心得體會(huì)是我們通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的精華,可以與他人分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法或者修辭方法來增強(qiáng)表達(dá)的效果。心得體會(huì)的寫作方法有很多,下面是一些經(jīng)典的寫作范例。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇一
20xx年12月5日-22日,我很榮幸的參加了學(xué)院高技能人才培訓(xùn)處組織的第五期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。
在這短暫的兩周學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。
記得剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班時(shí),我就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的`座位排列,開放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;任課教師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí);尤其是課后的意見反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與任課教師的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí)。
同時(shí),培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,自覺遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。
細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們?cè)诔晒χ袑ふ覙啡ぃ谑≈屑橙〗逃?xùn),一路走來,一起分享快樂,共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是任課教師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái),讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!
此次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。
我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。
在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。
最后,感謝學(xué)院為我們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這幾天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們中職生創(chuàng)業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng)業(yè)高潮!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇二
我于20xx年11月4日——20xx年11月17日參加烏市實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)于許多大學(xué)生來講,并不陌生,但也不親近??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對(duì)前途充滿期盼,都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。
如何實(shí)現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí),創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班,旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對(duì)外競爭力。作為學(xué)員之一,我感覺非常幸運(yùn)。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學(xué)長交流過之后,我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認(rèn)識(shí)到這些問題之后,我們通過自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí),但知識(shí)畢竟停留于書面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營好一個(gè)企業(yè)。
正在此時(shí),創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如雪中送炭,解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中,我們有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)老師交流。我們知道了很多在實(shí)踐中應(yīng)該重點(diǎn)注意的問題,還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外,課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué),課余時(shí)間里能與他們互相認(rèn)識(shí)和交流想法,也讓我獲益良多。我盼望有那么一天,我們也能像創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長那樣,創(chuàng)業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng)辦你的企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場上來講的。開篇引用了一些成功的創(chuàng)業(yè)故事,以及中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。老師講的題目是《如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場上來講的。講課開篇引用了一些創(chuàng)業(yè)故事,以及中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富神話的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。
在這三天的培訓(xùn)當(dāng)中,幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識(shí),更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題,劉老師的《營銷計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I銷計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、楊老師的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、楊老師的《創(chuàng)業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、,我們現(xiàn)在社會(huì)的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神,是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求,要從思想上轉(zhuǎn)變過來,從要我創(chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們!這些知識(shí)對(duì)我們來說,都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多彎路,減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
最后一課,我們又得到了一次很好的演練機(jī)會(huì),通過簡單的syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn),大家都對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃,從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況,并制定各種應(yīng)對(duì)措施,這對(duì)剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們,很有現(xiàn)實(shí)意義,讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能,希望我們能有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn),得到更多的幫助,讓我們少走些彎路、多一些平坦,讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
這次培訓(xùn)課教會(huì)了我如何對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,并實(shí)踐了制作《創(chuàng)辦你的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,我成功計(jì)劃好了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書《潛力家教服務(wù)中心》。這次培訓(xùn)課我學(xué)到了很多,為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師們的教導(dǎo),感謝中心 給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇三
當(dāng)有一些感想時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于不斷提升自我!那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下小編在這給大家整理了一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
我是__,很榮幸能與大家一起參加__市人社局與新華技能培訓(xùn)校開設(shè)的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,雖然只有短短的十天,但這次培訓(xùn),讓我受益良多,在這里僅僅說一下自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的淺薄認(rèn)識(shí)。我的主題是“執(zhí)行”。
非常喜歡馬云的一句話“晚上想想千條路,早上起來走原路!”,這句話適合絕大部分人,尤其是現(xiàn)在的大生,腦子里的想法想的很好很好,但是輪到做的時(shí)候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的創(chuàng)業(yè)連第一步都邁不出去,還談什么以后?一件事,經(jīng)歷就是一種成功,你去闖一闖,不行你還可以掉頭;但是你假如不做,就像晚上想想千條路,早上起來走原路,一樣的道。有人說“寧可要一流的想法,我寧可要一流的執(zhí)行!”我很同意這樣的觀點(diǎn)。
對(duì)于企業(yè),執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,是組織能否實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的決定性因素。一個(gè)企業(yè)想要成功,戰(zhàn)略與執(zhí)行缺一不可,即使一個(gè)企業(yè)有好的戰(zhàn)略,缺少了執(zhí)行力最終也會(huì)失敗。syb員結(jié)業(yè)是每個(gè)人都要交自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的,在座的各位,有的已經(jīng)是企業(yè)的老板,有的還是有想法沒有行動(dòng)的朋友,還有包括在校大生,雖然今天的我們還在尋求夢(mèng)想的路上,但愿明天的我們,都能成就一番作為,在此,預(yù)祝在座的所有員都有有所成,以致用。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值,都有自己最初的想,那我想問,再一個(gè)工作崗位有上百人搶著做的環(huán)境里,你的價(jià)值是什么?沒有了你,還能為社會(huì)增加一個(gè)工作崗位,減少一個(gè)失業(yè)人口。為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,很多人都在等,等自己準(zhǔn)備好了,等自己有了積蓄,等著等著,等沒了自己的想,等沒了自己的激情,等沒了生活得意義,變得為了生活而生活,最終郁郁而終。
syb的所有員,我們都是一群年輕的人,是一群有激情有共同想的年輕人,那么不要在為自己找借口了,執(zhí)行你的創(chuàng)業(yè)想法吧!
記住我們的口號(hào):我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀兘K將到達(dá)成功的彼岸。加油?。?!
這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽取了__老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神,實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。
實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對(duì)__老師的講解,對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立,不豫則廢。
要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。
第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識(shí)優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。
創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語,而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了。然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度。因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多書上無法學(xué)到的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過的法律程序。我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),擁有好的創(chuàng)業(yè)能力,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī),也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別,決定著企業(yè)的境界。你想做成的那個(gè)偉大的企業(yè),一定和你心靈的方向是一致的。許多創(chuàng)業(yè)者倒在理想主義的血泊中,但問題不是由于理想主義,而往往是“完美”的理想主義。我更愿意將“完美”留給未來,在實(shí)踐上尋求“更好”“更好”的標(biāo)準(zhǔn)可以讓在創(chuàng)業(yè)的路上一直進(jìn)步,別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運(yùn)兒,也只是將后面的責(zé)任交給了別人而已經(jīng)過了近一周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法,常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。然而經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我才清楚的發(fā)現(xiàn)之前的各種創(chuàng)業(yè)的想法,都是一時(shí)頭腦發(fā)熱的想出來的,如果當(dāng)時(shí)我不被現(xiàn)實(shí)條件限制的話,真的走上創(chuàng)業(yè)這條路的話,估計(jì)會(huì)跌得很傷很傷,估計(jì)要走好多好多的彎路。因?yàn)橹暗乃袆?chuàng)業(yè)的想法都是自己感覺能行,可以做,然后就覺得一定會(huì)賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。
通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),擁有好的創(chuàng)業(yè)能力,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī),也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別,決定著企業(yè)的境界。你想做成的那個(gè)偉大的企業(yè),一定和你心靈的方向是一致的。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
最后,我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
我是山東大學(xué)的交流生,因?yàn)樵谶@邊交流課程比較少閑來無事,所以參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。下面是我在培訓(xùn)過程中的心得體會(huì):
剛開始參加培訓(xùn)時(shí),我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì))他們的只不過是個(gè)名稱。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,如果說情有可原的話,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,我在博客上寫到:
今天去聽了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:。
通過這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對(duì)紙上談兵,但是沒有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見諒!!!
但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了,因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!
