事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)8篇)

寫(xiě)心得體會(huì)需要真實(shí)和客觀，要能夠找到問(wèn)題的所在并提出合理的解決方案。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借助一些合適的引言或故事，來(lái)引發(fā)讀者的思考和共鳴。9.在這里，我們推薦了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選篇一

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和改革的深入進(jìn)行，我國(guó)各行各業(yè)都在經(jīng)歷著巨大的變革和調(diào)整。其中，事業(yè)單位下崗現(xiàn)象成為了最引人注目的問(wèn)題之一。作為一名曾經(jīng)在事業(yè)單位工作多年并下崗的人員，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性和對(duì)個(gè)人帶來(lái)的巨大沖擊。在此，我將分享一些個(gè)人關(guān)于事業(yè)單位下崗的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境是事業(yè)單位下崗人員必須要具備的能力。事業(yè)單位下崗人員離開(kāi)了曾經(jīng)熟悉的工作環(huán)境和崗位，面臨著重新尋找就業(yè)機(jī)會(huì)的艱巨任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要主動(dòng)適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境，包括與不同背景、不同經(jīng)驗(yàn)的人員建立聯(lián)系和溝通的能力。此外，對(duì)于新興行業(yè)和市場(chǎng)的了解和學(xué)習(xí)也是必不可少的。只有不斷地更新自己的知識(shí)和技能，我們才能更好地融入到新的社會(huì)環(huán)境中。

其次，心態(tài)的調(diào)整非常重要。事業(yè)單位下崗對(duì)于我們而言是一次深刻的挑戰(zhàn)，甚至可以說(shuō)是一次重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要積極地調(diào)整自己的心態(tài)，摒棄過(guò)去慣有的思維和觀念。我們要認(rèn)識(shí)到，事業(yè)單位下崗并不是失敗，而是新的開(kāi)始。我們應(yīng)該正視自己的能力和潛力，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。只有以積極的心態(tài)面對(duì)事業(yè)單位的下崗，我們才能不斷地充實(shí)和提高自己，最終找到適合自己的新的崗位和工作。

第三，在事業(yè)單位下崗的過(guò)程中，我們要有足夠的耐心和困難時(shí)的堅(jiān)持精神。尋找新的就業(yè)機(jī)會(huì)是一項(xiàng)需要投入大量時(shí)間和精力的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨一次次的失敗和挫折，但我們不能放棄。我們要相信自己的能力，并堅(jiān)信只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)。同時(shí)，我們還要有足夠的耐心，不要心急于求成。只有持之以恒、鍥而不舍地堅(jiān)持下去，我們才能在事業(yè)單位下崗中找到最好的出路。

第四，創(chuàng)業(yè)是事業(yè)單位下崗人員的一個(gè)非常好的選擇。事業(yè)單位下崗人員擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，這使得創(chuàng)業(yè)成為了一種非常有前景的出路。通過(guò)創(chuàng)業(yè)，我們能夠?qū)⒆约旱牟胖呛徒?jīng)驗(yàn)發(fā)揮到最大限度。創(chuàng)業(yè)不僅可以為我們提供一個(gè)穩(wěn)定的收入來(lái)源，更可以讓我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。因此，我鼓勵(lì)事業(yè)單位下崗人員積極地考慮創(chuàng)業(yè)這個(gè)選項(xiàng)，并在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中勇于嘗試和創(chuàng)新。

最后，我認(rèn)為事業(yè)單位下崗人員要有一顆積極向上的心。在經(jīng)歷了事業(yè)單位的下崗之后，我們可能會(huì)感到迷茫和失落。但是，我們要保持一顆積極向上的心，勇敢地面對(duì)困境，同時(shí)尋找新的機(jī)遇。只有放下過(guò)去的包袱，我們才能夠全身心地投入到新的工作和生活中。在這個(gè)過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，相信自己一定能夠找到適合自己的崗位，并取得更好的成績(jī)。

總之，事業(yè)單位下崗是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，對(duì)下崗人員來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而，只要我們具備適應(yīng)新環(huán)境的能力，積極調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，并保持一顆積極向上的心，就一定能夠在事業(yè)單位下崗中找到新的機(jī)遇和希望。讓我們相信自己，勇敢面對(duì)，共同努力，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！

