參加文化長廊心得體會校園和感想(優(yōu)秀9篇)

我在這個過程中體驗到了許多的成長與進步。寫心得體會時，要注重細(xì)節(jié)表達，充分展示對所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和應(yīng)用。%20寫一篇好的心得體會需要我們深入思考自己的經(jīng)驗和感悟，從而得到有價值的結(jié)論。

參加文化長廊心得體會校園和感想篇一

清掃校園文化長廊是一項具有積極意義的活動，除了可以保持校園整潔，還能夠鼓勵學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及文化素養(yǎng)。近期，我參加了一次清掃校園文化長廊的活動，深受觸動和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：理解文化長廊的意義。

文化長廊是學(xué)校校園文化的展示窗口，展示著學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和藝術(shù)作品。通過清潔文化長廊，我們不僅可以令其煥然一新，還能夠深入感受到學(xué)生們多才多藝的一面。當(dāng)我在掃地時，目睹了一幅幅精美的畫作和一篇篇優(yōu)秀的作文，我對學(xué)校的鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的用心有了更深刻的認(rèn)識。

第三段：培養(yǎng)環(huán)保意識和集體榮譽感。

在清掃文化長廊的過程中，我意識到環(huán)境保護的重要性。通過親手清潔文化長廊，我開始思考如何減少對環(huán)境的損害，包括垃圾分類和資源的再利用。此外，由于活動是集體進行的，我們形成了團隊合作的意識，人們會更加關(guān)注和珍惜集體利益，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N集體榮譽感。這體現(xiàn)了我們作為學(xué)校一員的責(zé)任感和使命感。

第四段：增強實踐能力和提升個人素養(yǎng)。

清掃校園文化長廊的活動對個人的成長和發(fā)展有積極的影響。首先，我們在清潔過程中學(xué)會了如何規(guī)劃和區(qū)分每一項任務(wù)，從而提高了我們的實踐能力。此外，我們還學(xué)會了如何克服困難和壓力，尤其是解決一些較為復(fù)雜的問題。通過清掃校園文化長廊，我不僅提高了我的實踐能力，還增強了個人的自信心和自尊心。

第五段：倡導(dǎo)良好校園文化。

通過參加清掃校園文化長廊的活動，我深刻體會到個人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。每個人的努力和付出都可以對校園文化產(chǎn)生積極的影響。清掃文化長廊不僅是一種活動，更是一種倡導(dǎo)校園文化的方式。通過自愿參加活動，我愿意成為一個倡導(dǎo)良好校園文化的推手，讓我們的學(xué)校充滿活力和正能量。

總結(jié)：

清掃校園文化長廊活動是一個鍛煉個人能力、倡導(dǎo)校園文化和培養(yǎng)環(huán)保意識等多重意義的活動。通過這次活動，我不僅學(xué)會了尊重集體的力量，還提高了實踐能力和個人素養(yǎng)。我深刻認(rèn)識到作為學(xué)生的責(zé)任和使命，將以積極的姿態(tài)參與到以后的校園文化建設(shè)中，為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻。同時，我也希望通過自己的實際行動，影響和激勵更多的人積極參與到校園文化建設(shè)中。

參加文化長廊心得體會校園和感想篇二

作為一名文化愛好者，我近日參觀了本市的文化長廊展覽。這個展覽是一次全面展示本地區(qū)文化歷史與藝術(shù)成就的盛會，吸引了眾多觀眾前來參觀。在此次參觀中，我深深感受到了文化長廊的魅力與價值，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第一段：文化長廊開啟的歷史長卷。

文化長廊展覽中首先吸引到我眼球的是展覽布置精美的歷史長卷。長卷以一紙千字的形式，記錄了本地區(qū)自古至今的文化歷史。詳細(xì)的文字內(nèi)容和精美的畫面，使我仿佛穿越時空，一窺千年文化的發(fā)展脈絡(luò)。通過細(xì)細(xì)品味，我更深刻地認(rèn)識到文化的傳承與發(fā)展是社會進步不可或缺的重要因素。文化長廊為觀眾提供了一個全景式的歷史展示，它不僅是歷史長卷展示的硬件形式，更重要的是激發(fā)了觀眾對本地區(qū)文化的向往和熱愛。

第二段：文化長廊的文化沉淀。

在文化長廊的展示空間中，我見到了許多博物館和藝術(shù)品展覽。這些展覽向觀眾展現(xiàn)了本地區(qū)豐富的文化沉淀。其中，博物館展示了各個歷史時期的文物，讓觀眾近距離感受古代文化的魅力。而藝術(shù)品展覽則展示了各類藝術(shù)形式的精品，包括繪畫、雕塑、音樂和舞蹈等。這些文化沉淀的展示，不僅展示了地區(qū)文化的多樣性與包容性，也為觀眾提供了一次深入了解文化的機會。我深刻體會到文化是一個民族的骨髓，是民族生命的靈魂。