在這個(gè)過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強(qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長。
4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展。
5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭。
6.苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?,只?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實(shí)用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。
第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。
第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。
第四,面對(duì)激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。
第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競爭的優(yōu)勢和先機(jī)。
第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵?shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢?,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會(huì)屬于我們。
去年年底開始,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開始迅速升溫,大學(xué)生作為國家期待的創(chuàng)業(yè)主體,其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯,這種情況,也就將擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了勢在必行的境地。
通過本次學(xué)習(xí),我體會(huì)到以下幾點(diǎn):
首先,對(duì)從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言,危機(jī)與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白,但通過此次培訓(xùn),使得我們對(duì)重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動(dòng)性。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,學(xué)習(xí)相關(guān)政策及法律等知識(shí)避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路。
四是我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情,應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識(shí),即關(guān)注用戶(大學(xué)生),吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目),無邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,通過虛擬團(tuán)隊(duì),為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供機(jī)會(huì)),社會(huì)化傳播。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
20__年11月5日至15日,這十天是我過得最充實(shí)的日子,在這十天,我參加了運(yùn)城市職業(yè)培訓(xùn)中心舉辦的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)共有179期和180期兩期共六十多人,我被安排在第180期。在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺,了解到了許多創(chuàng)業(yè)、會(huì)計(jì)、管理、營銷的相關(guān)知識(shí),掌握到了創(chuàng)業(yè)的一系列方法和程序,同時(shí),更在與老師和同學(xué)的交流中收獲頗豐。
很快,我們進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)階段,這部分內(nèi)容是我們培訓(xùn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過艱苦的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)掌握了如何評(píng)估市場,如何管理人員,如何選擇企業(yè)的法律形態(tài),如何預(yù)測啟動(dòng)資金需求,如何制定利潤計(jì)劃,如何完成企業(yè)的日常活動(dòng),等等。我還學(xué)會(huì)了使用swot分析法分析自己的構(gòu)思的企業(yè),學(xué)會(huì)了市場營銷的“4p”理論。更讓人出乎意料的是,這次培訓(xùn)還特別從外面請(qǐng)來專家為我們講授了電子商務(wù)方面的知識(shí)和技巧。在這之前,電子商務(wù)對(duì)于我來說緊緊停留在網(wǎng)購的層面,雖然網(wǎng)購對(duì)我來說早已是輕車熟路了,但對(duì)于如何創(chuàng)辦網(wǎng)店,如何利用網(wǎng)絡(luò)來推銷自己的商品我卻完全不懂。通過學(xué)習(xí),我明白了原來網(wǎng)上還有那么多學(xué)問,原來網(wǎng)絡(luò)的力量如此強(qiáng)大,在今后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,任何企業(yè)、任何生意都將離不開電子商務(wù)。在電子商務(wù)這方面,我需要補(bǔ)充的知識(shí)還很多,技術(shù)層面只是其中最微不足道的部分,更多的是商業(yè)眼光的培養(yǎng)和營銷策略的.學(xué)習(xí)。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多的創(chuàng)業(yè)知識(shí),這將成為我以后發(fā)展的寶貴財(cái)富。
轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,除了要進(jìn)行考試外,我們每個(gè)學(xué)員都要完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。其實(shí),班上的學(xué)員們有的已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的企業(yè),開了自己的小店,有的也已經(jīng)有了成熟的創(chuàng)業(yè)想法和計(jì)劃,而我,起初腦子里空空如也,完全不知道自己適合做什么、可以做什么。經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我硬著頭皮開始了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并將其按照老師的要求具體化,為自己的企業(yè)進(jìn)行swot分析、進(jìn)行資金預(yù)算、預(yù)測銷售收入、運(yùn)用4p理論進(jìn)行營銷......在最后的創(chuàng)業(yè)演講中,我的計(jì)劃雖然不是最成熟的,但我的演講卻是很自信的,我的表達(dá)能力與創(chuàng)業(yè)激情得到了老師的肯定,這也為我以后的創(chuàng)業(yè)增加了自信。
這次培訓(xùn)最讓我印象深刻的當(dāng)屬創(chuàng)業(yè)最后一晚的文藝晚會(huì)。其實(shí),在培訓(xùn)班開課第二天,就由同學(xué)們公開投票選舉出了班長和主持人。出乎意料的是,我竟然被同學(xué)們選為主持人。驚訝之余,我更感到自己肩上的擔(dān)子有多重。值得慶幸的是,班上的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì),而且十分積極主動(dòng)。班長和我組織大家排練節(jié)目,大家積極參與,主動(dòng)出謀劃策。由于增加了電子商務(wù)課程,我們沒有了排練節(jié)目的時(shí)間,大家只能利用中午和晚上的休息時(shí)間加班加點(diǎn)地排練。我們的節(jié)目單一遍又一遍地完善,節(jié)目不斷地調(diào)整,串詞也一遍又一遍的修改,最后,終于在最后一天的晚上,大家精神飽滿、趨勢待發(fā)。雖然我對(duì)于這類的主持經(jīng)驗(yàn)不多,多少還有些低虛,但是看到同學(xué)們精神這么飽滿,看到同學(xué)們對(duì)我這么支持,我只好硬著頭皮努力去做,一遍遍地修改串詞,一遍遍地背誦臺(tái)詞。最后,晚會(huì)比我們預(yù)想的還要好很多。大家為這十天的培訓(xùn)圓滿地劃上了句號(hào)。
最后,就要跟老師和同學(xué)們告別了,大家除了不舍還是不舍。是啊,十天的時(shí)間真的太短了,我們已經(jīng)充分地利用了這十天的時(shí)間,在今后的漫長日子里,大家也要抓緊。在一一發(fā)言、握手、擁抱之后,大家將合影和通訊錄仔細(xì)珍藏,因?yàn)檫@不僅是美好回憶的見證,更是大家以后聯(lián)系的重要途徑。
在這十天的培訓(xùn)里,我們經(jīng)歷了苦與樂、酸與甜,我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)所必須的知識(shí)和技巧,更體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)所需要的激情與精神。雖然現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)條件還不夠成熟,但我相信,這幾天所學(xué)到的東西將會(huì)對(duì)我今后的工作和生活大有裨益,也終將會(huì)幫助我開創(chuàng)一片新的天地。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇四
疫情爆發(fā)以來,全球經(jīng)濟(jì)受到了巨大的沖擊,許多企業(yè)瀕臨倒閉,數(shù)以百萬計(jì)的人失去了工作。然而,危機(jī)中也孕育出了機(jī)遇。許多人以積極的心態(tài)面對(duì)疫情,嘗試創(chuàng)業(yè)并在逆境中尋找突破口。在這一過程中,我深刻地體會(huì)到了疫情創(chuàng)業(yè)的一些心得和體會(huì)。
首先,創(chuàng)新是疫情創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。在疫情下,許多傳統(tǒng)的行業(yè)遭遇了嚴(yán)重的危機(jī),因而創(chuàng)新成為了創(chuàng)業(yè)者的重要選擇。疫情期間,許多人通過線上銷售、直播帶貨等方式發(fā)現(xiàn)了新的商機(jī),并成功地將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。例如,在餐飲業(yè)中,由于疫情影響到了線下消費(fèi),許多飯店選擇了開展外賣業(yè)務(wù)或者在線預(yù)訂服務(wù),使其生意得以延續(xù)。而在教育行業(yè),許多線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開展線上課程,吸引了更多的學(xué)員??梢?,創(chuàng)新成為了疫情創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵一步。
其次,合作助推疫情創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。疫情的蔓延讓許多人陷入了困境,但是,危機(jī)中也讓我們看到了合作的力量。眾多的創(chuàng)業(yè)者通過合作共贏的方式來應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn),這不僅減少了風(fēng)險(xiǎn),還提高了創(chuàng)業(yè)的成功率。在疫情期間,許多企業(yè)家通過合作平臺(tái),例如各種線上展會(huì)、線上網(wǎng)絡(luò)交流等方式,積極尋找合作伙伴,從而共同抵御疫情帶來的沖擊。這些合作不僅擴(kuò)大了創(chuàng)業(yè)者的市場份額,還增加了創(chuàng)業(yè)的變現(xiàn)渠道。
