修煉靜心的功夫心得體會實(shí)用 修身修心修行感悟(4篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于修煉靜心的功夫心得體會實(shí)用一

2、開車的大哥手帶著一雙白手套，講究，很酷，不想說話，我不想攀談，只想沉默，假裝已入睡。

3、備戰(zhàn)省考，閉關(guān)修煉，勿擾。

4、一天天除了健身就是睡覺打游戲，怎么還這么累，回家閉關(guān)修煉幾天。

5、我說那些關(guān)心的話，讓我很受不了又覺得很對不起她。為什么我那么賣力，拼命努力的工作生活，卻越來越糟糕。

6、接下來我要消失一段時(shí)間，對，沒錯，我要立個(gè)flag，閉關(guān)修煉，不定時(shí)詐尸。

7、看見消息不回復(fù)的人真的很小氣。

8、不就讓你回一下信息嗎，你何必那么吝嗇。

9、看到消息不回的人比較高冷。

10、閉關(guān)修煉到吐……等我出關(guān)，我要吃烤魚!我要吃水煮魚!我要吃毛血旺!我要吃九宮格火鍋!

11、做個(gè)低調(diào)有內(nèi)涵有趣的人兒 需要閉關(guān)修煉自己。

12、趁還沒有閉關(guān)修煉，趕緊吃喝玩樂，吃串喝酒是絕配呀~~~開心的不得了。

13、有時(shí)候只是突然地想靜靜，就一個(gè)人這樣的靜靜，你懂我的沉默也罷，不懂也罷，不想說話……

14、花了一天時(shí)間，把布滿灰塵的書房收拾出來了，最近在閉關(guān)修煉了。

15、我的閉關(guān)修煉，存在著不需要懂的理由!

16、祝我明天好運(yùn)吧，閉關(guān)修煉了。

17、看見消息不回復(fù)的人真的很惡心。

18、這兩天心情比較糟糕，靜心調(diào)理，閉關(guān)修煉。

19、從今天開始要閉關(guān)修煉了，好好學(xué)習(xí)天天向上吧。

20、再也沒了往日的溫馨，不是不想說話，只是選擇沉默。

21、勿擾模式的狀態(tài)，是在努力提升自己!

22、我回你是秒回，你回我是輪回。

23、若不是有事找你，我才不會發(fā)你信息，你何必那么高冷。

對于修煉靜心的功夫心得體會實(shí)用二

向日葵說，只要你朝著陽光努力向上，生活便會因此變得單純而美好。美好的一天開始，愿你能向日葵一樣，迎著陽光向上！早安！

有些事注定成為故事，有些事注定成為故人，不必掛念，不必留戀，偶爾記起。

每天叫醒的不是鬧鐘，是偉大的夢想。每天拋棄的不是別人，是不成熟的自己。每天迎來的不是漫長黑夜，是奏起的黎明。早安！

放下你的成熟，收起你的穩(wěn)重，脫掉你的圓滑，穿上你的童真，釋放你的壓力，沖出你的焦慮，綻放你的活力！一句早安朋友，愿你好運(yùn)久久！

鳥兒自由翱翔天空，對它來說就是幸福；繁星守護(hù)明月，對它來說就是快樂；我在這美麗的清晨，給你送去問候，那就是最美的。早安！

那時(shí)候你還年輕，你以為自己遇到了這世上最好的理解，與最動人的感情。卻不知道這份錯覺將帶你陷入無垠的沼澤，從此在治愈心傷與變強(qiáng)變大的道路上，將只能依靠那個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的自己。

青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵畹男摹?/p>

珍惜上帝賜予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；善待自己，讓自己的心中永遠(yuǎn)有一片陽光照耀的晴空；善待自己，把眼前的痛苦看淡，或許痛苦之后就是幸福的。

有時(shí)候真怕，時(shí)間會說出真心話。

如果有一天，我變得更冷漠了。請記得，我曾經(jīng)要人陪的時(shí)候你都只說忙。如果有一天，我不再對你笑了。請記得，你曾經(jīng)也沒有問我過的快不快樂。

睡吧：你會做一個(gè)夢，夢見我扮成了鬼，一身白色的衣服。你看不見我的腳，卻只能看到我白色的衣服上有紅色的……我直勾勾的看著你，對你說：“下次喂我葡萄酒的時(shí)候看好嘴巴在哪。”

小雨淅瀝瀝，淋濕了這六月的天。很久沒有見到這樣的雨了，柔軟纏綿，一如你的目光，輕輕拂過我落寞的雙肩。聞一箋書香，佇立窗前，對友道一聲：早安！早安心語優(yōu)美的語句

