最新童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲(通用9篇)

寫心得體會是一種思考的方式，可以幫助我們更好地理解和解決問題。寫心得體會時，我們要注意用詞的恰當(dāng)性和形象的描繪。在閱讀這些心得體會范文時，希望大家能夠保持開放的心態(tài)，從中獲得啟發(fā)和靈感。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇一

幼兒園院子，是我們童年最初的舞臺。在那里，我們度過了無數(shù)個快樂的時光，交到了許多好朋友。每當(dāng)我回憶起那段美好的時光，我的心中充滿了無盡的感慨和回味。

第二段：院子是我們探索世界的地方。

幼兒園院子是一個開放的空間，給予我們廣闊的想象和探索的空間。我們可以在院子里玩耍、奔跑、追逐，感受到自由的快樂。同時，院子里豐富的玩具和器具也為我們提供了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。我們可以通過玩耍和探索，認(rèn)識到自然的奧秘，培養(yǎng)我們的觀察力和動手能力。

第三段：院子是我們友誼的搖籃。

在幼兒園的院子里，我們結(jié)識了很多好朋友。我們可以一起嬉戲玩耍，分享快樂和悲傷。我們之間沒有成見和偏見，只有純真的友誼。一同探索院子的樂趣，可以更好地加深我們之間的情誼，同時培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊意識。在幼兒園的院子里，我們一起長大，一起發(fā)現(xiàn)生活的美好。

第四段：院子是我們快樂的棲息地。

幼兒園的院子里永遠(yuǎn)充滿著快樂和笑聲。在院子里，我們可以盡情地奔跑、歡笑、玩耍，釋放自己的天性。院子里的綠樹和鮮花，還有陽光和微風(fēng)，都成為了我們快樂的伴侶。在院子里，我們可以盡情享受童年的無憂無慮，找到屬于自己的快樂。

第五段：院子是我們成長的見證。

幼兒園院子見證了我們的成長。在院子里，我們不僅學(xué)會了玩耍和享受快樂，更培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的品質(zhì)和能力。我們學(xué)會了分享與合作，學(xué)會了團(tuán)結(jié)與友愛。在院子里，我們的思維能力得到了開發(fā)，我們的社交能力得到了提升，我們的身體素質(zhì)也得到了鍛煉。院子是我們成長的搖籃，給予了我們一個健康、快樂的童年。

總結(jié)：回憶起幼兒園童年時光，院子的存在是一種珍貴的記憶。它不僅是我們探索世界和快樂成長的地方，更是我們結(jié)交朋友和培養(yǎng)品質(zhì)的搖籃。幼兒園院子帶給我們快樂、勇氣和幸福感，也是我們童年最美好的回憶之一。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇二

“童年的院子”是我最親密的伴侶。在這個小空間中，我度過了多少個浪漫的童年時光啊。院子里有一棵高聳的槐樹，它是我童年最親愛的朋友。四季都有不同的美景，讓我的小腦袋充滿了無限的幻想和夢想。在這個美麗而神秘的世界里，我度過了一些最難忘的時光。

童年的院子是一個我可以盡情玩耍的地方。我和鄰居的小伙伴們一起，或追捉玩耍，或種花養(yǎng)草，或者在夏天里一起玩水，或者在秋天里一起撿樹葉。院子里做的一切都是我們可以想象的：它可以成為我們的垃圾箱、燒烤的場地、籃球場、足球場，還有我們建造的城堡和樹屋。沒有任何限制和約束，我們可以在這個空間中自由地創(chuàng)造和探索。

除了給我?guī)順啡?，童年的院子還深深影響了我的成長。每次我在院子里種植植物或照顧小動物，我都會學(xué)到一些新的技能和知識。這些經(jīng)驗教訓(xùn)不僅影響了我的成長，也是我在今后生活中的通用技能。童年的院子不僅是一個娛樂的場所，還是一個有教育意義的地方。它讓我懂得了生命是可以生長和變化的，讓我懂得了需要愛心和耐心的得到成果。

