從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有關(guān)了解家鄉(xiāng)歷史心得體會邯鄲范文一
時間:5月3日
地點:
調(diào)查人:
指導(dǎo)教師:
調(diào)查對象:
調(diào)查記錄:
一、幾年前村口有一條小溪,水很清澈,可以灌溉,洗衣服,可是由于人們隨意向里面扔塑料袋,農(nóng)藥瓶,垃圾等一些不可降解的物質(zhì),而且無人保護,無人清理,現(xiàn)在小溪變得混濁不清,溪水流動緩慢,而時時散發(fā)臭味。
二、現(xiàn)在村口的山地要進行開發(fā),一家大型公司將要在這里落成,致使大片的田地被掩蓋,而且大片的山地、樹木被破壞,以前郁郁蔥蔥的龍眼林變得所剩無幾,特別是施工的那幾個月里,沙塵溫天飛揚,嚴(yán)重污染了區(qū)居民和周邊的環(huán)境,現(xiàn)在夏天還未到來,氣溫明顯比去年同期的氣溫高,讓人有點受不了。
固體廢棄物該村還較少,空氣污染因為該村目前較落后,沒有引起大氣污染的工廠,所以空氣質(zhì)量較好。
建議:
1、針對水污染,可以立一塊警告牌,時刻提醒人們不得隨意扔棄物品,不定期地清理水體,保護水清潔等。
2、針對生態(tài)環(huán)境的破壞,可以號召大家在自己家多種植一些花草樹木,保護剩下的植被。
3、規(guī)定誰污染,誰治理,加大環(huán)境保護力度,做好宣傳工作,提高人們的環(huán)保意識
有關(guān)了解家鄉(xiāng)歷史心得體會邯鄲范文二
岱山縣位于浙江省舟山群島中部,是中國12個島嶼縣之一,人口約20萬。這是一個寧靜而又充滿活力的小鎮(zhèn)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,岱山近年來發(fā)生了翻天覆地的變化,同時也給我們周圍的環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們在暑假期間對岱山的污染情況進行了一系列的調(diào)查,希望了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況,找出改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
米澤涵、劉克明
20xx年8月11日至17日,我們進行了為期一周的實地調(diào)查,調(diào)查對象為水資源、白色污染和噪聲污染。
(1)水庫
首先,我們觀察了長河路的水。長河路的水又黑又綠,河水正在消毒。很多泡泡出現(xiàn),就像一個隱形人在河里洗泡泡浴。雖然它能反映周圍的樹木,但上面有一些紙和塑料袋等垃圾。而且海水更臟。海水渾黃,海水里有一些木頭、飲料瓶、紙頭。我們還實地觀察了磨興山水庫、楓樹水庫和羅沙灣水庫。水庫里有一半以上的水。水很清澈,沒有東西漂浮。但是下來的時候,我們看了一下與楓樹水庫相連的長河,順便看了看磨星山。雖然長長的河兩岸都是綠色的,但河上仍然漂浮著一些白色的塑料袋和一些雜物。許多人在這條長河中清洗和捕魚。
(2)白色污染
白色污染最嚴(yán)重,越來越多的人不自覺的扔垃圾。自從限塑令出臺后,人們會不自覺地使用環(huán)保袋,而主要是塑料袋。我們?nèi)バ〔耸袌鲩T口調(diào)查,數(shù)了一下,30個人,每個人都提著幾個塑料袋,沒有人提著籃子。因為菜市場上塑料袋還是有的。我們?nèi)ト姓{(diào)查,觀察了兩個收銀臺。共有20人,13名年輕人,4名學(xué)生和3名老年人。十一個年輕人和兩個學(xué)生買了塑料袋,另外兩個學(xué)生不帶塑料袋就拿走了,其他人都帶了袋子,只有兩個帶了環(huán)保袋。
(3)噪音
岱山的噪聲污染相對較小。白天,主要是施工現(xiàn)場機器的噪音。新區(qū)的工地上,汽車來回拉石的喇叭聲,挖掘機的聲音,打樁機的聲音都很響。在城市道路改造機器中,聲音也很多,汽車來回鳴笛的聲音也很大。晚上比較安靜,但是空調(diào)的聲音和汽車來回的喇叭聲還是很吵。
經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染來自以下幾個方面:
1、工廠的三廢(廢水、廢氣、廢渣)直接排放。
2、生活污水排放。
3、一次性用品的廣泛使用。
4、隨意處理生活垃圾。
通過這次調(diào)查,我們知道解決環(huán)境問題已經(jīng)成為一項緊迫的任務(wù)。我們是社會的主人,保護環(huán)境是我們這一代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力提高環(huán)境意識,節(jié)約資源。讓我們一起行動,一起努力保護地球我們共同的家。為此,我們建議從自己做起,從每一件小事做起,實現(xiàn):
1、一水多用,節(jié)約用水。
2、不要亂扔垃圾,并將垃圾放入指定的垃圾箱。
3、盡量不使用塑料袋,積極使用可回收的環(huán)保袋,減少白色污染。
4、盡量少用一次性用品。
