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對于消防技能大會心得體會報告(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 15:19:06 頁碼:9
對于消防技能大會心得體會報告(九篇)
2022-12-26 15:19:06    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于消防技能大會心得體會報告一

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于19xx年發(fā)起,將每年的x月9日定為全國的“消防宣傳日”。而x月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。 對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面小學(xué)消防安全演講稿_消防安全演講稿演講稿。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險小學(xué)消防安全演講稿_消防安全演講稿小學(xué)消防安全演講稿_消防安全演講稿。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火,因為,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

對于消防技能大會心得體會報告二

消除火患,國泰民安。

多一些消防知識,少一分火災(zāi)威脅。

普及消防知識,傳播消防文化。

消防安全進(jìn)農(nóng)村,共筑平安防火墻。

強(qiáng)化消防宣傳,普及消防知識。

消防通道似血管,堵了通道命危險。

為預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害,請時刻注意防火。

防火人人抓,幸福你我他。

火災(zāi)無情,警鐘長鳴。

遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命,共建平安家園。

安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。

過年過節(jié)樂融融,防火工作莫放松。

學(xué)一分消防知識,多十分平安保障。

火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭,幸福平安一生。

有危難急事,找消防戰(zhàn)士。

愛惜自己家園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

火災(zāi)牽動千萬家,防火要靠你我他。

搶險救援,為您服務(wù)。

家庭防火多注意,煤氣電源勤檢查。

發(fā)生火災(zāi)要互助,老人孩子別不顧。

冒險是火災(zāi)之源,謹(jǐn)慎為安全之本。

對于消防技能大會心得體會報告三

為構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生的消防安全 意識、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理

與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校園消防安全活動。結(jié)合我院實際情況,特制定校園消防宣傳活動方案如下:

主辦單位:管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會

本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動

員我院師生,采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚

的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序

進(jìn)行。

通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何

自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。

<>“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”

<>山東交通職業(yè)學(xué)院

<>:20xx年11月9日

<>管理與信息學(xué)院全體同學(xué)

1、召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。

2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動的許可證明。

策劃書寫作

策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書

3、確定參加活動的人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動員他們到時候通 力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。

4、活動宣傳(海報、橫幅等)

5、準(zhǔn)備活動設(shè)備(桌子、相機(jī)、簽字筆、橫幅等)

1、11月9日中午進(jìn)行“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園"簽名活動”為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,

特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。

2、11月9日晚上舉行消防知識競賽。

1. 參加活動的同學(xué)要準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定地點(diǎn);

2 .活動期間要保持良好的秩序;

3. 活動時,各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)任,確保此次活動的順利進(jìn)行;