第四段：家庭教育的重要性。

童年的院子展現(xiàn)了家庭教育的重要性。從小到大，家庭就是我的心靈港灣。從父親母親到姐妹和兄弟，每個人都給了我全心全意的愛。他們在我的成長和教育方面扮演著重要角色。我永遠(yuǎn)不會忘記他們鼓勵我去追求自己的夢想。

第五段：回憶和感悟。

現(xiàn)在，當(dāng)我年輕的時候，回憶起我的童年時光，童年的院子始終吸引著我。我在這個安靜、神秘和有趣的空間中度過了無數(shù)美好的時刻。每當(dāng)我想起那些青澀的日子，我總會感慨歲月匆忙，但我永遠(yuǎn)不會忘記深深地烙印在我的童年中的美好記憶。生命中的每一天，都是一個珍貴的禮物?；仡欁约旱耐辏野l(fā)現(xiàn)“童年的院子”不僅是我的美好機(jī)遇，也是教我的經(jīng)驗和使我成長的場所。我感恩美好的時光，也感悟著未來。它不僅僅是一些美好的回憶，也是一個繼續(xù)前進(jìn)的引導(dǎo)。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇三

小時候，每天早晨我都期待著來到幼兒園的院子。院子里有一片綠油油的草坪，可以在上面奔跑和玩耍。還有各式各樣的游戲設(shè)施，讓我們的世界變得無比精彩。院子還有一片花壇，種植著五彩斑斕的花朵，散發(fā)出迷人的香氣。總之，幼兒園院子是我們每個孩子童年的樂園。

第二段：在院子里盡情奔跑。

院子里有一塊寬敞的草坪，我們可以在上面盡情奔跑。當(dāng)我踩在柔軟的草地上時，感受到了絲絲的清涼。院子里有足夠的空間，我們可以追逐著彼此，充滿活力地奔跑著。在草坪上奔跑，我們可以感受到任性與自由的天性，盡情享受運(yùn)動的快樂。

第三段：玩轉(zhuǎn)游戲設(shè)施。

院子里有各種各樣的游戲設(shè)施，如秋千、滑梯、蹺蹺板等。其中，滑梯是我最喜歡的玩具之一。每當(dāng)我站在滑梯頂端，望著藍(lán)天白云，我的心情都無比歡樂。我可以從高處一躍而下，感受到風(fēng)吹拂我的臉龐，仿佛我在飛翔。秋千也是我喜歡的游戲之一，每次坐上秋千，我都可以蕩到很高很高的地方。院子里的游戲設(shè)施讓我們的童年變得更加豐富多彩。

第四段：欣賞花壇的美麗。

院子里還有一片花壇，種植著各種各樣的花朵。每到春天，花壇里開滿了鮮花，如桃花、櫻花等?；ǘ涞念伾邤?，香氣撲鼻。我喜歡靜靜地坐在花壇旁邊，欣賞花朵的美麗。有時候，我還會采一朵花，握在手中，讓它伴隨我度過愉快的一天。幼兒園的花壇是我們接觸自然的窗口，它教會了我欣賞美的能力。

幼兒園院子是我們童年的樂園，它不僅給我們帶來了歡樂和快樂，更教會了我們很多東西。在院子里，我們通過奔跑、跳躍鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。通過游戲設(shè)施的互動，我們學(xué)會了合作和分享。通過欣賞花壇的美麗，我們養(yǎng)成了對大自然的熱愛和敬仰。在幼兒園院子里度過的美好時光將會成為我們一生中難忘的回憶。

總結(jié)：

童年的院子是我們的樂園，它讓我們感受到了生活的豐富多彩。無論是奔跑、跳躍還是玩轉(zhuǎn)游戲設(shè)施，我們在院子里充分發(fā)揮了自己的天性。同時，院子里的花壇也讓我們學(xué)會了欣賞美的能力。在童年的院子里，我們度過了無盡的歡樂時光，這段美好的經(jīng)歷將會伴隨我們一生。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇四

