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疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲 春節(jié)前疫情防控工作心得(九篇)

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疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲 春節(jié)前疫情防控工作心得(九篇)
2022-12-26 22:45:23    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲一

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(一)全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,明確各級負(fù)責(zé)人的疫情防控工作職責(zé)和內(nèi)部責(zé)任機制,建立疫情防控管理體系。

(二)繼續(xù)采取實名預(yù)約進館的方式,實施適度有序開放,避免人員聚集,落實疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險。

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(一)做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進行定時消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設(shè)置“已消毒”公示牌。

(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設(shè)備,為公眾和員工提供防護保障。

(三)確保有效通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng),如使用集中空調(diào),開啟前檢查設(shè)備是否正常,新風(fēng)口和排風(fēng)口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風(fēng)量運行,定期對送風(fēng)口等設(shè)備和部件進行清潔、消毒或更換。

(四)加強防疫宣傳。各場館通過設(shè)置提示牌提示、led顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。

(五)做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系,按照疫情防控要求,制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。場館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域,有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時隔離點或醫(yī)療救助點。

(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。

(七)有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實際,分區(qū)域分項目逐步恢復(fù)開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應(yīng)暫不開放。

(八)及時發(fā)布開放事項。做好恢復(fù)開放公告公示工作,明確開放時間、預(yù)約方式、服務(wù)項目、入場須知等有關(guān)內(nèi)容,通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。

(九)加強人員進出管理??茖W(xué)設(shè)置進出場館通道,安排專人嚴(yán)格管理,落實預(yù)約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。

(十)采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要,對入場公眾數(shù)量進行總量控制和動態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導(dǎo)、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。

(十一)應(yīng)急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴(yán)格控制或暫停相關(guān)場館開放;出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。

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(一)繼續(xù)采取分時段實名預(yù)約進方式開展服務(wù),按照國家、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,科學(xué)評估場地內(nèi)可容納的最大人流量,實施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險。

(二)做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務(wù)對象在各活動場所入口經(jīng)驗證預(yù)約號及“健康碼”(包括查驗行程軌跡)后方可進入活動場內(nèi)。沒有預(yù)約及驗證“健康碼”,不得進入。

(三)做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務(wù)對象的體溫檢測等措施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,應(yīng)拒絕其進入活動場所,按防控指引進行處置。

(四)嚴(yán)格控制室內(nèi)外活動的參加人數(shù)?;顒尤藬?shù)超50人的,要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務(wù)及活動應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制參加人數(shù)承載量75%的規(guī)定,科學(xué)疏導(dǎo)人流,減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi),引導(dǎo)人員有序進出。

(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務(wù)和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應(yīng)通過各館的數(shù)字化平臺開展提供線上公共文化服務(wù)。

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(一)建立健全溝通機制

各文化場館應(yīng)當(dāng)建立疫情應(yīng)急溝通機制,了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)系方式,并確保全體員工知曉;暢通疫情上報通道,發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)當(dāng)及時向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告。

(二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應(yīng)對處置

在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情,應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場管理,避免恐慌,在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取現(xiàn)場封鎖、人員隔離等措施,同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關(guān)閉場所。

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全市各文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴(yán)格落實行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,主動公布聯(lián)系方式、承擔(dān)屬地公共文化場館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜;要認(rèn)真組織檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實督促整改,并建立好工作臺帳。

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲二

敬愛的黨組織:

在大家喜迎20__年,張燈結(jié)彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。子庚虎年,這個不同以往的除夕,整片華夏大地,被疫情點亮。可就是在這樣的災(zāi)情面前,有一群偉大的人們?yōu)樽鎳鴽_鋒陷陣,站在災(zāi)情的第一線,守護著養(yǎng)育自己的祖國母親。他們就是中國共產(chǎn)黨。

無論是拼搏在前線的醫(yī)生,警察,還是在社區(qū)治安的志愿者,他們都有著中國共產(chǎn)黨的頭銜,他們也是為人子女,也是孩子的爸媽,也有著自己放不下的牽掛,可他們還是毅然決然的背起行囊,做最美的逆行者,用自己的平凡之軀,為億萬同胞筑起防護的堡壘。

