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最新工程規(guī)范管理心得體會精選(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:49:26 頁碼:8
最新工程規(guī)范管理心得體會精選(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-19 07:49:26    小編:ZTFB

心得體會是我們在學習和工作生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟,它可以幫助我們提高自身能力,思考問題,以及取得更好的成果。心得體會是一種重要的學習和提升方式,它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整,從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會是我們通過深入實踐和經(jīng)驗積累所得到的寶貴財富,可以為我們今后的學習和工作提供有益的參考和借鑒。寫心得體會時,要注意語法和用詞的準確性,避免出現(xiàn)錯誤和模糊不清的表達。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒。這些篇章內(nèi)容各不相同,涵蓋了學習、工作、生活等不同領(lǐng)域的體會和經(jīng)驗。通過閱讀這些范文,我們可以獲得啟示和借鑒,了解不同人的思考方式和總結(jié)的角度,為我們自己的寫作提供一些新的思路和思考的方向。希望大家能夠從中受益,寫出一篇有思考、有觸動、有價值的心得體會。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇一

寄宿制學校的規(guī)范管理,對于學生在校的生活習慣以及身心健康的良性發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,是學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛班級、關(guān)系同學、尊敬師長等優(yōu)良品質(zhì)形成的基石。就我校規(guī)范化管理有以下體會:

一、對學生進行良好的思想教育。

我們現(xiàn)在山區(qū)農(nóng)村的家庭生活條件大都不是很寬裕,大部分以種地為生,加上現(xiàn)在獨生子女比較多,在家嬌生慣養(yǎng),不吃苦來不受累,衣來伸手,飯來張口,不良行為習慣在農(nóng)村孩子的心里形成烙印,并帶到了學校,因此對學生進行思想教育勢在必行。我們召開主題班會,讓每個學生講出自己不良的生活習慣,再對學生進行文明禮儀教育,親情感恩教育,團隊協(xié)作教育,生活常識教育,安全法制教育等,并結(jié)合《中小學日常行為規(guī)范》寫心得談感受,通過班會板報等形式,不斷表揚先進,激勵后進,這樣我校學生的思想有了很大轉(zhuǎn)變,意識有了很大提高,形成了一種積極向上,文明守紀的精神風貌。

二、建立并完善了各種管理制度。

規(guī)章制度的建立,是對學生進行行為規(guī)范的約束,除了《中學生日常行為規(guī)范.》和《中學生守則》外,根據(jù)我校實際情況,制定了以下制度:寄宿生在校生活制度、學校安全制度、學生在校十不準等,約束了學生的不良行為習慣,收到了較好的效果。對于值班領(lǐng)導和教師,負責學生一天的日常管理,不僅要管好學生的出勤、紀律,還要負責學生的學習輔導;生活老師負責學生就寢以后的安全工作以及處理有關(guān)特殊情況;班主任負責全面工作。這些制度的實施,使學校管理有章可循,有序開展,步入了良性化管理軌道。

三、建立了良好的激勵機制。建立良好的激勵機制有利于學生相互監(jiān)督,向好的學生學習,改正缺點,為自己贏得榮譽,為集體爭得先進。我校通過板報表格形式,以班級為單位,以宿舍為單位,實行多內(nèi)容的量化考核機制,每周有總結(jié),實行流動紅旗制,表揚先進,激勵后進,增強了學生的競爭意識,樹立了“奪紅旗,爭一流”的競爭理念,促進了良好風氣的形成。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇二

灸宿制學校的規(guī)范管理,對于學生在校的生活習慣以及身心健康的良性發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,是學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛班級、關(guān)系同學、尊敬師長等優(yōu)良品質(zhì)形成的基石。就我校規(guī)范化管理有以下體會:

我們現(xiàn)在山區(qū)農(nóng)村的家庭生活條件大都不是很寬裕,大部分以種地為生,加上現(xiàn)在獨生子女比較多,在家嬌生慣養(yǎng),不吃苦來不受累,衣來伸手,飯來張口,不良行為習慣在農(nóng)村孩子的心里形成烙印,并帶到了學校,因此對學生進行思想教育勢在必行。我們召開主題班會,讓每個學生講出自己不良的生活習慣,再對學生進行文明禮儀教育,親情感恩教育,團隊協(xié)作教育,生活常識教育,安全法制教育等,并結(jié)合《中小學日常行為規(guī)范》寫心得談感受,通過班會板報等形式,不斷表揚先進,激勵后進,這樣我校學生的思想有了很大轉(zhuǎn)變,意識有了很大提高,形成了一種積極向上,文明守紀的精神風貌。

規(guī)章制度的建立,是對學生進行行為規(guī)范的約束,除了《中學生日常行為規(guī)范.》和《中學生守則》外,根據(jù)我校實際情況,制定了以下制度:寄宿生在校生活制度、學校安全制度、學生在校十不準等,約束了學生的不良行為習慣,收到了較好的效果。對于值班領(lǐng)導和教師,負責學生一天的日常管理,不僅要管好學生的出勤、紀律,還要負責學生的學習輔導;生活老師負責學生就寢以后的安全工作以及處理有關(guān)特殊情況;班主任負責全面工作。這些制度的實施,使學校管理有章可循,有序開展,步入了良性化管理軌道。

建立良好的激勵機制有利于學生相互監(jiān)督,向好的學生學習,改正缺點,為自己贏得榮譽,為集體爭得先進。我校通過板報表格形式,以班級為單位,以宿舍為單位,實行多內(nèi)容的量化考核機制,每周有總結(jié),實行流動紅旗制,表揚先進,激勵后進,增強了學生的競爭意識,樹立了“奪紅旗,爭一流”的競爭理念,促進了良好風氣的形成。

總之,寄宿制學校規(guī)范化管理是學校工作的重要組成部分,是良好校風校紀形成的主陣地,只有堅持不懈,從嚴管理,踏實工作,才能為寄宿制學校提供一個良好的管理平臺。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇三

全省各機動車駕駛培訓學校:

為滿足社會對機動車駕駛員培訓的需求,提高駕駛培訓質(zhì)量,切實保護學員合法權(quán)益,維護市場秩序,促進駕駛培訓行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,值此江蘇省交通運輸廳運輸管理局召開全省駕校規(guī)范化管理示范現(xiàn)場會之際,我們特向全省駕校發(fā)出如下倡議:

一、規(guī)范管理。學習了xx駕校先進經(jīng)驗,從我做起,認真開展和推進駕校規(guī)范化管理工作,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,努力實現(xiàn)駕校工作程序化、教學標準化、服務規(guī)范化。

二、依法經(jīng)營。按核定的經(jīng)營范圍經(jīng)營,不異地培訓,不違規(guī)設立培訓點,不接受掛靠培訓,不使用假培訓記錄,共同維護駕駛培訓市場秩序。

三、公平競爭。以培訓質(zhì)量求發(fā)展,以服務管理贏市場;培訓價格公平合理,不惡意壓價招收學員;不異地送考,不以不當手段提高考試通過率。

四、誠實守信。爭創(chuàng)全省信譽駕校,培養(yǎng)信譽教練員;公示收費項目;規(guī)范使用培訓智能化系統(tǒng),不隨意縮減培訓學時與培訓內(nèi)容,不提供虛假培訓信息;嚴守承諾,規(guī)范履行與教練員、學員簽訂的合同。

五、優(yōu)質(zhì)服務。堅持以學員為本,一切為了學員的培訓理念;文明招生,公平公開安排培訓與考試;嚴查教練員吃、拿、卡、要,文明廉潔施教;改革教學模式,提供預約計時培訓方式;采用現(xiàn)代化的教學媒體,提供優(yōu)美的教學環(huán)境。

二0xx年三月十二日。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇四

提升規(guī)范管理水平,對現(xiàn)代企業(yè)的健康、持續(xù)、可協(xié)調(diào)發(fā)展顯得尤為重要。以下本站小編為你帶來規(guī)范管理。

希望對你有所幫助!

俗話說沒有規(guī)矩不能成方圓,社會中的每一個成員都必須遵守規(guī)則,每一個范圍內(nèi)都必須有規(guī)范,這樣社會才能安定、和諧、發(fā)展,每個人才能努力體現(xiàn)自己的價值,規(guī)范管理心得體會。江蘇省中小學管理規(guī)范從校務、教師、學生、教學科研、安全、校園、后勤、檔案等方面規(guī)定了學校相關(guān)人員和職能部門的責任和義務,明確到位。本人有如下學習體會:

作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應當嚴于律己,寬以待人,為這頂“花環(huán)”增添光彩。

教師要做到愛崗敬業(yè),其次還要做到熱愛學生。熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。熱愛學生的老師最受歡迎。學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。教師越是滿懷深情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來,并得到健康的發(fā)展。關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生。

如果《規(guī)范》真正的落到了實處,各級教育主管部門和學校切實地按《規(guī)范》執(zhí)行,對我們廣大師生來說都是一件好事,對基礎教育的發(fā)展也將是一個巨大的推動。

寄宿制學校的規(guī)范管理,對于學生在校的生活習慣以及身心健康的良性發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,是學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛班級、關(guān)系同學、尊敬師長等優(yōu)良品質(zhì)形成的基石。就我校規(guī)范化管理有以下體會:

一、對學生進行良好的思想教育。

我們現(xiàn)在山區(qū)農(nóng)村的家庭生活條件大都不是很寬裕,大部分以種地為生,加上現(xiàn)在獨生子女比較多,在家嬌生慣養(yǎng),不吃苦來不受累,衣來伸手,飯來張口,不良行為習慣在農(nóng)村孩子的心里形成烙印,并帶到了學校,因此對學生進行思想教育勢在必行。我們召開主題班會,讓每個學生講出自己不良的生活習慣,再對學生進行文明禮儀教育,親情感恩教育,團隊協(xié)作教育,生活常識教育,安全法制教育等,并結(jié)合《中小學日常行為規(guī)范》寫心得談感受,通過班會板報等形式,不斷表揚先進,激勵后進,這樣我校學生的思想有了很大轉(zhuǎn)變,意識有了很大提高,形成了一種積極向上,文明守紀的精神風貌。

