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自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用 安全自我防護(hù)意識(shí)心得(9篇)

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自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用 安全自我防護(hù)意識(shí)心得(9篇)
2022-12-27 06:46:11    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用一

一、我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和影響

(一)簡(jiǎn)單的自我介紹

從小到大我就是一個(gè)非常外向的女孩,媽媽甚至還說(shuō)我是一個(gè)男人婆,嘿嘿,其實(shí)她是在逗我啦,在大家的印象中我都是一個(gè)頭發(fā)短短的,衣服永遠(yuǎn)都是很黑黑的一套的形象,特別和班級(jí)里的男生混的好,這就是我,一個(gè)生活非??鞓沸腋?,學(xué)習(xí)非常快樂的女孩?.

(二)出生到學(xué)前班階段

我出生在農(nóng)村,一個(gè)非常平凡的家庭,爸爸身體不好,媽媽承受家里的主要重?fù)?dān)?.可是一直到現(xiàn)在我都不會(huì)去羨慕那些有錢的人家,我清楚的知道我自己雖然沒有別人那么好的經(jīng)濟(jì)條件,但是我享受著爸爸媽媽給與我的特殊精神財(cái)富。

我雖然很外向,可以說(shuō)是很野蠻,對(duì)人對(duì)事很直白,甚至有時(shí)候都不知道什么時(shí)候把朋友弄生氣咯!嘻嘻,可是我還是個(gè)愛哭的娃,小時(shí)候的記憶不是很清晰了,但是我還是清楚的記得一件事情,我和村里一個(gè)比我小點(diǎn)的女孩鬧鬧,就是對(duì)現(xiàn)在人來(lái)說(shuō)是一件很幼稚的行為,我老是會(huì)說(shuō)“我不要和你做朋友咯!”那時(shí)候?yàn)榱艘患?.嘿嘿..人長(zhǎng)大了,還真不好說(shuō)出口,只能告訴你們那時(shí)候我哭到暈倒,發(fā)高燒,掛鹽水?.這就是我的幼稚、天真的童年,真的是很懷念也很想時(shí)間倒流回到小時(shí)候什么都不懂的我。

(三)小學(xué)階段

當(dāng)我7歲了,我興奮的快樂的升入小學(xué),那時(shí)候我還不清楚讀書是什么概念,就屁顛屁顛的背著書包上學(xué)咯!偷偷的告訴你們,小學(xué)的我還是挺聰明的,很快就能看懂老師所講的,還總是得獎(jiǎng)狀回家,最開心的就是胸前貼個(gè)大紅花,手上拿著獎(jiǎng)狀飛奔回家給爸爸媽媽看,他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,把我的獎(jiǎng)狀貼在墻上?可以說(shuō)沒有過多久我家的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀,那時(shí)的我真的很開心。直到5年級(jí)我有點(diǎn)不想讀書了,感覺讀書累,村子里的人要比成績(jī),老師也要看成績(jī)?..大家評(píng)價(jià)你是好人還是壞人,都是以成績(jī)?yōu)閰⒖?,這時(shí)我會(huì)感覺小時(shí)候真好,無(wú)憂無(wú)慮的,而讀書生活就像那世界末日來(lái)到一樣,我的眼前一片黑暗。幸好媽媽是一個(gè)講明理的人,一天辛苦下來(lái)媽媽還聽到我不想讀書的事情,可是奇怪的是她沒有發(fā)脾氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我溝通,那時(shí)候我感受到了母愛,讓我重新體會(huì)愛的溫暖。

(四)初中階段

當(dāng)我感覺自己6年級(jí)畢業(yè)成績(jī)考的很差的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了我發(fā)揮異常,考出了很理想的成績(jī),分?jǐn)?shù)線足以讓我進(jìn)入城里的初中,但由于家里條件的限制我還是選擇了農(nóng)村里一所小小的初中,我到現(xiàn)在還記得每天早上我要帶上媽媽給我做好的中飯,騎自行車到學(xué)校,(大冬天也不例外),這樣的生活真的很辛苦?..運(yùn)氣真的很不錯(cuò),也可以說(shuō)國(guó)家政策真的很不錯(cuò),我們幾個(gè)農(nóng)村的初中合并在一起,來(lái)到一個(gè)很大的學(xué)校,享受著不一樣的教育?.哈哈,我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于煩惱哦!