除夕,本是萬家團圓的日子,而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,與病魔做著抗?fàn)?。一個多月的時間,武漢幾乎半個城市淪陷在新型病毒當(dāng)中,這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅強著,不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),不斷有醫(yī)護人員奔赴武漢,他們主動請纓,支援武漢,只是想為武漢,為祖國爭取多一點的時間,而當(dāng)人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r,總是有這么一個回答,我是中國共產(chǎn)黨。

記得有人采訪到一個醫(yī)生時,他說,我自從加入共產(chǎn)黨,我就一直有這個使命在,祖國培育我多年,我不能辜負(fù)我的祖國!一個黨員一面旗幟,是莊嚴(yán)而又神圣的。作為共產(chǎn)黨員,在進行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時候做共產(chǎn)黨人該做的事。

84歲的鐘南山院士,在抗擊非典就沖在第一線,這次冠狀肺炎,又毅然決然的奔赴武漢;83歲李蘭娟院士,多次抗擊病毒,此次有帶隊去往武漢,每天的睡眠不超過三個小時。湖北武漢肺科醫(yī)院icu主任胡明,在接到自己的同行知己感染時泣不成聲,但隨后又擦干眼淚轉(zhuǎn)身走進病房繼續(xù)治療病人,他說,就算他倒下了,病人也必須得救。無論是老一輩的共產(chǎn)黨還是新一批共產(chǎn)黨員,他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻出了自己的力量?!拔沂屈h員,我先上”即是使命,也是責(zé)任。

而我,作為一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員,雖然不能奔赴前線,但我也將貢獻出自己的力量,不忘初心,牢記使命,為祖國的防疫工作做好基礎(chǔ),帶頭做好學(xué)校、家庭疫情防控準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好學(xué)校、學(xué)院的疫情工作。在此,我莊嚴(yán)承諾:

一、嚴(yán)守紀(jì)律,服從組織

1月27日,習(xí)近平總書記就各級黨組織和廣大黨員、干部要在打贏疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用做出重要指示。強調(diào)廣大黨員要不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。作為一名學(xué)生黨員,我更應(yīng)主動提高政治站位,將此次疫情防控工作作為“不忘初心,牢記使命”主題教育實踐活動成果的檢驗石,全力配合做好疫情防控工作。

二、了解疫情,做好準(zhǔn)備

及時了解疫情發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)好防護疫情的準(zhǔn)備工作,并監(jiān)督好自己身邊的人,積極做好黨支部、班集體中學(xué)生思想工作,避免恐慌心理,教育引導(dǎo)身邊親友同學(xué)正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控,仔細(xì)辨別核實網(wǎng)絡(luò)信息,堅決抵制謠言散布。

三、以身作則,勇敢擔(dān)當(dāng)

從自身做起,做好防護準(zhǔn)備工作,盡量不出門,出門一定戴好口罩,勤洗手,勤消毒,勤通風(fēng)等。并與學(xué)校即使取得聯(lián)系,保持溝通,配合學(xué)院做好健康狀況報告,如實反映問題的情況,特別是要及時報告確診、疑似或隔離觀察情況。主動擔(dān)當(dāng),協(xié)助學(xué)校、老師做好疫情防控的輔助工作。

作為一名大三共產(chǎn)黨員,我深知自己身上的責(zé)任和使命,要對得起自己曾經(jīng)的莊嚴(yán)宣誓,要有“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的準(zhǔn)備。我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實踐,在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔(dān)當(dāng)。我相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國一定會在這場戰(zhàn)爭中取得圓滿的勝利。在春天百花盛開之際,便是我們擁抱世界之時!

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲三

? ? ? 近日有幸讀到了《疫情下,一定要善待你所在的單位》這篇直擊心靈的好文章,結(jié)合公司x月xx日發(fā)生的xx違章操作事故,作為一名員工,我該怎么樣工作呢?

