心得體會(huì)能夠幫助我們更深入地思考和理解所學(xué)所得。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要對(duì)自己的所思所感進(jìn)行有序的整理和歸納,明確所要表達(dá)的主題和內(nèi)容。其次,在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě),讓讀者能夠真正感受到我們的思考和感悟。此外,我們還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免出現(xiàn)模糊或含糊不清的表達(dá)。最后,我們需要對(duì)所表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納,以使讀者更好地理解和領(lǐng)會(huì)我們的觀(guān)點(diǎn)和思想。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家可以借鑒和參考。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇一
一、名詞解釋?zhuān)總€(gè)2分,共10分)。
1、中藥調(diào)劑2、法定處方3、中藥正名4、處方全名5、麻醉中藥。
二、填空(每空1分,共10分)。
1、毒性中藥是指毒性劇烈,_____________相近,使用不當(dāng)會(huì)____________的一類(lèi)中藥。
2、晚期癌癥患者持_____________,不受劑量和時(shí)間限制,可__________使用罌粟殼。
3、調(diào)劑質(zhì)量的一般要求是:配方應(yīng)用合理,____________,品種數(shù)量準(zhǔn)確,包裝完整,。
4、調(diào)劑分劑量時(shí)要求:___________或____________進(jìn)行,保證分劑均勻。
5、處方中有自費(fèi)藥品應(yīng)_________,藥品如有不同規(guī)格或細(xì)料貴重藥應(yīng)___________,以免調(diào)配時(shí)錯(cuò)付規(guī)格。
單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)。
1、在斗譜中,白梅花因質(zhì)地輕用量較少,應(yīng)放在斗架的何處?
a、上層b、下層c、左側(cè)d、右側(cè)e、邊架。
2、不屬于裝藥設(shè)施的有:
a、毒性中藥柜。
b、成藥柜。
c、調(diào)劑臺(tái)。
d、發(fā)藥臺(tái)。
e、包裝臺(tái)。
3、與醫(yī)師處方有效期相關(guān)的描述有:
a、一日內(nèi)有效。
b、三日內(nèi)有效。
c、七日內(nèi)有效。
d、超過(guò)期限自行更改日期
e、超過(guò)期限則減去過(guò)期天數(shù)的劑數(shù)。
4、與處方留存期限無(wú)關(guān)的描述:
a、毒性中藥處方留存2年。
b、麻醉中藥處方留存3年。
c、一般藥處方留存1月。
d、處方留存期滿(mǎn)后登記。
e、已登記的處方由單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)銷(xiāo)毀。
5、不屬于處方前記的內(nèi)容有:
a、醫(yī)院全稱(chēng)。
b、就診時(shí)間。
c、患者住院號(hào)。
d、就診科別。
e、患者住址。
6、毒藥的標(biāo)簽式樣是:
a、綠底白字。
b、綠字白底。
c、白字黑底。
d、黑字白底。
e、綠黑相間。
7、現(xiàn)行藥典是:
a、1990年版。
b、1992年版。
c、1995年版。
d、版。
e、版。
8、藥典中所不包括的內(nèi)容有:
a、各種中藥材的品種來(lái)源。
b、各種中成藥的生產(chǎn)來(lái)源。
c、中藥材的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
d、中成藥的質(zhì)檢方法。
e、中藥材及中成藥的劑量、功效及應(yīng)用范圍。
9、藥典的應(yīng)用范圍不包括下列哪一項(xiàng)?
a、藥材的種植。
b、藥材的檢驗(yàn)。
c、藥材的使用。
d、藥材的管理。
e、藥材的供應(yīng)。
10、藥品標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)是:
a、具有技術(shù)上的意義。
b、具有經(jīng)濟(jì)意義。
c、具有法律約束力。
d、具有高技術(shù)性。
e、具有權(quán)威性。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇二
第一段:引言(200字)。
中藥調(diào)劑技術(shù)是中醫(yī)藥領(lǐng)域中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它起到了保證中藥療效的關(guān)鍵作用。在我從事中藥調(diào)劑工作的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了中藥調(diào)劑技術(shù)對(duì)于疾病的治療和預(yù)防的巨大作用。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸掌握了一定的調(diào)劑技巧和經(jīng)驗(yàn),并且深入思考中藥調(diào)劑的新思路和方法。
第二段:技術(shù)的重要性與發(fā)展(200字)。
中藥調(diào)劑技術(shù)的重要性在于其直接關(guān)系到患者的療效和安全。只有準(zhǔn)確準(zhǔn)確進(jìn)行中藥的調(diào)劑,才能保證患者的疾病能夠得到有效的治療和控制。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,中藥調(diào)劑技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使得傳統(tǒng)的中藥調(diào)劑技術(shù)得到了極大地改進(jìn),滿(mǎn)足了不同人群中藥使用的需求。
第三段:調(diào)劑技巧和方法的學(xué)習(xí)(200字)。
在學(xué)習(xí)中藥調(diào)劑技術(shù)過(guò)程中,我遇到了很多問(wèn)題和困惑。但是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了一些調(diào)劑技巧和方法。比如,選擇合適的藥材、正確配伍、合理用藥和劑量控制,都是關(guān)鍵的技巧。另外,對(duì)于不同疾病的調(diào)劑需求要有不同的處理方法,這也需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。
第四段:心得體會(huì)與思考(300字)。
在我從事中藥調(diào)劑工作的過(guò)程中,我深刻感受到了中藥調(diào)劑技術(shù)對(duì)于疾病治療的重要性。無(wú)論是用藥方案的制定,還是具體的調(diào)劑工作,都需要精確地操作。一次成功的中藥調(diào)劑不僅能夠治療患者的疾病,還能夠提高患者對(duì)中藥的信任度和滿(mǎn)意度。也正是這種信任和滿(mǎn)意,為中藥調(diào)劑技術(shù)的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。
然而,中藥調(diào)劑領(lǐng)域還存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,中藥調(diào)劑技術(shù)的培訓(xùn)和教育體系仍然需要完善。要想讓更多的人學(xué)習(xí)和掌握中藥調(diào)劑技術(shù),需要建立起更加全面和系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)制。其次,中藥調(diào)劑技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化也是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。只有明確的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,才能保證中藥調(diào)劑的安全和可靠性。最后,中藥調(diào)劑技術(shù)的科研和創(chuàng)新需要得到更多的關(guān)注和投入。盡管中藥調(diào)劑技術(shù)已經(jīng)有了很大的發(fā)展,但是跟上時(shí)代的步伐還需要更多的努力。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
中藥調(diào)劑技術(shù)是中醫(yī)藥領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán),它關(guān)系到患者的療效和安全。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,我不斷提升了自己的調(diào)劑技術(shù)水平。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到中藥調(diào)劑技術(shù)仍然面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。只有不斷的努力和探索,才能夠推進(jìn)中藥調(diào)劑技術(shù)的發(fā)展,更好地服務(wù)于患者的健康。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇三
隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,中藥調(diào)劑技術(shù)在中醫(yī)治療中扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名注冊(cè)中藥師,我在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中積累了一些關(guān)于中藥調(diào)劑技術(shù)的心得體會(huì)。在以下的文章中,我將分享這些心得體會(huì),以期能對(duì)廣大中醫(yī)從業(yè)者提供一些參考和啟發(fā)。