(五)高中階段

中考失敗了,我無(wú)法掩飾安慰自己說(shuō)這是我的失誤,我只能說(shuō)那時(shí)我初中不夠認(rèn)真,填志愿的時(shí)候我一直在糾結(jié)填差點(diǎn)的普高耗,還是讀職高好?身邊的親戚朋友都在給我意見。最后我在我爸爸媽媽的支持下,進(jìn)入了職高。 進(jìn)入職高,選擇了一個(gè)男生專業(yè)電子,剛剛開學(xué)報(bào)到的時(shí)候我傻眼了,班級(jí)62個(gè)人,僅僅只有3個(gè)女生,這樣的班級(jí)可以想象是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景。嘿嘿?其實(shí)這也和我意,我是一個(gè)男人婆,還是比較適合在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。

在這里我受到了老師的關(guān)注信任,在這里我擁有自己的展示舞臺(tái),在這里我有了自信?..總之在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還學(xué)會(huì)了怎樣掙錢。也因?yàn)檫@樣我更加的努力了。可是后來(lái)我突然有一天不想讀書,這是我第二次不想讀書,不知道該如何去面對(duì)父母,感覺自己是多么的內(nèi)疚。眼淚經(jīng)常偷偷的流下來(lái),消息傳到了爸爸媽媽的耳中,我無(wú)法想像他們那一晚是怎么熬過來(lái)的?.好來(lái)我聽爸爸說(shuō)媽媽哭了一夜,整整的一夜,我的心在刺痛,在流血?..媽媽,我對(duì)不起你。我有一個(gè)恩師,她寫了一封信給我,也可以說(shuō)是一張紙條,我認(rèn)真的讀著,眼淚卻不聽話的流下來(lái)?.我頓時(shí)感覺自己很自私,身邊有那么多的人關(guān)心我,而我卻因?yàn)槟涿畹母杏X,亂七八糟的行為傷害了他們,老師、爸爸、媽媽、朋友、對(duì)不起。

之后我便想通了,開始努力的學(xué)習(xí),成績(jī)也一直名列前茅,在最后的高考中考上了浙江師范大學(xué)。

(六)大學(xué)階段

我與幾個(gè)同學(xué)拉著行李箱走出了家門,沒有家人的陪同下,走出了家門。來(lái)到大學(xué),我?guī)е裤剑瑏?lái)大大學(xué)我有自己的目標(biāo)?.可是沒有過多久我就放棄了,墮落了感覺這里不是高中,沒有老師關(guān)注你,人與人之間好陌生,大家都是自己歸自己,在這里沒有了以前的快樂。我的大學(xué)幻想破滅了,我傷心,我想家,我郁悶..后來(lái)在寢室里朋友的幫助下,我還是熬下來(lái)了,我覺得我應(yīng)該活得更加的自在,就像鳥兒沒有了牢籠那樣自由自在,幸福就在我的眼前。

(七)對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)歷的總結(jié)

時(shí)間的磨練,困難的鍛煉, 使得我成為了一顆蒲公英,什么都不怕,飛到哪里,哪里就是我的家。寫了這么多,其實(shí)簡(jiǎn)略了很多,每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同,人正是由于先天的和后天的原因——成長(zhǎng)經(jīng)歷算是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),才有了不同的人生。還有就是得堅(jiān)定自己的信念,什么都得靠自己。

二、 自我分析

(一)興趣

個(gè)人認(rèn)為自己沒有很大的特長(zhǎng),所以也就沒有特殊的興趣,像鋼琴、吉他、我市喜歡普通的,像打籃球、羽毛球、刺繡、這些可以讓我發(fā)泄壓力,可以讓我愉悅,甚至刺繡可以讓我靜心。

(二)性格

熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。您不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái),自信,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為他人是真誠(chéng)、值得信任的,但對(duì)有些人或事也會(huì)保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會(huì)樂于接受和信任他們。知足常樂,依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,也可能容易比較緊張。