作為一名讀者，我深深地被《童年的院子》這本書所吸引。隨著故事的展開，我不僅看見了一個小女孩漸漸長大，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，更是感悟到了家庭和睦、友情互助、勇敢面對困難和珍惜友情等重要的人生價值觀。在讀完這本小說后，我對于人生的經(jīng)驗和世界的觀察也有了新的體悟。

第一段：童年的美好與幸福感。

回望自己的童年，總是充滿了絢爛的顏色和美妙的回憶。就像《童年的院子》里的小女孩，在她那個簡陋的院子里，卻擁有著家人和朋友的關(guān)愛與陪伴，她雖然生活不富裕，卻有一顆快樂的心。書中的場景總是讓我感受到那份無憂無慮的感覺，與父親在院子里打球、與好友一起玩耍、品嘗母親的美食等等。這種童年中的美好時光，常常充斥著對親情和友情的向往和熱愛，讓我們感到思緒回到了最初、最單純的日子。

第二段：成長的迷茫與堅持不懈的追求。

對于小女孩來說，成長的道路充滿了迷惘和疑惑。她不明白為什么自己要上學(xué)、學(xué)習(xí)、做作業(yè)，更加不明白為什么周圍的成年人總是對著她擺出一副責(zé)罰的表情。小女孩的“欺詐性自衛(wèi)”行為，在某種程度上暴露了她的孤獨(dú)和無助。面對成長中的挫折和迷茫，她卻始終堅持著自己對美好事物和幸福的追求，這種追求讓她在那個簡陋的院子里，找到了對生活的感悟，也讓她不斷地成長和進(jìn)步。

第三段：面對青春期的變化與認(rèn)識自我。

小女孩的青春期到來，給她的人生帶來了更多的變化。那份自卑和缺乏安全感，在她那個年齡段是很常見的。但是，她始終不愿意停留在這樣的感覺里，她努力地探索自己，認(rèn)識自我，并且試圖尋找那份自信和堅定。在書中，她逐漸地改變著對自己和性別的看法，接受了身體變化所帶來的種種不適應(yīng)，并學(xué)會了在自己的鞋子里，走出一條屬于自己的路。這種對自我和人生的認(rèn)識，對于一個正在成長的人來說，不僅有著理論上的參考意義，更是我們面對現(xiàn)實的必備心態(tài)。

第四段：傳遞友情和愛的真諦。

在《童年的院子》中，友情和愛的意義也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。主人公和她的三個好友，雖然存在著不同的性格和志向，但是他們之間的關(guān)系卻始終堅定。作為彌補(bǔ)家庭缺陷的重要力量，他們在克服恐懼、面對壓力和互相之間的信任上，起著重要的作用。與此同時，在朋友和家庭之間的糾結(jié)中，小女孩也漸漸明白了家庭和愛情的重要性，她開始懂得珍惜身邊的親人和朋友。

第五段：對現(xiàn)實生活的提醒與啟示。

在讀完這本書之后，我不僅受到了書中帶來的感動，更是從中獲得了對現(xiàn)實社會的一些啟示。首先，小女孩的童年給我們帶來了對于心態(tài)的思考和關(guān)注；而她對真實情感的追求和對友情的珍視，更給我們留下了深刻的人生啟示。在浮躁和無邪的現(xiàn)代社會中，這樣的書籍似乎是我們神經(jīng)系統(tǒng)上所需要的一劑良藥，讓我們重新審視自我、珍惜生命、和諧共處。

總之，《童年的院子》這本書給我留下了深刻的印象和感悟。它代表著一種追逐美好、追求力量和勇敢面對困難的態(tài)度，也是我們從童年到成長的必經(jīng)磨練和挑戰(zhàn)。我相信，這樣的書籍將永遠(yuǎn)伴隨著我們的心靈，帶給我們生命的深刻意義和喚醒人生的美好。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇五