5、學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護法律,積極向環(huán)保部門舉報環(huán)境破壞行為。
我相信,通過我們所有人的共同努力,我們的家會變得越來越美麗。
有關(guān)了解家鄉(xiāng)歷史心得體會邯鄲范文三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是:“家鄉(xiāng)笑了”。
我的家鄉(xiāng)京山,是一片古老神奇的土地,4000多年前的屈家?guī)X文化,蘇家壟文化和1900多年前的綠林文化時代流傳于長江中游地區(qū),成為中國的古老文化的代表之一,其中由京山人王匡、王鳳領(lǐng)導(dǎo)的綠林起義,是我國歷史上繼秦末陳勝、吳廣起義后的第二次大規(guī)模的農(nóng)民起義,在這塊土地上,數(shù)百處古寨、古城、銘文、碑刻等歷史遺存閃爍著濃郁的人文光芒,令人心馳神往。
京山是一片鐘靈毓秀的土地,素有“九曲鴛鴦溪,十里水畫廊”的美稱的鴛鴦溪和被譽為“鄂中第一溶洞”的空山洞。她山川靈秀,瑰麗多姿,茂密的森林,密布的溪河,叢生的溶洞,林立的怪石,遍涌的清泉,構(gòu)成一派秀奇綺麗的自然風(fēng)光,京山人好客,民風(fēng)淳樸,民俗獨特。在這里,你會產(chǎn)生賓至如歸的感覺,京山物產(chǎn)豐富,國寶橋米,馳名中外;燕牌香菇,遠(yuǎn)銷海外;對節(jié)白蠟,有活化石美名;中國甘栗,美味可口。京山獨特的自然風(fēng)貌,豐富的特產(chǎn)和誘人的美味佳肴是人們觀光游覽,娛樂休閑,科學(xué)考察的好去處。
我們怎能不為生長在這樣的風(fēng)景秀麗,人杰地靈,歷史悠久的山城兒感到驕傲?怎能不熱愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢?那么作為一名熱愛家鄉(xiāng)的紅領(lǐng)巾,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?
首先你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對自己的家鄉(xiāng)風(fēng)土人情,家鄉(xiāng)文化,家鄉(xiāng)變化,家鄉(xiāng)歷史不了解,你又如何去愛家鄉(xiāng)呢?所以“愛”家鄉(xiāng)就要先“知”家鄉(xiāng)。
其次,你為家鄉(xiāng)做餓了哪些“好”事?愛家鄉(xiāng),不能紙上談兵,應(yīng)該從小事做起,從身邊的事情做起,愛護家鄉(xiāng)的環(huán)境,撿起身邊的廢紙,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,熱愛家鄉(xiāng)的人民。
最后你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常自我反省,找出不足與差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面對明天。
同學(xué)們,讓我們手牽手,肩并肩,為我們的家鄉(xiāng)--京山的明天笑得更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí),共同努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)了解家鄉(xiāng)歷史心得體會邯鄲范文四
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于??年??月??日,在?????????????????????????????????發(fā)生交通事故造成乙方受傷,甲方負(fù)全部責(zé)任。事故發(fā)生后,乙方被送往??????????????????????????醫(yī)院接受住院治療。在此期間,乙方已經(jīng)花費的醫(yī)療費合計:???????????????????元。乙方目前傷勢穩(wěn)定,根據(jù)醫(yī)院主治醫(yī)生的醫(yī)囑,乙方還需要后續(xù)治療,預(yù)估后續(xù)治療費??????????元?,F(xiàn)在甲方、乙方本著公平、自愿的原則,就交通事故損害賠償事宜,經(jīng)過雙方友好協(xié)商一致的情況下,達(dá)成如下協(xié)議:
一、乙方的傷情傷殘程度及乙方病情需要恢復(fù)的時間等基本情況,甲、乙雙方均已了解及認(rèn)可。
二、甲方已經(jīng)支付乙方產(chǎn)生的醫(yī)療費???????????元,尚需要支付已經(jīng)產(chǎn)生的醫(yī)療費????????????元,至于后續(xù)手術(shù)費等后續(xù)醫(yī)療費待實際產(chǎn)生后按照實際支出情況由甲方全額另行支付。
三、甲方同意乙方的要求,一次性支付給乙方?????????????元,該筆款項包含護理費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、誤工費、傷殘賠償金及精神損害撫慰金、交通費。
