一起睡的。

可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我說了聲晚安。

回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關注我,留心我的腳步。

那一瞬,我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來,有一片陽光一直照耀著我,而我卻毫無察覺,甚至用傘將其擋在了外面。

雖然發(fā)現(xiàn)得有些晚,但我慶幸終于發(fā)現(xiàn)了那縷淡淡的陽光,放下手中那把總是無意間遮擋住拿到陽光的傘,打破那道隔閡,盡情張開雙臂,擁抱那縷溫暖的陽光!在那溫暖的陽光下,我茁壯成長。

對于陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。

陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學生。

那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面: 第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。

第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天,但可以用好今天。

第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。

第四,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)?!案改刚婧谩?、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。

詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!

謝謝大家!

對于陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫三

為確保學生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)長沙市“學生陽光體育運動”實施計劃的要求,結合我校的實際,制定本計劃。

一、指導思想

為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學理念,以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。

二、活動的目的

1、為豐富校園活動,讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目,激發(fā)學生參與激情,培養(yǎng)學生興趣特長,增強學生的凝聚力。 體現(xiàn)文化:我喜歡,我參與,我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在快樂中練,在練習中快樂。

2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識,使學生學會鍛煉,并找到自己特別喜愛的1-2個項目,在體育活動中加以強化、提高,變成學生自身的技術能力,最終成為終生參與的項目。

3、使學生感受到鍛煉帶來的好處,從理論上認識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習慣。

4、通過鍛煉,增強體質、健全心理,集中精力進行學習。

三、活動時間和活動內容

活動時間為:星期二至星期四下午課間操后二十分鐘。球類包括籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球。健身運動包括呼拉圈、跳皮筋、長繩、短繩、踢毽子等。

四、組織要求

1、各班要充分利用學校的活動場地,因地制開展多種多樣的體育活動(各項活動場地安排見附一表),使學生的活動空間得到擴展,鼓勵各班加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健康講座等。

2、希望全體師生都參與到陽光體育活動中去,各任課教師也可以加入所教班學生一起活動。

3、 加強陽光體育活動的管理與落實。

(1)、體育老師落實好活動器械,由班主任按排學生負責認領,按學校安排的活動內容進行,保證按要求達到人人有活動,按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動;每天值班老師對各班開展的大課間活動進行檢查督促;每次活動都有老師帶領,確?;顒影踩?/p>

(2)、體育教師要在體育課上對學生進行大課間陽光活動項目的學習,讓學生明白活動項目的具體要求。

對于陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫四

為全面推進素質教育,進一步加強學校陽光體育運動,牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況總結如下:

為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了陽光體育活動工作領導小組,同時成立了指導小組。根據(jù)我?,F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在學校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學生體質健康水平。

學期初,學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議,提出了具體目標和參與方案。隨后,學校召開了指導小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?!拔疫\動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。

我們堅持“健康第一”的指導思想,學校合理科學的安排上午25分鐘,下午40分鐘~1小時的大課間活動,上午在全校統(tǒng)一做足球操和做廣播操,下午要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動,如:調皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,各學校每天由分管領導和體育教師進行檢查,檢查結果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學生喜聞樂見的體育活動,使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

為保障陽光體育運動的實效性,各學校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性,每天活動學校都有專人進行檢查,期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查,各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學校的考核中。由于措施得力,學校的陽光體育運動特色鮮明,促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質教育的全面發(fā)展起到了促進作用。

按照市教育局的要求結合我校的實際,活動期間,要求各學校、每班制定出切實可行、內容豐富、形式新穎的上報,活動過程圖片上報,而且要求每班有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項活動有成果。同時,在活動中學校組織專門的機構對活動情況進行督查,對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔,對有特色的活動及時鼓勵和宣傳,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正,以最大限度的調動每一個輔導教師的積極性,使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征,認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色。指導教師科學訓練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質,活躍了校園,鍛煉了學生身體的協(xié)調性,提高了學生的身體素質,同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質,讓學生體驗到了體育活動的快樂。

“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進行總結評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強學生體質,培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。

陽光體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合,各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質健康測試,建立和完善了《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。

學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”,充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。我校在實行學生陽光體育活動的同時,提出了教師與學生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質?!懊刻戾憻?小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學生活動圈內,與學生互動,調動學生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛?,F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內已蔚成風。身體強了,精神飽滿了,教學有勁了,教師笑了。

各學校加大了經(jīng)費投入,學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障,并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長,進一步加強了場地、體育器材配備。增加大量小型體育器材,完善了學校學生體育活動的設施,為陽光體育活動提供了必要的物質條件,同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當?shù)厣鐣逃Y源,以滿足學生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。 經(jīng)過努力,由于我校的陽光體育運動扎實有效,因而促進了學校各項體育活動的開展,并取得了顯著的成績。

