它是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié),能夠反映出我們的成果和困難,幫助我們更好地改進(jìn)和提升。心得體會(huì)的寫作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
引導(dǎo)語:通過對(duì)于項(xiàng)目管理課程的學(xué)習(xí),我初步了解到項(xiàng)目管理的知識(shí)體系及其架構(gòu)。下面是小編為你帶來的建設(shè)項(xiàng)目管理心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助。
項(xiàng)目管理總體有五個(gè)過程:?jiǎn)?dòng)過程、計(jì)劃過程、實(shí)施過程、執(zhí)行過程和收尾過程,包含了九大領(lǐng)域的知識(shí):范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理、整體管理和公用知識(shí)及其方法和工具?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)這門課程的心得體會(huì)總結(jié)為如下幾點(diǎn):
一、項(xiàng)目管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
更強(qiáng)調(diào)了方法的合理性。所以除了績(jī)效,項(xiàng)目管理還要考慮時(shí)間和成本等因素。整個(gè)過程中始終追求著這樣一個(gè)終極目標(biāo):從成功到成熟,從成熟到卓越。
任何項(xiàng)目都會(huì)在范圍、時(shí)間及成本三個(gè)方面受到約束,這就是項(xiàng)目管理的三約束。項(xiàng)目管理,就是以科學(xué)的方法和工具,在范圍、時(shí)間、成本三者之間尋找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn),以便項(xiàng)目所有干系人都盡可能的滿意。項(xiàng)目管理的五個(gè)過程組:?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制與收尾,貫穿于項(xiàng)目的整個(gè)生命周期,對(duì)于項(xiàng)目的啟動(dòng)過程,特別要注意組織環(huán)境及項(xiàng)目干系人的分析;而在后面的過程中,項(xiàng)目經(jīng)理要抓好項(xiàng)目的控制,控制的理想結(jié)果就是在要求的時(shí)間、成本及質(zhì)量限度內(nèi)完成雙方都滿意的項(xiàng)目范圍。項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域是指作為項(xiàng)目經(jīng)理必須具備與掌握的九大塊重要知識(shí)與能力。其中核心的四大知識(shí)領(lǐng)域是范圍、時(shí)間、成本與質(zhì)量管理。在這些知識(shí)領(lǐng)域中還涉及很多的管理工具和技術(shù),以用來幫助項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目組成員完成項(xiàng)目的管理。如:網(wǎng)絡(luò)圖示法、關(guān)鍵路徑法、頭腦風(fēng)暴法、掙值法等,不同的工具能幫助我們完成不同的管理工作。另外,還有很多項(xiàng)目管理軟件,如:microsoft project、p3等,作為項(xiàng)目管理的工具,也可以很好的'幫助我們解決在項(xiàng)目的各個(gè)過程中完成計(jì)劃、跟蹤、控制等管理過程。
二、建筑工業(yè)化
建筑工業(yè)化是指通過現(xiàn)代化的制造、運(yùn)輸、安裝和科學(xué)管理的大工業(yè)的生產(chǎn)方式,來代替?zhèn)鹘y(tǒng)建筑業(yè)中分散的、低水平的、低效率的手工業(yè)生產(chǎn)方式。它的主要標(biāo)志是建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、構(gòu)配件生產(chǎn)施工化,施工機(jī)械化和組織管理科學(xué)化。
建筑工業(yè)化,首先應(yīng)從設(shè)計(jì)開始,從結(jié)構(gòu)入手,建立新型結(jié)構(gòu)體系,包括鋼結(jié)構(gòu)體系、預(yù)制裝配式結(jié)構(gòu)體系,要讓大部分的建筑構(gòu)件,包括成品、半成品,實(shí)行工廠化作業(yè)。一是要建立新型結(jié)構(gòu)體系,減少施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。多層建筑應(yīng)由傳統(tǒng)的磚混結(jié)構(gòu)向預(yù)制框架結(jié)構(gòu)發(fā)展;高層及小高層建筑應(yīng)由框架向剪力墻或鋼結(jié)構(gòu)方向發(fā)展;施工上應(yīng)從現(xiàn)場(chǎng)澆筑向預(yù)制構(gòu)件、裝配式方向發(fā)展;建筑構(gòu)件、成品、半成品以后場(chǎng)化、工廠化生產(chǎn)制作為主。二是要加快施工新技術(shù)的研發(fā)力度,主要是在模板、支撐及腳手架施工方向有所創(chuàng)新,減少施工現(xiàn)場(chǎng)的濕作業(yè)。在清水混凝土施工、新型模板支撐和懸挑腳手架有所突破;在新型圍護(hù)結(jié)構(gòu)體系上,大力發(fā)展和應(yīng)用新型墻體材料。
件生產(chǎn)基地為基礎(chǔ),一次投資很大;構(gòu)件定型后靈活性小,處理不當(dāng)易使住宅建筑單調(diào)、呆板;結(jié)構(gòu)整體性和穩(wěn)定性較差,抗震性不佳。
三、建設(shè)項(xiàng)目管理
建設(shè)項(xiàng)目管理是指在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi),由一個(gè)或幾個(gè)單項(xiàng)工程所組成,經(jīng)濟(jì)上實(shí)行統(tǒng)一核算,行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。一般以一個(gè)企業(yè)(或聯(lián)合企業(yè))、事業(yè)單位或獨(dú)立工程作為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目。
建設(shè)項(xiàng)目范圍管理是在項(xiàng)目管理過程中所開展的計(jì)劃和界定一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目或項(xiàng)目階段所需和必須要完成的工作范圍以及不斷維護(hù)和更新建設(shè)項(xiàng)目的范圍的管理工作。開展建設(shè)項(xiàng)目范圍管理的根本目的是要通過成功地界定和控制項(xiàng)目的工作范圍與內(nèi)容,確保建設(shè)項(xiàng)目的成功。
這項(xiàng)管理的主要內(nèi)容包括:建設(shè)項(xiàng)目起始的確定和控制、項(xiàng)目范圍的規(guī)劃、項(xiàng)目范圍的界定、項(xiàng)目范圍的確認(rèn)、項(xiàng)目范圍變更的控制與項(xiàng)目范圍的全面管理和控制。
建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理是為確保建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量能夠達(dá)到要求所開展的一種項(xiàng)目管理工作。主要內(nèi)容包括:建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量規(guī)劃、項(xiàng)目質(zhì)量保障和項(xiàng)目質(zhì)量控制等。開展建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理的根本目的是要對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的工作和該項(xiàng)目的產(chǎn)出物的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制和有效管理,以確保一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的真正成功。
這項(xiàng)管理又可以分成建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)出物的質(zhì)量管理和建設(shè)項(xiàng)目工作質(zhì)量管理兩個(gè)方面。
建設(shè)項(xiàng)目人力資源管理是在項(xiàng)目管理過程中為確保更有效地利用建設(shè)項(xiàng)目所涉及的人力資源而開展的項(xiàng)目管理工作。開展建設(shè)項(xiàng)目人力資源管理的根本目的是要對(duì)項(xiàng)目組織和項(xiàng)目所需人力資源進(jìn)行科學(xué)確定和有效地管理,以確保建設(shè)項(xiàng)目的成功。
主要內(nèi)容包括:建設(shè)項(xiàng)目組織的規(guī)劃、項(xiàng)目人員的獲得與配備、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)等。
建設(shè)項(xiàng)目溝通管理是為確保有效地、及時(shí)地生成、收集、儲(chǔ)存、處理和使用項(xiàng)目的信息,以及及時(shí)合理地開展溝通而開展的管理工作。建設(shè)項(xiàng)目溝通管理的根本目的是要對(duì)項(xiàng)目所需信息和項(xiàng)目相關(guān)利益者之間的溝通進(jìn)行有效管理,以確保建設(shè)項(xiàng)目的成功。
主要內(nèi)容包括:建設(shè)項(xiàng)目溝通計(jì)劃的制定、項(xiàng)目信息的傳送、項(xiàng)目報(bào)告和會(huì)議管理等方面的內(nèi)容。
建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是為確保能成功地識(shí)別出建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、分析和度量項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)以及應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)所開展的各種建設(shè)項(xiàng)目管理工作。建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的根本目的是要對(duì)建設(shè)項(xiàng)目所面臨的風(fēng)險(xiǎn)事件和后果進(jìn)行有效識(shí)別和及時(shí)控制,這是針對(duì)項(xiàng)目的不確定性而開展的降低損失和抓住機(jī)遇的一種管理工作。
具體管理內(nèi)容包括:建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和度量、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策的設(shè)計(jì)和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的控制等。
總之,通過本學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí),收獲了很多。
建設(shè)項(xiàng)目管理心得體會(huì)二:建設(shè)項(xiàng)目管理心得體會(huì)
通過本次二級(jí)建造師繼續(xù)教育,受益匪淺,本人著重從以下幾個(gè)方面談?wù)勈斋@
一、其中建筑工程項(xiàng)目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項(xiàng)目開始至項(xiàng)目完成,通過項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制,使建筑工程項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)管理.建筑設(shè)計(jì)和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及施工,它們有義務(wù)對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行管理.一些大,中型工程項(xiàng)目,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位因缺乏項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),也可委托項(xiàng)目管理咨詢公司代為進(jìn)行項(xiàng)目管理.在項(xiàng)目建設(shè)中,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位各處不同的地位,對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目各自承擔(dān)的任務(wù)不同,其項(xiàng)目管理的任務(wù)也是不相同的.如在費(fèi)用控制方面,業(yè)主要控制整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項(xiàng)目的施工成本.又如在進(jìn)度控制方面,業(yè)主應(yīng)控制整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,而設(shè)計(jì)單位主要控制設(shè)計(jì)進(jìn)度,施工單位控制所承包部分的工程施工進(jìn)度。
設(shè)項(xiàng)目總承包方的項(xiàng)目管理。在工程項(xiàng)目建設(shè)的不同階段,參與工程項(xiàng)目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點(diǎn)各不同.在設(shè)計(jì)階段的工程項(xiàng)目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項(xiàng)目管理,承包商的工程項(xiàng)目管理,監(jiān)理工程師的工程項(xiàng)目管理。
三、建筑工程項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常,但在整個(gè)管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào);組織關(guān)系的協(xié)調(diào);另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào);供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào);這些關(guān)系發(fā)生在施工項(xiàng)目管理組織內(nèi)部,施工項(xiàng)目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點(diǎn)就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片,里面介紹了一種國(guó)外新型的施工安全帶,對(duì)于工人在施工操作時(shí)的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。我國(guó)普遍缺少基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
隨著城市化的進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,越來越多的建設(shè)項(xiàng)目在全國(guó)范圍內(nèi)展開。作為項(xiàng)目審批的一環(huán),建設(shè)項(xiàng)目考察顯得尤為重要。在過去的一段時(shí)間里,我參與了一次建設(shè)項(xiàng)目的考察工作,這給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這次考察的心得體會(huì)。
建設(shè)項(xiàng)目考察是為了確定該項(xiàng)目是否符合當(dāng)?shù)氐男枰⒃u(píng)估項(xiàng)目的可行性和風(fēng)險(xiǎn)。參與考察工作的人員需要對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)方面進(jìn)行全面的了解和調(diào)查,以便為項(xiàng)目后續(xù)的規(guī)劃和實(shí)施提供參考和決策依據(jù)。考察的內(nèi)容包括項(xiàng)目的地理環(huán)境、市場(chǎng)需求、政策支持等方面,這些信息對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。
第二段:考察前的準(zhǔn)備工作和實(shí)際操作過程。
在正式進(jìn)行考察前,我們需要對(duì)項(xiàng)目的基本情況進(jìn)行了解,并制定詳細(xì)的考察計(jì)劃。在考察過程中,我們采取了多種方式,包括實(shí)地考察、問卷調(diào)查、座談會(huì)等,以便收集到全面的信息。我們還與項(xiàng)目相關(guān)方進(jìn)行溝通,了解他們對(duì)項(xiàng)目的期望和問題,以便在考察結(jié)束后提供解決方案和建議。
第三段:考察中發(fā)現(xiàn)的問題和困難。
在考察過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和困難。首先是信息的獲取困難,一些項(xiàng)目方并不愿意提供詳細(xì)的信息,這給我們的工作造成了困擾。其次是項(xiàng)目的環(huán)境調(diào)查困難,有些項(xiàng)目地處偏遠(yuǎn)或交通不便,對(duì)我們的實(shí)地考察造成了一定的難度。此外,還有一些項(xiàng)目處于落后地區(qū),缺乏基礎(chǔ)設(shè)施和市場(chǎng)需求,這給項(xiàng)目的可行性評(píng)估帶來了困難。
通過這次考察,我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,我們需要提高信息獲取的能力,與項(xiàng)目方建立良好的合作關(guān)系,爭(zhēng)取獲取更多的信息。其次,我們需要充分調(diào)動(dòng)各方的積極性,通過提供支持和激勵(lì),讓項(xiàng)目方愿意配合我們的考察工作。最后,我們需要加強(qiáng)項(xiàng)目可行性評(píng)估的能力,提供更準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
第五段:總結(jié)和展望。
建設(shè)項(xiàng)目考察是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作,它對(duì)于項(xiàng)目的順利推進(jìn)至關(guān)重要。通過這次考察,我意識(shí)到了自己在這方面的不足,并制定了一些提高的措施。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在以后的工作中更好地完成考察任務(wù),為建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次考察,我深刻體會(huì)到了建設(shè)項(xiàng)目考察的重要性和困難之處。同時(shí),我也意識(shí)到自身在這方面的不足,并為今后的工作制定了進(jìn)一步提高的措施。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在以后的工作中更好地完成考察任務(wù),為建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
3月23日至24日,我再次參加航宇公司組織的中青班二期培訓(xùn),本次的課程是由清華大學(xué)強(qiáng)茂山教授帶來的項(xiàng)目管理。不同于以往的項(xiàng)目管理課程,強(qiáng)老師更加注重項(xiàng)目管理的理論原理,以加強(qiáng)大家對(duì)課程知識(shí)的理解,便于記憶和具體實(shí)踐時(shí)的靈活應(yīng)用。整個(gè)課程形成了系統(tǒng)的項(xiàng)目管理知識(shí)結(jié)構(gòu),當(dāng)中印象深刻和有感觸共鳴的知識(shí)點(diǎn)較多,也極大的增強(qiáng)了我對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)應(yīng)用的信心。
一、項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)。
課程一開始,強(qiáng)老師就從項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的互動(dòng)原理講起,闡述了運(yùn)營(yíng)管理和項(xiàng)目管理的一般適用范圍:重復(fù)性的任務(wù)工作,則以永久組織進(jìn)行運(yùn)營(yíng);創(chuàng)新工作則以臨時(shí)的項(xiàng)目組織進(jìn)行項(xiàng)目管理。
二、項(xiàng)目導(dǎo)向型管理理論框架。
從單個(gè)項(xiàng)目、多項(xiàng)目到項(xiàng)目+運(yùn)營(yíng)等范圍,形成項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理和項(xiàng)目組合管理理論,管理要點(diǎn)也從邏輯管理逐步提升到優(yōu)先級(jí),而更進(jìn)一步的管理環(huán)境建設(shè)則以制度建設(shè)為要點(diǎn),形成管理成熟度模型理論。
