手機(jī)閱讀

2023年先進(jìn)班級心得體會實用(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:52:25 頁碼:11
2023年先進(jìn)班級心得體會實用(大全16篇)
2023-11-19 10:52:25    小編:ZTFB

心得體會是我們對所經(jīng)歷過的事情和所得到的收獲進(jìn)行思考和總結(jié)的過程。寫心得體會時,我們要注意語法和拼寫的正確性。小編為大家匯總了一些有趣的心得體會范文,希望可以讓大家在閱讀中獲得快樂和啟發(fā)。

先進(jìn)班級心得體會實用篇一

跟班學(xué)習(xí)期間,我跟隨xx副所長在集中學(xué)習(xí)中談感悟,充分體會到作為一名公安民警要將講政治、守紀(jì)律擺在首位,在工作中做到對黨絕對忠誠,爭取積極向黨組織靠攏,努力成為一個讓黨和人民信得過、靠得住、能放心的公安民警。我相信只要在工作中堅定理想信念,勇挑責(zé)任擔(dān)當(dāng),就能不斷進(jìn)步,一路向前,為公安事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

先進(jìn)班級心得體會實用篇二

聯(lián)系電話_______________。

住址___________________。

:_____________。

聯(lián)系電話_______________。

住址___________________。

甲、乙雙方根據(jù)《民法典》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,在平等、自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好充分協(xié)商,就(合同約定事項)相關(guān)事宜,達(dá)成如下合同,以茲遵守:

甲方許可分部(乙方)使用的商標(biāo)名稱為:_________,商標(biāo)注冊號為:_________,商標(biāo)注冊時間為:_________年_________月_________日。

商標(biāo)注冊人的名稱:_________。

商標(biāo)注冊人的地址:_________。

甲方授權(quán)乙方在特許區(qū)域內(nèi),以獨占(排他/普通)許可的方式使用本合同規(guī)定的商標(biāo)。

甲方許可乙方使用的商標(biāo)限于_________商品種類(或服務(wù)的類別及名稱),并按照甲方指定的商品品種使用,且甲方有權(quán)對使用的商品品種進(jìn)行調(diào)整。

甲方許可乙方使用商標(biāo)的地域范圍為《特許經(jīng)營合同》所規(guī)定的特許經(jīng)營區(qū)域,并應(yīng)符合以下規(guī)定:

使用于加盟店的招牌、標(biāo)志、物品及甲方指定的商品品種;

商品銷售的客戶限于在特許區(qū)域內(nèi)注冊的企業(yè)或企業(yè)分支機(jī)構(gòu);

_________。

甲方許可乙方使用的商標(biāo),其許可使用期限按下列第_________項規(guī)定執(zhí)行:

與特許經(jīng)營合同的期限相同;

實施期限按照甲方的通知執(zhí)行;

限于在_________期限內(nèi)使用。

因甲方違反商標(biāo)法的規(guī)定取得本合同許可使用商標(biāo)的注冊而被商標(biāo)局裁定撤銷注冊的,無論甲方以任何商標(biāo)取代許可使用的商標(biāo),除乙方明確表示同意之外,有權(quán)解除本合同,甲方(分部)應(yīng)當(dāng)返還_________費用,并賠償_________損失。

在特許經(jīng)營合同履行期間,甲方不得(或可以)啟用新的商標(biāo)以代替本合同許可使用的商標(biāo),但甲方在現(xiàn)有商標(biāo)的基礎(chǔ)上對商標(biāo)進(jìn)行的合理改動且不致引起公眾對商標(biāo)識別性造成重大影響的不在此限。

無論因任何原因而導(dǎo)致商標(biāo)的變更,因此產(chǎn)生的更改招牌及_________的費用由_________負(fù)擔(dān)。

加盟店使用商標(biāo)時,按照《特許經(jīng)營合同》及本合同的規(guī)定執(zhí)行商品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)保證商品質(zhì)量符合國家法律及甲方的要求。

甲方(分部)向乙方提供商品的樣品,提供制造上的技術(shù)指導(dǎo);

甲方(分部)可以監(jiān)督乙方的生產(chǎn),并有權(quán)檢查乙方生產(chǎn)情況和產(chǎn)品質(zhì)量;

甲方應(yīng)保證履行商標(biāo)的續(xù)展手續(xù)及其他保障商品合法性的注冊手續(xù),包括產(chǎn)品的原產(chǎn)地標(biāo)志及_________認(rèn)證。

加盟店按照_________標(biāo)準(zhǔn)向甲方(分部)交納商標(biāo)許可使用費,按照特許經(jīng)營合同規(guī)定的期限與特許權(quán)使用費一并按月(季)交納。

除《特許經(jīng)營合同》轉(zhuǎn)讓而導(dǎo)致本合同許可使用的商標(biāo)一并轉(zhuǎn)讓時,甲方轉(zhuǎn)讓本合同許可使用的商標(biāo),乙方無(有)權(quán)解除《特許經(jīng)營合同》。

加盟店有下列違約行為的,除按照商標(biāo)法的規(guī)定賠償損失外,并應(yīng)按照以下規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任:

甲方(分部)有下列違約行為的,應(yīng)當(dāng)按照以下規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任:

_________。

甲方在本合同下的權(quán)利與義務(wù),均由分部實際享有或承擔(dān)。乙方可以依據(jù)合同向分部主張權(quán)利,但不得依據(jù)本合同直接向甲方主張任何權(quán)利。

甲方認(rèn)為有必要時,可以直接依據(jù)本合同向加盟店主張權(quán)利,包括對加盟店違反本合同規(guī)定的違約行為,直接行使賠償請求權(quán)及處罰權(quán),除非加盟店已經(jīng)按照本合同的規(guī)定全部履行了賠償義務(wù)。

未經(jīng)甲方同意,分部不得放棄對加盟店的賠償請求權(quán),否則,其行為無效,甲方有權(quán)依照本合同主張分部放棄的全部或部分權(quán)利。

爭議解決辦法甲方或乙方在履行本合同中發(fā)生爭議,如協(xié)商不成,按下列途徑處理(取消的條款在其編號前括號內(nèi)標(biāo)示"×"):

1、向上海仲裁委員會申請仲裁;

2、向人民法院起訴。

本合同一式_________份,由甲方、乙方及(分部)各存_________份,一份報商標(biāo)局備案,一份送工商管理部門存檔,具有同等法律效力。

甲方負(fù)責(zé)辦理商標(biāo)許可使用合同的備案手續(xù),備案的費用由甲方承擔(dān)。乙方負(fù)責(zé)送交其所在地工商管理部門存檔。

如商標(biāo)管理部門要求使用其統(tǒng)一印制的格式文本備案存檔,則應(yīng)當(dāng)根據(jù)本合同內(nèi)容填寫備案存檔文本,但在執(zhí)行時以本合同為準(zhǔn)。

甲方(總部)(蓋章):乙方(加盟商)(蓋章):

法定代表人(簽字):法定代表人(簽字):

身份證號碼:身份證號碼:

