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歌曲友誼地久天長心得體會和感想 歌曲友誼地久天長心得體會和感想怎么寫(6篇)

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歌曲友誼地久天長心得體會和感想 歌曲友誼地久天長心得體會和感想怎么寫(6篇)
2022-12-26 17:46:51    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫歌曲友誼地久天長心得體會和感想一

《小烏鴉愛媽媽》是一首擬人化的歌曲,深受孩子喜愛的敘事歌曲,歌曲曲調(diào)流暢,旋律婉轉(zhuǎn)動聽,歌詞形象生動,充滿深情地敘述了小烏鴉愛媽媽的一片愛心。情感教育關(guān)鍵是理解歌詞,知道怎樣去對待我們的朋友,達(dá)到愛護鳥類的目的,并且懂得用自然、親切的聲音來表達(dá)出小烏鴉愛媽媽這種行為的贊賞與尊敬,表達(dá)出孩子愛媽媽的心情。

1.初步學(xué)唱歌曲,嘗試分聲部的演唱歌曲。

2.懂得媽媽愛我,我愛媽媽的道理,知道要有一顆感恩的心。

嘗試分聲部演唱歌曲

《小烏鴉愛媽媽》故事課件;音樂

一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣引入

(出示背景圖片,播放鳥叫的聲音,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣)

1、“在美麗的小樹林里,有許多朋友在歡迎我們,聽,這里有哪些聲音?(播放鳥叫的聲音)

2、出示烏鴉的圖片“咦!這只烏鴉要去干什么?現(xiàn)在讓小朋友們來聽一段動人的故事吧!”

3、小結(jié):小烏鴉愛媽媽的故事深深地打動了我們每一個人的心,為了讓大家都知道小烏鴉愛媽媽的故事,人們把它編寫成了一首歌,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞。 二、完整地欣賞和學(xué)唱歌曲

1、范唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》

提問:歌里是怎么唱的?

2、引導(dǎo)幼兒分析歌詞內(nèi)容,掌握歌詞

(1)老烏鴉怎么了?那怎么辦呢?

(2)小烏鴉是怎么做的呢?

(3)為什么小烏鴉要抓小蟲給老烏鴉呢?

3、教師范唱歌曲,讓幼兒感受歌曲情緒

提問:你聽完這首歌后,想到了什么?

小結(jié):孝敬父母是我們?nèi)祟惖膫鹘y(tǒng)的美德,就連小烏鴉也沒有忘記父母的養(yǎng)育之恩,不辭辛苦的為媽媽捉蟲吃,它的行為多么令人敬佩呀!我被小烏鴉的行為深深感動了。

4、幼兒學(xué)唱歌曲,教師指導(dǎo)

(1)幼兒跟唱歌曲

(2)師生哼唱譜子(啦)口音

(3)分聲部練習(xí)歌曲

a)老師唱歌詞,幼兒唱“啦”

b)幼兒唱歌詞,老師唱“啦”

c)幼兒分聲部演唱歌曲

三、延伸

我們學(xué)會了《小烏鴉愛媽媽》這首歌,你們喜歡小烏鴉嗎?你們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)會什么呢?

描寫歌曲友誼地久天長心得體會和感想二

友情,是人們不可缺少的感情。真正的朋友是可以為你雪中送炭,兩肋插刀的,也可以給你帶來快樂,與你共擔(dān)困難的。

她是一個活潑,略有點男孩子氣的女孩,瘦瘦的樣子頭上扎個馬尾辮。她跟男生們打成一片,他們都把她當(dāng)哥們,他們會經(jīng)常在一起打鬧說笑,所以大家都管她叫小貓咪,因為她實在太好動了。

我忘了我是怎么和小貓認(rèn)識的了,總之每次和她在一起我都很開心。我也被小貓咪傳染的像個小瘋丫頭似的和她嬉戲打鬧,之后空氣中便蕩漾著我們歡樂的笑聲。

記得有一次放假,我和一個要好的同學(xué)去小貓咪家玩。她家電腦網(wǎng)速很快,所以我特別愛在她家玩qq堂,每次因我自己的失誤而輸?shù)粲螒驎r,她都會把那句口頭禪掛在嘴邊:“缺心眼兒都這樣!”于是我們倆又開始斗嘴。每次小貓咪都會豪不吝嗇地請我玩上兩個小時游戲。