三、組織驅(qū)動(dòng)實(shí)踐。
雖然我們的日常工作中會(huì)經(jīng)常接觸一些項(xiàng)目管理,甚至是多個(gè)項(xiàng)目的管理工作,但卻從來沒有用心的完成過組織驅(qū)動(dòng)實(shí)踐的總結(jié)。強(qiáng)老師告訴我們,這個(gè)總結(jié)非常重要,主要包括項(xiàng)目管理過程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以及其他有參考價(jià)值的信息等,將這些東西總結(jié)提煉并存檔分享,是整個(gè)項(xiàng)目工作對(duì)個(gè)人和組織成長(zhǎng)的最大貢獻(xiàn)。對(duì)此我們很有感觸,因此將下決心在今后的項(xiàng)目管理中,做好這項(xiàng)總結(jié)工作,不斷提升自我,提升部分甚至公司的項(xiàng)目管理能力。
四、項(xiàng)目單元三維模型。
從單項(xiàng)目視角來看,項(xiàng)目三維模型主要包括生命期、管理過程和功能,其中管理過程主要包括啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾等5組,功能則包括10大知識(shí)領(lǐng)域。
五、項(xiàng)目資源集成機(jī)制。
從企業(yè)內(nèi)部來說,該機(jī)制屬激勵(lì)制度,從企業(yè)外部來說,該機(jī)制則可以合同形式確定,其核心是任務(wù)和利益的分配。常用的機(jī)制如下:cppc即成本實(shí)報(bào)+利潤(rùn),公司軍品大部分是按此進(jìn)行的,這種方式甲方承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn),相應(yīng)的甲方管理控制成本也高;ffp則是完全固定價(jià)格模式,乙方承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也存在項(xiàng)目質(zhì)量難以控制等弊端;其他的以固定成本+激勵(lì)的方式,則是綜合了甲乙雙方的風(fēng)險(xiǎn)和控制事項(xiàng),具備更加廣泛的適應(yīng)面。
從公司的角度來看,目前軍方以cppc模式為主,因此造成了公司在民用等市場(chǎng)適應(yīng)能力較差的問題。隨著軍方競(jìng)爭(zhēng)的開放,后續(xù)將逐步打破ccpc模式,逐漸走向ffp模式,對(duì)公司的內(nèi)部管控要求將進(jìn)一步提升,同時(shí)也有利于公司向其他競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的開拓,比如民品市場(chǎng)。
六、項(xiàng)目的計(jì)劃。
計(jì)劃是項(xiàng)目管理的核心工具,是確保目標(biāo)一次實(shí)現(xiàn)的紙面模擬,做好項(xiàng)目計(jì)劃主要包括:任務(wù)分解、組織(內(nèi)部+外部)結(jié)構(gòu)分解,資源分解和時(shí)間節(jié)點(diǎn)等,項(xiàng)目計(jì)劃要做到可便于動(dòng)態(tài)管理,要求主要包括可管理,可量測(cè),可控制,可獎(jiǎng)懲等。
七、項(xiàng)目管理的目標(biāo)導(dǎo)向。
項(xiàng)目管理需強(qiáng)調(diào)目標(biāo)導(dǎo)向,應(yīng)以目標(biāo)的達(dá)成為標(biāo)準(zhǔn),避免陷入“盡心”的不可管理狀態(tài),執(zhí)行和管理的原則是堅(jiān)持基線不動(dòng)搖,才能確保項(xiàng)目目標(biāo)的一次成功。
八、學(xué)習(xí)和工作的精力分配。
管理中不同層級(jí)人員都需要進(jìn)行學(xué)習(xí),但越是處于管理高層的人員,越需要進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的視野,以便可以更好的做好規(guī)劃,把握方向,防止項(xiàng)目工作反復(fù),避免項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
九、項(xiàng)目生命期管理重點(diǎn)。
對(duì)一個(gè)項(xiàng)目而言,管理者最核心的任務(wù)是在前期做好識(shí)別需求和方案設(shè)計(jì)工作,因?yàn)橹挥星捌诠ぷ髯鲈鷮?shí)了,后續(xù)項(xiàng)目才可能向正確方向推進(jìn)。后續(xù)的項(xiàng)目管理只要按照前期制定的規(guī)劃按部就班的推進(jìn)和管控,就不會(huì)有大的問題。如果在后續(xù)的項(xiàng)目管理中還要對(duì)前期的項(xiàng)目方向進(jìn)行調(diào)整,那么該項(xiàng)目已付出的資源有很多都要浪費(fèi),后續(xù)的時(shí)間和資源就可能難以保證項(xiàng)目的正常推進(jìn)了。
具體管理人員在這個(gè)階段要做的核心工作是列出項(xiàng)目目標(biāo),并講清楚決策的依據(jù)和下一步工作如何走,以供領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。
十、項(xiàng)目決策分析方法。
強(qiáng)老師講授了多個(gè)項(xiàng)目決策的分析方法,包括短周期的、長(zhǎng)周期的項(xiàng)目方案優(yōu)先等,方法主要是考慮資金時(shí)間價(jià)值的累積現(xiàn)值,輸出的指標(biāo)可以包括回收期、收益規(guī)模、收益率等,以提供不同方向的決策參考。
近期公司承接的兩個(gè)市場(chǎng)項(xiàng)目,中飛醫(yī)療的航空擔(dān)架及醫(yī)療設(shè)備掛架、動(dòng)態(tài)懸掛防雷座椅,在項(xiàng)目市場(chǎng)可行性分析和項(xiàng)目項(xiàng)目分析中,我參考強(qiáng)老師提供的方法,參考項(xiàng)目的研發(fā)投入,分析項(xiàng)目的市場(chǎng)規(guī)模,進(jìn)而分析出項(xiàng)目的回收期,同時(shí)針對(duì)不同外部資源輸入(研制經(jīng)費(fèi))和不同回收期約束,分別計(jì)算了項(xiàng)目產(chǎn)品的建議最低價(jià)格,對(duì)項(xiàng)目的對(duì)外談判和對(duì)內(nèi)決策起到了較好的指導(dǎo)作用。
這兩個(gè)項(xiàng)目正式推進(jìn)實(shí)施后,將轉(zhuǎn)入科技發(fā)展部進(jìn)行后續(xù)的管理工作,我希望能夠與科研計(jì)劃主管等項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員一道,按照項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí),做好目標(biāo)導(dǎo)向的工作策劃和計(jì)劃,落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施過程中的管理控制,并在項(xiàng)目完成后推進(jìn)項(xiàng)目管理的后總結(jié),爭(zhēng)取在實(shí)踐中進(jìn)一步消化項(xiàng)目管理知識(shí)。
總結(jié)。
這兩天的項(xiàng)目管理課程我收獲很多,非常感謝強(qiáng)老師的高水平管理知識(shí)傳授。后續(xù)我將在實(shí)際工作中推動(dòng)更多項(xiàng)目管理的實(shí)踐應(yīng)用,早日提升個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理能力,甚至為公司的項(xiàng)目管理水平提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
市場(chǎng)項(xiàng)目部胡柱卜。
2017年4月9日。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
通過在課堂上的學(xué)習(xí),我對(duì)項(xiàng)目管理有了一個(gè)大概的了解和綜合的認(rèn)識(shí)。再在老師的教導(dǎo)下,我對(duì)項(xiàng)目管理有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我真正認(rèn)識(shí)t項(xiàng)目管理在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。現(xiàn)將我對(duì)項(xiàng)目管理的理解總結(jié)如下。
項(xiàng)目管理是項(xiàng)目管理在領(lǐng)域的應(yīng)用。它結(jié)合了行業(yè)特點(diǎn)并且運(yùn)用了項(xiàng)目管理技術(shù)、理念和方法,包含著多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域(如時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源管理、溝通交流管理及采購管理等)。
由于項(xiàng)目管理是項(xiàng)目管理在領(lǐng)域的應(yīng)用,因此它有著在信息技術(shù)行業(yè)的許多特征:任務(wù)的明確性、管理工具的先進(jìn)性、信息溝通的及時(shí)性、資源提供的必要性、測(cè)試的完善和嚴(yán)謹(jǐn)性、度量的準(zhǔn)確性及項(xiàng)目管理的貫穿性等。項(xiàng)目集成管理是指在項(xiàng)目的整個(gè)生命周期內(nèi),匯集項(xiàng)目管理的知識(shí)領(lǐng)域,對(duì)所有項(xiàng)目計(jì)劃,進(jìn)行整合執(zhí)行及控制,以保證項(xiàng)目各要素相互協(xié)調(diào)的全部工作和活動(dòng)過程。項(xiàng)目集成管理是從全局的、集成的觀點(diǎn)出發(fā)通過有機(jī)的協(xié)調(diào)項(xiàng)目各個(gè)要素(進(jìn)度、成本、質(zhì)量和資源等),在相互影響的項(xiàng)目各項(xiàng)具體目標(biāo)與方案中權(quán)衡和選擇,盡可能地消除項(xiàng)目各單項(xiàng)管理的局限性,從而實(shí)現(xiàn)最大限度地滿足項(xiàng)目干系人的需求和希望的目的。
項(xiàng)目的范圍管理影響到信息系統(tǒng)項(xiàng)目的成功。在實(shí)踐中,“需求蔓延”是信息系統(tǒng)失敗最常見的原因之一,信息系統(tǒng)項(xiàng)目往往在項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、甚至收尾時(shí)不斷加入新功能,無論是客戶的要求還是項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)人員對(duì)新技術(shù)的試驗(yàn),都可能導(dǎo)致信息系統(tǒng)項(xiàng)目范圍的失控,從而使得信息系統(tǒng)項(xiàng)目無論在時(shí)間、資源和質(zhì)量上都受到嚴(yán)重影響。項(xiàng)目管理的首要任務(wù)是制定一個(gè)構(gòu)思良好的項(xiàng)目計(jì)劃,以確定項(xiàng)目的范圍、進(jìn)度和費(fèi)用。在給定的時(shí)間完成項(xiàng)目是項(xiàng)目的重要約束性目標(biāo),能否按進(jìn)度交付是衡量項(xiàng)目是否成功的重要標(biāo)志。因此,進(jìn)度控制是項(xiàng)目控制的首要內(nèi)容,是項(xiàng)目的靈魂。同時(shí),由于項(xiàng)目管理是一個(gè)帶有創(chuàng)造性的過程,項(xiàng)目不確定性很大,項(xiàng)目的進(jìn)度控制是項(xiàng)目管理中的最大難點(diǎn)。
項(xiàng)目的成本是項(xiàng)目的全過程所耗用的各種費(fèi)用的總和。項(xiàng)目的成本管理對(duì)于組織來說非常重要,成本管理并不只是把項(xiàng)目的成本進(jìn)行監(jiān)控和記錄,而是需要對(duì)成本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,以發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的成本隱患和問題,在項(xiàng)目遭受可能的損失之前采取必要的行動(dòng)。
包括項(xiàng)目的所有利害關(guān)系者,如贊助人、顧客、合伙人、供應(yīng)商/分包商、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等。而討論對(duì)贊助人、合伙人、顧客的管理已經(jīng)超出本章的范圍,本章將重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人力資源管理。
項(xiàng)目人力資源管理主要包括編制人力資源計(jì)劃,組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)三個(gè)主要的過程。人力資源計(jì)劃編制的主要內(nèi)容包括確定、記錄并分派項(xiàng)目角色、職責(zé),請(qǐng)示匯報(bào)關(guān)系,這個(gè)過程的輸出主要包括角色和職責(zé)分配矩陣、報(bào)告關(guān)系,以及項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu);項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建的內(nèi)容主要是招募、分派到項(xiàng)目工作的所需人力資源,得到項(xiàng)目所需的人員是信息系統(tǒng)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵;而項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容主要包括培養(yǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)個(gè)人與集體的能力,以提高項(xiàng)目的績(jī)效。對(duì)于許多信息系統(tǒng)項(xiàng)目而言,是否能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)和集體的能力,也是項(xiàng)目成功要考慮的因素之一。
溝通是指人際之間傳遞和溝通信息的過程,對(duì)于項(xiàng)目取得成功是必不可少的,而且也是非常重要的。溝通的主旨在于互動(dòng)雙方建立彼此相互了解的關(guān)系,相互回應(yīng),并期待能經(jīng)由溝通的行為與過程相互接納及達(dá)成共識(shí)。在信息系統(tǒng)項(xiàng)目中,項(xiàng)目干系人之間的溝通貫穿項(xiàng)自整個(gè)生命周期,很多專家認(rèn)為信息系統(tǒng)項(xiàng)目失敗的重要原因就是溝通的失敗。
項(xiàng)目需要以有限的成本在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),而風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響這一點(diǎn)。風(fēng)險(xiǎn)管理的目的就是最小化風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的負(fù)面影響,抓住風(fēng)險(xiǎn)帶來的機(jī)會(huì),增加項(xiàng)目干系人的收益。作為項(xiàng)目管理人員,必須評(píng)估項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn),制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略,有針對(duì)性地分配資源、制定計(jì)劃,保證項(xiàng)目順利的進(jìn)行。項(xiàng)目采購是從項(xiàng)目外部購買項(xiàng)目所需的產(chǎn)品和服務(wù)的過程。采購過程涉及具有不同目標(biāo)的雙方或多方,各方在一定市場(chǎng)條件下相互影響和制約。通過流程化和標(biāo)準(zhǔn)化的采購管理和運(yùn)作,可以達(dá)到降低成本、增加利潤(rùn)的作用。項(xiàng)目采購管理過程包括采購計(jì)劃、合同編制、招標(biāo)、供方選擇、合同管理和合同收尾等。
在此,我想將學(xué)習(xí)此門課程的心得總結(jié)為一下幾點(diǎn):
一、項(xiàng)目管理就在我們的身邊剛剛開始的時(shí)候,覺得項(xiàng)目管理就是一個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目管理者對(duì)項(xiàng)目所要涉及到的全部工作、資源等進(jìn)行有效地管理。然而在學(xué)習(xí)的過程中漸漸的發(fā)現(xiàn)我對(duì)項(xiàng)目管理只是表面的認(rèn)識(shí),正確理解應(yīng)該是以it項(xiàng)目為對(duì)象的系統(tǒng)管理方法,是通過一個(gè)臨時(shí)性的、專門的柔性組織,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行高效率的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全過程的動(dòng)態(tài)管理和項(xiàng)目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。
二、團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目管理成功與否的大環(huán)境好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),應(yīng)該有一個(gè)共同認(rèn)可的明確的目標(biāo)、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊(duì)員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊(duì)伍中。在我們平時(shí)的工作中,我們所在的公司是一個(gè)大的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),每個(gè)部門和每個(gè)作業(yè)小組就是一個(gè)小項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
三、項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目管理的靈魂項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目管理的角色,是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的責(zé)任人,同時(shí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂人物。項(xiàng)目經(jīng)理不一定是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中能力最強(qiáng)的人,卻是責(zé)任最重大的那個(gè)。他應(yīng)該是有較強(qiáng)的意志力、凝聚力,有抗壓能力的人,不會(huì)輕易被外界和他人影響。
四、溝通是項(xiàng)目管理的橋梁溝通是項(xiàng)目成功必不可少的橋梁。要做好項(xiàng)目每個(gè)階段的工作,達(dá)到預(yù)期的效果,就必須在項(xiàng)目組內(nèi)部以及項(xiàng)目組與外部環(huán)境之間建立溝通渠道,快速準(zhǔn)確的傳遞信息從而達(dá)到各成員的協(xié)調(diào)一致;使項(xiàng)目成員明確各自的職責(zé),了解他們的工作對(duì)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)所做的貢獻(xiàn)。這就是我在it項(xiàng)目管理當(dāng)中的學(xué)習(xí)心得,希望在接下來的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的領(lǐng)悟和運(yùn)用學(xué)習(xí)所得。
項(xiàng)目管理是在大的規(guī)模上對(duì)問題的處理。我們生活中也在不斷的遇到各種各。
樣的問題,在進(jìn)行項(xiàng)目管理的過程中,隨著工作的進(jìn)展,也給我們生活中解決問題指明了一條正確的思路和方法。項(xiàng)目問題就是人的問題,在做事的時(shí)候不要怨天尤人,惟有付之行動(dòng),生活才會(huì)回報(bào)付出者;沒有計(jì)劃,就沒有控制;要積極主動(dòng),不要被動(dòng)反應(yīng);承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取權(quán)力;所有的行為只有從執(zhí)行者的視角來理解才有意義;人最害怕的是被拒絕,最需要的是被接受;溝通技能是項(xiàng)目經(jīng)理最應(yīng)具備的技能之一。