二、建立并完善了各種管理制度。

規(guī)章制度。

的建立,是對學生進行行為規(guī)范的約束,除了《中學生日常行為規(guī)范.》和《中學生守則》外,根據(jù)我校實際情況,制定了以下制度:寄宿生在校生活制度、學校安全制度、學生在校十不準等,約束了學生的不良行為習慣,收到了較好的效果。對于值班領(lǐng)導和教師,負責學生一天的日常管理,不僅要管好學生的出勤、紀律,還要負責學生的學習輔導;生活老師負責學生就寢以后的安全工作以及處理有關(guān)特殊情況;班主任負責全面工作。這些制度的實施,使學校管理有章可循,有序開展,步入了良性化管理軌道。

三、建立了良好的激勵機制。建立良好的激勵機制有利于學生相互監(jiān)督,向好的學生學習,改正缺點,為自己贏得榮譽,為集體爭得先進。我校通過板報表格形式,以班級為單位,以宿舍為單位,實行多內(nèi)容的量化考核機制,每周有總結(jié),實行流動紅旗制,表揚先進,激勵后進,增強了學生的競爭意識,樹立了“奪紅旗,爭一流”的競爭理念,促進了良好風氣的形成。

總之,寄宿制學校規(guī)范化管理是學校工作的重要組成部分,是良好校風校紀形成的主陣地,只有堅持不懈,從嚴管理,踏實工作,才能為寄宿制學校提供一個良好的管理平臺。

20xx年12月20日在監(jiān)獄黨委的關(guān)懷下,我獄一行17人由監(jiān)獄長楊永平、副政委楊春仙親自帶隊赴云南省元江監(jiān)獄學習規(guī)范化管理工作,通過5天對元江、普洱、景洪3所監(jiān)獄的考察學習,我對規(guī)范化管理工作有了更深層次的領(lǐng)悟,進一步認識到了規(guī)范化管理工作在開展監(jiān)獄各項工作中的重要性。在這次學習元江監(jiān)獄規(guī)范化管理工作中,楊監(jiān)獄長對同志們提出了:“學習學習再學習、總結(jié)總結(jié)再總結(jié)、落實落實再落實”的學習和要求,要求大家要正確認識我獄在規(guī)范化管理工作存在的不足,虛心向兄弟單位學習、回去后要認真總結(jié),取長補短要把好的經(jīng)驗行之有效的嚴格落實到各自監(jiān)區(qū)的各項管理工作中?,F(xiàn)根據(jù)自己的所見所聞將此次學習體會總結(jié)如下:

元江監(jiān)獄已經(jīng)走在全省監(jiān)獄系統(tǒng)的前列,而我們已經(jīng)滯后。在參觀學習中我感覺有些失落﹗因為元江監(jiān)獄有些規(guī)范化管理工作模式,我們麗江監(jiān)獄實際早在幾年前就已經(jīng)在推廣,甚至有些方面也是走在了全省監(jiān)獄系統(tǒng)前,疑惑的是由于全監(jiān)獄沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化管理模式,沒有一套完整的專門針對規(guī)范化管理工作的管理制度,各監(jiān)區(qū)各自為陣留于形式,沒有持之以恒執(zhí)行規(guī)范化管理工作。這說明什么?是監(jiān)獄黨委不重視?我認為我們麗江監(jiān)獄歷年來的黨委對這項工作都高度重視,以解放思想,爭創(chuàng)五個監(jiān)獄為目標,在開展規(guī)范化管理工作中想了很多的辦法舍得資金的投入。那是我獄的警察責任心不強?還是精、氣、神不足?我認為都不是,關(guān)鍵是沒有一整套行之有效長效機制的規(guī)范化管理工作管理制度。

而作為元江監(jiān)獄的規(guī)范化管理工作能開展落實得好,不僅僅是因為元江監(jiān)獄是一所新規(guī)劃建設的現(xiàn)代化監(jiān)獄,還因為監(jiān)獄黨委班子重視此項工作,更關(guān)鍵的是元江監(jiān)獄有一整套行之有效專門針對各項規(guī)范化管理工作的管理制度,用制度管理人,扎實開展規(guī)范化管理活動,以實際的管理工作來縮小軟硬件的差距。元江監(jiān)獄的規(guī)范化管理工作在很多方面的確值得我們麗江監(jiān)獄全體警察學習,在實際工作中借鑒。

一﹑抓學習培訓,提高警察規(guī)范化管理能力。

1﹑元江監(jiān)獄組織全獄警察認真學習貫徹《云南監(jiān)獄工作手冊》組織了知識競賽和考試。

2﹑元江監(jiān)獄在開展規(guī)范化管理初期就及時召開了全獄警察參加的動員大會,宣傳部署規(guī)范化管理工作。

3﹑元江監(jiān)獄在開展規(guī)范化管理活動中還組織相關(guān)科室和人員學習參觀駐獄武警的規(guī)范化管理并請駐獄武警進行了內(nèi)務衛(wèi)生相關(guān)業(yè)務的指導。

二﹑抓制度建設,提供規(guī)范化管理依據(jù)。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,制度建設是任何一項工作順利開展,能持之以恒落實的保障。元江監(jiān)獄就制定了一整套行之有效的規(guī)范化管理制度,用制度管理人,使規(guī)范化管理得到了有力的保障。按照門類齊全,結(jié)構(gòu)科學,內(nèi)容協(xié)調(diào),程序嚴密,加強制度建設,健全制度體系,明確管理職責,規(guī)范工作程序,實現(xiàn)了監(jiān)獄管理的制度化規(guī)范化程序化。

1﹑明確規(guī)定了基層監(jiān)區(qū)8類警察10種崗位53項日常工作的。

崗位職責。

工作標準。

2﹑修訂完善監(jiān)獄164項工作制度,規(guī)范工作標準86項。

3﹑修訂完善監(jiān)區(qū)執(zhí)法工作流程102個。

4﹑制作27個執(zhí)法流程幻燈片。

5﹑編印了監(jiān)區(qū)崗位職責與標準﹑監(jiān)獄制度匯編﹑監(jiān)獄基層執(zhí)法工作指南﹑監(jiān)獄現(xiàn)場管理辦法﹑公司制度匯編﹑警務管理手冊等5本書。

三﹑抓現(xiàn)場管理,筑牢規(guī)范化管理基礎。

解放思想,開拓創(chuàng)新。元江監(jiān)獄在日常管理工作中堅持做到九掛。日常工作流程化﹑標識標志統(tǒng)一化﹑常規(guī)制度版牌化﹑罪犯生活用品全塑化﹑內(nèi)務管理正規(guī)化﹑勞動現(xiàn)場管理定置化﹑勞動工具鏈式化﹑衛(wèi)生管理區(qū)域化﹑隱患排查常態(tài)化。勞動現(xiàn)場管理工作重點加強四個方面:

1﹑健全完善現(xiàn)場管理制度。制定了監(jiān)獄三大現(xiàn)場管理辦法,使現(xiàn)場工作有章可循。

2﹑加強物品定置,人員定位管,對罪犯生活柜﹑儲物柜﹑碗柜﹑床上用品及監(jiān)舍其它物件做到物品定量,外觀定樣,擺放統(tǒng)一,標識明確。對監(jiān)內(nèi)門衛(wèi)﹑夜崗﹑就餐﹑學習﹑出工﹑站隊實行定位管理。對警察警務室﹑備勤室﹑罪犯多功能室﹑活動室﹑預覽室﹑儲物室﹑洗漱室﹑淋浴室﹑曬衣房執(zhí)行規(guī)范管理。對罪犯的生活用品﹑床鋪等實行統(tǒng)一管理,被子﹑枕頭﹑牙刷﹑口杯﹑毛巾﹑香皂盒﹑臉盆﹑水壺﹑凳子﹑鞋子等擺放做到了十個一條線。3﹑勞動現(xiàn)場實施四化管理。崗位設置體系化。將勞動崗位進行分類,所有崗位都明確崗位職責﹑標準﹑程序及安全要素,做到責任明確,程序規(guī)范,現(xiàn)場管理模式化,推行生產(chǎn)現(xiàn)場7s,“白國周班組管理的管理模式”,將生產(chǎn)現(xiàn)場所有物流﹑人流及物品靜態(tài)擺放納入程序化規(guī)范化標準化軌道,運用編碼﹑定置﹑標識﹑扳牌實現(xiàn)人員材料工序現(xiàn)場管理的標準化,現(xiàn)場執(zhí)勤統(tǒng)一化,每個生產(chǎn)車間都按要求設置了位置合理,寬敞明亮,視線開闊,標志醒目的執(zhí)勤室和執(zhí)勤點。定點定位區(qū)域,設置供水區(qū)域,統(tǒng)一打用開水。劃定吸煙區(qū)域,設置統(tǒng)一的點煙器。工作交接制度化,制定了詳細的交接班交清制度。

四﹑抓執(zhí)法規(guī)范,為規(guī)范化管理奠定基礎。

按照精﹑準﹑細﹑嚴﹑實的要求,元江監(jiān)獄把管理制度落實到每個崗位,每個環(huán)節(jié),每個人,堅決糾正管理不規(guī)范的行為,徹實提高管理能力和執(zhí)法水平。

1﹑認真貫徹落實20xx年司法部提出的規(guī)范化管理的77個要點,以及20xx年加強基層基礎建設活動年的各項要求,確?!对颇媳O(jiān)獄工作手冊》的相關(guān)規(guī)定落實到位,細化監(jiān)獄刑法執(zhí)行﹑獄政管理﹑獄偵工作﹑教育改造﹑生活衛(wèi)生﹑勞動改造等各項工作的管理實物,進一步規(guī)范監(jiān)獄警察的執(zhí)法行為,由元江監(jiān)獄和玉溪中院共同出資在監(jiān)內(nèi)建立了玉溪中院第十九法庭,引起社會各類媒體報道,反響強烈。

2﹑規(guī)范臺帳管理,通過精減合并現(xiàn)行臺帳,規(guī)范基礎業(yè)務臺帳的類型﹑項目﹑內(nèi)容﹑明確填報和管理要求,提升基層執(zhí)法工作效率。

