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實踐與折中模式心得體會實用 實踐與折中模式課件(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 12:56:25 頁碼:10
實踐與折中模式心得體會實用 實踐與折中模式課件(二篇)
2022-12-26 12:56:25    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題實踐與折中模式心得體會實用一

通過實習,使學生全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ,將會計、審計的專業(yè)理論和實務有機地結(jié)合在一起,加深學生對會計和審計工作的認識,為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習內(nèi)容

(一)了解企業(yè)概況(但不限以下內(nèi)容):

1.實習單位所在的行業(yè)特點,實習單位業(yè)務流程的特點;

2.實習單位資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的情況;

3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

4.實習單位財務分析的主要內(nèi)容和方法;

5.實習單位會計現(xiàn)代化管理方法的應用;

6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;

7.會計新準則實施對會計核算的影響;

8.與注冊會計師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規(guī);

9.實習事務所的基本情況(含規(guī)模、類型、注冊資本等);

10.實習事務所的組織構(gòu)架與管理體系。

11、了解實習單位某一審計業(yè)務的操作流程。

(二)具體內(nèi)容

1、熟悉實習單位各種會計業(yè)務的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結(jié)賬)、編制報表(資產(chǎn)負債表和利潤表)。

2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制

3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎(chǔ)上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經(jīng)濟業(yè)務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內(nèi)部成本報表的編制等。

4、協(xié)助實習單位人員完成審計業(yè)務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。

三、實習時間安排

第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

四、實習地點與方式

1、實習地點

由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實習單位。

2、實習方式

主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務,學到更多的知識與技能。

五、實習考核辦法

實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:

1、實習單位對學生的評價

由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習結(jié)束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

2、提交的實習報告

實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告,字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結(jié),對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

經(jīng)考核,成績不合格者按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。考核成績記入學生成績檔案。

六、實習注意事項

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

3、端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)領(lǐng)導請假。

4、認真完成實習內(nèi)容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

5、 要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

6、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結(jié)束后必須及時返校,交回相關(guān)材料和參加實習。

主題實踐與折中模式心得體會實用二

對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有到達必須的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每一天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!

做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可此刻只能端端盤子,多少也有點社會潛力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己必須要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很簡單。

在長達一個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、禮貌得體,要做到一個服務者就應做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

8.保證上班時間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應對,相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的潛力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我必須能行”那你就必須能行。

第三、肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放下,說不定你距離成功就差一步,而你卻放下了!要勇于應對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四、謙虛做人,個性對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。

經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我用心的倡議當代大學生走出校門用心參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更就應盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關(guān)注社會中的狀況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只明白自己學的是什么專業(yè),卻不明白自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。

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