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最新教育工作講話心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 23:51:57 頁碼:7
最新教育工作講話心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-18 23:51:57    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以是對(duì)一本書、一次旅行、一次活動(dòng)等的思考和感悟。寫心得體會(huì)時(shí),要盡量用具體的例子和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和看法。如何寫一篇令人滿意的心得體會(huì)?以下范文或許能夠?yàn)槟憬獯疬@個(gè)問題。

教育工作講話心得體會(huì)和感想篇一

看著學(xué)生們這段時(shí)間的成長(zhǎng),我自己也感到非常的欣慰。回想起在一年前班級(jí)的狀況,我心中也有著無限的感慨。現(xiàn)在,針對(duì)班級(jí)以及自己得變化,我對(duì)自己的工作做心得總結(jié)如下:

1、班級(jí)的感受。

我們班共_人,人數(shù)不算多,男女也平衡。在剛開始接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我就決心要將這個(gè)班級(jí)帶好!要花費(fèi)更多的精神去讓這個(gè)班級(jí)變的更加的優(yōu)秀。但是,隨著慢慢的了解。我才感受到帶好一個(gè)班級(jí)不僅僅是下定決心這么簡(jiǎn)單。工作中不斷的準(zhǔn)備、籌備、安排讓我整個(gè)生活都充斥了起來。

但是在大家一點(diǎn)點(diǎn)的努力下,我們的班級(jí)也在逐步的前進(jìn)。從一開始連基本的班級(jí)紀(jì)律都要一而再再而三的指揮,到現(xiàn)在課堂上大家都努力的學(xué)習(xí),積極的發(fā)言。這不僅僅是教師們的功勞,這也是學(xué)生們的努力!只有大家一起努力,才能讓這個(gè)班級(jí)變的更好,更加的出色!

2、對(duì)學(xué)生的感受。

自從上了初二,同學(xué)們確實(shí)在學(xué)習(xí)上認(rèn)真了不少。課堂的紀(jì)律,也越來越穩(wěn)定。但是相對(duì)的,也有那么一些同學(xué),在學(xué)習(xí)上依舊是非常的不上心,而且在班級(jí)的建設(shè)上,也非常的消極。這對(duì)班級(jí)的管理是非常不利的,如果不好好的管理,可能還會(huì)影響其他的同學(xué)。

當(dāng)然,在這個(gè)學(xué)期里,我也著重對(duì)這幾名學(xué)生進(jìn)行了管理,加強(qiáng)了關(guān)注。就目前的情況來看,確實(shí)有了不少的改進(jìn)。但是作為班主任,我也明白,初二了,時(shí)間也不多了,我必須加緊的做好這些同學(xué)的教導(dǎo)工作,并且也要讓其他同學(xué)了解到,學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。

3、對(duì)自己的體會(huì)。

這些日子的工作,我對(duì)自己也有不少的感受。確實(shí),作為老師和學(xué)生的交流接觸已經(jīng)習(xí)慣了,作為班主任確實(shí)更加貼近學(xué)生的生活。所以,在這屆學(xué)生上,我也感受到了大家不同年齡同學(xué)的變化。

學(xué)校在變化,知識(shí)在變化,學(xué)生也在變化。那么作為老師,我們也必須與時(shí)共進(jìn),積極的發(fā)展自己,改變自己,讓自己能在教育的事業(yè)中追隨進(jìn)步的潮流!

教育工作講話心得體會(huì)和感想篇二

春節(jié)將至,公司召開了關(guān)于零九年安全生產(chǎn)工作的會(huì)議。會(huì)議上公司領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了有關(guān)安全生產(chǎn)方面的講話。

通過學(xué)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全工作的講話,深切的感受到“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”說明了安全生產(chǎn)對(duì)我們每個(gè)人的重要性,其中的“責(zé)”就是“責(zé)任”和“責(zé)任心”。安全事故絕大多數(shù)是由違章引起的,事故產(chǎn)生的根源在于思想和意識(shí)上。安全意識(shí)不足,凡事麻痹大意、掉以輕心,是安全生產(chǎn)的大敵。在安全管理上態(tài)度決定一切,抓好了安全意識(shí)這個(gè)源頭,安全事故就會(huì)少發(fā)生或不發(fā)生。

對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,成績(jī)可能有很多,如果用數(shù)字來衡量的話,安全生產(chǎn)是“1”,是擺在首位的唯一的有效數(shù)字,其余的成績(jī)都是1后面的零,如果安全生產(chǎn)搞不好,其他成績(jī)?cè)俣嘁彩橇恪?/p>