事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選篇二

20__年已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一年以來(lái)工作，有值得表?yè)P(yáng)的也有待提高的地方，在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助。下面是我個(gè)人20__年的工作總結(jié)：

一、加強(qiáng)配套費(fèi)核算的管理工作。

套費(fèi)核算的管理，認(rèn)真的審核配套費(fèi)的撥款進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)過(guò)程中存在的問(wèn)題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)發(fā)揮自己在電算會(huì)計(jì)方面的特長(zhǎng)規(guī)范配套費(fèi)的電算化賬務(wù)處理及核算，更好的為領(lǐng)導(dǎo)決策提供相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。

二、做好年度預(yù)算及年終決算工作。

預(yù)算及年結(jié)合我局的部門(mén)財(cái)政預(yù)算，根據(jù)我局的發(fā)展實(shí)際需要，本著“以收定支，量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，完成了部門(mén)財(cái)政預(yù)算的編制工件。使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，確保了我局各項(xiàng)工作的順利完成。本年的年終決算主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作。年終決算的數(shù)據(jù)是對(duì)我局這一年來(lái)收支活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)，我們需要總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn)，提示出存在的問(wèn)題，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決算提供依據(jù)。

三、認(rèn)真做好會(huì)計(jì)檔案的整理和歸檔工作。

對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行分門(mén)別類的的整理。將會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、配套費(fèi)結(jié)報(bào)單費(fèi)等分別進(jìn)行了檔案打印、歸類、裝訂，并及時(shí)進(jìn)行了會(huì)計(jì)檔案系統(tǒng)的錄入。

四、及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作。

根據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和使用年限，對(duì)局已經(jīng)申請(qǐng)報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行卡片的報(bào)廢處理，并進(jìn)行賬務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)賬的登記工作，確保國(guó)有資產(chǎn)的安全完整和有次使用。

五、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。

針對(duì)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和財(cái)政的新要求，對(duì)下一步“公務(wù)卡的使用和結(jié)報(bào)”制度作出了的規(guī)定，使我局的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

六、建立健全我局工會(huì)的財(cái)務(wù)制度及電算化的賬務(wù)處理。

根據(jù)市總工會(huì)關(guān)于建立全市工會(huì)會(huì)計(jì)預(yù)審制度的通知，取消我局工會(huì)的手工賬，建立電子賬，并將工會(huì)發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及時(shí)的進(jìn)行電子賬務(wù)處理。

七、積極配合其他部門(mén)的相關(guān)工作。

為配合我局跟建委成立的“配套費(fèi)清理工作小組”關(guān)于對(duì)我局配套費(fèi)進(jìn)行清理的需要。積極的跟國(guó)庫(kù)支付局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，將我局管理的200多個(gè)配套項(xiàng)目，在最短的時(shí)間內(nèi)將各項(xiàng)資料打印出來(lái)并準(zhǔn)備好，為清理小組的工作開(kāi)展作好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

總結(jié)這近一年來(lái)的工作，首先要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，讓我在融入我局的這個(gè)大家庭中，并在其中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我知道在一些方面還存在關(guān)不足，工作中還有待改進(jìn)。在新的一年中但我會(huì)將更加努力做好財(cái)務(wù)工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷的鞭策自己，以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為我局的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選篇三

事業(yè)單位是我國(guó)公共事務(wù)領(lǐng)域的重要組成部分，隨著社會(huì)發(fā)展和改革力度的加大，事業(yè)單位改革成為重要議題。而近年來(lái)，事業(yè)單位四新心得體會(huì)成為了熱門(mén)話題，引起了廣泛的關(guān)注。本文將從四個(gè)方面來(lái)探討事業(yè)單位四新心得體會(huì)，希望能對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)。

首先，事業(yè)單位四新心得體會(huì)需要正確認(rèn)識(shí)其含義。四新，即新崗位、新人員、新業(yè)務(wù)、新體制。這意味著事業(yè)單位需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新崗位設(shè)置、招聘新人員，開(kāi)展新的業(yè)務(wù)，并通過(guò)改革創(chuàng)新打造新的管理體制。對(duì)于事業(yè)單位而言，正確認(rèn)識(shí)四新的含義至關(guān)重要，只有深入理解并切實(shí)落實(shí)四新要求，才能不斷進(jìn)步與發(fā)展。