休息眼睛時,我們便開始玩瞎子摸人。三個人猜拳,最后決定讓那個同學(xué)蒙上眼睛當(dāng)瞎子。只見小貓咪拿出原來用的紅領(lǐng)巾,緊緊地圍在了那個同學(xué)的頭上,還硬要人家原地轉(zhuǎn)三圈可以開始抓人?!?!2!3!開始!”馬上她腳底象是長了貓咪腳底的肉墊,躡手躡腳地跑到門后面。躲了半天不見瞎子來找她,便按耐不住淘氣地到瞎子后面,拍人家肩膀,攤?cè)思夷X袋,給瞎子來個突然襲擊,給瞎子都整得暈頭轉(zhuǎn)向的。我被小貓咪滑稽的樣子逗得實在忍不住笑出了聲,只見瞎子調(diào)整狀態(tài)聞聲而來,我立馬開始大逃亡。小貓咪跑到我前面,拍了拍手喊:“在這兒!”然后一溜煙跑了?!俺糌?你居然敢陷害我!”完了完了,我肯定得挨抓了,自己已被逼到了死胡同。這是,瞎子突然扭著身體開始笑起來,原來小貓咪為了就我去撓瞎子的癢癢。哈哈哈哈,真搞笑!

“游戲時間到!”我看著手表喊到。這時瞎子取下了眼罩,兩手空空,表情沮喪。我們倆可是樂壞了,游戲大獲成功!最后把瞎子也哄笑了。

雖然我們現(xiàn)在都長大了,但每一次在一起都像是回到了過去,依舊玩著兒時的游戲,談?wù)摳阈Φ脑掝},只是多了一些難解的物理體,復(fù)雜的化學(xué)方程式。我們互相鼓舞著對方,共同進(jìn)步。

小貓咪是我最好的朋友,愿我們的友誼長存!

中考作文友誼600字2

我看了《生命的顏色》這部電視劇,主人公是兩個愛滋病患者。劇情深刻,讓人感動不已。最催人淚下的是倪和柳的那份友情。柳因一次輸血感染艾滋病,傳染給他的愛人,愛人雷自殺。而柳卻有身孕,她想生下孩子,但又有死的念頭。一次她持刀自殺,被倪發(fā)現(xiàn),兩人奪刀劃破了倪的胳膊,倪為此也染上了艾滋病??伤齻儌z依然是非常要好的朋友,當(dāng)倪得知得艾滋病的真相時,并沒有怪柳。仍在柳病危之際,幫助柳,給了柳很大的安慰。

笑談人生,何為友?朝夕相處為友,那友情不是太便宜了?交朋友不是一個簡單的過程,那是一種灌輸。好朋友,在于一種信任和支持,而信任卻是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人能夠用利誘和武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處。支持是內(nèi)心的力量,舍生命去支持他人的力量,有了這種信任和支持便可以得到圣潔的友情。但怎樣將友情經(jīng)營下去?有一首歌叫《友誼地久天長》,誰不想讓友誼地久天長,但紙上談兵的友誼就像一個空空的樹棟,只有誼,沒有情。片中的倪,舍生命不顧去照顧朋友,不記恨朋友給自己帶來的災(zāi)難,這叫情,是真情。有誰能做到,如今誰不為自己的利益著想?哪對朋友可以以生命相陪,得到的便是一種珍貴的和善美?,F(xiàn)實生活中,人們早已將友情置之度外,心中有的只有功權(quán)名利,只有自己的利益。如果能做到不管我與你相識多久,都能真心面對對方,誠摯的呵護友情,那么人也就回到了本性的善良。先不說讓生命開花結(jié)果,若能讓友誼開花結(jié)果那便是最有意義的事。像劉備、關(guān)羽、張飛那樣桃園三結(jié)義,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死的友情是多么堅貞又是多么難得。和那些為一時權(quán)和利交朋友圖謀的人是不能相提并論。

人的一生是多么短暫而又多么漫長,佛家說:一葉一菩提,農(nóng)家說一花一世界。那么一個好朋友豈不是一生的知己。人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。友誼是工作和學(xué)習(xí)的支持,它可以讓我們快樂也可以讓我們不快樂。它可以支撐我們走向成功,咀嚼生命的真理。

友情不只是兩個字的意,而是千萬字的情。交朋友重在交好朋友,因為友情不是一件普通的東西。

中考作文友誼600字3

成長中,有一種東西叫友情,當(dāng)時間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈,這些叫做友情的東西就會從心靈深處慢慢涌出,在腦海中構(gòu)成一部電影,在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。