再次,把握市場需求是疫情創(chuàng)業(yè)的核心。疫情改變了人們的生活習(xí)慣和消費(fèi)方式,同時(shí)也改變了許多行業(yè)的需求。在疫情面前,創(chuàng)業(yè)者不僅需要關(guān)注疫情下的新需求,還需要探索潛在的需求。例如,在疫情期間,許多人開始關(guān)注個(gè)人健康和衛(wèi)生問題,對(duì)于健康食品、消毒產(chǎn)品等有了更高的需求。同時(shí),因?yàn)榫蛹肄k公,許多人對(duì)于智能辦公設(shè)備、遠(yuǎn)程辦公軟件等方面也有了更高的需求。因此,抓住市場需求成為了疫情創(chuàng)業(yè)的核心。只有緊跟市場需求,與消費(fèi)者的需求保持同步,才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。
最后,堅(jiān)持與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是疫情創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。疫情的爆發(fā)給許多企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者帶來了前所未有的挑戰(zhàn),但是,只有保持積極的心態(tài),堅(jiān)持努力,才能夠在逆境中尋找到突破口。創(chuàng)業(yè)者需要對(duì)疫情的風(fēng)險(xiǎn)有清晰的認(rèn)識(shí),并且要敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),創(chuàng)業(yè)路上也充滿了各種困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。只有堅(jiān)持不懈地努力,不怕失敗,才能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
總之,疫情創(chuàng)業(yè)既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)遇。在疫情創(chuàng)業(yè)的過程中,創(chuàng)新、合作、把握市場需求和堅(jiān)持是關(guān)鍵的要素。希望通過我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),能夠幫助更多的創(chuàng)業(yè)者順利應(yīng)對(duì)疫情,取得成功。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇五
2020年是一個(gè)特殊的年份,新冠疫情席卷全球,對(duì)各行各業(yè)造成了巨大的沖擊。然而,在經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)之后,我們也看到了一些令人鼓舞的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。本文將從五個(gè)方面,探討疫情下的創(chuàng)業(yè)心得和體會(huì)。
首先,危機(jī)中的機(jī)遇。疫情給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來了巨大的沖擊,同時(shí)也為一些新興產(chǎn)業(yè)帶來了機(jī)遇。比如,在疫情期間,線上教育成為了一種新的趨勢。不少創(chuàng)業(yè)者迅速調(diào)整了戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)向線上教育領(lǐng)域,推出了很多有創(chuàng)新意義的產(chǎn)品和服務(wù)。這些創(chuàng)業(yè)者抓住了機(jī)遇,不僅幫助到了那些需要遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生和家長,也成功開拓了新的市場。
其次,創(chuàng)新是關(guān)鍵。疫情給我們帶來了很多的限制,如交通限制、社交限制等,但這些限制也催生了一些創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新思維。他們根據(jù)市場需求,通過技術(shù)創(chuàng)新或商業(yè)模式創(chuàng)新,迅速適應(yīng)了新的環(huán)境。比如,一些餐飲企業(yè)開始推出外賣服務(wù),通過線上平臺(tái)和物流合作,給消費(fèi)者帶來了更加便捷的服務(wù)。這些創(chuàng)新不僅幫助創(chuàng)業(yè)者渡過了難關(guān),也有助于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第三,抓住互聯(lián)網(wǎng)紅利。疫情期間,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮了巨大的作用,為創(chuàng)業(yè)者提供了新的機(jī)遇。在線購物、在線辦公、線上教育等領(lǐng)域迅速崛起,成為創(chuàng)業(yè)者的新寵。很多創(chuàng)業(yè)者通過在互聯(lián)網(wǎng)上建立平臺(tái),快速連接供需雙方,為用戶提供全新的服務(wù)。他們抓住了互聯(lián)網(wǎng)紅利,迅速擴(kuò)大了市場份額,并在疫情中嶄露頭角。
第四,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在疫情期間,很多企業(yè)面臨著巨大的困境,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)就顯得尤為重要。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力決定著企業(yè)能否順利度過危機(jī)。一些創(chuàng)業(yè)者非常重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),通過加強(qiáng)內(nèi)部溝通,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和工作熱情,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。他們積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、分享經(jīng)驗(yàn),通過團(tuán)隊(duì)的力量共同化解困難,為企業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,堅(jiān)持積極心態(tài)。在疫情期間,創(chuàng)業(yè)者面臨著前所未有的壓力和困難。然而,那些能夠堅(jiān)持積極心態(tài)的人往往更容易度過難關(guān),并在危機(jī)中找到機(jī)遇。積極的心態(tài)能夠幫助創(chuàng)業(yè)者保持清醒的頭腦、靈活的思維,提高應(yīng)變能力。他們能夠看到問題背后的機(jī)遇,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,并通過創(chuàng)新和努力,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總結(jié)起來,疫情創(chuàng)業(yè)給我們帶來了很多啟示。危機(jī)中的機(jī)遇、創(chuàng)新的重要性、抓住互聯(lián)網(wǎng)紅利、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及積極心態(tài),這些都是我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上需要牢記的要點(diǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能夠在危機(jī)中保持靈活應(yīng)變的能力,并為企業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)更加美好的未來。希望每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都能夠在疫情中找到屬于自己的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇六
疫情爆發(fā)后,為了提高員工的防疫意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,公司組織了一次培訓(xùn),我深受啟發(fā)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了許多有關(guān)疫情的知識(shí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己防疫意識(shí)的不足之處。在接下來的日子里,我將充分應(yīng)用所學(xué),做好個(gè)人健康防護(hù),同時(shí)也會(huì)將這些知識(shí)分享給身邊的人。
首先,在培訓(xùn)中我了解到了病毒的傳播途徑和防護(hù)方法。我曾經(jīng)以為只有直接接觸才會(huì)感染,但通過培訓(xùn)我得知,病毒可以通過空氣、飛沫、接觸和污染物體表面等途徑傳播。此外,在防護(hù)過程中,正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等措施也是非常重要的。現(xiàn)在我已經(jīng)知道了這些事實(shí),并將在個(gè)人生活和工作中積極實(shí)踐,以保護(hù)自己和他人的安全。
其次,培訓(xùn)中我學(xué)到了如何判斷疫情的嚴(yán)重程度并采取相應(yīng)的措施。疫情的嚴(yán)重程度通常通過該地區(qū)新增病例、病毒傳播速度和醫(yī)療資源等因素來評(píng)估。根據(jù)疫情的變化,我們需要適時(shí)調(diào)整行動(dòng),例如加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)、使用消毒劑、合理規(guī)劃出行等,以降低感染風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于疫情嚴(yán)重的地區(qū),可能需要采取更嚴(yán)格的控制措施,比如封城、限制人員流動(dòng)等。通過這次培訓(xùn),我現(xiàn)在能夠更好地識(shí)別疫情風(fēng)險(xiǎn),并做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)。
第三,培訓(xùn)中我了解到了防疫的重要性。在疫情面前,防疫工作是至關(guān)重要的。只有將防疫工作落實(shí)到位,才能夠有效地控制疫情的傳播。因此,我們每個(gè)人都要充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人防護(hù)的重要性,并積極參與到防疫工作中。例如,在外出時(shí)佩戴口罩、勤洗手,不參加大型聚會(huì)等。只有大家共同努力,才能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
最后,培訓(xùn)中我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處。在日常生活中,我通常只重視自己的個(gè)人防護(hù),對(duì)于他人的防護(hù)意識(shí)不足。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到我們是一個(gè)社會(huì)的一員,只有每個(gè)人都能夠做好個(gè)人防護(hù),才能夠共同抵御疫情的侵襲。因此,我決定將所學(xué)知識(shí)分享給身邊的親友,提升他們的防護(hù)意識(shí),共同打造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
通過這次培訓(xùn),我對(duì)于疫情的了解更加全面,對(duì)于個(gè)人防護(hù)的重要性也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí),做好個(gè)人防護(hù),在工作中積極落實(shí)防疫措施,同時(shí)也將這些知識(shí)分享給身邊的人,共同抵御疫情,保護(hù)自己和他人的健康。我相信,只要每個(gè)人都能夠做好自身的防護(hù),我們就能夠戰(zhàn)勝這場突如其來的疫情,重回正常的生活軌道。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇七
我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的xxx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。
這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何,xxx時(shí)刻關(guān)心著我們,xxx大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手!