文化長廊還提供了一系列互動體驗的項目。觀眾可以觀看文化表演、參與文化活動，與文化藝術(shù)家進行面對面的交流。我在這里親身體驗到了刺繡、陶瓷制作和中國傳統(tǒng)樂器演奏等活動。通過親自參與，我更加深入了解了這些文化的內(nèi)涵和工藝細(xì)節(jié)?；芋w驗不僅增強了觀眾的參與感與沉浸感，也提升了觀眾對文化的同理心和理解力。文化長廊為觀眾提供了和文化親密接觸的機會，使廣大民眾對中華文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第四段：文化長廊的創(chuàng)新性和多樣性。

文化長廊展覽中，我還看到了許多家當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)新性與多樣性的文化創(chuàng)作。這些作品不僅承載著本地文化的獨特性，更通過新的創(chuàng)作方式和形式給觀眾帶來驚喜和啟迪。如一幅油畫中融入了傳統(tǒng)民族繪畫的元素，一首古典音樂中融入了現(xiàn)代流行的節(jié)奏。這些展示體現(xiàn)了文化創(chuàng)作的時代性和包容性，使觀眾對本地文化創(chuàng)作的水平和創(chuàng)造力有了更深的認(rèn)識。文化長廊不僅展示了文化的傳統(tǒng)性，更將文化的創(chuàng)新性與多樣性呈現(xiàn)給觀眾。

第五段：文化長廊的價值與意義。

通過參觀文化長廊展覽，我認(rèn)識到了文化的重要性與價值。文化長廊通過全景式展示、文化沉淀展示、互動體驗和創(chuàng)新多樣性展示等方式，使觀眾深入了解了本地區(qū)的文化歷史、文化傳承以及文化創(chuàng)新。參觀文化長廊不僅增長了我的知識見聞，更對文化的深度認(rèn)識和對文化的熱愛激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感。文化長廊的價值是不言而喻的，它不僅是一個地方文化的集中展示，更是培養(yǎng)國民文化自信和傳承創(chuàng)新能力的重要平臺。

以上是我參加文化長廊展覽后的一些心得體會。文化長廊為觀眾提供了一個了解本地區(qū)文化的窗口，使觀眾獲得了知識和樂趣的雙重體驗。我充分感受到了文化的魅力與力量，也更加堅定了對文化的執(zhí)著追求。我相信，通過不斷參觀文化長廊展覽，我將能夠更加全面地了解本地區(qū)的文化，同時也能夠在文化的熏陶下不斷提升自己的創(chuàng)作能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

參加文化長廊心得體會校園和感想篇三

在我即將畢業(yè)的大學(xué)生活的最后一學(xué)期，我決定參加學(xué)校舉辦的一次校園文化活動，以豐富自己的大學(xué)經(jīng)歷。這次活動的主題是“校園文化心得體會圖片”，讓我們通過圖片的形式，記錄并分享我們對校園文化的理解和感悟。參加這次活動讓我感受到了校園文化的魅力，也讓我對自己的大學(xué)生活有了更深的思考。

篇二：記錄與分享。

活動開始前，我花了一些時間準(zhǔn)備自己的作品。我選擇了一張照片，是在校園的圖書館拍攝的。圖書館是我的學(xué)習(xí)天地，我常常在那里度過很多的時間。我對圖書館充滿了感激之情，因為它為我提供了一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和無盡的知識資源。我希望通過這張照片能夠傳達出我對學(xué)習(xí)的熱愛和對知識的追求。在準(zhǔn)備過程中，我也了解了其他同學(xué)的作品，他們選擇了各種各樣不同的校園場景，包括圖書館、操場、教學(xué)樓等等。每個作品都獨具特色，反映出了不同的經(jīng)歷和感受。

篇三：展示與瀏覽。

活動當(dāng)天，我們將自己的作品展示在校園內(nèi)的一個展覽區(qū)。整個展覽區(qū)被裝飾得非常漂亮，各種校園文化元素隨處可見。我把自己的作品掛在了展覽墻上，與其他同學(xué)一起展示著。站在展覽區(qū)，我能感受到濃厚的校園文化氛圍。不僅有校園風(fēng)景的美麗，還有同學(xué)們用心記錄的思考和感悟。我走過每一張作品，觀賞每一個角落，從中領(lǐng)略到更多人對校園文化的理解和體驗。