作為一本經(jīng)典的童話書籍《童年的院子》，相信大家都曾經(jīng)讀過它。而我最近翻開了《童年的院子》，再次讀了一遍這本書，通過閱讀，我不僅重溫了童年的歡樂，也讓我又重新看待了生活的意義。接下來，我將從“童話的世界”、“想象力的益處”、“成長的必然”、“記錄與感悟”、“感想與啟示”五個方面，來與大家分享我的心得體會。

童話的世界。

《童年的院子》是一本描寫兒童成長過程中的喜怒哀樂、歡樂的童話書籍。同時，它也是一本被贊譽(yù)為可以觸動人心和感染人的經(jīng)典詩集。在這里，童話的世界并不是虛構(gòu)的，而是真實的。它把我們帶回到了童年最純真的時刻。在這里，我們可以和那個最初的自己相遇，看到那個最初的夢想和希望。我們重新體會到了最純粹的童真，與自己的內(nèi)心進(jìn)行對話，與自己的愿望相視。這本書讓我們再次感受到童年時的那種感覺，那種純真的、不用考慮太多的感覺，如同回到了那個最初的自己。

想象力的益處。

在《童年的院子》中，許多故事都需要我們依靠自己的想象力才能創(chuàng)造出完整而具有吸引力的意象。想象力是一種無處不在的重要能力，它可以創(chuàng)造出無數(shù)種可能性，并在某種程度上改變我們的思維方式，使我們更有創(chuàng)造性和更具想象力。在童話中，我們經(jīng)常能看到一些奇特而繽紛的氛圍，讓我們很想模仿它，去探索奇妙的大自然、尋找那些令我們感到神奇的事物。

成長的必然。

《童年的院子》中的主人公，都是兒童，他們承載著愛、責(zé)任、勇氣和友誼等美好的情感。他們的成長之路充滿坎坷，但是他們無論遭遇什么困難都不會輕易放棄，而是勇敢地面對。通過這些故事，我們看到了成長中的迷茫、掙扎和感悟。這些不斷冒險的童話故事也讓我們體會到了成長的必然。讓我們明白人生充滿了無數(shù)的起伏和曲折，只有實現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)，才能不斷成長和發(fā)展。

記錄與感悟。

在《童年的院子》中，往往會有許多經(jīng)典的語句被提煉出來被人們熟知。這些語句與成長過程中的點滴經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起。筆者認(rèn)為，記錄與感悟是這個書中很重要的環(huán)節(jié)。通過記錄自己的想法和感受，我們可以更深入地了解自己的內(nèi)心世界，同時也可以更忠實地記錄下我們的成長過程。當(dāng)我們重新檢查那些早已經(jīng)忘記的回憶時，會有一種心靈的啟示，讓我們更好地理解我們所經(jīng)歷的所有事情，從而更好地面對今后的變化和挑戰(zhàn)。

感想與啟示。

伴隨著翻頁的聲音，我發(fā)現(xiàn)自己也不自覺地愛上了《童年的院子》。我們需要時刻提醒自己，那些小時候的回憶不僅僅是留給我們的一個美好的記憶，也是告訴我們，應(yīng)該怎樣對待人生、價值觀和世界。這本書喚醒了我們內(nèi)心里的那個在成長過程中很容易遺忘的部分：回歸我們的自我，發(fā)現(xiàn)我們那愉快、自由和夢想滿懷的童年自我，無論生活遇到什么挫折和困境，我們都應(yīng)該保持這種初心，不斷探尋和涵蓋我們的世界。

總之，《童年的院子》讓我們重新理解了一個人的成長過程。它不僅帶我們回到了那份曾經(jīng)的童真，讓我們重新感受到天真與美好，也讓我們更好地體驗到人生中的各種體驗嘗試，更好地實現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。希望你與我一樣，同樣被這本書打動并感動，發(fā)現(xiàn)那個最初的自己，繼續(xù)前行。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇六

