手機(jī)閱讀

安全輸血制度心得體會總結(jié) 安全輸血工作制度(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 12:22:20 頁碼:7
安全輸血制度心得體會總結(jié) 安全輸血工作制度(6篇)
2022-12-26 12:22:20    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫安全輸血制度心得體會總結(jié)一

2、索證索票嚴(yán)格采購,保質(zhì)保量誠信供餐。

3、提升餐飲食品安全監(jiān)管能力,提高餐飲食品安全保障水平。

4、完善餐飲食品安全監(jiān)管體系,創(chuàng)新餐飲食品安全監(jiān)管機(jī)制。

5、公筷分餐,文明用餐。

6、心系餐飲安全,誠筑和諧家園。

7、學(xué)好食品安全法,餐飲消費(fèi)保健康。

8、嚴(yán)厲打擊非法添加行為,切實(shí)保障飲食安全健康。

9、嚴(yán)厲打擊無證餐飲服務(wù)。

10、餐飲服務(wù)許可證,安全就餐有保障。

描寫安全輸血制度心得體會總結(jié)二

一、活動時(shí)間及地點(diǎn):

1.時(shí)間: 星期一(7 --8節(jié)課)

2.地點(diǎn):二教704

二、活動主題:“和諧寢室,快樂同住”

三、活動目的:

通過這次班會的開展,讓同學(xué)們認(rèn)識寢室人際關(guān)系的重要性,結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,怎樣處理寢室矛盾,倡導(dǎo)互幫互助精神。使學(xué)生學(xué)會尊重他人,理解他人,寬容他人,從而增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共創(chuàng)和諧寢室。

四、活動流程:

(1)、開場白:

a. 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

a.花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)

b.花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操

a.花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

b.“和諧”,即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處,正所謂中庸之道之美,既沒有過猶不及的缺陷,也沒有美中不足的缺憾。

a.我們從五湖四海來,相聚在同一間寢室,在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學(xué)習(xí)生活,不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。

b.寢室是大學(xué)生逗留時(shí)間最長的場所,有研究表明:大學(xué)生一天24小時(shí),在寢室的時(shí)間除睡眠外長達(dá)5.8小時(shí),他們在寢室吃飯、看書、上網(wǎng)、聊天??,因此寢室人際關(guān)系就成為大學(xué)生最重要的人際關(guān)系之一。

a.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示,大學(xué)生每天都會有超過一半的時(shí)間在寢室活動,而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上,調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活。

b.可見,在大學(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

a.所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題,我們召開了此次班會。下面我宣布: 合:電商1001班“和諧寢室,快樂同住”主題班會正式開始!

(2)請同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒

a. 下面就先有請同學(xué)們?yōu)槲覀冎v述講述在自己寢室發(fā)生的事

(同學(xué)們積極發(fā)言中)

a.剛才我們用了幾分鐘時(shí)間回顧了在寢室里的快樂,這種快樂是怎么產(chǎn)生的,是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的,有了良好的寢室人際關(guān)系,寢室才能真正算得上一個(gè)家,一個(gè)溫暖的地方,一個(gè)讓我們獲得支持不斷感受成長快樂的地方。

b.宿舍是學(xué)生衣食起居的地方,宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹,沒有和諧的宿舍環(huán)境,沒有融洽的相處氛圍,就沒有健康人際關(guān)系培養(yǎng)的有力后盾,更沒有健全人才成長的肥沃土壤

a.是的,同樣,快樂來自人際關(guān)系,煩惱也來自人際關(guān)系。寢室作為大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)生最多的地方,帶給我們的既有快樂,也有煩惱。當(dāng)我們的寢室人際關(guān)系出現(xiàn)問題的時(shí)候,我們該如何面對?

b.通過大家剛才的討論,我們不難發(fā)現(xiàn),寢室人際出現(xiàn)問題的根本原因就在于我們有時(shí)只站在自己的立場或利益面上,這個(gè)時(shí)候,誰對誰錯(cuò)是很難說清楚的

a.所以,有時(shí)候面對寢室問題,我們最需要做的是寬容與理解,多一點(diǎn)換位思考,多考慮一下他人的感受,多看重一點(diǎn)大家集體的利益和要求。

(3)談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法

a.相信每個(gè)寢室都會有這樣那樣的矛盾吧,每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣,當(dāng)碰到一起的時(shí)候,難免會產(chǎn)生摩擦。那么,我們該如何讓大家都相處的愉快呢?

b.其實(shí),這個(gè)問題,認(rèn)真的討論起來是會傷感情的,因?yàn)楸舜硕紩f出對方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了,那么就用成熟點(diǎn)的方法來解決這個(gè)問題吧。

a.下面請同學(xué)們來討論討論如何處理寢室關(guān)系的辦法??希望同學(xué)們踴躍參與啊 (同學(xué)們熱烈討論和發(fā)言中??)