在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長,但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇八
緊張的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,雖然只有短短的兩天半時(shí)間,但通過這次培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)比較清晰的概念,我們大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),也著手完成了我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。這是一個(gè)互動(dòng)的課堂,我們?cè)谡n堂上既能充分表達(dá)自己的對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),也有機(jī)會(huì)和老師一起分享他人的創(chuàng)業(yè)歷程。在此之前,我所以為的創(chuàng)業(yè)只是拿錢出來,買點(diǎn)工具,招幾個(gè)人回來干活有了自己的店鋪和企業(yè)這就是創(chuàng)業(yè)了。而通過這次的培訓(xùn),我漸漸糾正了這種錯(cuò)誤的看法,也漸漸地培養(yǎng)了對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣和新鮮的想法。
此次培訓(xùn)主要為我們專門聘請(qǐng)了syb專業(yè)教師給我們這些在創(chuàng)業(yè)中迷茫的青年指明了創(chuàng)業(yè)的方向,理清了如何去創(chuàng)業(yè)、怎樣才能創(chuàng)辦好自己的企業(yè)。下面我簡單談?wù)勥@幾天的所學(xué)所感:
馬國建老師的課深入淺出,圍繞著“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”這個(gè)話題,馬老師告訴我們“創(chuàng)業(yè)=創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)的精神”,并且通過一些日常案例讓我們了解到創(chuàng)新對(duì)一個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功與否很關(guān)鍵,我們必須時(shí)刻保持創(chuàng)新思維,找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)定位,為自己的創(chuàng)業(yè)添加成功的籌碼。
齊興強(qiáng)老師的課激情澎湃,圍繞“創(chuàng)業(yè)精神”、“創(chuàng)業(yè)模式”兩個(gè)題材,齊老師的語言熱情四溢、生動(dòng)而富有哲理,并且通過一些創(chuàng)業(yè)成功人士的視頻短片告訴我們創(chuàng)業(yè)需要激情、才智、膽魄、毅力等內(nèi)在素質(zhì),讓我們清楚的知道自己離創(chuàng)業(yè)要求的差距,同時(shí)激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏利模式,告訴我們?nèi)绾胃鶕?jù)自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)際情況選準(zhǔn)贏利模式,為我們展示了美好的創(chuàng)業(yè)前景。
許忠榮老師的課理論豐富,圍繞著“營銷”這個(gè)經(jīng)久不衰的話題,馬老師用其豐富的營銷理論知識(shí)為我們簡單而又系統(tǒng)的介紹了營銷的相關(guān)知識(shí),并通過一些企業(yè)的成功案例使得我們了解到營銷成功與否關(guān)系對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要性。我通過許老師介紹的一些營銷理論和成功案例學(xué)到了營銷是貫穿創(chuàng)業(yè)始終的關(guān)鍵一個(gè)環(huán)節(jié),我們必須充分認(rèn)識(shí)到營銷的重要作用,在今后自己的創(chuàng)業(yè)中把好營銷關(guān)。
王業(yè)宏老師的課熱情洋溢,圍繞著“如何創(chuàng)業(yè)”、“如何把握商機(jī)、選擇項(xiàng)目”的話題,王老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解,而不是停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)契機(jī),我們必須時(shí)常留意身邊的變化,目光要長遠(yuǎn)。張老師的語言有些幽默詼諧,他通過這些智慧的語言讓我們茅塞頓開,向我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖,激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。
王波老師的課生動(dòng)具體,通過大量的創(chuàng)業(yè)案例讓我們學(xué)會(huì)了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運(yùn)行過程中遇到的危機(jī)。我們學(xué)會(huì)了這讓我們看到了一個(gè)企業(yè)所面臨的在市場經(jīng)濟(jì)中的生存競爭,它需要有成功的管理,這就體現(xiàn)在責(zé)權(quán)明確,高效合理的管理模式上,我們必須清楚我們的目標(biāo)和價(jià)值,辦企業(yè)不是開善堂,而是要?jiǎng)?chuàng)造利潤的。尤其是通過我區(qū)秀強(qiáng)玻璃公司老板盧秀強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)歷程使我深刻體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛,“一分耕耘,一分收獲”說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),王老師利用這個(gè)案例告訴了我創(chuàng)業(yè)的艱難,也使我進(jìn)一步了解了創(chuàng)業(yè)成功需要的一些關(guān)鍵因素和能力,為我今后的創(chuàng)業(yè)指明了方向。
在這幾天的學(xué)習(xí)里,我們還完成了我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在經(jīng)創(chuàng)業(yè)上不能光有一腔熱情,我們要用效益說話,我們要用業(yè)績來評(píng)估,一個(gè)企業(yè)到底能不能繼續(xù)存在,或者只有面臨破產(chǎn),利益是最根本的要求。
在這幾天時(shí)間里,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這樣濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,相信在大家的努力下,我們當(dāng)中會(huì)有很多人將會(huì)打拼出一片新的天地。而我堅(jiān)信自己的創(chuàng)業(yè)之路才是剛剛開始。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇九
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會(huì)保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng)造了這個(gè)平臺(tái),更感謝的是默默奉獻(xiàn)了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說聲;老師,您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢(mèng)就在,只不過是從頭再來”以前大家對(duì)這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因?yàn)閟yb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠(yuǎn)把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì)里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復(fù)雜的社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識(shí)、有膽識(shí)、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友。但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識(shí)的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們,我們將是永遠(yuǎn)不會(huì)解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。
再見了!老師!再見了!同學(xué)們!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展
5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭
6.苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展
針對(duì)以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑椋粫?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實(shí)用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的.翻好幾倍吧。
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。
第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。
第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。
第四,面對(duì)激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。
第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競爭的優(yōu)勢和先機(jī)。
第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生。”其實(shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢?,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會(huì)屬于我們。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十一
xx月xx日,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績。
相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神。。。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十二