沒有安全,就沒有企業(yè)的發(fā)展,也沒有我們個(gè)人的幸福,安全對(duì)我們來說是何等的重要。因此我們必須事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,努力營(yíng)造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的工作氛圍。安全管理的重點(diǎn)在班組、在現(xiàn)場(chǎng),作為基層員工,我們要樹立防事故、保安全的思想,加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),全面查找安全隱患,認(rèn)真落實(shí)安全防患措施,主動(dòng)做好安全管理與考核工作。我們一定要記住,安全規(guī)章制度,不是捆縛我們的繩索,而是鞭策我們正確行進(jìn)的鞭子。

在工作中,我們要牢固樹立“安全=幸福”的觀念,遵章守紀(jì)、嚴(yán)格實(shí)行“崗上監(jiān)控,崗下預(yù)防”,搞好自控互控和把關(guān),從工作的每一分鐘、每一件事入手。我相信,如果每個(gè)人都做到愛崗敬業(yè),忠于職守,我們就能把好安全關(guān)。

“安全第一,預(yù)防為主”,為了做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人所傷害,我們每人應(yīng)在日常生活、生產(chǎn)和學(xué)習(xí)中,都來關(guān)心、支持、參與安全生產(chǎn)工作,共同創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境。

教育工作講話心得體會(huì)和感想篇三

新學(xué)期又開始了,又是大家蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)刻,每個(gè)人都力求將自己的工作做得更好,陳局長(zhǎng)在教育工作會(huì)議上的講話指出了本學(xué)期工作的重點(diǎn)。通過對(duì)講話的學(xué)習(xí),我認(rèn)真思考了自己的過去,也描繪了自己未來的工作,我計(jì)劃在新學(xué)期從以下幾方面努力:

一、師德方面。

工作時(shí)必須明確自己從事的是教育工作,因此必須嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,以身作則,嚴(yán)格要求自己,為全體學(xué)生樹立榜樣,用陽光的心態(tài)面對(duì)工作和生活,把教書育人的外在要求內(nèi)化為自覺行為;作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,必須要多與學(xué)生溝通,多了解學(xué)生、理解學(xué)生、掌握學(xué)生,應(yīng)對(duì)好可能出現(xiàn)的問題。

二、能力素質(zhì)方面。

當(dāng)代社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高,提高自身能力素質(zhì)成了每位教師必須認(rèn)真思考的一個(gè)問題。陳局長(zhǎng)在講話中提出:要讓教師在語言表達(dá)、教學(xué)書寫、案例寫作、教學(xué)思維、組織管理、備課說課、現(xiàn)場(chǎng)上課、課件制作、學(xué)科專業(yè)等九項(xiàng)能力過關(guān),而我的其中好幾項(xiàng)能力相當(dāng)薄弱,所以我會(huì)更加努力,通過多種渠道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),全面提升自己的能力素質(zhì)。

三、教育教學(xué)文面。

陳局長(zhǎng)提出:要樹立質(zhì)量是立校之本、教育之本的觀念,以質(zhì)量的提高促進(jìn)形象的樹立。作為下堡初中的一名教師,也要樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí):首先是加強(qiáng)教學(xué)研究工作,努力更新教育理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)新的教學(xué)方式,運(yùn)用新的教育技術(shù),把先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)行為;其次是切實(shí)提高課堂效益,更大力度地采用“先學(xué)后教、以學(xué)定教、少教多學(xué)”

的高效模式,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕無效課堂、負(fù)效課堂,而且要因材施教,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況合理地設(shè)計(jì)問題,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),布置作業(yè),分層優(yōu)化,讓不同層次的學(xué)生每節(jié)課都有收獲,同時(shí)必須要加大培優(yōu)補(bǔ)差力度,最大限度地提高課堂效率;第三是加強(qiáng)德育和課外實(shí)踐工作,開展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂見的體驗(yàn)式活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,由最初的被動(dòng)到主動(dòng)再到最終化為生命的自覺行為。

四、要幸福的工作。

教育是我每天必須進(jìn)行的工作,因此我要在教育中享受幸福,要幸福的進(jìn)行教育工作:對(duì)孩子,微笑多一點(diǎn),寬容多一點(diǎn);對(duì)家長(zhǎng),嘴巴甜一點(diǎn),氣量大一點(diǎn);對(duì)工作,抱怨少一點(diǎn),熱情多一點(diǎn),多一份珍惜,多一份責(zé)任,多一份反思;要求學(xué)生,多一份感恩,多一份表現(xiàn),多一份快樂。為了自己的理想,我會(huì)一路追隨幸福,創(chuàng)造幸福,享受幸福。