(三)能力

能力,可說(shuō)我還不清楚,也許還未發(fā)掘吧!但是我的交往能力還是不錯(cuò)的,我可以很容易的和人交際。我好動(dòng),所以我愛動(dòng)手,在專業(yè)技能上不能說(shuō)突出,但是還不錯(cuò),嘿嘿?這也是我的個(gè)人觀點(diǎn)。

(四)職業(yè)理想

希望自己有一份有成就感的工作,比如說(shuō)老師,每一位學(xué)生都可以在我的關(guān)心教育下,大家都有一個(gè)良好的成績(jī),良好的心理,樂觀的態(tài)度?.這就是我的目標(biāo)。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足

1.、自身的優(yōu)勢(shì)

在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,我可以好好的工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助。對(duì)朋友很忠實(shí),愿意承擔(dān)責(zé)任。任勞任怨,但容易沖動(dòng)

2自身的不足

毛毛糙糙的,心不細(xì)致,

三、 完善自我的方案

(一)針對(duì)分析所提出的適應(yīng)性對(duì)策

富于冒險(xiǎn)、喜歡競(jìng)爭(zhēng),比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的工作。適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動(dòng)手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);此外,應(yīng)盡量避免過于沖動(dòng)的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。

(二)針對(duì)自身不足所提出的解決辦法

盡量避免過于沖動(dòng)的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。直接地表達(dá)自己,說(shuō)出自己現(xiàn)在的感受。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。

(三)如何檢驗(yàn)效果與目標(biāo)修正

每月進(jìn)行一次,要與自己的情況相輔相成,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整及修正,訂立小目標(biāo)。經(jīng)常反省自己。

四、結(jié)束語(yǔ):

我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!我在寫這篇報(bào)告的時(shí)候,我感覺自己有好多想說(shuō),滔滔不絕的?.所以我們要不斷的完善自己才會(huì)是美滿的人生。我們以后要更加嚴(yán)格的要求自己。

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,我要在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng),讓我在這幾年之中學(xué)到了很多。使我從開始對(duì)設(shè)計(jì)工作的朦朧,到已經(jīng)達(dá)到能夠獨(dú)當(dāng)一面的程度。雖然和老同志比起來(lái)存在一定的差距,但是我認(rèn)為我有能力再擔(dān)負(fù)一些更重的設(shè)計(jì)任務(wù)。所以自我推薦加入我院的骨干行列中。

從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我一開始就從小工程做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識(shí),多看規(guī)范,多看圖紙,多問老同志不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。在老同志的支持和幫助下,較快的融入到這個(gè)大家庭之中,并能夠獨(dú)立的完成工程。工程有公建與住宅,有多層與高層。

我學(xué)的是結(jié)構(gòu)專業(yè),在工作中建筑做得多。這也是我的優(yōu)勢(shì)所在,在做方案時(shí)能夠考慮的更周全,有些東西結(jié)構(gòu)是否能夠?qū)崿F(xiàn)。經(jīng)常給結(jié)構(gòu)專業(yè)的同志幫忙,做結(jié)構(gòu)樓梯施工圖等,通過不同的工程也鍛煉了我的專業(yè)技能,每做一項(xiàng)工程自己的能力都有所提高。

平時(shí)也主動(dòng)學(xué)習(xí),虛心向老同志請(qǐng)教,我相信自己以后通過努力也能夠做更大的結(jié)構(gòu)工程。

在后期服務(wù)中,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)和施工方聯(lián)系,有問題及時(shí)解決。出變更時(shí)嚴(yán)格遵守院里的規(guī)章制度,遵循規(guī)范。為工程質(zhì)量把好關(guān)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

年 月 日

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用三

大家好!我叫xx,今年xx歲,是從原先的...班來(lái)的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都明白,我是一個(gè)很不安分的人,話異常多,笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì)控制自我的音量,在那里敬請(qǐng)大家多多督促我。

我對(duì)文字異常感興趣。我以往在錄像里看到,自我一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)認(rèn)了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到此刻,我對(duì)文字還是這樣執(zhí)著。從二年級(jí)到此刻我已經(jīng)寫了四部長(zhǎng)篇小說(shuō)和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個(gè)全國(guó)征文一等獎(jiǎng),還在中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)擔(dān)任北京分會(huì)的副主席,這些成績(jī)讓我異常高興。我在兩個(gè)雜志開設(shè)了個(gè)人專欄,每個(gè)月都會(huì)把最近寫的文章登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專欄里還會(huì)出現(xiàn)一篇我初中時(shí)候?qū)懤钋锷罱處煹奈恼?,到時(shí)候大家能夠看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集;我最喜歡看泰戈?duì)柕脑?shī),自我也從中學(xué)到了不少技巧。