四、乙方在甲方完全按照本協(xié)議履行后,自愿放棄追究甲方的一切責(zé)任的權(quán)利。
五、甲方與乙方簽訂此協(xié)議后,甲方應(yīng)當(dāng)立即支付乙方前述款項合計???????????元。乙方在收到上述款項后,需要嚴(yán)格遵守本協(xié)議條款行使權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)。
六、甲、乙雙方對未盡事宜協(xié)商解決,協(xié)商不成時,交由事故發(fā)生地的人民法院訴訟解決。
七、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
雙方聲明:我們上述協(xié)議內(nèi)容完全真實、合法,如果有虛假愿意承擔(dān)法律責(zé)任。
甲方:日期:
乙方:日期:
有關(guān)了解家鄉(xiāng)歷史心得體會邯鄲范文五
《我愛家鄉(xiāng)》是全日制聾校語文實驗教材第十冊中的一篇講讀課文,講“我”登上家鄉(xiāng)附近的一座山頂,觀看到的家鄉(xiāng)景象。表達(dá)了“我”熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
根據(jù)班級學(xué)生的學(xué)情,我確定了以下的教學(xué)目標(biāo):
1、正確理解課文內(nèi)容。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情。
3、注意引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致的觀察,能仿照課文,觀看學(xué)校一方的景物,說、寫一段話。
此外,根據(jù)個別化教育要求,我為我班的個別化教育對象周某某制定了以下輔導(dǎo)目標(biāo):
1、課堂上能重復(fù)15個字以內(nèi)的教師提問。
2、回答問題時能夠正確使用3--5個手勢語組成的簡單句子。
在教學(xué)中,我力圖體現(xiàn)以下兩點:
1、“有效溝通,體現(xiàn)互動”
溝通在這里是指師生之間進行信息傳遞的過程。在聾校語文教學(xué)中,師生間的溝通往往存在著不小的障礙,而有效溝通則是實施語文教學(xué)的一個基礎(chǔ),沒有這個基礎(chǔ),教師連最起碼的通過幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容來促進學(xué)生發(fā)展的基本任務(wù)都難以完成。溝通障礙主要表現(xiàn)在課堂上的是:信息在溝通雙方相互傳遞過程中的流失。其主要原因是溝通方式的差異以及手語在表達(dá)過程中相對不完善。
在以往的教學(xué)中,教師更多的是一種凌駕姿態(tài),只按照自己喜歡的方式進行“傳道、授業(yè)、解惑”,很少顧及學(xué)生的感受。在時代呼喚教學(xué)創(chuàng)新的今天,我們語文老師應(yīng)該更多地去關(guān)注聾生喜歡溝通的方式,研究與他們進行無障礙溝通的技巧。在溝通方面,特別是在運用手語進行溝通交流方面,我們教師要虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)手語,學(xué)習(xí)聾人手語表達(dá)的方式方法。
2、分層教學(xué)。
本節(jié)課我在對學(xué)生知識基礎(chǔ)、智力因素和非智力因素了解清楚的情況下,有區(qū)別地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和進行教學(xué),遵循因材施教原則,有針對性地實施對不同類別學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),不僅根據(jù)學(xué)生的不同實際選擇教法,還因材施“助”,因材施“改”,因材施“問”,使每個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,從而達(dá)到總體教學(xué)目標(biāo)。
從課堂實施看,教學(xué)基本體現(xiàn)了設(shè)計意圖,基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。但是由于沒有較好的把握好課堂,在教學(xué)時間的調(diào)控上不夠準(zhǔn)確,致使教學(xué)任務(wù)有些倉促完成。反思原因,大致有二:一是閱讀教學(xué)效率不夠高,指導(dǎo)學(xué)生的讀不夠精簡高效,有些哆嗦;二是整個目標(biāo)的設(shè)計不夠準(zhǔn)確,對學(xué)生定位太高,要求太高。
調(diào)整:在讀的指導(dǎo)上,力求簡潔清晰,提高效率;在寫的方面,降低要求,讓學(xué)生能有寫作、展示交流的機會。
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