篇四：思考與啟迪。

在瀏覽其他作品的過程中，我仔細(xì)思考著每張照片背后的故事。有的同學(xué)選擇了校園內(nèi)的角落，那些寂靜的地方，對于他們而言是心靈的靜止，是思考的歇息。有的同學(xué)選擇了校園的人群，那些熙熙攘攘的場景，對于他們而言是活力的源泉，是啟迪的海洋。通過觀賞這些作品，我不僅僅是在了解他人的心得體會，更是在反思自己的大學(xué)生活。我開始思考自己在校園文化中所占據(jù)的位置，以及我對于校園文化的態(tài)度和貢獻。

篇五：回憶與感慨。

回顧這次活動，我不禁感慨萬分。這個活動不僅僅是一次記錄和分享自己對校園文化的理解和感悟的機會，更是一個讓我思考和反思的機會。參加這次活動，讓我意識到自己在即將畢業(yè)的大學(xué)生活中錯失了太多的機會和美好。大學(xué)生活是一個寶貴的時光，它擁有著豐富的校園文化和無盡的學(xué)習(xí)資源，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，充實自己的精神世界。這次活動讓我重新審視了自己的大學(xué)生活，對未來的發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。

參加校園文化心得體會圖片活動是我大學(xué)生活最后一學(xué)期美好的回憶之一。通過記錄和分享自己對校園文化的理解和感受，我不僅僅是在傳遞自己的經(jīng)歷和思考，更是在與他人分享、交流和學(xué)習(xí)。這次活動讓我更加深入地了解了校園文化的魅力，同時也讓我對自己的大學(xué)生活有了更深的思考和反思。我相信，這些寶貴的經(jīng)歷將在我之后的人生道路上熠熠生輝。

參加文化長廊心得體會校園和感想篇四

校園文化長廊是學(xué)校校園文化建設(shè)的一部分，它是學(xué)校的精神支柱和文化靈魂。作為學(xué)校的象征，它象征著學(xué)校的榮譽和形象。在校園文化長廊中，學(xué)生可以感受到學(xué)校的歷史文化，了解學(xué)校的發(fā)展歷程。清掃校園文化長廊是一項重要的活動，能夠增強學(xué)生的文化自豪感和校園歸屬感。

參加清掃校園文化長廊的活動，讓我深深感受到了學(xué)校文化的厚重和寶貴。在廊道的兩旁，擺放著學(xué)校的歷代校訓(xùn)、榮譽證書、學(xué)生的佳作等，每一幅展板都承載著學(xué)校的榮譽和成就。打掃工作雖然看似簡單，但卻需要我們細(xì)心去做。掛起袖子、握起掃帚，我們通過實際行動體會到了文化的無價之處。

清掃校園文化長廊不僅僅是一項日常工作，更是一種精神追求。通過清掃工作，我們不僅保持了學(xué)校環(huán)境的整潔，更傳承了學(xué)校的文化精神。在整個過程中，我們充分體會到了校園文化的內(nèi)涵和價值。清掃校園文化長廊，讓我們學(xué)會了珍惜學(xué)校的歷史和文化，培養(yǎng)了對學(xué)校的認(rèn)同感。同時，清掃校園文化長廊還增強了學(xué)生之間的凝聚力和團隊合作意識。

通過清掃校園文化長廊，我意識到學(xué)校文化的重要性和深厚內(nèi)涵。在清掃的過程中，我喜歡看到一扇扇展板上記錄著學(xué)校的發(fā)展歷史，一幅幅照片展示著學(xué)校的優(yōu)秀成就。這些都是學(xué)校文化的體現(xiàn)，也是我們學(xué)子們的驕傲。清掃校園文化長廊讓我懂得，我們不僅僅是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校文化的傳承者。我們要用實際行動去維護和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。

第五段：希望與呼吁（大約200字）。

通過清掃校園文化長廊的經(jīng)歷，我希望能夠呼吁更多的同學(xué)們參與到校園文化建設(shè)中來。校園文化長廊是學(xué)校的一張名片，是學(xué)校的重要組成部分。保持長廊的整潔和文化氛圍是每個同學(xué)的責(zé)任。讓我們共同努力，用實際行動去傳承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)秀文化，為學(xué)校的精神家園增光添彩。

通過清掃校園文化長廊的活動，我深刻體會到了學(xué)校文化的博大精深。清掃校園文化長廊不僅僅是一種工作，更是一種文化的傳承和維護。希望每個同學(xué)都能積極參與，為學(xué)校文化建設(shè)貢獻自己的一份力量。讓我們攜手共進，共同創(chuàng)造一個更加美好的校園文化環(huán)境。