企業(yè)是員工求生存謀發(fā)展的生命之河,只有企業(yè)這條生生不息的大河波瀾壯闊,奔騰向前,才會永久滋潤依附在它周邊的千萬條細(xì)流,今年初始,新冠肺炎在神州大地肆虐,我們每一個人都參與到這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中去,而就在這最關(guān)鍵的時刻,我并沒羨慕感覺往日在大城市里混的好同學(xué),恰好相反,在微信群里,我成了別了羨慕的對象,發(fā)放的口罩,中藥,餐卡里的“驚喜”,招待所的新鮮蔬菜,為父母和孩子守護在小區(qū)門口的防疫人員....而這一些和都因我是xx公司的一名員工,常懷一顆感恩的心,飲水思源,敬重自己的崗位,愛護這個我們賴以生存大家庭。

珍惜才有愛,珍惜才有干勁,珍惜才有熱情。珍惜因單位而擁有的一切,珍惜這來之不易的工作,而工作就是職責(zé),職責(zé)就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是價值。那就需要我們盡職盡責(zé)地干好自己的本職工作,去回報單位,勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,只有勤于動手,我們才能走向成功。在本職崗位上揚長避短,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在理論知識與現(xiàn)場實際中,拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道,不斷地學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)技能,增強自身實力,用專業(yè)的業(yè)務(wù)技能在日常的生產(chǎn)實際中狠下功夫,在不斷的學(xué)習(xí)中溫故納新,學(xué)以致用,創(chuàng)新工作方法,要時刻敢將責(zé)任扛在肩上,把職責(zé)履行在崗位上,

車間日常生產(chǎn)的各項工作重在落實,特別是安全環(huán)保工作,管理的對象是個體、群體,不管是設(shè)備運行還是員工操作,首先就要從思想上樹立征實則效存,徇名則功淺的意識,許多的`慘痛事故背后,都以血的教訓(xùn)在警醒著每一個人,時刻要明白,哪項操作有那樣的風(fēng)險,那個管道是那個介質(zhì),那個設(shè)備運行是不正常的,車間哪里有隱患、哪里危險源比較特殊、只要我們每人個切實負(fù)起責(zé)任,每個環(huán)節(jié)都能按規(guī)操作,才能把安全工作扎下根,開出果。

xx公司是一個擁有近xx年發(fā)展歷史的國有企業(yè),在它的身上我有幸經(jīng)歷它從輝煌到面臨市場風(fēng)險,瀕臨停產(chǎn)的危機,再到鳳凰涅槃,扭虧為盈,轉(zhuǎn)型發(fā)展的重生,xx公司也是我人生開始的第一個平臺,也是我人生逐夢開始的地方,也是讓我扎根這片沃土賴以生存的源泉,我是新時代的年輕人,應(yīng)該有夢想有追求,公司與我還有大家,是互相依偎的關(guān)系,我深知只有公司這個大家庭好,我個人才會好,我也相信在建設(shè)好公司的同時,我也會迎來一個更好的自己。

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲四

xx學(xué)校的教師心系戰(zhàn)“疫”最前線,用“心”堅守教育。“隔屏不隔教,停課不停學(xué)”。為貫徹落實開發(fā)區(qū)關(guān)于疫情防控工作部署要求,從xx月xx日起,xx學(xué)校組織開展線上教學(xué)。為組織做好線上教學(xué)各項工作,確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果,結(jié)合本校教育教學(xué)實際,制訂以下方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxx

組織實施:xxx(教導(dǎo)處)

成員:班主任各學(xué)科老師

技術(shù)支持:xxx(職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)教師和各班級平臺使用技術(shù)指導(dǎo)工作,及時幫助解決在實際工作中遇到的疑難問題)。

課程安排

線上教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)1至6年級語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、科學(xué)、道德與法治、心理健康等所有科目。

學(xué)習(xí)要求

語文

(1)對照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

xx中小學(xué)智慧教育平臺:

(2)多讀:選擇喜愛的書籍,每天堅持閱讀,背經(jīng)典詩篇。

(3)多練:練習(xí)書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習(xí),督促學(xué)生及時上傳并批改。

數(shù)學(xué)

(1)對照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

xx中小學(xué)智慧教育平臺:

(2)按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí),督促學(xué)生及時上傳并批改。

(3)結(jié)合自身實際,進行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。

英語

(1)對照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

xx中小學(xué)智慧教育平臺:

(2)多讀:每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。

(3)多練:做有針對性的練習(xí),督促學(xué)生及時上傳并批改。

其余學(xué)科

根據(jù)教師下載或者平臺視頻,進行學(xué)習(xí)。

說明:以上課程安排,作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程表,供學(xué)生家長參考。家長可在此課表基礎(chǔ)上,根據(jù)家庭情況作適當(dāng)調(diào)整。

總體要求:每位學(xué)生應(yīng)按作息時間表安排好線上教學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活,自覺完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動,做到“停課不停學(xué)”。