4. 活動期間,任何同學(xué)不準(zhǔn)嬉戲打鬧,擾亂活動秩序。

5. 參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。

6. 全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé),

要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

7. 本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會

管理與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

對于消防技能大會心得體會報告四

1、履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全。

2、愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故。

3、依法燃放是你的權(quán)利,文明燃放是你的義務(wù)。

4、增強(qiáng)消防意識,整改火災(zāi)隱患,創(chuàng)建平安湖南,構(gòu)建和諧社會。

5、家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

6、馬虎大意是火災(zāi)的導(dǎo)火線,謹(jǐn)小慎微是安全的鋪路石。

7、您忽略的火種,會帶走他人的生命,請您慎重。

8、麻痹大意,防火大忌。

9、消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。

10、安全能聚千家財,火災(zāi)可焚萬戶心。

11、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,提高自防自救能力。

12、預(yù)防和撲救火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任。

13、消除火患,愛惜家園。

14、家財萬貫毀于一旦,全民消防重于泰山。

15、手拉手維護(hù)消防安全,心連心構(gòu)筑和諧平安。

16、遇火警,速報警,報警少,損失少。

17、遇大火,鎮(zhèn)下心,自救時間貴如金。

18、學(xué)校興于文明,隱患險于未明,防火一刻不停,警鐘不可失靈。

19、加強(qiáng)消防法制建設(shè),依法實施消防監(jiān)督。

20、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)。

21、一懈二懈千萬懈,懈則禍至;你防我防全民防,防則患消。

22、賊偷一半,火燒精光。

23、人人防火,戶戶平安;事事防火,國泰民安。

24、人人抓消防,幸福進(jìn)萬家。

25、消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家。

26、防火工作做得好,美好生活伴到老。

27、齊心堅守防火線,休教大火燎家園。

28、火場逃生最要緊,切莫戀財把命丟。

29、綠色的長箭,指引生命的方向。

30、珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。全面動員,杜絕火患。

對于消防技能大會心得體會報告五

1. 天天宣傳天天安,日日防火日日寧。

2. 隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

3. 119祝您平安。

4. 消防工作,人人有責(zé)。

5. 任何單位對存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時予以消除。

6. 愛惜自己家園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

7. 人人防災(zāi)防火,家家平安快樂。

8. 做好防火工作,全家幸??鞓贰?/p>

9. 普及消防知識,增強(qiáng)防火觀念。

10. 明確單位消防責(zé)任,實行嚴(yán)格管理。

11. 誓讓消防騰飛,奔向小康社會。

12. 執(zhí)法為民立警為公。

13. 強(qiáng)化消防宣傳,普及消防知識。

14. 加強(qiáng)消防安全培訓(xùn),提升你我安全意識。

15. 掌握消防常識,遵守消防法規(guī)。

16. 搶險救援,為您服務(wù)。

17. 消防保平安,千金及不上。

對于消防技能大會心得體會報告六

消除火患,國泰民安。

多一些消防知識,少一分火災(zāi)威脅。

普及消防知識,傳播消防文化。

消防安全進(jìn)農(nóng)村,共筑平安防火墻。

強(qiáng)化消防宣傳,普及消防知識。

消防通道似血管,堵了通道命危險。

為預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害,請時刻注意防火。

防火人人抓,幸福你我他。

火災(zāi)無情,警鐘長鳴。

遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命,共建平安家園。

安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。

過年過節(jié)樂融融,防火工作莫放松。

學(xué)一分消防知識,多十分平安保障。

火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭,幸福平安一生。

有危難急事,找消防戰(zhàn)士。

愛惜自己家園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

火災(zāi)牽動千萬家,防火要靠你我他。

搶險救援,為您服務(wù)。

家庭防火多注意,煤氣電源勤檢查。

發(fā)生火災(zāi)要互助,老人孩子別不顧。

冒險是火災(zāi)之源,謹(jǐn)慎為安全之本。

對于消防技能大會心得體會報告七

一、培訓(xùn)目的:

1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;

2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

二、培訓(xùn)期間:

新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與知識管理部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。學(xué)校定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)對象:公司所有新進(jìn)員工。

四、培訓(xùn)方式:

1、脫崗培訓(xùn):由人力資源與知識管理部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施,采用集中授課及討論、參觀的形式。

2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與知識管理部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。

五、培訓(xùn)教材:

《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。

六、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、學(xué)校品牌與經(jīng)營理念、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校未來前景、組織機(jī)構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹、學(xué)校團(tuán)隊精神介紹、溝通技能訓(xùn)練及新員工關(guān)心的各類問題解答等;

2、員工守則:企業(yè)規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;

3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;

4、財務(wù)制度:費(fèi)用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;

5、安全知識:消防安全知識、設(shè)備安全知識及緊急事件處理等;

6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹;

7、實地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所;

8、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人及對公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工認(rèn)識并交流懇談;

9、在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;

10、學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究。

七、培訓(xùn)考核:

培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源與知識管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定。

對于消防技能大會心得體會報告八

今天的天氣真不錯,湛藍(lán)的天空上幾朵棉花糖白云慢悠悠地飄來飄去。我和媽媽來到了消防隊。

剛到門口,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)早已經(jīng)到了。我也趕忙跑過去,生怕自己遲到了。

在老師的帶領(lǐng)下,我們先排成整齊的“方隊”來到一片空地上,有一位消防員叔叔給我們講解了一些關(guān)于火災(zāi)的知識,還教會我們一首歌謠:

突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張

能撲救時快撲救,呼喊他人離火場

撲救不及快撤走,報警撥打“119”

火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層

有無爆炸危險品,有無人員困其中

報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔

接著,消防叔叔又教我們疊被子,帶我們參觀各種各樣的消防車……

其中,我最喜歡的是消防員叔叔帶領(lǐng)我們握著水槍噴水的環(huán)節(jié)。

消防員叔叔先做了示范:兩個叔叔握住水槍,一拉手柄,水便從水槍里噴涌而出。示范完畢,就到我們體驗的環(huán)節(jié)了。規(guī)則是四人一組,一起體驗。我剛開始覺得十分簡單,不管其他的人,自己開始拉手柄,可是這手柄就好像和我作對似的,不管怎么用力拉都拉不動它。這時,和我同組的組員過來了,和我一起拉動了手柄,從噴出的水花中我看見了“團(tuán)結(jié)力量大”五個字。

今天,我很開心,也學(xué)到了很多。

對于消防技能大會心得體會報告九

在第27個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。

通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。

全民關(guān)注消防、生命安全至上

20xx年11月1日至11月0日

1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員。

2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xx實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對教室、實驗室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

xx實驗學(xué)校

二〇xx年十一月四日

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