有人說,友情對女人來說只是愛情還未上演前的引子?無關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為,成長中,友情的重要性就好比是鹽,無論多么好的食材,缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對不可以缺少友情的樂章。

我的個性屬于那種大大咧咧,什么事都不計較的類型。所以無論是男生女生,對我來說都是朋友,因此我也充分體會了朋友的好。

死黨小w曾經(jīng)說過,我就是那種自己心里難過得要死,也不愿意把心里的苦說出來,堅強得要命的人。但就算我掩飾的再好,所有人都被騙過去了,她還是能一眼就看出我的痛。

在我坐在地上,只要她一句話,不爭氣的眼淚就會掉下來的時候,她一定知道我不喜歡在人前掉淚,一定一句話都不跟我說。過后心疼得一直安慰我。

在我嗓子疼到說不出話也不肯吃藥時,她會一把抓住我,把我拖到?jīng)]人的角落,狠勁兒的罵我病了也不吃藥,嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥,惡狠狠的警告我,再不吃就死定了。

在我考得好了的時候,她會真心的祝福;考得不好的時候,她會幫我分析原因。因為潔癖,隨身都帶著面巾紙和香皂,哪一次沒帶,總能從她那里找到,她說已經(jīng)是習(xí)慣了,而我卻常常因為她的習(xí)慣感動好久。

每到冬天,小z都會在我們約定一起去上學(xué)的時間前十分鐘出們等我,只因為怕我會感冒,他說,我這種人,除非是別人替我想著,自己從來不會關(guān)心自己。因為我的一句玩笑,他竟然會在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心,愛護,不是因為別的,只是單純的友情,我們始終堅信,這份純真的友情會隨著時間的推移愈加濃厚。

心情很低落時,小h會唱很滑稽的兒童歌曲都我笑,會伸出胳膊讓我咬。會在穿著單衣從家里出來給我講題時,問穿著羽絨服的我冷不冷。

小l,小g,小q,小j,正是這些數(shù)不清的朋友,在我悲傷時安慰我,在我快樂時欣喜,在我受傷時撫平我心靈上的創(chuàng)傷,他們給我的不僅僅是友情,更是溫暖,是愛。

成長的路上,我收獲了友情,也收獲了一切。

中考作文友誼600字4

友情是黑暗中的一盞燈,溫暖這你的心;友情是一雙溫暖的手,如果你在命運中摔倒,它會把你扶起來;友情是一塊木板,當(dāng)你被洶涌的浪擊翻了船,它會漂過來把你救起。

我就有過了這樣的經(jīng)歷。那是一個寒冷的日子,天上白云朵朵,地上呼呼地刮著刺骨的寒風(fēng),就算是穿著厚厚的棉衣也會感到絲絲的寒意。

我走在去食堂的路上,寒風(fēng)迎面而來,使我不禁打了個寒顫。就在回教室的路上,我一不小心被一塊石頭絆倒了,當(dāng)我爬起來時,感到比剛才更冷了。一看,竟然是新買的棉衣上穿了個大洞,還擦傷了手臂,寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里,傷口上那種疼痛的感覺至今還能感受得到。就像被刀割一樣痛。當(dāng)我還在呻吟時,我發(fā)現(xiàn)我手中的飯被丟到前邊不遠(yuǎn)的地方,我走過去一看,里面的飯全灑出來了,我再看看天,這時天已經(jīng)變成云密布了,我拿著一個沒有飯的飯盒,忍著痛慢慢的走回教室。當(dāng)我回到教室時看見同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸,我的好朋友陳剛看見我狼狽不堪的樣子,便上前問道:“你怎么了?”雖然這只是一句既普通又簡單的話,但卻使我哭了起來,我擦了擦眼,然后把剛才發(fā)生的事原原本本的告訴他,他聽了后,馬上脫了他的棉衣,雙手邊抖動著邊把他的棉衣披在我的身上。

陳剛是個既瘦弱而又不耐寒冷的人,只見他邊打抖邊走向講臺,把我的事告訴大家。大家聽了后,紛紛你一些,我一些的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我一些飯,每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒,她其實是一個大胖妹,平時連自己也不夠吃;王強給了我一些青菜,那些青菜散發(fā)出淡淡的香味,其實前幾天我和他打架了,好久沒理會對方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭,流遍全身,傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了,臉上熱淚盈眶,此時此刻我的心情久久不能平復(fù)。我吃著這盒飯,感覺這是天下最好吃的飯;我吃得津津有味,因為這盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。

同學(xué)們間的友情一直裝點著我,使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼,翡翠般珍貴,黃金般昂貴的財富的人!