我異常喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽古典音樂會(huì),就連初三一年我都去聽了七八場(chǎng),過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會(huì)。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級(jí)之后就再也沒去考級(jí),但我不止會(huì)彈許多古典名曲,還會(huì)自我編曲彈我喜歡的像“冬天歡樂”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。

我還異常喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯,做得反正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長(zhǎng)表演。我初二以往自編自導(dǎo)自演過一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看信息”,和當(dāng)時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀眾當(dāng)時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過麥當(dāng)勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個(gè)電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,可是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽,因?yàn)樗o我接戲的時(shí)候根本就沒有看本子,也不明白我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來(lái)拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲痛欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說(shuō)沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯(cuò)了。在那之后我就再也不演東西,開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。

另外我十分喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。

關(guān)于我的性格,我是一個(gè)十分情緒化的甚至能夠說(shuō)是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì)不停地哈哈大笑,但只要一難過,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭。在高中這三年,我會(huì)盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。

我十分喜歡這個(gè)新的團(tuán)體,也很期望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒什么經(jīng)驗(yàn),但我在初中三年一向在當(dāng)英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯(cuò)吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,并且還以往抱著和我差不多高的練習(xí)冊(cè)蜇了一跤,但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很歡樂。所以如果我能夠做點(diǎn)什么事的話,我十分期望能把英語(yǔ)課代表繼續(xù)當(dāng)下去。

另外,不明白大家知不明白,今日除了開學(xué)日、除了911,還是一個(gè)異常的日子。我在中考之后做了一個(gè)高考倒計(jì)時(shí)的牌子,今日那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的祝福吧!我期望我們能夠在接下來(lái)的1000天里,不光是我們的成績(jī)單,并且還有我們的實(shí)際本事,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場(chǎng)上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考,還要以后在自我的舞臺(tái)上,做最優(yōu)秀最閃亮的明星。

我異常喜歡一句話:有夢(mèng)想的生命,一日長(zhǎng)于百年。按這么算的話,我很期望我們?cè)诟咧幸积R度過的不是1000天,而是1000年。最終,期望我和大家在這1000年里能夠都成為好朋友。

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用四

為認(rèn)真貫徹中共楚雄市委組織部市組通[20xx]41號(hào)通知精神,緊緊圍繞著“抓四風(fēng),提素質(zhì),強(qiáng)服務(wù)”為主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央政治局關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定和習(xí)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話精神。開展專題調(diào)研,聽取真實(shí)意見,原汁原味記錄第一手資料,認(rèn)真查找和研究解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題,扎實(shí)有效開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。開展廣泛征求意見活動(dòng),理解廣大干部群眾的監(jiān)督,聽取意見,對(duì)聽取的意見提議進(jìn)行原汁原味的梳理,制定整改措施。深入開展交心談心活動(dòng),和班子成員之間、各科室及干部職工之間開展交心談心活動(dòng),對(duì)當(dāng)前工作和生活中存在的一些問題相互探討、溝通思想、消除誤會(huì)、達(dá)成共識(shí)。認(rèn)真查找了自我在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,深入分析查擺問題,提出整改措施。

自我能夠做到自覺遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央堅(jiān)持高度一致。嚴(yán)格遵守中央省州做出各項(xiàng)規(guī)定,沒有發(fā)生違反黨的路線、方針、政策和決議的情景,更沒與中央的決定、決議等相違背的行動(dòng)。

嚴(yán)格執(zhí)行《十八屆中央政治局關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省委、省政府《關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),能夠按照八項(xiàng)規(guī)定的要求改善工作和生活中存在的各種問題,沒有出現(xiàn)與八項(xiàng)規(guī)定相違背的行動(dòng)。