簽署時間:年月日簽署時間:年月日。

先進(jìn)班級心得體會實用篇三

中國是世界上機(jī)械制造技術(shù)發(fā)展最早的國家之一。中國的機(jī)械制造技術(shù)歷史悠久,成就輝煌,不僅對中國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用,而且對世界技術(shù)文明的進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。傳統(tǒng)機(jī)械制造方面,我國在很長一段時期內(nèi)都領(lǐng)先于世界,到了近代特別是從18世紀(jì)初到19世紀(jì)40年代,由于諸多原因,我國的機(jī)械行業(yè)發(fā)展停滯不前,這100多年的時間正是西方資產(chǎn)階級政治革命和產(chǎn)業(yè)革命時期,機(jī)械制造技術(shù)飛速發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中國的水平,中國機(jī)械制造技術(shù)的水平與西方的差距急劇拉大,到十九世紀(jì)中期已經(jīng)落后西方一百多年。

新中國建立后特別是近三十年來,機(jī)械制造技術(shù)發(fā)展速度很快,向機(jī)械產(chǎn)品大型化、精密化、自動化和成套化的趨勢發(fā)展,在有些方面已經(jīng)達(dá)到或超過了世界先進(jìn)水平。新中國機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展速度之快、水平之高是前所未有的。而且這一時期還沒有結(jié)束,只要我們能夠采取正確的方針、政策,用好科技發(fā)展規(guī)律并勇于創(chuàng)新,我國的機(jī)械制造技術(shù)還將向更高的水平發(fā)展,重新引領(lǐng)世界機(jī)械工業(yè)發(fā)展潮流。

1、機(jī)械制造簡史。石器時代人類制造和使用的各種石斧、石錘和木質(zhì)、皮質(zhì)的簡單工具是后來出現(xiàn)的機(jī)械的先驅(qū)。幾千年前,人類創(chuàng)制了用于谷物脫殼和粉碎的臼和磨,用于提水的桔槔和轆轤,裝有輪子的車,航行于江河的船及槳、櫓、舵等。所用的動力由人力發(fā)展到畜力、風(fēng)力和水力。所用材料由天然的石、木、土、皮革等發(fā)展到人造材料。最早的人造材料是陶瓷。制造陶瓷器皿的陶車,已是具有動力、傳動和工作三個部分的完整機(jī)械。鼓風(fēng)器對人類社會發(fā)展起了重要作用。強(qiáng)大的鼓風(fēng)器使冶金爐獲得足夠高的爐溫,得從礦石中煉取金屬。西周時期,中國就已有了冶鑄用的鼓風(fēng)器。

17世紀(jì)以后,資本主義商品經(jīng)濟(jì)在英、法等國迅速發(fā)展,許多人致力于改進(jìn)各產(chǎn)業(yè)所需要的工作機(jī)械和研制新的動力。隨著機(jī)械的改進(jìn),煤和金屬礦石需求量的增加,只依靠人力和畜力已不能適應(yīng)生產(chǎn)提高的要求,于是在18世紀(jì)初出現(xiàn)了紐科門的大氣式蒸汽機(jī),用以驅(qū)動礦井排水泵。1765年,瓦特發(fā)明了有分開凝汽器的蒸汽機(jī),降低了燃料消耗率。1781年,瓦特又創(chuàng)制出提供回轉(zhuǎn)動力的蒸汽機(jī)。

18世紀(jì)后期,蒸汽機(jī)的應(yīng)用從采礦業(yè)推廣到紡織、面粉和冶金等行業(yè)。制造機(jī)械的主要材料逐漸從木材改為金屬。機(jī)械制造工業(yè)開始形成,并逐漸成為重要產(chǎn)業(yè)。機(jī)械工程從分散性的、主要依賴匠師個人才智和手藝的技藝發(fā)展成為有理論指導(dǎo)的、系統(tǒng)的和獨立的工程技術(shù)。機(jī)械工程是促成18~19世紀(jì)的工業(yè)革命和資本主義機(jī)械大生產(chǎn)的主要技術(shù)因素。19世紀(jì)末,電力供應(yīng)系統(tǒng)和電動機(jī)開始發(fā)展和推廣。20世紀(jì)初,電動機(jī)已在工業(yè)生產(chǎn)中取代了蒸汽機(jī),成為驅(qū)動各種工作機(jī)械的基本動力。發(fā)電站初期應(yīng)用蒸汽機(jī)為原動機(jī);20世紀(jì)初,出現(xiàn)了高效率、高轉(zhuǎn)速、大功率的汽輪機(jī),也出現(xiàn)了適應(yīng)各種水力資源的大、小功率的水輪機(jī)。19世紀(jì)后期發(fā)明的內(nèi)燃機(jī)經(jīng)過逐年改進(jìn),成為輕而小、效率高、易于操縱并可隨時啟動的原動機(jī)。內(nèi)燃機(jī)最初用于驅(qū)動沒有電力供應(yīng)的陸上工作機(jī)械,以后又用于汽車、移動機(jī)械(如拖拉機(jī)、挖掘機(jī)械等)和輪船,20世紀(jì)中期開始用于鐵路機(jī)車。內(nèi)燃機(jī)和以后發(fā)明的燃?xì)廨啓C(jī)和噴氣發(fā)動機(jī),還是飛機(jī)、航天器等成功發(fā)展的基礎(chǔ)技術(shù)因素之一。

2、機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展。工業(yè)革命以前,機(jī)械大都是由木工手工制成的木結(jié)構(gòu),金屬(主要是鋼和鐵)僅用以制造儀器、鐘表、鎖、泵和木結(jié)構(gòu)機(jī)械上的小型零件。金屬加工主要靠機(jī)匠的精工細(xì)作以達(dá)到需要的精度。隨著蒸汽機(jī)的廣泛使用以及隨之出現(xiàn)的礦山、冶金、輪船和機(jī)車等大型機(jī)械的發(fā)展,需要成形加工和切削加工的金屬零件越來越多,所用金屬材料由銅、鐵發(fā)展到以鋼為主。機(jī)械加工(包括鑄造、鍛壓、焊接、熱處理等技術(shù)及其設(shè)備以及切削加工技術(shù)和機(jī)床、刀具、量具等)迅速發(fā)展,從而保證了發(fā)展生產(chǎn)所需要的各種機(jī)械裝備供應(yīng)。機(jī)械制造技術(shù)是研究產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、加工制造、銷售使用、維修服務(wù)乃至回收再生的整個過程的工程學(xué)科,是以提高質(zhì)量、效益、競爭力為目標(biāo),包含物質(zhì)流、信息流和能量流的完整的系統(tǒng)工程。隨著社會的發(fā)展,人們對產(chǎn)品的要求也發(fā)生了很大變化,要求品種要多樣、更新要快捷、質(zhì)量要高檔、使用要方便、價格要合理、外形要美觀、自動化程度要高、售后服務(wù)要好,要滿足人們越來越高的要求,就必須采用先進(jìn)的機(jī)械制造技術(shù)。