其次，事業(yè)單位四新心得體會(huì)需要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。在推進(jìn)事業(yè)單位四新過(guò)程中，不可回避和逃避問(wèn)題的存在與挑戰(zhàn)。只有切實(shí)面對(duì)問(wèn)題，追求問(wèn)題解決的最優(yōu)解，才能推動(dòng)事業(yè)單位的發(fā)展。同時(shí)，也需要積極借鑒其他行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，增強(qiáng)創(chuàng)新的動(dòng)力和能力。因此，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是事業(yè)單位四新心得體會(huì)的核心，也是事業(yè)單位改革的重要基礎(chǔ)。

再次，事業(yè)單位四新心得體會(huì)需要注重人才培養(yǎng)。在推動(dòng)事業(yè)單位四新過(guò)程中，人才是推動(dòng)力量的核心。只有加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升員工的綜合能力和素質(zhì)，才能適應(yīng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展需求。為此，事業(yè)單位應(yīng)將人才培養(yǎng)放在重要位置，制定完善的培養(yǎng)計(jì)劃和政策，激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性，為事業(yè)單位的四新提供堅(jiān)實(shí)的能力支撐。

最后，事業(yè)單位四新心得體會(huì)需要加強(qiáng)組織創(chuàng)新。事業(yè)單位改革過(guò)程中，組織創(chuàng)新是關(guān)鍵的一環(huán)。只有加強(qiáng)組織創(chuàng)新，才能推動(dòng)事業(yè)單位的改革和發(fā)展。對(duì)于事業(yè)單位來(lái)說(shuō)，要善于總結(jié)、吸收和創(chuàng)新，建立創(chuàng)新機(jī)制和創(chuàng)新文化，為新業(yè)務(wù)的開(kāi)展提供創(chuàng)新動(dòng)力和創(chuàng)新平臺(tái)。同時(shí)，也要積極引進(jìn)外部資源，推動(dòng)事業(yè)單位的開(kāi)放與合作，促進(jìn)跨界融合和創(chuàng)新。

綜上所述，事業(yè)單位四新心得體會(huì)是事業(yè)單位改革的重要內(nèi)容，正確認(rèn)識(shí)其含義，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重人才培養(yǎng)和加強(qiáng)組織創(chuàng)新是全面推進(jìn)事業(yè)單位四新過(guò)程中的關(guān)鍵要素。事業(yè)單位的發(fā)展必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新與改革，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。相信通過(guò)全社會(huì)的共同努力，事業(yè)單位改革將取得更加顯著的成果，為我國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選篇四

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼新年伊始，舊年將逝。在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)，按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗(yàn)，尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，成績(jī)良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面。

本人在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。即教書(shū)又育人，除對(duì)自已嚴(yán)格要求外，還利用一切合適的場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高班上學(xué)生的思想覺(jué)悟，教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)熱愛(ài)家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

二、教學(xué)方面。

一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《思想道德新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。

三、思想教育方面。

我比較注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

四、教學(xué)改革方面。

實(shí)施思想品德教育課開(kāi)放化，將引起教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)形式、教學(xué)方法的變化?？傊挥姓嬲淖冞^(guò)去從教材到課堂封閉、單一的思品教學(xué)模式，從多方位、多角度、多渠道加強(qiáng)思品教育，才能真正提高思品教育效益，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀?！眲?dòng)態(tài)式討論正是體現(xiàn)了這一教學(xué)理念，它真正讓學(xué)生成為主體，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都是學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)和自主探索，使整個(gè)課堂成為學(xué)生交流、思想碰撞的場(chǎng)所，使課堂成了信息交流所。

實(shí)踐證明，開(kāi)放的動(dòng)態(tài)式討論、小組合作形式，使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮，學(xué)生得到了“全身心”的投入上，有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力，特別是在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生在有了更為真切的情感體驗(yàn)，有利于道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識(shí)，增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力。使學(xué)生充分參與、積極表現(xiàn)，融入課堂教學(xué)，比較自然地主動(dòng)發(fā)展，從而深化道德認(rèn)識(shí)，內(nèi)化道德情感，起到事半功倍的效果。