參加文化長廊心得體會校園和感想篇五

近日，我有幸參加了學(xué)校組織的一次文化長廊活動，感受到了文化的巨大魅力和力量。在這次活動中，我收獲了許多體會和感悟，讓我更加熱愛我們偉大的中華文化。

首先，參加文化長廊活動讓我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解和認(rèn)識。在活動中，我看到了許多古老而美麗的藝術(shù)品，包括傳統(tǒng)繪畫、陶瓷、刺繡等。這些藝術(shù)品通過精湛的技藝和獨特的風(fēng)格，向我們展示了中國悠久的歷史和博大精深的文化。我與那些藝術(shù)品進行了面對面的親密接觸，并聽到了專家的講解，更加深入地了解了它們背后的故事和意義。這樣的體驗讓我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識和了解，也讓我對我們的民族文化感到由衷的自豪。

其次，參加文化長廊活動讓我受益匪淺。除了觀賞藝術(shù)品，我們還有機會親身參與一些文化體驗活動，比如寫毛筆字、包餃子、制作剪紙等等。在這些活動中，我親身感受到了傳統(tǒng)文化中的智慧和技藝，也鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)，在這樣的活動中，我不僅能夠獲得知識和技能，更能夠在實踐中體驗到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。這些體驗讓我覺得自己不再是一個被動的觀眾，而是一個積極參與的參與者，這種體驗是極為寶貴和珍貴的。

此外，參加文化長廊活動讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和活力。在活動中，我見到了很多熱情而有才華的年輕人，他們在傳統(tǒng)文化的熏陶下展現(xiàn)出非凡的才華和魅力。這讓我意識到，傳統(tǒng)文化并不是封閉僵化的，它可以與時俱進，并且仍然能夠吸引和感染很多人。通過了解這些年輕人的故事和經(jīng)歷，我深深感受到了中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力和活力，也讓我對自己愛國主義情懷有了更深的體驗和認(rèn)識。

最后，參加文化長廊活動讓我更加深刻地認(rèn)識到了文化的重要性。文化是一個國家的靈魂，是一個民族的根基。一個擁有優(yōu)秀文化的民族，必將走向繁榮和強大。通過參加這次活動，我深深體會到了傳統(tǒng)文化在我們生活中的重要地位和不可替代的作用。我認(rèn)識到，只有我們重新認(rèn)識和傳承傳統(tǒng)文化，才能讓我們民族文化在世界各國文化交流中有更高的地位和更積極的影響力。這讓我更加堅定了要將傳統(tǒng)文化傳承下去的決心，也讓我更加珍惜中國的傳統(tǒng)文化和身處其中的幸福。

總之，參加文化長廊活動讓我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解和認(rèn)識，也讓我對我們民族文化有了更深的熱愛和自豪。這次活動讓我受益匪淺，讓我在親身參與中感受到傳統(tǒng)文化的智慧和活力。我深刻認(rèn)識到了文化的重要性，更加堅定了傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的決心。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)文化，為中華文化的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。

參加文化長廊心得體會校園和感想篇六

校園文化是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過參加校園文化活動，我深深感受到了其豐富多彩的魅力。在這篇文章中，我將分享我參加校園文化活動的一些心得體會，并展示一些精彩瞬間的圖片。

參加校園文化活動對于大學(xué)生而言非常重要。首先，參加校園文化活動可以拓寬我們的眼界，了解到了許多社會上的新鮮文化。其次，參加校園文化活動可以培養(yǎng)我們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。最后，參加校園文化活動還可以幫助我們結(jié)識志同道合的朋友，豐富我們的大學(xué)生活。

第二段：參加音樂會的收獲。

我記得有一次參加了一場校園音樂會，其中有各類音樂演奏和獨唱。演出過程中，我第一次近距離聽到交響樂隊的演奏，他們的音樂扣人心弦。我還有幸聽到了一位同學(xué)的獨唱，她的嗓音悅耳動聽，給我留下了深刻的印象。這次音樂會讓我明白了音樂的力量，它能傳達情感，激發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴。

（插入一張音樂會的圖片）。

第三段：參加話劇表演的感受。

另一個我難以忘懷的校園文化活動是一場精彩的話劇表演。參加話劇表演的準(zhǔn)備工作非常繁重，需要進行角色扮演和臺詞背誦。我當(dāng)時扮演了一個重要角色，通過排練和表演，我學(xué)會了如何在舞臺上發(fā)揮自己的演技并與其他演員互動。表演的時候，我能感受到觀眾們對我們的鼓勵和掌聲，這種被表演和欣賞的愉悅感令我難以忘懷。