今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想,加強陽光體育運動活動的管理與指導,廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進指導措施、手段、方法,完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強學生的審美情趣,促進學生健康發(fā)展,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,為培養(yǎng)能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。

對于陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫五

山靜如古,天長如小年。

剩下的花還在醉,好鳥還不如睡。——銘文

山環(huán)湖,天環(huán)山。這時,我正踏在令我夢想的山腳下。

天空高遠而稀疏,天空那么深邃,那么透明,那么迷人……它只是靜靜的爬在山的背面,呢喃著山的雄偉。

我一踏上微濕的凈土,一股香氣溢出。這香味是多么神奇的東西。一聞到鼻腔,我的心就會顫抖,我的靈魂就會飛翔。我踮著腳,輕輕地向山的深處走去,但不要吵醒這座美麗的山!在山的深處,春天依然繁華,空氣中彌漫著輕紗薄霧。當陽光褪去白云,在微濕的泥上,會發(fā)現(xiàn)一片第一天的熔金。山中有一片清澈的湖水,在遼闊開闊的群山中熠熠生輝,讓我的心“夢如駝鈴驚明月,心如紅葉染青山”,讓我覺得有點詩意。

這座山的弱水有滴水穿石的剛毅;潺潺的溪流,卻有匯聚u河的氣勢;蕩漾著波浪,卻有著深不可測的胸懷;有點毛毛雨,但有萬劍的力量穿透心臟。那一刻,透過清澈的水,我仿佛一下子意識到了一切,說山有智慧,山有智慧。山之仁在于他的心,愿讓雨水凝結在他身上,凝結成中間明亮的湖;它也愿意讓雨露聚集在它身上的坑坑洼洼里,變成晶瑩的水洼;它愿意讓瀑布在它的峽谷里沖刷、翻滾、飛翔,哪怕它的身體裂開,裂開一道深深的溝壑,它依然無怨無悔;它愿意讓陽光刺穿自己,它慷慨地給每一片草一個生存的地方,讓它在自己的身上伸展;讓每一棵參天古樹深深扎根于自身,依然保持沉默,屹立不倒。它是那么的慷慨,那么的善良,成就了別人,卻讓自己受苦。仁者樂山如畫。我想成為一個富有同情心的仁人,進入這輝煌的篇章。天空中有幾縷傲然的浮云,氣勢磅礴,陽光明媚,他們喝了半山腰的酒,仿佛山風打翻了油漆,令人嘆為觀止,美不勝收,映出了山的雄偉身軀,面對著山的悲憫。

我只想借一支自然流淌的筆,以山為紙,以水為墨,寫下這親切的山,這睿智的水,這醉人的陽光,寫下千古的榮華富貴!

對于陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫六

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的活動精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結如下:

一、活動主題:陽光體育與快樂健康同行

二、認真組織,提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

組長:

副組長:

組員:

校長為活動第一責任人,負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確?;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。

三、落實舉措,加強監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、用好早操和課間操時間,在兩操時間各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,我們設計了廣播體操、跳繩、長跑、立定跳運等活動,每項活動要求全體班主任和行政領導督促參與,分管教師做好記載。

3、落實眼保健操,我校充分利用眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

三、精心安排,內容豐富。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽、跳繩比賽、兩人三足跑及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

對于陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫七

16. 天是幽幽的深藍,陽光明媚卻那么刺眼,用手遮住眼睛,可以隱隱看見太陽中間桔色的核,但總要冒著流淚的危險。逆著光看去,可以看見空氣中揚起的無數(shù)塵芥,塵塵縷縷的陽光溫柔的投注在綠葉上,激起微小的光暈而那些從樹葉間漏下的陽光則被篩成斑駁的影子,變成些或明或暗的影,成了印在地上或深或淺的圓。空氣里馥郁著芬芳的氣息,瞬間流轉。

17. 晨曦的天際也會留有夜晚的痕跡。依稀留下的燦燦晚星,雖沒有夜晚時那么耀眼,但也足夠炫麗。那昨日憂思的月亮雖模糊不清,但也輪廓清晰?;蛟S是因為星星陪伴著月亮,就連晚風也不愿離去,那颼颼清風刮起了陣陣寒意。寒意,像是對夜的不滿,短暫后又別離。

18. 晨曦的靜謐醇香而幽情,晨曦的原野柔潤而嫵媚,晨曦的太空深邃而深沉,晨曦的感覺悄然而神秘。

19. 清晨,太陽在雞鳴的催促聲下,慵懶的伸伸胳膊,微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線,暖暖的照進房間,把整個房間映成金色。

20. 學校的早晨是美好的。當同學們穿著整齊的校服,臉上掛著甜甜的笑容,邁著輕松的步子,蹦蹦跳跳的走進校園的時候,這意味著開心的一天就要開始了。

21. 春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。真想摘一朵春天的陽光,制成書簽,那么,每一天的陽光都可以夾在書縫里,都有燦爛在打開書本之時,可以有溫暖入懷。

22. 新的一天開始了,第一縷晨曦總在一種和諧的氣氛中彌漫,慢慢的靠近,緩緩地爬上窗臺,漸漸地照亮我的小屋,不一會兒,金黃色的陽光就透過打開的窗戶,灑滿了整個屋子,每當此刻,我總在這種氣氛中陶醉,哇!陽光的氣氛好清新??!