嚴(yán)格執(zhí)行《十八屆中央政治局關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省委、省政府《關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》。在廉政建設(shè)中,我自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。一是嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持民主集中制原則,在班子中,始終注意擺正自我的位置,自覺服從組織領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,充分發(fā)揮全體領(lǐng)導(dǎo)干部的作用。二是堅(jiān)持依法辦事,堅(jiān)持不論親疏、不分貴賤、不徇私情,堅(jiān)持按規(guī)定程序辦事,杜絕了以親疏、貴賤區(qū)分處理解決問題;三是堅(jiān)持潔身端行,堅(jiān)決拒絕不利于工作正常開展的一切宴請(qǐng),時(shí)刻把自我置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。八小時(shí)以外,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護(hù)黨在群眾中的良好形象。生活中,始終堅(jiān)持勤儉樸素的生活作風(fēng),堅(jiān)持積極向上的生活情趣,不講闊氣、擺排場(chǎng),不搞特殊化,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。四是嚴(yán)格要求親屬,對(duì)家屬子女和身邊人員也從嚴(yán)要求,約法三章,不準(zhǔn)他們從事與黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定相違背的有關(guān)活動(dòng),不準(zhǔn)他們以領(lǐng)導(dǎo)名義謀私利、搞特權(quán),教育他們不做違法違紀(jì)的事情,真正做到自身正、身邊清。

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。由于日常工作中事務(wù)比較忙,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和恒心,忽視了知識(shí)本事的培養(yǎng)再造。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,不能和實(shí)際工作融會(huì)貫通,了解實(shí)際和調(diào)查研究還不夠深入,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

(二)“四風(fēng)”方面存在的突出問題

1、在形式主義方面,講求實(shí)效的意識(shí)不強(qiáng),調(diào)查研究不夠深入,有時(shí)還存在高高在上,走馬觀花的情景,幫忙基層解決實(shí)際問題做得不夠。學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)還存在斷彰取義,學(xué)用不結(jié)合的情景,有時(shí)寫材料還存在懶思考,怕動(dòng)筆。落實(shí)工作有時(shí)存在以文件落實(shí)文件,督促檢查和跟蹤問效不夠。自我在宗旨意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)還不夠強(qiáng),缺少敢于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神,工作主觀能動(dòng)性和進(jìn)取主動(dòng)性還要做得不夠。

2、在官僚主義方面,密切聯(lián)系群眾,幫忙群眾解決實(shí)際問題做得不夠。執(zhí)行上級(jí)安排的工作深入程度不夠,創(chuàng)新力度不強(qiáng),還存在穿新鞋,走老路的觀念。有時(shí)還存在對(duì)實(shí)際情景不了解不關(guān)注,不愿深入困難艱苦地區(qū),不愿幫忙基層和群眾解決實(shí)際問題,甚至不愿同基層和普通群眾打交道的情景。與“對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎,對(duì)下吆五喝六、橫眉豎目,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,甚至不給錢不辦事,收了錢亂辦事?!钡那榫白晕覜]有存在這方面的情景。

3、在享樂主義方面,有時(shí)安于現(xiàn)狀、缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神;思想上缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。有時(shí)還存在安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力的情景。對(duì)于“精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。追求物質(zhì)享受,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,熱衷燈紅酒綠,縱情聲色犬馬”自我沒有存在這方面的情景。

4、是在奢靡之風(fēng)方面,艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)儉意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)于“鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落修建豪華氣派的辦公大樓,甚至占地上百畝、耗資幾個(gè)億,搞得富麗堂皇,吃喝玩樂一應(yīng)俱全”之類的情景自我并沒有存在。

(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),政治思想和理論水平提高不大,危機(jī)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和使命意識(shí)淡薄。

(二)放松了觀世界觀的改造。世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入。

(三)工作創(chuàng)新不強(qiáng)。還存在用老方法老經(jīng)驗(yàn)干工作,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。還存在“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的本事不夠強(qiáng)。

(一)努力方向

針對(duì)自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,本人將嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”杜絕“四風(fēng)”存在的問題,改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,始終把群眾的利益放在第一位,實(shí)實(shí)在在替群眾辦實(shí)事,辦好事,搞好林業(yè)各項(xiàng)工作。

(二)整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力。堅(jiān)持主動(dòng)擠出時(shí)間刻苦自學(xué),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),以增強(qiáng)解決實(shí)際問題的本事;帶頭加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí),以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定信念努力改變自我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、密切聯(lián)系群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,堅(jiān)持一切從群眾的利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

