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參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫 參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫范文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 16:29:13 頁(yè)碼:14
參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫 參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫范文(6篇)
2022-12-26 16:29:13    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫一

效果分析:通過(guò)12這個(gè)數(shù)字讓來(lái)賓朋友注意到銅冠商業(yè)廣場(chǎng),進(jìn)而增進(jìn)來(lái)賓朋友對(duì)銅冠的印象;通過(guò)活動(dòng)也同時(shí)增加了整個(gè)活動(dòng)的熱度。

費(fèi)用預(yù)算:3件羽絨服費(fèi)用+15件禮品費(fèi)用+氣球費(fèi)用

2.“星辰瞬間”短片競(jìng)答活動(dòng)

活動(dòng)場(chǎng)域:主臺(tái)區(qū)

準(zhǔn)備事項(xiàng):銅冠商業(yè)廣場(chǎng)錄制五分分鐘宣傳短片,宣傳銅冠企業(yè)形象和廣場(chǎng)亮點(diǎn)。由組委會(huì)擬定兩套賽題。第一套賽題分六組,每組題由三個(gè)小題組成;第二套題分兩組,每組賽題由三個(gè)小題組成,賽題按組分裝信封中。

活動(dòng)組織:本次活動(dòng)需要6位來(lái)賓參與。主持人邀請(qǐng)臺(tái)下的來(lái)賓朋友登臺(tái)做2—3分鐘的即興表演,在第六名來(lái)賓表演結(jié)束后,主持人宣布這六位來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)參加“星辰瞬間”短片競(jìng)答活動(dòng)。

游戲規(guī)則:比賽分三輪進(jìn)行。第一輪比賽為必答題,主持人在放完短片之后,請(qǐng)各位參賽選手從第一套賽題中各抽一組賽題,并現(xiàn)場(chǎng)作答。每題2分,答題時(shí)間為60秒鐘。答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分;第二輪比賽為搶答題,每題2分,答題時(shí)間為60秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分;第三輪比賽為風(fēng)險(xiǎn)題,每題3分,答題時(shí)間為60秒鐘,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣3分。六位選手中得分者獲勝。

獎(jiǎng)品設(shè)置:獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)手機(jī)一部,其他選手各送保暖內(nèi)衣一件。

效果分析:通過(guò)短片活動(dòng)使人們進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)銅冠商業(yè)廣場(chǎng)并提高來(lái)賓參與活動(dòng)的熱情。

費(fèi)用預(yù)算:手機(jī)1部+保暖內(nèi)衣5件

3.“星光舞會(huì)”

活動(dòng)場(chǎng)域:貴賓活動(dòng)區(qū)

準(zhǔn)備事項(xiàng):場(chǎng)地布置(包括燈光、音響的配備)。

活動(dòng)組織:現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)貴賓一起跳舞(有拉丁舞、交誼舞等),并由專業(yè)人士評(píng)比出星光舞秀頒發(fā)大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置:星光舞秀獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)尚mp3一個(gè)

效果分析:拉近了銅冠和來(lái)賓的距離,掀開本次活動(dòng)盛會(huì)的高-潮。

費(fèi)用預(yù)算:mp3費(fèi)用

4.“星光焰火”活動(dòng)

活動(dòng)場(chǎng)域:外場(chǎng)區(qū)

準(zhǔn)備事項(xiàng):燃放焰火場(chǎng)地、焰火準(zhǔn)備、燃放用具準(zhǔn)備

活動(dòng)內(nèi)容:來(lái)賓朋友一起燃放焰火

效果分析:給來(lái)賓帶來(lái)喜慶和溫暖

費(fèi)用預(yù)算:焰火費(fèi)用

5.“星火燒烤”活動(dòng)

活動(dòng)場(chǎng)域:貴賓活動(dòng)區(qū)

準(zhǔn)備事項(xiàng):燒烤用具、餐桌、凳子、酒杯、紅酒。

活動(dòng)內(nèi)容:貴賓活動(dòng)區(qū)設(shè)有燒烤用具,并有燒烤師傅現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。身穿吉祥服的格格為大家斟滿喜慶的紅酒,貴賓也可自己燒烤。