在一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行過程中,我們不可避免的要和用戶之間溝通和交流,當(dāng)然,在交流過程中,會(huì)遇到一些問題。不管用戶是非對(duì)錯(cuò),用戶提出問題,我的思想老是照著用戶的問題去解決問題。在這本書中針對(duì)這種情況有詳細(xì)的解析。我往往把用戶的問題定義成了問題。想盡方法幫用戶解決。讀完此書,以后在用戶提出問題后,需先想想問題到底出在哪里?找出問題的真正定義!在尋找問題定義的道路上疲倦地游蕩時(shí),不要忘記隨時(shí)都回頭看看,看看你是不是已經(jīng)迷路了,在工作中我經(jīng)常幫用戶想解決方法,哪種解決方法對(duì)于用戶目前是最簡(jiǎn)單的?回頭想想,有的時(shí)候真的幫用戶解決到問題嗎?沒有!因?yàn)槲以谡医鉀Q方法的過程中,已經(jīng)錯(cuò)誤的定義了我在解決的問題。每種解決方法都會(huì)帶來新的問題,的確存在很多問題解決之后,產(chǎn)生了更大的問題。針對(duì)這種現(xiàn)象,問題最難以處理的部分恰恰是去意識(shí)到它們的存在,因?yàn)橛脩麴B(yǎng)成的習(xí)慣,慢慢的就會(huì)無法意識(shí)到它們的存在。
美國(guó)著名項(xiàng)目管理專家劉易斯提出16步管理模型。從16步管理模型中可以看到項(xiàng)目的戰(zhàn)略計(jì)劃所處的位置:概念確立。就是對(duì)所要做的事情有一個(gè)框架性的設(shè)計(jì),有一種思想;問題的定義。即對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)說明。第二步驟是對(duì)第一步的進(jìn)一步細(xì)化和具體化;生成項(xiàng)目的備選方案和戰(zhàn)略計(jì)劃。就是提供思路、備選方案和戰(zhàn)略計(jì)劃總體思路;戰(zhàn)略計(jì)劃評(píng)估和選擇。就是在選擇方案的同時(shí),有一個(gè)從總體技術(shù)路線到總體項(xiàng)目管理策略的評(píng)價(jià)和選擇;戰(zhàn)略的確立。就是確定具體的戰(zhàn)略、目標(biāo);制訂項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃。這是一個(gè)更加具體的、第二個(gè)層次的項(xiàng)目計(jì)劃,就是怎樣實(shí)施;項(xiàng)目干系人批準(zhǔn)計(jì)劃。這里的計(jì)劃包括戰(zhàn)略計(jì)劃、初步計(jì)劃、詳細(xì)計(jì)劃,在這些項(xiàng)目實(shí)施之前,有一個(gè)批準(zhǔn)過程;簽署項(xiàng)目計(jì)劃。項(xiàng)目的批準(zhǔn)人、參與項(xiàng)目的有關(guān)干系人要簽署項(xiàng)目計(jì)劃,對(duì)計(jì)劃做出承諾,同時(shí)建立項(xiàng)目的跟蹤記錄,做一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展情況日志或者周志、月志、記錄,根據(jù)這些記錄信息進(jìn)行知識(shí)管理;執(zhí)行項(xiàng)目計(jì)劃。執(zhí)行項(xiàng)目就是正式開展計(jì)劃,進(jìn)展這個(gè)項(xiàng)目;監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)展。計(jì)劃開始實(shí)施之后,就要考慮計(jì)劃執(zhí)行得如何,有無問題,要對(duì)進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)控、監(jiān)測(cè)和控制;審查項(xiàng)目定義。項(xiàng)目實(shí)施之后,需要做一些評(píng)審,評(píng)審包括對(duì)原來工作的評(píng)審,同時(shí)也包括對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)定義的評(píng)審,如有問題就返回到步驟二,重新修正項(xiàng)目的定義;對(duì)項(xiàng)目的戰(zhàn)略進(jìn)行評(píng)審。首先是評(píng)價(jià)目標(biāo)或項(xiàng)目的定義,然后評(píng)審戰(zhàn)略計(jì)劃、戰(zhàn)略制訂是不是有問題,如果有問題就返回步驟四,重新修正你的項(xiàng)目戰(zhàn)略;項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃。具體的計(jì)劃工作流程、對(duì)一些細(xì)節(jié)要進(jìn)行評(píng)審,有問題就進(jìn)行修改;循環(huán)。按照整個(gè)過程不斷地從計(jì)劃的執(zhí)行到監(jiān)測(cè)、評(píng)審,有問題就要修改計(jì)劃,然后再執(zhí)行,再評(píng)審,這個(gè)過程一直延續(xù)到全部工作結(jié)束;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。項(xiàng)目全部完成以后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)一些問題進(jìn)行歸檔,作為今后項(xiàng)目的指導(dǎo)和借鑒;結(jié)束項(xiàng)目。這是一個(gè)完整的項(xiàng)目管理流程,從這個(gè)流程可以看到整個(gè)項(xiàng)目戰(zhàn)略計(jì)劃實(shí)際上是在制訂項(xiàng)目的詳細(xì)計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃之前。在項(xiàng)目計(jì)劃的時(shí)候,首先要有一個(gè)總體的戰(zhàn)略計(jì)劃,在總體的戰(zhàn)略計(jì)劃指導(dǎo)下再開展具體的項(xiàng)目計(jì)劃。
在我們開始一個(gè)項(xiàng)目時(shí),首先應(yīng)該搞清楚項(xiàng)目的使命,前景,目標(biāo)和目的。
項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃編制既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。關(guān)于進(jìn)度計(jì)劃,真正的重點(diǎn)是為在最短的時(shí)間完成項(xiàng)目,找出并行盡可能多的活動(dòng)的方法。項(xiàng)目管理科學(xué)的一面涉及到資源的平衡,它通過計(jì)算機(jī)運(yùn)算完成,并存在許多算法。但是,同首次進(jìn)行項(xiàng)目人力資源分配應(yīng)用的技術(shù)相比,其結(jié)果差不多。資源計(jì)劃也是重要的一環(huán)。完成一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間取決于分配給它的資源,并且如果沒有相應(yīng)數(shù)量的資源,工作就不能按計(jì)劃完成。如果項(xiàng)目經(jīng)理不能解決資源分配的問題,項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃就不會(huì)成功。
此外,要對(duì)項(xiàng)目控制和評(píng)審。要達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),有必要采取適合的項(xiàng)目控制和評(píng)審。項(xiàng)目檢查有三種類型:即狀況、設(shè)計(jì)和工作過程檢查。狀況檢查主要檢查項(xiàng)目是否在進(jìn)度計(jì)劃和預(yù)算之內(nèi)、范圍是否正確、績(jī)效的要求有沒有問題。而設(shè)計(jì)檢查僅僅適用于包括設(shè)計(jì)工作的項(xiàng)目,檢查中經(jīng)常要問的問題是達(dá)到規(guī)范了嗎?用戶界面友好嗎?我們有能力制造嗎?市場(chǎng)需要我們開發(fā)的產(chǎn)品嗎?投資回報(bào)及其他的產(chǎn)品開發(fā)理由荏苒適合嗎?之所以進(jìn)行項(xiàng)目需要檢查時(shí)因?yàn)椋弘S著項(xiàng)目管理水平的提高,同時(shí)提高項(xiàng)目績(jī)效;確保項(xiàng)目工作質(zhì)量不居于進(jìn)度和成本問題之后;盡早找出開發(fā)問題,以便提前采取措施;識(shí)別應(yīng)采取不同管理方式的其他項(xiàng)目領(lǐng)域;確保業(yè)主獲知項(xiàng)目狀況。
在項(xiàng)目即將結(jié)束之時(shí)應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),若失敗,則分析失敗原因,可以從以下幾個(gè)層次進(jìn)行分析:(1)項(xiàng)目管理環(huán)境中的失敗。這些失敗的根源可以追溯到項(xiàng)目組織與項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目任務(wù)、高層管理部門以及更大的環(huán)境之間的不適當(dāng)?shù)摹芭浜稀?。它們包括使用?duì)于項(xiàng)目目標(biāo)和項(xiàng)目環(huán)境來說不正確的項(xiàng)目管理方法或模型,以及缺乏高層管理部門對(duì)項(xiàng)目的支持等。項(xiàng)目不具備正確的組織結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目經(jīng)理或者團(tuán)隊(duì)(以技能、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)力、正規(guī)性、復(fù)雜性來衡量)來“配合”項(xiàng)目。(2)項(xiàng)目管理系統(tǒng)中的失敗。這些失敗的根源可以追溯到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及錯(cuò)誤實(shí)踐。它們包括項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目生命周期中對(duì)系統(tǒng)方法的忽略,以及項(xiàng)目管理技巧的錯(cuò)誤應(yīng)用等。具體的可以歸結(jié)為:不勝任的項(xiàng)目經(jīng)理;忽略了項(xiàng)目的系統(tǒng)本質(zhì);管理技巧不恰當(dāng)或者錯(cuò)誤的運(yùn)用。(3)在計(jì)劃和控制過程中的失?。喉?xiàng)目中沒有良好的溝通;沒有用戶的參與;不充分的項(xiàng)目計(jì)劃;不充分的項(xiàng)目定義;糟糕的時(shí)間和資源估計(jì);不正確的工期安排和資源處理;在執(zhí)行階段為數(shù)眾多的變更;不恰當(dāng)?shù)目刂?;?xiàng)目終止的計(jì)劃很拙劣。同樣項(xiàng)目成功也應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要取得項(xiàng)目成功,項(xiàng)目的目標(biāo)定義、項(xiàng)目的系統(tǒng)、整體系統(tǒng)控制、整體計(jì)劃,包括戰(zhàn)略計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、日程計(jì)劃要通過詳細(xì)、認(rèn)真地預(yù)算、估算,保證項(xiàng)目能夠得到充分的資源。在項(xiàng)目的實(shí)施過程當(dāng)中,要通過經(jīng)常性的審查、控制和評(píng)審來保證項(xiàng)目能夠按計(jì)劃不斷地推進(jìn)。除此之外,組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還需要在組織上保證。包括項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理的管理才能、管理技能以及相關(guān)的技能、組織結(jié)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。所有的這些,都是保證項(xiàng)目走向成功必不可少的環(huán)節(jié)。
經(jīng)過紫陽、喜河、石泉等項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作實(shí)踐,對(duì)項(xiàng)目管理的各方面事務(wù)感觸頗深。在此,我將自己的心得體會(huì)梳理,拋磚引玉,希望各位同行及領(lǐng)導(dǎo)多多斧正。
一.管理時(shí)間就是管理自己,高效利用時(shí)間。
每個(gè)人、每個(gè)組的工作任務(wù)存在差異,每個(gè)人的思想境界各有不同。但是上帝卻很公平的給了每個(gè)人一天24小時(shí)的時(shí)間,因此我們提出管理時(shí)間,是每個(gè)人每個(gè)組都可以做到的事情。每天把24小時(shí)規(guī)劃好,也就管理好了自己。平時(shí)大家會(huì)說時(shí)間不夠,事情做不過來,我建議大家把時(shí)間拿出來分析一下,根據(jù)工作性質(zhì)合理安排時(shí)間。對(duì)于項(xiàng)目管理,事情多,工作瑣碎.,這樣我就養(yǎng)成了每天入睡前回顧一天工作的習(xí)慣,并對(duì)第二天的工作進(jìn)行安排。在安排工作上要求項(xiàng)目組各級(jí)人員把握一個(gè)主次分明,輕重緩急合理的原則。這樣每天當(dāng)一到工作崗位上就能很快的進(jìn)入工作狀態(tài),而員工的工作也各級(jí)抓好,緊張工作。這樣就很好的把握和做到“工作時(shí)效”。
二.分清各項(xiàng)工作的輕重緩急。
輕重緩急對(duì)于每個(gè)人來說都很重要,這就要求思路活躍,把火燒眉頭的事情先處理掉,然后再去做日常工作。就好比其它項(xiàng)目組要求自己進(jìn)行配合性工作,項(xiàng)目組長(zhǎng)就要分析這個(gè)配合性工作是否影響主線工作,以便合理安排時(shí)間和人員進(jìn)行處理。
三.不斷規(guī)范和調(diào)整制度,沒有規(guī)矩不成方圓。
談到管理,就一定要從規(guī)范入手。規(guī)范是我們?nèi)粘9ぷ鞯男袨闇?zhǔn)則,是企業(yè)生存、運(yùn)作、發(fā)展、壯大的標(biāo)尺和綱要。它的實(shí)施者既是所有領(lǐng)導(dǎo),又是全體員工。只是各個(gè)崗位所規(guī)范的內(nèi)容不同罷了。萬事開頭難,難就難在你走出的第一步,第一步邁出去了,第二、三步就沒有問題了。正如我們?nèi)粘9ぷ?,你沒有第一稿資料,就沒有后續(xù)的所有工作內(nèi)容。你最近沒有向職能部門提交××問題,就沒有人來問你這個(gè)或哪個(gè)問題是如何如何的,等大家都有反映了這件事情,就有人開始琢磨怎么樣來規(guī)范這項(xiàng)工作,讓大家都按這個(gè)規(guī)定來做。以后大家就在這個(gè)基礎(chǔ)上第二步、第三步的完善工作,把工作做得更好!任何事情都是一樣的道理,只要你想做,你就會(huì)去規(guī)范這件事情,規(guī)范也就使每個(gè)人有了行為的準(zhǔn)則。
四.提高會(huì)議效率,事前告訴大家會(huì)議的內(nèi)容。
人員一定要重述這次會(huì)議的幾項(xiàng)內(nèi)容和解決措施,這樣大家才會(huì)感覺到會(huì)議的重要性。
五.愿景引來注意、尊重加深信心、溝通加強(qiáng)意義、立場(chǎng)導(dǎo)致信任。
1)愿景--每次項(xiàng)目部開工前都會(huì)給項(xiàng)目部成員描繪一下愿景,項(xiàng)目開始??即將??將來是??對(duì)于這些傳到耳朵里的信息,項(xiàng)目成員們總是格外的在意,有的甚至在聆聽筆記,這是不知不覺的愿景激勵(lì)。因?yàn)檫@些都與他們的切身利益直接相關(guān),不管愿景好與壞大家都會(huì)關(guān)注。
一、兩個(gè)人敢勇于表達(dá)自己的意見,就已經(jīng)算是不錯(cuò)的狀況了。
3)溝通--「說出來」是溝通最基本的原則,如果連話都不愿意說出來,溝通肯定不會(huì)有任何的進(jìn)展。如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每一個(gè)人都必須要透過猜測(cè)才能夠了解他人的想法,這將會(huì)是一件很累人的事,而如果你是待在這樣團(tuán)隊(duì)里的一員,我相信每一天陪著你的一定是強(qiáng)烈的無力感。只要打破不說話的幾個(gè)因素:面子問題、怕?lián)?zé)任、中庸、以為別人知道。主管或領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng)要堅(jiān)定明確,我們平常說這個(gè)人沒有立場(chǎng),只要用戶一投訴,主管就同意了;銷售或市場(chǎng)一說,我們就得去做等等,這樣同事會(huì)感覺到這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒有立場(chǎng),別人怎么說就怎么做,以后有問題,他們也不會(huì)再問你,對(duì)你逐漸失去信任,因此主管人員一定要有立場(chǎng),在立場(chǎng)發(fā)生變化的時(shí)候要和同事做好溝通。
六.定目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行、考核、監(jiān)督。
一件事情的好與壞如何去評(píng)價(jià),首先要看所定目標(biāo)定的合理性。合適的目標(biāo)對(duì)每個(gè)人、對(duì)企業(yè)都有好處,員工不會(huì)有太大的壓力,安心努力的工作;企業(yè)每年都會(huì)穩(wěn)步的積累和發(fā)展。定目標(biāo)對(duì)我們每個(gè)人說就再簡(jiǎn)單不過了,人的一生中不知道給自己定了多少目標(biāo),但真正努力去完成的又占了多大比例?目標(biāo)就要靠人來執(zhí)行,執(zhí)行過程中就有各種各樣的評(píng)價(jià),嚴(yán)格的說就是考核和監(jiān)督。
七.人不要會(huì)什么,關(guān)鍵在于你會(huì)學(xué)什么。
人不要會(huì)什么,關(guān)鍵在于你會(huì)學(xué)什么。
八.培養(yǎng)人才資產(chǎn):選、養(yǎng)、育、用、留。
關(guān)鍵在于留,留有3個(gè)因素:能力、價(jià)值觀、人生志趣;能力的體現(xiàn)就是知識(shí)內(nèi)涵,價(jià)值觀主要表現(xiàn)在技能和態(tài)度。知識(shí)又分為:內(nèi)隱知識(shí)和外顯知識(shí)(內(nèi)隱知識(shí):平??床坏綄W(xué)不到的,要靠個(gè)人的感悟和積累;外顯知識(shí):看得到,學(xué)得到的東西)。平??偸且?jīng)過選拔招聘到一個(gè)適合企業(yè)的人員,進(jìn)入企業(yè)后像小樹苗一樣培育,初長(zhǎng)成就要考慮如何使用,經(jīng)歷這一系列的洗禮,人就有一定的想法,因此如何留住人才也是企業(yè)要積極考慮的事情,特別是在資源不足的情況下留住人才就更難能可貴。九.成績(jī)好的時(shí)候要考慮如何提高團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
通過此次兩天的培訓(xùn)達(dá)到了整個(gè)項(xiàng)目從開始立項(xiàng)分析,計(jì)劃安排,任務(wù)分解,計(jì)劃實(shí)施至最后的項(xiàng)目驗(yàn)收整個(gè)一個(gè)流程的熟悉。中間各個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,注意事項(xiàng),方式方法也都有了一個(gè)大概的明晰?;旧暇鸵粋€(gè)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)上上了一個(gè)層次,這里培訓(xùn)只作為一種方式方法的灌輸,后面在實(shí)際工作中還要區(qū)別對(duì)待,融會(huì)貫通。但是就楊飛老師講解的一些關(guān)鍵點(diǎn)在工作中還是有必要去照做的。比如在項(xiàng)目(事情)的計(jì)劃上,由大及小的步驟去安排,設(shè)立項(xiàng)目階段的里程碑,任務(wù)分解對(duì)事不對(duì)人,具體的實(shí)施那就按照任務(wù)分解也就水到渠成了。
在課上,對(duì)于一些項(xiàng)目中遇到的問題大家也都有提出了自己的認(rèn)識(shí),老是也都做了詳細(xì)的解答,這些也都是每個(gè)人在工作中都會(huì)碰到的。通過老師的具體講解也都找到了答案。如何做好項(xiàng)目的激勵(lì),成員的激勵(lì),目標(biāo)愿景的描繪??茖W(xué)的做好計(jì)劃,及任務(wù)分解,實(shí)施都是有一套體系的。但在項(xiàng)目中也不能把項(xiàng)目經(jīng)理的工作想象的無懈可擊,期間會(huì)出現(xiàn)一些風(fēng)險(xiǎn),一些不可控的因素對(duì)項(xiàng)目本身造成或多或少的影響,而做好項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施的安排可以極大的緩解,而不是消除風(fēng)險(xiǎn)帶來的項(xiàng)目影響。這也對(duì)項(xiàng)目人一個(gè)更全面,高級(jí),思維縝密的一個(gè)要求。老師認(rèn)為的項(xiàng)目管理或者說管理是一個(gè)個(gè)人魅力的事業(yè),一種平衡的藝術(shù),一點(diǎn)不錯(cuò)。課程上學(xué)的是手段是工具,畢竟人才是最關(guān)鍵的,管理好項(xiàng)目就是要管理好人。把項(xiàng)目成員團(tuán)結(jié)在一起做事情是關(guān)鍵點(diǎn)。但是在實(shí)際中做到這一點(diǎn)是很難的。不過我們可以通過課程上講到的一些方法,輔助去開展工作。比如愿景描述,激勵(lì),工具的使用,承諾書,私下的溝通等都可以很好的把項(xiàng)目管理做好。
雖然作為一名測(cè)試工作者,在項(xiàng)目中是一個(gè)從事產(chǎn)品質(zhì)量把控的工作,能夠深刻理解這個(gè)項(xiàng)目的流程,對(duì)做好測(cè)試工作也是有幫助的。如在平時(shí)的測(cè)試工作開展上同樣是要考慮,資源,成本,計(jì)劃,安排,執(zhí)行,風(fēng)險(xiǎn),結(jié)果收集的一系列問題。而要克服這些問題就要在測(cè)試之前確定有一個(gè)明確的目標(biāo),知道做什么,為什么做,怎么做,如何驗(yàn)收做好了,這一系列的問題是做好測(cè)試項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)。至于在過程中如何做好計(jì)劃的準(zhǔn)確實(shí)施,風(fēng)險(xiǎn)把控也都是和之前說項(xiàng)目的道理一樣。