首先,準(zhǔn)確的辨證論治是中藥調(diào)劑的基礎(chǔ)。辨證論治是中醫(yī)學(xué)的核心理論之一,貫穿于中醫(yī)治療的全過(guò)程。在進(jìn)行中藥調(diào)劑時(shí),我們必須準(zhǔn)確地了解病人的病情,抓住主要矛盾,針對(duì)不同的辨證施治。只有在深入研究病人的辨證特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,才能進(jìn)行有針對(duì)性的方劑調(diào)配。例如,對(duì)于寒涼體質(zhì)的病人,我們可以選擇溫?zé)嵝再|(zhì)的藥材,以調(diào)節(jié)體質(zhì),達(dá)到治療的效果。
其次,合理的藥物組方是中藥調(diào)劑的關(guān)鍵。中藥組方涉及到藥物的配伍。相同性質(zhì)的藥物可以相互促進(jìn),相異性質(zhì)的藥物可以相互制約,利用這些藥物之間的相互作用,才能增強(qiáng)中藥的療效,提高治療效果。在制定藥方時(shí),我們要根據(jù)病人的病情和體質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)乃幬?,并根?jù)臨床經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行配伍。例如,深入研究了某植物提取物的化學(xué)成分和藥理學(xué)作用,在配伍過(guò)程中注意其與其他成分的相容性和相互作用程度,使之發(fā)揮最大的療效。
然后,科學(xué)的藥物配制是中藥調(diào)劑的保障。藥物配制是指按照一定的比例和方法將藥材或藥物加工制成方劑的過(guò)程。正確的藥物配制可以保證藥方的穩(wěn)定性和療效。在藥物配制過(guò)程中,我們要根據(jù)藥材的性質(zhì)和特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行處理,如研磨、煎煮、浸泡等。同時(shí),還要注意加工過(guò)程中的時(shí)間控制和藥材與器皿的接觸問(wèn)題,以免影響藥物的質(zhì)量。只有嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作,才能保證藥方的質(zhì)量和療效,使病人得到有效的治療。
最后,良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作是中藥調(diào)劑中不可或缺的一環(huán)。中藥調(diào)劑是一個(gè)系統(tǒng)性工作,需要與其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行合作,如醫(yī)生、藥師、護(hù)士等。在藥物調(diào)劑的過(guò)程中,我們要與醫(yī)生保持良好的溝通,及時(shí)反饋藥物的情況,并根據(jù)醫(yī)生的要求進(jìn)行調(diào)整。與同事之間的合作也是十分重要的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能順利完成中藥調(diào)劑工作并取得良好的效果。
總之,中藥調(diào)劑技術(shù)是中醫(yī)治療中不可或缺的一部分。通過(guò)準(zhǔn)確的辨證論治、合理的藥物組方、科學(xué)的藥物配制以及良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作,才能提高中藥治療的療效和安全性。我在長(zhǎng)期的實(shí)踐中意識(shí)到,中藥調(diào)劑技術(shù)不僅僅是技術(shù)本身,更是一種綜合能力的體現(xiàn)。只有在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷充實(shí)自己,才能在中藥調(diào)劑的工作中不斷取得突破和進(jìn)步。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇四
中藥調(diào)劑是一項(xiàng)有著深厚文化底蘊(yùn)的技術(shù)。作為一名在中藥房工作多年的調(diào)劑師,每天面對(duì)的都是數(shù)以千計(jì)的中藥材,需要不斷練習(xí)才能熟練掌握藥材的特性,才能讓每位患者在緊張的治療過(guò)程中得到幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)中藥調(diào)劑有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段:調(diào)劑技術(shù)。
醫(yī)師開(kāi)出的中藥處方通常是由多種中藥材制成,需要按照比例正確混合,并熬制成湯劑或者藥粉。在這個(gè)過(guò)程中,需要考慮到藥材的性味、功效和相互作用。對(duì)于每一種藥材,調(diào)劑師需要了解它們的特性,確定用量和配比。要想熟練掌握中藥調(diào)劑技術(shù),需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn),逐漸形成自己的調(diào)劑技巧,才能在熟練度和效果上達(dá)到更高的水平。
第三段:責(zé)任和自律。
作為一名中藥調(diào)劑師,我時(shí)刻明白著自己的責(zé)任重大。調(diào)劑中藥需要嚴(yán)格按照處方和標(biāo)準(zhǔn)操作程序,絕不能有絲毫差錯(cuò)。在調(diào)配中藥時(shí)要注意衛(wèi)生、精準(zhǔn)、穩(wěn)重、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,任何粗心大意都可能導(dǎo)致患者的治療失敗。因此,我把自律看做一種自我要求和自我修養(yǎng)的手段,從行為到思想,努力完成自我約束和內(nèi)心的自律規(guī)范,把自律精神貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。
第四段:情感體驗(yàn)。
中藥房中,每一個(gè)患者都給我?guī)?lái)了不同的情感體驗(yàn)。在他們的治療過(guò)程中,我作為一名中藥調(diào)劑師,不僅需要把藥調(diào)好,更需要提供溫暖、人性化的服務(wù)。調(diào)劑中藥的過(guò)程中,我往往會(huì)和患者互相交流,讓他們感受到自己的存在,了解他們的飲食、心理和生活習(xí)慣,以便更好地為他們服務(wù)。有時(shí),患者可能會(huì)因?yàn)椴∏閺?fù)雜、用藥時(shí)間長(zhǎng)而產(chǎn)生焦慮、沮喪和失望等負(fù)面情緒,這個(gè)時(shí)候,我需要傾聽(tīng)患者的心聲,耐心安慰他們,讓他們充滿(mǎn)勇氣和信心面對(duì)疾病。
第五段:總結(jié)感悟。
中藥調(diào)劑是一項(xiàng)細(xì)致而極具挑戰(zhàn)性的工作。調(diào)劑師需要了解藥材的特性,熟練掌握配比和用量,同時(shí)還要有高度的責(zé)任心和注意衛(wèi)生和品質(zhì)。在繁忙的工作中,需要不斷學(xué)習(xí)和提升,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者,感受到自己對(duì)患者的幫助和關(guān)愛(ài),讓自己成為患者治療的一部分,為他們的健康獻(xiàn)出自己的力量,在這個(gè)過(guò)程中也獲得自我提高和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。最終,我的職業(yè)生涯因?yàn)榕c患者的交互而變得更加豐富有趣,也感受到了自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇五
來(lái)到了這里,我重新審視了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的東西,發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是課本不能給予的。對(duì)于我這個(gè)只有兩年學(xué)習(xí)藥品經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫忙,我的心里還對(duì)很多事物充滿(mǎn)著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿(mǎn)室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱(chēng)出一味藥的無(wú)奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?,我得到了太多東西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。
中草藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快一年了,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀(guān)察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。通過(guò)這么多天的忙碌,才知道藥學(xué)工作的不易。我覺(jué)得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛(ài)藥學(xué)工作,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠(chéng)坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活。
3、科學(xué)素質(zhì):藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在新的環(huán)境里,我也會(huì)百分之百的努力!我會(huì)加油,我也會(huì)對(duì)所有人說(shuō):加油!不光要總結(jié),更要實(shí)踐,用自己的切身行動(dòng)證明一切!