剛開始參加syb培訓(xùn)時(shí),授課老師循循善誘的語言,深入淺出的授課,貼近現(xiàn)實(shí)的講解,讓學(xué)員們了解和掌握了創(chuàng)業(yè)的的各項(xiàng)基本知識(shí),包括創(chuàng)辦企業(yè)需要什么素質(zhì),你想創(chuàng)辦什么樣的企業(yè),企業(yè)的注冊(cè)及其步驟、企業(yè)的銷售預(yù)測、成本核算等??吹竭@三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對(duì)syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。隨著歲月的流逝,我經(jīng)歷的事情也越來越多。看到父母的艱辛,我想幫父母分擔(dān)辛苦,我也想鍛煉一下自己,我想做自己喜歡做的事情,怎么樣才能做到呢?創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一條很好的途徑。不過,這只是想法而已,具體怎么實(shí)現(xiàn)我這個(gè)想法,我不知道。直到我參加了《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程,我有了一些眉目。參加《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時(shí)間雖然很短,只有十天。但在這十天的時(shí)間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,圍繞黃亮和李燕的故事包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的?!皊yb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,我在做計(jì)劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測;制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。
培訓(xùn)期間,授課老師注重理論聯(lián)系實(shí)際,列舉創(chuàng)業(yè)案例,使學(xué)員們既學(xué)到了syb、siyb等相關(guān)理論知識(shí),又牢固掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的流程,分析預(yù)測、計(jì)劃核算等實(shí)際工作。與此同時(shí)學(xué)員們密切配合老師的教學(xué),上課氣氛活躍,學(xué)員積極參與,競相發(fā)言,,課后認(rèn)真完成syb課程練習(xí)。并主動(dòng)與老師進(jìn)行探討。通遼市委組織部還特聘請(qǐng)工商、稅務(wù)等方面的專家和企業(yè)成功人士講解相關(guān)專業(yè)知識(shí),拓展學(xué)員知識(shí)面,開闊創(chuàng)業(yè)視野。例如,精心挑選有專業(yè)資格的楊興民與鄭亞成兩位教師授課;并制訂一套合理有效的培訓(xùn)流程:報(bào)名授課建立qq群學(xué)員提出創(chuàng)業(yè)構(gòu)思專業(yè)講解撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書現(xiàn)場講解專家答辯理論考試頒發(fā)證書;統(tǒng)一發(fā)放教材,結(jié)合成人學(xué)習(xí)記憶特性,在學(xué)員與教師的互動(dòng)交流中完成全部培訓(xùn)內(nèi)容。在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一中很好的監(jiān)控效果。
經(jīng)過syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的洗禮,各位學(xué)員豪情滿懷,對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
結(jié)業(yè)典禮上,授課老師對(duì)前期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),對(duì)優(yōu)秀學(xué)員的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書給予精彩點(diǎn)評(píng),并按照syb結(jié)業(yè)模式,每個(gè)學(xué)員用一句簡潔的話概括自己完成學(xué)業(yè)后的感想。學(xué)員之間相互握手,互致鼓勵(lì),最后在明天會(huì)更好的歌聲中,老師和學(xué)員們一一道別!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十三
昨天下午(20xx年11月8日)正好有空,想起學(xué)校有一場縣里組織的鄉(xiāng)村電商培訓(xùn)會(huì),就去參加了一下,我是一點(diǎn)五十分到的,原以為遲了,因?yàn)榕<t梅老師在微信圈里說的是下午2:00——5:00,結(jié)果到了力行樓多功能教室也沒有幾個(gè)人,一直等到近3:00陸陸續(xù)續(xù)的人才來,電商培訓(xùn)會(huì)才開,看起來參加電商培訓(xùn)會(huì)的鄉(xiāng)村人員的意識(shí)和效率還有待于進(jìn)一步的提高啊。
此次電商培訓(xùn)會(huì)是由與清徐縣政府合作的電商"樂村淘"駐清徐負(fù)責(zé)人對(duì)清徐鄉(xiāng)村參與"樂村淘"進(jìn)村進(jìn)行培訓(xùn),并且邀請(qǐng)了陽城、榆社等"樂村淘"電商當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人與清徐縣的參與"樂村淘"電商的成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。我感覺理念比較新,操作模式也可行。目前馬云的"淘寶",劉強(qiáng)東的"京東"等電商正紛紛向農(nóng)村進(jìn)發(fā),中國廣大的農(nóng)村地區(qū)正是一片需要電商開拓的處女地,蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī),這也正是李克強(qiáng)總理提出"村村有物流,村村通電商的重要原因之一。
環(huán)顧目前全球經(jīng)濟(jì)除美國外都處于不景氣時(shí)期,我國外貿(mào)出口連月下滑,本月公布的前三季度gdp數(shù)據(jù)破7都說明了這一點(diǎn)。目前拉動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車中,有兩駕將近熄火,一駕就是外貿(mào)出口,一駕是投資,20xx年為應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)投資4萬億產(chǎn)生的產(chǎn)能過剩,只剩下的一輛馬車就是拉動(dòng)內(nèi)需還可以大有作為,需要加油!加油!再加油!而這輛馬車的傳動(dòng)系統(tǒng)就是電商,電商可以極大的帶動(dòng)提升消費(fèi)升級(jí)。
近幾天大家可能都看到這樣的一組數(shù)據(jù):全國第三季度gdp各省排名。我山西省名列全國倒數(shù)第二,省gdp指標(biāo)第三季度僅僅優(yōu)于排名倒數(shù)第一的遼寧0.1個(gè)點(diǎn),遼寧2.7%,我山西省2.8%,黑龍江倒數(shù)第三,gdp第三季度的增速還有5.5%,上半年的gdp 增速排名也是如此。gdp處于低位,想必大家都清楚意味著什么。
作為能源重化工基地的山西,其實(shí)除了煤炭我們還有許多的資源優(yōu)勢可以挖掘,比如:旅游資源,人說地下文物看陜西,地上文物看山西,我們山西的旅游資源就可以深挖細(xì)研;又比如:土特產(chǎn)資源,平遙的牛肉,太谷的餅,清徐的葡萄甜盈盈(清徐的陳醋也酸淋淋)再比如……我們太需要一條渠道把清徐的產(chǎn)品、山西的好東西推出去到更為廣闊的市場上去了,電商為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該抓住。
有了機(jī)會(huì)更為關(guān)鍵的是人。因?yàn)橐磺械奈锒际怯扇藖碇涞?,所以培養(yǎng)人更為重要,更為迫切。從昨天的培訓(xùn)情況來看,參加電商培訓(xùn)的人對(duì)電商的意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要進(jìn)一步加大力度。
廣闊的農(nóng)村是大有作為的。中國的希望也在農(nóng)村,我們山西搭不上東南沿海開放開發(fā)、搭不上西部大開發(fā)、搭不上振興東北振興,也搭不上一帶一路……好多好多,可我們這一次應(yīng)該搭上電商進(jìn)村這輛快車,重塑我山西晉商輝煌。目前不斷下滑的山西太需要這樣一次人心的振奮了。
請(qǐng)拿出我山西晉商先輩如喬致庸、雷履泰等人的開拓精神和開拓意識(shí)來吧!請(qǐng)拿出我山西人民當(dāng)年走西口的勇氣來吧!
電商,走起!清徐,走起!山西!雄起!
剛剛看到孟老師文章中提到:清徐職教中心被縣政府列入電商培訓(xùn)中心,實(shí)訓(xùn)樓正在緊張的施工裝修之中。俺心里非常的高興,盼望學(xué)校的電商培訓(xùn)和運(yùn)用能盡快的投入使用,為清徐電商的發(fā)展,為清徐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更好的平臺(tái),更多的服務(wù),為社會(huì)和清徐更多的家庭培養(yǎng)更多的人才,也盼望清徐職教中心能借此機(jī)會(huì)得到更好更快的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十四
疫情肆虐至今,世界各國紛紛加強(qiáng)疫情防控,繼承傳播宣傳教育以保障民眾健康安全。作為普通人,我們有責(zé)任了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自我防護(hù)和疫情控制意識(shí)。近期,我參加了一次疫情培訓(xùn),獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我想分享我在疫情培訓(xùn)中所得到的收獲和心得體會(huì)。
首先,疫情培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人健康的重要性。在平時(shí)的生活中,我們時(shí)常會(huì)忽視自己的健康,容易被快節(jié)奏的生活所拋棄。然而,疫情培訓(xùn)讓我明白,只有保持身體健康,我們才能更好地抵抗病毒的攻擊。同時(shí),也意識(shí)到個(gè)人的行為會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生重大影響,我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,積極參與到疫情防控中來。
其次,疫情培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了不同疫情防控知識(shí)的重要性。在培訓(xùn)中,我們?cè)敿?xì)了解了疫情的傳播途徑、預(yù)防措施和疫苗接種等相關(guān)知識(shí)。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)疫情的了解更為全面,同時(shí)也增強(qiáng)了我的防控能力。比如,我學(xué)會(huì)了正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等行為習(xí)慣,有效地減少了感染和傳播的風(fēng)險(xiǎn)。此外,培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了疫情期間對(duì)于信息的準(zhǔn)確性和可靠性的要求,讓我深刻認(rèn)識(shí)到防止虛假信息傳播的重要性。
第三,疫情培訓(xùn)讓我體會(huì)到了危機(jī)意識(shí)的重要性。疫情的爆發(fā)迅速,傳染性強(qiáng),對(duì)人體健康和經(jīng)濟(jì)社會(huì)都造成了嚴(yán)重沖擊。而培訓(xùn)中的演練和模擬案例讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,面對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,我們需要保持冷靜、果斷和應(yīng)變能力。危機(jī)意識(shí)的提升不僅能幫助我們?cè)谖<睍r(shí)刻做出正確判斷和行動(dòng),也能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)其他突發(fā)事件,提高自我保護(hù)能力。
