當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)作技法的心得體會實用一
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);
(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3) 關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
(1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補(bǔ)短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3) 考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們xx班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)作技法的心得體會實用二
隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展,一種新的教育理念棗研究性學(xué)習(xí)隨之產(chǎn)生。這種新的學(xué)習(xí)方式注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,以學(xué)生的自主性、探索性為基礎(chǔ),從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定主題,以個人和小組合作的方式,通過親身實踐獲取直接經(jīng)驗,養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
1、研究動員、確定課題
研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生對此比較陌生,所以活動的第一步即向?qū)W生介紹研究性學(xué)習(xí)這種新的學(xué)習(xí)方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程,然后,結(jié)合學(xué)生的實際情況。剛剛進(jìn)入高一,所學(xué)知識較少,知識體系不夠完善,從而選擇學(xué)生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。
2、制定方案,分組調(diào)查
為了更充分的研究主題,根據(jù)我國環(huán)境污染的現(xiàn)狀,以及關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些熱點問題,經(jīng)過師生的共同研究,把研究的課題細(xì)化為幾個子課題:一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級成員自由組合分別承擔(dān)四個子課題。制定子課題的研究方案后,有小組成員查找和收集相關(guān)資料,為課題的研究尋求證據(jù)。
3、整理材料,交流信息,論證結(jié)果
小組成員對資料進(jìn)行歸類整理,篩選有用的材料,從多角度,以多種方式對相關(guān)課題進(jìn)行具體的研究,同時針對有關(guān)問題小組之間進(jìn)行交流研討,以求對其地研究更深入。
4、評價審核
(1)各課題小組匯報研究情況,展示研究成果,得出研究結(jié)論。
(2)撰寫實驗報告,形成有一定學(xué)術(shù)價值的論文或經(jīng)驗。
首先進(jìn)一步研究“人與環(huán)境”的基本內(nèi)涵和外顯行為,再通過新一輪的教育教學(xué)實驗,探索中學(xué)地理教育中培養(yǎng)學(xué)生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下:
不同的課題組采用不同的方式對本課題進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述:
1、水污染問題
介紹水污染的涵義、類型,并到馬家溝進(jìn)行實地考察。拍攝的照片充分體現(xiàn)了馬家溝的污染狀況,并對馬家溝的水質(zhì)進(jìn)行測定,同時對解決水污染問題進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。
2、珍惜水資源
從身邊說出,介紹水污染和浪費的現(xiàn)象,提出水危機(jī)的問題,漫畫設(shè)想未來的銀行存入的不是錢而是水,呼吁同學(xué)們珍惜和愛護(hù)水資源,強(qiáng)調(diào)透支水就是透支生命。
3、節(jié)約能源
在我們的日常生活中了解天氣預(yù)報,似乎是一件必不可少的事情,可是你會像關(guān)心天氣那樣來關(guān)心我們空氣的質(zhì)量嗎?