通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選篇五

根據(jù)縣人事局的安排,我參加了縣人事局組織的為縣2012年事業(yè)單位新進(jìn)初聘人員在縣委黨校舉行的為期五天的第三期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我很榮幸參加這次甕安縣事業(yè)單位新進(jìn)初聘人員培訓(xùn)。

在短短的五天時(shí)間里，湯玉潔等教師給我們學(xué)員精彩的講解了事業(yè)單位工作人員公共禮儀、事業(yè)單位干部道德觀和榮辱觀、依法行政、公共信息技術(shù)及應(yīng)用、中國(guó)政府與政治、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)、事業(yè)單位干部的政治素質(zhì)、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等理論和知識(shí)，老師們深厚的理論知識(shí)，深入淺出的講解，給我留下了深刻印象。聽(tīng)了湯玉潔等五位教師的授課，增進(jìn)了我對(duì)本職工作有了新的認(rèn)識(shí)、要不斷的學(xué)習(xí)才能勝任職校教育教學(xué)工作。

通過(guò)五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們感到學(xué)有收獲，對(duì)我們今后。

1正確的履行本職崗位職責(zé)，做好本人今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。

現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一．作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的教育工作者，特別是作為一名新時(shí)期的一名人民教師，要想在教育事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，教育教學(xué)上有所進(jìn)步，就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。

2的馬克思主義；堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是堅(jiān)持走真正的社會(huì)主義道路。作為一名光榮的人民教師應(yīng)該在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，這樣才能提高自身的政治素質(zhì)、政治鑒別能力和敏銳的政治洞察力，這樣才能樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，這樣才能更好的為祖國(guó)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

二．通過(guò)對(duì)中國(guó)政府與政治、公共政策的學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)的國(guó)體和政體有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，也知道了什么是人民主權(quán)原則、什么是依法治國(guó)原則、什么是四項(xiàng)基本原則、什么是民主集中制原則和什么是公民的權(quán)利與義務(wù)原則等等。

通過(guò)對(duì)依法行政的學(xué)習(xí)，知道什么是依法行政，推行依法行政有和意義，我國(guó)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》是什么時(shí)候出臺(tái)的，它的出臺(tái)有何意義，什么是依法治國(guó)等等。

三．通過(guò)對(duì)公共經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)的公共經(jīng)濟(jì)與政策研究與定位有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，也知道了市場(chǎng)與政府是什么關(guān)系，市場(chǎng)失靈的根源是什么和市場(chǎng)一旦失靈政府應(yīng)該怎么處理，什么是公共財(cái)政、它那些職能等等。

在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變的今天，我們作為事業(yè)單位新進(jìn)人員對(duì)當(dāng)今的國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)應(yīng)該有一定了解，要知道什么是國(guó)際政治，什么是國(guó)際經(jīng)濟(jì)什么是“一超多強(qiáng)”等等。也要知道當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的較量等等。

四．通過(guò)對(duì)公共禮儀的學(xué)習(xí)，我對(duì)公共禮儀知識(shí)有了更進(jìn)一。

3步的了解和認(rèn)識(shí)。知道了什么是集會(huì)禮儀、電話是怎樣的、什么是三分鐘原則、什么是三色原則等等。

通過(guò)對(duì)道德觀和榮辱觀的學(xué)習(xí)，知道了道德本質(zhì)、內(nèi)容及作用是什么，我們?cè)鯓硬拍軗碛辛己玫穆殬I(yè)道德素質(zhì)，什么是社會(huì)主義榮辱觀，什么是八榮八恥等等。

五．心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充，作為一名人民教師，不僅要積極構(gòu)建和諧社會(huì)，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求我們教師要具備良好的心理素質(zhì)。才能更好的勝任教育教學(xué)工作。

通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好一名合格的人民教師應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格。

一名合格的人民教師應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名人民教師的基本要求。

二、思想合格。

4斗的作風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“以學(xué)生為本”作為做好一名合格人民教師的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格。

