體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新走進韓國文化心得體會及收獲一
——題記
時間猶如白駒過隙,飛快流逝,來看時間的列車,經(jīng)營高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進了高三。
上了高三,坐在教室里,望著講臺上教師忙碌的身影,同學們轉(zhuǎn)動的筆,爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,我偶爾會想起小時候藍天白云下的嘻戲,小學時紅領(lǐng)巾下的稚嫩,和中學時學校里悄悄長大的友誼,偶爾也會想我上高三了。
可是高三是什么?是學哥學姐眼中的人間地獄,是教師眼中的“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石,我無法用語言解釋高三,更無法用文字給高三下定義,我只能說高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn),割達的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我們應(yīng)當信心滿滿,揚起夢想的風帆,在知識的海洋里暢游,應(yīng)對高三的一次次考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減,為了心中的夢想迸發(fā)活力,奏響一曲氣勢昂揚的歌曲,青春本該充滿激昂。
高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律,前方的路途一片荊棘,所有人每在都有做不完的事,總有做不完的題,背不完的公式,理解不完的知識點,所以高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學業(yè)上的難題,使六門功課齊頭并進,又要克服面臨心理恐懼,應(yīng)對失敗的痛苦;
可是這就是高三,疼痛讓我們感到真實,充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。
高三,也是一段割達的旋律,眼里的流淚,而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患,而愈益溫厚,高三的我們應(yīng)當從容應(yīng)對挫折,失敗了不哭泣,因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。
我開始漸漸讀懂了高三,拒絕無痛感的高三,哭過笑過也是一種收獲。
當激昂、挑戰(zhàn)、割達融在一齊就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只為了證明自我,為了無悔于這段青春的旋律。
最新走進韓國文化心得體會及收獲二
時間不會為你而停留,而愛,從未走遠。
——題記
民風民俗,塑造色彩,指尖劃過的細節(jié)悠悠揚揚。春風拂過泥人的臉龐,輕盈淺漾。
鄉(xiāng)村小路上,洋溢著竹老爺和他迷人的.泥人小世界的歡聲笑語。這時,風從院角的草凹里升起,在藤蔓上引誘埋在臉上的笑容,一片紫任性搖蕩??粗@秋千上蕩漾著的時間,只任由黃昏涂抹我年輪漸寬的流程,在風中搖蕩,憶起那從未走遠的快樂往事……
幼時仲夏,竹老爺躺在竹席上,邊上擺著一個老式收音機,收音機里總是放著那些老歌。竹老爺悠然地在一旁哼唱著,蟬蟲聯(lián)鳴,茶香繚繞……
我在大廳與泥人們跳舞,竹老爺回頭來,慈祥地看著我,可時間看他不順眼,在他的臉上畫出了一道又一道的皺紋,頓時覺得愛從未走遠。
那天,放學時突然下起雨,可又沒帶雨傘,心里忐忑不安。我隨隊出校門后,看見一個龐大而又熟悉的身影像我走進,他抬起臉,笑著說,“走,回家?!鳖D時覺得愛從未走遠。
換鞋時,聽見珍珠般落地的水滴聲,抬起頭,露水不住地從他的發(fā)梢落下,跌落在柔軟的地毯上,他抬頭望著我,說“冷嗎?”雨水落進他那深邃的眼里,淹地他睜不開眼睛。愛浸滿心房。
我躺在柔軟的床上,幾滴水珠模糊我的眼睛,浸濕耳旁的枕頭,望著他匆匆的背影,心碎了……
看夜色一點一點深鎖,等人生一段一段變老。其實,每個人早已注定了一切,只是你閃閃爍爍,總不忍直視那日漸暈黃的暮暮與朝朝。不要問自己的生命還有多少日子,要問每天的日子里有多少生命。
時光流逝,但愛從未走遠。漫長時光里,有您陪伴,足矣。
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