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物,如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等,并對(duì)其藥性和作用有一定的認(rèn)識(shí);能看懂一部分藥方,對(duì)一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能判斷;對(duì)于藥物的包裹也有一定的技術(shù)熟練度。
為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個(gè)向外開(kāi)放的窗口,所以在做好撮藥這項(xiàng)工作的同時(shí)還要和顧客、坐堂專(zhuān)家和同事進(jìn)行一定的交流。對(duì)中醫(yī)館而言,顧客群比較大,但是年齡特征比較明顯,大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期,所以必須對(duì)他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一些愛(ài)心。另外,也要區(qū)別對(duì)待患有某些特別病癥的病人,如精神上的疾病,這并不是說(shuō)對(duì)他們抱有歧視的心理,但由于其所患病癥的特殊性,往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件,我們需要對(duì)其多加關(guān)注。
突發(fā)事件其實(shí)非常能鍛煉一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變能力,但是必須把握原則。拿藥房來(lái)說(shuō),就必須堅(jiān)持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計(jì)錯(cuò)誤,一位患者拿不到代煎的中藥,而且此時(shí)正好碰到藥房停水,這位患者非常憤怒,一直指責(zé)藥房不信守諾言,那么此時(shí),我們可以斷定責(zé)任方是我們,需要彌補(bǔ)顧客的時(shí)間和精力,所以我們提出了藥煎好后送貨上門(mén)的對(duì)策,并且得到了患者的認(rèn)同。
管理經(jīng)驗(yàn)有所積累。在經(jīng)營(yíng)管理方面,西門(mén)藥房給我的感覺(jué)是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥房,嚴(yán)格的要求是必須的,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的是藥材,關(guān)系病人的健康,甚至生命,所以不能有絲毫差錯(cuò)。
進(jìn)貨,有專(zhuān)門(mén)的正規(guī)渠道;。
驗(yàn)貨,由資深的老藥師帶領(lǐng)倉(cāng)庫(kù)部門(mén)人員對(duì)每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的嚴(yán)格審核;。
出貨,由一套電腦系統(tǒng)控制,每次出貨都需要登記,并在每個(gè)星期一進(jìn)行盤(pán)倉(cāng)。
在撮藥時(shí),經(jīng)理嚴(yán)格要求營(yíng)業(yè)員間不得相互嬉笑,以免因分心而造成藥物種類(lèi)或劑量的差錯(cuò)。作為一家店,顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的,在工作和解決問(wèn)題上都必須牢記這一點(diǎn)。比如,一次幾位黃巖來(lái)的患者到藥房抓藥,撮完藥,一位患者發(fā)現(xiàn)自己的藥撮多了十付,于是,硬要退,一直堅(jiān)持自己只要抓十付。但當(dāng)時(shí),店里刷醫(yī)保和收銀臺(tái)的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大,都特別跟她確認(rèn)過(guò)。顧客一直堅(jiān)持是店員的失誤,堅(jiān)持要退,最后經(jīng)過(guò)調(diào)解,還是給她們退了,讓她們滿(mǎn)意的回去。由此,我得到啟示:有時(shí)候,一點(diǎn)小利是不足掛齒的。
但是,在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得藥房人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的,撮藥的工作人員會(huì)被輪流安排操作,特別是刷醫(yī)保的人員,很多時(shí)候是誰(shuí)有空就去。因此,我建議各班次應(yīng)該明確人員分工,落實(shí)責(zé)任,將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來(lái)。這樣可以避免因人員流動(dòng)頻繁,交接—班時(shí)交代不清楚而發(fā)生錯(cuò)誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的責(zé)任不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證還是要同步進(jìn)行,因?yàn)榧词故撬⑨t(yī)保和收銀工作也需要一定的藥理知識(shí)。
在藥房實(shí)習(xí)的日子里,讓我看到了“大氣經(jīng)營(yíng),精細(xì)管理,開(kāi)放合作,誠(chéng)信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念,讓我相信,萬(wàn)豐是我們社會(huì)新人鍛煉能力的良好途徑、踏入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺(tái)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒(méi)有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過(guò),這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不能放過(guò),興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無(wú)所依賴(lài)。
在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門(mén),進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專(zhuān)業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過(guò)一位要好的初中同學(xué),她所讀的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。
八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開(kāi)的證明信,和好朋友一起來(lái)到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開(kāi)介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。
第二天開(kāi)始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大大四的實(shí)習(xí)生沒(méi)有什么區(qū)別。每天和專(zhuān)屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。
還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問(wèn)一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤(pán),刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開(kāi)始將藥盤(pán)編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。
然后再過(guò)了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué),所以我對(duì)藥材的藥性不是很清楚,老師一開(kāi)始教我用藥性的方法來(lái)歸類(lèi),然后不知不覺(jué)地,下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。
在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快,每天都是站在藥盤(pán)中間不停的抓藥,其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機(jī)械的工作,沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話(huà)題來(lái)聊,有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉](méi)有太多的樂(lè)趣和潛力的原因吧。
4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。
不知不覺(jué)已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),第一次真正的上臨床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那么新鮮,離開(kāi)了枯糙的書(shū)本,面對(duì)著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)。校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門(mén)前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺(jué)得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái),這大學(xué),也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心?,F(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問(wèn)題,如何醫(yī)人心?以佛心觀(guān)人,人人為佛,以魔心觀(guān)人,人人為魔,花開(kāi)生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來(lái)拜訪(fǎng)你,你由著他拜訪(fǎng),給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長(zhǎng),無(wú)論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無(wú)論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒(méi)有目標(biāo),我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)。醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì),沒(méi)有課室,沒(méi)有教材,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試。我剛開(kāi)始也暈了,感覺(jué)自己太多東西不會(huì)了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽?。我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀(guān)察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活,而不是在看書(shū),這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書(shū)結(jié)合臨床,上班看病,下班看書(shū);比如來(lái)了一個(gè)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會(huì)先把類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀(guān)察類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對(duì)照書(shū)本,書(shū)本—實(shí)踐—書(shū)本—再實(shí)踐。事先看書(shū)可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書(shū)可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門(mén)的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書(shū)是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書(shū)則是為了實(shí)踐。
5、注重細(xì)節(jié)。在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維。在臨床工作,我覺(jué)得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,這點(diǎn)也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢(xún)問(wèn)病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵,盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結(jié)果的作用,只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀(guān)依據(jù)。此外,還要建立嚴(yán)密的邏輯思考,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)習(xí)生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學(xué),不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”,應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼,結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素,將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來(lái)思考,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋?zhuān)罱K獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,自己看到了許多病人背后的事,家境,付出,責(zé)任,承擔(dān),辛勤,汗水,淚水,榮耀,使命。哎,以善人心觀(guān)世人,世人皆善!以魔人心觀(guān)世人,世人皆瘋!