附:一是,安全重于泰山。安全問題是寢室和諧的基本前提,沒有寢室成員的人身和財(cái)產(chǎn)安全,和諧就成了空談。大家認(rèn)為全體同學(xué)都應(yīng)該提高安全防火、防盜意識。寢室成員相互監(jiān)督,絕不使用電熱棒等大功率電器,不亂接電源,不在室內(nèi)抽煙。要防患于未然,在平時(shí)要注意積累火災(zāi)中逃生的知識。要養(yǎng)成貴重物品和現(xiàn)金隨身帶,出寢室鎖好門的習(xí)慣。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)寢室,對陌生人在室外逗留要提高警惕。

二是,正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。寢室成員朝夕相處,共同生活在一片天地,平時(shí)接觸最多。對于不同的生活習(xí)慣要相互適應(yīng),體諒和忍讓。不拉幫結(jié)派,不搞對立,不搞孤立。要樹立寢室是我家,同學(xué)是親人的觀念。

三是,要人人講衛(wèi)生、人人愛勞動。寢室是大家共同生活的地方,寢室的環(huán)境靠大家共同維持,寢室的衛(wèi)生靠大家共同清掃。要樹立不講衛(wèi)生可恥,勤于打掃光榮的思想觀念。

a. 剛剛念得這個(gè)只是一個(gè)參考。該怎么維護(hù)室友之間的關(guān)系,主要的`還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊,重要的在心。

b. 是的,只要有心,誰不可以原諒?你的付出,你的真心,大家都會看的到。那么。也就不會存在矛盾啊,誤解啊。我覺得吧,大家能從各個(gè)對方聚集到一起,是一個(gè)不小的緣分,所以,我們要懂得珍惜和維護(hù)。

a. 是呢,在一起三年,朝夕相處,感情就是這么積累的,雖然生活難免會摩擦,但想想我們出門在外,相依為命,這些小事情又算得了什么呢?我想給大家講個(gè)童話故事?? 附:童話故事:《驕傲的桃花》

春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香??!”在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹上,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出?!痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为?dú)行動呀!那是危險(xiǎn)的事?。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這朵花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。誰知,太陽馬上曬干了這朵花,她使勁的喊 “救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

b. 這個(gè)故事就是極其淺顯的告訴我們,集體的力量大于天。既然我們同住在一起,就是要互幫互助,風(fēng)風(fēng)雨雨一起面對。一個(gè)人的生活是孤獨(dú)和寂寞的,是會凋謝的,我們彼此一起見證著對方的成長。多年以后,或許還會懷念這時(shí)候的沒心沒肺的生活。

(4)互動時(shí)間:“舍友默契猜猜猜”

規(guī)則:每組由兩名同學(xué)參與,一位同學(xué)描述班級里的任意一人,另一名來猜猜他所描述的同學(xué)是誰。通過這些小游戲,同學(xué)們加深了對彼此的了解,也認(rèn)識到了構(gòu)建寢室文明的重要性。

a. 說了這么多,大家也深有感觸了吧,那么,現(xiàn)在我們來做做游戲,活躍下氣氛吧。

b. 我來念念游戲規(guī)則:每組由兩名同寢的同學(xué)參與,一位同學(xué)描述班級里的任意一人,另一名來猜猜他所描述的同學(xué)是誰。

a. 這個(gè)游戲很簡單啦,大家快點(diǎn)組隊(duì),隨便你們形容班上的哪一個(gè),只要猜得對就行。

(5)各個(gè)寢室展風(fēng)采

b. 好了好了,大家都開心過了,那么,接下來就有請各個(gè)寢室的同學(xué)們拿出自己的拿手節(jié)目來,讓大家見識見識你們的團(tuán)結(jié)友助吧。

a. 大家表演的都不錯(cuò),可以看出你們寢室之間的情誼,其實(shí)好多事情都只是小事,只要我們能夠多包容,多體貼一下,又有什么不可以。大家在一起朝夕相處,抬頭不見低頭見的,鬧了矛盾多不好啊,是吧。所以,我們要學(xué)會站在別人的立場想想問題,多多包涵彼此之間的問題,就什么都沒有發(fā)生了,大家開開心心在一起生活那多好啊。

b. 是的呢,不要太小氣啦,寬容一點(diǎn)換來的是別人更大的友好又何樂而不為呢?三年的相處不是一天兩天,我們是兄弟或是姐妹,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛才會讓我們在三年的時(shí)光里更加的快樂和美好。