3﹑加強罪犯生活﹑勞動﹑學習三大現(xiàn)場管理,對罪犯的收押﹑管理﹑教育﹑考核﹑獎懲﹑釋放以及生活﹑勞動﹑學習三大現(xiàn)場的管理等均做出了詳細的規(guī)定,突出強調(diào)警察對罪犯的直接管理,特別要求警察做到“八親自﹑八到現(xiàn)場”,親自吹哨起床,親自開啟監(jiān)內(nèi)門,親自整頓帶隊,親自監(jiān)督開飯,親自組織學習,親自帶罪犯就診,親自查監(jiān)查鋪,親自組織考核。在罪犯整頓﹑出工﹑收工﹑開飯﹑學習﹑勞動﹑會見﹑出操訓練時必須到現(xiàn)場,從而使罪犯管理工作規(guī)范化制度化。

4﹑加強重點管理,制定了《元江監(jiān)獄重點人員管理辦法》,《元江監(jiān)獄重點物品管理辦法》,《元江監(jiān)獄重點部位管理辦法》,《元江監(jiān)獄重點時段管理辦法》,《元江監(jiān)獄重點環(huán)節(jié)管理辦法》。

5﹑加強監(jiān)區(qū)規(guī)范化管理,監(jiān)區(qū)是監(jiān)獄工作的基礎和前沿,監(jiān)區(qū)規(guī)范化是監(jiān)獄規(guī)范化的重點和歸屬。所以元江監(jiān)獄明確規(guī)定了基層監(jiān)區(qū)8類警察10種崗位53項日常工作的崗位職責工作標準;修訂完善了基層監(jiān)區(qū)執(zhí)法工作流程102個;制定了《云南省元江監(jiān)獄監(jiān)區(qū)標準化實施細則》,對八個方面145項監(jiān)區(qū)工作進行了規(guī)范;制定了《元江監(jiān)獄監(jiān)區(qū)工作考核細則》﹑《元江監(jiān)獄監(jiān)區(qū)警察考核細則》,健全完善“目標統(tǒng)一﹑責任明確﹑指標具體﹑獎罰有據(jù)”的考核制度。

五﹑抓警容風貌,提升規(guī)范化管理者的形象。

1﹑加大對警察隊伍思想觀念,執(zhí)法規(guī)范,警務禮儀等方面的培訓教育力度,全獄警察統(tǒng)一掛牌上崗。

2﹑制定了《元江監(jiān)獄警務管理手冊》,包含警容風紀規(guī)范﹑單警裝備使用規(guī)范﹑警務禮儀規(guī)范﹑警察執(zhí)勤規(guī)范﹑警務督查規(guī)范﹑警察執(zhí)法執(zhí)紀規(guī)范等6個方面的內(nèi)容。

3﹑進一步強化警務督查工作,從狠抓警察紀律作風和履職情況入手,實行421督查工作制度,有力促進了各項監(jiān)管和防范措施的落實到位。

六﹑抓執(zhí)法環(huán)境,改善規(guī)范化執(zhí)法環(huán)境。

1﹑在監(jiān)獄設施現(xiàn)代化的基礎上,把統(tǒng)一監(jiān)獄執(zhí)法環(huán)境,作為規(guī)范管理的重要內(nèi)容,努力實現(xiàn)監(jiān)獄各監(jiān)區(qū)形象統(tǒng)一,風貌規(guī)范,樹立監(jiān)獄執(zhí)法環(huán)境規(guī)范的良好形象。

2、完善監(jiān)獄硬件設施,在勞動現(xiàn)場設置規(guī)范的執(zhí)勤室和執(zhí)勤點。完善監(jiān)獄大門武警執(zhí)勤設施,增加監(jiān)控通訊等設施,結(jié)合氣候?qū)嶋H,在三大現(xiàn)場合理設置了風扇,為每個監(jiān)區(qū)多功能室統(tǒng)一配備了液晶電視和相關(guān)音箱設備,做到統(tǒng)一懸掛統(tǒng)一收視管理。劃定吸煙區(qū),配備統(tǒng)一的點煙器。在教學樓內(nèi)正在建設服刑人員心理矯治中心。

3﹑統(tǒng)一監(jiān)獄外觀標志,從內(nèi)容和形式兩方面統(tǒng)一辦公區(qū)﹑監(jiān)管區(qū)備勤樓﹑公共區(qū)600余塊制度板牌并統(tǒng)一其它標志﹑標牌﹑工作桌牌﹑上崗掛牌﹑貴賓證﹑外來人員證﹑外協(xié)技師證等。

4﹑確立六室一廊的功能格局。規(guī)范警察辦公環(huán)境,將警察工作場所劃分為辦公室﹑值班室﹑執(zhí)勤室﹑談話室﹑會議室﹑休息室和公共走廊7大功能區(qū),統(tǒng)籌統(tǒng)發(fā)考慮,建設材質(zhì)色調(diào)、設施、設備配置,監(jiān)獄辦公樓所有辦公室統(tǒng)一配備辦公設備,辦公用品飲水機、辦公桌椅、文件柜、電腦統(tǒng)一編號擺放.

5﹑各類辦公室、功能室、值班室、三大現(xiàn)場等定置擺放各類盆景。通過以上有效舉措,元江監(jiān)獄的規(guī)范化管理工作取得了成效,警察規(guī)范化意識明顯增強,規(guī)章制度進一步健全,執(zhí)法規(guī)范化水平進一步提高,現(xiàn)場管理和警察直接管理更加到位,警容風貌進一步提升,監(jiān)獄的執(zhí)法環(huán)境和外觀形象得到了改善。

通過此次對元江監(jiān)獄的規(guī)范化管理工作的學習,我明白了一個道理:“規(guī)范化管理是監(jiān)獄工作永恒的主題!”。所以在下一步的工作中,我將認真把此次所學到、看到的元江監(jiān)獄規(guī)范化管理工作成效及時向監(jiān)區(qū)全體警察傳達,和大家共同學習,學習元江監(jiān)獄規(guī)范化管理工作的好經(jīng)驗。共同總結(jié),總結(jié)查找本監(jiān)區(qū)規(guī)范化管理工作的差距。共同落實,齊心協(xié)力按照監(jiān)獄黨委的要求,認真落實監(jiān)區(qū)各項規(guī)范化管理工作,努力達到監(jiān)獄黨委的期望要求,我們有決心和信心把七監(jiān)區(qū)的規(guī)范化管理工作做得更好。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇五

俗話說沒有規(guī)矩不能成方圓,社會中的每一個成員都必須遵守規(guī)則,每一個范圍內(nèi)都必須有規(guī)范,這樣社會才能安定、和諧、發(fā)展,每個人才能努力體現(xiàn)自己的價值。江蘇省中小學管理規(guī)范從校務、教師、學生、教學科研、安全、校園、后勤、檔案等方面規(guī)定了學校相關(guān)人員和職能部門的責任和義務,明確到位。本人有如下學習體會:

作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應當嚴于律己,寬以待人,為這頂“花環(huán)”增添光彩。

教師要做到愛崗敬業(yè),其次還要做到熱愛學生。熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。熱愛學生的老師最受歡迎。學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。教師越是滿懷深情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來,并得到健康的發(fā)展。關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生。

教師要做到愛崗敬業(yè),還要做到面向全體學生。面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關(guān)心和指導,同樣的鼓舞和期望,作為教師應該公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,使學生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞。同時我覺得培養(yǎng)學生良好的行為習慣是最重要的,但僅僅利用每周一次的班會課是不夠的。本人認為在高年級應該把規(guī)范教育作為校本課程開設,應該把《日常行為規(guī)范》、《小學生學習規(guī)范》等材料匯編成冊,作為校本課程的內(nèi)容,納入思想品德課程中,每學期安排一定的課時集中學習并考查,學期結(jié)束將成績記入學生的《素質(zhì)教育報告書》中。通過學習、執(zhí)行、督查、考核、反思來促進其養(yǎng)成良好習慣。如果《規(guī)范》真正的落到了實處,各級教育主管部門和學校切實地按《規(guī)范》執(zhí)行,對我們廣大師生來說都是一件好事,對基礎教育的發(fā)展也將是一個巨大的推動。