采一縷清晨的陽光，兩滴清純的雨露，三朵花的清香，四時(shí)風(fēng)的訊息，五葉草的神奇，六盤山上的靈氣，七彩云的絢麗，八方呼應(yīng)的齊力，匯成你起床時(shí)看到的這個(gè)信息，祝你久久如意，十分滿意！早安！

真想一覺醒來，我在小學(xué)教室對小學(xué)同桌說：我做了好長的一個(gè)夢。

努力是人生的一種精神狀態(tài)，往往最美的不是成功的那一刻，而是那段努力奮斗的過程。朋友，愿你努力后的明天更精彩，早安！

你跌跌撞撞，落得一身的傷，就當(dāng)是為青春，畫下的殘妝。

我就是那個(gè)被你反復(fù)折磨多次，然后一句話一個(gè)舉動又被哄好的心軟人。

人生如茶，靜心以對。對錯無辜，緣由前生。認(rèn)得清，放下是聰明。看不透，一場夢無痕。不雨花猶落，無風(fēng)絮自飛。應(yīng)觀法界性，一切惟心造。你來世界，請安住世界。

有時(shí)候，不小心知道了一些事，才發(fā)現(xiàn)自己所在乎的事是那么可笑，所以啊，對自己好點(diǎn)，反正已經(jīng)這么辛苦了。

人生似樹，只有刪除了遺憾與悔恨的繁枝蔓節(jié)，才有屬于自己的天空。

早安，朋友！一天好心情不僅從清晨開始，而且從心晨開始。保持好狀態(tài)，讓心晨明朗陽光，給心城自由開放，還新晨如云舒卷。朋友，早安。

你把事情做成了，放個(gè)屁人家都覺得很有道理，你失敗了，說得再有道理人家也覺得是個(gè)屁。

若自己不做出一點(diǎn)樣子，人家想拉你一把都不知你的手在哪里。

這世界沒有那么多的如果也許可能。那些辭藻不過是為我們的念念不忘，找一個(gè)可以慰藉自己的借口。

倚著陽光的肩膀，撒嬌在花香的味道，童話里的美麗夢，躺在云中輕飄，暖心的早餐，吻著親愛的你，道一聲早上好。

感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情。和任何人無關(guān)。愛，或者不愛，只能自行了斷。

人生往往這樣，你以為的希望，其實(shí)是讓你陷得更深的絕望；而你認(rèn)為無盡的絕望，在一拐角卻滿眼希望。

每一個(gè)人心中都深藏著一個(gè)人，你不知道對方是否生活的好與不好，但有時(shí)候，你懷念的卻只是一個(gè)簡單的名字，一段簡單的相遇。

睜開迷人的雙眼，看白云片片；舒展美麗的笑臉，聽流水潺潺；擁抱快樂的今天，盼好運(yùn)連連；朋友，早安！愿你心情無比燦爛，生活舒心無憂煩！

有些言語，只是別人的閑言碎語，不必當(dāng)成禮物收了；有些心情，只是自己的情緒感冒了，不必當(dāng)成大病折騰自己。所以，做人千萬不要太敏感，想太多傷到的反而是自己，很多事情不過是聽的人記住了，說的人早忘了。

終于知道有很多事情，不是丟掉送走分手不再聯(lián)絡(luò)，就可以解決的。有了牽掛，一切就輸了。

生活就是要把你折騰的死去活來，你要做的就是咬牙堅(jiān)持下去。

睜開眼，讓晨光妝扮你的笑臉；推開窗，讓晨風(fēng)送你清爽舒暢；刷一刷，讓好心情燦如晨花；洗一洗，讓新的一天快樂如意！看一看，讓祝福與你相伴。早安！

一天中，第一個(gè)叫醒你的是鬧鐘，第一眼看到的是陽光，第一件要做的事洗簌，第一頓吃的是早餐，第一句問候是早安，我就第一個(gè)祝福你：早安朋友，快樂每一天！

世界上，最珍貴的東西都是免費(fèi)的，也許是你早已擁有的，例如：陽光空氣愛情親情友情夢想信念。上帝已如此垂青與你，希望你開心度過每一天！早安！近期雨多霧多，注意添衣帶傘！

清新的空氣，快樂的氣息，透過空氣射入你的靈魂里；將陽光呼吸，將幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，接受祝福的信息，祝你早安溫馨無比！

做不了你要的那種女子，給不了你要的愛情，看不到你要的細(xì)水長流，走不到你要的白頭，只能給你，此生難忘的傾慕。若無愛與憎，彼即無羈。

早上醒來笑一笑，心情快樂精神好；活絡(luò)脛骨扭扭腰，生活健康每一秒；事業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高，好運(yùn)連連天天妙！祝你度過美好的一天！愿清晨的問候給你帶來一份清爽的心情！早安！