我將認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

教育工作講話心得體會(huì)和感想篇四

月到現(xiàn)在,我的教育實(shí)習(xí)已接近尾聲,在此我感謝__兒童發(fā)展中心給我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。回顧這次實(shí)習(xí),感覺雖然辛苦但收獲頗多。在此期間,中心的老師們給予了我真誠(chéng)的指導(dǎo),孩子和家長(zhǎng)們給予我莫大的信任,這使我能夠很快地投入到實(shí)習(xí)工作中去。在中心的實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的接近了這個(gè)職業(yè),也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)。

實(shí)習(xí)期間,和每一個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,我經(jīng)歷了許多的第一次,第一次有人稱呼我為老師;第一次為學(xué)生調(diào)解糾紛;第一次真實(shí)地接觸這些個(gè)性迥異的孩子們,這些許許多多的“第一次”,讓我在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,充滿了新鮮感。

在為期半年的實(shí)習(xí)期間里,從跟特殊兒童的接觸中,我深深地體會(huì)到作為一名特教教師所應(yīng)具備的能力與品質(zhì)很重要。主要包括以下幾點(diǎn):

一、作為特殊教師首先要耐心、細(xì)心。

耐心,我們的特殊兒童由于本身的缺陷在某些方面會(huì)比較弱,例如認(rèn)知理解或者交流等,他們的學(xué)習(xí)能力可能相對(duì)就會(huì)差些。有些課題可能需要成百上千遍的做學(xué)生才能掌握,這時(shí)就需要很強(qiáng)的耐心和恒心,不要輕言放棄;細(xì)心,特教學(xué)生的每一點(diǎn)改變可能很微小,但是卻對(duì)他們之后產(chǎn)生很大的影響,作為特教老師,要細(xì)心觀察學(xué)生,學(xué)生的偶然的一句話語或某一動(dòng)作中可能就折射出他某種能力的提升。當(dāng)學(xué)生有了些許進(jìn)步時(shí),要趕緊抓住,然后讓學(xué)生及時(shí)更新知識(shí),節(jié)省不必要浪費(fèi)的時(shí)間。同樣,特教學(xué)生容易習(xí)得一些不良行為,我們應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)進(jìn)行干預(yù),避免形成不好的習(xí)慣。多思考,在教學(xué)過程中應(yīng)該多思考,思考不同的教學(xué)方法,步驟,思考更多適用的課題,思考在過去的教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足,以此來不斷提升自己的教學(xué)能力。

二、針對(duì)學(xué)生因材施教。

每個(gè)學(xué)生無論性格或者能力都是獨(dú)特的,與眾不同的,同樣他們適用的教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,教學(xué)課題也是各有不同的。有些學(xué)生可能喜歡被表揚(yáng),一被夸獎(jiǎng)就會(huì)更努力的去表現(xiàn),但有些學(xué)生卻需要老師不斷的督促,需要比較嚴(yán)格的教學(xué)。重視學(xué)生的興趣,興趣是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力,這些學(xué)生普遍注意力不佳,但往往對(duì)自己感興趣的事物卻又特別專注,所以要仔細(xì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣選擇教學(xué)方法、課題等。

三、要重視家長(zhǎng)的培訓(xùn)和溝通。

學(xué)生的一生最重要的是家長(zhǎng)的教育,老師的干預(yù)教育畢竟有限,家長(zhǎng)卻要伴隨學(xué)生走很遠(yuǎn),所以要重視家長(zhǎng)的培訓(xùn)。這是最切實(shí)的方法,只有說和老師的教育配合好了,學(xué)生才能最快的取得進(jìn)步。溝通是最好的橋梁,家長(zhǎng)是最了解學(xué)生的人,很多問題可能通過和家長(zhǎng)溝通我們就可以獲得,從中判斷學(xué)生的很多信息,可以節(jié)省很多的時(shí)間,從而就能更好的進(jìn)行學(xué)生的教學(xué)工作。

教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來說非常重要,在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)最終還是要運(yùn)用于實(shí)踐中去。通過實(shí)習(xí)實(shí)踐,可以了解到自己到底掌握了多少知識(shí),也可以檢驗(yàn)學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)是否適應(yīng)當(dāng)前真實(shí)的教學(xué)。在中心發(fā)現(xiàn),中心使用的教學(xué)法我們以前都沒有接觸和了解過,學(xué)校教給我們的東西還是落后于一線教學(xué)幾年甚至十幾年。