(6)集體合唱《相親相愛一家人》

今天,我們專門來討論了我們的“家庭”,這個(gè)“家”在很多時(shí)候總是充滿的歡聲笑語,總是讓我們戀戀不忘;但有時(shí)候在這個(gè)“家”里也會發(fā)生一些不開心的事情,讓我們煩惱。就把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的延續(xù),就把它當(dāng)作一種普通的人際互動,相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個(gè)人都是不一樣的,都有我們的“過人之處”,所以就讓我們帶著一種向他/她學(xué)習(xí)的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習(xí)慣來面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人,來,讓我們唱起來!

(7)結(jié)束語

a. 有位教育專家說:和諧寢室建設(shè)是構(gòu)建和諧班級,和諧校園建設(shè)的重要組成部分。寢室是一個(gè)小集體,就如同一個(gè)“家”,“家”里的環(huán)境好了,同學(xué)們的心情就舒暢,就能休息得好,學(xué)習(xí)得順。反之則睡不安寢,學(xué)不順心?!彼f,“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧,人與環(huán)境之間即寢室成員與室內(nèi)衛(wèi)生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助是構(gòu)建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛(wèi)生,勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心,同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)寢室的對外形象問題?!?/p>

b.專家說的很對,而我更想說的是,我們在一起會呆三年,這三年時(shí)間比父母生活的還要

多,彼此的習(xí)性可能也會很清楚。在這三年里,我們哭過笑過鬧過,矛盾過,誤解過,生氣過,而現(xiàn)在,正是摩擦的時(shí)候,我們要懂得珍惜彼此的緣分,友好相處,團(tuán)結(jié)互愛。

(8)請老師來談?wù)効捶ú⒆隹偨Y(jié)(略)

五、活動總結(jié)

經(jīng)過這次班會活動,同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的兩年多時(shí)間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽,越來越好。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到室友之間珍貴的情誼和寢室的團(tuán)結(jié)互助的重要性和發(fā)展性。讓同學(xué)們在今后的相處的日子里,更加明白室友之間的矛盾所在并積極解決。

描寫安全輸血制度心得體會總結(jié)三

一、缺乏消防安全常識,防火意識薄弱,如火災(zāi)發(fā)生時(shí)不會使用滅火器,不懂及時(shí)撥打報(bào)警電話,火災(zāi)中不懂得簡單的火場逃生知識。

二、在裝修越來越豪華的同時(shí),大量使用易燃材料。

三、違章使用電器。家用電器成倍增加導(dǎo)致用電量急劇上升,若超過原電氣線路和開關(guān)的最大承載能力,極易造成打火或局部發(fā)熱,從而引發(fā)火災(zāi)。另外電線長期受熱、受潮、失去絕緣能力,年久失修,絕緣層老化或破損,亂接亂拉,致使電線短路,也極易引發(fā)火災(zāi)。在使用家用電器后,有些人只是將電器機(jī)身的開關(guān)關(guān)掉,而不將電線插頭從插座中拔出,使電器仍處于局部通電狀態(tài),長期蓄熱引起電器故障而發(fā)生起火或爆炸;家電插頭布置過于集中,或者干脆從一個(gè)插座取用,增加了線路的接觸電阻,長此以往也極易引發(fā)火災(zāi);電冰箱、空調(diào)、燈具等過于*近窗簾、沙發(fā)等可燃物;使用電燙斗時(shí)突遇停電,卻忘了拔下插頭,一旦來電,也極易引發(fā)火災(zāi)。

四、家庭生活用火不慎。如在烹調(diào)中使用的食用油,如果連續(xù)加熱時(shí)間過長,當(dāng)溫度超過油的自燃點(diǎn)時(shí),遇明火也會發(fā)生燃燒。