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我認為《教學規(guī)范管理指南》的.制訂最終的目的是“優(yōu)質(zhì)輕負”思想在課堂教學中的落實,如何提高教師的執(zhí)教能力、提高課堂教學效率。結(jié)合自己近些時間的思考,談談自己對提高課堂教學效率的一些想法:課前:對立預設,課前:對立預設,精琢細節(jié)有些老師錯誤地認為,課堂教學是動態(tài)生成的,因此教學設計只是根據(jù)教學內(nèi)容設定了幾個步驟,沒有教學細節(jié)的預設或者說有很少的預設,看上去似乎是圍繞學生的學而教,實際是盲目、隨意、無的放矢的,往往完不成教學任務。但如果只有預設沒有動態(tài)生成或者預設不到位,起點過高或過低都容易造成課堂的沉悶與低效。因此,對于每一環(huán)節(jié)的預設至少做到對立預設。即教師刨出一個問題,要想到學生出現(xiàn)截然相反的兩種情況時教師該怎樣巧妙導入下一環(huán)節(jié)。讓預設和動態(tài)生成相得益彰,成就精彩。課始:直奔主題,課始:直奔主題,簡潔明了自從新課程實施以來,生活化的情境教學給數(shù)學課堂注入了生機和活力,很多老師在設計時非常關(guān)注創(chuàng)設怎樣的情境以調(diào)動學生的積極性。但由于應用地過于泛濫,而出現(xiàn)了很多低效、無效甚至反效的情境創(chuàng)設,造成課堂教學效果低弱。向短短的35分鐘要質(zhì)量,必須在2―3分鐘內(nèi)進入主題學習,才能更多地關(guān)注教學內(nèi)容的內(nèi)涵和本質(zhì),才能留充足的時間給予學生充分的自主探究。課中:一材多用,課中:一材多用,充盈內(nèi)涵唐代詩人杜牧有句名言:“學非探其花,要自拔其根?!秉c明了學習不能停留于熱鬧的形式和膚淺的了解,需要尋根究底,發(fā)掘知識的內(nèi)涵。有的課看似課容量大,在短短的一節(jié)課里完成了密度較大的學習任務,感覺課堂效率挺高。然而,數(shù)量并不等于效益,表面熱鬧并不等于思維活躍。細細品位,就會發(fā)現(xiàn)很多問題:這樣的設計有沒有真正觸及知識的本質(zhì)?這么多的知識點孩子內(nèi)化了多少?有多少孩子已經(jīng)內(nèi)化?沒有內(nèi)化的怎么辦?如果孩子對每一個知識點都是掌握的,那么這堂課的問題就更大――教師沒有把握好學生的學習起點,學生沒有獲得任何的發(fā)展,這節(jié)課可以說是無效的。那怎樣才能體現(xiàn)高效呢?從一個具有數(shù)學思維的問題情境開始,構(gòu)建一個有長度、有寬度、有深度的“思維場”把“冰冷的美麗”轉(zhuǎn)化為“火熱的思考”,這應該是“高效”的體現(xiàn)。正如徐斌老師所說的:“有效的課堂追求簡單和實用?!闭n末:一題多能,提高效益一題多能,李烈老師認為教育的有效性體現(xiàn)在數(shù)學課堂里很重要的一點就是題目的有效性,即講究題目的功能。要想“輕負優(yōu)質(zhì)”,就不能以多取勝,搞題海戰(zhàn)術(shù)。而應該在“質(zhì)”上做文章。“一題多能”就是一種高質(zhì)高效。我認為,在知識點新授結(jié)束后,教師應該設計一些“多功能”的題目,有意識地引導學生進行知識的整合,溝通新舊知識的鏈結(jié)點,厚積薄出,讓學生逐步完善自己的數(shù)學體系?!耙活}多能”一般有兩種情況,一是指題目本身具有多功能,另一種情況是指同一道題目,從不同的角度去觀察思考,多種思路,多種解法,達到一題勝十題的效果。課余:真誠對話,課余:真誠對話,構(gòu)筑和諧劉可欽老師說:“課堂上,讓孩子說真實的話比說正確的話更為重要?!贝_實如此,學生愿意交流自己真實的想法,教師才可以獲得第一手正確的資料,才可以確定知識的“生長點”,才有希望打造“高效課堂”。要使孩子說真實的話,必須營造一個“安全”的學習環(huán)境,形成崇尚真實表達的課堂文化。老師要“蹲下來”與學生進行平等地對話,特別是對于學生錯誤的原因,要進行思維的指導而不是粗暴的指責。在老師眼里很簡單的問題,可能孩子就是轉(zhuǎn)不過彎來。要傾聽孩子的想法,站在孩子的立場上,進入孩子的思維,找準切入點,找到癥結(jié),加以點化。“親其師,信其道”課余我們不妨少坐在辦公室,多參與孩子的活動,,真誠對話,拉進互相的距離,用足夠的內(nèi)心去傾聽學生心靈的聲音,去發(fā)現(xiàn)學生思維中的亮點,讓學生在相互的思維碰撞中衍生新的智慧。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇六

通過近段時間對集團公司培訓視頻及講義的學習,使我領(lǐng)悟了一些工作學習的方法與技巧,理論水平得到了一定的提升。講座條理清晰、生動有序,還時常列舉一些事例,使道理深入淺出、滲透人心,對于以后的工作學習起到了指導作用,使人受益匪淺。

對于一個企業(yè)而言,規(guī)范化的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策、規(guī)范化的營運流程、規(guī)范化的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)范化的規(guī)章制度、規(guī)范化的資料信息體系以及規(guī)范化的管理控制至為重要。

一、戰(zhàn)略規(guī)劃和決策的規(guī)范化。

在對于企業(yè)預期的發(fā)展充滿了不確定的情況下,就必須要有一個科學、規(guī)范、務實的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng),對于企業(yè)未來的發(fā)展機會、威脅、弱勢和優(yōu)勢進行有效的分析,確定企業(yè)的理念和文化,進行經(jīng)營定位、行業(yè)定位、產(chǎn)品定位和市場的定位,以此來明確公司戰(zhàn)略。決策程序化,不僅意味著要在內(nèi)容體系完整的基礎上進行決策,而且要運用科學方法進行決策,并把決策活動約束在既定的程序中,避免企業(yè)決策受決策人的知識結(jié)構(gòu)、情緒波動、感情沖動、價值偏好的影響,使企業(yè)的任何決策,都是一種推動企業(yè)發(fā)展的最優(yōu)選擇。

二、運營流程的規(guī)范化。

一般企業(yè)在對某個部門內(nèi)部的管控體系都有一定的管理辦法,但對于部門之間的銜接卻很難有較好的管控方法,所以,越是界定部門之間的權(quán)責,問題就越多。這時就需要對企業(yè)運營的流程進行明確,使部門納入到流程中,成為企業(yè)流程中的一個結(jié)點,確定企業(yè)的各個流程,并對流程進行科學的規(guī)劃和設計,使企業(yè)運營達到效率最優(yōu)。

三、組織結(jié)構(gòu)的規(guī)范化。

規(guī)范的組織結(jié)構(gòu)其目的在于協(xié)調(diào)好企業(yè)部門與部門之間、人員與任務之間的關(guān)系,使員工明確自己在公司中應有的權(quán)、責、利,以及工作形式、考核標準,有效地保證組織活動開展,最終保證組織目標實現(xiàn)。組織結(jié)構(gòu)決定著組織行為,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行,所以必須依據(jù)企業(yè)的實際情況,為企業(yè)設計與其相匹配的組織結(jié)構(gòu),達到順暢的發(fā)揮企業(yè)能力的目的。

四、規(guī)章制度的規(guī)范化。

管理制度是規(guī)范化管理的有效工具,可以對各個部門、崗位和員工的運行準則進行很好的界定,它能夠使整個公司的管理體系更加規(guī)范,是每個員工的行為受到合理的約束與激勵,做到“有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)有據(jù)、違規(guī)可糾、守規(guī)可獎”。其主要內(nèi)容包括:管理體系的規(guī)范化、行為準則界定的規(guī)范化、績效管理標準的規(guī)范化、違規(guī)行為處罰的規(guī)范化等。

五、資料信息體系規(guī)范化。

從有利于信息化、有利于信息共享、有利于減輕基層負擔出發(fā),根據(jù)新流程、新制度的要求,按照格式模板統(tǒng)一、填寫標準統(tǒng)一、資料共享及歸檔要求統(tǒng)一、檢查指導要求統(tǒng)一、評分考核要求統(tǒng)一、績效兌現(xiàn)要求統(tǒng)一的標準,完善臺賬、記錄、報表,完善內(nèi)部共享資料數(shù)據(jù)庫,推進基礎資料信息化管理,推進流程關(guān)鍵點的過程控制,為量化考核、追溯責任和績效考核提供依據(jù)。

六、管理控制的規(guī)范化。

企業(yè)的規(guī)模越來越大,作為管理者對企業(yè)的管理難度就越大。這就需要企業(yè)有一套有效的管理控制系統(tǒng),管理者可以通過這套規(guī)范化的系統(tǒng),對企業(yè)的戰(zhàn)略、營銷、生產(chǎn)、財務、人力資源、技術(shù)開發(fā)、供應鏈、產(chǎn)品的品質(zhì)等模塊進行有效的管理和控制,來實現(xiàn)管理者的意圖。使企業(yè)的每一個崗位、每一個活動、每一份資產(chǎn)、每一個時刻,都處于受控之中。通過對企業(yè)這幾個方面進行的規(guī)范化,最終使得企業(yè)的決策程序化、考核定量化、組織系統(tǒng)化、權(quán)責明晰化、獎懲有據(jù)化、目標計劃化、業(yè)務流程化、措施具體化、行為標準化、控制過程化。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,依法治國、依法治企,己成為時代發(fā)展的要求。在社會主義市場經(jīng)濟逐步成熟的今天,在現(xiàn)代企業(yè)管理制度不斷完善的過程中,企業(yè)必須按照時代的要求、探索和制訂具有科學性、合理性和預見性的經(jīng)營管理方法,走上規(guī)范化管理的道路,把企業(yè)所擁有的各種資源統(tǒng)一起來形成合力,最大限度的發(fā)揮潛能,來實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)的、良性的發(fā)展。只有這樣,才能在企業(yè)內(nèi)部形成管理者和員工“同呼吸共命運”的利益共同體,更好地發(fā)揮廣大員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇七

隨著工程技術(shù)的不斷進步,工程規(guī)范也在不斷優(yōu)化與完善。對于一名優(yōu)秀的工程師來說,遵守規(guī)范和標準是必不可少的。在我從事工程工作的過程中,對工程規(guī)范的理解和應用,讓我深刻領(lǐng)會到規(guī)范的重要性,體悟到了一定的心得體會。下面,我將通過五段式的連貫文章,來分享我的心得體會。

第一段,闡述規(guī)范的作用和重要性。工程規(guī)范是規(guī)定工程項目中實現(xiàn)安全、健康、環(huán)保、高效、經(jīng)濟等目標的一系列要求和標準,它是在長期工程實踐中總結(jié)出的經(jīng)驗和成功的總結(jié)。遵循規(guī)范可以確保工程設計、施工、驗收和維護過程中的質(zhì)量和效率,有助于減少工程事故的可能性,提高工程項目成果的質(zhì)量和安全性。因此,遵守規(guī)范和標準是保證工程項目順利進行、項目成功的關(guān)鍵之一,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

第二段,探究規(guī)范在工程實踐中的應用。工程規(guī)范在實踐中可以體現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如設計、施工、檢測和運營等環(huán)節(jié)。其中,設計過程中應該遵循相關(guān)標準和操作規(guī)范,保證工程項目的安全運行。在施工過程中,應該按照規(guī)定的施工要求和操作方法進行施工,并對施工中涉及到的材料、設備和工藝進行檢測和驗收。在工程運行期間,要按照規(guī)定的維護保養(yǎng)周期和方法對設備進行維護和檢修。所有這些措施都是在確保工程項目正常運行和保障工作安全前提下進行的。