短短一學(xué)期的時(shí)間,給我留下了很多美好的回憶,這些都讓我的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。通過這些日子的教育實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了特教教師職業(yè)的偉大和艱辛,也體會(huì)到了為人父母的不易。在大班浦老師的指導(dǎo)下,我得到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我十分的感謝,感謝她對(duì)我這個(gè)“后輩”無私的教導(dǎo)和真誠(chéng)的幫助。特殊教育是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的工作,只有在教學(xué)中不斷的反思,不斷的完善自我才能不斷前行。

教育工作講話心得體會(huì)和感想篇五

會(huì)議主要內(nèi)容:

1、一個(gè)深入:學(xué)習(xí)貫徹十八大精神辦讓人民放心的教育。

3、四項(xiàng)主要任務(wù)1)立德樹人;2)提高質(zhì)量;3)隊(duì)伍建設(shè);4)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

4、三個(gè)著力:1)著力提高公平教育;2)提高質(zhì)量;3)和諧穩(wěn)定。

2013年3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議,聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,王主任和張付政委在講話中提出:肯定成績(jī),堅(jiān)定信心,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路,把握重點(diǎn),推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干,強(qiáng)化創(chuàng)新,1·努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況,成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié),通過學(xué)習(xí)經(jīng)過自我剖析,相互交流等,我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解。

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”是我們教師的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求,即:“有理想,有干勁;講民主,講原則;善管理,敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié),肯學(xué)習(xí);重研究,嚴(yán)自律。”干一行,愛一行,從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號(hào)。

二、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作。在教學(xué)工作中的,要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會(huì)教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法,這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,精心編寫教學(xué)案,認(rèn)真上課,重視課堂動(dòng)態(tài)生成,著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學(xué)過程,推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),進(jìn)行有效訓(xùn)練,從而達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的,提高教學(xué)的效果。

三、要經(jīng)常自省,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。

四、愛戴自己的學(xué)生。

有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰。尊重學(xué)生,公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系,處理得好,會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,研究人的個(gè)性,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì)更多,處理問題會(huì)更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代。

教育工作講話心得體會(huì)和感想篇六

不知不覺,已經(jīng)來到某某小學(xué)工作將近兩年了。在這兩年的工作當(dāng)中,可以說是充實(shí)和愉快的兩年。

平日的工作可以說是繁雜的,不單單要上好課、帶好訓(xùn)練隊(duì),還有很多組內(nèi)的和學(xué)校的各項(xiàng)工作要做。雖然有時(shí)覺得身體上很累,但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到我們學(xué)校報(bào)道的第一天校長(zhǎng)對(duì)我說的一番話"教師的工作很辛苦,尤其是作為一名男教師學(xué)校的雜事會(huì)很多,如果你考慮清楚了就留下來。"當(dāng)時(shí)我就答應(yīng)留了下來。這并不是我的一時(shí)沖動(dòng),而是在我來之前就已經(jīng)考慮到了作為一名人民教師的責(zé)任會(huì)有多重、壓力會(huì)有多大,并且我也堅(jiān)信自己有這個(gè)信心、也有這個(gè)能力去勝任這項(xiàng)工作。確實(shí),在剛開始的時(shí)候由于大學(xué)學(xué)校所學(xué)的`課程的和現(xiàn)實(shí)中所教的學(xué)生差距比較大,根本就找不到門路,感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,終于在上課這方面取得了很大的進(jìn)步。我想能夠在如此短的時(shí)間內(nèi)就由一個(gè)根本就不會(huì)上課的人變成了一個(gè)能夠上好校內(nèi)展示課的教師,可以想象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)注、重視程度。但就我目前的水平來講,還不足以真正的上好一堂展示課。因?yàn)槲易陨磉€存在著很多的不足,需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力的去改正和提高。例如,經(jīng)驗(yàn)的欠缺、對(duì)新課標(biāo)的掌握、課堂情景的創(chuàng)設(shè)、如何運(yùn)用兒童的語言去與他們進(jìn)行溝通、如何合理的調(diào)控運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、如何調(diào)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有自身的文化素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問題?,F(xiàn)在我就應(yīng)當(dāng)抓緊一切機(jī)會(huì)和時(shí)間去充實(shí)是和完善自己。時(shí)刻對(duì)自己嚴(yán)格要求,來使自己盡快的成長(zhǎng)。