五、對燃?xì)庠罹卟贿M(jìn)行定期檢查,出現(xiàn)破損(如閥門、墊圈、膠管破損),導(dǎo)致燃?xì)庑孤叮蛘卟僮鞑灰?guī)范(如倒臥氣瓶、高溫烘烤、用后不及時(shí)關(guān)閉閥門等),也易引起爆炸起火。

六、家中存放易燃易爆物品。由于摩托車、汽車越來越多地進(jìn)入居民家庭,有些人為圖方便,將汽油存放在家中而不采取安全措施,埋下了火災(zāi)隱患。

七、小火源處理不當(dāng),如有些人喜歡躺在床上或沙發(fā)上吸煙,特別是飲酒以后,煙未吸完,人已入睡,煙頭極易燒者被褥。

八、小孩玩火或者燃放鞭炮。

九、用易燃材料私搭亂建,亂接電線,稍有不慎就可能引發(fā)火災(zāi)。

十、重防盜,輕防火。如窗戶上安裝防盜護(hù)欄,住宅小區(qū)通道上設(shè)置欄桿,造成火災(zāi)發(fā)生時(shí)無法逃生和消防通道不暢。

十大應(yīng)對策略:

一、增強(qiáng)消防安全意識,提高自防自教能力。利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體,印發(fā)居民防火知識手冊,向廣大居民普及消防安全常識,提高防火意識和自救能力。

二、盡量使用耐火材料進(jìn)行裝修或?qū)σ兹疾牧线M(jìn)行阻燃處理。同時(shí),家用可燃物品擺設(shè)不要過于集中,要有適當(dāng)間距,以便于起火時(shí)撲救。

三、安全使用電器,定時(shí)對電器線路進(jìn)行維修保養(yǎng),防止受熱、受潮或腐蝕;科學(xué)管理家電設(shè)備,添置大功率家電時(shí)把好質(zhì)量關(guān),盡量采用明線敷設(shè),以便于改線和維修;不要用一個(gè)插座帶多個(gè)電器;養(yǎng)成用電后隨時(shí)斷電的習(xí)慣;家用電器周圍不堆放可燃物;不使用銅、鐵、鋁線等代替保險(xiǎn)絲。

四、加強(qiáng)生活用火管理。烹調(diào)菜肴時(shí),如油溫度過高而起火,應(yīng)迅速向鍋內(nèi)倒入菜肴,或蓋上鍋蓋,千萬不可向鍋內(nèi)澆水;煙道也要定期疏通。

五、加強(qiáng)燃?xì)庠罹呷粘9芾?。使用前要進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)老化、破損的配件要及時(shí)更換;使用時(shí)先開門窗或排氣扇,并嚴(yán)格按要求操作。

六、汽油、酒精等易燃物品最好放在室外,不可存放于易引起靜電的 料桶或易碎裂的玻璃容器中,更不可*近明火或熱源。同時(shí),嚴(yán)格控制存放量,不可存放太多。

七、不要躺在床或沙發(fā)上吸煙,最好不要酒后吸煙。要將劃過的火柴和煙蒂熄滅。

八、教育兒童不要動各種燃?xì)忾_關(guān)。易燃物品要放置在兒童不宜接觸到的地方。

九、不要私搭亂建,對于已建好的具有較大火災(zāi)隱患的違章建筑,要堅(jiān)決清理。

十、在設(shè)置防盜網(wǎng)時(shí)要兼顧防火,根據(jù)人的體型特點(diǎn)保留適當(dāng)?shù)膶挾?,并盡量采用防火防盜門。

描寫安全輸血制度心得體會總結(jié)四

44、安全知識要知道,勞保用品要戴好;上班工作多留神,平平安安最開心。

45、安全在身,家人放心。安全疏忽,苦難纏身。

46、安全意識人人有,美好生活樂悠悠。

47、人以安為樂 廠以安為興

48、一人把關(guān)一處安 眾人把關(guān)穩(wěn)如山

49、安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的禍根。

50、只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調(diào)

51、嚴(yán)是愛松是害,嚴(yán)中自有真情在。

52、隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。

53、安全創(chuàng)造幸福疏忽帶來痛苦。

54、安全意識在我心中,安全生產(chǎn)在我手中

55、安全與遵章同在,事故與違規(guī)相隨。

56、繼天下之大任,防災(zāi)患于未然。

57、筑安全長城,興鉆井經(jīng)濟(jì)