3.1面向工業(yè)應(yīng)用的技術(shù)。先進(jìn)制造技術(shù)并不限于制造過程本身,它涉及到產(chǎn)品從市場調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)及工藝設(shè)計、生產(chǎn)準(zhǔn)備、加工制造、售后服務(wù)等產(chǎn)品壽命周期的所有內(nèi)容,并將它們結(jié)合成一個有機(jī)的整體。先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用特別注意產(chǎn)生最好的實際效果,其目標(biāo)是為了提高企業(yè)競爭和促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)和綜合實力的增長,目的是要提高制造業(yè)的綜合經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。3.2駕馭生產(chǎn)過程的系統(tǒng)工程。先進(jìn)制造技術(shù)特別強(qiáng)調(diào)計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、傳感技術(shù)、自動化技術(shù)、新材料技術(shù)和現(xiàn)代系統(tǒng)管理技術(shù)在產(chǎn)品設(shè)計、制造和生產(chǎn)組織管理、銷售及售后服務(wù)等方面的應(yīng)用。它要不斷吸收各種高新技術(shù)成果與傳統(tǒng)制造技術(shù)相結(jié)合,使制造技術(shù)成為能駕馭生產(chǎn)過程的物質(zhì)流、能量流和信息流的系統(tǒng)工程。

3.3面向全球競爭的技術(shù)。20世紀(jì)80年代以來,市場的全球化有了進(jìn)一步的發(fā)展,發(fā)達(dá)國家通過金融、經(jīng)濟(jì)、科技手段爭奪市場,傾銷產(chǎn)品,輸出資本。隨著全球市場的形成,使得市場競爭變得越來越激烈,先進(jìn)制造技術(shù)正是為適應(yīng)這種激烈的市場競爭而出現(xiàn)的。因此,一個國家的先進(jìn)制造技術(shù),它的主體應(yīng)該具有世界先進(jìn)水平,應(yīng)能支持該國制造業(yè)在全球市場的競爭力。

3.4市場競爭三要素的統(tǒng)一。在20世紀(jì)70年代以前,產(chǎn)品的技術(shù)相對比較簡單,一個新產(chǎn)品上市,很快就會有相同功能的產(chǎn)品跟著上市。因此,市場競爭的核心是如何提高生產(chǎn)率。到了20世紀(jì)80年代以后,制造業(yè)要贏得市場競爭的主要矛盾已經(jīng)從提高勞動生產(chǎn)率轉(zhuǎn)變?yōu)橐詴r間為核心的時間、成本和質(zhì)量的三要素的矛盾。先進(jìn)制造技術(shù)把這三個矛盾有機(jī)結(jié)合起來,使三者達(dá)到了統(tǒng)一。

4、先進(jìn)機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀。近年來,我國的制造業(yè)不斷采用先進(jìn)制造技術(shù),但與工業(yè)發(fā)達(dá)國家相比,仍然存在一個階段性的整體上的差距。

4.1管理方面。工業(yè)發(fā)達(dá)國家廣泛采用計算機(jī)管理,重視組織和管理體制、生產(chǎn)模式的更新發(fā)展,推出了準(zhǔn)時生產(chǎn)(jit)、敏捷制造(am)、精益生產(chǎn)(lp)、并行工程(ce)等新的管理思想和技術(shù)。我國只有少數(shù)大型企業(yè)局部采用了計算機(jī)輔助管理,多數(shù)小型企業(yè)仍處于經(jīng)驗管理階段。

4.2設(shè)計方面。工業(yè)發(fā)達(dá)國家不斷更新設(shè)計數(shù)據(jù)和準(zhǔn)則,采用新的設(shè)計方法,廣泛采用計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)(cad/cam),大型企業(yè)開始無圖紙的設(shè)計和生產(chǎn)。我國采用cad/cam技術(shù)的比例較低。

4.3制造工藝方面。工業(yè)發(fā)達(dá)國家較廣泛的采用高精密加工、精細(xì)加工、微細(xì)加工、微型機(jī)械和微米/納米技術(shù)、激光加工技術(shù)、電磁加工技術(shù)、超塑加工技術(shù)以及復(fù)合加工技術(shù)等新型加工方法。我國普及率不高,尚在開發(fā)、掌握之中。

先進(jìn)班級心得體會實用篇四

優(yōu)秀先進(jìn)班級已成為現(xiàn)代教育中的熱門話題,促進(jìn)班級發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)師生互動,成為很多學(xué)校追求的目標(biāo)。本文旨在探討一個優(yōu)秀先進(jìn)班級的特點,并從中獲得啟示,提高我們的班級管理和教學(xué)水平。

第二段:班級氛圍積極。

優(yōu)秀先進(jìn)班級不僅在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,而且更要營造良好的班級氛圍。在這樣的班級中,學(xué)生們相互尊重、相互協(xié)助并與教師積極溝通。學(xué)生間可以自由地交流想法、展示他們的技能和創(chuàng)意。老師設(shè)定的活動和任務(wù),既有挑戰(zhàn)性,又不失趣味性,吸引了學(xué)生的參與。這樣的班級氛圍給予學(xué)生信心和動力,提高他們的積極性和主動性。

第三段:注重團(tuán)隊協(xié)作。

優(yōu)秀先進(jìn)班級更加注重團(tuán)隊協(xié)作,發(fā)掘每個學(xué)生的長處和潛力。在團(tuán)隊合作中,學(xué)生們學(xué)習(xí)如何分配任務(wù),合理利用時間,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)會不斷改進(jìn)和提高方法。在團(tuán)隊學(xué)習(xí)中,老師的角色也發(fā)生了重大變化,他們更加注重引導(dǎo)而不是指導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生能夠掌握學(xué)習(xí)的方法和技能。在這樣的班級中,學(xué)生們不止是個體,而是團(tuán)隊的一份子,形成了穩(wěn)定的互動關(guān)系。

第四段:創(chuàng)新意識。

優(yōu)秀先進(jìn)班級注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。他們不僅把教學(xué)和學(xué)習(xí)的方法綜合利用,并且鼓勵學(xué)生創(chuàng)意性地探究實際問題和經(jīng)驗。這種培養(yǎng)創(chuàng)新意識的方法,可以激發(fā)學(xué)生的想象力,使他們具有創(chuàng)造性思維,能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

在優(yōu)秀先進(jìn)班級中,學(xué)生不僅得到了學(xué)科知識的培養(yǎng),更重要的是塑造了健康快樂的人生觀和價值觀。學(xué)生在這里不是消極的觀察者,而是積極地發(fā)揮自己的能力,為班級的成功做出貢獻(xiàn)。優(yōu)秀先進(jìn)班級的建設(shè)不是短暫而艱苦的過程,但是最后取得的成功會給學(xué)生和教師留下深刻的印象,同時也會激發(fā)他們的持續(xù)努力和創(chuàng)新精神,推動班級建設(shè)不斷向更高更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

先進(jìn)班級心得體會實用篇五

日前,20xx北京新聞中心舉行科技冬奧有關(guān)情況專場新聞發(fā)布會。據(jù)介紹,500多家單位、超過萬名科研人員參與研發(fā)的200多項技術(shù)成果已在測試賽、運動員訓(xùn)練、正式比賽中開展了示范應(yīng)用。