第四,疫情培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)社區(qū)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要社區(qū)和個(gè)人的共同努力。通過培訓(xùn),我了解到社區(qū)在疫情防控中的重要作用,以及充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。在培訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)與他人的合作,如何共同研究和制定防控措施。這不僅在疫情防控中發(fā)揮了重要作用,同時(shí)也提高了我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識(shí),在其他方面的工作和生活中都能夠得到應(yīng)用和提升。
綜上所述,通過參加疫情培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人健康的重要性,增強(qiáng)了疫情防控知識(shí)的了解與掌握,提高了危機(jī)意識(shí)和自我保護(hù)能力,以及加強(qiáng)了社區(qū)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的未來生活和工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也希望通過自己的示范和宣傳,能夠影響更多人加入到疫情防控中來,共同為打贏疫情阻擊戰(zhàn)作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十五
疫情通過快速的傳播給全球帶來了嚴(yán)重的健康危機(jī),迅速加強(qiáng)了人們對(duì)衛(wèi)生和疾病的意識(shí)。針對(duì)疫情,許多機(jī)構(gòu)和單位開展了疫情培訓(xùn),以加強(qiáng)防控知識(shí)和技能。在這個(gè)背景下,我參加了一次疫情培訓(xùn)并對(duì)此有著深刻的體會(huì)和心得。以下是我對(duì)這次疫情培訓(xùn)的總結(jié)。
首先,疫情培訓(xùn)為我們提供了全面深入的疫情防控知識(shí)。疫情爆發(fā)時(shí),許多人對(duì)于病毒的了解非常有限甚至錯(cuò)誤。通過疫情培訓(xùn),我了解到病毒的傳播途徑、癥狀和防控措施等,這使我能夠更加全面地了解疫情,從而更好地保護(hù)自己和他人。例如,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了正確佩戴口罩的方法以及正確使用洗手液等衛(wèi)生用品的步驟,這些知識(shí)對(duì)于減少疾病傳播非常重要。
其次,疫情培訓(xùn)加強(qiáng)了我們的應(yīng)急意識(shí)和能力。在以往的生活中,我們可能很少考慮到如何在突發(fā)情況下采取正確的行動(dòng)。疫情培訓(xùn)通過模擬實(shí)際的應(yīng)急情況和演練,讓我們了解到在疫情蔓延時(shí)應(yīng)該如何及時(shí)采取措施。例如,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何快速逃生和尋求醫(yī)療救助,這些技能在面對(duì)疫情時(shí)非常重要。
第三,疫情培訓(xùn)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提高。面對(duì)疫情,沒有任何一個(gè)個(gè)體能夠獨(dú)自解決所有問題,良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力至關(guān)重要。通過疫情培訓(xùn),我們意識(shí)到只有大家共同努力才能戰(zhàn)勝疫情。在培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行各種活動(dòng),通過互相合作和溝通,達(dá)到了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這些實(shí)踐鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,并為將來的工作和生活打下了基礎(chǔ)。
第四,疫情培訓(xùn)加強(qiáng)了我們的心理素質(zhì)。面對(duì)突如其來的疫情,許多人都面臨著心理壓力和恐懼的情緒。而疫情培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了對(duì)于疾病的了解,同時(shí)也為我們提供了心理援助和輔導(dǎo)。在培訓(xùn)中,我們參與了一些心理疏導(dǎo)活動(dòng),通過互相分享和交流,緩解了壓力和恐懼,增強(qiáng)了自我調(diào)節(jié)的能力。這些讓我們更加從容應(yīng)對(duì)疫情,并有效防止心理問題的出現(xiàn)。
最后,疫情培訓(xùn)喚起了我們的社會(huì)責(zé)任感和愛心。面對(duì)這場全球危機(jī),每個(gè)人都有責(zé)任為防控疫情貢獻(xiàn)自己的力量。疫情培訓(xùn)通過舉辦各種公益活動(dòng)和志愿服務(wù)項(xiàng)目,讓我們參與到抗擊疫情的工作中。在培訓(xùn)結(jié)束后,我主動(dòng)參與到志愿者工作中,為社區(qū)的老人提供幫助和支持。這種參與感和服務(wù)他人的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)公民該承擔(dān)的責(zé)任。
總而言之,疫情培訓(xùn)不僅為我們提供了全面的疫情防控知識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了我們的應(yīng)急意識(shí)和能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力以及心理素質(zhì)的提高。它還喚起了我們的社會(huì)責(zé)任感和愛心,讓我們主動(dòng)參與到抗擊疫情的過程中。通過這次疫情培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有通過全社會(huì)的共同努力,我們才能夠真正應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝各種突發(fā)事件,保護(hù)好自己和他人的健康與安全。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十六
疫情爆發(fā)以來,各行各業(yè)都受到了不同程度的沖擊,為了應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn),不少人選擇參加疫情培訓(xùn),以提高自身的防疫意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。近期我也參加了一場疫情培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),使我深感受益匪淺。以下是我對(duì)疫情培訓(xùn)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。
首先,培訓(xùn)課程的知識(shí)點(diǎn)全面。疫情的防控需要我們了解很多專業(yè)的知識(shí)和技巧。疫情培訓(xùn)課程不僅涉及到疫情的起源、傳播途徑和防控措施,還包括了個(gè)人身體防護(hù)、社區(qū)防控、人員管理等方面的內(nèi)容。通過課程的學(xué)習(xí),我深入了解了病毒的特點(diǎn)、傳播途徑以及感染的預(yù)防措施,這些知識(shí)不僅幫助我更好地保護(hù)自己和家人,也使我能夠在工作中有效地進(jìn)行疫情防控。
其次,培訓(xùn)課程的實(shí)用性強(qiáng)。疫情防控是一項(xiàng)很實(shí)際的工作,只有具備實(shí)用的知識(shí)和技能,我們才能更好地應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。疫情培訓(xùn)課程通過案例分析、模擬演練等形式,將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如,在課程中我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩的方法和注意事項(xiàng),了解到什么樣的口罩適合不同的環(huán)境以及如何避免佩戴不合適的口罩帶來的風(fēng)險(xiǎn)。這些實(shí)用的知識(shí)對(duì)我們?cè)诜揽毓ぷ髦衅鸬搅酥匾闹笇?dǎo)和幫助。
再次,培訓(xùn)課程的互動(dòng)性強(qiáng)。疫情培訓(xùn)不是簡單的知識(shí)傳授,而是通過問答、討論等方式與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。通過與他人的交流,我了解到了其他人在疫情防控中的經(jīng)驗(yàn)和做法,也提出了自己的問題和困惑,得到了老師和其他學(xué)員的幫助和解答。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式讓我感到更加融入到學(xué)習(xí)中,不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還拓寬了我的思路和視野。
最后,培訓(xùn)課程的專業(yè)性強(qiáng)。疫情防控是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作,要求從業(yè)人員具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。疫情培訓(xùn)課程的老師都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,他們對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和理解都很深入,能夠給予我們指導(dǎo)和幫助。在課程中,老師不僅講解了疫情的相關(guān)知識(shí),還分享了他們自己在疫情防控中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了我更好地應(yīng)對(duì)疫情的能力。
總之,參加疫情培訓(xùn)課程是我個(gè)人的一次重要經(jīng)歷。通過課程的學(xué)習(xí),我加深了對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和理解,也提高了自身的防疫意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我相信,在疫情的嚴(yán)峻形勢下,只有不斷提高自身素質(zhì)和備戰(zhàn)能力,我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝疫情。因此,我建議大家也積極參加疫情培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為疫情的防控貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十七
“互聯(lián)網(wǎng)+”作為熱詞,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尤其受到關(guān)注,就像當(dāng)年“oto”一樣,讓企業(yè)主趨之若鶩,生怕一不留神,就會(huì)被這個(gè)日新月異的時(shí)代所拋棄。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,不管你是辦廠的還是經(jīng)商的,都看到了希望也感到了壓力。一些傳統(tǒng)的“大鱷”莫名其妙就倒了,而一些無資金、無場地、無資歷的三無“小正太”一夜之間就成了呼風(fēng)喚雨的人物,一種不曾見過的新商業(yè)模式不斷地“刷新”著人們的認(rèn)知。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是何方神器