（插入一張話劇表演的圖片）。

第四段：參加傳統(tǒng)文化展示的啟示。

除了現(xiàn)代文化，我也有幸參加了一些傳統(tǒng)文化的展示。例如，我曾參加一次書法展覽，展覽上展示了許多古代名家的作品以及現(xiàn)代學(xué)生的書法作品。這次展覽給我留下了深刻的印象，使我更加珍惜傳統(tǒng)文化的重要性。傳統(tǒng)文化是我們的瑰寶，通過參加這樣的活動，我更加了解了自己的文化根源。

（插入一張書法展覽的圖片）。

第五段：校園文化活動對我的影響。

通過參加校園文化活動，我在藝術(shù)表演方面得到了鍛煉和提高，學(xué)會了欣賞和理解各種不同形式的藝術(shù)。我更加開放和自信，敢于展示自己的才華和熱情。與此同時，我也認(rèn)識到了校園文化對培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展非常重要，因此我會繼續(xù)參加校園文化活動，更多地去探索和發(fā)現(xiàn)。

總結(jié)：

通過參加校園文化活動，我深深體會到了它的重要性和價值。無論是音樂會、話劇表演還是傳統(tǒng)文化展示，每一次參與都給我?guī)砹瞬煌母惺芎蛦⒌?。校園文化活動激發(fā)了我的熱情和創(chuàng)造力，也為我提供了一個展示自己的平臺。我相信通過積極參與校園文化活動，我會在大學(xué)生活中有更加豐富多彩的體驗。

參加文化長廊心得體會校園和感想篇七

2、潑一抹墨色，國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。

3、有藝術(shù)的世界更美好。

4、民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國風(fēng)。

5、用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。

7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

8、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點亮生活。

9、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

10、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

11、放飛理想翅膀，展現(xiàn)你我風(fēng)采!

12、我的舞臺我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

13、放飛你我夢想，展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧!

14、校園大舞臺，大家一起來;師生共參與，展我新風(fēng)采。

15、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風(fēng)采;。

16、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞;我們懂藝術(shù)，積極爭取;我們演藝術(shù)，超越自我。

17、藝術(shù)大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，

18、用藝術(shù)點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。

19、展示才藝的舞臺，完善自我的機會。

20、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術(shù)屬于我們，

21、我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的舞臺我主宰。

22、同一個藝術(shù)，同一個夢想。

23、成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)。

24、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的.舞臺;盡我最大的努力，展我最美的風(fēng)采。

25、天生我才，贏在舞臺;放飛夢想，成就未來。激情四月，藝術(shù)之節(jié);比學(xué)趕幫，超越夢想。

26、校園藝術(shù)大舞臺，展我學(xué)生新風(fēng)采。點燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。

27、藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個角落;藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進每個學(xué)生心窩。

28、藝術(shù)魅力，炫我風(fēng)采;開心無限，勇往直前;超越自我，志在必得。

29、揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

30、拼搏自信，努力奮進。開創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強。和諧一致，共創(chuàng)佳績。你我攜手，創(chuàng)造未來。