科技力量無處不在,讓全世界領(lǐng)略了北京冬奧會的獨特魅力。從2地3賽區(qū)所有場館及連接場館的道路實現(xiàn)5g全覆蓋,到冬奧氣象預(yù)測系統(tǒng)實現(xiàn)“百米級、分鐘級”精準(zhǔn)氣象預(yù)報;從難度堪比太空艙對接的機(jī)器人水下傳遞冬奧火炬,到全球最大超高清led三維舞臺亮相開幕式;從賽場內(nèi)冰雪健兒在高科技支撐的場館中挑戰(zhàn)極限,到賽場外科研團(tuán)隊運用新技術(shù)助力運動員提升競技水平……北京冬奧會在科技之力的加持下,異彩紛呈、美輪美奐。

科技賦能冬奧,創(chuàng)新改變中國。當(dāng)“科技冬奧”的智慧結(jié)晶進(jìn)入尋常百姓家的應(yīng)用場景,它勢必在后冬奧時代成為推動創(chuàng)新發(fā)展的持久動力。譬如,北京已著手在城市副中心一些大型的公共建筑和樞紐型建筑里推廣使用智慧場館技術(shù)。該技術(shù)在城市場景的落地,將讓城市運行更具“智慧”。再譬如,打破國外人工造雪技術(shù)壟斷等一大批創(chuàng)新成果應(yīng)用,將為我國體育產(chǎn)業(yè)帶來絕佳的發(fā)展機(jī)遇,并促使更多人參與到冰雪運動中來。而借助“科技冬奧”的強(qiáng)大平臺功能,5g共享、8k傳播、氫能出行、智能車聯(lián)網(wǎng)、100%清潔電力等高新技術(shù)示范應(yīng)用將點燃經(jīng)濟(jì)增長的新引擎。將來,“科技冬奧”惠民生、助發(fā)展的成效會日益顯現(xiàn)出來。

“科技冬奧”啟示當(dāng)下,點亮未來?;仡欉^去五年,沒有制度創(chuàng)新的保障,便不可能有“科技冬奧”的順利實現(xiàn)。20xx年,國家重點研發(fā)計劃設(shè)立了“科技冬奧”重點專項,面向北京冬奧會的實際需求,圍繞辦賽、參賽、觀賽、安全、示范五大板塊部署科研任務(wù)。當(dāng)各方科技力量被充分整合運用,北京冬奧會在諸多科技創(chuàng)新領(lǐng)域成功實現(xiàn)了“零”的突破。推動研發(fā)應(yīng)用相結(jié)合,圍繞任務(wù)目標(biāo)和重點問題,加強(qiáng)同類項目的集成和信息共享。只有科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新協(xié)同發(fā)揮作用,創(chuàng)新的系統(tǒng)工程才能高效運轉(zhuǎn)起來。

可以預(yù)見,“科技冬奧”將引領(lǐng)后冬奧時代,助力我們走向更加美好的未來。

先進(jìn)班級心得體會實用篇六

按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)赴市跟班鍛煉前要求,很快的融入新的工作環(huán)境,努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。即工作主角的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時對與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和了解。謙虛謹(jǐn)慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教,盡快熟悉安排的工作資料和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎(chǔ);四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動請教,主動介入,主動進(jìn)位,踏實工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態(tài)度,很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富完善自我。

由于一向在縣一級工作,為盡快適應(yīng)市紀(jì)委工作要求。一是擴(kuò)展知識面。努力成為信息工作的行家里手,每一天上班關(guān)注中國新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng)站等信息網(wǎng)站,了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經(jīng)驗和特點,從而不斷豐富提高自我的思維潛力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。用心撰寫材料和信息,并請市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改,針對修改地方認(rèn)真反思,努力思考總結(jié)。

二、工作資料。

1、信息工作。一是撰寫信息9篇,其中???篇;二是協(xié)助編寫全市紀(jì)檢監(jiān)察信息9期;三是協(xié)助編寫送閱件10期,市紀(jì)委葛書記多次批示;四是完成會議稿件1篇并被市紀(jì)委網(wǎng)站采用;五是完成評論文章一篇。

2、工作日志。完成工作日志編寫4期。

三、工作收獲。

1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識。由于所處地位、接觸的對象和掌握的信息的不一樣,決定了我和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問題的潛力存在必須的差異。在這樣的環(huán)境中工作,學(xué)習(xí)的壓力、意識和欲望個性強(qiáng)烈,以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。

2、增強(qiáng)了適應(yīng)潛力。要想在跟班鍛煉有所收獲,就務(wù)必從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此,透過多聽、多看、多問、多想、多做,堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則,透過工作的錘煉,增強(qiáng)信心,鍛煉膽氣,提高適應(yīng)潛力,提升自身開拓創(chuàng)新的潛力和水平。

3、開闊了工作視野。在市紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間,接觸的事物更多,服務(wù)對象層次更高,在與他們的接觸中,學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加辦公室室務(wù)會3次,市水利系統(tǒng)參觀活動,理解了更多的新事物,增長了見識,開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考問題的工作,增強(qiáng)了掌控局面的潛力。

透過兩個月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念,回到本單位,我們將把在市紀(jì)委所學(xué)到的新知識、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟,結(jié)合自身工作實際,認(rèn)真履行崗位職責(zé),多干實事、多做貢獻(xiàn),真正做到學(xué)以致用,勤奮工作,用心開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績。

先進(jìn)班級心得體會實用篇七

雖然已是入警多年的老民警,但作為一名經(jīng)偵戰(zhàn)線的新手,我要學(xué)習(xí)的東西還很多。別看xx雖然年紀(jì)比我還要年輕好幾歲,但他的經(jīng)偵工作經(jīng)驗豐富。作為一名老經(jīng)偵,作為經(jīng)濟(jì)安全的忠實捍衛(wèi)者,面對花樣翻新、手段多端、形形色色的經(jīng)濟(jì)犯罪,仍顯英雄本色,利劍出鞘,奮戰(zhàn)在沒有硝煙的戰(zhàn)場,真正用心傾聽群眾呼聲,用真情感受群眾疾苦,用真誠回應(yīng)群眾需求,通過優(yōu)質(zhì)高效的執(zhí)法工作,切實維護(hù)人民群眾合法權(quán)益,讓人民群眾感受到公平正義就在身邊。

先進(jìn)班級心得體會實用篇八

做不到的事就不說,說到就一定要做到的班級管理。下面是關(guān)于班級管理心得體會。

通過一個學(xué)期的班主任工作下來,讓我認(rèn)識到了班主任工作的艱辛,班主任肩負(fù)的責(zé)任重大,利用假期時間,回過頭來想一想,確實還有許多做得不夠的地方,很多方面還有待改進(jìn)。