希望同學(xué)們在家里按照學(xué)校要求,認(rèn)真參加線上學(xué)習(xí),達(dá)到“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下,我們能共同完成學(xué)習(xí)切實做到停課不停學(xué),離校不離教。

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲五

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺等等。作為一名小學(xué)生,我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對這個問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因為無法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。

像我,我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”

但是一般來說,只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個同學(xué)。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個平臺,“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點、ppt不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做ppt、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太難了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時間,可以做很多自己喜愛的事。希望成績會有進步。

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲六

為進一步加強新型冠狀病毒疫情防控期間師生外出管理,進一步規(guī)范外出審批報備程序,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定疫情防控期間外出審批報備制度,請全體師生遵照執(zhí)行。

嚴(yán)格執(zhí)行教職工外出審批報備程序

(一)教職工外出審批嚴(yán)格按照學(xué)校教職工考勤管理規(guī)定執(zhí)行。

(二)因公、因私外出到漳州市以外省市的教職工,需要至少提前一天履行完請假審批程序,同時向教導(dǎo)處報備。如遇緊急情況來不及履行正常程序,應(yīng)電話審批、報備,事后及時補交書面材料。

嚴(yán)格履行學(xué)生外出審批報備程序

(一)學(xué)生在校期間外出由班主任審批,填寫“漳州市南坑中心小學(xué)學(xué)生請假條”,學(xué)生出校門必須有班主任簽字的請假條,家長來到,與班主任確認(rèn)后,方可放行,否則一律不得放行。

(二)外出到漳州市以外的省市的學(xué)生,需要至少提前一天履行完請假審批程序,審批流程為班主任——教導(dǎo)主任——學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。如遇緊急情況來不及履行正常程序,應(yīng)電話審批、報備,事后及時補交書面材料。

(三)疫情防控期間不允許組織學(xué)生外出集體活動,特殊情況需經(jīng)校長審批,出漳州市的活動需開發(fā)區(qū)分局審批。

外出注意事項

(一)、外出師生自覺遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),切實做好應(yīng)對疫情的個人防護,確保通訊暢通,自覺注意人身安全,遵守各地疫情防控相關(guān)要求。

(二)、外出師生應(yīng)保持通信聯(lián)絡(luò)通暢,不得擅自變更日程安排、行程路線。需要變更的,需按照審批流程報告。

(三)、外出漳州市以外省市的師生無論上班時間、周末時間、節(jié)假日時間都需要履行審批報備程序。

(四)、有發(fā)熱、干咳、無力癥狀的不允許外出,及時到醫(yī)院就診。

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲七

隨著疫情形式的嚴(yán)峻,我們的教育工作也做出了相應(yīng)的改變。這學(xué)期對于社會,對于家長,對于老師,甚至對于學(xué)生是一個重大的考驗,對于我們這些從來沒有過網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗的老師來說,也是一次挑戰(zhàn)。對于網(wǎng)絡(luò)授課,我從以下幾個方面做了總結(jié):

一、教學(xué)準(zhǔn)備

課前我結(jié)合市局直播課對自己的課做了適當(dāng)調(diào)整,進行知識精簡。在班級直播課的課件中我及時補充了重點和考點。然后再發(fā)起班級在線直播。

二、簽到情況

直播開始回復(fù)簽到,直播過程中不定時點名回復(fù)簽到,督促學(xué)生盡量全程參與,聽課率達(dá)到98%以上。

三、教學(xué)過程心得

這種教學(xué)方式確實非常新穎,對教師和學(xué)生來說都非常新奇,小學(xué)生自控能力差,所以網(wǎng)絡(luò)課堂就需要家長的監(jiān)督。因此我在課堂上不定時點名提問學(xué)生,一方面提高學(xué)生的課堂注意力,另一方面也使學(xué)生能夠堅守課堂。

在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,不能像平時課堂那么隨時提問,隨時解決問題。教師的管理能力也下降了一個等級。我班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的最大問題是,學(xué)生不主動發(fā)問,有問題也不習(xí)慣主動發(fā)起連麥,這就要老師多關(guān)注重點難點的講解和落實。

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲八

? ? ? ? 為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,現(xiàn)就我校2017年度加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位,責(zé)任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:

(1)切實落實非常期間的晨檢制度;

(2)班主任每天進行巡視;

(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告;