遇到問題，比如睡不著，不是熱，就是蚊子，也可能是噪音大，空氣悶，一定不是因?yàn)槟闼X的能力不好。沒有很多成功經(jīng)驗(yàn)的人，總是容易在遇到屁大點(diǎn)兒的問題就懷疑自己的能力。千萬別這樣，凡遇不好的事都覺得自己失敗，容易養(yǎng)成習(xí)得性人格失敗證。記住，你其實(shí)挺好的。

一個(gè)人要知道自己的位置，就像一個(gè)人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好，這才是做人的重要。

世界沒那么壞，自己也沒那么好。

惦記你的頭發(fā)花白，惦記你的時(shí)間蒼白，惦記你的經(jīng)典對白，惦記你的.勇敢坦白，歲月匆匆，一清二白，簡簡單單，無悔黑白，歲月，祝你一路好運(yùn)。

手機(jī)一聲響，太陽蹦跳出山笑；手機(jī)兩聲響，小鳥嘰喳伴晨鬧；手機(jī)三聲響，雨露清風(fēng)圍心繞；手機(jī)四聲響，開心歡笑不住腳；手機(jī)再一響，祝福字句眼前撂；瞇眼瞟一瞟，好運(yùn)幸福就來到。早安。

叮鈴鈴，愿你起床滿身輕；叮鈴鈴，愿你早晨好心情；叮鈴鈴，愿你快樂心頭涌；叮鈴鈴，愿你美夢永不終；叮鈴鈴，祝福短信不告罄；叮鈴鈴，問候愿你福一生。早安！

大清早，空氣好，早起床，喝些水，排毒養(yǎng)胃精神好；吃早點(diǎn)，很緊要，早餐好，身體棒，吸收營養(yǎng)大功勞！早起的鳥兒有蟲吃，早起的人兒有短信瞧：朋友，早安！

同一部電影，有人喜歡看，自然就有人討厭，同一道菜，有人喜歡吃，自然也有人不愛吃，同一首歌，有人聽過無數(shù)遍，更有人一次也不想聽。所以，有人討厭你，這不很正常嗎？何必要求每個(gè)人都喜歡你，生活得更好，乃是為了你自己。

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，所有的美好從清晨開始，希望你攜帶著快樂幸運(yùn)健康順利如意出發(fā)開始新的一天，保持一整天的好心情，早安！

叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲快點(diǎn)醒，醒來去淘金。叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲快點(diǎn)行，出行好心情。叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲仔細(xì)聽，短信來傳情：早安！

變質(zhì)了的感情就和煙一樣，沒營養(yǎng)，卻又丟不掉，留著一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕自己。

一個(gè)人最怕的，就是把自己當(dāng)成一件物品，按照別人的喜好和要求來改造自己，盼望著別人的認(rèn)可和珍惜。你一定要清楚，你是自己，而不是一件物品，盲目地遷就別人，最后失去了自身的價(jià)值，別人也只會一腳踢開。只有自己修煉好了，才會有別人來親附。

眼神有內(nèi)容的人，內(nèi)心早已嘗遍百種毒藥走過千山萬水。

太陽冉冉升起，清風(fēng)柔柔吹起?；▋荷焐鞈醒铲o唧唧鳴唱。當(dāng)你睜開眼睛時(shí)，世界的美好送給你。清揚(yáng)的鬧鈴響起時(shí)，美好的祝福獻(xiàn)給你。早安！

一個(gè)人只要知道自己真正想要什么，找到最適合于自己的生活，一切外界的誘惑與熱鬧對于他就的確成了無關(guān)之物。其實(shí)，最后能讓我們堅(jiān)持的全部出于熱愛。

遇上什么人是命運(yùn)的事，但愛上什么人離開什么人，則是自己的事。

閑看花開，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。

為你愛的人拼盡能力做了很多事，還總覺得自己做得不夠好。其實(shí)，在愛你的人眼里，你哪怕做一件，這也是愛，在不愛你的人心里，這是煩。

曾經(jīng)我是一個(gè)任性的孩子，任性的以為你只屬于我，我只屬于你。謝謝你告訴我，這個(gè)世界上誰都不是誰的，我們終究只會，屬于我們自己。

你不可能要求每個(gè)人都讀懂你，理解你，那樣會顯得你是一件廉價(jià)品。

晨曦依舊，夢短情長，道一句早安，快快起床，收拾好心情，曬曬陽光，溫暖一整天，祝福伴隨你身旁，簡簡單單最幸福，早晨希望最光芒，時(shí)刻微笑牢牢記，新的一天新希望！