附：文藝生活宣傳口號。

1、簡約而不簡單的生活。

2、漫步時光，自由自在。

3、便捷生活，輕松時尚。

4、精致生活，暢游天下。

5、簡約生活，組合幸福。

6、簡約生活，容納精彩。

7、簡單生活，快樂相伴。

8、簡約你的生活，秀出你的風(fēng)采。

9、容納生活的精彩，世界就在里面。

10、年輕的風(fēng)向標(biāo)，時尚的領(lǐng)跑者，

11、范出我的內(nèi)心，讓夢想與愛齊飛。

12、收納世界，打包你的生活。

13、文藝青年，與你同走青春路。

14、慢生活，給青春添加點活力。

15、更新你的腳步，享受生活更簡單。

16、走時尚前沿，氣質(zhì)與生活同行。

17、進入7s時代生活，雜亂遠(yuǎn)離生活。

18、小世界，大舞臺，秀出你的青春。

19、時尚一統(tǒng)天下，方便我的生活。

20、理出你的文采，編織自由之心。

21、細(xì)節(jié)構(gòu)造完美，我只要我的范兒。

22、追求完美的偏執(zhí)狂，只做自己的偶像。

23、收納于方寸之間，隨時掌控空間。

24、自由之天，越秀越時代。

25、生活，有空間才更精彩。

26、整理生活，整理心情。

27、輕松收納一切，穩(wěn)出美好生活。

28、愛文藝，秀自己，重走青春路。

29、理清思路，輕裝上陣。

30、文藝青年，清新生活不普通。

31、文藝點亮生活，給你藝術(shù)般的品味。

32、收集生活靈感，容納人生點滴。

33、文藝青年，您的貼心生活顧問。

34、文藝青年，隨性生活。

35、你的生活，有我相伴。

36、精彩完美化，輕松做自己。

37、我的藝術(shù)青春，自然在心田。

38、有精裝，生活才精致。

39、精美生活，精裝前進。

40、文藝青年，精簡你的生活。

41、精簡收納，盡在文藝青年。

42、精美世界，精裝生活。

43、感受生活，精彩至極。

44、文藝青年，彰顯簡潔盡從容。

45、引領(lǐng)心(新)的起點，自在不糾結(jié)。

46、藝術(shù)領(lǐng)袖，有創(chuàng)意才有個性。

47、搜羅精品人生，整理你的精彩。

48、包裝你的生活，裝扮你的視角。

49、生活更精致，世界更美好。

50、一切井然有序，我有我的范。

51、回味你的色彩，感覺你的多情。

52、我年輕我個性，我們時代的創(chuàng)造。

53、專注精品生活，時尚經(jīng)典品味。

54、文藝青年，讓生活從此與眾不同。

55、收容智慧的華光，精美無需張揚。

56、收起你的糾結(jié)，生活就這樣簡單。

57、“納”么時尚，收納百態(tài)生活。

58、收納讓生活簡潔，簡單的生活更從容。

59、愛學(xué)習(xí)更愛生活，要文藝，才夠范兒!

60、有文藝青年，收納變輕松。

61、相知相識，尚流本色。

62、文藝青年，撿拾失落的理想。

63、有容乃大，方便千萬家。

64、文藝青年，都市中的隱者。

65、引領(lǐng)潮流新氣象，空間任你掌控。

66、用我的肚量收納你的世界。

67、多一份空間，少一份憂愁。

68、文藝青年，讓世界收放自如!

參加文化長廊心得體會校園和感想篇八

黨員參加節(jié)約型校園建設(shè)的活動，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義，在此分享。

心得體會。

人類在享受經(jīng)濟發(fā)展社會進步成果的同時，也承受著經(jīng)濟發(fā)展所帶來的資源短缺、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。面對經(jīng)濟全球化國際間競爭日趨激烈，我國發(fā)展也承受著人口資源環(huán)境等方面的巨大壓力。隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入一個新的歷史時期，黨中央從國家建設(shè)的能源需求和國際能源狀況的戰(zhàn)略思考，提出了“建設(shè)節(jié)約型社會”的重大決策，用以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀對如何發(fā)展問題作出了科學(xué)的解答。

建設(shè)節(jié)約型社會是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要實踐。建設(shè)資源節(jié)約型社會，其目的與追求十分明確。因此說：建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要任務(wù)，加快建設(shè)節(jié)約型校園，必須按照科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校建設(shè)發(fā)展道路的要求，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，突出重點、統(tǒng)籌兼顧，力求盡快在重點環(huán)節(jié)、重點項目、重點領(lǐng)域取得重大進展。使學(xué)校的各項工作不脫離建設(shè)節(jié)約型社會的主航道。對建設(shè)節(jié)約型校園的認(rèn)知程度是能否做好這項工作的重要因素，建設(shè)節(jié)約型校園不是少數(shù)人的事情，人人參與，齊心協(xié)力，營造一個良好的氛圍，才能使建設(shè)節(jié)約型校園工作得以推進。

這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。工作人員進行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。

圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話?！百浫嗣倒?，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。

在圖書館工作的日子里，我認(rèn)識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認(rèn)識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動價值的更深一步認(rèn)識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切。我也學(xué)會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。

見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細(xì)節(jié)，不放過一個細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。

今年暑假洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進行我的暑期社會實踐活動，我感到很開心，這對。

我來說是一次很寶貴的機會。

我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。

在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。

在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧!

我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊@個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細(xì)節(jié)，不放過一個細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

今年暑假能在洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進行我的假期社會實踐，我感到很開心，這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結(jié)識了很多前輩，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受，對我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運用方面我總結(jié)了一些個人的看法及觀點。

在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。

一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性。

這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。

圖書館作為文獻信息的交流中心，是推動、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性，針對網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強讀者的圖書館意識，對網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進讀者的個性化閱讀，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。

二、懂書愛書——圖書館精神的核心。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?/p>

我們應(yīng)該意識到，教育屬性賦予了學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型校園的實踐中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)男麄鹘逃?zé)任與義務(wù)，其意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于節(jié)約型校園建設(shè)的本身。建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于我們黨提出的“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”的具體實踐;建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于“要以勤儉節(jié)約為榮，以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀教育的體現(xiàn);建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于豐富“北郊”文化建設(shè)的內(nèi)涵，在我校形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣，使每一個人都樹立“崇尚節(jié)儉，節(jié)約資源”的理念，使我們的學(xué)生進一步增強歷史責(zé)任感和使命感。