我們的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為黨的教育事業(yè)服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高教育教學(xué)能力必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)業(yè)務(wù)也要過(guò)硬。所以作為一名合格的人民教師一定要具備過(guò)硬的教育教學(xué)能力和素質(zhì)，這是開(kāi)展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名人民教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

可是如何才能做到這三個(gè)合格呢？通過(guò)這五天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法，要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī)，我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)要精、要專，更要謙虛踏實(shí)，一定不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累，在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí)，甚至不屑學(xué)習(xí)，勿以善小而不為，我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。

2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異，對(duì)人民教師的工作提出許多新的要求，要求每名人民教師具備個(gè)方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，5在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。成績(jī)的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累，這種積累就要靠堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對(duì)于很多人都可以做到，但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。

5、學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能例外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的，要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

我作為一名職校的教師，很清楚的意識(shí)到我們面對(duì)的是一個(gè)日新月異的信息時(shí)代，如何始終跟上時(shí)代的步伐，保持與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，如何應(yīng)對(duì)教育教學(xué)工作中層出不窮的新情況新問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)我縣中等職業(yè)教育的中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，6如何推動(dòng)我縣中等職業(yè)教育的進(jìn)步和發(fā)展，這是擺在我們?nèi)w職校教師面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這也是我們校長(zhǎng)經(jīng)常要求我們青年教師要有危機(jī)意識(shí)，同時(shí)也給我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求，應(yīng)該做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師。特別是在教育教學(xué)工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，教育教學(xué)工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、教育教學(xué)工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新。

首先，成為學(xué)習(xí)型人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求。胡錦濤總書(shū)記曾提出“知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄悄來(lái)臨”的觀點(diǎn)，指出了隨著新技術(shù)的飛速發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)的崛起，知識(shí)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來(lái)越大。我們所處的是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)的飛速變化增長(zhǎng)，對(duì)我國(guó)正在從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本性轉(zhuǎn)變必將產(chǎn)生深刻的影響，社會(huì)的政治、文化、觀念等也必然相應(yīng)地發(fā)生重大變化，現(xiàn)代的科技文明，高新電子和信息技術(shù)的應(yīng)用日益迅速地打破國(guó)界，世界各地的發(fā)展變化不可避免地通過(guò)各種方式波及國(guó)內(nèi)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、需要解決的問(wèn)題與日俱增。這一切要求我們教師必須成為學(xué)習(xí)型人才，成為雙師型人才。

7強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們教師自身素質(zhì)的必然要求，否則，即便你是一個(gè)知識(shí)淵博的人只要停止在原有的水平上，很快也會(huì)變成一個(gè)知識(shí)貧乏的人，即便你是一個(gè)工作上盡心盡力的人，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下崗位職責(zé)的要求，最終因?yàn)椴环Q職而被淘汰。

因此，通過(guò)這次培訓(xùn)，我加深了這種理念，樹(shù)立終身教育的思想，自覺(jué)的投身到學(xué)習(xí)中去，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型教師。

總之，大家普遍感到：參加培訓(xùn)開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，可以跳出原來(lái)的工作氛圍，靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，感到收獲不小。

在這次培訓(xùn)期間，上課時(shí)，大家都認(rèn)真地聽(tīng)講，主動(dòng)做好課堂筆記，授課教師準(zhǔn)備充分、精彩生動(dòng)的講解調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認(rèn)真做好教書(shū)育人工作，把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)黨和人民的希望，爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的人民教師。

2012年11月8日。

事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選篇六

近年來(lái)，“事業(yè)單位酒駕”成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題，因?yàn)槭聵I(yè)單位酒駕不僅違法，更有背離了公務(wù)人員應(yīng)有的職業(yè)操守。作為一名中層干部，我在得到機(jī)會(huì)反思自己的這一行為后，深感自愧不如。下面就讓我分享一下我對(duì)于事業(yè)單位酒駕的深刻體會(huì)和心得，并希望通過(guò)我的倡導(dǎo)，能夠引起更多人的重視和思考。

首先，作為事業(yè)單位的一員，我們的行為舉止應(yīng)該時(shí)刻符合道德和職業(yè)操守的要求。酒駕不僅是違法的行為，更是對(duì)我們從業(yè)人員的職業(yè)道德的嚴(yán)重褻瀆。作為公務(wù)人員，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的重任，酒駕違背了我們的職責(zé)，背離了我們的使命。在自己受到處罰的同時(shí)，也應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)操守深感愧疚，對(duì)于事業(yè)單位酒駕給社會(huì)帶來(lái)的惡劣影響深感羞愧。