清晨陽光照在身，祝你幸福又平安；清晨微風(fēng)吹你臉，祝你夢想早實(shí)現(xiàn)；清晨短信祝福你，祝你開心每一天。早安！早安心語。

世界上最棒的事是，每天早上醒來又是嶄新的一天，完全免費(fèi)，永不斷貨。

一個(gè)人的知識，通過學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長，就必須通過磨練。

不要隱藏淚水與脆弱。最堅(jiān)強(qiáng)的人，總是平和地與它們在一起。

沒有什么是永遠(yuǎn)，也沒有什么會很久。找個(gè)借口，誰都可以先走。

在這個(gè)世界上，有些東西必須重復(fù)，比如常識；有些事兒有些感覺有些人，則無論如何不能復(fù)制，因此，也無需復(fù)制。

清晨放飛祝愿，展開嶄新一天。福祿壽喜照面，平安喜樂都現(xiàn)。吉星伴你身邊，福星陪你向前。開心快樂天天，吉祥如意年年。愿您新的一天，收獲新的圓滿！

一個(gè)人，如果沒有經(jīng)受過投入和用力的痛楚，又怎么會明白決絕之后的海闊天空。

傾其所有和掏心掏肺，要么得到一個(gè)值得托付一生的人，要么得到一個(gè)值得銘記一生的教訓(xùn)。

一個(gè)有靈魂的女人，才是一個(gè)有魅力的女人。一個(gè)有信仰的女人，才是一個(gè)有能量的女人?？梢詴簳r(shí)茫然，但不自怨自艾，可以一時(shí)感慨，但不一直沉迷。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

每天把牢騷拿出來曬曬太陽，心情就不會缺鈣。要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。送上清晨的問候，愿我的朋友幸福每天！早安！

你不懂我的時(shí)候，就算我把我心掏給你看，你也看不懂。增進(jìn)感情的語句

就算世界荒蕪，總有一個(gè)人是你的信徒。

褪去疲勞，忘卻煩躁，放眼今天，無限美好。好朋友的祝?？偸呛茉?，愿你每天微笑，心情大好，祝你健康幸福，萬事順意，早安！

在我年輕的時(shí)候，不知道什么是恐懼?？善悄愕臏厝?，讓我害怕。

夏天的夜空那么完美，誰的奮斗還沒入睡，起起伏伏海在依偎，纏纏綿綿風(fēng)在追隨，每一顆年輕的心都跳的有力，每一個(gè)真誠的夢都照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，朋友，加油。

睡眼惺忪迎接黎明，刷牙洗臉手要輕。陽光給我好心情，享受清新好空氣。一杯熱飲好甜蜜，家有人伴好溫馨。新的一天，新期待，美好生活常伴您！

總是有那么一個(gè)人，會把你氣的直跺腳，傷的直哭，弄得像個(gè)瘋子，但是只要ta說句什么，你就又會笑的最甜。

曾經(jīng)有許多地方，許多食物，許多氣味，是不可以回憶的。一挨著就會有隱痛，眼睛會脹，會發(fā)怔。而如今卻像隔著玻璃匣子看它們，覺得有情，依然是美的。

懷念是生命中最無能為力的事。看著滿心的瘡痍，你以為你老了，其實(shí)那是你空了。早安心語優(yōu)美的語句

有沒有一個(gè)人，你想見，卻又見不到；有沒有一個(gè)人，你想愛，卻又不敢愛；有沒有一個(gè)人，你想忘，卻又不舍忘。

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早上敞開祝福門，問候早早添精神。事業(yè)架起紅火鍋，生活支起聚寶盆。開心舒心享不盡，順風(fēng)順?biāo)们俺蹋?/p>

據(jù)說早上起來就能收到祝福的人，是世界上最幸福的，所以我一直等著你起床，第一個(gè)將問候發(fā)給你，愿開心快樂常圍繞著你，愿幸福常陪伴著你，最后要真誠道上一句“早安”！

起床了，問候一句早安。天冷自覺加衣，感冒時(shí)主動吃藥喝熱水。覺得寂寞了，抱抱自己，覺得累了，休息休息，好好愛這個(gè)世界上唯一的自己。早安！

我喜歡緊緊的抱住你那一刻，就像得到了全世界。

嫉妒，本身就是一種羨慕，詆毀，本身就是一種仰望。所以，你應(yīng)該開心有人嫉妒詆毀你。

早安，朋友。我的祝福和晨曦一同來到你身邊，祝你在新的一天里安康好運(yùn)一切順利。愿我的問候帶給你一份好心情，愿我的祝福帶給你一個(gè)新起點(diǎn)！