描寫歌曲友誼地久天長心得體會和感想三

1.達(dá)明一派-長征

影視插曲,活在當(dāng)下的達(dá)明一派是我們的良師益友。長路漫漫有你伴我闖蕩,雖然是兩個人的荒土飛縱,但依然充滿力量。

2.達(dá)明一派-繼續(xù)追尋

和beyond一樣,一開始達(dá)明一派也從一首理想歌曲開始他們的輝煌歷程,雖然有些粗糲,當(dāng)更見真誠,《繼續(xù)追尋》這樣清心直說地言志是只此一家別無分號。

3.范瑋琪-最初的夢想

臺版《大長今》主題曲?又一首女孩勵志歌,最初的夢想請握在手上。

4.范瑋琪-啟程

想到達(dá)明天?今天就要啟程!以光陰飛逝來說明抓住今天抓住當(dāng)前的重要性,和陳慧嫻的想法想法,一個是要取得更好的成績,今天就要啟程,一個是今天糟糕了,但還有明天,其實都是一個道理,只要去爭取,生活都會繼續(xù)。

描寫歌曲友誼地久天長心得體會和感想四

甲方(委托方):

住所地:

通信地址:

郵政編碼:

法定代表人:

簽約代表人:

合同聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

傳真:

電子信箱:

乙方(受托方):

住所地:

通信地址:

郵政編碼:

證件號碼:

聯(lián)系電話:

傳真:

電子信箱:

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就《 》歌曲委托演唱創(chuàng)作事宜,協(xié)議如下:

第一條 委托事項

甲方委托乙方按照甲方的要求演唱該音樂作品。

第二條 創(chuàng)作期間

2.1乙方工作開始的時間按下列第 種方式確定:

(1)乙方應(yīng)于 年 月 日起開始音樂作品的演唱和錄制工作。

(2)甲方第一次向乙方發(fā)出工作任務(wù)指示之日。

(3)其他: 。

2.2乙方工作結(jié)束的時間按下列第 種方式確定:

(1)音樂制片錄制完成,乙方的工作結(jié)束。

(2)其他: 。

第三條 甲方提供詞/譜

甲方應(yīng)在本合同生效之后 日內(nèi)將《 》歌曲詞/譜交付乙方。

第四條 交付和驗收

4.1乙方創(chuàng)作完成之后,應(yīng)當(dāng)在 日內(nèi)將該作品向甲方提交,提交后必須經(jīng)甲方驗收。經(jīng)甲方驗收審查合格后,視為該作品正式交付。

4.2甲方對于作品創(chuàng)作不滿意的,可以要求乙方修改,但是應(yīng)以 次為限,乙方不得拒絕;超過 次的應(yīng)當(dāng)向乙方支付報酬,每修改一次 元,(大寫: 元整),并且乙方有權(quán)拒絕修改。作品修改后仍不能達(dá)到甲方的要求,甲方有權(quán)在以下做法中選擇[ ]:

[a.]甲方向乙方支付所有委托創(chuàng)作費,已完成作品版權(quán)歸甲方,由甲方自行或委托第三方予以修改或以其他方式使用,乙方不得再以任何方式另行使用或授權(quán)他人使用上述作品。署名方式由甲方根據(jù)乙方及修改者貢獻(xiàn)大小決定署名方式及順序。

[b.]對乙方交付的作品作退稿處理,終止本合同的履行。已經(jīng)支付的定金雙倍返還作為退稿費。

第五條 費用及支付

5.1委托創(chuàng)作費(稅前):¥ ,大寫:

5.2相應(yīng)的所得稅應(yīng)由乙方自行承擔(dān),由甲方代扣代繳。

乙方帳戶信息為:

開戶行:

開戶名:

帳號:

5.3支付方案

雙方合同簽訂后 日內(nèi)支付定金,待演唱錄制后,在甲方收到完整的聲音源文件后 日內(nèi),完成全款余額

第六條 版權(quán)