58、安全你一人,幸福全家人。

59、聰明人把安全放首位,糊涂者把安全置腦后。

60、提高全民安全素質(zhì)必須從娃娃抓起,積極開展中小學(xué)安全日活動。

61、安全生產(chǎn)創(chuàng)效益 違規(guī)操作釀禍端

62、安全管理扣扣相連,生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)攀高

63、安全帽是護(hù)身寶,上班之前要戴好。

64、安全警鐘日日鳴 平安大道天天行

65、愛妻愛子愛家庭,無視安全等于零。

66、嚴(yán)格規(guī)章制度,確保施工安全。治理事故隱患,監(jiān)督危險(xiǎn)作業(yè)。

67、居安思危年年樂,警鐘長鳴歲歲歡

68、我的安全我負(fù)責(zé) 別人安全我有責(zé)

69、安全生產(chǎn)常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。

70、安全創(chuàng)造幸福 疏忽帶來痛苦

71、客戶是上帝,質(zhì)量是生命,地球是市場,安全是保障

72、你重視,我參與,安全生產(chǎn)一起抓;齊努力,共謀劃,生產(chǎn)安全靠大家。

73、?;?、危電、危操作,無危不在;細(xì)心、小心、責(zé)任心,以待

74、人人講安全,安全為人人。

75、鎖鏈最脆弱的一環(huán)決定它的強(qiáng)度安全最危險(xiǎn)的一面決定你的生命

76、上班多留神,慎防意外生

77、生產(chǎn)安全不管 企業(yè)效益玩完!

描寫安全輸血制度心得體會總結(jié)五

生活中隨處可見溫馨安全提示牌,地鐵站里間隔短時(shí)間便會聽見“請注意安全”的女聲,過馬路時(shí)也會耳邊傳來媽媽叫孩子小心左右車輛的聲音。國家也頒發(fā)了“交通法”“食品安全法”等等,這些都是為了保障我們的生活安全制定的。

年幼的我們在咿咿呀呀學(xué)說話,歪歪倒倒學(xué)走路的時(shí)候,被大人們溫潤的手緊緊包裹著,引到平坦且整齊的地方走著,但我們卻總是頑皮地選擇一條彎彎曲曲,鋪滿許多小石子的偏路,小小的腳在上面蹦跳著,一不留神便摔倒在路面上,怔愣愣地望著大人,瞬即想到了什麼似的,“哇”的一聲哭叫了出來。大人們總是無奈地?fù)u搖頭,走過來輕輕地抱起我們,輕撫著我們的背脊,“哦?知道了不?說了不要讓你走那條路,卻都是不聽。以后啊,要注意“安全”別再調(diào)皮了。”然而,那時(shí)的我們是什麼也不懂的小屁孩,即使這樣的事情重復(fù)兩遍三遍甚至四遍,我們也聽不進(jìn)去。

等到我們雙腳能輕松自如地站立了,站在馬路邊看著一輛輛奔馳而過的汽車,除了羨慕還是羨慕,然而大人牢牢抓著我們的手臂,再也無法向前奔去。我們看見了高高佇立著的紅燈?!澳鞘鞘颤N?”“紅燈,紅燈停,綠燈行,這是交通法規(guī),保障人們的交通安全。”“什麼?”“呵呵?!?/p>

等到我們上了小學(xué),老師們開始講起一個(gè)個(gè)真實(shí)恐怖,一直繞在我們身邊的危險(xiǎn)故事:拿著鋼筆轉(zhuǎn)身,戳到身后同學(xué)的眼球,樓梯上逗留,被人不經(jīng)意推下,骨折擦傷。這些都曾發(fā)生過,我們可以阻止他們,卻又無法阻止。我們不是萬能的,無法控制所有的事。危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,不曾遠(yuǎn)離,而我們只有時(shí)刻防范著它,才能防患于未然。