第三段,從實踐中發(fā)現(xiàn)的問題談起。在實際的工作中,我們也會遇到一些規(guī)范未覆蓋到或者規(guī)范中存在歧義的問題,這就需要我們在工作中進行創(chuàng)新和實踐的探索。例如,在進行某些特定類型的工程設計時,規(guī)范可能會比較模糊或者不夠詳細,這時需要我們通過研究、實驗和經(jīng)驗總結(jié),不斷地完善和優(yōu)化設計模式和工藝流程。

第四段,從工程規(guī)范質(zhì)量的角度來探究規(guī)范的問題。通過實踐和經(jīng)驗,我們深刻認識到規(guī)范的質(zhì)量對工程項目的影響是深遠的,良好的規(guī)范能夠有效地提高工程項目質(zhì)量和保證工程安全。而一些低質(zhì)量的規(guī)范會導致工程項目存在安全隱患和質(zhì)量問題。因此,制定優(yōu)良的規(guī)范是重要的,要不斷總結(jié)和完善,使工程規(guī)范質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

第五段,結(jié)合自身實踐和理論知識加深認識。通過實踐和理論知識的學習,我深刻認識到工程規(guī)范對工程項目的重要性,并逐步體會到規(guī)范在工程實踐中的應用和問題,更加清楚地認識到工程規(guī)范的重要性,這種認識的深入也讓我在工作中更加注重規(guī)范和標準的遵守和建設,也為提高工程項目的質(zhì)量和安全做出了自己的貢獻。同時,在實踐中也更明白了規(guī)范的重要性,不斷地提高自己的規(guī)范意識,為工程項目的健康發(fā)展做出貢獻。

綜上所述,遵守規(guī)范是工程師工作的重要組成部分,規(guī)范的完善和優(yōu)化也是現(xiàn)代工程技術(shù)不斷進步的重要方向。在實踐中,我們應該注重規(guī)范與實踐相結(jié)合,不斷總結(jié)和完善規(guī)范的應用和建設,將規(guī)范作為一項基本職責,不斷提升自身素質(zhì)和能力,為工程師職業(yè)和行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇八

3月21日上午,我校召開了全體教職工會議,學習了縣文教體局《》文件,并對我校20xx年的開展工作進行了全面謀劃。蘇校長的謀劃工作內(nèi)容全面﹑新穎﹑詳實,帶給我們耳目一新的感覺,使全體教職工精神百倍﹑干勁十足,對學校的發(fā)展前景充滿了希望。

首先,使我感受最深的是規(guī)范學生的行為習慣。孩子是家庭的希望和未來,是社會將來的中流砥柱,學生是否能成人成才,關(guān)乎著家庭的幸福,民族的強盛,國家的興亡。要想讓學生長大成為對社會有用的人,就必須從小學抓起,從小事抓起,嚴格規(guī)范他們的一言一行,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣,塑造學生健全的人格,為學生的終身發(fā)展奠基。

其次,我對學校規(guī)范教師的執(zhí)教行為深有感觸。國家的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師,擁有一支品德高尚、業(yè)務熟練的教師隊伍,是學校發(fā)展的有力保障。隨著教育改革的深入,新的教學理念層出不窮,這就需要教師終身學習,不斷更新充實自己的學識,不斷提高自己的業(yè)務水平,只有這樣,教師才能順應時代的潮流,更好地完成自己的教書育人任務。

再次,加強領(lǐng)導班子和中層干部隊伍建設讓人拍手叫好。

曾有這樣一個故事:一只羊帶著一群狼和一只狼帶著一群羊打仗,結(jié)果,一只羊掛帥的隊伍贏了。由此,領(lǐng)導的重要性可見一斑。學校領(lǐng)導班子作為一個集體形象,將直接影響著學校管理的效益,學校辦學水平的高低,因此,提高領(lǐng)導班子的隊伍素質(zhì),就顯得尤為重要。

通過這次會議的學習,我明確了工作目標,制定了工作計劃,我將會以飽滿的教學熱情,向更美好的明天邁進。

在近一年的“規(guī)范年”活動中,通過學習、培訓、體驗、實踐等活動,一是掌握了規(guī)范化管理需要通過制度化、流程化、標準化、表單化、數(shù)據(jù)化等加以實現(xiàn)。二是體會到規(guī)范管理的實施需要我們從更高的思想層面來理解規(guī)范化管理的意義。如黃監(jiān)獄長所談到的,要站在為人民服務的高度,來勤奮工作,來運用科學的方法執(zhí)行規(guī)范管理。又如劉主任所談到的,要理解確定工作職責及各種工作制度的深遠意義。還如彭政委對三本冊子的深刻解讀,要熟練掌握規(guī)范的監(jiān)管工作以同時達到滿足上級要求、日常工作及保護民—警的作用。

規(guī)范化管理可改變有法可依無章可循的局面,是降低各種風險的重要手段與途徑:

建立規(guī)范的監(jiān)管程序,集中了大家的智慧,一是對法律法規(guī)進行了研究;二是對客觀現(xiàn)狀進行了調(diào)查;三是對既往經(jīng)驗教訓進行了總結(jié),通過這些科學規(guī)范的程序,使得目前建立的監(jiān)管程序能更方便、更有效地為監(jiān)管服務。在此基礎上,可大幅降低甚至杜絕監(jiān)管安全的風險。

在監(jiān)管執(zhí)法過程中,往往會面對各級別各類別大量繁雜的法律法規(guī)知識,而目前監(jiān)獄執(zhí)法干警中有部分來自于一般的警校、部隊轉(zhuǎn)業(yè),甚至地方非法律專業(yè)學校,平時也未得到專業(yè)的培訓,他們的司法知識有限,對法律法規(guī)的理解也有限。在遇到較特殊的執(zhí)法問題時,可能會難以處理或處理不當。在此現(xiàn)狀下,規(guī)范化管理中一些制度、流程、范例等內(nèi)容會給執(zhí)法干警指明正確、清晰的處理方案,有效地防止執(zhí)法過程中無意識的不公或錯誤現(xiàn)象,給執(zhí)法對象以公平,給執(zhí)法人以保護。

被監(jiān)管人員在生產(chǎn)過程中,時常會帶著各種負面的情緒進行生產(chǎn),稍不注意,就會導致嚴重的生產(chǎn)安全事故,給被監(jiān)管人、當班干警、當班領(lǐng)導及監(jiān)獄帶來嚴重的不良影響。對此,若沒有規(guī)范的安全生產(chǎn)管理流程作指導,對防止安全生產(chǎn)事故工作將是一項苦差事,需要監(jiān)管人員漫無目的的對生產(chǎn)過程監(jiān)視,包括操作人員、設備、操作方式、生產(chǎn)環(huán)境等,要做無一疏漏將會非常困難。而規(guī)范的安全生產(chǎn)管理流程,一是將易發(fā)生危險的重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員進行了明確的標識,減少了監(jiān)管人員在監(jiān)管過程中的盲目性,二是將安全生產(chǎn)過程中的防護措施與技術(shù)進行了恰當?shù)陌才排c培訓,當安全事故一有發(fā)生的苗頭,就會得及時正確的處理,將安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇九

《江蘇省中小學管理規(guī)范》充分體現(xiàn)了新時期學校管理的理念和基本要求,具有以下四個鮮明特點。

1、充分體現(xiàn)了“依法管理”的理念和要求。

2、充分體現(xiàn)了“自主管理”的理念和要求。

3、充分體現(xiàn)了“以人為本”的管理理念和要求。

4、充分體現(xiàn)了“精致管理”的理念和要求。

學校是老師教書育人、傳承文明的地方,也是學生發(fā)展特長、進行各種課外活動的樂園。作為一個教師,我在學習完《江蘇省中小學管理規(guī)范》后,對提高學生學習生活質(zhì)量有了一點體會。

《規(guī)范》的出臺對我們教師提出了更高的要求。除了改善評價制度,還需要提高教師自身的素質(zhì)。優(yōu)化有效教學的效果是一種好辦法。有效教學追求有限時間內(nèi)的效益最大化,老師要在課前要多動腦筋,多下功夫,仔細鉆研教學目標,精心設計每一節(jié)課,并注重每節(jié)課的反饋,及時糾正學生的錯誤,還要關(guān)注學生測驗的成績,認真分析成功的條件和缺失的原因,探討改進的舉措。這樣,可以減少學生的學習時間,同時取得最好的學習效果。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇十

首先,工程規(guī)范是指在建造、設計或?qū)嵤┕こ添椖繒r,所需要遵循的一套指導原則和標準。這些規(guī)范與標準不僅規(guī)定了工程方案、設計、技術(shù)規(guī)范和實施要求,而且規(guī)定了各種項目范圍內(nèi)的安全和可靠性指標。通過遵守規(guī)范,可以保證工程項目的品質(zhì)和質(zhì)量,從而提高工程項目的效率和成本控制。

其次,對于工程規(guī)范來說,有一些體驗和感受需要我們?nèi)タ偨Y(jié)和反思。首先,規(guī)范是經(jīng)過長期實踐和經(jīng)驗總結(jié)得出的標準和規(guī)則,它們的理論指導和實踐過程之間尤為重要。其次,工程規(guī)范不僅關(guān)注技術(shù)細節(jié)和實踐過程,更考慮工程的安全和效率。因此,高質(zhì)量工程項目是需要完善的細節(jié)管理,并在合理的技術(shù)規(guī)范和標準下實施。最后,對于需要參與工程項目的人員,學習和掌握工程規(guī)范是最基本的要求。

第三,我們需要認識到工程規(guī)范在現(xiàn)代社會建設和經(jīng)濟發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用。隨著科技和信息技術(shù)的快速發(fā)展,建筑工程和機械制造等行業(yè)都取得了巨大的進步。在這一過程中,伴隨著各種新技術(shù)的發(fā)展,同時也要求我們?nèi)ミm應和遵守這些新技術(shù)所產(chǎn)生的標準和規(guī)范。我們需要學習和掌握新的規(guī)范,以提高我們個人和團體的競爭力,并保證工程項目的安全可靠。