近些年來,在我國一些主要城市實行了空氣質(zhì)量公報制度,現(xiàn)在,就連普通的老百姓也有機(jī)會了解我們每天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。
隨著人類社會進(jìn)入嶄新的二十一世紀(jì),世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入,各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式?!熬G色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞、環(huán)境狀況的嚴(yán)峻,呼喚著人們關(guān)注環(huán)境,參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點,它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護(hù)體系。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,發(fā)揮本人探索性教學(xué)的特長,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料,借助地理課堂教學(xué)和課外研討活動等形式,通過理論與實踐的緊密結(jié)合,積極探索培養(yǎng)中學(xué)生地理素養(yǎng)的方法。
主要研究方法為個案分析法、調(diào)查法和觀察法。
本課題的創(chuàng)新之處在于:
第一,選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng),是中學(xué)地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題,探索其方法,是中學(xué)地理教育中實施素質(zhì)教育的迫切需要,也是當(dāng)前中學(xué)地理教學(xué)領(lǐng)域的一個新穎課題。
第二,大膽打破傳統(tǒng)的地理教學(xué)模式。課題研究中,必須以全新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),采用生動活潑的課堂教學(xué)與豐富多彩的課外地理教育相結(jié)合的形式進(jìn)行教育教學(xué)實踐。
第三,手段先進(jìn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料,給學(xué)生一個充分自主學(xué)習(xí)空間和積極思維的素材,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力,形成基本的地理素養(yǎng)。
研究成果的形式:
1、論文;
2、建立相關(guān)環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站;
3、結(jié)題報告;
4、學(xué)生課題研究論文集;
由學(xué)校組織專家、教師給予鑒定。
關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)作技法的心得體會實用三
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
以上的學(xué)習(xí)計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)作技法的心得體會實用四
1、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事。——歌德
2、不學(xué)自知,不問自曉,古今行事,未之有也——王充
3、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦
4、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!T葛亮
5、不患人不知,惟患學(xué)不至?!顿|(zhì)
6、人的智力是按照人如何學(xué)會改變自然界而發(fā)展的?!鞲袼?/p>
7、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要?!ⅰに姑谞栔Z夫
8、無論天資有多么高,他仍需學(xué)會了技巧來發(fā)揮那些天資?!縿e林
9、凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就?!畲筢?/p>
10、科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠?!A羅庚
11、科學(xué)需要人的全部生命。——巴甫洛夫
12、對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感?!獝垡蛩固?/p>
13、智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對于知識的終身不懈的追求?!獝垡蛩固?/p>
14、我們把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標(biāo)。所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部內(nèi)容之后剩下的本領(lǐng)?!獝垡蛩固?/p>
15、需知學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人?!獝垡蛩固?/p>
16、求學(xué)猶植樹,春天開花,秋天結(jié)果實。——愛因斯坦
17、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原
18、書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
19、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
20、學(xué)無止境?!髯?/p>
21、吾愛吾師,吾更愛真理?!獊喞锸慷嗟?/p>
22、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!鬃?/p>
23、活到老,學(xué)到老。——朱熹
24、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕——朱熹
25、百學(xué)須先立志?!祆?/p>
26、勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今年不學(xué)而有來年。日月逝矣,歲不我延。——朱熹
27、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?/p>
28、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神?!鸥?/p>
29、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?!鸥?/p>
30、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
31、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!獎③?/p>
32、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
33、讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁?/p>
34、百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》
35、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》
36、讀書百遍,其義自現(xiàn)?!度龂尽?/p>
37、創(chuàng)業(yè)不像讀書,一天可以過好多年,創(chuàng)業(yè)必須一步一個腳印走?!軙x峰
38、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?/p>
39、吾生也有涯,而知也無涯?!f子
40、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動?!_曼·羅蘭
41、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢?!A羅庚
42、必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情?!官e塞
43、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?!薄招兄?/p>