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇六
中藥房的調(diào)劑工作,既含有祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的精華,也重在個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能的提高。我做為一名中藥房調(diào)劑員,在受訓(xùn)的這段時(shí)間里,通過(guò)對(duì)自己的工作實(shí)踐,我有了一些體會(huì)和感悟。
二、提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能更好地服務(wù)患者。
中藥房的調(diào)劑工作,十分復(fù)雜,需要掌握很多技術(shù)和知識(shí)。對(duì)成分、煎法、用藥禁忌等方面都要有充分的了解和掌握,只有這樣才能更好地服務(wù)于患者,確保藥材的品質(zhì)和療效。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保藥材的質(zhì)量與安全。
中藥房的藥材一定要保證質(zhì)量與安全,每一包藥材都應(yīng)該被認(rèn)真檢查。作為一名中藥房調(diào)劑員,我們也要時(shí)時(shí)記得自己是在為患者的健康服務(wù),必須要保證每一包藥材的品質(zhì)和藥效。只有這樣才能贏(yíng)得患者的信任和支持。
四、重視團(tuán)隊(duì)合作,協(xié)同工作才能更有效。
中藥房的調(diào)劑工作需要團(tuán)隊(duì)合作,只有團(tuán)隊(duì)合作才能更快、更準(zhǔn)確地完成工作任務(wù),并解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)大家相互合作,交流意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,中藥房的調(diào)劑員們將能共同發(fā)揮各自的長(zhǎng)處和技能,使工作更加有效。
五、用心服務(wù),才能讓患者更放心。
中藥房的調(diào)劑員要時(shí)常秉持對(duì)患者的真誠(chéng)服務(wù)精神,為患者提供高質(zhì)量的服務(wù)。我們需要用心、耐心地解答患者的疑問(wèn)并提供他們所需要的幫助。而只有這樣,我們才能更好地為患者服務(wù),贏(yíng)得他們的信賴(lài)和滿(mǎn)意,促進(jìn)中藥房的發(fā)展。
六、結(jié)語(yǔ)。
在古老的中醫(yī)文化中,中草藥一直是治療常見(jiàn)病、多發(fā)病的主要方式之一。中藥房的調(diào)劑員要時(shí)刻記住自己的職責(zé),不斷提高自己的知識(shí)水平,才能更好地為人民服務(wù),為祖國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇七
從__年_月_日至__年_月_日的兩個(gè)月里,我在中心藥房度過(guò)了了充實(shí)而有意義的兩個(gè)月。在這個(gè)兩個(gè)月里,我對(duì)藥師的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),體會(huì)到藥師工作的重要性,藥師工作所需的職業(yè)素養(yǎng)。中心藥房主要有7個(gè)工作崗位,包括口服擺藥,特殊藥品管理,庫(kù)管,調(diào)劑,處方錄入,核對(duì),接收醫(yī)囑,我們實(shí)行輪崗制以充分了解整個(gè)藥房的工作流程。
我第一個(gè)輪崗的職位為口服擺藥,它主要負(fù)責(zé)住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈,進(jìn)入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對(duì)分包機(jī)中的藥盒的藥品是否充足,如不充足則需添加,然后核對(duì)藥品編號(hào)是否一致,這項(xiàng)工作實(shí)行雙人核對(duì)制度,確保準(zhǔn)確。核對(duì)完畢后,便開(kāi)啟分包機(jī),隨后打開(kāi)軟件atf清除昨天已的數(shù)據(jù),這樣準(zhǔn)備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作,醫(yī)囑主要分為臨時(shí)醫(yī)囑與長(zhǎng)期醫(yī)囑,其中接收臨時(shí)醫(yī)囑的時(shí)間段為8:00-次日16:00,長(zhǎng)期醫(yī)囑中干診為12:00-次日12:00,普通病房為16:00-次日16:00,然后根據(jù)已排好的科室順序來(lái)接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注意用量是否過(guò)多,以及執(zhí)行時(shí)間是否準(zhǔn)確,確認(rèn)無(wú)誤之后便可確認(rèn)接收,隨后在分包機(jī)中接收醫(yī)囑,自動(dòng)包藥。當(dāng)分包機(jī)有包好的藥品出來(lái)后,我們要再進(jìn)行核對(duì),根據(jù)藥袋上的數(shù)量進(jìn)行核對(duì),以及有半片藥品是否正確,核對(duì)無(wú)誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項(xiàng)工作就是扒藥,此工作雖然簡(jiǎn)單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們?cè)诤藢?duì)藥品是否準(zhǔn)確提供了基礎(chǔ)。
隨后便在特殊藥品管理實(shí)習(xí),特殊藥品主要是指麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等,在管理和使用過(guò)程,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)管理規(guī)定。麻醉藥品和第一類(lèi)精神藥品處方的印刷用紙為淡紅色,處方右上角分別標(biāo)注“麻”、“精一”;第二類(lèi)精神藥品處方的印刷用紙為白色,處方右上角標(biāo)注“精二”。麻醉藥品、第一類(lèi)精神藥品注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過(guò)3日用量;控緩釋制劑處方不得超過(guò)7日用量,注射劑除憑醫(yī)師處方外,須交回空安瓿換藥。第二類(lèi)精神藥品處方一般不得超過(guò)7日用量;對(duì)于某些特殊情況,處方用量可適當(dāng)延長(zhǎng),但醫(yī)師應(yīng)當(dāng)注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開(kāi)具的麻醉藥品、第一類(lèi)精神藥品注射劑處方不得超過(guò)3日用量;其他劑型處方不得超過(guò)7日用量。麻醉藥品實(shí)行“五專(zhuān)制度”:專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)柜加鎖、專(zhuān)用處方、專(zhuān)用帳冊(cè)、專(zhuān)冊(cè)登記。在此工作期間要注意處方的字跡是否清楚,數(shù)量是否合格以及所需的個(gè)人信息是否完整。
處方錄入主要包括處方審核與處方計(jì)價(jià)。處方審核過(guò)程中應(yīng)對(duì)處方的適宜性進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)疑似不合理用藥的情況,及時(shí)與處方藥師溝通,請(qǐng)其確認(rèn)或修改,填寫(xiě)《不合理醫(yī)囑/處方登記表》。處方審核時(shí)要“四查十對(duì)”,查處方,對(duì)科別,對(duì)姓名,對(duì)年齡;查藥品,對(duì)藥名,對(duì)劑型,對(duì)規(guī)格,對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,對(duì)用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。處方合格后方可計(jì)價(jià)。計(jì)價(jià)時(shí)應(yīng)關(guān)注病人信息與處方內(nèi)容是否一致,處方是否符合計(jì)價(jià)條件,錄入特殊藥品須核對(duì)用藥醫(yī)囑。處方錄入應(yīng)實(shí)行記賬,復(fù)核雙核對(duì)。
調(diào)劑工作與擺藥核對(duì)是兩個(gè)承接的工作。這兩份工作更需要細(xì)心仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調(diào)劑人員根據(jù)醫(yī)囑去藥架上取藥,要核對(duì)藥品的名字以及數(shù)量,特別要注意有些藥品的規(guī)格以及藥品是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口,還有玻璃瓶注射液應(yīng)輕拿輕放以免使其破損,如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后,放在未核對(duì)區(qū),待核對(duì)人員核對(duì)。經(jīng)核對(duì)人員再次核對(duì),無(wú)誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對(duì)的藥品方可發(fā)出,并由取藥護(hù)士再核對(duì)簽字,將護(hù)士簽字后的處方收回,分類(lèi)存放。
庫(kù)管人員主要負(fù)責(zé)藥品的出入庫(kù),每天需要留心哪些藥品數(shù)量不充足,哪些藥品接近效期,哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整藥品的入庫(kù)量,向上級(jí)反映不常使用的藥品。然后就是每日對(duì)各位同事盤(pán)點(diǎn)后出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),查找原因。庫(kù)管人員的關(guān)鍵在于溯源,要知道藥的流向,多了少了都要找出原因,還有就是協(xié)調(diào),如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時(shí),要及時(shí)告知全體同事以免發(fā)生錯(cuò)誤。