記得有這樣一句話"當(dāng)一個(gè)人感到有一種力量推動(dòng)他去翱翔時(shí),他是決不應(yīng)該爬行的。"據(jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中,還沒有哪一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)青年教師,尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣,制定了如此詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,付出了如此大的培訓(xùn)力度,給我們創(chuàng)造了如此多的機(jī)會(huì),使我們時(shí)常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進(jìn)入城內(nèi)小學(xué)是一種幸運(yùn),而生活在城內(nèi)小學(xué)更是一種幸福。一個(gè)好的環(huán)境可以塑造一個(gè)人,同樣一個(gè)差的環(huán)境也可以改變一個(gè)人。命運(yùn)其實(shí)都是把握在我們自己手中,你是想做那迎擊長(zhǎng)空的雄鷹呢,還是想做那隨波逐流的落葉呢?我想每個(gè)人的心中都有數(shù),同時(shí)我也相信在城內(nèi)小學(xué)這片土地上成長(zhǎng)起來的我們,終有一天會(huì)像一只只雄鷹一樣在藍(lán)天中展翅翱翔!

有這樣的一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)氛圍,我想一個(gè)人的能力才能更好的展現(xiàn)出來,一個(gè)人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動(dòng)起來,全力以赴的投入到教育教學(xué)當(dāng)中去,擺正自己的心態(tài),少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上,真正的把精力都用在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)上來。從教育教學(xué)過程中體驗(yàn)到快樂,從工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,努力把城內(nèi)小學(xué)建設(shè)的更加美好。

教育工作講話心得體會(huì)和感想篇七

8月5日下午,中心召開全體員工大會(huì),會(huì)議由中心梁秀芳書記主持,梁書記在會(huì)議上傳達(dá)了學(xué)習(xí)省委袁純清書記7月29日在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話精神,并就進(jìn)一步貫徹和落實(shí)好袁書記講話精神進(jìn)行了安排部署。要求我酒店各部門開展傳達(dá)學(xué)習(xí)活動(dòng),把袁書記講話精神,讓酒店全體員工深刻學(xué)習(xí),貫徹講話精神。

我餐飲部通過深入學(xué)習(xí)后認(rèn)為,袁書記在講話中充分肯定了全省在“十一五”發(fā)展中的工作和取得的成績(jī)。找準(zhǔn)了我省發(fā)展存在問題和思路,并從全省的實(shí)際出發(fā),突出轉(zhuǎn)型發(fā)展這條主線,以趕超發(fā)展為戰(zhàn)略、以跨越發(fā)展為目標(biāo)。講話內(nèi)容緊緊圍繞全省轉(zhuǎn)型發(fā)展這條主線,以跨越發(fā)展為目標(biāo),提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,令人耳目一新,倍感振奮。講話飽含對(duì)山西人民的深情、對(duì)事業(yè)發(fā)展的激情,立意高遠(yuǎn)、思想深刻,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性、方向性,是推進(jìn)山西轉(zhuǎn)型發(fā)展跨越發(fā)展的沖鋒號(hào)、動(dòng)員令。深入學(xué)習(xí)袁純清書記重要講話精神,結(jié)合我餐飲部實(shí)際,讓我們更加增強(qiáng)了發(fā)展的動(dòng)力,更加明確了發(fā)展的戰(zhàn)略、目標(biāo)和定位,更加明確了餐飲部今后的工作重點(diǎn)和工作要求。我們認(rèn)識(shí)到:

一要順應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的時(shí)代潮流,結(jié)合酒店發(fā)展的實(shí)際,登高望遠(yuǎn)謀劃未來發(fā)展,全面理解轉(zhuǎn)型發(fā)展是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉,是根本出路,是更好更快的發(fā)展。轉(zhuǎn)型發(fā)展就是要推動(dòng)發(fā)展由主要依靠由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向多元發(fā)展轉(zhuǎn)變,酒店也要由粗放、高耗、低效、單一線性發(fā)展向集約、低碳、高效、多元、循環(huán)發(fā)展轉(zhuǎn)變,最終實(shí)現(xiàn)酒店的綠色發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。我們要把轉(zhuǎn)型發(fā)展作為日常服務(wù)工作的主題和主線,在發(fā)展中促轉(zhuǎn)型,在轉(zhuǎn)型中謀跨越,努力搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)。