44、“教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’?!薄招兄?/p>
45、學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?!ɡ騺?/p>
46、三朋四友,吃喝玩樂,這叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不談工作,不談學(xué)習(xí),不談?wù)?,只談個人之間私利私憤的事,這叫做“群居終日,言不乃義”?!x覺哉
47、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!A羅庚
48、要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚
49、聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
50、在尋求真理的長征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺?!A羅庚
關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)作技法的心得體會實用五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。
小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。
給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了…
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)作技法的心得體會實用六
自20xx年3月5日至7月6日,本人參加上海市委黨校第33期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)計劃,按照計劃的具體要求,將個人的學(xué)習(xí)計劃安排如下。
一、學(xué)習(xí)目的
按照教學(xué)計劃,個人的學(xué)習(xí)將以馬克思主義中國化的最新成果為中心,以提高黨的執(zhí)政能力、強(qiáng)化黨性鍛煉為重點,切實做到夯實理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。希望通過四個半月的學(xué)習(xí)和鍛煉,在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個方面均有所提高。
二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法
1、入學(xué)教育階段
在這一階段,個人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài),從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,為后四個月的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2、基本理論學(xué)習(xí)階段
個人將按照教學(xué)計劃,在指定學(xué)習(xí)的書目中,重溫以前學(xué)習(xí)過的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著,精讀以前沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)過的部分篇章,力求做到原汁原味地學(xué)習(xí)經(jīng)典,盡力領(lǐng)會理論精髓,同時要結(jié)合新的歷史時期的情況,聯(lián)系實際,與時俱進(jìn),加深理解。對于三個代表重要思想以及xx大以來黨中央一系列重大戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略思想,黨校的這次集中學(xué)習(xí)可以說是一次難得的機(jī)會,本人將在老師的輔導(dǎo)下,進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),爭取全面掌握,深刻領(lǐng)會,充分了解前沿動態(tài),同時結(jié)合實際工作,針對問題,力求將理論知識運用于個人的工作,在解決實際問題方面有所探索。
在基本理論學(xué)習(xí)階段,主要是要精讀原著,認(rèn)真聽取輔導(dǎo)報告,要通過對馬克思主義世界觀、方法論和科學(xué)發(fā)展觀的梳理和學(xué)習(xí),改造主觀世界,進(jìn)一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。
3、黨性修養(yǎng)階段
一方面要讀經(jīng)典作家以及黨的領(lǐng)導(dǎo)人的相關(guān)著作,認(rèn)真聽取專家的報告,到延安考察和瞻仰陳云紀(jì)念館,學(xué)習(xí)革命先烈的革命傳統(tǒng),弘揚延安革命精神,另一方面要結(jié)合個人的思想實際,認(rèn)真加以剖析,力求做到個人的黨性分析透徹,所提出的問題針對性強(qiáng),所提出的改進(jìn)措施得力,希望通過學(xué)習(xí),經(jīng)過改造,使個人的黨性修養(yǎng)有較大提高。在黨建調(diào)研中,要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺,發(fā)現(xiàn)其中的偏頗之處,再對個人的黨性分析和改造措施加以改進(jìn),爭取進(jìn)一步提高。
這一階段的學(xué)習(xí)以體驗傳統(tǒng)(黨的先進(jìn)性方面的建設(shè)傳統(tǒng))、反省自身、印證社會現(xiàn)實的方法為主。
4、戰(zhàn)略思維與上?!啊卑l(fā)展學(xué)習(xí)階段
這一階段,本人要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬視野,增強(qiáng)戰(zhàn)略思維方面的能力,提高領(lǐng)導(dǎo)水平,同時密切結(jié)合上?!啊睍r期中國出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際狀況,對于上海出版業(yè)以及本公司的實際工作,提出針對性的措施和建議,做到學(xué)以致用。 這一階段的學(xué)習(xí)以實踐提出的上海要探索實施“四個率先”的要求,結(jié)合個人的本職工作,不斷提高分析、解決實際工作問題的能力。
5、思想小結(jié)階段
按照教學(xué)計劃,本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容,認(rèn)真做好小結(jié)的撰寫工作,爭取將四個多月的學(xué)習(xí)心得向小組和支部作原原本本報告。
三、學(xué)習(xí)的具體要求
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,學(xué)習(xí)筆記要做得細(xì)致。
2、加強(qiáng)針對性,黨性分析要做得深入。
3、遵守紀(jì)律,自我管理要做得嚴(yán)格。
4、積極參加討論等各項活動,互幫互學(xué),組織生活要過得愉快。
四、貫穿一個思考的主題
四個半月的學(xué)習(xí),按照學(xué)校的要求,我制定個人的學(xué)習(xí)計劃的基本原則是:認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高戰(zhàn)略思維能力。但是在這次學(xué)習(xí)過程中,我將始終思考一個問題,即上海要率先轉(zhuǎn)變增長方式,本人作為上海出版業(yè)的一名黨員干部,我們的具體落實措施有哪些,路徑何在?本人在學(xué)習(xí)理論、提高黨性修養(yǎng)、提升戰(zhàn)略思維能力的過程中,將始終貫徹這個主題,力求通過這段時間的探索,在這個問題的思考上更進(jìn)一步,有所收獲。
關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)作技法的心得體會實用七
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃 | 黨支部工作計劃 | 黨委工作計劃 | 黨建工作計劃
紀(jì)念中華人民共和國成立60周年;
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題;
三、培訓(xùn)方式:
教育培訓(xùn)采取培訓(xùn)講座、個人自學(xué)、書面考試和個人小結(jié)等相結(jié)合的方式進(jìn)行。培訓(xùn)班的培訓(xùn)總學(xué)時為40學(xué)時,其中個人自學(xué)時間不少于24學(xué)時,集中討論時間不少于12學(xué)時,書面考試2學(xué)時,總結(jié)交流結(jié)業(yè)2學(xué)時。