效果分析:溫情的服務(wù)使來(lái)賓感受到銅冠商業(yè)廣場(chǎng)的親和力。

描寫參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫二

今年二季度學(xué)校安全工作任務(wù)重、活動(dòng)多、要求嚴(yán),再加上二季度以后,天氣漸熱,雨水漸多,預(yù)防溺水、預(yù)防傳染病、預(yù)防強(qiáng)對(duì)流天氣引發(fā)的自然災(zāi)害等工作尤其重要。因此,我們高度警惕,提前謀劃,開展宣傳教育和安全防范工作。我們?cè)诿媾R全球嚴(yán)防豬流感?。╤1n1)的特殊形勢(shì)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持以人為本和穩(wěn)定壓倒一切的理念,毫不松懈地抓好學(xué)校安全工作,確保全期工作任務(wù)圓滿完成?,F(xiàn)將這一階段的主要工作總結(jié)如下:

1、全方位開展宣傳教育活動(dòng)

學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、教職工會(huì)、主題班會(huì),廣泛宣傳全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)意義,讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

2、多形式普及安全知識(shí)

除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外,學(xué)校組織開展了預(yù)防豬流感(h1n1)知識(shí)講座等,讓師生掌握安全知識(shí),提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作

學(xué)生心理咨詢工作,要求班主任和科任教師要密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理表現(xiàn),多交流、多傾聽、多疏導(dǎo),為學(xué)生減輕心理壓力,消除思想顧慮,解決心理矛盾,把可能出現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

4、開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作

我們認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作,把珍惜生命、防范溺水作為主題,開展活動(dòng)。以班會(huì)時(shí)間為契機(jī)組織學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),并給全體學(xué)生發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,并落實(shí)情況。告之家長(zhǎng)安全防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

5、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作。學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時(shí)反饋檢查信息,督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

6、做好汛期自然災(zāi)害預(yù)防工作

夏季時(shí)臺(tái)風(fēng)多發(fā)季節(jié)。為此,我校不斷修訂完善學(xué)校防汛預(yù)案。認(rèn)真檢查防雷設(shè)施、用電設(shè)施和校園建筑設(shè)施,各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防雷電、防臺(tái)風(fēng)等知識(shí)宣傳,提高學(xué)生避險(xiǎn)自護(hù)能力。

7、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作

要求全校師生認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作,確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖,為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假,營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍。

描寫參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫三

該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),值日生工作能認(rèn)真完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神,希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

該生美麗大方、勤學(xué)善思、誠(chéng)實(shí)正直,老師布置的各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛(ài)寫作,心靈手巧,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

該生熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,上課聽講認(rèn)真,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,感悟表達(dá)能力較強(qiáng),贏得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。希望能嚴(yán)格要求自己,作業(yè)更細(xì)心認(rèn)真些,并加強(qiáng)課后復(fù)習(xí),不僅做言語(yǔ)的巨人,更要做行動(dòng)的強(qiáng)者!

該生淳樸善良,總是默默地關(guān)心著集體。學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,學(xué)有余力,有著較強(qiáng)的理解思辨能力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能提高對(duì)自身的要求,自覺(jué)預(yù)復(fù)習(xí),積極參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

該生為人誠(chéng)懇友善,學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的進(jìn)步,令人佩服。希望繼續(xù)努力,駕著知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)成功的彼岸。

該生明理懂事,待人誠(chéng)懇,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見。希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),切記“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。

該生聰明活潑,勤學(xué)善思,在各方面的發(fā)展都很不錯(cuò)。課堂上思維敏捷,常常妙語(yǔ)如珠,課后作業(yè)認(rèn)真完成,熱愛(ài)閱讀和寫作,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立,平日里能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,作業(yè)總是按時(shí)完成。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。

該生思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,和同學(xué)能和睦相處,熱愛(ài)集體,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,爭(zhēng)取更上一層樓。

該生嚴(yán)于律己,贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實(shí),得到了許多老師的贊許:她總是盡心盡力地做好每件事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課,成績(jī)穩(wěn)定,從不需要老師操心。如果能再多一份爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的拼勁、敢說(shuō)敢為的大膽,那必將表現(xiàn)得更出色!

該生在同學(xué)眼中,是個(gè)值得信任的好伙伴;在老師眼中,是個(gè)聰明靈巧的好孩子:思維活躍、感悟細(xì)膩、表達(dá)流暢、成績(jī)優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再多些進(jìn)取精神,不畏困難,努力拼搏,那必將成為一顆耀眼的明珠!

