心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
最新心得體會的公文格式要求和方法一
在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在a隊的,我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。
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我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。
1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。
1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。
2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導致計算結果出現(xiàn)錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了??梢?,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣。
總之,通過這次審計實訓使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!
最新心得體會的公文格式要求和方法四
說起我的實習經歷,我只能說,這實在不能用“心得”來描述,至多不過是一個“菜鳥的體會”。
先從背景說起,我進入的是某報紙的文娛版,那么我實習的工作,即俗稱的“娛記”。原本我的印象中,實習伊始不外乎是看報紙、整理資料,或者端茶送水之類的工作。
但或許是報紙的緣故(不排除是由于文娛版相對比較活躍),我第一天實習就直接云里霧里地被派去一個人跑活動了,并且其后外出時間一直多于在報社辦公室吹口調的時間。這也就牽扯出了我的一些體會:
1報社需要實習生,尤其是報社中相對業(yè)務較強的記者,尤其需要實習生——所以實習生才有機會學習。
對記者而言,實習生其實是最有利用價值的“廉價勞動力”。坦白來講,實習生既能幫記者分擔一些需要東奔西走的小稿件活動,又能把該ta的那份紅包拿到手,何樂而不為?于是,一些沒有重大新聞價值的“小稿”,記者自然會多派實習生出去。或許印象中,我們還在把“文采風流”這件事當做一個成為記者的因素,當然,這文筆流暢不能缺少。但在新聞采寫中,記者的新聞敏銳度遠比前者重要得多。實習生寫的稿,都不會是篇幅很大的稿子,如果是稍大一些的稿,也會有所謂的“帶教老師”首先說明寫作思路和角度。而接下來,實習生的能力,在一些積累中其實也會被記者看在眼里,如果能用,記者就會把一些其他任務交給你,例如幫助ta完成一些ta工作中的前期工作。
而對實習生而言,成為“廉價勞動力”則成為一種學習過程。跑活動可能并沒有什么實際的鍛煉,但其實因為參與不同活動,見識到不同的場面,對于開闊眼界也很有好處。而寫稿這件事,通過比較帶教老師修改、編輯刪改過的內容(即最后發(fā)表出來的“成品”),和自己最初寫出來的“雛形”,漸漸就會得到一些啟發(fā),究竟報紙要登的是哪些內容,讀者要看的是哪些內容。
2寫新聞的都得看新聞,還得從新聞里看出“新新聞”。
在實習中,除卻外出跑活動,我做的最多的一件事就是每天看新聞,而因為文娛版的一些性質,帶教老師特別布置的任務,就是每天瀏覽娛樂新聞和帖子,并在過程中尋找有話題性的新聞點。新浪網(wǎng)易貓撲67天涯百度搜狐……于是我成為各大門戶網(wǎng)站、明星博客及bbs的娛樂版的??停皇菫榱舜┧笃渲?,挖掘到具有值得“做”的新聞。
記者們每天坐在辦公室里的時間,除了寫稿,就是瀏覽網(wǎng)頁了吧。在其他行業(yè)而言,或許瀏覽新聞是一種消遣,而對媒體工作者而言,看新聞就不僅僅是“看”這么簡單了,要看出門道和價值,才是他們的工作。
而作為實習生,我嘗試過從最初日也看夜也看,看到頭昏腦脹,到漸漸縮短時間找到一定的竅門去看。這其中的區(qū)別是,前者是在茫茫八卦中累死自己得不償失,除了看到一堆曾哥春哥賈君鵬等等的文化垃圾外,一無所獲;而后者是在老師的提點后找到了要領,以幾個判斷因素作為首要前提去一些“面上”的新聞里找尋“新新聞”。
3職場學問大,該說話時別結巴,不該說話別多話
其實這是所有行當?shù)墓餐c吧。實習生混在其中,自然不會對老鳥們產生什么威脅,故其中之爾虞我詐體會不深。但畢竟,人際關系在哪里都是一門學問,如何處理和帶教老師、和其他記者的關系,實在不是一句半句說得清的。至少我就還沒有學會,自認為這其中的學問比明星的八卦還難以捉摸。所以也說不出個所以然來,只能大概的列幾個基本點
(1) 活動紅包交老師
(2) 多做事少抱怨
(3) 為人謙虛懂禮貌
(4) 手腳利索有效率
(5) 不卑不亢(私人意見)
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