清晨到，對著鏡子照，照一照，笑一笑，所有煩惱都跑掉，抑郁憂愁全都消，快樂自然不會少。問候跟著來報(bào)到，給你道聲早，祝你心情妙，一天幸福樂逍遙。早安！

人生最可悲的事情，莫過于胸懷大志，卻又虛度光陰。

小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。早安。

這個(gè)世界上沒有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。

雞鳴枕上，夜氣方回，因想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來，總成一夢。

女生只有在自己喜歡的男生面前可以變成女生，其他時(shí)候必須像個(gè)爺們兒一樣去奮斗！

愛人要選溫柔似水甜如蜜的。同事要選埋頭苦干沒脾氣的。朋友要選豬頭狗腦流鼻涕的。時(shí)間差不多了，快把鼻涕擦了好好上班吧。

如果你不相信努力和時(shí)光，那么時(shí)光第一個(gè)就會辜負(fù)你。不要去否定你的過去，也不要用你的過去牽扯你的未來。不是因?yàn)橛邢Ｍ湃ヅ?，而是努力了，才能看到希望?/p>

歲月帶不走記憶，只會讓我更加想念。時(shí)間并不可以沖淡一切，只會在我心里生根發(fā)芽，開出思念的花。

只有在你最落魄時(shí)，才會知道誰才是時(shí)刻擔(dān)心你的笨蛋，誰是形同陌路的混蛋。

手機(jī)響了，是不是很興奮，有沒有想到是我？我這么早聯(lián)系你，是要送你好東西，你準(zhǔn)備好了嗎，我可說了哈！早安！說完了！

人和人的差別就是因?yàn)槊刻旆e累差了一點(diǎn)點(diǎn)，終于有天你發(fā)現(xiàn)，原來我和他差了這么多。

天是冷的，心是暖的，對你的祝福是永遠(yuǎn)的！人是遠(yuǎn)的，心是近的，對你的思念是不變的！愿你每一天都陽光燦爛笑口常開，早安！

戀愛的人踹到床腿時(shí)會啊得一聲歪倒在床哀嚎半天，演技連最好的演員也比不過；單身的人只會發(fā)出咝得一聲，如同第一滴雨水落在被曬得炙熱的下水道蓋上，之后孤獨(dú)像烏云傾城大雨如注，瞬間淹沒了痛感。

道一句早安，光芒萬丈，晴空灑下的祝福伴隨在清晨的第一縷陽光！起個(gè)早，收拾一下心情給自己一個(gè)希望，祝福你新的一天好的心情，新的季節(jié)有個(gè)新的開始，美好的一天屬于你！

我們一直想學(xué)會平靜，其實(shí)吧，這事兒不用學(xué)，經(jīng)歷的多了，就平靜了。

如果你不是足夠偉大，那就別拒絕平凡的工作；如果你不是足夠幸福，那就別瞧不起平凡的快樂。

我們不能總是生活在自己的想象之中，不能虛幻地設(shè)想如果自己去做某一件事一定會比別人做得好。更重要的是把思想轉(zhuǎn)化為行動，一步一步地去接近目標(biāo)。

看著別人的故事，流著自己的眼淚?；氐昧诉^去，回不了當(dāng)初。有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子。

愿意放棄才不會苦，適度知足才不會悔；記住感恩才不會怨，懂得珍惜才不會愧。人生，在心淡中求滿足，在盡責(zé)中求心安，在奉獻(xiàn)中求快樂，在忠誠中求幸福。

有時(shí)候，讓別人在乎你的最好辦法，就是不那么在乎他。

一個(gè)噴嚏，對著冬天說早安；兩種狀態(tài)，望著冬日說午安；三個(gè)哆嗦，向著冬夜說晚安；朋友的嘮叨，十字的掛念，感冒需防范，身子勿欠安。

一日之計(jì)在于晨，用短信的聲音給你一個(gè)新的起點(diǎn)；一縷曙光照在身，用希望之陽給你早晨的光景；一絲鳴叫停窗口，用快樂之聲把你從夢中拖出來，去感受一日之陽的溫馨和一日之風(fēng)的舒爽，祝“早安”！

早上開手機(jī)，串串鈴聲連連響起！旭日伴隨我的信息，給你快樂的開始；白天隨時(shí)隨地，祝福的短信發(fā)給你，開心無比。

把我的心情心思心腸心聲心扉心懷心疼心愛心神心靈心肝心語心動心跳心愿一并送給你！愿你從今晨開始一切順心安心爽心歡心永遠(yuǎn)開心！

青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。

所謂永恒，就是消磨一件事物的時(shí)間完了，這件事物還在。

天亮了吧，鬧鈴響了吧，極不情愿地起床了吧，我的問候及時(shí)趕到了吧，高興了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好心情！