最后感謝公司提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去參加此次培訓(xùn)。
通過項(xiàng)目管理課程的學(xué)習(xí),我初步了解到項(xiàng)目管理的知識(shí)體系及其架構(gòu)、項(xiàng)目過程組合及啟動(dòng)、項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施等基礎(chǔ)知識(shí)。項(xiàng)目管理總體有五個(gè)過程:?jiǎn)?dòng)過程、計(jì)劃過程、實(shí)施過程、執(zhí)行過程和收尾過程,包含了九大領(lǐng)域的知識(shí):范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理和整體管理及其方法和工具。通過在線課程學(xué)習(xí),我進(jìn)一步體會(huì)到什么是項(xiàng)目管理以及學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理課程的重要意義。現(xiàn)將學(xué)習(xí)這門課程的心得體會(huì)總結(jié)為如下幾點(diǎn):
項(xiàng)目管理軟件,如:microsoftproject、p3等,作為項(xiàng)目管理的工具,也可以很好的幫助我們解決在項(xiàng)目的各個(gè)過程中完成計(jì)劃、跟蹤、控制等管理過程。
二、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理。
傳統(tǒng)的項(xiàng)目需要經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),使用的是有形資源,項(xiàng)目成果是通過對(duì)資源的消耗與形態(tài)的轉(zhuǎn)化來逐步實(shí)現(xiàn)的。it項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)是“知識(shí)轉(zhuǎn)移”,項(xiàng)目是以無形的智力產(chǎn)品為項(xiàng)目目標(biāo)。典型的it項(xiàng)目是it系統(tǒng)的建造(如系統(tǒng)集成)和軟件開發(fā)項(xiàng)目。因此說,it項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)是“知識(shí)轉(zhuǎn)移”,而建造項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)是“資源消耗”。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,it項(xiàng)目管理越來越具有普遍性。需要強(qiáng)調(diào)的是,信息技術(shù)本身的發(fā)展并不是it項(xiàng)目的目的,滿足應(yīng)用對(duì)象的需求和戰(zhàn)略目標(biāo)才是其出發(fā)點(diǎn),因此需要切實(shí)做好項(xiàng)目的需求分析,一切從業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需求出發(fā),在集成理念的指導(dǎo)下,充分考慮整個(gè)系統(tǒng)的集成要求,并在此基礎(chǔ)上選擇相關(guān)的成熟技術(shù)、應(yīng)用系統(tǒng)和產(chǎn)品,同時(shí)做好項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,才能保證信息化項(xiàng)目發(fā)揮實(shí)效。國(guó)家863計(jì)劃cims主題專家組在大量信息化工程實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出的“需求牽引、效益驅(qū)動(dòng)、總體規(guī)劃、分步實(shí)施”的策略是it信息化項(xiàng)目管理的總體指導(dǎo)思想。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、組織人力資源部的精心策劃下,“公司項(xiàng)目管理培訓(xùn)班”在2012年9月18日準(zhǔn)時(shí)開班了,能有機(jī)會(huì)參加該培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)我感到非常榮幸。此次培訓(xùn)中我不光學(xué)到了管理方面的理論,還有前輩們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),總的來說獲益匪淺。下面我將就如何做好項(xiàng)目管理談一下我的理解。
一:項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)。
項(xiàng)目經(jīng)理首先要具有:項(xiàng)目管理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)(應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí),標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度)、熟悉項(xiàng)目環(huán)境、通用管理知識(shí)與技能、處理人際關(guān)系技能。從項(xiàng)目經(jīng)理的個(gè)性、知識(shí)、能力看,最能影響項(xiàng)目成功的要素我覺得有如下幾個(gè)方面:
1、個(gè)性:無論是什么性格類型都必須要有一種讓事情發(fā)生的魄力,能夠推動(dòng)事物朝你意想的方向前進(jìn)。真正敢于推動(dòng)事情發(fā)展的人,會(huì)明白有效果比有道理更重要。真正解決問題的人,敢于決策,對(duì)爭(zhēng)議不休的問題會(huì)有最后的解決期限,明白有時(shí)一個(gè)差的決定也比沒有決定要好。
2:良好的個(gè)人習(xí)慣:自律、個(gè)人時(shí)間管理等細(xì)節(jié)問題無論對(duì)于日常工作還是項(xiàng)目工作都是有很大影響的。很少有個(gè)人時(shí)間管理的糟,個(gè)人工作效率低的人,項(xiàng)目計(jì)劃會(huì)做很好的。
3:溝通、沖突解決的能力:項(xiàng)目溝通無處不在,項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)人對(duì)事有一定的敏感度,識(shí)別不同溝通對(duì)象,不同的溝通信息要求,采取不同的溝通方式。另外,項(xiàng)目變更、出現(xiàn)問題是不可避免的,項(xiàng)目成員有時(shí)也有性格和工作上的沖突,項(xiàng)目經(jīng)理要懂得以項(xiàng)目為重,保證基本原則,適當(dāng)變通,去協(xié)調(diào)解決問題。
二:如何做好項(xiàng)目經(jīng)理。
項(xiàng)目經(jīng)理的主要工作有:項(xiàng)目計(jì)劃的擬定、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目溝通與協(xié)調(diào)。
1、項(xiàng)目計(jì)劃的擬定:計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而科學(xué)地預(yù)測(cè)并確定未來的行動(dòng)方案的一個(gè)過程?!胺彩骂A(yù)則立、不預(yù)則廢”,項(xiàng)目計(jì)劃是項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ),只有做好了計(jì)劃才能有序的完成項(xiàng)目,計(jì)劃的具體內(nèi)容有:(1)工作計(jì)劃、(2)人員組織計(jì)劃、(3)資源采購供應(yīng)計(jì)劃、(4)變更控制計(jì)劃、(5)進(jìn)度報(bào)告計(jì)劃、(6)財(cái)務(wù)計(jì)劃、(7)文件控制計(jì)劃、(8)應(yīng)急計(jì)劃、(9)支持計(jì)劃。按照計(jì)劃的時(shí)間合理配置資源有效控制成本來達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo),這樣的計(jì)劃就是完美的計(jì)劃。
2、項(xiàng)目時(shí)間管理:時(shí)間管理是確保工期準(zhǔn)時(shí)完成所必須的過程。也是保證利潤(rùn)的重要因素。合理利用管理工具:橫道圖或者網(wǎng)絡(luò)圖準(zhǔn)確描述項(xiàng)目活動(dòng)的各個(gè)節(jié)點(diǎn),合理安排工序、確定關(guān)鍵路徑、合理調(diào)配資源,確保項(xiàng)目準(zhǔn)確實(shí)施。
3、項(xiàng)目成本管理:成本控制是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵所在,合理調(diào)配資源有利于成本的控制。影響成本的因素有很多,比如計(jì)劃的質(zhì)量、時(shí)間要求、質(zhì)量要求、管理水平以及項(xiàng)目的溝通水平都會(huì)影響到項(xiàng)目的成本。均衡各種因素與成本之間的關(guān)系才是保證利潤(rùn)的關(guān)鍵。
4、項(xiàng)目質(zhì)量管理:質(zhì)量是項(xiàng)目成功與否的標(biāo)志之一,質(zhì)量未達(dá)到項(xiàng)目要求肯定是不行的,如果質(zhì)量超過設(shè)計(jì)要求的話又會(huì)增加成本造成不必要的浪費(fèi),如果過超過了預(yù)算,就算工程本身再成功,整個(gè)項(xiàng)目還是失敗的。
5、項(xiàng)目溝通與協(xié)調(diào):在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中沖突是在所難免的,如何正確處理沖突是項(xiàng)目能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵。造成項(xiàng)目沖突的因素有很多,比如:項(xiàng)目管理程序的沖突、項(xiàng)目干系人目標(biāo)差異的沖突、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色的沖突以及個(gè)人因素造成的沖突等。作為項(xiàng)目經(jīng)理要準(zhǔn)確判斷沖突的來源并及時(shí)處理,確保項(xiàng)目順利執(zhí)行。
項(xiàng)目經(jīng)理就是項(xiàng)目的核心力量,是整個(gè)項(xiàng)目的靈魂所在,項(xiàng)目參與人員也同樣重要,如何克服短板效應(yīng)、讓全體項(xiàng)目成員朝著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn),充分發(fā)揮各自的潛能,為項(xiàng)目創(chuàng)造出最大化的利益。這是由項(xiàng)目經(jīng)理的個(gè)人魅力和管理水平所決定的。只有所有項(xiàng)目參與人員齊心協(xié)力朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)才會(huì)創(chuàng)造最大的效益。
時(shí)間、質(zhì)量與成本三者關(guān)系的合理平衡是項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心的重點(diǎn)課題,很多時(shí)候效益才是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵,時(shí)間又是控制成本和創(chuàng)造效益的重要因素。如何做好詳細(xì)而周密的計(jì)劃是項(xiàng)目可否順利進(jìn)行的基礎(chǔ),在項(xiàng)目實(shí)施工程中難免會(huì)出現(xiàn)設(shè)計(jì)或者施工上的變更,如何正確而及時(shí)的修改計(jì)劃來確保預(yù)訂的目標(biāo)效益是考驗(yàn)一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。怎樣在質(zhì)量和成本之間做合理的權(quán)衡是保證效益的根本。
風(fēng)險(xiǎn)一直伴隨項(xiàng)目執(zhí)行的整個(gè)過程,準(zhǔn)確判斷風(fēng)險(xiǎn)的來源,加上合理的預(yù)防就可以將風(fēng)險(xiǎn)降到很低的程度。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備很強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)、承受和管理風(fēng)險(xiǎn)的能力。在具體的項(xiàng)目執(zhí)行過程中,把握主要矛盾的,盯住關(guān)鍵點(diǎn),處理關(guān)鍵事。把住源頭,這樣才能有效控制風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
項(xiàng)目管理工作重點(diǎn)在于全局和細(xì)節(jié)的把握,只要大方向正確,應(yīng)用合適的管理工具來控制關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn),把握好關(guān)鍵路徑,正確做好每一個(gè)細(xì)節(jié)處理,那離項(xiàng)目成功又更接近了一步。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,建設(shè)項(xiàng)目的數(shù)量不斷增加。作為一名建筑工程專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次農(nóng)村小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的考察工作。在這次考察中,我深刻地體會(huì)到了考察的重要性,并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:事前準(zhǔn)備工作。
在考察之前,我們需要進(jìn)行充分的事前準(zhǔn)備工作。首先,我們要對(duì)項(xiàng)目地點(diǎn)進(jìn)行充分的了解,了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況等情況,以便更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。其次,我們還要對(duì)項(xiàng)目的相關(guān)資料進(jìn)行研究,深入了解項(xiàng)目的背景、目標(biāo)和規(guī)劃。只有做好了充分的準(zhǔn)備工作,我們才能更好地進(jìn)行考察,為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
第三段:考察實(shí)踐過程。
在考察過程中,我們要盡可能地了解更多的實(shí)際情況,與當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)人員進(jìn)行充分的溝通交流。我們要與當(dāng)?shù)鼐用?、農(nóng)民和相關(guān)部門的工作人員進(jìn)行深入交談,了解他們的需求和困難,聽取他們的意見和建議。同時(shí),我們還要進(jìn)行大量實(shí)地調(diào)查工作,如對(duì)項(xiàng)目地進(jìn)行測(cè)量、測(cè)繪等。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我們可以更好地了解項(xiàng)目所需的資源和人力,并為后續(xù)工作提供參考。
通過這次考察,我深刻地體會(huì)到了考察工作的重要性。首先,考察可以讓我們更加充分地了解項(xiàng)目的實(shí)際情況,為后續(xù)的設(shè)計(jì)和施工工作提供有力的支撐。其次,考察還可以幫助我們與當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)人員建立良好的合作關(guān)系,增加項(xiàng)目的順利推進(jìn)的可能性。最重要的是,考察可以確保項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)發(fā)展性,減少項(xiàng)目中可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)。因此,我深信,建設(shè)項(xiàng)目的考察工作是至關(guān)重要的,必須引起足夠的重視。
第五段:總結(jié)。
通過這次考察,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我深深感受到了建設(shè)項(xiàng)目中考察工作的重要性,以及我們作為建筑工程專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么做。未來,在我從事建設(shè)項(xiàng)目的工作中,我將不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的考察能力,為推動(dòng)我國(guó)建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段:引言(150字)。
在現(xiàn)代社會(huì),各種建設(shè)項(xiàng)目如火如荼地展開著,為了提高建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量和效率,建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估也越來越受到重視。本人在大學(xué)期間修讀了建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估課程,深受啟發(fā)和收益。下面將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勛约旱恼n程心得和體會(huì)。
第二段:課程內(nèi)容(250字)。
建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估課程主要講授了建設(shè)項(xiàng)目的審批、預(yù)算、評(píng)審、考核等方面的知識(shí)。其中,最讓我印象深刻的是建設(shè)項(xiàng)目的預(yù)算和評(píng)審。在學(xué)習(xí)預(yù)算時(shí),老師深入淺出地講解各種費(fèi)用構(gòu)成和計(jì)算方法,讓我深刻認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目預(yù)算的重要性。而在學(xué)習(xí)評(píng)審時(shí),老師則從實(shí)踐出發(fā),讓我們了解各種項(xiàng)目評(píng)審方法的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn),以及在實(shí)際操作中需要注意的問題。通過這門課程的學(xué)習(xí),我逐漸掌握了如何進(jìn)行合理的項(xiàng)目預(yù)算和有效的項(xiàng)目評(píng)審。
第三段:課程收獲(250字)。
通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估的基礎(chǔ)知識(shí),也了解了現(xiàn)階段建筑行業(yè)的最新發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我也培養(yǎng)了自己的批判性思維和分析能力,以及一定的團(tuán)隊(duì)合作精神。這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有非常重要的意義。
第四段:實(shí)踐應(yīng)用(300字)。
在學(xué)習(xí)后,我曾參與了幾個(gè)項(xiàng)目的評(píng)審和預(yù)算,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了建設(shè)項(xiàng)目的運(yùn)作流程,以及預(yù)算和評(píng)審過程中需要注意的問題。在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分項(xiàng)目預(yù)算過于粗略,評(píng)審方案缺乏統(tǒng)計(jì)分析,等等。這些問題提醒我今后在工作中,一定要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),做到細(xì)致入微,并且注重?cái)?shù)據(jù)分析。
第五段:總結(jié)(250字)。
在這門課程中,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且積累了團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面的經(jīng)驗(yàn)。這門課程不僅對(duì)我專業(yè)學(xué)習(xí)有幫助,也對(duì)提高我的綜合素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有積極的幫助。今后,我將更加關(guān)注建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),并且爭(zhēng)取在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)是確保國(guó)家客觀事實(shí)的一項(xiàng)重要工作。習(xí)近平總書記曾指出,“財(cái)務(wù)資料和公共資源監(jiān)管是反腐敗斗爭(zhēng)的重要組成部分,要注重借助審計(jì)手段來深入剖析問題本質(zhì),推動(dòng)解決問題的根本出路”。在我參與的建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)中,我深刻領(lǐng)悟到了審計(jì)工作的重要性和難度,同時(shí)也對(duì)審計(jì)工作的流程、方法和心得體會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段:審計(jì)前的準(zhǔn)備工作。