23. 陽光,是溫暖,是光明,是幸福。如果說有哪一種愛能和它媲美,不用說那一定是母愛,它是我心中的陽光。

24. 小鳥不知躲匿到什么地方去了草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威。

25. 陽光動聽的聲音,響在長夜之后的日出,嚴冬之后的春天,以及黑夜到來之前的黃昏。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。

26. 走在大街上,一切有生命的東西都無精打采的低著頭,火辣辣刺眼的太陽照射著大地,似乎每一個人,每一棵樹,每一朵花,身上都發(fā)著金色的光,哦,夏天是金色的。

27. 陽光有時是那么的刺眼,有時照在身上又是那么的溫暖,似是母親的雙手撫摸在身上,暖意流滿全身。

28. 七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽顯得格外刺眼,旁邊的云彩都好似被燒化了,也消失得無影無蹤。

29. 晨曦,四周靜悄悄,天空像一襲含著蒸氣的淺藍色輕紗,風的音符掠過眉梢,便滴嗒出水。

30. 兩旁的樹木被洗涮得蒼翠欲滴,綿密的植物氣息如影相隨,小徑中開滿了一簇簇的水仙花,白色的花瓣上點綴著晶瑩的水珠,好像幼兒睫毛上的淚滴,翩飛在這無邊的晨曦中。地上的雨水漸漸蒸發(fā),像沐浴中的仙子,將霧氣緩緩潤染開來。

對于陽光玫瑰葡萄管理心得體會怎么寫八

小天使馬利歐是天堂的一位見習天使,今天是他轉正關鍵時刻。當馬利歐看到轉正任務時,十分高興,收集陽光!太簡單??!相信我很快就可以完成任務并轉正了。一想到轉正,馬利歐便急忙下界去了。

在路上,馬利歐興奮地想著轉正之后的事,感覺陽光暖暖的。但很快他就傻眼了,馬利歐捧著用來收集陽光的瓶子,直愣愣地站在太陽下,但瓶子一點反應都沒有。馬利歐不死心,又換了幾個地方,發(fā)現(xiàn)瓶子依舊沒有反應,馬利歐感覺原來溫暖的陽光變得如此冰冷。高聳著的翅膀一下子耷拉下來,灰溜溜的躲到了一邊。

為什么沒反應呢?馬利歐苦惱地看著瓶子。難道我一輩子都不能轉正了嗎?想到這里,馬利歐的視線有些模糊。

這時,一陣笑聲傳來,將馬利歐的注意吸引了過去。是一群小孩子,他們正在一片草坪上玩耍,他們的嬉戲聲和玩鬧聲使路過的人不約而同的露出了笑容。這時,一直沒有反應的瓶子閃出了光芒,馬利歐急忙拿起來看,發(fā)現(xiàn)瓶子中出現(xiàn)了一點金色的液體,馬利歐一開始并不明白是怎么了,但看了看前方,似乎明白了,原來孩子們歡樂的笑聲就是陽光。

馬利歐裝好瓶子,開始在人間不斷地行走、不斷地觀看著發(fā)生的一切。他看見人們給受難的人予幫助,領會了失散多年終于重逢的一家人的喜悅,感受到節(jié)日熱鬧的慶祝場面;目睹了公正的判決……馬利歐覺得陽光又變得溫暖起來。瓶子中的液體一天比一天多,很快瓶子就快滿了,但最后一點卻怎么也收集不到了。

馬利歐走了很多地方,卻怎么也收集不到那一點陽光。馬利歐沮喪地回到了一開始的小鎮(zhèn),打算回去。突然,聽到了一陣說話聲,抱著最后的一絲希望,馬利歐走了過去。發(fā)現(xiàn)是一家普通家庭,在馬利歐的旅途中見過無數(shù)這樣的家庭。就在他萬念俱灰時,事情似乎有些不一樣。只見那家子的小孩子一搖一擺的端來一盆水,放在他母親的腳邊蹲下來,輕輕地為他的母親洗起了腳。小孩的額頭上滲出了汗珠,他的母親輕輕的為他擦拭汗水,眼中流露出無限的欣慰和濃濃的愛意。

這時,瓶子發(fā)出金光,瓶子被裝滿了。馬利歐看著眼前的情景,終于明白,他一直沒留意的就是親人之間的那深深愛意。

正是愛,使生活充滿陽光,真可謂,陽光無處不在。

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