保留再多，也是一種缺失；播撒多了，才會擁有。有舍才有得，與其有所保留，不如大方給予，澆灌萬物的同時(shí)，也澆灌了自己。早安！

有時(shí)候我真的好想把心掏出來然后一把甩出去，然后說：你疼啥疼？沒出息的東西。

也許有人生活窘迫，也許有人工作失意，也許有人學(xué)業(yè)失敗，也許有人愛情落寞。每個(gè)人都有每個(gè)人艱辛難熬的時(shí)候，熬過來了，一切都會豁然開朗，所以你不必害怕，生活并不只是針對你。如果生活一開始就是簡單的，那還要那么長的人生干什么？

活著需要一點(diǎn)耐心，活得久，才能站在山頭，欣賞自己走過的崎嶇山路。人的困境可能會持續(xù)很久，我所能做的最好的事情，就是找些事做，然后等待轉(zhuǎn)機(jī)。

距離常生美，無間的親密只會令雙方窒息，無論朋友還是愛人，別愛的太近。愛的藝術(shù)就像風(fēng)箏，只有給它風(fēng)一般的自由，你才會看到它飛舞在藍(lán)天的景致。

在這安靜的深夜，我讓思念慢慢開出花蕊，吐露愛戀的芬芳，陶醉怡人的月光，給你一路的溫暖，在那幸福的夢鄉(xiāng)，親愛的，晚安，好夢。

對于修煉靜心的功夫心得體會實(shí)用三

20xx年10月15日,我有幸參加義馬市“相約名師、聚焦課堂”中學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會。他們的課讓我感受頗深,收益匪淺，也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。他們的課以深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向我們展示了課堂教學(xué)的崇高境界。現(xiàn)將聽課活動及心得體會，匯報(bào)如下：

這些老師執(zhí)教的課初聽似乎沒有亮點(diǎn)，即沒有吸引眼球的作秀表演，沒有熱鬧的小組合作，也沒有出其不意的創(chuàng)舉，一切都讓人感覺水到渠成，合情合理。讓人感覺似乎有些過于平淡，但細(xì)細(xì)體味之后會覺得：語文課就應(yīng)該這樣上，這才是語文課。其實(shí)他們有亮點(diǎn)，他們的亮點(diǎn)有以下三個(gè)方面：一是老師的朗讀，二是學(xué)生的朗讀，三是老師對文本和關(guān)鍵詞語的理解和處理。

語文教學(xué)的所謂“亮點(diǎn)”，首先應(yīng)該在朗讀上。老師讀得正確、流利、有感情，并引導(dǎo)學(xué)生讀得正確、流利、有感情，是一種美妙的境界。葉圣陶先生說：“閱讀教學(xué)總得讀?！睆?zhí)锶粝壬f：“閱讀教學(xué)，第一是讀，第二是讀，第三還是讀?！睂W(xué)生把課文讀得正確、流利、有感情，就證明課文的內(nèi)容理解了，文章的思想感情體會出來了。把課文的內(nèi)容和感情通過自己的聲音再現(xiàn)出來，這是一種再創(chuàng)造，是賦予作品以生命。年過花甲的支老執(zhí)教的《只有一個(gè)地球》一課在讀這方面尤為突出.支老師整堂課沒有人們慣用的熱熱鬧鬧的連珠炮似的一問一答,沒有娓娓動聽的不厭其煩的講述,而是以讀悟情,以讀

代講,讓學(xué)生的讀書活動貫串課堂始終.支老那爐火純青的教學(xué)藝術(shù),詮釋了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì). 聽支老師的語文課,無論是教師還是學(xué)生,都是一種藝術(shù)的享受.他的課堂開放而有序,煥發(fā)出生命的活力.學(xué)生學(xué)得那么主動、生動,在課堂上獲取知識、培養(yǎng)能力,感受著語文的無窮魅力,自始至終享受著學(xué)習(xí)的快樂。師生能讀得入情入境的語文課堂，一定是充滿生機(jī)、充滿靈性、充滿情趣的語文課堂。老師的范讀能引起學(xué)生的共鳴，深深地打動他們，學(xué)生的朗讀能人情人境，并博得大家的掌聲，能說不是亮點(diǎn)?