上個學(xué)期,我接手新的初一(3)班,第一次與初一的同學(xué)打交道,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很活潑可愛,從本質(zhì)上來說,他們都是好樣的,他們熱情、積極、純潔、天真,真得就像一張白紙一樣,就等待著老師們?nèi)ネ瓿蓪λ麄內(nèi)烁裆系乃茉?,這讓我既欣喜又緊張,我害怕一點工作上的失誤,給他們帶來不可磨滅的傷痕,真不知道三年后他們都會變成什么樣的人?拋開學(xué)習(xí)不講,在我內(nèi)心最深處,我最希望他們在離開學(xué)校時個個都身體健康,品德高尚。

所以在班級的管理方面我特別謹(jǐn)慎,尤其注重學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運”,教育中始終把學(xué)生“學(xué)會做人”放在首位。

在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的同時,還注重挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)中的非智力因素,能較大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,多用談心和整體教育的方式幫助學(xué)生樹立正確和積極向上的人生觀。

“多表揚少批評?!边@是我一直堅持的,但偶爾也有做的不好的地方,在班級中建立一套獎懲機(jī)制,比如,我會在一些重要的考試后,給班里一些表現(xiàn)優(yōu)秀的,或者進(jìn)步明顯的同學(xué)一些小禮品,雖然禮品都很平常,但對同學(xué)們來說有著特殊的意義,對全班都有激勵的作用,我覺得效果還不錯。

另外一點就是要多和同學(xué)們交流,因為我們寄宿制的學(xué)校,同學(xué)們天天住在一起,很多時候,班級里的問題,學(xué)校里的問題,同學(xué)們比我更加清楚,特別是同學(xué)們在寢室里的表現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)在遇到困難問題時是不愿意直接對老師說的,通過主動與同學(xué)們溝通,增進(jìn)了師生間的感情,也能使很多問題,及早發(fā)現(xiàn),及早解決。

最后,我還大膽任用班干部,放手讓他們管理好班級。

十一個班干部每月至少進(jìn)行一次正式的例會,在會中,我可以了解班級的現(xiàn)狀,有什么新的問題,從另一方面也增加了班干部的責(zé)任感,讓他們感到自己做的工作是有意義的,老師是很重視他們的意見的。

作為一名班主任,我深深知道我肩上的責(zé)任,每一名學(xué)生,對于老師來說,僅僅是幾十分之一,而對于一個家庭,卻是百分之百,是一位父親和母親的全部希望。

都說老師是人類靈魂的工程師,誠然如是,但作為班主任,更是一塊抹布,擦去學(xué)生心靈上的塵埃;是一把掃把,幫助學(xué)生掃除學(xué)生人生前進(jìn)的障礙;班主任也是引領(lǐng)學(xué)生走向成功的人。

面對一群孩子,帶著一份責(zé)任和無數(shù)的希望,我每天都在想:我應(yīng)該為他們做些什么……?看著學(xué)生一天天成長、成熟,一天天地為自己的理想奮斗著,這便是作為一名老師由衷的欣慰。

班主任工作永無止境,在今后的工作中,我將一如既往地為教育奉獻(xiàn)自己的一腔熱血。

參加工作二十年了,班主任工作也干了二十年了,在這二十年來班級管理從從跟老班主任學(xué)習(xí)到有自己的一套路子,有辛酸也有幸福,更有很多的`心得體會,現(xiàn)在我就如何抓班級的管理工作談?wù)勎业囊稽c點體會。

一、選拔班干部、鼓勵班干大膽工作。

我在本學(xué)期初先讓學(xué)生自我推薦班委候選人,組織全班同學(xué)們來投票選舉班干部。

要選有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才,通過民主評議,推選出班委成員。

這樣選出來的班干部有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競爭意識,有工作魄力。

班委會成立之后,盡快使他們熟悉自己的崗位,明確自己的職責(zé),每周末,我要求召開班委例會,每位班干部總結(jié)自己的工作,找出存在的問題,最后,我進(jìn)行講評。

在講評中,我側(cè)重表揚,突出教育,重點是給予指導(dǎo)。

這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)他們的主人翁意識和責(zé)任心。

二、制定規(guī)章制度、嚴(yán)加管理。

俗語說得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”。

在選好班干部的基礎(chǔ)上,班集體已基本形成,現(xiàn)在該是規(guī)范學(xué)生言行的最佳時機(jī)。

在新的學(xué)期中就必須有完整的規(guī)章制度出臺來統(tǒng)一規(guī)范其學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,而這規(guī)矩的建立,又不能只憑班主任的主觀臆斷,閉門造車,必須在充分了解本班學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上,廣泛聽取班干部、學(xué)生、科任老師的意見,然后委任班干部針對自己所管的方面制訂一些措施出來。

三、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)、言教與身教相結(jié)合。

加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)、言教與身教相結(jié)合,古人云:“以今率人,人若身先”,“身正”,對班主任來說尤為重要。

班主任要為人師表,言行一致,以高尚的道德,良好的個性教育學(xué)生,做到“以德感人,以德服人,以德育人”,我要求學(xué)生做到的,我會首先做到,如我要求學(xué)生不遲到,我就會在學(xué)生到校之前到;我要求學(xué)生按時交作業(yè),我就一定會按時批改完作業(yè)。

老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力,這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。

四、嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

來自不同家庭的學(xué)生在其學(xué)習(xí)和生活中肯定會有許多不同,要想你所教的班級盡快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),這時就必須進(jìn)行嚴(yán)格要求,規(guī)范管理。

我在教育學(xué)生時,首先教他們先成人,再成才,如果連起碼的人都成不了,那還能成什么才呢?我利用班會或自習(xí)課對學(xué)生思想品德、人生觀、愛國主義、集體主義、紀(jì)律和法制觀念的教育,使學(xué)生在思想上、政治上有了很大的進(jìn)步。

讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。

五、要做到“三勤”

班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。

腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學(xué)中去,多與學(xué)生接觸,在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時,要多跟班進(jìn)行督促檢查;“眼勤”,要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,以便及時掌握第一手材料。

“嘴還要勤”,就要多找學(xué)生談心,了解他們的內(nèi)心世界,多與家長溝通,掌握學(xué)生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。

以上五點,只是我做班主任時的一點體會,在實際班主任管理工作中,有很多工作做的不到位,不足之處請各位老師指正。

聽了鄭增儀理事長的講座,感觸很深。

學(xué)校安全管理涉及到方方面面,安全事故牽動著千家萬戶的心,更涉及到學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

安全責(zé)任重于泰山,安全管理必須警鐘長鳴,安全工作必須常抓不懈。

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到:

一、必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作責(zé)任落實。

學(xué)校必須建立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓、時時查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

確保安全工作有計劃并能定期研究學(xué)校安全工作,與各部門、各班級、各崗位層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,確保安全管理人員落實,職責(zé)落實,安全保衛(wèi)人員24小時值班、巡查。

二、建立健全各項安全管理制度,確保安全管理不留盲區(qū)。

進(jìn)一步健全學(xué)校各項安全管理規(guī)章制度,對學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、安全管理、責(zé)任落實及操作流程等進(jìn)行全面覆蓋,做到有章可循,有據(jù)可依。