(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

(2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。

關(guān)于疫情期間搶購現(xiàn)象心得體會及收獲九

20_年我院疫情防控工作,在市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和衛(wèi)健局的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、以人為本的原則,及時有效的應(yīng)對疫情防控方案措施,我院認(rèn)真貫徹落實上級文件精神要求,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子迅速行動、提前布防,廣大醫(yī)務(wù)人員勇于擔(dān)當(dāng),堅守崗位,堅持疫情防控和正常診療兩手抓、兩不誤,用實際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的初心使命,唱響了抗擊疫情防控音。

面對突如其來的新冠肺炎疫情,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體醫(yī)務(wù)人員全部取消休假,立足本職、挺身而出、沖鋒在前,紛紛寫下《決心書》《請戰(zhàn)書》隨時聽從組織召喚,隨時準(zhǔn)備參加抗擊疫情工作,聞令即動,我院按照上級要求,迅速制定疫情防控工作方案,對醫(yī)院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員、公衛(wèi)防疫人員進行疫情防控知識更新培訓(xùn),防疫技能培訓(xùn),應(yīng)急疫情防控演練等措施。面對疫情,我院醫(yī)務(wù)人員服從工作大局、服從統(tǒng)一安排,為抗疫提供的服務(wù)保障,助力疫情防控與救治工作,走進預(yù)檢分診、發(fā)熱門診、高速路口、車站、學(xué)校、村莊等重點防控點值班,_員帶頭奉獻,堅守線,不畏艱險、充分發(fā)揮_員的先鋒模范作用。

制定院區(qū)疫情防控方案和加強感染管理,每日對院區(qū)進行全面消殺、消毒。針對發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、門急診、病房、應(yīng)急梯隊等不同崗位人員,舉辦防護用品規(guī)范化和疫情防控知識培訓(xùn),確保人人熟練掌握,做好自我防護。不定期督導(dǎo)檢查,確保全院職工嚴(yán)格按照要求做好自我防護,防止交叉感染。經(jīng)過不懈努力實現(xiàn)了零感染的目標(biāo)。

全力以赴做好物資準(zhǔn)備工作,筑牢“保障防線”。按照“特事特辦、供其所需、全力保障”的要求,醫(yī)院購買應(yīng)急物資和短缺物品,同時克服種種困難,千方百計保障物資供應(yīng),特別是在醫(yī)用防護物資嚴(yán)重短缺的情況下,保證了臨床、發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、車站值班等人員物資配備,為應(yīng)急工作提供有力保障。

全力以赴抓好宣傳工作,筑牢"輿論防線”。積極配合上級主管部門,加大權(quán)威信息發(fā)布力度,做好疫情防控知識科普,發(fā)放宣傳資料,振奮抗“疫”精神,凝聚決勝力量,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力輿論支持。截至目前,通過醫(yī)院微信公眾號、led電子屏、標(biāo)語、橫幅、宣傳欄等方式,深入宣傳疫情防控知識普及,督促群眾不信謠、不傳謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢人人知曉,防控行動人人參與,著力營造全院職工共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅的濃厚輿論氛圍。

做好疫情常態(tài)化管理,以人為本,保障人民生命健康。面對疫情,我院在配合主管部門進行常態(tài)化防控疫情的同時,加強疫區(qū)重點人群摸底排查,全面助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、學(xué)校師生返校、理發(fā)美容店等單位,派駐醫(yī)護、防疫人員進行疫情防控的知識培訓(xùn)、傳染病防治,驗收核查,健康監(jiān)測等保護工作。

做實公共衛(wèi)生服務(wù)項目,構(gòu)建醫(yī)患和諧醫(yī)患關(guān)系。在常態(tài)化疫情防控形勢下,為進一步深化醫(yī)改,轉(zhuǎn)變醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式和服務(wù)理念,我院著力做實公共衛(wèi)生服務(wù)項目,進行老年人健康查體以及家庭醫(yī)生簽約等重要活動,讓轄區(qū)內(nèi)百姓感受到國家惠民政策,增強百姓的獲得感和滿意度,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

疫情尚未結(jié)束,我們深知不能有絲毫的松懈,我院將扎實做好新冠肺炎疫情防控工作,做到思想不松勁,標(biāo)準(zhǔn)不降低,干勁不減弱,全力保障人民群眾安全和身體健康。

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