四、培訓(xùn)要求:
1、學(xué)員要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,有事要請假。缺課兩次以上(含兩次)不予結(jié)業(yè)。
2、上課專心聽講,做好筆記。課后認(rèn)真自學(xué),積極思考,培訓(xùn)結(jié)束時要理論聯(lián)系實際寫好學(xué)習(xí)小結(jié)(約1500字)。
3、各小組認(rèn)真組織課后討論,要圍繞思考題,緊密聯(lián)系個人思想、學(xué)習(xí)、生活實際交流學(xué)習(xí)體會,組長做好討論記錄。
4、學(xué)員要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),小結(jié)要結(jié)合黨史的基本知識、基本理論、談?wù)勛约簩h的認(rèn)識。
5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績由平時考核成績和結(jié)業(yè)閉卷考試成績構(gòu)成,分別占30%和70%。平時考核成績由平時出勤(10分)、討論發(fā)言(10分)、學(xué)習(xí)小結(jié)(10分)三部分構(gòu)成。
6、凡認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、按時參加各項活動、考試成績及格、學(xué)習(xí)小結(jié)合格者,發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為今后參加“入黨積極分子培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)的的必備條件;學(xué)習(xí)成績不合格者,必須參加下期培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)考核合格者,方可頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
7、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、在各項活動中表現(xiàn)突出的學(xué)員可評為優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)員比例按學(xué)員數(shù)的20%評定,培訓(xùn)班結(jié)束時給予表彰,并在招收“入黨積極分子培訓(xùn)班”學(xué)員時優(yōu)先錄取。
小編推薦: 按照縣委組織部的統(tǒng)一安排,我于20xx年9月14日參加了中共聊城市委黨校組織的為期10天的20xx年度秋季培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶冶了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下: 一、認(rèn)真學(xué)習(xí),做到三個積極 一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù),保證了排除干擾,集中精力學(xué)習(xí),實現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,借助這個難得的平臺,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)以致用。 二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來,能夠始終規(guī)范自己的言行舉止,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、調(diào)研活動,順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間,始絡(luò)堅持授課與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與參與實踐相結(jié)合的辦法,實現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。 三是積極參與學(xué)習(xí)活動,維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,堅持做到休息服從學(xué)習(xí),個人服從集體,積極參加班委會組織的各項活動,聽從安排,搞好服務(wù),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。 二、深刻領(lǐng)會,增強(qiáng)三個意識 一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加深刻地領(lǐng)會到,只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。另一方面要從大局出發(fā),結(jié)合本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己,才能更好地完成各項工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。 二是增強(qiáng)了宗旨意識。通過學(xué)習(xí),更加清醒的認(rèn)識到維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點,也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點。要做到這一點,關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不懈為民做好事,努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,得到實實在在的利益,過上舒心滿意的日子。只有這樣,才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。 三是增強(qiáng)了責(zé)任意識。東阿縣委縣政府立足現(xiàn)實,提出了“生態(tài)立縣”、“工業(yè)強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略,我們要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路,立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位z,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項工作任務(wù),為實現(xiàn)東阿加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 三、消化吸收,提高三個能力 一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和不穩(wěn)定、不確定因素的沖擊,要求我們每個共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅決維護(hù)黨的路線和方針政策,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務(wù)于大局,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。 二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”來嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項規(guī)定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí),充實提高自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。 三是提高了學(xué)以致用的能力。此次的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)還未結(jié)束。我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中,將以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭做學(xué)習(xí)型、實干型、廉潔型的黨員干部。關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)作技法的心得體會實用八
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