其次，事業(yè)單位酒駕容易引發(fā)事故，給他人和社會(huì)造成極大的危害。酒駕駕駛不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)他人生命財(cái)產(chǎn)安全的漠視。無(wú)數(shù)的交通事故表明，酒駕一旦發(fā)生，必然會(huì)給他人家庭帶來(lái)巨大的痛苦和悲傷。而事業(yè)單位酒駕更為令人憤慨，因?yàn)閺臉I(yè)人員的行為是受到社會(huì)高度教育和職業(yè)培訓(xùn)的，他們更應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，在道德層面給予社會(huì)一個(gè)良好的典范。

再次，我們應(yīng)該借此反思和規(guī)范自己的行為，追求更高尚的道德品質(zhì)。酒駕是一種非法的行為，但同時(shí)也是一種道德的低級(jí)行為。作為事業(yè)單位從業(yè)人員，我們應(yīng)該時(shí)刻自省自律，加強(qiáng)對(duì)自我行為和思想的把關(guān)。我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)角色和職業(yè)使命，摒棄酒駕的念頭，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，有效地克制自己對(duì)酒精的需求。我們必須把道德挺在前面，時(shí)刻保持契約精神和高尚品德，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，各級(jí)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管并重視道德教育的力度。對(duì)于事業(yè)單位酒駕，不能僅僅停留在個(gè)別個(gè)案上的處理，更應(yīng)該從制度層面進(jìn)行思考和完善。一方面，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位的監(jiān)督和管理，建立相應(yīng)的處罰和問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)于酒駕行為應(yīng)給予嚴(yán)厲的處罰。另一方面，政府和事業(yè)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的道德教育和職業(yè)操守的培訓(xùn)，提高他們?cè)诿鎸?duì)誘惑時(shí)的自我約束能力。

總而言之，事業(yè)單位酒駕是既令人憤慨又令人痛心的行為。作為事業(yè)單位從業(yè)人員，我們應(yīng)該深刻反思和警醒，自覺(jué)摒棄酒駕行為，維護(hù)良好的社會(huì)形象和公信力。各級(jí)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也要加強(qiáng)監(jiān)管和道德教育，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明規(guī)范的社會(huì)環(huán)境。唯有這樣，才能達(dá)到預(yù)防和減少事業(yè)單位酒駕的目標(biāo)，保障道路安全和社會(huì)穩(wěn)定。

事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選篇七

近期，新型冠狀病毒疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全球范圍內(nèi)各行各業(yè)都在共同抵御疫情的影響，事業(yè)單位作為人民群眾的服務(wù)窗口，也扛起了巨大的責(zé)任。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)斗中，無(wú)數(shù)的事業(yè)單位工作者在崗位上付出了巨大的努力和犧牲，無(wú)論是在封城前還是封城后，他們始終堅(jiān)守在自己的崗位上，為人民群眾提供著優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。今天，我們就來(lái)探討一下，“事業(yè)單位抗疫心得體會(huì)”。

一、服務(wù)意識(shí)的不斷升華。

疫情是一場(chǎng)全人類的考驗(yàn)，事業(yè)單位更是面臨著巨大的壓力和困難。但是，我們看到了事業(yè)單位工作者不畏艱險(xiǎn)、奮勇前行的精神面貌，他們時(shí)刻將服務(wù)群眾的意識(shí)擺在首位，在防控工作中做出了巨大的貢獻(xiàn)。疫情時(shí)期，一些公租房的工作人員想方設(shè)法保障了廣大租戶的生活，不少公共場(chǎng)所的工作人員做了大量的服務(wù)和消殺工作，更有一些直接面對(duì)病毒的防疫一線工作者挺身而出，面臨極易感染的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為我們抗擊疫情作出了巨大的貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)溝通協(xié)作。