審計(jì)前的準(zhǔn)備工作是成敗的關(guān)鍵,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們需要開展項(xiàng)目背景和運(yùn)營(yíng)情況的調(diào)研,并了解項(xiàng)目的審計(jì)重點(diǎn)、范圍和時(shí)間安排。此外,我們還需要與該項(xiàng)目的內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)人員、相關(guān)部門及其他利益相關(guān)者進(jìn)行充分的溝通和交流。只有經(jīng)過全面的了解和討論,才能確定審計(jì)的目標(biāo)和方向,并為后續(xù)的審計(jì)工作做好充分的準(zhǔn)備。
第三段:審計(jì)中的實(shí)踐工作。
審計(jì)過程中,我們執(zhí)行的審計(jì)程序與判斷,將直接影響審計(jì)結(jié)果的嚴(yán)肅性、可靠性和可信度。我們不能斷章取義,需要以全面和客觀的態(tài)度去審視審計(jì)對(duì)象,確保準(zhǔn)確查明審計(jì)對(duì)象的財(cái)務(wù)狀況、運(yùn)營(yíng)情況、違規(guī)行為等問題,為提供有力證據(jù),防范項(xiàng)目資金和資源浪費(fèi)以及風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生提供依據(jù)。
第四段:審計(jì)后的分析與建議。
審計(jì)完成后,我們需要對(duì)審計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,以便將問題歸因于具體的審計(jì)對(duì)象,并提出合理、易于實(shí)施的建議。這需要我們充分考慮業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)以及項(xiàng)目管控措施的影響。在分析過程中,我們需要把握科學(xué)性、實(shí)用性與可操作性,確保審計(jì)建議能夠被審計(jì)對(duì)象所理解和采納。同時(shí),為了提高審計(jì)工作的質(zhì)量和效率,著重進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的歸納,以便為類似項(xiàng)目的審計(jì)提供可行的參考。
第五段:總結(jié)。
通過本次建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì),我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的重要性和難度。審計(jì)不僅是解決問題的基礎(chǔ),還是防范風(fēng)險(xiǎn)和推動(dòng)項(xiàng)目規(guī)范化運(yùn)作的有力的措施。只有在全面而嚴(yán)密的審計(jì)工作中,我們才能鎖定問題,正視改進(jìn),提升項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)審計(jì)的最終目的。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
電務(wù)呼和分公司*****項(xiàng)目部*****。
我有幸在2012年3月1日至3月15日期間參加了公司人力資源部組織的第三期項(xiàng)目經(jīng)理網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容分為四部分:《項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理制度》、鐵道部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鐵路建設(shè)管理的若干意見》、高速鐵路施工技術(shù)和項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)。通過這四部分包含先進(jìn)的高鐵施工技術(shù)和項(xiàng)目管理的理論知識(shí)以及項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)、建設(shè)項(xiàng)目的管理要求等多知識(shí)面、多實(shí)用性培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自己對(duì)于項(xiàng)目管理概念的深入了解,使得自己對(duì)接下來即將開始的項(xiàng)目管理工作有了更大的信心和努力方向。尤其是加強(qiáng)了項(xiàng)目管理的整體思路,對(duì)項(xiàng)目管理工作有了進(jìn)一步的理解與應(yīng)用能力,將償試運(yùn)用于以后的管理工作當(dāng)中?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)整理如下:
一、項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂人物。
項(xiàng)目經(jīng)理是在施工管理實(shí)施階段全面負(fù)責(zé)的最高項(xiàng)目管理者,是企業(yè)在項(xiàng)目上的委托代理人,是項(xiàng)目管理的角色,是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的責(zé)任人。項(xiàng)目經(jīng)理不一定是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中能力最強(qiáng)的人,卻是責(zé)任最重大的那個(gè)。他應(yīng)該是有較強(qiáng)的意志力、凝聚力,有抗壓能力的人,不會(huì)輕易被外界和他人影響。當(dāng)然一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人不必事必恭親,只要他懂得用賢才,懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,這樣一來他的團(tuán)隊(duì)會(huì)凝結(jié)出更強(qiáng)的力量,他就是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)項(xiàng)目的成敗很大程度上取決于項(xiàng)目經(jīng)理的水平和能力。項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)項(xiàng)目管理的整體指揮者,任何一個(gè)決定都關(guān)系到項(xiàng)目的利益。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,項(xiàng)目經(jīng)理自身的決策能力必須達(dá)到一定的水平,尤其是面對(duì)現(xiàn)在高速鐵路大發(fā)展時(shí)期的項(xiàng)目特點(diǎn),項(xiàng)目規(guī)模大、人員多,這一點(diǎn)尤為重要。在施工過程中,項(xiàng)目經(jīng)理是協(xié)調(diào)各方關(guān)系、使之相互緊密協(xié)作配合的橋梁和紐帶,是對(duì)施工項(xiàng)目實(shí)行控制各種信息的集散中心,自下、自外而來的信息通過各種渠道匯集到項(xiàng)目經(jīng)理手中,通過指令計(jì)劃和辦法,對(duì)下對(duì)外發(fā)布信息,通過信息的集散達(dá)到控制的目的。項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目總體的組織管理者,更是施工項(xiàng)目責(zé)權(quán)利的主體,因此這就要求項(xiàng)目經(jīng)理必須具備一定的素質(zhì)。能走到項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)崗位需要多年奮斗和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),所以要珍惜,珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),要對(duì)得起自己,也要對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)。搞好一個(gè)項(xiàng)目既是對(duì)公司負(fù)責(zé)也是對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),在項(xiàng)目管理過程中,作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人。
二、項(xiàng)目管理亦是經(jīng)營(yíng)管理。
就如經(jīng)營(yíng)一項(xiàng)生意,無非是為了賺到利潤(rùn),作為項(xiàng)目經(jīng)理,要反復(fù)吃透其中的設(shè)計(jì)意圖,琢磨施工的關(guān)鍵工序,細(xì)心布置施工規(guī)劃,從中尋找利潤(rùn)空間。當(dāng)然好管理才能出高效益,項(xiàng)目管理又分為內(nèi)部管理和現(xiàn)場(chǎng)管理。內(nèi)部管理的第一要?jiǎng)?wù)是用人,按崗選人、各司其職,建立健全各項(xiàng)管理制度,加大檢查、評(píng)估、考核力度,規(guī)范管理;現(xiàn)場(chǎng)管理最重要的要親歷親為,全方位管理,使現(xiàn)場(chǎng)管理的各項(xiàng)工作有條不紊順利進(jìn)行。一個(gè)項(xiàng)目從最開始的開發(fā)到最后的竣工,無不涉及安全、質(zhì)量、文明施工、財(cái)務(wù)以及成本管理,宣傳、審計(jì)等工作。項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班上對(duì)與項(xiàng)目管理息息相關(guān)的工作都作了詳細(xì)的講授,從中我學(xué)習(xí)到了很多以前不曾了解的知識(shí),對(duì)自己以后的工作更有信心了。
三、責(zé)任成本管理在項(xiàng)目管理中舉足輕重的地位。
責(zé)任成本管理就是將直接發(fā)生成本和費(fèi)用的各生產(chǎn)單位和業(yè)務(wù)部門,劃分成若干個(gè)責(zé)任中心,在一定的條件下,根據(jù)各責(zé)任中心可控的責(zé)任范圍、現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際、規(guī)定的定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)算價(jià)格編制責(zé)任預(yù)算,并采取合同的形式逐級(jí)進(jìn)行承包,把企業(yè)上交款和項(xiàng)目部責(zé)任預(yù)算的編制情況掛鉤,把職工的收入和各責(zé)任中心的責(zé)任預(yù)算執(zhí)行情況掛鉤,從而調(diào)動(dòng)各業(yè)務(wù)部門和全體職工降低成本的積極性,是實(shí)現(xiàn)全員參與、全過程控制成本的一種管理方式。責(zé)任成本管理的目標(biāo)是完成成本責(zé)任,目的是提高成本效益。任何一個(gè)企業(yè)它經(jīng)營(yíng)的最終目的無非是獲取利潤(rùn),只有控制好成本,才能將利潤(rùn)最大化。
四、質(zhì)量管理是項(xiàng)目管理的關(guān)鍵。
建設(shè)工程的質(zhì)量不僅事關(guān)企業(yè)榮譽(yù),也是企業(yè)做強(qiáng)做大的承攬工程的通行證,更事關(guān)企業(yè)效益、廣大職工的切身利益。質(zhì)量控制要深入到每個(gè)與項(xiàng)目相關(guān)的人,要深入到項(xiàng)目的每一個(gè)過程中,從項(xiàng)目開工,就要樹立質(zhì)量第一的理念,每個(gè)過程都要有質(zhì)量控制,而不是到工程竣工交驗(yàn)時(shí)才去檢驗(yàn)是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
通過此次兩天的培訓(xùn)達(dá)到了整個(gè)項(xiàng)目從開始立項(xiàng)分析,計(jì)劃安排,任務(wù)分解,計(jì)劃實(shí)施至最后的項(xiàng)目驗(yàn)收整個(gè)一個(gè)流程的熟悉。中間各個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,注意事項(xiàng),方式方法也都有了一個(gè)大概的明晰。基本上就一個(gè)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)上上了一個(gè)層次,這里培訓(xùn)只作為一種方式方法的灌輸,后面在實(shí)際工作中還要區(qū)別對(duì)待,融會(huì)貫通。但是就楊飛老師講解的一些關(guān)鍵點(diǎn)在工作中還是有必要去照做的。比如在項(xiàng)目(事情)的計(jì)劃上,由大及小的步驟去安排,設(shè)立項(xiàng)目階段的里程碑,任務(wù)分解對(duì)事不對(duì)人,具體的實(shí)施那就按照任務(wù)分解也就水到渠成了。
在課上,對(duì)于一些項(xiàng)目中遇到的問題大家也都有提出了自己的認(rèn)識(shí),老是也都做了詳細(xì)的解答,這些也都是每個(gè)人在工作中都會(huì)碰到的。通過老師的具體講解也都找到了答案。如何做好項(xiàng)目的激勵(lì),成員的激勵(lì),目標(biāo)愿景的描繪??茖W(xué)的做好計(jì)劃,及任務(wù)分解,實(shí)施都是有一套體系的。但在項(xiàng)目中也不能把項(xiàng)目經(jīng)理的工作想象的無懈可擊,期間會(huì)出現(xiàn)一些風(fēng)險(xiǎn),一些不可控的因素對(duì)項(xiàng)目本身造成或多或少的影響,而做好項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施的安排可以極大的緩解,而不是消除風(fēng)險(xiǎn)帶來的項(xiàng)目影響。這也對(duì)項(xiàng)目人一個(gè)更全面,高級(jí),思維縝密的一個(gè)要求。老師認(rèn)為的項(xiàng)目管理或者說管理是一個(gè)個(gè)人魅力的事業(yè),一種平衡的藝術(shù),一點(diǎn)不錯(cuò)。課程上學(xué)的是手段是工具,畢竟人才是最關(guān)鍵的,管理好項(xiàng)目就是要管理好人。把項(xiàng)目成員團(tuán)結(jié)在一起做事情是關(guān)鍵點(diǎn)。但是在實(shí)際中做到這一點(diǎn)是很難的。不過我們可以通過課程上講到的一些方法,輔助去開展工作。比如愿景描述,激勵(lì),工具的使用,承諾書,私下的溝通等都可以很好的把項(xiàng)目管理做好。
雖然作為一名測(cè)試工作者,在項(xiàng)目中是一個(gè)從事產(chǎn)品質(zhì)量把控的工作,能夠深刻理解這個(gè)項(xiàng)目的流程,對(duì)做好測(cè)試工作也是有幫助的。如在平時(shí)的測(cè)試工作開展上同樣是要考慮,資源,成本,計(jì)劃,安排,執(zhí)行,風(fēng)險(xiǎn),結(jié)果收集的一系列問題。而要克服這些問題就要在測(cè)試之前確定有一個(gè)明確的目標(biāo),知道做什么,為什么做,怎么做,如何驗(yàn)收做好了,這一系列的問題是做好測(cè)試項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)。至于在過程中如何做好計(jì)劃的準(zhǔn)確實(shí)施,風(fēng)險(xiǎn)把控也都是和之前說項(xiàng)目的道理一樣。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、組織人力資源部的精心策劃下,“公司項(xiàng)目管理培訓(xùn)班”在2012年9月18日準(zhǔn)時(shí)開班了,能有機(jī)會(huì)參加該培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)我感到非常榮幸。此次培訓(xùn)中我不光學(xué)到了管理方面的理論,還有前輩們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),總的來說獲益匪淺。下面我將就如何做好項(xiàng)目管理談一下我的理解。
一:項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)。
項(xiàng)目經(jīng)理首先要具有:項(xiàng)目管理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)(應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí),標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度)、熟悉項(xiàng)目環(huán)境、通用管理知識(shí)與技能、處理人際關(guān)系技能。從項(xiàng)目經(jīng)理的個(gè)性、知識(shí)、能力看,最能影響項(xiàng)目成功的要素我覺得有如下幾個(gè)方面:
1、個(gè)性:無論是什么性格類型都必須要有一種讓事情發(fā)生的魄力,能夠推動(dòng)事物朝你意想的方向前進(jìn)。真正敢于推動(dòng)事情發(fā)展的人,會(huì)明白有效果比有道理更重要。真正解決問題的人,敢于決策,對(duì)爭(zhēng)議不休的問題會(huì)有最后的解決期限,明白有時(shí)一個(gè)差的決定也比沒有決定要好。
2:良好的個(gè)人習(xí)慣:自律、個(gè)人時(shí)間管理等細(xì)節(jié)問題無論對(duì)于日常工作還是項(xiàng)目工作都是有很大影響的。很少有個(gè)人時(shí)間管理的糟,個(gè)人工作效率低的人,項(xiàng)目計(jì)劃會(huì)做很好的。
3:溝通、沖突解決的能力:項(xiàng)目溝通無處不在,項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)人對(duì)事有一定的敏感度,識(shí)別不同溝通對(duì)象,不同的溝通信息要求,采取不同的溝通方式。另外,項(xiàng)目變更、出現(xiàn)問題是不可避免的,項(xiàng)目成員有時(shí)也有性格和工作上的沖突,項(xiàng)目經(jīng)理要懂得以項(xiàng)目為重,保證基本原則,適當(dāng)變通,去協(xié)調(diào)解決問題。
二:如何做好項(xiàng)目經(jīng)理。
項(xiàng)目經(jīng)理的主要工作有:項(xiàng)目計(jì)劃的擬定、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目溝通與協(xié)調(diào)。
1、項(xiàng)目計(jì)劃的擬定:計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而科學(xué)地預(yù)測(cè)并確定未來的行動(dòng)方案的一個(gè)過程?!胺彩骂A(yù)則立、不預(yù)則廢”,項(xiàng)目計(jì)劃是項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ),只有做好了計(jì)劃才能有序的完成項(xiàng)目,計(jì)劃的具體內(nèi)容有:(1)工作計(jì)劃、(2)人員組織計(jì)劃、(3)資源采購供應(yīng)計(jì)劃、(4)變更控制計(jì)劃、(5)進(jìn)度報(bào)告計(jì)劃、(6)財(cái)務(wù)計(jì)劃、(7)文件控制計(jì)劃、(8)應(yīng)急計(jì)劃、(9)支持計(jì)劃。按照計(jì)劃的時(shí)間合理配置資源有效控制成本來達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo),這樣的計(jì)劃就是完美的計(jì)劃。2、項(xiàng)目時(shí)間管理:時(shí)間管理是確保工期準(zhǔn)時(shí)完成所必須的過程。也是保證利潤(rùn)的重要因素。合理利用管理工具:橫道圖或者網(wǎng)絡(luò)圖準(zhǔn)確描述項(xiàng)目活動(dòng)的各個(gè)節(jié)點(diǎn),合理安排工序、確定關(guān)鍵路徑、合理調(diào)配資源,確保項(xiàng)目準(zhǔn)確實(shí)施。
3、項(xiàng)目成本管理:成本控制是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵所在,合理調(diào)配資源有利于成本的控制。影響成本的因素有很多,比如計(jì)劃的質(zhì)量、時(shí)間要求、質(zhì)量要求、管理水平以及項(xiàng)目的溝通水平都會(huì)影響到項(xiàng)目的成本。均衡各種因素與成本之間的關(guān)系才是保證利潤(rùn)的關(guān)鍵。
4、項(xiàng)目質(zhì)量管理:質(zhì)量是項(xiàng)目成功與否的標(biāo)志之一,質(zhì)量未達(dá)到項(xiàng)目要求肯定是不行的,如果質(zhì)量超過設(shè)計(jì)要求的話又會(huì)增加成本造成不必要的浪費(fèi),如果過超過了預(yù)算,就算工程本身再成功,整個(gè)項(xiàng)目還是失敗的。