童年是生命中最美好的時光，而幼兒園院子則是我童年中最獨(dú)特的地方。在那個燦爛的時光里，我度過了無數(shù)快樂的時光，在與同伴們的玩耍中，我獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將分享五個關(guān)于我對幼兒園院子的心得與體會。

首先，幼兒園院子給我提供了一個廣闊的舞臺，展現(xiàn)自我的機(jī)會。幼兒園院子是一個寬敞而安全的環(huán)境，孩子們可以在這里盡情展現(xiàn)自己的才華與能力。無論是跑步比賽、足球比賽還是各種游戲，院子里的每個角落都提供了充足的空間與機(jī)會供我們發(fā)揮。在這個舞臺上，我學(xué)會了與小伙伴們協(xié)作，還擁有了自信和勇氣，這對于我未來的成長起到了非常重要的作用。

其次，幼兒園院子教會了我如何與他人和諧相處。在院子里，我們與小伙伴們分享快樂、互相幫助是再普遍不過的事情了。例如，每天的放學(xué)鈴聲一響，我們便會像蜂群一樣沖向門口，相互攙扶著排隊等待家長的到來。而在游戲中，我們也學(xué)會了相互協(xié)作，不再以自我為中心，而是關(guān)心和尊重他人的感受。這種和諧相處的經(jīng)驗讓我明白，團(tuán)隊合作是獲取成功的重要因素。

第三，幼兒園院子是一個培養(yǎng)我們獨(dú)立自主能力的地方。院子里有各種各樣的游戲設(shè)施，我們可以很自由地選擇自己喜歡的活動。而老師們時常會鼓勵我們自己動手，不依賴他人，培養(yǎng)我們的獨(dú)立自主能力。例如，在院子的花壇邊，我學(xué)會了給花澆水、除草；在滑滑梯上，我勇敢地攀爬下來；在秋天的果樹下，我學(xué)會自己摘下果實。這些小小的事情幫助培養(yǎng)了我獨(dú)立處理問題的能力，也讓我更加自信地面對挑戰(zhàn)。

第四，幼兒園院子是一個世界的縮影，讓我學(xué)到了關(guān)于生命和自然的知識。院子里有各種各樣的植物，我們可以親自觸摸和了解它們。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何種植、如何照料和保護(hù)植物。我還了解到了許多有關(guān)昆蟲的知識，看到了螢火蟲在夜晚閃爍、鳥兒在樹上歌唱的場景。這些經(jīng)歷讓我對自然充滿了好奇與熱愛，也激發(fā)了我對科學(xué)和探索的興趣。

最后，幼兒園院子是我與朋友結(jié)識、成長的地方。在這里，我交到了許多知心的朋友，他們和我一起分享了歡笑、淚水、秘密和夢想。和他們相互成長、一起度過童年的點滴，是一段珍貴的經(jīng)歷。我體會到了友誼的力量，學(xué)習(xí)到了如何與朋友分享快樂、面對困難，培養(yǎng)了珍惜友誼、與他人友好相處的品質(zhì)。

回顧童年，我不禁感慨萬千。幼兒園院子給予了我無盡的快樂與美好回憶，也教會了我如何與他人和諧相處、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力和關(guān)心自然生態(tài)。我深知，這些珍貴的經(jīng)驗將伴隨我一生，成為我成長的基石。幼兒園院子是一個開拓視野、啟迪智慧、培養(yǎng)人格的地方，我非常慶幸曾有機(jī)會在那里度過我快樂的童年。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇七

我相信大家都有一個屬于自己的童年，那個時候我們最喜歡的地方就是院子。院子無疑是我們的快樂策源地，可以玩耍、探險、思考、成長。今天我想談?wù)勛约簩ν甑脑鹤拥囊恍┬牡皿w會。

小時候，我總是喜歡在院子里玩，那時候沒有游戲機(jī)、平板電腦，也沒有那么多玩具，但院子里有許多好玩的東西。院子里的樹木、花草、小溝渠、螞蟻、小蟲子……一切都是那么神奇、奇妙、新鮮。