3、深入實(shí)際,調(diào)查研究。切實(shí)深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,堅(jiān)持民主集中制,虛心向群眾學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、解難事、不斷加深與人民群眾的感情。

4、堅(jiān)持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變本事。始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十項(xiàng)規(guī)定”,持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變本事,做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用五

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。我作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。

在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂事,對(duì)它充滿了興趣。我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),孝敬父母。性格活潑開朗的我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。高中以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,收獲健康。我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)及成果

(1) 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用類似通過參加全國(guó)物理知識(shí)競(jìng)賽等各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平, 以所獲得的市級(jí)三等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)自己,想著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

(2)我父親工作的地方是一家金融咨詢機(jī)構(gòu),我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力的場(chǎng)所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到父親的單位里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過社會(huì)實(shí)踐,我深深地體會(huì)到做任何工作,不僅需要熱情和豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。

(3)我的興趣廣泛,計(jì)算機(jī)、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的`伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長(zhǎng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了一些成績(jī),取得了跳高第四的好成績(jī)。

我是一個(gè)喜歡獨(dú)立思考的人.我認(rèn)為個(gè)性是一個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn).而高中生活形成的特點(diǎn)將對(duì)一個(gè)人走入社會(huì)非常重要.高中時(shí)期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著人生的意義.我認(rèn)為,個(gè)性就是尋求不同,尋求獨(dú)特的生存之道.我希望自己胸懷大志

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能

夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用六

考官:

您好!

我是來(lái)自中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫張璐,今年23歲是徐州本市人。我通過咱們的蘇北招聘網(wǎng)站了解貴公司正在招募文員崗位,正式我的職業(yè)選擇,所以我第一時(shí)間投遞了個(gè)人簡(jiǎn)歷。通過我的簡(jiǎn)歷,相信考官您對(duì)我已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)了解,接下來(lái)的一分鐘自我介紹中就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么應(yīng)聘這個(gè)崗位及為什么選擇貴公司。

我是文科專業(yè)畢業(yè),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過行政管理,在大學(xué)期間我曾代表學(xué)校參加過"江蘇優(yōu)秀大學(xué)生演講比賽",并取得了競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。個(gè)人的溝通能力,語(yǔ)言水平,思維能力得到了跟好的提升,為日后從事文員一職,組織辦公室團(tuán)體活動(dòng)的展開,打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)我在畢業(yè)前夕,參加了三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,對(duì)辦公室工作的程序基本熟悉,熟練運(yùn)用word、excel等辦公軟件,對(duì)文員工作有良好的適應(yīng)能力,實(shí)習(xí)工遵守公司紀(jì)律,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,保證了各項(xiàng)任何的順利進(jìn)行,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

最后,我選擇應(yīng)聘咱們投資公司的原因:

第一,我對(duì)投資理財(cái)行業(yè)感興趣,自學(xué)過金融專業(yè)知識(shí),對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)模式有一定的認(rèn)識(shí)。

第二,本公司有著10年歷史,是徐州大型專業(yè)的投資理財(cái)公司,我對(duì)企業(yè)發(fā)展很看好。

第三,我喜歡公司文化標(biāo)注的"成就客戶、誠(chéng)信負(fù)責(zé)",并相信在這樣的公司環(huán)境下,我可以更好的成長(zhǎng),并完成文員的工作職責(zé)。

雖然我的自我介紹只有短短的一分鐘,但是我相信,只要公司選擇了我,我一定不會(huì)讓你們失望,我將認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一項(xiàng)工作,成為一名優(yōu)秀的企業(yè)文員。

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用七

回想高中三年,恰少年時(shí)期,英姿颯爽,努力拼搏,三年下來(lái)收成豐盛,而最大的播種或者就是手上的大學(xué)告訴書吧。沖動(dòng)之時(shí),做個(gè)自我鑒定,要做參考。

這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我天天都當(dāng)真學(xué)習(xí)積極地生活,愿望自己能夠成為更強(qiáng)的人。