5、項(xiàng)目溝通與協(xié)調(diào):在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中沖突是在所難免的,如何正確處理沖突是項(xiàng)目能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵。造成項(xiàng)目沖突的因素有很多,比如:項(xiàng)目管理程序的沖突、項(xiàng)目干系人目標(biāo)差異的沖突、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色的沖突以及個(gè)人因素造成的沖突等。作為項(xiàng)目經(jīng)理要準(zhǔn)確判斷沖突的來源并及時(shí)處理,確保項(xiàng)目順利執(zhí)行。
項(xiàng)目經(jīng)理就是項(xiàng)目的核心力量,是整個(gè)項(xiàng)目的靈魂所在,項(xiàng)目參與人員也同樣重要,如何克服短板效應(yīng)、讓全體項(xiàng)目成員朝著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn),充分發(fā)揮各自的潛能,為項(xiàng)目創(chuàng)造出最大化的利益。這是由項(xiàng)目經(jīng)理的個(gè)人魅力和管理水平所決定的。只有所有項(xiàng)目參與人員齊心協(xié)力朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)才會(huì)創(chuàng)造最大的效益。
時(shí)間、質(zhì)量與成本三者關(guān)系的合理平衡是項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心的重點(diǎn)課題,很多時(shí)候效益才是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵,時(shí)間又是控制成本和創(chuàng)造效益的重要因素。如何做好詳細(xì)而周密的計(jì)劃是項(xiàng)目可否順利進(jìn)行的基礎(chǔ),在項(xiàng)目實(shí)施工程中難免會(huì)出現(xiàn)設(shè)計(jì)或者施工上的變更,如何正確而及時(shí)的修改計(jì)劃來確保預(yù)訂的目標(biāo)效益是考驗(yàn)一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。怎樣在質(zhì)量和成本之間做合理的權(quán)衡是保證效益的根本。
風(fēng)險(xiǎn)一直伴隨項(xiàng)目執(zhí)行的整個(gè)過程,準(zhǔn)確判斷風(fēng)險(xiǎn)的來源,加上合理的預(yù)防就可以將風(fēng)險(xiǎn)降到很低的程度。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備很強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)、承受和管理風(fēng)險(xiǎn)的能力。在具體的項(xiàng)目執(zhí)行過程中,把握主要矛盾的,盯住關(guān)鍵點(diǎn),處理關(guān)鍵事。把住源頭,這樣才能有效控制風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。項(xiàng)目管理工作重點(diǎn)在于全局和細(xì)節(jié)的把握,只要大方向正確,應(yīng)用合適的管理工具來控制關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn),把握好關(guān)鍵路徑,正確做好每一個(gè)細(xì)節(jié)處理,那離項(xiàng)目成功又更接近了一步。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近年來,我國(guó)基本建設(shè)項(xiàng)目如火如荼,各地紛紛加大投資力度,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一名參與基建項(xiàng)目的工程師,我深感這個(gè)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過與眾多項(xiàng)目的接觸和實(shí)踐,我積累了一些心得體會(huì),將在下面的文章中進(jìn)行分享。
基本建設(shè)項(xiàng)目的成功與否,關(guān)鍵在于規(guī)劃的先行。好的項(xiàng)目規(guī)劃能夠合理利用資源,合理分配時(shí)間和資金,提高項(xiàng)目的效益。個(gè)人認(rèn)為,合理的規(guī)劃應(yīng)該從整體規(guī)劃、項(xiàng)目定位、前期準(zhǔn)備等方面入手。項(xiàng)目規(guī)劃需要充分考慮當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展需求、環(huán)境承載力以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,并進(jìn)行合理的論證與評(píng)估。只有通過科學(xué)規(guī)劃,才能確?;?xiàng)目能夠真正為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第二段:強(qiáng)化項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理。
基本建設(shè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)可謂是層出不窮。無論是天災(zāi)、人禍還是技術(shù)問題,都可能給項(xiàng)目造成巨大的損失。因此,項(xiàng)目參與者必須將風(fēng)險(xiǎn)管理放在首位,從規(guī)劃階段開始就要考慮到各種潛在風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。項(xiàng)目實(shí)施過程中,要加強(qiáng)監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各類問題,確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。只有防患于未然,項(xiàng)目才能夠高質(zhì)量地完成。
第三段:提高工程質(zhì)量。
工程質(zhì)量是基建項(xiàng)目的生命線,關(guān)系到項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于參與基建項(xiàng)目的個(gè)人而言,我們有責(zé)任確保工程質(zhì)量。首先,我認(rèn)為嚴(yán)格遵守施工規(guī)范是保證工程質(zhì)量的前提。其次,項(xiàng)目實(shí)施過程中要加強(qiáng)質(zhì)量管理,建立健全的質(zhì)量控制體系,進(jìn)行全程監(jiān)管,確保工程施工過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)符合質(zhì)量要求。此外,加強(qiáng)與各相關(guān)部門的合作,共同致力于提高工程質(zhì)量,及時(shí)解決工程質(zhì)量問題,對(duì)于提升基建項(xiàng)目的整體質(zhì)量具有重要的意義。
第四段:改革創(chuàng)新推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展。
基建項(xiàng)目的發(fā)展需要不斷推進(jìn)改革和創(chuàng)新。我認(rèn)為,改革創(chuàng)新首先體現(xiàn)在行業(yè)機(jī)制的創(chuàng)新。要推動(dòng)基建項(xiàng)目的改革,必須打破原有的利益格局,優(yōu)化資源配置,提高效益。其次,創(chuàng)新技術(shù)是推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,新技術(shù)的引入和應(yīng)用不僅能夠提高項(xiàng)目的效率和質(zhì)量,還能夠節(jié)約成本,降低工程風(fēng)險(xiǎn)。只有不斷推進(jìn)改革和創(chuàng)新,基建項(xiàng)目才能夠跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)發(fā)展需求。
第五段:持續(xù)改進(jìn)在項(xiàng)目中的應(yīng)用。
在參與基建項(xiàng)目的過程中,個(gè)人應(yīng)不斷進(jìn)行自我反思,發(fā)現(xiàn)問題所在,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。無論是個(gè)人素質(zhì)的提升,還是工作中的技術(shù)和管理方法的改進(jìn),只要不斷反思和調(diào)整,才能將項(xiàng)目推向一個(gè)更高的水平。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)機(jī)制,形成一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的環(huán)境。只有不斷完善和創(chuàng)新,項(xiàng)目才能夠不斷提高,達(dá)到更高的效益。
總結(jié):
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,基本建設(shè)項(xiàng)目在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略中的地位日益重要。此次寫作中,我將基建項(xiàng)目的規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理、工程質(zhì)量、改革創(chuàng)新以及持續(xù)改進(jìn)等方面進(jìn)行了探討。通過這些方面的共同努力,基建項(xiàng)目能夠更好地為全國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有將這些心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)踐之中,才能夠不斷推動(dòng)基建事業(yè)的發(fā)展,服務(wù)于人民群眾的美好生活。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
這是一門非常實(shí)用的課程,對(duì)于學(xué)生即將步入社會(huì)的我來說,學(xué)習(xí)建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估課程是非常必要的。近年來,隨著國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷擴(kuò)大,建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估的重要性與日俱增。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)該課程有了更深入的理解,也深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)于我們未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第二段:課程理解。
建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估是以經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)等各個(gè)方面進(jìn)行定量評(píng)估,在總和效益最大的條件下判斷建設(shè)項(xiàng)目的合理性,這是本課程的核心內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中,我們深入了解了評(píng)估的各個(gè)環(huán)節(jié),如項(xiàng)目擬定、評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)定、預(yù)算編制、模型構(gòu)建、分析結(jié)果、決策等。通過綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)和管理學(xué)等知識(shí),我們可以獲取最優(yōu)解,為決策者提供方案意見。
第三段:課程收獲。
有了這門課程的學(xué)習(xí),我意識(shí)到作為工程技術(shù)類人才,不僅僅要掌握技術(shù)方面的知識(shí),更需要了解經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政策等方面的內(nèi)容,這樣才能更好地在實(shí)踐中發(fā)揮影響。這門課程讓我更好地了解如何進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)評(píng)估,學(xué)習(xí)如何綜合考慮各種風(fēng)險(xiǎn),并給出合理方案,這些知識(shí)對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展有很大的指導(dǎo)意義。同時(shí),它也激發(fā)了我對(duì)建設(shè)規(guī)劃領(lǐng)域的熱情,讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心和動(dòng)力。
課程的教學(xué)方式由單純的理論課和課堂講授演變?yōu)榱嘶旌系恼n堂授課和實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,使學(xué)生真正體驗(yàn)到了實(shí)踐的樂趣。同時(shí),老師的授課也非常生動(dòng)有趣,耐心解答學(xué)生的問題,讓我們更好地理解課程內(nèi)容。通過小組討論和案例分析,學(xué)生能夠更好地了解并掌握建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估的實(shí)質(zhì),也能夠更好地運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估的實(shí)踐過程。
第五段:總結(jié)。
建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估課程幫助我更好地了解現(xiàn)代建筑工程評(píng)估的發(fā)展與趨勢(shì),也讓我意識(shí)到強(qiáng)化自身素質(zhì)與技能的重要性,了解多元的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)背景,關(guān)注可行性及風(fēng)險(xiǎn)分析,做好未來的職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備。毫無疑問,這門課程將在我的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用,成為我的人生經(jīng)驗(yàn)之一。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
作為一個(gè)建筑工程師,我參與了很多建設(shè)項(xiàng)目,從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場(chǎng)到工程驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天就讓我來跟大家分享一下我的建設(shè)項(xiàng)目心得吧。
第一段:項(xiàng)目前期準(zhǔn)備。
在項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段,我們需要認(rèn)真進(jìn)行實(shí)地考察和勘測(cè),為后續(xù)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在我實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),項(xiàng)目前期準(zhǔn)備涉及的工作有時(shí)會(huì)非常繁瑣,需要各方力量的協(xié)同配合。因此,在這個(gè)階段,一定要保持溝通和合作,盡可能地找到合理的解決方案。
第二段:施工現(xiàn)場(chǎng)管理。
在施工現(xiàn)場(chǎng),我們應(yīng)該做好時(shí)間安排,提高效率,減少誤工和浪費(fèi)。除此之外,施工現(xiàn)場(chǎng)管理也是非常重要的。在我多年的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者擁有高超的組織能力,能夠準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)工期和施工效果,及時(shí)解決問題,并且注重安全和人文關(guān)懷時(shí),施工隊(duì)伍的工作質(zhì)量和效率都會(huì)大為提高,同時(shí)也能有效降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和成本。
第三段:關(guān)注工程質(zhì)量。
建設(shè)項(xiàng)目的品質(zhì)是保障持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),我們需要時(shí)刻關(guān)注工程質(zhì)量。而在實(shí)際操作中,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的把控,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行審核,確保工程的合規(guī)和優(yōu)質(zhì)。同時(shí),我們還應(yīng)該注重培育領(lǐng)導(dǎo)力和技術(shù)能力,建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠在質(zhì)量上更好的發(fā)揮作用。
第四段:環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展。
環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)代建設(shè)項(xiàng)目中非常重要的兩個(gè)方面。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)和施工中,我們需要充分考慮環(huán)境和可持續(xù)問題。我們應(yīng)該盡可能地使用可再生資源和低碳建材,同時(shí)倡導(dǎo)環(huán)保文化,讓每個(gè)員工認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。
第五段:項(xiàng)目驗(yàn)收與總結(jié)。
項(xiàng)目完成后,我們應(yīng)該進(jìn)行全面驗(yàn)收和總結(jié)。在驗(yàn)收中,我們應(yīng)該從工程質(zhì)量、安全標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)保等多個(gè)維度來評(píng)估工程,確保項(xiàng)目符合規(guī)范要求。在總結(jié)中,我們應(yīng)該對(duì)項(xiàng)目中遇到的問題進(jìn)行分析及時(shí)總結(jié),把這些問題納入到改進(jìn)方案中。只有通過這些工作的認(rèn)真規(guī)范,才能夠?yàn)橄乱徊降墓ぷ髯龊贸渥愕臏?zhǔn)備。
結(jié)語。
作為建筑工程師,我們面對(duì)的是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境。在這個(gè)過程中,我們需要把握主動(dòng)權(quán),始終保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度。而以上所提到的建設(shè)項(xiàng)目心得和體會(huì),則是我多年實(shí)踐中的總結(jié)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)對(duì)廣大從業(yè)人員有所幫助,使得我們能夠更好的進(jìn)行項(xiàng)目管理并完成工作。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
公路建設(shè)是國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,也是國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程的重要標(biāo)志。作為對(duì)公路建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行考察的一員,我深刻地認(rèn)識(shí)到了公路建設(shè)項(xiàng)目的重要性和復(fù)雜性。在考察過程中,我收獲頗豐,在此與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:了解考察項(xiàng)目。
在開始考察公路建設(shè)項(xiàng)目之前,我們先要了解考察項(xiàng)目的具體情況。這包括項(xiàng)目的地理位置、規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙、招投標(biāo)文件、施工方案等等。了解項(xiàng)目的具體情況有助于我們?cè)诳疾爝^程中更深入地了解其基本情況,從而有針對(duì)性地開展調(diào)查工作。
第三段:重點(diǎn)考察內(nèi)容。