比如，每當(dāng)我看到大人們用花園里的花擺成的美麗畫面，我就開始感到好奇。于是，我跑到花園里撿花，也去嘗試自己的藝術(shù)創(chuàng)作。雖然常常失敗，但我不斷嘗試，而他們的綻放卻給我?guī)砹藷o限的想象空間和美好。

第三段：院子讓我愛上探險。

童年孩子的好奇心總是讓他們想要探究一切。院子不僅包含了我們所熟悉的地方，還有一些我們還未曾體驗過的地方。石洞、小河、草葉的迷宮等探險場所總是讓我產(chǎn)生了熱情和拓展眼界的興趣。

院子也許是遠(yuǎn)離城市疲憊的地方，這里的清新空氣、藍(lán)天白云、花草樹木讓我產(chǎn)生了無限的探險自由，找到了生命的真諦。我對這些未知的東西充滿了好奇心，同時也有一顆渴望探索世界的勇氣。

第四段：院子讓我感受生命的無限可能。

在院子里，我們也經(jīng)常和小伙伴一起玩，互相溝通創(chuàng)造自己的世界，將生命在彼此之間互相融合，帶來了無限的樂趣和無盡的幸福。我常常和小伙伴一起捉迷藏、玩游戲，每一次的互動都增強(qiáng)了我們的友誼，使我們彼此之間不斷成長。

經(jīng)常玩童年的院子，讓我很快地擺脫了焦慮和壓力，而是用更積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)和變革，讓我能夠感受到生命的無限可能。

第五段：結(jié)尾。

童年的院子，始終是我心中的一個美好回憶。它觸動了我的感情，成就了我的人生，讓我感受到了生命的無限可能。或許，這就是院子的力量吧。它可以讓我們從本質(zhì)上看待生命，從而更加深刻地理解和感悟它，尤其是孩子們，他們更應(yīng)該去感受一下院子的魅力和美好。為了保護(hù)環(huán)境，讓院子更美好，我們也應(yīng)該盡自己的一份力，為這份美麗添磚加瓦。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇八

童年回憶總是讓人不舍，如同在逝去的歲月中尋找遺忘的歡樂。讀完《童年的院子》，我的心里也發(fā)生了類似的變化。這本書以作者采訪老北京人的方式，讓我深入了解了北京人的傳統(tǒng)生活習(xí)慣和生態(tài)環(huán)境關(guān)系的變遷。通過這本書，我深刻地體會到了北京的變遷和文化傳承，也更加感悟了“家和萬事興”的重要性。

第一段：庭院中的歡聲笑語。

回到童年的院子，腦海中浮現(xiàn)的是一幕幕美好的記憶。作者透過采訪，向我們展現(xiàn)了老北京的生活環(huán)境。穿越時空進(jìn)入這個作者所描繪的庭院，感受到的是家的溫馨和人文的浸潤。在書中，家人之間的親密關(guān)系表現(xiàn)得淋漓盡致：孩子們在院子里嬉戲玩耍，母親在一旁做家務(wù)，徐徐的香氣從廚房傳來......看著這些畫面，我能感覺到家庭生活的美好。

第二段：大時代下的生活變革。

文化與清明上河圖相輝映，文化具有韻味、故鄉(xiāng)的土風(fēng)氣息令人回味無窮。《童年的院子》一類的書籍，就好像是一本年代大全，記錄了那個時代的風(fēng)俗變遷，以及家庭與人之間的聯(lián)系。孩子時代人們的生活情境，由于眾所周知的歷史原因，需要去適應(yīng)一些新的面貌——兩層的高樓大廈取代了獨(dú)棟的庭院，萎縮的市井生活給予大型購物中心的新鮮體驗。隨著時代的變遷，老北京慢慢地褪去了原有的風(fēng)韻，換上了華麗的鋼筋水泥。新的社會編寫了新的生活，一切都以新的姿態(tài)生長。