在這次疫情中，人民群眾尤其需要及時(shí)、準(zhǔn)確、清晰的信息，而事業(yè)單位工作者需要在最短的時(shí)間內(nèi)消化吸收大量的信息，向群眾傳遞最權(quán)威、最及時(shí)、最安全的防控信息。因此，事業(yè)單位必須通過(guò)不斷加強(qiáng)溝通協(xié)作，協(xié)調(diào)各方資源，及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞信息和方針，增強(qiáng)與人民群眾的溝通交流。這次疫情中，各級(jí)政府和事業(yè)單位通過(guò)各種渠道向社會(huì)公布疫情信息，開(kāi)辟“免費(fèi)咨詢熱線”、“網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)”等，依托多方式多渠道的宣傳，及時(shí)傳遞相關(guān)知識(shí)，以確保群眾的知曉度和參與度。

三、提高疫情防控技能。

針對(duì)這次特殊的疫情，許多事業(yè)單位都通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)、研討、學(xué)習(xí)，不斷提高工作人員的疫情防控技能，更好地為群眾提供保障。事業(yè)單位在培訓(xùn)方面采取多種形式，如開(kāi)設(shè)“實(shí)戰(zhàn)演練”，積極學(xué)習(xí)新技巧，提高自身的工作技能。同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)防護(hù)材料等資源的管理，減少疫情發(fā)生的可能性，做到時(shí)刻保證防護(hù)用品的供應(yīng)，滿足防護(hù)的需求。

四、凝聚拼搏精神。

挫折確實(shí)是一件痛苦的事情，但事業(yè)單位并沒(méi)有因?yàn)橐咔榈牡絹?lái)而瓦解。相反，他們通過(guò)互相鼓勵(lì)、切磋、鼓舞，凝聚起一股韌勁和拼搏精神，奮斗在自己的工作崗位上。一些事業(yè)單位結(jié)合實(shí)際情況采取了“輪流值崗”，將工作職責(zé)分散，每一位員工都可以發(fā)揮自己所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)一己之力。

五、倡導(dǎo)文明如禮。

在這場(chǎng)特殊疫情中，舉國(guó)上下展現(xiàn)出了非凡的應(yīng)對(duì)力度和戰(zhàn)斗精神，許多事業(yè)單位工作者更是用實(shí)際行動(dòng)闡述了什么叫做“人間世界講文明，慰問(wèn)親人走心靈”。他們不僅在工作中發(fā)揮自己的實(shí)際作用，還在生活中體現(xiàn)出更為細(xì)致和熱情的服務(wù)，他們的微笑是城市的溫度，他們的文明是城市的風(fēng)景。

總之，在這個(gè)特殊的時(shí)期里，事業(yè)單位工作者們依然如常地奔忙在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，默默前行。他們體現(xiàn)了服務(wù)和拼搏的精神，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出色的事業(yè)單位，也為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們相信在未來(lái)，他們依然會(huì)為社會(huì)付出更多的汗水和努力。

事業(yè)單位下崗心得體會(huì)精選篇八

20xx年，令我難忘的一年！因?yàn)樵谶@一年里，我通過(guò)努力的學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的考核，終于成為了xx學(xué)院的一名正式教師。在這難忘的一年當(dāng)中，我也學(xué)習(xí)到了很多東西，體會(huì)到了做一名人民教師需要具備的品德與素質(zhì)。