在考察公路建設(shè)項(xiàng)目時(shí),我們應(yīng)該著重考察項(xiàng)目的環(huán)保情況、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)等方面。這些重點(diǎn)考察內(nèi)容關(guān)系到公路建設(shè)項(xiàng)目的長(zhǎng)期效益和社會(huì)效益,如果在這些方面出現(xiàn)問題,就會(huì)對(duì)公路建設(shè)項(xiàng)目的成效產(chǎn)生不同程度的影響。因此,我們?cè)诳疾爝^程中還要謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)這些方面進(jìn)行檢查。
第四段:發(fā)現(xiàn)問題。
在考察過程中,我們不僅要了解項(xiàng)目情況和重點(diǎn)內(nèi)容,還要在實(shí)地考察中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)跟進(jìn)處理。例如,在現(xiàn)場(chǎng)考察中發(fā)現(xiàn)了施工方案存在漏洞,我們將對(duì)施工方案進(jìn)行調(diào)整。此外,在考察過程中還要及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。
第五段:總結(jié)體會(huì)。
總之,考察公路建設(shè)項(xiàng)目是一項(xiàng)重要而繁瑣的工作。通過對(duì)項(xiàng)目基本情況的了解,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的調(diào)查和對(duì)問題的解決,我們可以建立起一個(gè)相對(duì)完善的考察模式。同時(shí),我們還要不斷學(xué)習(xí)、優(yōu)化考察模式,不斷提高考察能力和工作效率。只有這樣,才能為公路建設(shè)項(xiàng)目的順利推進(jìn)提供有力的支持。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
建設(shè)項(xiàng)目是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)作順暢、人員合作默契,同時(shí)也需要做好風(fēng)險(xiǎn)管理與環(huán)保工作。在我參與的建設(shè)項(xiàng)目中,我深刻感受到了建設(shè)項(xiàng)目管理方式的重要性,也收獲了不少心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真?zhèn)浒?,?zhēng)分奪秒。
在建設(shè)項(xiàng)目開始之前,一定要做好充分的前期準(zhǔn)備工作。從立項(xiàng)申報(bào)開始,我們就要認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,積極協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系,爭(zhēng)取到盡可能多的政府支持。同時(shí),我們還要在項(xiàng)目環(huán)評(píng)許可證、施工許可證等等各個(gè)環(huán)節(jié)上認(rèn)真?zhèn)浒?,以防出現(xiàn)無濟(jì)于事的問題。我們還要做到以時(shí)間為錢,嚴(yán)格把握進(jìn)度,對(duì)優(yōu)化項(xiàng)目管理至關(guān)重要。
第三段:風(fēng)險(xiǎn)管理。
建設(shè)項(xiàng)目涉及到的風(fēng)險(xiǎn)往往比較多,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)未知的風(fēng)險(xiǎn)。在這方面,我們要做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作,預(yù)測(cè)到可能會(huì)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也要采取有效的措施處理突發(fā)事件。在權(quán)衡各種利弊之后,我們還要尋求專業(yè)的技術(shù)支持,以更好的保障項(xiàng)目的安全。
第四段:環(huán)境保護(hù)。
建設(shè)項(xiàng)目往往會(huì)對(duì)周圍環(huán)境造成一定的污染及影響。在此我們還要貫徹綠色發(fā)展理念,采取相應(yīng)措施減少污染并降低對(duì)環(huán)境的影響。這方面的做法往往需要針對(duì)項(xiàng)目實(shí)際情況而有所區(qū)分,在實(shí)際操作中還要處理好與環(huán)保部門關(guān)系,避免因環(huán)保問題影響項(xiàng)目進(jìn)展。
第五段:總結(jié)。
在建設(shè)項(xiàng)目中,我們要注重保持建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)化管理的思路,不斷加強(qiáng)各項(xiàng)管理措施,更好的推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展,遇到風(fēng)險(xiǎn)問題時(shí)能夠快速有效處理。同時(shí)我們還要堅(jiān)定環(huán)保理念,積極探索生態(tài)型、低碳型、綠色化發(fā)展道路。在項(xiàng)目實(shí)施的過程中,我們應(yīng)該不斷吸收學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)提升自身管理能力,以便后續(xù)的建設(shè)項(xiàng)目和日常工作中能夠更好的應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段:引言(150字)。
工程建設(shè)項(xiàng)目是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,而審批是保證工程項(xiàng)目順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。然而,長(zhǎng)期以來,工程建設(shè)項(xiàng)目審批過程存在不少問題,如審批時(shí)間過長(zhǎng)、程序復(fù)雜等。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,工程建設(shè)項(xiàng)目審批需要完善制度、加強(qiáng)協(xié)同配合以及提高效率,才能更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展。
第二段:完善制度(250字)。
要想提高工程建設(shè)項(xiàng)目審批的效率,首先需要完善相關(guān)的制度。一方面,應(yīng)建立多部門聯(lián)審制度,避免多個(gè)部門相互之間重復(fù)審批的情況出現(xiàn)。另一方面,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)審批流程中各環(huán)節(jié)的監(jiān)督,杜絕官僚主義和以權(quán)謀私的現(xiàn)象。此外,應(yīng)建立嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,對(duì)審批環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的違紀(jì)違法行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以確保審批工作的公正性和規(guī)范性。
第三段:加強(qiáng)協(xié)同配合(300字)。
工程建設(shè)項(xiàng)目審批涉及多個(gè)部門,因此,加強(qiáng)協(xié)同配合勢(shì)在必行。一方面,各審批部門應(yīng)加強(qiáng)信息共享,建立快速高效的溝通機(jī)制,及時(shí)交流審批進(jìn)展情況,防止信息斷檔和丟失。另一方面,各部門應(yīng)樹立統(tǒng)籌意識(shí)和互相支持的理念,積極配合、協(xié)同辦理審批事項(xiàng),提高審批效率。在此基礎(chǔ)上,還可以建立跨部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,共同參與執(zhí)法工作,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法力量的集中與統(tǒng)一,避免多個(gè)部門在執(zhí)法過程中產(chǎn)生重復(fù)或交叉的行政行為。
第四段:提高審批效率(300字)。
審批效率是衡量工程建設(shè)項(xiàng)目審批質(zhì)量的重要指標(biāo)。為了提高審批效率,可以采取多種措施。首先,推行電子審批,實(shí)現(xiàn)審批過程的數(shù)字化,減少審批環(huán)節(jié)和材料的重復(fù)提交。此外,應(yīng)推廣“最多跑一次”改革,減少承建方履約過程中與各審批部門的聯(lián)絡(luò)。同時(shí),還應(yīng)加大對(duì)審批人員的培訓(xùn)力度,提高審批人員的專業(yè)水平和服務(wù)意識(shí),使其能更好地為審批提供者提供高效、便捷的服務(wù),提高審批的效率和質(zhì)量。
第五段:結(jié)語(200字)。
工程建設(shè)項(xiàng)目審批是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),但在實(shí)踐過程中還存在一些問題。為了推動(dòng)工程建設(shè)項(xiàng)目審批工作的持續(xù)改進(jìn),需要完善制度、加強(qiáng)協(xié)同配合以及提高效率。只有在各部門共同努力下,通過改革創(chuàng)新,提高工程建設(shè)項(xiàng)目審批的質(zhì)量和效率,才能更好地服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)民生的需求。最終實(shí)現(xiàn)審批效果和社會(huì)效益的雙贏。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,基本建設(shè)項(xiàng)目成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高人民生活水平的關(guān)鍵力量。作為建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理,我有幸參與了多個(gè)基本建設(shè)項(xiàng)目的籌劃與實(shí)施,從中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將以五段式的方式,分享我在基本建設(shè)項(xiàng)目中的心得體會(huì)。
一、明確項(xiàng)目目標(biāo),制定合理計(jì)劃。
基本建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)是滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善人民生活條件。然而,項(xiàng)目目標(biāo)常常有多個(gè)維度,如時(shí)間、成本、質(zhì)量等。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),項(xiàng)目經(jīng)理需要制定合理的項(xiàng)目計(jì)劃,并將其分解為各個(gè)階段和任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),要綜合考慮各種因素,如資源投入、環(huán)境影響等,確保計(jì)劃的可行性和可管理性。同時(shí),還要靈活應(yīng)對(duì)外部變化,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃以達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)。
二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),促進(jìn)合作與共贏。
基本建設(shè)項(xiàng)目通常涉及眾多利益相關(guān)者,如政府、業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、施工方、供應(yīng)商等。項(xiàng)目經(jīng)理需要加強(qiáng)各方之間的溝通與協(xié)調(diào),形成利益共識(shí),促進(jìn)合作與共贏。在溝通過程中,要注重傾聽每個(gè)利益相關(guān)者的意見和需求,尊重他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),形成共同的決策和行動(dòng)方案。只有通過全面的溝通與協(xié)調(diào),項(xiàng)目才能得到各方的支持與配合,順利實(shí)施。
三、優(yōu)化資源配置,提高效率與效益。
基本建設(shè)項(xiàng)目往往需要大量的物力、財(cái)力和人力資源,有效的資源配置能夠提高項(xiàng)目的效率與效益。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,項(xiàng)目經(jīng)理需要合理安排資源的投入,充分利用現(xiàn)有資源,避免資源浪費(fèi)。此外,還要加強(qiáng)各資源之間的協(xié)調(diào)與整合,提高資源的利用率。通過優(yōu)化資源配置,可以減少項(xiàng)目的成本,提高項(xiàng)目的生產(chǎn)率,從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。
四、加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保質(zhì)量與安全。
基本建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量和安全是必須保證的關(guān)鍵要素。項(xiàng)目經(jīng)理要借助現(xiàn)代化的項(xiàng)目管理工具和技術(shù),加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施與監(jiān)督,確保項(xiàng)目按照計(jì)劃進(jìn)行,質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,要強(qiáng)化質(zhì)量控制,加強(qiáng)對(duì)施工過程和材料的檢驗(yàn)和驗(yàn)收。同時(shí),還需要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,確保工人的安全和施工質(zhì)量。只有加強(qiáng)項(xiàng)目管理,才能確?;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量和安全。
五、不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步。
基本建設(shè)項(xiàng)目是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域。項(xiàng)目經(jīng)理要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù),積極參與行業(yè)交流和研討會(huì),并將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到項(xiàng)目實(shí)踐中。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,要積極推進(jìn)創(chuàng)新,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法和解決方案。通過不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,可以不斷提高項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力和行業(yè)的水平,促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
綜上所述,基本建設(shè)項(xiàng)目的構(gòu)成需要明確項(xiàng)目目標(biāo)、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)、優(yōu)化資源配置、加強(qiáng)項(xiàng)目管理和不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。通過積極采取這些措施,可以提高項(xiàng)目的效率與效益,確保項(xiàng)目的質(zhì)量和安全,推動(dòng)基本建設(shè)行業(yè)的發(fā)展。作為項(xiàng)目經(jīng)理,我會(huì)在今后的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己的能力,為國(guó)家的基本建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
建設(shè)項(xiàng)目不僅是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。作為一個(gè)建筑工程師,我經(jīng)常參與各種不同規(guī)模的建設(shè)項(xiàng)目,包括縣政府辦公樓、扶貧小區(qū)等。在這些項(xiàng)目中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),逐漸形成個(gè)人的心得和體會(huì)。
在參與一個(gè)新的建設(shè)項(xiàng)目時(shí),首先要明確項(xiàng)目的定位和目標(biāo)。這包括考慮項(xiàng)目的用途、規(guī)模、預(yù)算和完成時(shí)間等,確定項(xiàng)目的具體要求。在這一階段,我認(rèn)為完善的內(nèi)部協(xié)作和溝通非常重要。通過各方面的相互了解,項(xiàng)目的推進(jìn)才能更加順利。
第三段:項(xiàng)目前期準(zhǔn)備。
在項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段,我們需要進(jìn)行項(xiàng)目的可行性研究,包括對(duì)項(xiàng)目地理位置、市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)狀況等的分析和研究。同時(shí),我們還要設(shè)計(jì)好項(xiàng)目的時(shí)間表,并進(jìn)行充分的資源調(diào)配。這也需要各項(xiàng)工作的相互配合,包括工程師、設(shè)計(jì)師和業(yè)主的合作。在這一階段,我們需要充分評(píng)估項(xiàng)目的效益和風(fēng)險(xiǎn),確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。
在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,需要按照預(yù)設(shè)的計(jì)劃具體實(shí)施各項(xiàng)工作。這包括施工現(xiàn)場(chǎng)的管理、質(zhì)量控制、進(jìn)度跟蹤、成本控制等。在這一過程中,我們需要嚴(yán)格把控質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守有關(guān)法規(guī)和法律法規(guī),保持施工現(xiàn)場(chǎng)的秩序和安全。同時(shí),需要及時(shí)解決各類問題,確保工程順利進(jìn)行。在工程大致完成后,我們還需要對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行驗(yàn)收,確保達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)規(guī)范。
第五段:項(xiàng)目總結(jié)。
在一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目結(jié)束后,我們需要進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。這包括對(duì)項(xiàng)目的成功因素進(jìn)行歸納和總結(jié),同時(shí)也要梳理出項(xiàng)目中存在的問題和教訓(xùn),以便在下一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目中進(jìn)行應(yīng)對(duì)。同時(shí),我們還需要對(duì)各類資料進(jìn)行歸檔和備份,以備后期工程維護(hù)和政府檢查。
結(jié)尾。
在建設(shè)項(xiàng)目過程中,我們需要根據(jù)具體情況,靈活應(yīng)對(duì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高項(xiàng)目管理水平。同時(shí),我們也需要關(guān)注環(huán)保、安全、文明施工等方面,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)收益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)需要我們的不懈努力。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
基本建設(shè)項(xiàng)目是國(guó)家發(fā)展的重要組成部分,它代表著一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的象征。作為一名基建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我多年來參與了許多基本建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、管理和實(shí)施,從中積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)基本建設(shè)項(xiàng)目構(gòu)成的一些思考和感悟。