一、走近名師，讓我明白要怎樣走近名師

1、扎實(shí)的讀寫訓(xùn)練。

語文課堂上，讀的訓(xùn)練和寫的訓(xùn)練必不可少，普通教育如此，那特殊教育就更應(yīng)如此?？疵麕煹恼n堂上，讀和寫的訓(xùn)練并存。這是我們要教給學(xué)生最實(shí)惠的東西。所要注意的是讀要有要求、有指導(dǎo)、有感悟。寫包括寫字、寫話、寫感受。它是語文能力的一種綜合表達(dá)，在完成課堂教學(xué)的同時(shí)，語言組織和表達(dá)能力也得到了很好的訓(xùn)練。

2、名師深厚的文化底蘊(yùn)。

讀書，可以使人明智，讀書可以開拓視野，這是人人都懂得的道理。我們不但要自己讀，讀課程標(biāo)準(zhǔn)，讀教育理論，讀文學(xué)名著，讀一切對我們有益的書，更重要的是要帶領(lǐng)我們的孩子們一起來讀。我讀過黃永玉教授寫的《憑自己的高興讀書》，文中有這樣幾句頗耐人尋味的話：“一位長者曾對我說過的話，幾十年后依然記憶猶新。這位長者告誡我說：‘一定要讀書，不讀書而觀察生活等于零，因?yàn)槟?/p>

沒有文化，沒有消化生活的胃?！闭Z文老師也得有消化教材的胃，這個(gè)“胃”就是文化。首先得讀書。語文老師必須是個(gè)愛讀書的人，不但要讀專業(yè)書，還要讀其他的書，尤其是文學(xué)書。書讀多了，“知識背景”就會廣闊。“知識背景”廣闊了，理解力、想象力才會豐富，解讀教材才會準(zhǔn)確。人的理解能力受到“知識背景”的制約。如果你對歷史上的蕭何和曹參不了解，那么你讀到“蕭規(guī)曹隨”這個(gè)成語就會茫然。文化的內(nèi)涵很豐富，除了知識外，還包括道德修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)等。中國臺灣學(xué)者龍應(yīng)臺說：“文化，它是隨便一個(gè)人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)?！薄捌肺弧⒌赖?、智能是文化積淀的總和?！笨傊?，教師要具備消化教材的胃，這個(gè)胃就是“品位、道德、智能”的總和。這個(gè)“胃”是靠長期修煉得來的，而且還得天天充電，不然就是修煉好了，它也會萎縮。名師們課堂上的精心設(shè)計(jì)，睿智的語言，高超的駕馭課堂的能力，在課堂上所表現(xiàn)出來的人格魅力，人生境界，無不在指引著我們讀書，讀書，多讀書，在自己努力讀書的同時(shí)，更重要的是一定把我們的孩子抓好，他們此時(shí)正是讀書的黃金季節(jié)。

3、教材處理獨(dú)具匠心，設(shè)計(jì)巧妙

可以說良好的教學(xué)設(shè)計(jì)是一堂課精彩與否的關(guān)鍵之一，老師都能抓住文本中的關(guān)鍵點(diǎn)(關(guān)鍵詞句、關(guān)鍵問題)來展開，可謂是牽一發(fā)而動全身，以重點(diǎn)段引導(dǎo)學(xué)生讀書、交流，讓學(xué)生在課堂上有所得。如王文麗老師執(zhí)教的《接近綠色》這堂課就抓住這一點(diǎn)。

4、名師自身的人格魅力。

在結(jié)束報(bào)告后，執(zhí)教的老師都來了一首自己特有的拿手好戲——唱歌。而一直在默默奉獻(xiàn)，為執(zhí)教老師作介紹的王文麗老師則讓我佩服的五體投地，詩意的、極富文采的語言和樸素的不能再樸素的著裝形成了鮮明的對比，如果不聽她講話，我怎么也不會相信她有如此之深的文化底蘊(yùn)。他們讓我覺得慚愧，這些老師中最年青的三十六歲，最老的六十多歲，但他們精神矍鑠，字字珠璣，活得如此精彩，我們這些年輕人有什么理由整天怨天尤人、不求上進(jìn)、得過且過?老師自身的人格魅力必將會潛移默化地熏陶影響著學(xué)生，所以，為人師，一定要不斷地提升自身的人格修養(yǎng)。

總之，這次外出聽課學(xué)習(xí)，讓我在欣賞別人精彩的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)本班學(xué)生的情況設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)流程;課后認(rèn)真反思，堅(jiān)持寫好教學(xué)后記;多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己的文化底蘊(yùn)和業(yè)務(wù)水平。爭取成為一名有思想、有特色讓學(xué)生、家長和自己都滿意的研究型教師。

對于修煉靜心的功夫心得體會實(shí)用四

美國的管理學(xué)大師彼得·圣吉和一些管理學(xué)學(xué)者、卓越的企業(yè)家共同努力數(shù)年，著成第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)一書，總結(jié)推出一套完整的、操作性強(qiáng)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的新型企業(yè)管理方式，因而被稱為“21 世紀(jì)的管理圣經(jīng)”。其宗旨是：將組織變成一個(gè)具有生命的有機(jī)體，面對任何復(fù)雜的外界變化，能靈活伸展，能隨機(jī)而變。其核心觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)：組織的個(gè)人和企業(yè)一起學(xué)習(xí)，組織在個(gè)人通過學(xué)習(xí)完成不斷自我超越的基礎(chǔ)上，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，從而使組織變成學(xué)習(xí)型組織。