三、開展內(nèi)容全面,形式多樣的安全教育活動,確保安全工作深入人心。

在安全教育實施過程中,堅持“六必講”制度,即開學(xué)初必講,季節(jié)互替時必講,周末放學(xué)時必講,出現(xiàn)安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報時班主任必講。

真正做到安全教育經(jīng)?;⒅贫然?、精細(xì)化,切實做到學(xué)校工作萬無一失。

四、做到安全管理有序,確保過程落實到位。

學(xué)校堅持由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患及時上報,及時處理和整改,從而避免安全事故的發(fā)生。

先進(jìn)班級心得體會實用篇九

班級是一個集體,而一個優(yōu)秀先進(jìn)的班級則需要有優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀的學(xué)生共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。作為一名經(jīng)歷了多次班級調(diào)整的學(xué)生,我深刻認(rèn)識到一個班級的優(yōu)秀程度既可以影響一個人的成長,也能夠塑造一個人的個性。以下是我對班級優(yōu)秀先進(jìn)的體會和心得。

第一段:班主任的重要性。

作為一個班級的核心,班主任承擔(dān)著重要的教育和管理職責(zé)。要想打造一支優(yōu)秀的班級,班主任的作用更是不可或缺。在我的學(xué)習(xí)過程中,我遇到了多位班主任,其中最出色的是一個高度重視學(xué)生發(fā)展的人。他會不定期地組織班級培訓(xùn),帶領(lǐng)我們分享心得和交流互動,讓我們有機(jī)會更好地了解自己和別人。他還會關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié),時刻了解學(xué)生的動態(tài),并隨時進(jìn)行記錄,以便在之后能夠更好地指導(dǎo)和幫助我們。正是有了這樣一個出色的班主任,我們的班級才能夠在各項活動中獲得好成績。

第二段:心態(tài)的重要性。

班級是一個集體,班級的成功與否不僅取決于班主任,還取決于學(xué)生。一個班級的成功不僅要靠學(xué)生跟上教學(xué)步伐,更重要的是要保持心態(tài)上的良性發(fā)展。在我的學(xué)習(xí)路徑中,我遇到了很多不同的班級,其中一些班級因為人際關(guān)系問題出現(xiàn)了矛盾和分裂。此時,班主任能夠調(diào)解矛盾,解決問題;而學(xué)生個體要學(xué)會用積極的思維方式,保持對班級的認(rèn)同感,通過相互尊重、體貼等方式去維護(hù)班級和諧。同時,主動溝通也是保持良性心態(tài)的重要方式。只有這樣,我們才能打造一個團(tuán)結(jié)、友愛、互相尊重的班級。

第三段:互幫互助的文化。

班級不僅是一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊,更是一個生活和成長的團(tuán)隊。班級內(nèi)部的友愛和互助文化是班級成功的重要標(biāo)志。在這個過程中,班級成員之間的相互扶持和關(guān)心成為了學(xué)生成長中非常重要的一部分。比如,在高考復(fù)習(xí)期間,班級內(nèi)每天都會有一些學(xué)習(xí)小技巧和經(jīng)驗的交流,這不僅增加了我們的學(xué)習(xí)動力,也提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在此過程中,我們更加明白了相互協(xié)作、積極幫助和主動分享才是班級進(jìn)步的源動力。

第四段:班級活動的重要性。

班級活動是班級文化建設(shè)的重要階段,也是班級成功的必要條件。在學(xué)生團(tuán)隊中,開展各種有意義的班級活動,如旅游、運動、文藝類等,已經(jīng)成為了每個班級不可或缺的組成部分。這些活動的組織和實施過程中,班主任除了以身作則積極參與,更需要發(fā)揮其組織和管理的職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生更好地參與活動?;顒舆^程中,學(xué)生通過目睹和感受,不僅豐富了自己的生活閱歷,更還發(fā)揚了班級的積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的文化理念。

第五段:畢業(yè),班級,永別。

班級生活雖平凡,但卻是人生中難得的經(jīng)歷,我們應(yīng)該珍惜和回憶。在班級生活的最后一個學(xué)期,我們一旦意識到分別的臨近,一定要能夠形成共同的、珍貴的記憶,一起度過多健康、友愛的時光。畢業(yè)典禮上,回憶著那段美好的經(jīng)歷,我們會深深感受到在那段班級時光里,我們感受過青澀的成長,照亮過彼此在困難中溫暖的擁抱。

總之,班級是每個學(xué)生、每個人成長過程中的一個不可或缺的部分。一個優(yōu)秀、先進(jìn)的班級不僅能夠讓學(xué)生的成長更快,也讓學(xué)生的將來更加充滿希望。希望每個班級都能夠珍惜和積極參與班級建設(shè),讓每一個人都能夠為打造一個優(yōu)秀先進(jìn)的班級而信心滿滿。

先進(jìn)班級心得體會實用篇十

第一段:

在我們學(xué)校中,有很多先進(jìn)班級,他們在學(xué)習(xí)成績、團(tuán)隊合作、社會活動等方面都有卓越的表現(xiàn)。我很幸運,能夠在其中一個優(yōu)秀先進(jìn)班級學(xué)習(xí)與成長,這給我留下了很深的印象。在這個班級中,我所學(xué)到的不僅僅是知識,更是一種優(yōu)秀的狀態(tài)和精神,以下是我對這個班級的心得體會。

第二段:

對于這個班級來說,最引人注目的就是團(tuán)隊合作。在其中,每個人都有自己的優(yōu)點和不足,但是大家都能夠克服個人的缺點,相互補(bǔ)充,優(yōu)勢互補(bǔ)。每次合作,無論是完成一個小任務(wù),還是實現(xiàn)一個大目標(biāo),大家都能夠緊密配合,互相信任,最終達(dá)到出色的成果。這種團(tuán)隊合作的精神無疑是這個班級成功的關(guān)鍵,也是我學(xué)習(xí)與成長的重要經(jīng)驗。

第三段:

除了團(tuán)隊合作,我還學(xué)到了珍惜時間與享受生活的重要性。這個班級的每個人都很忙碌,但是依然能夠找到時間享受自己的生活。他們會讀書、欣賞音樂、參加社會活動,時刻關(guān)注新事物,開拓自己的興趣愛好,這些興趣使他們的生活更加豐富多彩。同時,他們也知道如何在忙碌之余調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),避免過分勞累,像享受輕松的周末一樣調(diào)整自己的狀態(tài),這種管理與調(diào)節(jié)自己的方式令我感到震撼。

第四段:

這個班級的成功離不開每一個人積極向上的態(tài)度。在他們看來,困難固然存在,但是解決問題與挑戰(zhàn)困難才能創(chuàng)造未來,所以他們始終堅信事情總會好轉(zhuǎn),而且他們從未停止為此而努力。他們擁有自信,同時也有勇氣去迎接挑戰(zhàn)。盡管失敗在所難免,但他們依然愿意拿出最榮耀的一面,與失敗抗?fàn)幍降住?/p>

第五段:

最終,這個班級以他們的優(yōu)秀和卓越,不斷給我提供動力,讓我走向成功。我相信,只要我們都具備這種優(yōu)秀的精神,就能夠展示我們的才華,創(chuàng)造我們自己的未來。現(xiàn)在,我每每回想這段經(jīng)歷,就會感嘆我們能夠遇見這樣的人,讓我們成為更好的自己。他們的精神讓我認(rèn)識到成功是追求的結(jié)果,而不是天生就擁有的。因此,當(dāng)我們的社會變得越來越多元化時,這種班級的優(yōu)秀精神應(yīng)該被大家看重并實現(xiàn)。

先進(jìn)班級心得體會實用篇十一

在這幾個月的派出所工作中,我逐漸適應(yīng)了基層公安工作,并從中學(xué)習(xí)到了許多。首先在處理警情上,因為經(jīng)歷過大大小小的警情,我從中學(xué)習(xí)到要有耐心,積極地與群眾溝通,了解事件的原委,有條不紊地處置警情。其次在處理轄區(qū)糾紛上,在陳睿同志的幫助下,我了解到要懂得抓住糾紛的源頭,從源頭上化解雙方之間的矛盾,通過多元化解機(jī)制,讓村干部、司法所工作人員一同參與,大家齊心協(xié)力,通過曉之以理、動之以情,為雙方宣傳法律知識的方法,共同化解矛盾糾紛。然后在辦理案件中,由于自己對于案件的辦理還不太熟悉,在陳睿同志的幫助下,我辦理了許多的案件,自己的辦案能力提高了許多,我從中學(xué)習(xí)到了如何去做筆錄,如何嚴(yán)格按照程序規(guī)定辦理好案件。在今后的工作中,我將會努力學(xué)習(xí),不斷豐富自己的法律知識,努力去提高自己的工作能力,向xx同志看齊,成為一名稱職的人民警察。

先進(jìn)班級心得體會實用篇十二

班級勞動是一項充滿意義和價值的任務(wù),除了為了維護(hù)學(xué)校的整潔衛(wèi)生,更是一種培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神、自我管理和責(zé)任心的重要方式。在勞動中,我們體驗到了人與人之間的互助和關(guān)愛,感受到了勞動的樂趣和收獲,更成長了許多。

我們班級的志愿者時間定在每周的星期五下午進(jìn)行,每次活動都要進(jìn)行班級衛(wèi)生清潔、植樹、草坪割草等工作。在勞動中,我們以小組為單位配合協(xié)作,團(tuán)隊配合力提升,各項任務(wù)也得以高質(zhì)量完成。此外,我們還會在學(xué)期末組織大型班級勞動活動,如校內(nèi)環(huán)境整治、義教救災(zāi)等,以實際行動踐行社會責(zé)任。

第三段:班級勞動的收獲。

通過班級勞動,我們培養(yǎng)了自己的意識,增強(qiáng)了班級凝聚力,提升了責(zé)任心和個人修養(yǎng)。每每清潔班級衛(wèi)生時,我們深刻地感受到衛(wèi)生的重要性,也從臟亂差中汲取到了關(guān)愛和責(zé)任。在勞動的過程中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動的技能和方法,培養(yǎng)了跨專業(yè)知識,增強(qiáng)了我們的自我管理能力。同時,在班級勞動中,我們互相合作、支持和鼓勵,建立了更加和諧的團(tuán)隊氛圍。

第四段:班級勞動的表彰。

為了鼓勵班級的勞動積極性,學(xué)校將每學(xué)期表彰一次勞動先進(jìn)班集體和個人。我們班級曾經(jīng)連續(xù)兩個學(xué)期被評為班集體勞動先進(jìn)集體,我們也有許多個人被評為勞動積極分子。這種榮譽(yù)不僅是班級的,更是每一個人的,它激勵著我們在今后的勞動中繼續(xù)發(fā)揚光大。

第五段:結(jié)語。

班級勞動是一項培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和綜合能力的有效途徑,它幫助我們成長,增強(qiáng)了班級凝聚力,推進(jìn)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生整治和社會責(zé)任。在以后的日子里,我們會繼續(xù)秉承“有則改之,無則加勉”的工作態(tài)度,繼續(xù)勇?lián)厝危粩嗵岣咦约旱闹R和技能,為自己的未來打下更堅實的基礎(chǔ)。

先進(jìn)班級心得體會實用篇十三

班級勞動是學(xué)校教育的重要組成部分,是鍛煉學(xué)生勞動意識和技能的有效途徑。作為班級勞動的參與者和推動者,我們班級在一年多的時間里,積極開展各種勞動活動,成為了勞動先進(jìn)集體。在這篇文章中,我將分享我們班級勞動先進(jìn)集體的心得體會。

參與班級勞動是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的重要途徑。在勞動中,同學(xué)們需要互相合作、協(xié)作,完成任務(wù)。在這個過程中,大家需要相互信任和支持。只有整個班級團(tuán)結(jié)一心,才能達(dá)成勞動目標(biāo)。我們班級在一次次的勞動中,真正實現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一心。在建設(shè)環(huán)境美化的勞動中,一些同學(xué)會轉(zhuǎn)移木材,一些會割草或種樹。我們不會互相埋怨或責(zé)備,而是攜手合作,共同完成任務(wù),建立籃球場,修建花壇等等。在這樣的勞動過程中,我們感到了團(tuán)隊力量的巨大。

勞動不僅僅是團(tuán)隊合作的過程,也是提高個人能力的過程。不同的任務(wù)需要不同的技能,需要每個人發(fā)揮出自己的所長。比如,木地板的擦拭需要耐心和細(xì)心,花壇的修建需要精度和技術(shù)。參與各種勞動活動,每位同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)自己的價值,體驗到自己所擅長的技能。這樣的經(jīng)驗是無法在課堂上得到的。

三、班級勞動樹立了良好形象。

作為一個勞動先進(jìn)集體,我們不僅僅是完成任務(wù)的機(jī)器,而且是樹立一個班級形象的形象代表。我們在勞動過程中,注重衛(wèi)生環(huán)境的整潔和美麗的環(huán)境。我們時刻保持班級的衛(wèi)生和整潔,有良好的氛圍建設(shè)和管理模式,保持班級的風(fēng)范和美觀。在勞動中,我們注重細(xì)節(jié),不趕時間,每件事都要認(rèn)真,然后得到了大家的認(rèn)同。

四、班級勞動提升了職業(yè)素養(yǎng)。

通過參與班級勞動,我們不僅僅是學(xué)會了各種勞動技能和技巧,也鍛煉了職業(yè)素養(yǎng)。我們班級全體同學(xué)能擁有一個良好的職業(yè)態(tài)度和道德品質(zhì)。我們在勞動過程中學(xué)會了耐心、細(xì)致、責(zé)任感、團(tuán)隊合作、獨立思考等核心素養(yǎng)。我們懂得了要全力以赴,獻(xiàn)身于這項任務(wù),在任務(wù)完成后幫忙清理和整理,盡我們最大的努力來展現(xiàn)我們所學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)。