為了讓我們能在上崗前更快的適應(yīng)工作，熟悉工作，轉(zhuǎn)換角色，在20xx年10月23日、24日學(xué)院組織了為期兩天的新進(jìn)人員入職培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中，我們對(duì)學(xué)院有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí)，這也對(duì)我們今后在學(xué)院的工作有了一個(gè)更好的幫助。在第一天的培訓(xùn)當(dāng)中，學(xué)院人事處處長(zhǎng)、科技處處長(zhǎng)分別介紹了學(xué)院的校史校情和科研處有關(guān)工作。讓我們了解到學(xué)院從創(chuàng)辦到現(xiàn)在經(jīng)歷了很多困難，但是通過(guò)xx人的艱苦奮斗，學(xué)院走到了今天這個(gè)輝煌而又蓬勃的階段。下午的時(shí)間里，在人事處兩位老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了學(xué)院的圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓等教學(xué)場(chǎng)地。漫步在這金秋十月美麗的校園當(dāng)中，仿佛又把我拉回到大學(xué)那朝氣澎湃的年代?？吹酵瑢W(xué)們?cè)趫D書(shū)館中飽嘗知識(shí)的甘甜，我體會(huì)到了學(xué)院給我們帶來(lái)的良好學(xué)風(fēng)。在這良好的學(xué)院氛圍下，如此景象離不開(kāi)我們每一位學(xué)院人的無(wú)私付出與辛勤勞動(dòng)。第一天的培訓(xùn)就在清爽與悠然值得的氣氛下結(jié)束了。迎著朝陽(yáng)我們進(jìn)入到了第二天的培訓(xùn)當(dāng)中，上午的時(shí)候?qū)W院黨政辦主任與學(xué)生處處長(zhǎng)為我們介紹了對(duì)于輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方。毫無(wú)疑問(wèn)老師的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生，那么面度形形色色的學(xué)生我們?cè)趺礃硬拍茏龅焦?，公正呢，這就是我們要思考的問(wèn)題。我們所要面對(duì)的是什么樣類型的學(xué)生，怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理，遇到突發(fā)事件我們?cè)鯓蛹皶r(shí)的采取措施保證學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。可見(jiàn)學(xué)生工作尤為重要。

我們深深的體會(huì)到了作為老師，身上肩負(fù)的重任。我們不僅要保護(hù)學(xué)生，教育他們?cè)趺醋鋈?，我們更要交給他們知識(shí)與技能。就在今年國(guó)務(wù)院2月26日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議中提會(huì)讓職業(yè)教育為社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。國(guó)家大力提倡發(fā)展職業(yè)教育，為國(guó)家和社會(huì)提供更多高技能人才。學(xué)院為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，擴(kuò)大職業(yè)院校教師人員隊(duì)伍，公開(kāi)招聘了45名新的教師加入到xx這個(gè)大家庭當(dāng)中，我也有幸成為其中的一員，為xx學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦！下午的時(shí)候教務(wù)處處長(zhǎng)給我們講解了作為一名教師要怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的把知識(shí)傳授給學(xué)生，今后在社會(huì)上有一個(gè)良好的發(fā)展，這是作為一名老師最基本的義務(wù)與責(zé)任。對(duì)比昨天輕松的培訓(xùn)，今天的培訓(xùn)顯得尤為嚴(yán)肅與沉重。

轉(zhuǎn)眼間，兩天培訓(xùn)很快就過(guò)去了，但是對(duì)于我們新加入xx學(xué)院這個(gè)大家庭的成員來(lái)說(shuō)，此次培訓(xùn)尤為珍貴與重要。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我更加對(duì)學(xué)院有了深入的認(rèn)識(shí)與了解，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們有嚴(yán)格的要求，與此同時(shí)學(xué)院上上下下的同仁對(duì)我們新進(jìn)人員體現(xiàn)出了更多的關(guān)心與幫助，讓我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)也堅(jiān)定了我為學(xué)院揮灑青春汗水的堅(jiān)定決心！

因?yàn)闊釔?ài)，所以選擇；因?yàn)檫x擇，所以堅(jiān)持。常言道：“三百六十行，行行出狀元。”教師的職業(yè)更是高尚和神圣的。教師這個(gè)職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦他人”，“教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是奶。”這些溢美之詞，都表現(xiàn)了人們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的贊美，對(duì)這一職業(yè)的無(wú)限向往。

總的來(lái)說(shuō)，要真正做好一名高職院校教師，必須樹(shù)立教師的權(quán)威，得到學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質(zhì)、專業(yè)學(xué)識(shí)和教學(xué)能力等的修養(yǎng)水平。在教學(xué)管理工作中不斷學(xué)習(xí)，完善自己的健康人格，提高自身專業(yè)技能及教學(xué)能力水平，使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學(xué)生雖然有這樣那樣的問(wèn)題，但是我們的教師只要有一顆博大無(wú)私的愛(ài)心以及具備肯干務(wù)實(shí)的精神，那么我們的學(xué)生同樣也能成為高素質(zhì)技能型人才。我將會(huì)為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高職教師而努力奮斗，為了xx美好的明天而揮灑青春熱血！