該生熱愛(ài)集體,能吃苦耐勞。上課聽講認(rèn)真,作業(yè)書寫漂亮,批閱他的作業(yè)本是種享受。希望學(xué)習(xí)上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神,大膽發(fā)言,多與老師交流,多讀課外書,提高理解及表達(dá)能力。祝愿初中有新表現(xiàn)!

該生尊敬父母,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),自己能做的事自己做;愛(ài)護(hù)公物,拾到東西能主動(dòng)交公;遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上,有畏難情緒,平時(shí)作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,加油!

該生熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,知錯(cuò)能改,學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實(shí):上課認(rèn)真聽講,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,英語(yǔ)與數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng)高峰!

該生性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠(chéng)懇,平時(shí)能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。但學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)鉆研的精神,有惰性、畏難情緒,成績(jī)不夠理想。希望今后能多看課外書,提高閱讀能力和寫作水平,爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

描寫參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫四

一、調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):、。

成員:、。

消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。

二、消防安全工作目標(biāo)

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、“一暢兩會(huì)”落到實(shí)處。

2、消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)生宿舍、教師宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。

3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安全教育課、報(bào)告會(huì)向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

三、消防安全工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn),有針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

2、加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,提高全體師生員工消防安全防范意識(shí),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。落實(shí)“一暢兩會(huì)”(各建筑物所有安全疏散通道暢通,人員會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)報(bào)警自救逃生)的具體要求。

2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門,充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3、每學(xué)期召開一至兩次消防安全工作培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)教職員工進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳,提高消防知識(shí)水平,懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢兩會(huì)、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。

4、利用每周的教師例會(huì),對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育,期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。

5、每月不定期地派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。

6.學(xué)生宿舍樓的生活管理教師要加強(qiáng)本棟樓的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)宿舍,完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練,讓學(xué)生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7、食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

8、電工維修人員要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

9、加強(qiáng)對(duì)鍋爐房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

10、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責(zé)任,防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11、各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。

描寫參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫五

為了豐富學(xué)生的暑假生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,我校組織同學(xué)們利用暑假時(shí)間認(rèn)真完成了暑假作業(yè),還組織了四五年級(jí)學(xué)生值班護(hù)校、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——廢舊回收,齊文化故事學(xué)習(xí),社區(qū)互助組活動(dòng)等多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),勤儉節(jié)約,了解家鄉(xiāng)歷史知識(shí),提高學(xué)生的綜合能力。

在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中許多同學(xué)積極參與、認(rèn)真完成了社會(huì)實(shí)踐任務(wù),取得了豐碩的成果。

1、暑假里同學(xué)們制定了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃地完成了老師布置各項(xiàng)作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)生值班護(hù)校中:....并且有很強(qiáng)的責(zé)任心,聽從值班教師的安排,出色的完成了勞動(dòng)任務(wù),并且保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,對(duì)這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

3、在回收廢舊活動(dòng)中:.... 鍛煉了實(shí)踐能力,這些同學(xué)做得十分出色,希望大家向他們學(xué)習(xí)。

4、在齊文化故事學(xué)習(xí)活動(dòng)中:....完成了學(xué)校布置的任務(wù),而且講得較好,在此對(duì)上述同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

5、假期社區(qū)互助小組活動(dòng)中。一年級(jí)組、二年級(jí)組等小組,在小組長(zhǎng)的組織下,按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間充足,活動(dòng)效果良好,表現(xiàn)較好,在此表?yè)P(yáng)。

6、各班同學(xué)的寒假作業(yè)也全部完成,且有許多非常認(rèn)真工整,如五年級(jí)的王云鳳,四年級(jí)的王春秋,三年級(jí)的王心怡,二年級(jí)王冠華等同學(xué)。

根據(jù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)、實(shí)踐任務(wù)情況及班級(jí)推薦,學(xué)校決定對(duì)在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成果優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰。

描寫參與學(xué)校線上打卡心得體會(huì)如何寫六

尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學(xué)生涯,把xx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,對(duì)生活和未來(lái)充滿希望、信心和勇氣,xx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮!

(公章)

20xx年xx月xx日

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