五、班級勞動提升了對生活的認(rèn)知。

班級勞動不僅僅是勞動本身,它是一種生活的體驗和認(rèn)知,是一個更廣闊的社會與自然的觀念。只有通過勞動,我們才能更好地認(rèn)識生活中的各種事情,了解這個社會,找到自己的位置。班級勞動中,我們學(xué)會了耕耘、種植、愛護(hù)自然等技能,同樣,通過班級勞動,我們感受自然的力量,也認(rèn)識了自然的美好。

總之,我們班級參與勞動,成為了班級勞動先進(jìn)集體,也獲得了許多好處。我們學(xué)習(xí)了團(tuán)結(jié)合作的力量、提升了職業(yè)素養(yǎng)和生活認(rèn)知,形象也樹立了好形象,同時也幫助班級變得更美好。班級勞動的過程是非常有意義和有益的,所有同學(xué)都需要參與勞動,讓勞動成為我們生活的一部分,讓它帶給我們很多幸福和滿足感。

先進(jìn)班級心得體會實用篇十四

班級勞動是協(xié)同合作、責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神的體現(xiàn)。它不僅能夠整頓班級紀(jì)律,還能夠增強(qiáng)班級集體的凝聚力和向心力。作為中小學(xué)生,學(xué)生們應(yīng)該將班級勞動當(dāng)作一項自己的責(zé)任,并且盡自己的最大努力來完成任務(wù)。在這篇文章中,我們將討論班級勞動引發(fā)的一些心得體會,并著重介紹班級勞動先進(jìn)集體的一些成功經(jīng)驗。

第二段:班級勞動的意義。

首先,班級勞動能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。在班級勞動中,每個學(xué)生都要承擔(dān)自己的職責(zé),認(rèn)真對待工作并愿意協(xié)助其他人完成任務(wù)。這種自我管理能力的培養(yǎng)將對學(xué)生以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

其次,班級勞動也有助于增強(qiáng)班級集體的凝聚力和向心力。在共同完成任務(wù)時,學(xué)生們會分享彼此的時間和經(jīng)驗。他們也有機(jī)會建立長期的聯(lián)系,增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和信任,從而促進(jìn)班級集體的形成和壯大。

第三段:班級勞動的意義。

在我們班級的班級勞動中,我發(fā)現(xiàn)班級勞動可以使同學(xué)們更好地理解和學(xué)習(xí)社會實踐知識。例如,在學(xué)生安排校園社區(qū)活動的過程中,他們了解到有關(guān)社會組織、事件和活動的相關(guān)信息,這對于他們自己的成長和個人發(fā)展非常有益。

班級勞動對于學(xué)生個人的成長有很大的幫助。在班級勞動中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們能夠團(tuán)結(jié)一致,共同完成任務(wù)。這就需要學(xué)生們相互信任、支持和鼓勵,從而找到團(tuán)隊合作的方式。團(tuán)隊合作對于學(xué)生在以后的工作和生活中很有幫助,因為他們需要在自己的工作中與他人合作。

首先,這些同學(xué)能夠準(zhǔn)確評估任務(wù)的難度和需要的時間,從而科學(xué)地分配任務(wù)和合理安排時間。

其次,班級勞動先進(jìn)集體的同學(xué)們善于發(fā)揚各自的特長,從而更高效地完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)。

班級勞動可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和合作精神,為他們的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班級勞動先進(jìn)集體能夠成功地完成任務(wù)的關(guān)鍵在于評估任務(wù)和分配任務(wù),發(fā)揮各自的優(yōu)勢。通過班級勞動,我們不僅可以提升自己,還可以與其他同學(xué)一起成長和進(jìn)步。

先進(jìn)班級心得體會實用篇十五

新世紀(jì)初,人類為此付出了代價:大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)一個大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護(hù),溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖,是因為大氧層被破壞,太陽制造出的紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!

還有沒有救呢?當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始,從我們身上開始,用實際行動保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。

低碳生活主要從衣食住行做起。少買一件不必要的衣服,就可以減少2.5千克的二氧化碳的排放。多吃素,減少肉食排出的二氧化碳。選擇小戶型,不過度裝修。少開車,多乘公車,這樣才能減少二氧化碳。

除了這些生活上的必須品可以節(jié)省,還有一些節(jié)約的小竅門。

洗臉池下面的一根水管可以用一個廢舊桶代替。用好的水順著洞流進(jìn)桶,水可以用來沖馬桶。

我還用廢瓶蓋做了一個“去鱗器”,將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋,交錯地固定在一塊木板上,留出把手。用這種自創(chuàng)牌“去鱗器”既方便又省錢,真正做到了低碳!

一筒盒裝牛奶,牛奶喝完了該怎么辦呢?第一想到的肯定是扔掉!這可不行,想做到“低碳”,還得學(xué)會變身大法!

牛奶盒搖身一變,變臺燈:將牛奶盒臥放,用剪刀剪去飲用口,一個有洞的長方體做好了。在寬面上剪一個洞,放一根水管,在里面放好電線,接通燈泡,把燈泡放在盒子里。用另一個牛奶盒固定在桌上就完成了!

牛奶盒再搖身一變,變儲物盒子。平時常常會弄丟的小東西在盒子里安家再合適不過了。儲物盒子做法也很簡單,任意一面剪一個口子,放得進(jìn)東西就行了!

牛奶盒十八般武藝之三,變身可愛又美麗的筆筒。首先,把盒子洗凈,然后,用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下,盒子就變成了一個沒蓋的長方體,接下來,你可以用紙包裝,也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下!

要做到“低碳”很簡單,我相信,誰都可以為地球付出一份力。

二氧化碳給全球帶來的危機(jī),扣動了人們憂患意識的扳機(jī),縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,因此低碳這個概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。

低碳生活我們應(yīng)該做些什么呢?要先從細(xì)節(jié)做起:

以上這些還有很多很多,都是我們力所能及的小事,每個人都為地球出一份力,每個人都善待我們的地球,地球一定會讓我們的生活更美好!

先進(jìn)班級心得體會實用篇十六

根據(jù)上級工作要求,硤門派出所積極開展“跟班先進(jìn)找差距,助推新警跟練學(xué)”活動,作為硤門派出所現(xiàn)最晚從警的“新警”,安排了xx教導(dǎo)員作為我的跟班導(dǎo)師。在工作中李樂教導(dǎo)員總會提醒我應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),比如從簡單的受立案,到最后的移送審查起訴,每一個簡單的過程,他都要耐心地說幾遍要怎么做,強(qiáng)調(diào)容易忽略的細(xì)節(jié),直到我完全掌握,xx教導(dǎo)員不僅在工作業(yè)務(wù)上對我耐心教誨,同時也對我的政治思想進(jìn)行引領(lǐng)教導(dǎo)。通過跟班學(xué)習(xí),我從李樂教導(dǎo)員身上查找到了自身差距、不足,補(bǔ)足了自身短板,汲取了榜樣力量,在公安事業(yè)道路上砥礪奮進(jìn)前行,更好地為人民服務(wù)。

您可能關(guān)注的文檔