第三段：“志大才疏”并非一切。

在這部書中，作者追蹤的普通老百姓的生活，其中有一個人非常讓我感動：一位平凡的木匠。這個木匠并不是書中最出彩的那個人物，也沒有天分或者驚天動地之舉。然而，他堅守著自己的信仰，他相信勤奮努力和正直的品格就是最重要的。在這個人物的身上，我們看到的是堅持自己的執(zhí)著和為生活而拼搏的精神。他或許沒有能夠觸到更深遠(yuǎn)的天池，也沒有能夠享受到好景永伴，但是他所有的努力歸根結(jié)底都是為了生活的方方面面。我們需要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待手中的任何一件小事情，為生活加倍的精確度和堅定性。

第四段：分享生活中的快樂。

在閱讀過程中，書中所述的生活情境都讓我感受到了生活的快樂?？吹侥莻€老太婆一邊編織著自己的毛衣，一邊與鄰居們交流著生活感受，我感受到的就不是其中的悲涼，而是其中所蘊(yùn)含的溫暖和快樂。書中所描述的都是讓人感到富足的天堂。在我們的生活中，同樣有很多快樂的源泉——和家人共同度假，和朋友一起攝影旅游等等。我們只需要尋找和發(fā)掘這些——那一刻的幸福感激，哪怕是一片草地也可以引起我們的共鳴。

第五段：回憶總是讓人感到幸福。

在閱讀完《童年的院子》之后，我的心情不由得變得愉悅起來。得到一種不一樣的感受，那就是回憶總帶給了人們快樂。有時候，我們會不經(jīng)意地想起往事中的種種，體味彼時的感觸，因此心情也會隨之起伏。那些美好的記憶，就像云彩般浮現(xiàn)在人的面前。紅墻綠樹，流轉(zhuǎn)著的嫩綠色，落櫻繽紛的季節(jié)，記憶中的一切仿佛都成了某種模糊的美感。再一次，我們意識到，繼承我們先輩的文化是多么地重要，維系種種民俗習(xí)慣也是不可或缺的，只有這樣，我們才能妥善把握自己的生命，然后憑綻生活智慧做出對的選擇。

童年的院子培訓(xùn)心得體會及收獲篇九

童年的院子是我們成長的見證，也是我們童年時光的縮影。在這個小小的空間里，我們度過了許多快樂的時光，也有過許多不快樂的時刻?；仡櫷甑脑鹤樱瑹o論是美好的記憶還是不愉快的經(jīng)歷，都值得我們珍藏。

回憶童年的院子，第一時間想起的就是兒時的快樂。在院子里，我們有自己的活動空間，可以一邊跑一邊玩，還可以和小伙伴們一起玩各種游戲。在這里，我們追逐蝴蝶、捉迷藏、扔飛盤……每一個游戲都讓我們度過了一段愉快的時光。除此之外，在院子里，我們還可以接觸自然，種花種草、拾花生、摘野果等等，每一個細(xì)節(jié)都讓我們的童年變得更加美好。

除了快樂，童年的院子也帶給我們不少思考。在這個小小的空間里，我們接觸了一些問題，例如如何經(jīng)營花園、如何設(shè)計游戲規(guī)則等等。這些問題完全不同于學(xué)校中下達(dá)的任務(wù)，是我們自己探索的結(jié)果。在思考中，我們不僅獲得了知識，還鍛煉了自己的思維能力。

在童年的院子中，我們經(jīng)歷了許多的曲折和起伏。我們會受傷、會摔倒、會失落，但是這些都是生活中不可避免的一部分。在童年的院子中，我們不僅要面對成功和失敗，還要勇于面對困難和挫折?？偟膩碚f，童年的院子是我們初步認(rèn)識到生活酸甜苦辣的一個重要場所。

第五段：結(jié)尾。

回憶童年的院子，讓我們感慨萬千。它既是我們成長的見證，也是我們童年時光的縮影。在這個小小的空間里，我們收獲了無數(shù)的快樂、思考、成長。它是我們的精神發(fā)源地，更是我們童年的寶貴財富。