6.1經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,基于該作品的演唱權(quán)全權(quán)由甲方獨家代理,產(chǎn)生的商用價值均歸甲方所有,甲方在今后各類業(yè)務(wù)中、任何載體上使用或改編使用該作品時,不需在征得乙方同意并無需在職副本合同約定外的報酬。乙方僅享有該作品演唱者的署名權(quán)。

6.2乙方在特定范圍內(nèi)[內(nèi)部教育、研究目的、個人宣傳等]仍可使用該作品,但是乙方不得以該作品進(jìn)行任何商業(yè)使用。

第七條 權(quán)利擔(dān)保

7.1乙方承諾不須經(jīng)其他單位或個人同意,或已取得此項同意,而有權(quán)簽訂此合同。

7.2應(yīng)取得相關(guān)的許可,需要支付報酬的,由乙方向第三方付酬。

7.3若乙方在完成該作品的演唱時,侵犯他人著作權(quán)或其他權(quán)益,則由乙方自行承擔(dān)全部法律責(zé)任。

7.4若因乙方違反上述承諾或者承諾不真實而導(dǎo)致甲方涉訴或者給甲方造成其他損失的,乙方應(yīng)當(dāng)賠償因此導(dǎo)致一切損失。

第八條 保密

8.1雙方互相承諾對其本人以及公司、雇員、代理人或顧問等因為簽訂本合同而收到或獲取的所有資料、信息(以下簡稱“保密信息”),包括與本合同條款相關(guān)、與談判有關(guān)的、與節(jié)目以及音樂錄制有關(guān)的、與另一方的商業(yè)或事件有關(guān)的等與雙方有關(guān)的一切資料和信息,嚴(yán)格加以保密;除了本條第3款的規(guī)定外,不得披露或泄露給任何人任何上述保密信息。

8.2乙方在該作品創(chuàng)作過程中所知悉的甲方相關(guān)不公開信息及甲方提供的各種資料、創(chuàng)作指示、思路、詞、曲等,乙方負(fù)有保密義務(wù)。保密信息一旦泄露,泄露方應(yīng)及時通知。

8.3若其中一方因法律、法規(guī)、主管部門或相關(guān)監(jiān)管機構(gòu)的要求或規(guī)定而需要披露任何保密資料,該一方將在法律許可的情況下,盡快把這種要求或規(guī)定通知對方,以使對方可尋求適當(dāng)補救方法防止披露或豁免該一方遵守本協(xié)議的條款。若未能取得適當(dāng)?shù)难a救或本協(xié)議項下的豁免,而必須披露保密資料,該一方可以將保密資料中必須披露的部分予以披露。

8.4一方違反本條約定的保密義務(wù)給另一方造成損失的,應(yīng)賠償給另一方造成的全部經(jīng)濟損失。

第九條 違約責(zé)任

9.1如果甲方?jīng)]有在約定的履行期間之內(nèi)向乙方全額支付委托演唱創(chuàng)作費用,每遲延履行一日,乙方可以向甲方加收委托創(chuàng)作費總額的 ‰。超過履行期間 日,乙方有權(quán)解除該合同并有權(quán)自行使用該作品,并且擁有本合同第六條約定的本應(yīng)由甲方享有的全部著作權(quán)。

9.2如果乙方未按照約定的履行期間交付該作品,每延遲一天,甲方有權(quán)扣發(fā)委托創(chuàng)作費總額的 ‰作為違約金。超過履行期限 日,甲方有權(quán)解除合同,乙方應(yīng)向甲方返還已支付的金額。

第十條 不可抗力

因不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如地震、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、暴風(fēng)雪等自然災(zāi)害,或戰(zhàn)爭、戰(zhàn)斧禁令、政策變動等社會原因,不能履行本合同或不能如期履行本合同的一方不承擔(dān)因此而引起的責(zé)任,但應(yīng)及時通知另一方,以盡量減輕可能給另一方造成的損失,并應(yīng)當(dāng)在合理期限內(nèi)提供證明。

第十一條 通知和送達(dá)

11.1根據(jù)本合同需要一方向另一方發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關(guān)的通知和要求等,必須用書面形式,可采用 (書信、傳真、電報、當(dāng)面送交等)方式傳遞。以上方式無法送達(dá)的,方可采取公告送達(dá)的方式。

11.2各方通訊地址如下: 。

11.3一方變更通知或通訊地址,應(yīng)自變更之日起 日內(nèi),以書面形式通知對方;否則,由未通知方承擔(dān)由此而引起的相關(guān)責(zé)任。