搜索百度,它給出如下定義:是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài),是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果,它代表一種先進(jìn)的生產(chǎn)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變。從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力,為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
通俗來說,“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。
我們必須注意到幾個(gè)關(guān)鍵詞:信息通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、深度融合,從這里可以清晰地看出,“互聯(lián)網(wǎng)+”顯然已“水更深”,比傳統(tǒng)“oto”模式更加引人入勝,同時(shí)也給“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”提供新思路和更多的機(jī)遇。
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新論壇
17日,金華微博名人匯在永康舉辦了一場“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新論壇,各位玩微博、微信高人一籌的大v,組織在一起,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地討論起了“互聯(lián)網(wǎng)+”。
這次聚會(huì)其實(shí)是“互聯(lián)網(wǎng)+”新思維的產(chǎn)物,跟傳統(tǒng)的會(huì)議模式很不一樣。這個(gè)會(huì)是一群人在微博平臺(tái)上聊出來的,包括會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,每一個(gè)參會(huì)者都是主辦方。
“我們通過網(wǎng)絡(luò)‘認(rèn)識(shí)’,又是通過微博、微信把互不相識(shí)的一群價(jià)值觀相同的人組織一起,有主題,有演講,有交流,跟以前‘見網(wǎng)友’模式不一樣,是升級(jí)版?!盄誠信麗州說。
據(jù)了解,金華微博名人匯是新浪官方授權(quán),由金華大市范圍內(nèi)有影響力的橙v用戶組建的新媒體交流和資源互享平臺(tái),整合了金華全市400多萬粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業(yè)的精英,還包括專門從事“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)的專業(yè)公司。
“前來參加的都是有影響力的微博網(wǎng)友,這就是很好的資源,一起討論‘互聯(lián)網(wǎng)+’,讓我們不僅學(xué)到了新方法,開拓了新視野。這種形式,還讓線上的網(wǎng)友變成了線下的朋友,把我們每個(gè)人資源抱團(tuán),相信可以做很多的事情,也是‘互聯(lián)網(wǎng)+’模式下新經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路?!?/p>
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新業(yè)態(tài)
錢英杰,永康舵手汽車服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人,在微峰論壇上,分享了他開公司與眾不同但又看起來“水到渠成”經(jīng)歷。
錢英杰和一幫朋友喜歡玩車,抱著給玩車的朋友搭建一個(gè)交流平臺(tái)的心態(tài),20xx年,他開了一個(gè)“永康舵手”。當(dāng)時(shí)花費(fèi)了不少的精力經(jīng)營這個(gè)公眾號(hào),在上面發(fā)新聞、自駕游消息,當(dāng)然還發(fā)很多汽車美容、保養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)。
兩年下來,永康舵手的粉絲漲到了7萬,公眾號(hào)的影響力還一度排進(jìn)全國汽車前十。
“玩著玩著,讓我們看到了里面的蛋糕其實(shí)是很大的?!卞X英杰說,今年5月份,他開了實(shí)體店———永康舵手汽車服務(wù)有限公司,一種“oto”的形式,把線上的粉絲引到了線下,短短幾個(gè)月時(shí)間,會(huì)員人數(shù)已近3000人。
“什么是‘互聯(lián)網(wǎng)+’,我認(rèn)為就是資源整合,抱團(tuán)取暖。”錢英杰認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)敞開的平臺(tái),也是一個(gè)資源共享的平臺(tái),每一個(gè)商家都必須有一個(gè)開放的心態(tài)。
目前的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài),讓“物以類聚,人以群分”成為普遍現(xiàn)象,社群是一群人和一群人的自由連接,人們的消費(fèi)習(xí)慣也變了,更多的是和一群朋友去吃飯,去看電影,去喝咖啡,去唱歌,去休閑,找到與這些社群的連接點(diǎn),也就找到了商機(jī)。
永康舵手平臺(tái)是向眾多商家開放的,商家之間相互配合,把一個(gè)個(gè)社會(huì)群組跨界連接起來,那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶。
錢英杰無意當(dāng)中走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創(chuàng)始人吳曉波說,未來的產(chǎn)品銷售,已經(jīng)不是先做產(chǎn)品,再通過銷售找人,而是先找到人,再把商品成本大幅下降,做讓人滿意的產(chǎn)品,一種全新的商業(yè)邏輯已在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。
“我們現(xiàn)在操作的還有另一種oto反向模式,把來自實(shí)體店的消費(fèi)者帶到線上去。”錢英杰說,把一個(gè)個(gè)普通市民引導(dǎo)到有共同語言的社群,看起來是為粉絲服務(wù),其實(shí)質(zhì)是為企業(yè)服務(wù)。
“下一步,還計(jì)劃在公眾號(hào)上推出道路救援、車險(xiǎn)服務(wù)、在線專家問答、在線法律咨詢等增值服務(wù),通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)跨界融合,抱團(tuán)取暖,充分利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代帶給我們的技術(shù)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢?!?/p>
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十八
第一段:
近年來,全球各地爆發(fā)了一場前所未有的新型冠狀病毒疫情,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和個(gè)人生活帶來了巨大沖擊。在這場疫情中,我們看到了許多人的無私奉獻(xiàn)和勇敢面對(duì)的精神。作為一名參加培訓(xùn)的個(gè)體,我從中深刻體會(huì)到了人類的脆弱性,也真切地感受到了學(xué)習(xí)的重要性。
第二段:
和往常不同的是,由于疫情的原因,我們無法進(jìn)行傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn),而是轉(zhuǎn)向線上學(xué)習(xí)。這期間我參加了一系列關(guān)于疫情應(yīng)對(duì)和危機(jī)管理的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),我了解到了疫情對(duì)于社會(huì)和企業(yè)的影響,學(xué)習(xí)了如何有效應(yīng)對(duì)和管理危機(jī)情況。同時(shí),我也意識(shí)到了線上學(xué)習(xí)的便利性和靈活性,我們可以不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制,隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),這為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和可能性。
第三段:
在培訓(xùn)過程中,我還參加了一些關(guān)于心理健康和情緒管理的課程。疫情期間,不少人面臨著巨大的壓力和焦慮,對(duì)于這些負(fù)面情緒的管理變得尤為重要。通過學(xué)習(xí),我了解到了一些有效的心理保健方法,如合理安排時(shí)間、與他人交流、保持積極心態(tài)等。這些方法不僅對(duì)于疫情期間的個(gè)人心理健康有益,也對(duì)日常生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段:
除了對(duì)個(gè)人生活的影響,疫情也對(duì)全球各行各業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過參加疫情期間的培訓(xùn),我了解到了許多企業(yè)和組織是如何應(yīng)對(duì)疫情帶來的挑戰(zhàn)的。有的企業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上市場,通過互聯(lián)網(wǎng)渠道推廣自己的產(chǎn)品;有的企業(yè)改變業(yè)務(wù)模式,開展新的服務(wù)和產(chǎn)品;還有的企業(yè)積極與社會(huì)合作,共同抗擊疫情。這些企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和做法,對(duì)于我了解危機(jī)管理和靈活機(jī)動(dòng)的工作方式有著實(shí)際意義。
第五段:
通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)提升的必要性。在當(dāng)前這個(gè)變化如此快速的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和取得進(jìn)步。冠狀病毒疫情是一次全球性的危機(jī),對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但它也給我們帶來了機(jī)遇,讓我們反思和成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為更好應(yīng)對(duì)類似危機(jī)做好準(zhǔn)備。
結(jié)尾:
盡管疫情給我們帶來了不少困擾和焦慮,但參加培訓(xùn)讓我更加明白了學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新的重要性。疫情雖然是一場災(zāi)難,但也成為了我們成長的契機(jī)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能更好地抵御風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并在未來的競爭中立于不敗之地。因此,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,為未來做好準(zhǔn)備。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇十九