近日，中共中央在全國范圍內(nèi)提出建設(shè)節(jié)約型社會的要求，國家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準(zhǔn)則(草案)》，8月14日還舉行了隆重的“全民節(jié)約，共同行動”公益活動，17家高耗能國有大型企業(yè)在活動中簽署了“節(jié)能。

承諾書。

”，為深入開展資源節(jié)約，促進社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展吹響了號角。

“成由節(jié)儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家敗國的禍根。自改革開放以來，我國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展的快車道，社會繁榮了，人民的生活水平提高了，但隨之出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象也十分驚人。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，我國礦產(chǎn)資源回收率約在30%，比發(fā)達國家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過高，單位面積能耗相當(dāng)于氣候相近發(fā)達國家的二至三倍。同時，講究排場，大吃大喝，鋪張浪費的現(xiàn)象也比比皆是。倘若這些浪費現(xiàn)象不能得到有效的制止，那么，我們改革開放的成果就有被葬送的危險。

人口眾多，資源相對不足，環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。不顧國情、鋪張浪費的現(xiàn)象，說是犯罪也不為過。國務(wù)院溫家寶曾強調(diào)指出：“加快建設(shè)節(jié)約型社會，事關(guān)現(xiàn)代化進程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展。”

建設(shè)節(jié)約型社會，就要從建設(shè)節(jié)約型城市、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭做起，青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點中學(xué)，我們的節(jié)約行為將為社會做出重要貢獻。觀察我們的校園，浪費現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，等等。積少成多，后果嚴(yán)重，亟待改進。經(jīng)計算，我校僅一個月需擔(dān)負(fù)的水電費就高達25000元，相當(dāng)于52個困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙入手，把節(jié)約落到實處，對于學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數(shù)字。

有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢，與此同時，還能為國家最少降低電力建設(shè)投資20到30億元，同時還可以減少二氧化硫、二氧化碳等污染氣體的大量排放。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的雷鋒有句。

名言。

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的。

座右銘。

雷鋒是這樣說的也是這樣做的在短暫的一生中為了黨和人民的事業(yè)他勤儉節(jié)約努力工作不怕艱難困苦嚴(yán)格要求自己為我們樹立了光輝榜樣這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。

然而，隨著時代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來說，長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口越來越大，目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。

我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神，只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想，制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個方面不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強大的生命力。

經(jīng)過數(shù)十天的籌劃、實施，由電子信息工程學(xué)院黨支部舉行的大型活動——建設(shè)節(jié)約型校園已圓滿結(jié)束。

現(xiàn)將。

活動總結(jié)。

如下：

一活動成果：

本次活動經(jīng)過一系列的宣傳、觀看教育片、派發(fā)節(jié)約書簽、學(xué)習(xí)黨的精神等活動，學(xué)院已經(jīng)基本形成了節(jié)約的良好風(fēng)尚;形成了浪費可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍;形成了互相監(jiān)督，榮辱與共的良好風(fēng)氣。同學(xué)們增強了建設(shè)節(jié)約型校園的意識，能做到隨手關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約身邊的各種資源，讓大家攜起手來，共創(chuàng)美好和諧校園。

二活動經(jīng)驗：

活動中，遇到了重重困難，學(xué)院各部門出謀劃策、鼎力相助，才使活動得以順利進行。團結(jié)就是力量，大家團結(jié)一致，就能攻克一切困難。在宣傳節(jié)約知識和派發(fā)節(jié)約書簽標(biāo)語活動中，大家為了同個信念---建設(shè)節(jié)約型校園，不怕苦，不怕累，在烈日炎炎下，為過往的同學(xué)講述節(jié)約知識和其必要性，都在橫幅上寫上自己的名字，而參與到節(jié)約活動中。在活動中，我們學(xué)到了怎樣最大程度利用身邊有限的人力物力財力使宣傳達到最大力度，怎樣和大家團結(jié)在一起把活動順利圓滿的完成，總的來說，這次活動鍛煉了我們的組織宣傳等各方面的能力。這是一次非常有意義的活動。

三下面我對活動過程中的優(yōu)點以總結(jié)。

優(yōu)點：

1活動宣傳面大，覆蓋率高。

此次活動我們一共發(fā)出節(jié)約型書簽300張、學(xué)習(xí)黨的十八精神及建設(shè)節(jié)約型社會的相關(guān)短信100條和觀看節(jié)約型教育片及舉行了大型的宣傳節(jié)約知識活動。另外，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義!