第四,盡管工程規(guī)范的實施提高了工程項目的品質(zhì)和質(zhì)量,但是仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。例如,在施工過程中可能會遭遇突發(fā)情況或意外情況,導致工程項目無法按照規(guī)范的要求進行施工或完工。此外,由于規(guī)范的復雜性和多樣性,對于管理和落實過程的管理人員和項目人員的水平要求也很高。這些問題都需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥接懞涂偨Y(jié),以提高工程項目的規(guī)范實施水平,保證工程項目的質(zhì)量和安全。

最后,我們應當認識到制定和執(zhí)行規(guī)范的重要性。只有遵守規(guī)范,我們才能保證工程項目的安全和效率,并確保工程項目的質(zhì)量。同時,我們應該時刻關(guān)注規(guī)范的變化和發(fā)展,積極掌握新技術(shù)的規(guī)范,以提高我們的競爭力和實踐能力。在此基礎上,我們需要聚集團隊力量,共同工作,提高質(zhì)量,以實現(xiàn)更好的工程項目,讓規(guī)范成為實際行動的強有力支撐。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇十一

管理規(guī)范的。

5篇?規(guī)范化管理則是在對人的本質(zhì)特性準確把握的基礎上,通過確立一套價值觀念體系來引導下屬員工的意志行為選擇。與泰羅的科學管理相對立的,強調(diào)的是在管理的過程中,要充分體現(xiàn)人的價值,而不是把人當作一個機器上的螺絲釘和齒輪。下面是小編帶來的有關(guān)管理規(guī)范的心得體會,希望大家喜歡?#管理規(guī)范的心得體會1#?為進一步抓好規(guī)范化管理年活動,我所于4月召開了規(guī)范化管理年活動研討會,提出了立足當前、著眼長遠,來全面推進規(guī)范化管理年活動。

基,真正做到“嚴格執(zhí)法、熱情服務”,實現(xiàn)勞教工作規(guī)范化管理年活動的目標。

二、抓規(guī)范化管理年活動主體建設。執(zhí)法主體合格是執(zhí)法規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化的保證,也是執(zhí)法隊伍建設的基礎。

1、是以規(guī)范化管理年活動年為契機,進一步規(guī)范我所民警管理。

2、是進一步規(guī)范我所各項規(guī)章制度,使我所規(guī)范化管理年活動有章可循。

3、是應深入執(zhí)法,抓好民警培訓,切實做好民警執(zhí)法教育。

三、

抓執(zhí)法制度建設。勞教執(zhí)法工作納入程序化、規(guī)范化、制度化軌道,嚴格制定獎懲措施,才能確保嚴格、公正、文明、理性執(zhí)法,使廣大民警養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)法的習慣。抓好執(zhí)法質(zhì)量考評工作,明確執(zhí)法質(zhì)量考評的標準、考評范圍、質(zhì)量界定、結(jié)果運用等問題,將日??荚u與季考評、年考評結(jié)合,將實地檢查與往上考評相結(jié)合,將規(guī)范化管理同執(zhí)法民警自身利益的捆綁和統(tǒng)一。

總之,自開展規(guī)范化管理年活動以來,我所始終把轉(zhuǎn)變民警作風、規(guī)范執(zhí)法行為、提高工作效能作為開展規(guī)范管理年活動的出發(fā)點和落腳點,完善措施抓落實,取得了顯著成效。

#管理規(guī)范的心得體會2#?為了促進公司健康發(fā)展,進一步強化企業(yè)內(nèi)部管理及財務管理,提高管理者綜合素質(zhì),規(guī)范財務行為,確保公司各項工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,有效地推進企業(yè)上檔升級,促進企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。公司歷時4個月的清理、評估、修訂、評審工作,《_x公司管理制度匯編》于20_年4月出臺,共形成了:一、公司管理制度;二、財務管理制度兩大項制度,內(nèi)容涵蓋工程、經(jīng)營、財務、審計、人力資源及綜合管理等方面。

最近,公司將《管理制度匯編》印發(fā),開展了全員學習管理制度的活動。我們項目部為此在5月19號對全體項目部人員開展了《管理制度匯編》的集中學習。通過學習,我們認為管理制度對塑造公司形象,提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義,現(xiàn)談一點我們的學習心得體會。

一、管理制度是保障公司正常健康運轉(zhuǎn)的根本。

一個單位要保持一個良好的工作規(guī)范,就必須有一個完善科學的管理制度體系。過去不惜成本代價完成任務的.較粗放管理,向紀律嚴明、作風扎實、管理規(guī)范的新模式邁進,從而豐富了公司的內(nèi)涵。因此公司精心研究討論審議通過,精心整理并印發(fā)了管理制度匯編,該管理制度匯編的制定并公布,開展學習討論,我們認為是非常及時和必要的,它將進一步規(guī)范全公司人員的行為規(guī)范,提高全公司人員的整體素質(zhì)。

二、公司管理制度制訂是全面科學的,涵蓋了全公司日常工作的各個方面。

特別是公司行政管理制度、公司員工獎懲實施辦法尤為細致全面,滲透到職工工作的各個層面,加強了公司內(nèi)部各單位間的溝通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,體現(xiàn)了尊崇團結(jié)拼搏、務實創(chuàng)新的精神,倡導守法廉潔、誠信敬業(yè)的職業(yè)道德。

三、下一步做法和打算。

作為一個青年員工,一是要進一步深入學習管理制度,充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵;二是要找出自己存在的不足,針對管理制度逐條對照,找出自己在平時工作中的不足;三是要認真貫徹執(zhí)行,要把管理制度落實在行動上,認真對照管理制度,做好日常的每一項工作,從而通過管理制度規(guī)范自己的言行,提高自己的素質(zhì)。

我們堅信,公司的全體員工能夠按照匯編嚴格要求自我,不斷提升自我,我們一定會實現(xiàn)美好“_夢”。

#管理規(guī)范的心得體會3#?管理和學習行為規(guī)范不僅是我們的行為準則、規(guī)章制度,技術(shù)和質(zhì)量標準,更是我們提高自身素質(zhì)的優(yōu)秀教材,精神食糧和紅線意識。

初看管理和學習行為規(guī)范,感覺就是一些各部門起草的一些文。

件,讀起來比較枯燥。然而當有一天晚上靜下心來細細品味,卻發(fā)現(xiàn)它對我們大有裨益,特別是對于我們這些剛畢業(yè)的大學生。它幫助我們更好地了解企業(yè)文化,特別是一些現(xiàn)場的質(zhì)量、安全管理辦法,使我們能夠快速的汲取企業(yè)多年發(fā)展中積累的寶貴經(jīng)驗。學習了集團企業(yè)文化,自豪感油然而生,為自己是一名央企人而自豪,更為我們的前輩鐵道兵的“逢山鑿路,遇水架橋,鐵道兵前無險阻;風餐露宿、沐雨櫛風,鐵道兵前無困難”的鐵兵道精神無比驕傲,從而更加堅定了我們前進的步伐。

還有涉及到我們切身利益的一些內(nèi)容,在該行為規(guī)范中都有詳細的闡明。比如說工資發(fā)放和管理制度,住房公積金的管理,勞動合同的權(quán)利和義務,違紀違法的處分規(guī)定,薪酬改革的意見,績效管理的辦法,員工的休假規(guī)定,社保和培訓的規(guī)定。這不僅可以為保障我們切身利益提供法律依據(jù),也可以更加約束我們的行為,從而使我們能夠遠離違法違紀。

作為一名剛進入單位工作的員工,我們處在施工現(xiàn)場的第一線,更要規(guī)范自己的行為,平時不光是要學習技術(shù),也應時刻調(diào)整自己的行為和心態(tài),從一名學生成長為一名員工,光是技術(shù)做好是不夠的,更要按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,還必須要加強知識學習、提升合規(guī)操作意識。

沒有規(guī)矩,不成方圓。首先要做到“有規(guī)可循”,該管理規(guī)范的學習就是要讓我們每位員工都成為合規(guī)文化建設的倡導者、策劃者、推動者。樹立主人翁意識,確保我們競爭力持續(xù)體現(xiàn)和經(jīng)營轉(zhuǎn)型的順利進行。通過這次認真學習,了解了很多日常工作中的重大風險點,提高了自身的認識。

歌德曾說:“毫無節(jié)制的活動,無論屬于什么性質(zhì),最后必定一敗涂地?!边@就是告訴我們,萬事都要有規(guī)矩,一個家庭有家庭的規(guī)矩,一個國家有國家的規(guī)矩,一個企業(yè)員工,也必須要有遵守企業(yè)的規(guī)矩。遵守規(guī)矩,這是人類社會得以正常運行不可缺少的前提條件,是保障穩(wěn)定發(fā)展的必須條件,也是我們個人得以成長的必備條件。

今年是集團公司全面深化改革,經(jīng)營轉(zhuǎn)型重要的一年,是努力打造十六局發(fā)展升級的攻堅之年。我們心情澎湃,熱血沸騰,為能投身到企業(yè)“強大十六局、幸福員工,奉獻中國鐵建,與祖國共奮進”共同信念的偉大事業(yè)中深感榮幸,同時也明白每個人身上肩負的責任和使命。挑戰(zhàn)與機遇同在,困難與希望并存。

一個循序漸進的過程,只要我們保持對風險的高度重視和認識,就會化為一縷陽光,照亮每一個陰暗的角落,指引我們集團公司穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。

#管理規(guī)范的心得體會4#?寄宿制學校的規(guī)范管理,對于學生在校的生活習慣以及身心健康的良性發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,是學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛班級、關(guān)系同學、尊敬師長等優(yōu)良品質(zhì)形成的基石。就我校規(guī)范化管理有以下體會:

一、對學生進行良好的思想教育。

我們現(xiàn)在山區(qū)農(nóng)村的家庭生活條件大都不是很寬裕,大部分以種地為生,加上現(xiàn)在獨生子女比較多,在家嬌生慣養(yǎng),不吃苦來不受累,衣來伸手,飯來張口,不良行為習慣在農(nóng)村孩子的心里形成烙印,并帶到了學校,因此對學生進行思想教育勢在必行。我們召開主題班會,讓每個學生講出自己不良的生活習慣,再對學生進行文明禮儀教育,親情感恩教育,團隊協(xié)作教育,生活常識教育,安全法制教育等,并結(jié)合《中小學日常行為規(guī)范》寫心得談感受,通過班會板報等形式,不斷表揚先進,激勵后進,這樣我校學生的思想有了很大轉(zhuǎn)變,意識有了很大提高,形成了一種積極向上,文明守紀的精神風貌。