在中心藥房實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,的感受就是責(zé)任重大,必須認(rèn)真的工作。對(duì)于我們藥房的每項(xiàng)工作,我們都需要一種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作,因?yàn)槲覀円坏┏霈F(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴(yán)重的情況,所有的藥師肩上都擔(dān)負(fù)著安全用藥,合理用藥的責(zé)任,我們要保障患者權(quán)限的受益,能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標(biāo)。十分感謝中心藥房的每一位藥師,特別感謝帶教老師認(rèn)真地授課,讓我對(duì)藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇八
實(shí)習(xí)雖然是短暫的,但是卻十分有意義,它在我們每個(gè)人心中的作用是不同的,通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我們學(xué)到很多書(shū)本上不能學(xué)習(xí)到的東西。只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識(shí),才能夠更好的認(rèn)識(shí)這些藥品,所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是要在實(shí)習(xí)中運(yùn)用這些知識(shí)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“中藥店實(shí)習(xí)心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
此處可以加上藥事管理與法規(guī)部分內(nèi)容和綜合知識(shí)與技能部分內(nèi)容。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí):下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開(kāi)具的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
三、如何做好藥品銷(xiāo)售服務(wù)工作。
在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話(huà)的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥,然后由帶教老師核對(duì)后再發(fā)給住院部護(hù)士。在藥房接待患者時(shí),由于很多患者購(gòu)買(mǎi)所需藥品時(shí)候不認(rèn)識(shí)想咨詢(xún),所以,向患者介紹藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的基本情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)醫(yī)院藥房的信任度。
接聽(tīng)電話(huà)時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢(xún)問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話(huà)并非普通話(huà)帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在藥劑科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
7月1日-31日,我在西門(mén)藥店中醫(yī)館進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉。雖然只有短短一個(gè)月,但是對(duì)藥理知識(shí)、為人處事和經(jīng)營(yíng)管理等方面的認(rèn)識(shí)都有了一定的提高。
藥理知識(shí)有所豐富。中藥是我們國(guó)家特有且博大精深的一門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)我們這一代來(lái)說(shuō),接觸中藥的機(jī)會(huì)是比較少的,即使在自己生病的時(shí)候也是西藥主治,因此,對(duì)中藥進(jìn)行基本的藥理知識(shí)學(xué)習(xí)和藥物實(shí)體認(rèn)識(shí)是非常必要的。從生活上而言,平常的小痛小病可以自行處理,而且中藥的藥性比較溫和,沒(méi)有西藥那么大的副作用;從思想上而言,有助于中藥這項(xiàng)國(guó)粹的繼承和發(fā)揚(yáng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物,如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等,并對(duì)其藥性和作用有一定的認(rèn)識(shí);能看懂一部分藥方,對(duì)一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能判斷;對(duì)于藥物的包裹也有一定的技術(shù)熟練度。
為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個(gè)向外開(kāi)放的窗口,所以在做好撮藥這項(xiàng)工作的同時(shí)還要和顧客、坐堂專(zhuān)家和同事進(jìn)行一定的交流。對(duì)中醫(yī)館而言,顧客群比較大,但是年齡特征比較明顯,大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期,所以必須對(duì)他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一些愛(ài)心。另外,也要區(qū)別對(duì)待患有某些特別病癥的病人,如精神上的疾病,這并不是說(shuō)對(duì)他們抱有歧視的心理,但由于其所患病癥的特殊性,往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件,我們需要對(duì)其多加關(guān)注。突發(fā)事件其實(shí)非常能鍛煉一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變能力,但是必須把握原則。拿藥店來(lái)說(shuō),就必須堅(jiān)持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計(jì)錯(cuò)誤,一位患者拿不到代煎的中藥,而且此時(shí)正好碰到藥店停水,這位患者非常憤怒,一直指責(zé)藥店不信守諾言,那么此時(shí),我們可以斷定責(zé)任方是我們,需要彌補(bǔ)顧客的時(shí)間和精力,所以我們提出了藥煎好后送貨上門(mén)的對(duì)策,并且得到了患者的認(rèn)同。
管理經(jīng)驗(yàn)有所積累。在經(jīng)營(yíng)管理方面,西門(mén)藥店給我的感覺(jué)是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥店,嚴(yán)格的要求是必須的,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的是藥材,關(guān)系病人的健康,甚至生命,所以不能有絲毫差錯(cuò)。進(jìn)貨,有專(zhuān)門(mén)的正規(guī)渠道(蕭山醫(yī)藥公司);驗(yàn)貨,由資深的老藥師帶領(lǐng)倉(cāng)庫(kù)部門(mén)人員對(duì)每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的嚴(yán)格審核;出貨,由一套電腦系統(tǒng)控制,每次出貨都需要登記,并在每個(gè)星期一進(jìn)行盤(pán)倉(cāng)。在撮藥時(shí),經(jīng)理嚴(yán)格要求營(yíng)業(yè)員間不得相互嬉笑,以免因分心而造成藥物種類(lèi)或劑量的差錯(cuò)。作為一家店,顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的,在工作和解決問(wèn)題上都必須牢記這一點(diǎn)。比如,一次幾位黃巖來(lái)的患者到藥店抓藥,撮完藥,一位患者發(fā)現(xiàn)自己的藥撮多了十付,于是,硬要退,一直堅(jiān)持自己只要抓十付。但當(dāng)時(shí),店里刷醫(yī)保和收銀臺(tái)的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大,都特別跟她確認(rèn)過(guò)。顧客一直堅(jiān)持是店員的失誤,堅(jiān)持要退,最后經(jīng)過(guò)調(diào)解,還是給她們退了,讓她們滿(mǎn)意的回去。由此,我得到啟示:有時(shí)候,一點(diǎn)小利是不足掛齒的,像西門(mén)藥店這樣名聲響亮的百年老店,信譽(yù)和形象才是最重要的。
但是,在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得藥店人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的,撮藥的工作人員會(huì)被輪流安排操作,特別是刷醫(yī)保的人員,很多時(shí)候是誰(shuí)有空就去。因此,我建議各班次應(yīng)該明確人員分工,落實(shí)責(zé)任,將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來(lái)。這樣可以避免因人員流動(dòng)頻繁,交接班時(shí)交代不清楚而發(fā)生錯(cuò)誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的責(zé)任不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證還是要同步進(jìn)行,因?yàn)榧词故撬⑨t(yī)保和收銀工作也需要一定的藥理知識(shí)。
在西門(mén)藥店實(shí)習(xí)的一個(gè)月,讓我看到了萬(wàn)豐“大氣經(jīng)營(yíng),精細(xì)管理,開(kāi)放合作,誠(chéng)信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念,讓我相信,萬(wàn)豐是我們社會(huì)新人鍛煉能力的良好途徑、踏入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺(tái)。
接下來(lái)的日子就在西制實(shí)習(xí)了.一進(jìn)去的時(shí)候就在幫他們折維生素e霜等的紙盒子和包裝產(chǎn)品.有時(shí)候邊看他們做實(shí)驗(yàn)邊學(xué)習(xí),還做了軟膏系列'抗菌消炎等從而把我們學(xué)的藥劑學(xué)知識(shí)應(yīng)用了進(jìn)一步了解了藥品的制作流程.