這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了良多常識(shí),為自己的將來(lái)打好基本。熱情輔助有須要的同窗,團(tuán)結(jié)友好,樂于助人。我熱愛咱們的黨,酷愛社會(huì)主義祖國(guó),思維覺醒高,積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),盡力要求提高。在校,我榜樣遵照《中學(xué)生守則》跟《中學(xué)誕辰常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》。尊重師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,留神探索合適本人情形的學(xué)習(xí)方式,踴躍思維,剖析、解決問題才能強(qiáng),學(xué)習(xí)成就精良。

生機(jī)未來(lái)的日子能成為一個(gè)巨大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

踏入高中的第二年。我更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目的前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于研究,肯思考,公道部署好學(xué)習(xí)時(shí)光,懂得能力強(qiáng),思維迅速,對(duì)問題有獨(dú)到的看法。學(xué)習(xí)中摸索出一套合乎自己的學(xué)習(xí)辦法,兢兢業(yè)業(yè),循序漸進(jìn),不斷改進(jìn),學(xué)習(xí)效力高,因而成績(jī)呈現(xiàn)了晉升。盼望持續(xù)努力,爭(zhēng)奪更好成績(jī)。

在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信心。生活上,我領(lǐng)有謹(jǐn)嚴(yán)認(rèn)真的風(fēng)格,為人樸素真摯,節(jié)約節(jié)儉,生活獨(dú)破性較強(qiáng)。熱愛群體,尊敬師長(zhǎng),,對(duì)班級(jí)交給的義務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)實(shí)現(xiàn)。

作為高三的最后一年高中生涯,固然累,但很有意思。

再幼嫩也要變的剛強(qiáng),心里面成為一個(gè)能人的尋求不轉(zhuǎn)變。在那么多的日子中,不要由于走的太遠(yuǎn)而忘卻動(dòng)身的初衷,“做人要忠于自己”。

學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,保持自己愛好的所有,努力去成為一個(gè)很頑強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用八

時(shí)光流逝,我從事教育工作已十幾個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自我主觀的努力,我在工作上取得了必須的成績(jī)?;仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平嚴(yán)格要求自我,努力成為一位優(yōu)秀黨員。

在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)用心性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在潛力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真分析上述存在的問題,從自身找原因:

(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)于馬克思主義毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家群眾智慧的結(jié)晶。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,是在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,資料博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),將受益無(wú)窮。

作為教育工作者,更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),武裝自我的頭腦。就我本身的理論根基而言,就更需要用科學(xué)的理論武裝自我。就這幾年自我也沒有持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),個(gè)性是此刻工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題,思維缺乏靈活性,自我也過于沉浸在舊的思想理論中,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

(二)工作態(tài)度還不夠用心。此刻自我對(duì)待工作的態(tài)度,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放,態(tài)度不夠用心,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。

(三)生活中對(duì)身邊的事物缺乏熱心。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自我無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他教師交流不夠,沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫忙解決實(shí)際問題。

從本人在各方面存在問題進(jìn)行分析,其原因是多方面的,有主觀因素、客觀因素,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然在學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握同志強(qiáng)有力的理論武器指導(dǎo)生活實(shí)際,使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際行動(dòng)不相貼合,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

此刻只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。再加上學(xué)習(xí)時(shí)沒有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)態(tài)度的制度,學(xué)習(xí)就更顯得沒有深刻性。只能說(shuō)自我有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,有想法沒行動(dòng),更談不上用馬克思主義思想的立場(chǎng),觀念和方法,去研究新狀況,分析新形勢(shì),解決新問題,從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性,站不高看不遠(yuǎn),思想境界沒有提到更高的層次,思考問題沒有深入主題,沒有抓住核心。

第二,對(duì)自身的要求不夠高,沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員,對(duì)自我的要求需要更高一層次,平時(shí)認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,只要自我盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流??墒峭褪窃谶@些時(shí)刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采,發(fā)揮黨員的帶頭作用,不要從自我的角度看問題,多觀察身邊的事情,多關(guān)注身邊的人物,讓身邊的群眾體會(huì)到黨員對(duì)他們的關(guān)心與幫忙,在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)這些問題,更好地提升自我的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自我的才干。而這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,正好帶給給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會(huì)。借此東風(fēng),我期望能夠在今后的工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步,能夠有更大的成績(jī)。