書中對每一項(xiàng)修煉都有其獨(dú)特的見解，對五項(xiàng)修煉的結(jié)合也恰到好處，讓人讀后深受感觸。

第一項(xiàng)修煉：自我超越(personal mastery )

“自我超越”的修煉是不斷理清并加深個(gè)人的真正愿望，集中精力，培養(yǎng)耐心，并客觀地觀察現(xiàn)實(shí)。它是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)。精熟“自我超越”的人，能夠不斷實(shí)現(xiàn)他們內(nèi)心深處最想實(shí)現(xiàn)的愿望，他們對生命的態(tài)度就如同藝術(shù)家對藝術(shù)作品一般，全心投入、不斷創(chuàng)造和超越，是一種真正的終身“學(xué)習(xí)”。

第二項(xiàng)修煉：改善心智模式(improving mental models )

“心智模式”是根植于心中，影響我們對這個(gè)世界的判斷，以及如何采取行動的許多假設(shè)、成見，或甚至圖像、印象。把鏡子轉(zhuǎn)向自己，是心智模式修煉的起步;借此，我們學(xué)習(xí)發(fā)掘內(nèi)心世界的圖像，使這些圖像浮上表面，并嚴(yán)加審視。它還包括進(jìn)行一種有學(xué)習(xí)效果的、兼顧質(zhì)疑與表達(dá)的交談能力——有效地表達(dá)自己的想法，并以開放的心靈容納別人的想法。

第三項(xiàng)修煉：建立共同愿景(building shared vision )

如果組織中沒有全體成員深度分享共同目標(biāo)、價(jià)值觀和使命感，那這個(gè)組織就不能得到偉大的成功。領(lǐng)導(dǎo)力即要給予組織機(jī)構(gòu)以激勵和啟迪，有能力分享我們所追求的未來圖景，偉大的組織都無一例外的用共同的身份和命運(yùn)歸屬感把人們成功地凝聚在一起。這是因?yàn)楣餐妇皶ぐl(fā)真正的信念、行動意愿和投入?yún)⑴c，而不僅僅是服從。

第四項(xiàng)修煉：團(tuán)體學(xué)習(xí)(team learning )

當(dāng)一個(gè)管理團(tuán)體中，大家都認(rèn)真參與，每個(gè)人的智商都在一百二十以上，何以集體的智商只有六十二?團(tuán)體學(xué)習(xí)的修煉即在處理這種困境。也有不少驚人的實(shí)例顯示，團(tuán)體的集體智慧高于個(gè)人智慧，團(tuán)體擁有整體搭配的行動能力。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不僅團(tuán)體整體產(chǎn)生出色的成果，個(gè)別成員成長的速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。

第五項(xiàng)修煉：系統(tǒng)思考(systems thinking )

系統(tǒng)思考是整合了其他修煉的修煉，它把其他修煉融入一個(gè)條理清晰一致的理論和實(shí)踐體系。他防止了其他修煉變成分散獨(dú)立的部分。沒有系統(tǒng)的觀點(diǎn)就不會想去了解其他修煉之間的關(guān)系。而只有通過強(qiáng)化其他各項(xiàng)修煉以及他們之間的關(guān)系才能讓一個(gè)組織正常并積極的運(yùn)行。第五項(xiàng)修煉不斷提醒我們：整體大于局部的組合。

總結(jié)：

開發(fā)共同愿景會促進(jìn)對長期性目標(biāo)的承諾心智模式的修煉主要在開放我們的心胸，這是我們發(fā)現(xiàn)自己目前看待世界的方法的局限性的必要過程。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)超越個(gè)人視角局限、以看清更大圖景的集體技能。而自我超越則激發(fā)一種個(gè)人動機(jī)，它讓我們持續(xù)的學(xué)習(xí)和理解我們的行動如何影響著我們的世界。自我超越使人脫離反應(yīng)式的心態(tài)。最重要的系統(tǒng)思考是我們了解學(xué)習(xí)型組織即個(gè)人看待自己和世界的新方法。

融合五項(xiàng)修煉對成就學(xué)習(xí)型組織是非常重要的，然而這是一件充滿挑戰(zhàn)的工作，因?yàn)橐铣鲆豁?xiàng)新工具，比單純個(gè)別應(yīng)用這些工具難多了。但同時(shí)，這樣做所得到的回報(bào)是無可衡量的。