在門(mén)診西藥房的實(shí)習(xí)過(guò)程中分別把負(fù)責(zé)劃價(jià)取藥和咨詢(xún)的都擱開(kāi)了這樣也方便了患者.西藥是藥品的主力.同時(shí)也意味著門(mén)診處的工作格外繁忙辛苦.取藥是體力活也是我剛來(lái)的時(shí)候所做的第一件事.由于藥房的藥品多理所當(dāng)然的柜子也多了所以當(dāng)我第一天拿了處方去找藥品時(shí)簡(jiǎn)直就是東找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了煩惱而老師又在催藥,有時(shí)候一不小心把藥品的規(guī)格拿錯(cuò)了還會(huì)受批評(píng).在這里常常是連喝水上廁所的時(shí)間就沒(méi)有.早上來(lái)的第一件事就是清理和擺放藥品.這樣一來(lái)加以熟悉也可以了解藥品的理化性質(zhì)和藥理作用以及不良反應(yīng)等.后來(lái)通過(guò)慢慢的熟悉之后知道了藥品放在那里取藥也就容易多了也不會(huì)拿錯(cuò)了.
多了半個(gè)月后就學(xué)著劃價(jià),這個(gè)工作是要非常謹(jǐn)慎和認(rèn)真的.要會(huì)看處方,要看清處方上藥品的規(guī)格和劑量.要注意是不是精神藥品和麻醉藥品.因?yàn)檫@些都要和普通藥品擱開(kāi)劃價(jià)還要求不能劃到一起.需要是精二''處方.有一次我在給患者劃價(jià)就出現(xiàn)了差錯(cuò)被老師批評(píng)了.從而也認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)院的工作人員處處馬虎不得.一定要認(rèn)真仔細(xì).
有了西藥房的基礎(chǔ)外我在內(nèi)藥房和外藥房實(shí)習(xí)就容易多了.在這兩個(gè)藥房中也是忙的不亦樂(lè)乎.由于患者教多.每天我都在用車(chē)子發(fā)藥,每次都是長(zhǎng)長(zhǎng)的紙給我去發(fā).發(fā)好了經(jīng)過(guò)核對(duì)了還得去送到護(hù)士那里.這個(gè)工作也是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)囊褦?shù)量搞清楚還得注意藥品的有效期.
感謝醫(yī)院的老師們能讓我學(xué)到很多知識(shí).短短的幾個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以揣了一口氣了,想想這么多天的忙碌才知道藥學(xué)工作的不易,我覺(jué)得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì).2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇九
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和中藥學(xué)的不斷發(fā)展,中藥房的調(diào)劑質(zhì)量也愈加重要。作為中藥調(diào)劑人員,我們不能僅僅只是通過(guò)藥品計(jì)量,而應(yīng)該注重每一個(gè)細(xì)節(jié),做出優(yōu)質(zhì)的調(diào)劑,為患者的治療保駕護(hù)航。因此,本人在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,總結(jié)出一些關(guān)于中藥房調(diào)劑質(zhì)量的心得和體會(huì),想要與大家分享。
第二段:合理用藥。
中藥房調(diào)劑藥品的時(shí)候,我們首先需要了解藥方的作用,明確每味藥品的功效及其組合的合理性,避免單純地注重簡(jiǎn)便快捷而使藥方劑量和配伍出現(xiàn)失誤。因此,我們需要做到仔細(xì)審方,認(rèn)真掌握每味藥品的服用方法,確?;颊吆侠碛盟?、不產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)。
第三段:精準(zhǔn)計(jì)量。
調(diào)配中藥粉劑時(shí),準(zhǔn)確計(jì)量必不可少。體會(huì)到,只有重視每一小步計(jì)量的過(guò)程,才能調(diào)劑出均勻且劑量準(zhǔn)確的藥品。因此,在計(jì)量過(guò)程中,我們需要仔細(xì)操作,使每一次計(jì)量都得到嚴(yán)格把控,避免過(guò)敏、實(shí)際配比不匹配、藥對(duì)藥作用和藥物協(xié)同作用時(shí)相互不當(dāng),甚至誤配導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
第四段:質(zhì)量控制。
中藥房調(diào)劑藥品時(shí),我們應(yīng)該注意藥品的質(zhì)量控制。這包括對(duì)藥材、藥品的來(lái)源、質(zhì)量等方面進(jìn)行嚴(yán)格把控。只有確保每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制,藥品的質(zhì)量才能得到有效保障。在操作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重環(huán)境衛(wèi)生,保證制作過(guò)程整潔衛(wèi)生,避免交叉污染,從而避免藥品損耗和誤差的發(fā)生。
第五段:服務(wù)意識(shí)。
作為中藥調(diào)劑人員,我們不僅僅是制作藥品,更是需要為患者提供完整的療效服務(wù)。因此,我們需要關(guān)心患者,了解患者的疾病進(jìn)程和用藥情況,及時(shí)與醫(yī)師溝通,為患者提供專(zhuān)業(yè)的藥學(xué)指導(dǎo)并向患者咨詢(xún)患者服用藥品的注意事項(xiàng),并且在藥品實(shí)際使用中與病患建立良好的溝通和信任關(guān)系。只有這樣,才能滿(mǎn)足患者的療效需求和體現(xiàn)中藥房的專(zhuān)業(yè)性。
結(jié)尾:
總之,中藥房調(diào)劑質(zhì)量不僅僅只為提供患者優(yōu)質(zhì)的治療保障,而且是向患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)的保障。要做好中藥房調(diào)劑質(zhì)量工作,需要我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真執(zhí)行每一個(gè)流程,嚴(yán)格把握每一次計(jì)量。同時(shí),我們也應(yīng)該牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為患者提供細(xì)致周到的服務(wù),成為患者的信任與選擇。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十
近年來(lái),中藥作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)療法,備受矚目。為了更好地了解和傳承中藥的精髓,我參加了一次中藥實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我對(duì)中藥只是略有了解,對(duì)其藥性、功效和應(yīng)用范圍所知甚少。為了充分準(zhǔn)備實(shí)習(xí),我先后學(xué)習(xí)了中藥的基本功課,包括中藥學(xué)、中藥處方學(xué)以及中藥制劑學(xué)等。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)中藥的理論有了一定的了解。
第二段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)開(kāi)始后,我才真正意識(shí)到中藥的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。首先,中藥的鑒別十分講究,不同的品種和產(chǎn)地有著不同的外形、氣味和口感。尤其是一些短缺藥材,其外觀(guān)和氣味有時(shí)很難與正品區(qū)分開(kāi)來(lái),需要依靠對(duì)中藥材的深入了解和綜合判斷。其次,中藥的制劑過(guò)程中需要各種藥材相互配合,有時(shí)需要依賴(lài)天然界不同植物的特征和相互作用。這對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槠渲猩婕暗皆S多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三段:實(shí)習(xí)中的收獲。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到中藥實(shí)踐的重要性。通過(guò)親手參與中藥的配制過(guò)程,我更深刻地理解了中藥的藥性和功效。在實(shí)習(xí)中,我有幸遇到一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī),他對(duì)中藥有著深厚的造詣。在他的指導(dǎo)下,我了解到配方中每一味藥材的特點(diǎn)和作用,學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的病情進(jìn)行合理的配伍,以及如何掌握合適的劑量。這些知識(shí)和技巧對(duì)于我日后的中醫(yī)臨床實(shí)踐將會(huì)起到重要的參考作用。
第四段:實(shí)習(xí)中的感悟。