首先,基本建設(shè)項(xiàng)目需要系統(tǒng)的規(guī)劃。一個(gè)成功的基建項(xiàng)目必須建立在全面而合理的規(guī)劃之上。規(guī)劃是基礎(chǔ),是思路的指引和行動(dòng)的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)地分析目標(biāo)、資源、需求和風(fēng)險(xiǎn)等各種因素,我們能夠合理確定項(xiàng)目的范圍、目標(biāo)和預(yù)期效益,從而為項(xiàng)目的實(shí)施提供指導(dǎo)。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有進(jìn)行詳細(xì)而全面的規(guī)劃,才能確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行和取得預(yù)期效果。
其次,基本建設(shè)項(xiàng)目需要統(tǒng)籌兼顧各個(gè)環(huán)節(jié)。基建項(xiàng)目通常涉及到很多不同的環(huán)節(jié),包括前期調(diào)研、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)管等。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其獨(dú)特的重要性和難點(diǎn),必須統(tǒng)籌兼顧。一方面,我們要確保前期調(diào)研充分,設(shè)計(jì)方案合理;另一方面,我們要嚴(yán)格控制施工過程,加強(qiáng)監(jiān)管和質(zhì)量檢驗(yàn)。只有將各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)一致,項(xiàng)目才能取得最佳效果。
此外,基本建設(shè)項(xiàng)目需要注重風(fēng)險(xiǎn)控制?;?xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)控制是整個(gè)項(xiàng)目管理過程中至關(guān)重要的一環(huán)。風(fēng)險(xiǎn)因素的存在可能會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展受阻、質(zhì)量問題以及不可預(yù)料的經(jīng)濟(jì)損失。為了有效地控制風(fēng)險(xiǎn),我們需要從項(xiàng)目的各個(gè)方面進(jìn)行全面細(xì)致的分析,包括技術(shù)、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)等。同時(shí),我們還需要建立起完善的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,及時(shí)識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。通過有效地風(fēng)險(xiǎn)控制,我們能夠保證項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期目標(biāo),最大限度地降低不確定性。
此外,基本建設(shè)項(xiàng)目需要注重人員管理。項(xiàng)目的順利實(shí)施需要一個(gè)專業(yè)、高效和團(tuán)結(jié)合作的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。管理團(tuán)隊(duì)要相互協(xié)作,各司其職;團(tuán)隊(duì)成員要積極主動(dòng)、充滿激情。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有效的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作是成功項(xiàng)目的關(guān)鍵。通過定期召開會(huì)議,梳理工作重點(diǎn),明確責(zé)任,我們能夠保持團(tuán)隊(duì)的士氣和凝聚力,為項(xiàng)目的順利實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。
最后,基本建設(shè)項(xiàng)目需要考慮可持續(xù)性。隨著社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境問題的日益凸顯,可持續(xù)發(fā)展已成為基建項(xiàng)目不可忽視的重要因素。我們需要在規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工等各個(gè)環(huán)節(jié),考慮如何減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,提高資源利用效率。只有綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的因素,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)基本建設(shè)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。
總之,基本建設(shè)項(xiàng)目的構(gòu)成需要系統(tǒng)的規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、風(fēng)險(xiǎn)控制、人員管理和可持續(xù)性考慮。這些方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在我的實(shí)踐中得到了體現(xiàn),它們對(duì)于保證項(xiàng)目的順利實(shí)施和取得預(yù)期效果起到了重要的作用。隨著時(shí)代的變遷,基本建設(shè)項(xiàng)目的形式和挑戰(zhàn)也在不斷演變,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),不斷提升自己的能力,以適應(yīng)新時(shí)代的要求,推動(dòng)基建事業(yè)更好地發(fā)展。
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
一、其中建筑工程項(xiàng)目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項(xiàng)目開始至項(xiàng)目完成,通過項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制,使建筑工程項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)管理.建筑設(shè)計(jì)和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及施工,它們有義務(wù)對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行管理.一些大,中型工程項(xiàng)目,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位因缺乏項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),也可委托項(xiàng)目管理咨詢公司代為進(jìn)行項(xiàng)目管理.在項(xiàng)目建設(shè)中,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位各處不同的地位,對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目各自承擔(dān)的任務(wù)不同,其項(xiàng)目管理的任務(wù)也是不相同的.如在費(fèi)用控制方面,業(yè)主要控制整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項(xiàng)目的施工成本.又如在進(jìn)度控制方面,業(yè)主應(yīng)控制整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,而設(shè)計(jì)單位主要控制設(shè)計(jì)進(jìn)度,施工單位控制所承包部分的工程施工進(jìn)度。
二、工程項(xiàng)目管理的類型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項(xiàng)目管理;設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目管理;施工方的項(xiàng)目管理;供貨方的項(xiàng)目管理;建設(shè)項(xiàng)目總承包方的項(xiàng)目管理。在工程項(xiàng)目建設(shè)的不同階段,參與工程項(xiàng)目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點(diǎn)各不同.在設(shè)計(jì)階段的工程項(xiàng)目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項(xiàng)目管理,承包商的工程項(xiàng)目管理,監(jiān)理工程師的工程項(xiàng)目管理。
三、建筑工程項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常,但在整個(gè)管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào);組織關(guān)系的協(xié)調(diào);另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào);供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào);這些關(guān)系發(fā)生在施工項(xiàng)目管理組織內(nèi)部,施工項(xiàng)目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點(diǎn)就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片,里面介紹了一種國(guó)外新型的施工安全帶,對(duì)于工人在施工操作時(shí)的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。我國(guó)普遍缺少基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學(xué)習(xí)這門課以來的體會(huì)和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),但我深信只要我們加倍努力,知識(shí)能夠成就夢(mèng)想!
建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
張龍。
我于2012年2月7日至2月24日參加了中鐵六局人力資源部組織的第二期項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包含《項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理制度》、鐵道部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鐵路建設(shè)管理的若干意見》鐵辦(2011)68號(hào)、高速鐵路施工技術(shù)(分無砟軌道、路基、橋梁制運(yùn)架、隧道等四個(gè)專業(yè))和項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)四部分,涉及基本制度建設(shè),業(yè)主對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目的管理要求,先進(jìn)的高鐵施工技術(shù)和項(xiàng)目管理的理論知識(shí)以及項(xiàng)目管理和實(shí)戰(zhàn),知識(shí)面寬,內(nèi)容涵蓋廣,實(shí)用性強(qiáng)。通過這次學(xué)習(xí),自己對(duì)于項(xiàng)目管理從認(rèn)知層面和知識(shí)層面有了顯著的提高,對(duì)于即將開始的項(xiàng)目施工管理工作增強(qiáng)了信心?,F(xiàn)把自己對(duì)于本次學(xué)習(xí)的一些。
整理如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事斧正。
一、無以規(guī)矩不成方圓。
公司發(fā)布的《項(xiàng)目管理制度手冊(cè)》共收集編制八類管理制度95項(xiàng),涵蓋了技術(shù)、安全、質(zhì)量、物資、計(jì)財(cái)、綜合、設(shè)備等項(xiàng)目管理制度建設(shè)的各個(gè)層面,是項(xiàng)目制度管理的基礎(chǔ)性文件。通過這幾年項(xiàng)目管理的實(shí)際效果來看,管理制度的建設(shè)上基本沒什么問題,之所以還會(huì)發(fā)生違反制度的各種事件發(fā)生,我認(rèn)為原因主要?dú)w結(jié)為兩點(diǎn),一是對(duì)于制度的學(xué)習(xí)傳達(dá)領(lǐng)會(huì)不夠,不清楚不知道或一知半解導(dǎo)致無意識(shí)違反制度,這就要求制度制訂部門要保證制度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和落實(shí)。第二點(diǎn)就是制度的執(zhí)行力問題,明白了清楚了不執(zhí)行。這就需要領(lǐng)導(dǎo)首先身體力行,加強(qiáng)剛性管控,按制度辦事,同時(shí)加強(qiáng)檢查和監(jiān)督。
任何事情都是一樣的道理,只要你想做,你就會(huì)去規(guī)范這件事情,規(guī)范也就使每個(gè)人有了行為的準(zhǔn)則。
二、明確范圍管理。
項(xiàng)目的范圍管理是項(xiàng)目九大管理知識(shí)模塊之一,在實(shí)際工程建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)踐中,如果我們稍做留意或觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)有大量涉及合同、工作、任務(wù)范圍界定不清,由此帶來小則工作思路混亂、扯皮不斷,大則造成額外承擔(dān)不必要的經(jīng)濟(jì)損失。究其原因,就是管理當(dāng)事者對(duì)項(xiàng)目(工作或任務(wù))范圍意識(shí)淡薄,概念不清,當(dāng)然,對(duì)項(xiàng)目范圍的管理更是無從談起。因此,對(duì)項(xiàng)目范圍的概念清醒認(rèn)識(shí)和特別精細(xì)管理是做好項(xiàng)目、做好工作、完好任務(wù)的第一要?jiǎng)?wù)。
具體管理工作包括:項(xiàng)目范圍的分析及說明書編制、項(xiàng)目范圍的定義和描述、項(xiàng)目范圍的核實(shí)、項(xiàng)目范圍實(shí)施和控制、項(xiàng)目范圍的變化控制、項(xiàng)目按項(xiàng)目范圍驗(yàn)收交付成果。項(xiàng)目范圍的可交付成果是工作分解結(jié)構(gòu)(wbs),它的編制依據(jù)一是項(xiàng)目的結(jié)果,一是項(xiàng)目的過程,實(shí)際工作中,要兩者結(jié)合起來共同編制。
三、
管理時(shí)間就是管理自己,高效利用時(shí)間。
工把握一個(gè)主次分明,輕重緩急合理的原則。這樣每天一到工作崗位上就能很快的進(jìn)入工作狀態(tài),員工的工作也各級(jí)抓好,緊張工作。這樣就很好的把握和做到工作時(shí)效。輕重緩急對(duì)于每個(gè)人來說都很重要,這就要求思路活躍,把火燒眉頭的事情先處理掉,然后再去做日常工作。
四、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),針對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分析結(jié)果加以應(yīng)用,最后不忘評(píng)估、驗(yàn)證成果。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單的說就是一個(gè)工作量化。是。
總結(jié)。
工作最直接、最明了的方法之一。統(tǒng)計(jì)對(duì)于各塊的工作都很重要,沒有數(shù)據(jù)的分析,我們不知道努力的方向,至少說輕重緩急把握不好,有了數(shù)據(jù)就可以比較,知道目前面臨最大的缺陷在哪里,針對(duì)弱點(diǎn)加以改進(jìn)。對(duì)于基層的管理人員來說數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)可以通過公司相關(guān)部門獲得,得到的數(shù)據(jù)分析后一定要應(yīng)用,只作分析不加以應(yīng)用等于白搭,反而增加了工作量。有的會(huì)說,我應(yīng)用了但效果不大,問題就是應(yīng)用后,有沒有跟蹤驗(yàn)證,我們對(duì)分析出來的數(shù)據(jù)沒有應(yīng)用,沒有驗(yàn)證,怎么會(huì)知道我們的分析是對(duì)的呢!因此分析-應(yīng)用-驗(yàn)證,三者一個(gè)都不能少。
五、質(zhì)量管理是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵。
百年大計(jì),質(zhì)量為本。建造工程的質(zhì)量不僅事關(guān)企業(yè)信譽(yù),也是企業(yè)做強(qiáng)做大承攬工程的通行證,更事關(guān)企業(yè)的效益,廣大職工的切身利益。通過此次培訓(xùn),感覺到我們的施工管理工作與質(zhì)量管理的要求還有許多需要持續(xù)改進(jìn)的地方。質(zhì)量控制要深入到每個(gè)與項(xiàng)目相關(guān)的人,要深入到項(xiàng)目的每個(gè)過程中,從一開始,就要樹立質(zhì)量第一的理念,每個(gè)過程都要進(jìn)行質(zhì)量的控制,而不是到無法補(bǔ)救時(shí),才想到質(zhì)量有距離。質(zhì)量控制要深入到每個(gè)與項(xiàng)目相關(guān)的人,要深入到項(xiàng)目的每個(gè)過程中,從一開始,就要樹立質(zhì)量第一的理念,每個(gè)過程都要進(jìn)行質(zhì)量的控制,而不是到最好竣工交驗(yàn)時(shí),才想到質(zhì)量,才去衡量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
六、制定合理目標(biāo),努力踐行。
一件事情的好與壞如何去評(píng)價(jià),首先要看所定目標(biāo)定的合理性。合適的目標(biāo)對(duì)每個(gè)人、對(duì)企業(yè)都有好處,員工不會(huì)有太大的壓力,安心努力的工作。定目標(biāo)對(duì)我們每個(gè)人說就再簡(jiǎn)單不過了,人的一生中不知道給自己定了多少目標(biāo),但真正努力去完成的又占了多大比例?目標(biāo)就要靠人來執(zhí)行,執(zhí)行過程中就有各種各樣的評(píng)價(jià),嚴(yán)格的說就是考核和監(jiān)督。日常員工們努力的工作,都每個(gè)月底公司收集數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估和考核,監(jiān)督到年底每個(gè)是否能完成年初訂立的目標(biāo)。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立信心。
學(xué)習(xí)有很多途徑,一是認(rèn)真對(duì)待公司組織的集體學(xué)習(xí),二是通過自學(xué)豐富自己的專業(yè)和管理知識(shí),三是通過工作學(xué)習(xí)。在學(xué)校不管你學(xué)習(xí)什么專業(yè),80%的學(xué)生找不到和自己本專業(yè)相同的工作,多數(shù)都是改行,有的從事本專業(yè)臨近的工種,有的甚至與本專業(yè)搭不上邊。從事本專業(yè)的人未必就有好的成就,從事非專業(yè)的人也有很多人打出一片天空。不要因?yàn)閷I(yè)不適合而自卑自棄,要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立自己工作的信心。
八、留住人才。
人才要做好選、養(yǎng)、育、用、留。關(guān)鍵在于留。這幾年公司的人才流失非常嚴(yán)重,造成流失的原因很多,如收入低、人力資源的管理理念把人才當(dāng)成成本、溝通不夠等。好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不但要經(jīng)營(yíng)管理好項(xiàng)目,同時(shí)還要為公司的發(fā)展培養(yǎng)出一支人才隊(duì)伍。從馬斯洛需求層次上可以看出,人的價(jià)值觀是隨著需求層次的不同要求也是不同的。同時(shí)我們要利用好雙因素激勵(lì)理論中的物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)兩種激勵(lì)手段,每年公司總要經(jīng)過選拔招聘到一些適合企業(yè)大學(xué)畢業(yè)生,進(jìn)入公司后像小樹苗一樣培育,初長(zhǎng)成就要考慮如何使用,經(jīng)歷這一系列的洗禮,人就有一定的想法,因此如何留住人才也是公司要積極考慮的事情,特別是在資源不足的情況下留住人才就更難能可貴。
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