以銅為鏡,能夠正衣冠;以人為鏡,能夠明得失;以史為鏡,能夠知興替。批評(píng)與自我批評(píng),是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性不可缺少的基本條件。聯(lián)系自我生活實(shí)踐,我能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)認(rèn)識(shí)不足從而到達(dá)完善自我的目的。

經(jīng)過第一階段的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識(shí)和提高,結(jié)合自我教育教學(xué)工作,下頭我進(jìn)行一下自我剖析:

一、理論學(xué)習(xí)不能放松,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。毛主席曾說(shuō)過:“活到老,學(xué)到老?!钡拇_如此,作為黨員教師代表,要有先進(jìn)的思想,就離不開學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)用心性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在潛力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但由于年紀(jì)尚青,工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,駕馭課堂潛力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改善的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要注意這方面的積累。

二、組織紀(jì)律性要增強(qiáng),存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻想著自我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師,做任何事情都要嚴(yán)于律己、寬于待人,不能隨便放松自我的思想,放縱的行為。即使遇到了困難,也要用心勇敢地應(yīng)對(duì)。

三、吃苦耐勞的精神不夠。作為80年代的獨(dú)生子女,生活在較優(yōu)越的環(huán)境下,難免有些嬌氣,缺乏吃苦耐勞的精神。有言道:“黨員就要吃苦在前,享受在后?!蔽覐乃枷肷险J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),但在行動(dòng)上還缺乏主動(dòng)性。在今后的工作當(dāng)中,我要努力克服,不斷完善。

天下無(wú)盡善盡美之事,世上無(wú)十全十美之人。作為黨員教師的我,身上還存在著以上缺點(diǎn),期望透過這次批評(píng)和自我批評(píng),查找到自我的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行為人師的義務(wù),嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),提高自我是理論水平、業(yè)務(wù)潛力、教學(xué)和辦事效率,和大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。

主題自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用九

時(shí)光流逝,我已近畢業(yè)?;仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),我認(rèn)真反思認(rèn)識(shí),作出自我剖析,自從加入黨組織以來(lái),我一直認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的最新精神。但是仍然存在著一些問題和不足。

(一)在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺性不高,缺少一定的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實(shí)踐還沒能緊密結(jié)合起來(lái),還缺乏吃苦耐勞的精神,同時(shí)鉆研的精神也還不夠,有一定的惰性思想,還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

(二)在思想上,對(duì)黨內(nèi)一些不良的傾向,只是在討論時(shí)發(fā)表看法,沒有一中刻骨銘心的感覺,缺乏責(zé)任感。

(三)在生活上,不能很好地做到勤儉節(jié)約,多少還存在著貪享受的思想。對(duì)同學(xué)的關(guān)心幫助還不夠。

(四)在作風(fēng)上,缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神??偸遣荒芎苋婧芸陀^的審視自己,找出缺點(diǎn),有時(shí)礙于面子,不給他人提出意見,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真誠(chéng)的交流和溝通,不利于共同進(jìn)步。

雖然問題很多,但我決不會(huì)回避,絕不會(huì)放任自由。在以后的學(xué)習(xí),工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)黨的宗旨、理論學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,多關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,了解時(shí)事,增大自己的視野及知識(shí)面。不斷地完善自己,提高自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

即使解決問題、改正錯(cuò)誤的道路非常漫長(zhǎng)、異常艱辛,我也會(huì)發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的精神。所以,針對(duì)以上的問題,我將從以下幾方面具體地加以努力:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),專業(yè)和政治學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)二不誤,做到二手都要硬,特別要抽出時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)保先教材,做到理論聯(lián)系實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐。

(二)努力學(xué)習(xí),把作為學(xué)生最重要的事情做好。

(三)積極參加班級(jí)等集體活動(dòng)。多交流,多探討,自覺融入集體的大家庭,并有爭(zhēng)先、保先的意識(shí)。

(四)增強(qiáng)服務(wù),奉獻(xiàn)意識(shí),樹立時(shí)間觀念、效率觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

(五)堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)其它同學(xué)能提出反對(duì)意見,對(duì)自己的缺點(diǎn)與不足也樂意它人提出。

作為一名共產(chǎn)黨員,我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)改革開放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論,正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物。不斷提高政治黨員自我剖析。

鑒別力和敏銳性,立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持原則,做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大,頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。

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