我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
2022開展創(chuàng)新項目心得體會如何寫一
通過開展2020年安全生產專項整治行動工作,健全完善道路運輸安全責任體系,加大安全隱患治理力度,全面加強客貨車安全源頭整治,進一步提升運輸行業(yè)從業(yè)人員素質有效凈化道路運輸秩序,為維護人民群眾生命財產安全和社會穩(wěn)定提供有力的道路運輸安全保障。
(一)動員部署情況。
為全面貫徹落實安全生產三年專項整治行動安排部署,不斷把整改工作引向深入,結合xx縣道路運輸工作實際,制定了《xx縣交通運輸局安全生產專項整治三年行動工作方案》,并按照縣安委辦關于轉發(fā)《銀川市安委辦辦公室關于修改完善安全生產專項整治三年行動方案的通知》的要求,完善了安全生產專項整治三年行動方案,增加了學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述和公路管理和水上安全整治行動方案。確保工作不跑偏、不走樣、不漏項。同時,根據(jù)安全生產專項整治三年行動工作要求,嚴格按照時間進度,分解并制定了《xx縣交通運輸局安全生產專項整治三年行動目標任務分解及進度控制表(2020年)》,細化工作任務,落實工作實效。
(二)運行機制建立情況。為確保2020年安全生產三年專項整治行動的各項工作任務落到實處,結合全縣道路運輸工作實際及行業(yè)特點,成立了以經局黨組研究決定成立以局長xx同志任組長、副局長xx同志任副組長,各單位、部門負責人為成員的領導小組確保工作開展有組織、有行動、有效果。
(三)工作推進情況。先后組織召開專項會議2次,及時傳達學習安全生產三年專項整治行動要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到專項工作安排部署上來,主動對標對表,加快各項工作落實落細。截至目前組織單位干部職工學習習近平總書記關于安全生產和消防工作重要論述7次,黨小組會議專題學習4次,轄區(qū)企業(yè)按照要就,將習近平總書記關于安全生產重要論述,納入安全例會、日常教育培訓中,并組織企業(yè)“兩類”人員和員工,認真學習。方案印發(fā)以來,我大隊督促轄區(qū)運輸企業(yè),認真落實企業(yè)安全生產主體責任,建立完善安全生產制度,修訂完善應急預案及應急救援物資。截至目前,共檢查客運企業(yè)40家次,排查一般隱患10條;危貨運輸企業(yè)110家次,排查一般隱患36條;檢查立崗鎮(zhèn)溜山頭渡運船舶11次,排查一般隱患2條,已整改完畢,下達禁止離崗通知書1份;檢查施工企業(yè)27家次,排查一般隱患59條,已整改完畢。同時針對隱患,限期跟蹤整改,做到隱患閉環(huán)管理,截至目前所有隱患整改完畢。針對企業(yè)辦公場所、停車場等重點設施的消防器材進行消防安全檢查1次,檢查企業(yè)4家。
一是宣傳引導力度不強。工作信息上報不及時,沒有充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等媒體作用,強宣傳報道形式單一。二是督促轄區(qū)企業(yè)開展隱患自查工作力度不夠,現(xiàn)階段隱患排查工作停留在大隊檢查基礎上,企業(yè)隱患自查工作稍有滯后。
(一)推動落實責任。細化責任分工,明確時限進度,加強動態(tài)檢查和過程檢查,強化責任考核,確保責任落實到位、任務完成到位。
(二)完善工作機制。建立健全聯(lián)合執(zhí)法工作機制,凝聚工作合力,加大“四不兩直”、暗查暗訪、突擊檢查、“雙隨機”抽查力度,提升執(zhí)法檢查效能。綜合運用通報、約談、警示、曝光等有力措施加強督促整改。
(三)強化宣傳引導。及時上報工作信息,充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等媒體作用,采取多種形式加強宣傳報道,營造濃厚氛圍,鼓勵和引導廣大群眾廣泛參與,努力形成全社會參與支持、齊抓共管、群防群治的良好局面。
(四)摸排治理隱患。在全面摸排隱患的基礎上,繼續(xù)加大摸排力度,深化轄區(qū)企業(yè)事故隱患和安全風險的分類分級,開展針對性的專項整治。重點整治企業(yè)反復性、易造成安全事故的隱患,嚴格安全生產監(jiān)管執(zhí)法,推動企業(yè)強化隱患整改。
2022開展創(chuàng)新項目心得體會如何寫二
書籍是人類進步階梯,為進一步激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,推動建設學習型校園,學習型班級及學習型家庭,莊河三高中組織開展“讀書月”活動,倡導“多讀書,讀好書,善讀書”積極拓展學生課外閱讀領域和內容,夯實文化底蘊、陶冶情操,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,樹立終身學習的觀念。結合本校實際,現(xiàn)將“讀書月”活動總結如下:
一、加強領導,制定計劃。
(1)學校成立讀書活動領導小組,指導和協(xié)調學校讀書計劃的實施,加強對師生讀書活動的指導。
(2)以學生為核心,教師為表率,多角度,全方位推動學習型班級、學習型校園、學習型家庭建設。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
利用學校櫥窗板報宣傳讀書活動的意義,發(fā)出“讀書月”活動倡議。在教學樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語。舉辦莊河三高中“讀書月“活動啟動儀式,公布“讀書月”活動計劃,號召師生共同閱讀,營造書香校園。通過學校網(wǎng)站向廣大學生家長發(fā)出倡議,與孩子共同讀書,共建書香家庭!
三、精心組織,有序開展
本次“讀書月”活動注重將閱讀活動與學校教學實際相結合,與學校文化活動相結合,以讀書活動促進學生學習,指導學習,提升學生的精神文明素質,促進學生的全面發(fā)展。
(1)活動一:開展中華經典詩詞誦讀活動,利用每天早自習時間,及課前五分鐘時間,閱讀或背誦一首中華經典詩詞,鞏固課內知識,提高閱讀能力,感悟中華文化精髓。
活動二:邀請學校優(yōu)秀教師,讀書愛好者,開展讀書講座,介紹讀書心得,指導《如何有效地讀書》幫助提高學生的閱讀能力,使學生能夠有目的的讀書,善讀書。
活動三:教師是學生的表率,要用老師的讀書去影響學生,用教師的愛好去潛移默化地感染學生,每位老師精讀一本書,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。并積極參與學校組織的讀書交流活動。
活動四:開展讀書交流活動,進行“好書推薦”。學生閱讀優(yōu)秀書籍推薦,教師推薦書目,在櫥窗內交流展示,拉動讀書活動,拓寬閱讀范圍。
活動五:逐步完善學校圖書室,通過學生捐書和自主購買等方式,擴充學校圖書室書籍種類、范圍,方便廣大師生借閱。
活動六:開展讀書知識競賽活動,普及文化知識,弘揚民族精神。
試題以高中課本為依托,以國學常識為主體,引導學生共同學習,互相交流,學以致用,增強了讀書學習的積極性、主動性。
活動七:堅持開展假期讀一本好書活動,閱讀書籍為國學名著或是人物傳記,并寫讀后感,展示學生在讀書活動中的感想和收獲。倡議學生帶動家長共同閱讀。
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