第十二條 合同的變更、轉(zhuǎn)讓和解除

12.1對于本合同的修改、補充或其它變更,須由雙方協(xié)商一致,以書面的形式做出。經(jīng)修改、補充及變更的條款及內(nèi)容為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等法律效力。本合同之任何修改除非經(jīng)雙方以書面形式簽署確認(rèn),否則均屬無效。

12.2除合同中另有規(guī)定外或經(jīng)雙方協(xié)商同意外,本合同所規(guī)定雙方的任何權(quán)利和義務(wù),任何一方在未經(jīng)征得另一方書面同意之前,不得轉(zhuǎn)讓給第三者。任何轉(zhuǎn)讓,未經(jīng)另一方書面明確同意,均屬無效。

12.3本合同一經(jīng)簽訂,除法定和約定事由外,未經(jīng)雙方協(xié)商一致,任何一方不得單方解除。任何一方違反本合同載明的保證和承諾、惡意或故意怠于履行本合同的義務(wù)致使合同履行困難且無法通過本合同明確約定的違約責(zé)任承擔(dān)方式解決的,經(jīng)守約方書面催告后仍怠于履行本合同的義務(wù)的,均視為根本違約,守約方有權(quán)解除本協(xié)議。違約方應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定承擔(dān)締約過失責(zé)任、違約責(zé)任和損害賠償責(zé)任。

第十三條 爭議解決

13.1本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進(jìn)行解釋。

13.2本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,也可由有關(guān)部門調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第 種方式解決

①提交 仲裁委員會仲裁;

②依法向 人民法院起訴。

第十四條 合同的解釋

本合同文本由 提供,其已采取合理的方式提請對方注意免除或者限制其責(zé)任的條款并予以說明;甲乙雙方對本合同各條款的內(nèi)容均充分理解并經(jīng)協(xié)商達(dá)成一致同意。本合同的理解與解釋應(yīng)依據(jù)合同目的和文本原義進(jìn)行,本合同的標(biāo)題僅是為了閱讀方便而設(shè),不應(yīng)影響本合同的解釋。

第十五條 合同的效力和簽署

15.1本合同對每一方的繼承人和受讓人均有約束力。

15.2本合同的任何一方未能及時行使本合同項下的權(quán)利不應(yīng)被視為放棄該權(quán)利,也不影響該方在將來行使該權(quán)利。

15.3如果本合同中的任何條款無論因何種原因完全或部分無效或不具有執(zhí)行力,或違反任何適用的法律,則該條款被視為刪除。但本合同的其余條款仍應(yīng)有效并且有約束力。

15.4本合同一式 份,雙方各執(zhí) 份,具有同等法律效力。

15.5本合同經(jīng)雙方簽字、蓋章,以最后簽字、蓋章日期為本合同生效日期。本合同未盡事宜,需修訂或變更時由雙方簽署補充合同,補充合同與本合同具有同等法律效力。各方應(yīng)在協(xié)議正本上加蓋騎縫章。

第十六條 其他條款

16.1本合同未盡事宜,依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行,法律、法規(guī)未作規(guī)定的,甲乙雙方可以達(dá)成書面補充合同。補充合同為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

16.2本合同及補充合同內(nèi)空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等法律效力,合同中“版權(quán)”和“著作權(quán)”屬于同義語。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字):

年 月 日 年 月 日

簽訂地點: 簽訂地點:

描寫歌曲友誼地久天長心得體會和感想五

“世界旅游城市聯(lián)合會大會暨香山旅游峰會”定于今年9月18日—22日在xx市召開,為切實做好“峰會”的宣傳推廣工作,營造“喜迎旅游峰會、唱響山水”的濃厚氛圍,更好地展示xx城市形象,廣泛吸引社會各界關(guān)注參與,進(jìn)一步增強旅游的吸引力,xx市文化委、xx市旅游局、xx市文聯(lián)等單位,從即日起面向全國開展“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選活動,具體方案如下:

一、作品主題

山水之都、美麗

二、主辦承辦單位

(一)主辦單位。

xx市文化委員會

xx市旅游局

xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會

廣播電視集團(總臺)