二、建立并完善了各種管理制度。

規(guī)章制度的建立,是對學生進行行為規(guī)范的約束,除了《中學生日常行為規(guī)范.》和《中學生守則》外,根據(jù)我校實際情況,制定了以下制度:寄宿生在校生活制度、學校安全制度、學生在校十不準等,約束了學生的不良行為習慣,收到了較好的效果。對于值班領(lǐng)導和教師,負責學生一天的日常管理,不僅要管好學生的出勤、紀律,還要負責學生的學習輔導;生活老師負責學生就寢以后的安全工作以及處理有關(guān)特殊情況;班主任負責全面工作。這些制度的實施,使學校管理有章可循,有序開展,步入了良性化管理軌道。

三、建立了良好的激勵機制。建立良好的激勵機制有利于學生相互監(jiān)督,向好的學生學習,改正缺點,為自己贏得榮譽,為集體爭得先進。我校通過板報表格形式,以班級為單位,以宿舍為單位,實行多內(nèi)容的量化考核機制,每周有,實行流動紅旗制,表揚先進,激勵后進,增強了學生的競爭意識,樹立了“奪紅旗,爭一流”的競爭理念,促進了良好風氣的形成。

總之,寄宿制學校規(guī)范化管理是學校工作的重要組成部分,是良好校風校紀形成的主陣地,只有堅持不懈,從嚴管理,踏實工作,才能為寄宿制學校提供一個良好的管理平臺。

一些工作學習的方法與技巧,理論水平得到了一定的提升。講座條理清晰、生動有序,還時常列舉一些事例,使道理深入淺出、滲透人心,對于以后的工作學習起到了指導作用,使人受益匪淺。

對于一個企業(yè)而言,規(guī)范化的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策、規(guī)范化的營運流程、規(guī)范化的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)范化的規(guī)章制度、規(guī)范化的資料信息體系以及規(guī)范化的管理控制至為重要。

一、戰(zhàn)略規(guī)劃和決策的規(guī)范化?在對于企業(yè)預期的發(fā)展充滿了不確定的情況下,就必須要有一個科學、規(guī)范、務實的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng),對于企業(yè)未來的發(fā)展機會、威脅、弱勢和優(yōu)勢進行有效的分析,確定企業(yè)的理念和文化,進行經(jīng)營定位、行業(yè)定位、產(chǎn)品定位和市場的定位,以此來明確公司戰(zhàn)略。決策程序化,不僅意味著要在內(nèi)容體系完整的基礎上進行決策,而且要運用科學方法進行決策,并把決策活動約束在既定的程序中,避免企業(yè)決策受決策人的知識結(jié)構(gòu)、情緒波動、感情沖動、價值偏好的影響,使企業(yè)的任何決策,都是一種推動企業(yè)發(fā)展的最優(yōu)選擇。

二、運營流程的規(guī)范化?一般企業(yè)在對某個部門內(nèi)部的管控體系都有一定的管理辦法,但對于部門之間的銜接卻很難有較好的管控方法,所以,越是界定部門之間的權(quán)責,問題就越多。這時就需要對企業(yè)運營的流程進行明確,使部門納入到流程中,成為企業(yè)流程中的一個結(jié)點,確定企業(yè)的各個流程,并對流程進行科學的規(guī)劃和設計,使企業(yè)運營達到效率最優(yōu)。

三、組織結(jié)構(gòu)的規(guī)范化?規(guī)范的組織結(jié)構(gòu)其目的在于協(xié)調(diào)好企業(yè)部門與部門之間、人員與任務之間的關(guān)系,使員工明確自己在公司中應有的權(quán)、責、利,以及工作形式、考核標準,有效地保證組織活動開展,最終保證組織目標實現(xiàn)。組織結(jié)構(gòu)決定著組織行為,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行,所以必須依據(jù)企業(yè)的實際情況,為企業(yè)設計與其相匹配的組織結(jié)構(gòu),達到順暢的發(fā)揮企業(yè)能力的目的。

四、規(guī)章制度的規(guī)范化?管理制度是規(guī)范化管理的有效工具,可以對各個部門、崗位和員工的運行準則進行很好的界定,它能夠使整個公司的管理體系更加規(guī)范,是每個員工的行為受到合理的約束與激勵,做到“有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)有據(jù)、違規(guī)可糾、守規(guī)可獎”。其主要內(nèi)容包括:管理體系的規(guī)范化、行為準則界定的規(guī)范化、績效管理標準的規(guī)范化、違規(guī)行為處罰的規(guī)范化等。

料共享及歸檔要求統(tǒng)一、檢查指導要求統(tǒng)一、評分考核要求統(tǒng)一、績效兌現(xiàn)要求統(tǒng)一的標準,完善臺賬、記錄、報表,完善內(nèi)部共享資料數(shù)據(jù)庫,推進基礎資料信息化管理,推進流程關(guān)鍵點的過程控制,為量化考核、追溯責任和績效考核提供依據(jù)。

六、管理控制的規(guī)范化?企業(yè)的規(guī)模越來越大,作為管理者對企業(yè)的管理難度就越大。這就需要企業(yè)有一套有效的管理控制系統(tǒng),管理者可以通過這套規(guī)范化的系統(tǒng),對企業(yè)的戰(zhàn)略、營銷、生產(chǎn)、財務、人力資源、技術(shù)開發(fā)、供應鏈、產(chǎn)品的品質(zhì)等模塊進行有效的管理和控制,來實現(xiàn)管理者的意圖。使企業(yè)的每一個崗位、每一個活動、每一份資產(chǎn)、每一個時刻,都處于受控之中。通過對企業(yè)這幾個方面進行的規(guī)范化,最終使得企業(yè)的決策程序化、考核定量化、組織系統(tǒng)化、權(quán)責明晰化、獎懲有據(jù)化、目標計劃化、業(yè)務流程化、措施具體化、行為標準化、控制過程化。

現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)的、良性的發(fā)展。只有這樣,才能在企業(yè)內(nèi)部形成管理者和員工“同呼吸共命運”的利益共同體,更好地發(fā)揮廣大員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

管理規(guī)范的心得體會。

教學規(guī)范管理心得體會。

學習教學規(guī)范管理心得體會。

規(guī)范管理承諾書。

實驗室管理規(guī)范。

規(guī)范管理自查報告。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇十二

《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》是指導我們中小學依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的規(guī)范性文件,對進一步提高教學質(zhì)量,切實規(guī)范辦學行為都有著非常重要的意義。本規(guī)范包括課程管理、教學管理、教學實施、課外指導、教學評價、教學研究、組織保障等,是中小學教學工作的基本要求,是評估學校辦學水平、考核教師教學水平的重要依據(jù)。

一,課程管理方面,學校要重視藝術(shù)、體育、綜合實踐活動、傳統(tǒng)文化等課程,加強法治教育、安全教育、心理健康教育、書法教育等。 學校要加強實驗課教學,按照課程標準和教材要求開齊開足開好實驗課,指導、鼓勵學生課外實驗活動,提高學生動手實踐能力、自主設計實驗能力。

二,教學管理方面,嚴格控制學生作業(yè)量。建立學生作業(yè)設計、布置、檢查、總量控制和質(zhì)量監(jiān)控機制。 建立教育教學公開制度。規(guī)范教材和教輔資料管理。

三,教學實施方面,制訂教學計劃。教學計劃包括學校、教研組(備課組)和教師教學計劃。重視備課,分集體備課和個人備課。上課。堅持立德樹人,尊重學生的學習主體性。 作業(yè)。作業(yè)設計應符合學科課程標準規(guī)定的范圍和深度,增強作業(yè)的開放性、探究性和實踐性。教師要提前候課,站立講課。上課衣著得體,舉止文明、親切、自然、大方。上課講普通話,語言要精煉、準確、生動、富有啟發(fā)性和吸引力;板書清楚,書寫工整,用字規(guī)范,布局合理,重點突出。上課關(guān)閉手機,不得遲到早退,不得中途離開教室,不得拖堂。嚴格按課程表上課,不得隨意調(diào)課、缺課。禁止酒后上課。嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。堅持教學反思與總結(jié)。

四,教學指導方面,加強學生課外學習活動指導。積極開展家庭訪問活動。

五,教學評價方面,鼓勵采用開卷考試、實驗操作、聽力測試、辯論、情景測驗、成果展示、小論文以及面試答辯等多種評價方式,倡導定性評價與定量評價相結(jié)合,建立學生成長檔案。

六,教學研究方面,加強業(yè)務學習。重視校本教研。健全聽評課制度。積極開展課堂教學研討活動。

作為一名老師,教授知識的能力是必須要具備的,但要讓學生信服,必須要從自身做起,要求學生做到的事自己必須要先做到,給學生樹立一個好榜樣。學生喜歡德才兼?zhèn)涞睦蠋?,因為這樣的老師能幫助他們解決學習中遇到的困難,使他們提高學習成績,也會教他們?nèi)绾巫鋈?,如何?chuàng)造,如何立足于社會。

教師必須尊重每一個學生,尤其是嚴重缺點和缺陷的學生。同時還應自覺做到不體罰學生、不辱罵學生、不大聲訓斥學生、不冷落學生、不羞辱嘲笑學生、不隨便當眾批評學生。省規(guī)范中對教師有明確的要求,以《山東省中小學教學基本規(guī)范》為基本依據(jù),加強思想道德建設,能夠遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織課外活動;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇十三

根據(jù)支行通知精神,結(jié)合當前開展的“基礎管理提升年活動”,為了在新形勢下能夠更好地抓好本所的經(jīng)營管理工作,我對新修訂的《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》進行了認真細致地學習。在學習的方式上,既參加本所組織的集體學習,又堅持利用業(yè)余時間進行自學,并以個人自學為主;在學習的內(nèi)容上,既認真學習了《處理辦法》第一、二、四、五章公共學習內(nèi)容,同時對第三章、第一、九、十節(jié)的內(nèi)容進行了重點學習,在此基礎上對《處理辦法》全文進行了多遍認真仔細的學習。通過學習一方面使我對《處理辦法》的內(nèi)容有了較為全面的掌握,更對上級行重新修訂完善《處理辦法》的目的意義有了更進一步的認識,為今后有效地抓好本所的經(jīng)營管理工作增強了信心。下面就《處理辦法》的學習和今后的使用談幾點不成熟的認識,不妥之處,請批評指正。