放眼社會,去年出現(xiàn)了多起重大交通安全事故。黑龍江的佳木斯市第十九中學(xué)每天下晚自習(xí)之后,學(xué)校門口都會停 著幾臺接送學(xué)生的大客車。5月8日晚上,有3 臺車在門前停成一排,停在最后面的 大客車,不知道為什么猛然啟動,猛撞向 中間大客車的尾部 又推著大客車向前的依維柯撞過去。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在 兩輛車中間,眼看著就要被擠住。這時(shí),張麗莉老師向前一撲,用臀部頂出 一名學(xué)生,又用手將另一名學(xué)生扯到路 邊,而張老師自己大客車被撞倒在地,后造成雙腿高位截癱,全身多處骨折。我們在為這位老師所感動敬佩的同時(shí),也會想到大客車的安全質(zhì)量,如果讓孩子們乘坐這樣不安全的客車回家,所導(dǎo)致后果不堪設(shè)想。張老師一人的身軀,擋住了眾多學(xué)生弱小尚在發(fā)育階段的身體。如此壯舉,大多數(shù)人都無法做到,張老師反應(yīng)迅速,對于危險(xiǎn)有著較強(qiáng)的反應(yīng)能力,這也是我們需要培養(yǎng)的。而與此類似的客車傷人事件,也有發(fā)生:一輛行駛在高速公路上的客車從駕駛窗前玻璃飛來的剎車片殘片刺中腹部致使肝臟破裂,但他依舊忍痛靠邊停車,保障車上乘客安全,卻因搶救無效死亡。一個(gè)生命又悄然離去。

他們兩位中國平凡崗位上的工作者,都在最后關(guān)鍵時(shí)刻顧全大局,舍己為人,非合格生產(chǎn)出來的不合格客車,又怎麼能給人們安全的保障?人在地球上不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,他需要其他物體的輔助作用,才能構(gòu)成完整的生活。貪心的生產(chǎn)廠商們,為了多賺一些黑心錢,不顧他人的生命安全,把人命蔑視,這樣的人應(yīng)該遭到唾斥。生命是高尚的,我們要尊重生命,崇敬生命,呵護(hù)生命,注意自己的人身安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),杜絕災(zāi)難。在突發(fā)危險(xiǎn)時(shí),不要慌張,需要頭腦鎮(zhèn)定清醒,避開危險(xiǎn)物。

生活中除了注意交通安全外還有食品安全,“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該始終秉承這種意識。提高自我安全防范意識。不要忽略生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié),或許它就是造成災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

熱愛生活,健康生活,安全度過每一秒,每一分,每一個(gè)小時(shí)。

描寫安全輸血制度心得體會總結(jié)六

1. 選購放心食品,吃出健康體魄。

2. 食品安全齊監(jiān)督,健康生活同構(gòu)筑。

3. 食品安全有保障,綠色消費(fèi)享健康。

4. 樹立品牌意識,購買安全食品。

5. 保障食品安全,共建和諧社會。

6. 食品安全警鐘長鳴,健康生活和諧溫馨。

7. 情系食品安全,心鑄和諧家園。

8. 想要健康活到老,食品安全不能少。

9. 營造食品安全大環(huán)境,呵護(hù)幸福健康小家庭。

10. 嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)加工假冒偽劣食品行為。

11. 構(gòu)建食品安全網(wǎng),譜寫和諧社會曲。

12. 齊心協(xié)力抓食品安全,真心實(shí)意保群眾健康。

13. 普及食品科學(xué)知識,提高安全防范能力。

14. 安全食品為大家,食品安全靠大家。

15. 學(xué)好食品衛(wèi)生法,保證健康你我他。

16. 多吃蔬菜,多吃瓜果,健康身體人人有。

17. 少一份食品隱患,多一份生活平安。

18. 嚴(yán)厲打擊以假充真,以非食品原料加工制作食品的違法行為。

19. 三無產(chǎn)品不衛(wèi)生,切莫花錢買病生。

20. 食品安全,百姓安康。

21. 實(shí)施食品安全放心工程,促進(jìn)浙江和諧發(fā)展。

22. 一心一意關(guān)注食品安全,十全十美創(chuàng)建和諧社會。

23. 食品監(jiān)管人人有責(zé),消費(fèi)安全家家夙愿。

24. 食品安全個(gè)個(gè)參與,和諧社會人人受益。

25. 家家關(guān)注食品問題,人人阻截問題食品。

26. 美麗三門我的家,食品安全靠大家。

27. 食品安全關(guān)系你我他,安全食品惠及千萬家。

28. 對食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負(fù)責(zé)。

29. 長一份知識求放心,積一份公德拒黑心。

30. 一串麻辣三分美,二串麻辣十層灰。食品衛(wèi)生得注意,若是馬虎要不得。

31. 三無食品少去碰,小攤小販離遠(yuǎn)點(diǎn)。

您可能關(guān)注的文檔