二是切實(shí)領(lǐng)會(huì)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的新成就,清醒認(rèn)識(shí)我餐飲部發(fā)展中存在的差距不足和巨大潛力,特別是要充分認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前,餐飲部面臨的最大問題是發(fā)展不足,最突出問題是服務(wù)發(fā)展和發(fā)展后力儲(chǔ)備不足,最緊要問題是管理團(tuán)隊(duì)對(duì)大發(fā)展思想準(zhǔn)備不足。

三是深刻領(lǐng)會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。要充分認(rèn)識(shí)到,轉(zhuǎn)型發(fā)展是世界潮流,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉,是根本出路。我們要解放思想、凝聚共識(shí),已轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線,結(jié)合酒店實(shí)際、結(jié)合本部門職能,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一在袁書記的講話精神上。

四是深刻領(lǐng)會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本思路,切實(shí)明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本方向和具體舉措。要充分認(rèn)識(shí)到,袁書記對(duì)工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化,是轉(zhuǎn)型發(fā)展的根本舉措,是跨越發(fā)展的主要依托,也是統(tǒng)籌兼顧、互促互動(dòng)、有機(jī)統(tǒng)一的發(fā)展戰(zhàn)略。

五是深刻領(lǐng)會(huì)必須以解放思想和提升管理人員素質(zhì)為先導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深化改革、擴(kuò)大開放,不斷推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展。解放思想是前提,我們要從政府依賴中解放出來,從內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)思維定勢(shì)中解放出來,從政府惰性工作模式中解放出來,從守成求穩(wěn)的心態(tài)中解放出來,甩掉包袱、快步前進(jìn)。管理人員保證是關(guān)鍵,要下大力氣加強(qiáng)作風(fēng)和本領(lǐng)建設(shè)。管理人員要努力做到有世界的眼光、戰(zhàn)略的思維、“結(jié)合”的本領(lǐng)、敢闖的勇氣、學(xué)習(xí)的自覺、高尚的操守。

六是時(shí)刻堅(jiān)持正確的理想和信念,以講話精神激勵(lì)員工、要求員工,樹立良好的信心和勇氣,在本職工作崗位上,踏實(shí)工作、不怕吃苦、迎難而上。餐飲工作是酒店工作的重要組成部分,餐飲員工是否樹立正確的理想和信念,都對(duì)餐飲部落實(shí)袁書記轉(zhuǎn)型發(fā)展的講話精神起到?jīng)Q定因素。所以建立一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),堅(jiān)定理想和信念是落實(shí)好袁書記講話的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)者智,學(xué)習(xí)者勝,學(xué)習(xí)者生存,學(xué)習(xí)者發(fā)展,這是一個(gè)知識(shí)的社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),誰學(xué)習(xí)的好,誰就能夠掌握轉(zhuǎn)型發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

教育工作講話心得體會(huì)和感想篇八

您好!

首先感謝您們無私的奉獻(xiàn),把您們的兒子送到部隊(duì)服役,不能時(shí)刻陪伴在您們的左右。您兒子今年11月服役期已滿,但為了繼續(xù)為國(guó)家、為轄區(qū)人民無私的奉獻(xiàn)自己的青春與熱血,他本人選擇繼續(xù)留在部隊(duì)服役,建功立業(yè)。

××同志從××年××月入伍××省消防總隊(duì)新訓(xùn)團(tuán),進(jìn)行了為期三個(gè)月的新兵培訓(xùn),同年三月份分配到××消防中隊(duì)服役至今,入伍以來,他工作責(zé)任心強(qiáng)踏實(shí)肯干,時(shí)刻嚴(yán)格自己。服役期間,累計(jì)參加過滅火戰(zhàn)斗上百起,搶險(xiǎn)救援××余次,社會(huì)救助××余次,曾參加抗洪搶險(xiǎn),抗凝凍,抗旱等事件。

在八年的軍旅生涯中,您的兒子先后在××年××月獲得紅旗車駕駛員,××年××月獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,××年××月獲得年終工作榮獲三等功,××年××月獲得榮獲優(yōu)秀士兵,××年××月獲得紅旗車駕駛員……。您兒子這些驕人的成績(jī)和您們從小對(duì)他的悉心培養(yǎng)是分不開的,來到部隊(duì)后您們對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)使他更加茁壯成長(zhǎng),如今您們的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,成為一名優(yōu)秀的中國(guó)軍人,不管他是否還繼續(xù)留在部隊(duì)服役,他都是一名能獨(dú)擋一面的真正男兒。最后,我們××縣消防中隊(duì)全體官兵再次感謝您們這些年來對(duì)部隊(duì)的關(guān)心與支持。

祝愿您們身體健康,全家幸福美滿。

20xx年x月x日。

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