2宣傳方式貼近學(xué)習(xí)生活。

活動的宣傳我們主要采用橫幅寫名字和派發(fā)節(jié)約書簽的方式，我們選用通俗易懂的書簽標(biāo)語，使同學(xué)們看后明白我們該怎么做，也使他們明白我們生活存在的浪費的現(xiàn)狀，借此喚醒他們的節(jié)約意識!還有我們的節(jié)約橫幅，都是由我們?yōu)橥瑢W(xué)們講解節(jié)約知識，使他們認(rèn)識到節(jié)約的重要性，從而在橫幅上寫上自己的名字，參與到這次節(jié)約的活動中。

3活動的目的及意義廣泛。

活動響應(yīng)了國家構(gòu)建節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的號召，通過廣泛的宣傳使同學(xué)們了解了中國資源的現(xiàn)狀和資源對于社會發(fā)展的重要性以及校園內(nèi)普遍存在的一些浪費現(xiàn)象，增強了同學(xué)們的責(zé)任感樹立起了節(jié)約，使同學(xué)們認(rèn)識到節(jié)約的重要性和迫切性。將節(jié)約落實到了實處，為構(gòu)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會貢獻自己的力量!

同學(xué)們紛紛表示，通過此次活動，充分調(diào)動了自身的節(jié)約積極性，無論在思想上還是實際行動中都要充分認(rèn)識節(jié)約的重要性。并且，同學(xué)們還下定決心要在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從自身做起，提高綜合素質(zhì)，向全面建設(shè)“節(jié)約型校園“進軍!活動已經(jīng)結(jié)束，但是活動的意義卻留在了每一個同學(xué)的心里，他們明白了自己該怎么做，要怎么做才可以為祖國的資源短缺這一現(xiàn)狀作出自己的貢獻!讓我們攜起手來，為了資源的合理利用為了構(gòu)建和諧校園介于校園一起努力!

參加文化長廊心得體會校園和感想篇九

參加校園文化活動給我留下了深刻的印象。校園文化是學(xué)校的靈魂所在，它豐富了學(xué)生的課余生活，增添了校園的活力與魅力。在這些活動中，我不僅親身參與其中，還用照片記錄了瞬間，留下了寶貴的回憶。這些圖片讓我感受到校園文化的多元魅力，讓我體驗到了不同活動帶來的樂趣。

第二段：展現(xiàn)文化活動的盛況。

我參加的第一個活動是學(xué)校的文藝晚會。在這個晚會上，同學(xué)們的才藝得到了充分的展示。我用相機捕捉到了同學(xué)們唱歌、跳舞、表演等精彩瞬間。這些精彩的圖片展現(xiàn)了學(xué)生們的無限潛力和熱情，讓我深刻地感受到校園文化的魅力。此外，我還參加了校園文化節(jié)，拍下了一張張熱鬧歡快的照片。學(xué)生們在文化節(jié)上穿著傳統(tǒng)服裝，展示各種手工藝品和美食，讓人流連忘返。這些圖片通過色彩和細(xì)節(jié)展現(xiàn)了各種文化活動的盛況，讓人們感受到了校園文化的繁榮與活力。

第三段：展示學(xué)生的創(chuàng)意與才華。

我參加的校園文化活動中有一次是藝術(shù)展覽。這個展覽是由學(xué)生自己的作品組成，展現(xiàn)了他們的創(chuàng)意與才華。我用相機記錄下了每一幅作品，圖片展示了學(xué)生們在繪畫、攝影、設(shè)計等方面的能力。他們通過筆觸和鏡頭，展現(xiàn)出了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)采。這些圖片讓我感受到了學(xué)生們的創(chuàng)意與才華，也讓我深刻意識到校園文化為學(xué)生提供了一個展示自己的平臺。

第四段：傳遞文化活動的意義。

翻看這些圖片，我不僅看到了學(xué)生們的快樂，還看到了校園文化活動的意義所在。校園文化活動不僅豐富了學(xué)生的生活，還培養(yǎng)了他們的藝術(shù)鑒賞能力和動手能力，激發(fā)了他們對文化的興趣。而這些活動所帶來的歡樂與收獲也讓學(xué)生們更加熱愛學(xué)校，更加融入其中。這些圖片傳遞出的信息，讓人們深刻認(rèn)識到校園文化活動的重要性和意義。

通過參加校園文化活動并用圖片記錄下來，我更加深入地體會到了校園文化的魅力。校園文化活動是學(xué)生們展示自己的平臺，是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)與創(chuàng)新能力的途徑，也是提升學(xué)校凝聚力和影響力的關(guān)鍵。這些活動豐富了學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)了他們的文化素質(zhì)，也拉近了師生之間的距離。通過拍攝和回顧這些圖片，我懂得了校園文化活動對學(xué)生的積極意義，也深刻體會到了自己在其中的成長和進步。校園文化活動不僅給學(xué)生留下了美好的回憶，更讓我們感受到了校園文化的魅力與力量。