通過(guò)中藥實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥的寶貴和獨(dú)特之處。中醫(yī)藥是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶,它凝聚了千百年的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而中藥實(shí)習(xí)也是我們了解中醫(yī)藥文化的重要途徑之一。中醫(yī)藥是一門(mén)綜合性學(xué)科,它不僅僅關(guān)注疾病的治療,更注重調(diào)節(jié)身體的整體平衡。中藥的療效往往需要時(shí)間和體質(zhì)的調(diào)整才能顯現(xiàn),它與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所倡導(dǎo)的精確與快速的治療方法有很大的不同。中醫(yī)藥療法的獨(dú)特性也讓我對(duì)其有了更深的理解和尊重。
第五段:實(shí)習(xí)后的反思。
回顧這次中藥實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)還只是冰山一角。中醫(yī)藥是一個(gè)龐大的體系,具有廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和深厚的理論基礎(chǔ)。為了更好地傳承和發(fā)展中醫(yī)藥,我們應(yīng)當(dāng)保持謙虛與學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的中醫(yī)藥水平,并與先輩們做深入的學(xué)習(xí)交流,我相信我能在中醫(yī)藥事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)起來(lái),中藥實(shí)習(xí)是我深入了解中醫(yī)藥文化和提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)信中醫(yī)藥的獨(dú)特價(jià)值所在。而這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足的地方,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我期待著將來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到中醫(yī)藥事業(yè)中,為傳承和發(fā)展中醫(yī)藥作出自己的貢獻(xiàn)。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十一
典型的中藥實(shí)習(xí),必然以實(shí)踐為主,通過(guò)實(shí)踐了解中醫(yī)藥的基本原理和應(yīng)用方法。我曾擁有這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深地感受到了中藥的獨(dú)特魅力。以下是我在中藥實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深入了解了中藥的原料和制作過(guò)程。在藥房里,我親自接觸了各種中藥材,觀(guān)察它們的形狀、顏色、氣味等特點(diǎn),同時(shí)了解了它們的功效和適應(yīng)癥。我還學(xué)習(xí)了煎藥的方法,包括藥材的比例、煎藥的時(shí)間、火候的控制等。通過(guò)親手操作,我更加明白了中藥制作的復(fù)雜性和精細(xì)性。這一過(guò)程讓我對(duì)中藥有了更深的了解,也讓我深刻地感受到中藥的獨(dú)特魅力。
其次,在與中藥師的交流中,我了解到中醫(yī)藥的原理和應(yīng)用方法。中醫(yī)藥重視“辨證論治”,即根據(jù)患者的具體病情來(lái)辨別病因和病機(jī),并采用相應(yīng)的中藥治療。通過(guò)與中藥師的討論和觀(guān)察,我學(xué)會(huì)了對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)的辨證論治,包括望、聞、問(wèn)、切四診法。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了中藥的用藥原則,了解了中藥的味性、歸經(jīng)等特點(diǎn),掌握了中藥的配伍規(guī)律。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,使我對(duì)中醫(yī)藥的治療方法有了更深入的認(rèn)知,也讓我更加相信了中醫(yī)藥的療效。
再次,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我親眼見(jiàn)證了中藥的療效和患者的改善。在藥房里,我親眼見(jiàn)到了許多患者的情況,他們中的很多人在中藥的治療下逐漸恢復(fù)了健康。我記得有一位年輕女士,她患有慢性鼻炎已經(jīng)多年,吃了很多西藥都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。后來(lái),她聽(tīng)說(shuō)中藥可以治愈鼻炎,于是來(lái)到我們藥房求助。經(jīng)過(guò)中藥師的診斷,她得到了一副針對(duì)鼻炎的中藥方劑。她每天按時(shí)服用中藥,并且堅(jiān)持配合飲食調(diào)理。一個(gè)月后,她的鼻炎癥狀明顯減輕,甚至有的癥狀完全消失了。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了中藥的療效和中醫(yī)的治療思路。我相信,中醫(yī)藥的治療方法是有科學(xué)依據(jù)的,只要正確應(yīng)用,就能達(dá)到良好的療效。
最后,通過(guò)中藥實(shí)習(xí),我還了解到了中醫(yī)藥的文化價(jià)值和社會(huì)影響。中藥作為中國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué),具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。它承載了無(wú)數(shù)前輩醫(yī)者的智慧和辛勤努力,是中華文化的重要組成部分。在現(xiàn)代社會(huì),中藥正逐漸受到更多人的關(guān)注和認(rèn)可,許多國(guó)家也對(duì)中藥進(jìn)行了研究和應(yīng)用。中藥的特殊魅力和療效,成為了中華文化的一張名片,也為中醫(yī)藥的傳承和創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次中藥實(shí)習(xí),我對(duì)中藥有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我深入了解了中藥的原料和制作過(guò)程,了解了中醫(yī)藥的理論和應(yīng)用方法,親眼見(jiàn)證了中藥的療效和患者的改善,還了解到了中藥的文化價(jià)值和社會(huì)影響。這一切讓我深深地感受到了中藥的獨(dú)特魅力,也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的信心和決心。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地發(fā)揮中醫(yī)藥的作用,為人類(lèi)的健康作出更大的貢獻(xiàn)。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十二
多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認(rèn)知,自己所學(xué)知識(shí)膚淺,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我認(rèn)識(shí)到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
我作為一名畢業(yè)實(shí)習(xí)的中藥專(zhuān)業(yè)學(xué)員,深知只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠(chǎng)崗位接受鍛煉。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的問(wèn)題,進(jìn)行生產(chǎn)分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的操作能力,各科室給予的好評(píng)。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心;師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手,將所學(xué)知識(shí)與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。
在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這里也得到了一定的運(yùn)用,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十三
醫(yī)院實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是把理論應(yīng)用于實(shí)踐,從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實(shí)踐基礎(chǔ),也是中醫(yī)治療疾病的武器,學(xué)習(xí)好中藥對(duì)中醫(yī)中藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生成為一名好的中醫(yī)(藥)師起著重要的作用。中藥房實(shí)習(xí)是中醫(yī)藥學(xué)生走向獨(dú)立工作奠定基礎(chǔ)的第一步。筆者經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)習(xí)帶教,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