(二)承辦單位。

xx市音樂家協(xié)會

xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心

網(wǎng)集團有限公司

三、征集評審時間

作品征集時間為x年6月上旬至7月31日;8月上旬進(jìn)行初評和網(wǎng)上投票;8月中旬進(jìn)行作品終評。

四、作品要求

(一)作品須為x年1月1日以后新創(chuàng)作,未經(jīng)公開發(fā)表、播映,未曾獲得市級以上等次獎的作品。

(二)作品應(yīng)重點圍繞“山水”、“溫泉之都”、“長江三峽”、“世外桃源渝東南”、“火鍋之都”、“橋梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等選題創(chuàng)作。

(三)作品形式、風(fēng)格不限,力求朗朗上口,易于傳唱。

五、獎項設(shè)置

(一)特等獎1名,獎金50000元。

(二)一等獎1名,獎金20xx0元。

(三)二等獎2名,獎金各10000元。

(四)三等獎6名,獎金各20xx元。

(五)入圍獎10名,獎金各500元。

依據(jù)作品質(zhì)量,特等獎可以空缺。獲獎歌曲詞曲按4:6分配,獎勵補貼均為稅前,若因獎金所產(chǎn)生的相關(guān)稅費由獲獎?wù)咦孕欣U納。

六、評選方式

由主辦單位組織專家對申報作品進(jìn)行初評,遴選出20件作品在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上投票,根據(jù)網(wǎng)上投票得票情況,結(jié)合專家評審意見確定作品獲獎等次。

七、報送要求

(一)報送方式。

由作者直接向xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心提交申報材料,每位作者可申報作品1—2首。

(二)申報材料。

1.規(guī)范的作品曲譜紙質(zhì)件一式10份(a4紙,五線譜簡譜均可,樂譜上不得出現(xiàn)作者姓名等標(biāo)記)。

2.作品曲譜電子版(標(biāo)注作者姓名)。

3.作品音頻小樣(可同時提交作品視頻)。

4.《“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選申報表》(詳見附件1)1份。

5.經(jīng)作者簽名的《作品授權(quán)書》(詳見附件2)1份。

資料不全者不予受理;主辦單位不退還所交資料且不承擔(dān)因作品落選等的任何補償責(zé)任。相關(guān)表格可在網(wǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作網(wǎng)下載。

(三)資料遞交時間。

自作品征集啟事發(fā)布之日起至x年7月31日18:00止(以當(dāng)?shù)剜]戳?xí)r間為準(zhǔn))。

(四)聯(lián)系方式。

1. 報送地址:xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心(xx市渝中區(qū)枇杷山正街72號)

2.聯(lián)系人:

3.聯(lián)系電話:

4.郵政編碼:

5. e—mail:

八、著作權(quán)歸屬

(一)作者須保證應(yīng)征作品為本人原創(chuàng),符合有關(guān)法律規(guī)定和社會公序良俗。應(yīng)征作品在中國境內(nèi)或境外沒有且不會侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益。若應(yīng)征作品侵犯他人上述權(quán)益的,主辦單位有權(quán)取消其參評資格,所涉法律責(zé)任由投稿人自行承擔(dān)。

(二)作者同意提交的應(yīng)征作品的著作權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)均歸本次活動主辦單位所有。主辦單位有權(quán)對提交的應(yīng)征作品進(jìn)行修改加工并使用于其他晚會演出、出版音像制品及通過電視、信息網(wǎng)絡(luò)等各種傳播方式向社會傳播。

(三)主辦單位對包括征集啟事在內(nèi)的本次征集活動的所有文件保留最終解釋權(quán)。

點擊下載附件:

1. “山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選申報表

2. 作品授權(quán)書

描寫歌曲友誼地久天長心得體會和感想六

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛,尊重媽媽的情感。

2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激發(fā)幼兒在活動中提高對音樂欣賞的興趣。

方法重點:欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,培養(yǎng)幼兒熱愛,尊重媽媽的情感。

難點:理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

突破:運用課件,使幼兒直觀,生動地來感受小烏鴉關(guān)愛媽媽的情感。

<>《世上只有媽媽好》

孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》

1、完整欣賞第一遍(教師讀念)

提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

2、完整欣賞第二遍(教師清唱)

提問:你最喜歡哪一句?

瞧!誰來了?(圖片一)

1、欣賞第一段

提問:小烏鴉要去哪里?回家的路上它是怎么樣的?它的心情怎么樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!如果你很著急的時候,你會做什么動作?

2、欣賞第二段

小烏鴉趕回家干什么呢?

提問:它的媽媽怎么了?小烏鴉心里會覺得怎么樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

3、欣賞第三段

讓我們來聽聽

提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事,回來再告訴大家,好嗎?

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