在疫情肆虐的2020年,許多人的生活被迫停滯,工作、學(xué)習(xí)和考試都被迫延遲或改變。作為準(zhǔn)備參加雅思考試的考生,我也不得不面臨這一挑戰(zhàn)。疫情帶來的種種變化對(duì)于我的復(fù)習(xí)計(jì)劃和心態(tài)產(chǎn)生了一定的影響。然而,正是在這樣的特殊情況下,我明白了逆境中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),并從中獲得了重要的啟示。
二、線上培訓(xùn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
由于疫情的限制,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)向線上授課。對(duì)于我個(gè)人而言,線上培訓(xùn)既帶來了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn)。在家上課的自由度增強(qiáng),靈活性也大大提高,可以自由選擇學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。然而,與此同時(shí),線上培訓(xùn)也暴露出一些問題,如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、互動(dòng)性不足等,這對(duì)于語言學(xué)習(xí)來說是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)。我通過自己的努力和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的支持,逐漸適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)的方式,并克服了與之相關(guān)的問題。
三、自主學(xué)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)。
在疫情期間,學(xué)習(xí)成為了我生活中不可或缺的一部分。沒有了課堂的紛擾和面對(duì)面的教學(xué),我學(xué)會(huì)了更加依靠自己進(jìn)行學(xué)習(xí)。獨(dú)處的時(shí)間讓我更好地了解自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,更加深入地思考問題并解決難題。然而,這種自主學(xué)習(xí)也帶來了困難和挑戰(zhàn)。沒有老師的直接指導(dǎo),學(xué)習(xí)進(jìn)展容易受到限制,對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面掌握也很難保證。在這樣的情況下,我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略,通過參考教材、網(wǎng)絡(luò)資源和交流討論來彌補(bǔ)自主學(xué)習(xí)的不足。
四、鍛煉自制力和逆境抗壓能力。
疫情給我的雅思考試準(zhǔn)備帶來了不確定性和挑戰(zhàn),但也讓我明白了逆境中的成長機(jī)會(huì)。在不可預(yù)知的情況下,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難、保持積極的心態(tài),鍛煉了自制力和逆境抗壓能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,比如每天堅(jiān)持練習(xí)寫作和口語,并且在遇到困難時(shí)不輕易放棄。這樣的經(jīng)歷讓我深信,在真正的挫折與困難的挑戰(zhàn)下,只有不斷前行,堅(jiān)持不懈,才能真正實(shí)現(xiàn)自我突破。
回顧這段特殊時(shí)期的培訓(xùn)經(jīng)歷,我從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。首先,逆境中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,它們相互促進(jìn),讓我們更好地成長。其次,自主學(xué)習(xí)能力和自制力是取得成功的關(guān)鍵。盡管遇到了許多困難,但只要保持堅(jiān)持和積極的心態(tài),總能找到突破的方法。最后,災(zāi)難并沒有阻擋我們學(xué)習(xí)和成長的腳步,相反,它讓我們更加珍惜和重視教育的力量。
展望未來,我有著更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我將繼續(xù)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也會(huì)更加重視線上教學(xué)的機(jī)會(huì),善于利用網(wǎng)絡(luò)資源和新技術(shù),進(jìn)一步提高我的語言能力和考試成績。面對(duì)未來的不確定性,我對(duì)自己充滿信心,相信只要保持努力和奮斗的態(tài)度,一定能夠在疫情的陰霾下綻放出屬于自己的光芒。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)疫情怎么寫篇二十
疫情爆發(fā)以來,全球范圍內(nèi)遭受了前所未有的沖擊。疫情的到來給許多企業(yè)和個(gè)體帶來了前所未有的危機(jī),面對(duì)這場嚴(yán)峻的考驗(yàn),一些創(chuàng)業(yè)者卻能夠抓住機(jī)會(huì),積極應(yīng)對(duì),展現(xiàn)出了創(chuàng)業(yè)者的智慧和勇氣。從疫情創(chuàng)業(yè)中可以學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)于以后的發(fā)展也具有重要的參考意義。以下是我在疫情創(chuàng)業(yè)中得到的心得體會(huì)。
第一段:抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
疫情的到來給各行各業(yè)帶來了巨大的沖擊,企業(yè)被迫停產(chǎn)停業(yè),員工丟失了工作。然而,每個(gè)危機(jī)中也都蘊(yùn)藏著機(jī)遇。一些創(chuàng)業(yè)者在疫情中敏銳地捕捉到了商機(jī),迎接挑戰(zhàn)。例如,一些企業(yè)開始生產(chǎn)口罩和防護(hù)服,滿足了市場對(duì)于防疫用品的需求;一些餐飲企業(yè)開始提供外賣服務(wù),滿足了人們?cè)诜獬瞧陂g的需求。這些創(chuàng)業(yè)者積極調(diào)整策略,靈活應(yīng)對(duì),最終獲得了成功。疫情中,創(chuàng)業(yè)者需要敏銳地抓住市場變化,及時(shí)調(diào)整創(chuàng)業(yè)策略,才能在競爭中獲得優(yōu)勢。
第二段:創(chuàng)新發(fā)展,打破常規(guī)。
在疫情肆虐的時(shí)期,常規(guī)的商業(yè)模式和經(jīng)營方式已經(jīng)無法適應(yīng)新的情況。創(chuàng)新成為了創(chuàng)業(yè)者的必備技能。一些企業(yè)通過創(chuàng)新的方式來應(yīng)對(duì)疫情挑戰(zhàn),迎合市場需求。例如,一些飯館將所有的座位改為隔板隔開,并引入了無接觸點(diǎn)餐系統(tǒng),以減少人員接觸,保障食客的健康和安全;一些教育機(jī)構(gòu)推出了在線教育課程,滿足了學(xué)生在居家學(xué)習(xí)時(shí)的需求。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵要素,只有不斷創(chuàng)新,才能以變應(yīng)變,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第三段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,形成合力。
疫情形勢下,各行各業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)時(shí)候,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。一家企業(yè)的成敗往往取決于團(tuán)隊(duì)的配合和合作。在疫情創(chuàng)業(yè)過程中,一些企業(yè)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通,形成了強(qiáng)大的合力。例如,一些物流企業(yè)聯(lián)合起來,共享資源,共同應(yīng)對(duì)物流問題;一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作開展疫情防控工作,互相支持,有效防止病毒傳播。團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能夠共同度過難關(guān),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
第四段:加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制,建立韌性。
疫情的到來給創(chuàng)業(yè)者帶來了巨大的風(fēng)險(xiǎn),一些創(chuàng)業(yè)者在疫情面前岌岌可危。因此,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制,建立韌性顯得尤為重要。創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的存在,制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,保持冷靜和堅(jiān)定的信心。例如,一些企業(yè)及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)和銷售策略,緩解了疫情對(duì)企業(yè)的影響;一些個(gè)體創(chuàng)業(yè)者尋找新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),降低了風(fēng)險(xiǎn)。只有具備韌性,才能在困境中求生存,求發(fā)展。
第五段:反思總結(jié),持續(xù)學(xué)習(xí)。
在疫情創(chuàng)業(yè)的過程中,創(chuàng)業(yè)者要不斷反思總結(jié),持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)。從成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)。只有不斷學(xué)習(xí),才能保持創(chuàng)業(yè)的活力和競爭的優(yōu)勢。創(chuàng)業(yè)者要保持樂觀積極的態(tài)度,相信自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地追求理想。
總結(jié):疫情創(chuàng)業(yè)是一場考驗(yàn),也是一次洗禮。這場考驗(yàn)中,許多創(chuàng)業(yè)者卓有成效地應(yīng)對(duì)了挑戰(zhàn),展示出了良好的創(chuàng)業(yè)精神和素養(yǎng)。從疫情創(chuàng)業(yè)中,我們看到了勇氣、智慧、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有主動(dòng)抓住機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制,并且持續(xù)學(xué)習(xí),才能在疫情中獲得成功。疫情令人痛苦,但也給創(chuàng)業(yè)者們帶來了新的機(jī)遇。希望每一位創(chuàng)業(yè)者都能夠從中受益,創(chuàng)造出更加輝煌的未來!
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