通過(guò)小講座形式,讓學(xué)生了解藥品管理法,處方管理法,毒麻藥品管理法,處方調(diào)配流程,藥房管理制度,藥品儲(chǔ)藏保管和養(yǎng)護(hù)制度等相關(guān)法律法規(guī)制度,了解醫(yī)院藥劑科的機(jī)構(gòu)設(shè)置,藥劑人員的職稱(chēng)職責(zé),藥劑科不同職稱(chēng)配備比例,了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質(zhì)和任務(wù)。
中藥房實(shí)習(xí)使學(xué)生了解中藥房的工作流程:收方、審方、調(diào)配、發(fā)藥,掌握常用中藥飲片的性狀、功效及用法用量,熟悉常用中藥的別名,擴(kuò)大中藥的識(shí)別范圍,了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量,熟悉和了解中藥的配伍及配伍禁忌,進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)生良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng),成為實(shí)用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
由于中藥品種多,學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間短,藥房工作忙,帶教必須有計(jì)劃有步驟進(jìn)行,為保證日常工作的正常進(jìn)行,合理安排帶教時(shí)間:在藥房相對(duì)空閑期間,讓學(xué)生自行到中藥格斗里認(rèn)藥,在放手不放眼的情況下讓學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⑴c調(diào)配,裝藥斗(帶教老師必須監(jiān)督和復(fù)核),給學(xué)生自由空間,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)手能力。忙時(shí)把自行實(shí)踐的內(nèi)容穿插期間,或把標(biāo)本集中在一起讓學(xué)生識(shí)別,避免了藥房空間狹窄擁擠的局面。
學(xué)生實(shí)習(xí)必須了解中藥房收方、審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥程序;掌握審方內(nèi)容:處方前記有無(wú)錯(cuò)寫(xiě)漏寫(xiě),處方正文有無(wú)配伍禁忌如十八反、十九畏,有無(wú)妊娠禁忌,有無(wú)不合理用藥,有無(wú)超量用藥,處方后記是否完整等;掌握常用中藥的性狀、功效、用法、用量;掌握特殊的毒麻藥品管理辦法和使用原則;掌握常用中藥的特殊用法:先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等;掌握調(diào)配、復(fù)核、發(fā)藥操作規(guī)程;對(duì)違反藥品管理法和處方管理法的處方進(jìn)行把關(guān),保證病人用藥安全。
在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)結(jié)合實(shí)物進(jìn)行一些技巧的教學(xué),有助于學(xué)生對(duì)中藥性狀及功效的記憶。辨識(shí)中藥時(shí)與生活中事物聯(lián)想,如:川芎蝴蝶片、防風(fēng)蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等,再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出其功效。長(zhǎng)相相似的中藥區(qū)分,如:(空)白前、(實(shí))白微。功效相似的中藥區(qū)分,如:羌活、獨(dú)活,前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強(qiáng),藥性偏上升,治療上肢痹痛,后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行,祛風(fēng)濕治療下肢的痹痛作用更強(qiáng)。
中藥調(diào)劑員實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十四
在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門(mén),進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專(zhuān)業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過(guò)一位要好的初中同學(xué),她所讀的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。
八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開(kāi)的證明信,和好朋友一起來(lái)到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開(kāi)介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。
第二天開(kāi)始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒(méi)有什么區(qū)別。每天和專(zhuān)屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。
還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問(wèn)一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤(pán),刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開(kāi)始將藥盤(pán)編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。
然后再過(guò)了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué),所以我對(duì)藥材的藥性不是很清楚,老師一開(kāi)始教我用藥性的方法來(lái)歸類(lèi),然后不知不覺(jué)地,下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。
在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快,每天都是站在藥盤(pán)中間不停的抓藥,其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機(jī)械的工作,沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話(huà)題來(lái)聊,有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉](méi)有太多的樂(lè)趣和潛力的原因吧。
4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。
帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng),老師很慈祥,她經(jīng)常在工作不忙的時(shí)候教我一些認(rèn)識(shí)鑒別中藥的方法,也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,她說(shuō)她在藥房工作了三十幾年,人情世故見(jiàn)得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜老師家拜訪(fǎng)了一回,老師帶我參觀(guān)她的書(shū)柜,里面全是有關(guān)中藥的書(shū)籍,其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書(shū)回去看,受益匪淺。
在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候,老師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定,其中有一句話(huà)令我興奮了一天。她在評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到:“由于學(xué)習(xí)刻苦,目前已具備了獨(dú)立操作的能力……”,這是對(duì)我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可,也是我這14天來(lái)不斷努力的最大的收獲。
暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給了我們更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)中,我感覺(jué)自己就像是社會(huì)中的一員,在社會(huì)中不斷的磨練自己,學(xué)會(huì)如何與人相處,學(xué)會(huì)特殊的技能,學(xué)會(huì)更好的容入社會(huì)。
這一次暑假的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我明白了許多道理。“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香子苦寒來(lái)”這次實(shí)踐活動(dòng)有苦也有甜,在魔力和充實(shí)自己的同時(shí),讓我更多的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)的更多方面。
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