出臺不僅僅是為了處罰員工,而是通過員工的認真學習,掌握處罰,自覺地從內(nèi)心深處筑牢防止違規(guī)行為發(fā)生的有效防線,從而減少違規(guī)、直至消除,使員工能夠真正自覺地將“違規(guī)就是風險、安全就是效益、合規(guī)創(chuàng)造價值”的風險管理理念深植于心,達到自覺遵守制度、維護制度執(zhí)行力的良好合規(guī)文化氛圍。因此,從一定意義上講,它更是一部合規(guī)文化建設的教科書。

二、學好用好新《處理辦法》是把我行打造成優(yōu)秀大型上市銀行的需要。農(nóng)行上市后,我們與其他銀行站在資本市場的同一平臺上,在統(tǒng)一的體制標準和規(guī)則下展開競爭,同業(yè)競爭的廣度和深度空前加大,外部監(jiān)管和市場約束更加嚴格。在激烈的競爭環(huán)境下,我們要生存和發(fā)展,特別是要實現(xiàn)“管理要到位、業(yè)務要發(fā)展、風險要控制、價值要提升、隊伍要穩(wěn)定、環(huán)境要和諧”的奮斗目標,迫切需要全行員工學好用好新的《處理辦法》,用《處理辦法》規(guī)范經(jīng)營管理的方方面面,各個環(huán)節(jié)。只有這樣,才能保障各項業(yè)務順利實施。

究、執(zhí)紀不嚴、處罰不力的問題,才能促進全行員工嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,有效防范各類違規(guī)違紀違法問題的發(fā)生。

四、學好用好《處理辦法》是落實“基礎管理提升年”活動的需要。今年是全行的“基礎管理提升年”,合規(guī)文化建設規(guī)劃的推廣根植年,也是支行工作的穩(wěn)步推進之年,工作的重點之一就是夯實管理基礎。新《處理辦法》對目前全行各個工作崗位的員工哪些事能做,哪些事不能做,做了要受到什么樣的處理做出了明確規(guī)定,并進一步規(guī)范、統(tǒng)一了處理執(zhí)紀標準。與原《處理辦法》相比,處理原則更加科學,適用對象更加明確,內(nèi)容涵蓋更加全面,處理處罰更加嚴格,責任追究更加合理,處理程序更加嚴密,使各項懲處制度易于執(zhí)行和操作,保證了監(jiān)督和執(zhí)紀更加有效,是農(nóng)業(yè)銀行內(nèi)部處理違規(guī)違紀員工的一部強有力的“法典”。只有學好用好《處理辦法》,做正確的事,正確地做事,不做不該做的事,才能夯實、提升管理基礎,維護正常的經(jīng)營管理秩序,促進業(yè)務又好又快發(fā)展。

五、學好用好《處理辦法》是加強職工隊伍建設的需要。農(nóng)行股改上市后,亟需建立一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進取、操守嚴謹、規(guī)模適度、梯次合理、配臵科學的干部和員工隊伍。學好用好《處理辦法》,一方面,促使員工樹立“違規(guī)就是風險、安全就是效益、合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念,營造全員合規(guī)、主動合規(guī)的氛圍。另一方面,通過加大處理力度,達到“懲前毖后,治病救人”,用身邊事教育身邊人的警示效果,同時保護干部員工的民主權(quán)利、合法權(quán)益不受侵犯,為員工正確開展各項業(yè)務、施展才華營造安全環(huán)境。

總之,學好用好新《處理辦法》,是今年我所夯實基礎的重

要工作之一,是全行上下的一件大事。支行高度重視,本所全面安排,員工態(tài)度端正,學習認真,通過《處理辦法》的學習,切實將合規(guī)文化內(nèi)化于心,體現(xiàn)于形。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇十四

xx學院全體師生員工:

當前,學校正在深入開展“深化規(guī)范管理主題月”活動。為了進一步規(guī)范我院系教學、學生、教師等各方面管理工作,不斷提高教學水平與管理、服務水平,全面促進xx學院規(guī)范運轉(zhuǎn)、和諧發(fā)展,xx學院黨總支特向全體師生員工發(fā)出如下倡議。

1.加強學習,提高認識在“深化規(guī)范管理主題月”活動中,認真深入學習學院相關(guān)文件,充分認識活動的重要意義,明確學校與院系發(fā)展方向與格局;積極討論院系各崗位工作職責及相關(guān)規(guī)章制度,為規(guī)范管理提供可行性依據(jù);主動學習思考管理的辦法。

2.立足崗位,盡職盡責院系領(lǐng)導要總攬全局,謀劃發(fā)展,勇挑重擔,身體力行,發(fā)揮好統(tǒng)帥作用;教師要立足專業(yè),站穩(wěn)講臺,主動思考,言傳身教,發(fā)揮好關(guān)鍵作用;行政管理人員要以人為本,服務為先,團結(jié)協(xié)作,主動細致,發(fā)揮好保障作用;學生要以學為本,積極奮進,知行并重,創(chuàng)新創(chuàng)造,發(fā)揮好基礎作用。

3.發(fā)現(xiàn)問題,進言獻策在全院系范圍內(nèi)開展“我為院系管理與發(fā)展進言獻策”活動。針對目前教學管理、學生管理、行政管理、黨務管理等各方面存在的問題,請廣大師生員工暢所欲言,直言指出;對有關(guān)工作提出合理化建議,共謀院系的建設發(fā)展。

4.解決問題與困難,重在執(zhí)行針對師生員工提出或現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的問題與困難,及時召開院系辦公會討論研究,力求解決;因?qū)嶋H情況不能一時解決的,做好反饋與疏導解釋工作。

文化創(chuàng)意與藝術(shù)設計學院黨總支。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇十五

應公司學習文件建議,我xxx項目部于20xx年12月05、06日兩天晚上,組織學習了《工程建設施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》。通過學習,了解了目前施工質(zhì)量的現(xiàn)狀,提高了質(zhì)量管理的技能,對今后的學習工作起到了指導性作用。

建筑施工質(zhì)量和質(zhì)量管理是建筑工程的生命,也是社會關(guān)注的熱點。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)高速增長,基本建設投資項目的不斷增加,建筑施工企業(yè)和建材生產(chǎn)企業(yè)也隨之大量發(fā)展,但是由于一些地區(qū)和企業(yè)對建筑施工質(zhì)量未能進行有效的管理,重大工程質(zhì)量事故時有發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)造成重大的損失和危害,也給社會帶來了消極影響。究其原因,主要有以下幾方面:一是行業(yè)自身存在片面追求經(jīng)濟指標和建設速度,對質(zhì)量工作重視不夠,投入不足;二是建筑企業(yè)自身管理能力和質(zhì)量意識存在問題,有的企業(yè)為投標而取得認證,有的甚至花錢買證,這樣的企業(yè)質(zhì)量管理體系和責任根本落實不到位;三是涉及標準問題,建筑施工是一個極其復雜的過程,影響質(zhì)量的因素很多。

面對這些復雜的質(zhì)量問題,作為施工單位我們樹立了“質(zhì)量重于泰山”的質(zhì)量目標,從施工第一線開始,嚴把質(zhì)量關(guān),做好現(xiàn)場質(zhì)量檢查監(jiān)督,做好質(zhì)量檢查整改的相關(guān)資料,做到有活動、有記錄、有成效、有資料。通過學習,我們對施工質(zhì)量管理有了更很入全面的了解,施工中的過程檢查有了更強的針對性,施工中更注重細節(jié)監(jiān)督、資料備案,施工結(jié)束注重總結(jié)歸納,使質(zhì)量管理技能在工作學習中不斷得到提升。

工程規(guī)范管理心得體會精選篇十六

工程規(guī)范是建筑、機械、電器以及其他工程領(lǐng)域的標準化規(guī)范,它對工程質(zhì)量、安全和效率有著重要的影響。在長期的工程實踐中,我逐漸領(lǐng)悟到了遵循工程規(guī)范的重要性,并且取得了一些心得體會。

第二段:理解工程規(guī)范的意義。

遵循工程規(guī)范的目的是確保工程在設計、施工和驗收階段都能夠遵循相應的標準和要求,以達到預期的質(zhì)量、安全和效果。在我的工作實踐中,我遇到過一些由于沒有遵循規(guī)范而引發(fā)的問題,這些問題或許在設計或施工中并不明顯,但最終會在使用中逐漸體現(xiàn)出來,并且成為安全隱患和質(zhì)量事故的根源。

第三段:嚴格貫徹工程規(guī)范。

在工程實踐中,要嚴格貫徹各項工程規(guī)范,并且不斷更新和學習新的規(guī)范。在施工前,我一定會認真閱讀設計文件和相關(guān)規(guī)范,并且實踐中要與團隊成員溝通,確保大家都在相同的理解和認識上進行工程施工。在問題處理中,我也會通過參考規(guī)范來解決問題,避免出現(xiàn)自己的主觀判斷和決策。

第四段:規(guī)范推廣。

在工程實踐的過程中,我也意識到了推廣工程規(guī)范的重要性。作為一名工程師,要有意識地向周圍的人宣傳和推廣工程規(guī)范,讓工程實踐中的管理和操作都能夠在規(guī)范的基礎上進行??梢酝ㄟ^培訓、交流、演示等方式來推廣,也可以在團隊中設立規(guī)范落實的獎懲制度,以激勵大家遵守規(guī)范要求。

第五段:遵守規(guī)范,創(chuàng)造更好的工程實踐。

總之,遵循工程規(guī)范是工程實踐中的基本要求,只有遵循規(guī)范,才能夠保證工程的質(zhì)量、安全和效率。在實踐中,我們應該注重自我教育、規(guī)范推廣和創(chuàng)新思維,以不斷提升工程實踐的質(zhì)量和水平,為建設更美好的世界貢獻自己的力量。

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