考研或不考研心得體會(huì)和方法 考研感悟與心得(9篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法一

(一)心理篇

考研不僅是考學(xué)習(xí)能力的問題，更是考學(xué)習(xí)態(tài)度和心理承受能力的問題?？佳惺且粋€(gè)長久的心理歷練過程，心態(tài)始終是最重要的，或許覺得那是老掉牙的話題，但是它確實(shí)在磨練我們意志的過程中具有事關(guān)全局的的地位。

從我決定考研的那一刻起，就不斷的給自己打氣，首要是相信自己能夠堅(jiān)持下來，相信自己一定能突破心理的承受極限。大學(xué)前三年都是在極其松懈的狀態(tài)下度過的，一下子就把狀態(tài)調(diào)整到高三學(xué)習(xí)的那種緊張學(xué)習(xí)情緒中，難度確實(shí)很大。所以，從一踏入圖書館開始，就不給自己找借口，不給自己留后路，要有置之死地而后生的這種心態(tài)。沒有什么可以阻擋我前進(jìn)的步伐，沒有理由不去朝自己既定的目標(biāo)靠近，我們應(yīng)當(dāng)有這種決心和毅力。

在開始的一個(gè)月中，我在逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)的過程，因?yàn)楹芫貌辉趫D書館了，開始心里很惶恐，怕如果考不上，不但心理上承受痛苦，而且會(huì)錯(cuò)失好的工作機(jī)會(huì)，所以我并沒有找準(zhǔn)方向。這個(gè)時(shí)候，就必須要學(xué)會(huì)用自信去拯救自己，相信自己即使不是最好的，那也要朝最好的那個(gè)目標(biāo)靠近，爭(zhēng)取成為最好之一。每天早晨在圖書館都寫下當(dāng)天的激勵(lì)話語，當(dāng)心理彷徨、心情低落的時(shí)候，就翻開屬于自己的那幾句話，祛除心中的障礙。

當(dāng)心態(tài)走上正軌的時(shí)候，你考研已經(jīng)成功了三分之一，每天在良好的心態(tài)指引下，不學(xué)東西都很困難?？佳惺羌拍目嗦茫谄陂g，能找到志同道合的同學(xué)與之一起努力，能夠互

相激勵(lì)，相互監(jiān)督，在枯燥的泡館生涯中是最能平靜心態(tài)的涼茶。我當(dāng)時(shí)在圖書館就是與其他五位同學(xué)一起戰(zhàn)斗，和我也不是一個(gè)學(xué)院的，在一起可以相互鼓勵(lì)，共享學(xué)習(xí)的資料，一起借鑒對(duì)方的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自信，而且在圖書館位置緊張的時(shí)候，是相互占位置的。我的這種做法也不是自己想出來的，是在聽海文張銳老師全程策劃班時(shí)他說的，考研需要組建考研團(tuán)隊(duì)，有研友的支持，考研的生活將不至于很枯燥和煩悶。我按照這種方法做了，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。

在最后的沖刺階段，我曾有想放棄的感覺，覺得自己肯定考不上了，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的找到工作，也想投入到他們的大潮中去，最后，理性告訴我，堅(jiān)持就是勝利，再堅(jiān)持一下就到勝利的終點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候最需要和以前考研的高分同學(xué)交流，和主管顧問溝通，他們的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)告訴我，挺過了這個(gè)階段勝利必將屬于我們。

(二)公共課的復(fù)習(xí)

1、政治

對(duì)于文科同學(xué)來說，公共政治不要復(fù)習(xí)得過晚，在六月份前能夠把基礎(chǔ)知識(shí)過一遍就是了，主要的參考資料用歷年考試真題、考試大綱和考試分析以及一本完整的復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)全書，這里我推薦海文的政治復(fù)習(xí)書系列，知識(shí)點(diǎn)的闡述寫的比較準(zhǔn)確。如果覺得自己的邏輯體系很不強(qiáng)，或者是基礎(chǔ)不好，政治的強(qiáng)化班將對(duì)你有很大的幫助。我上的是新東方正英全程聯(lián)報(bào)班【保過】，老師能在極短的時(shí)間里給你梳理清楚幾門學(xué)科的內(nèi)在邏輯體系，輕松的打通學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系，既方便你記憶也方便你理解，達(dá)到事半功倍的效果。在培訓(xùn)結(jié)束之后，一定要馬上抓緊時(shí)間把筆記整理出來，只有經(jīng)過自己的筆桿子，別人的東西才能輕松的轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，并且在復(fù)習(xí)的過程中大體是看自己的筆記，在不能很好回憶詳細(xì)內(nèi)容的時(shí)候再翻閱培訓(xùn)的資料和大綱即可。十月前，每周能有一天時(shí)間看政治就可以了。

在十月底的時(shí)候，就要注意時(shí)勢(shì)政治，和當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，黨的方針政策等等，這個(gè)時(shí)候，考研書店都有專門的形勢(shì)與政策的書籍。內(nèi)容大同小異，在資金允許的情況下，可以去報(bào)一個(gè)好的形勢(shì)與政策班，它都能和本年的時(shí)政熱點(diǎn)和國家大政方針相結(jié)合，畢竟考試的內(nèi)容近20分啊，不是一個(gè)小的比重，并且相對(duì)于哲學(xué)來說，它更容易得分。

在最后一個(gè)月，要能夠查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的盲區(qū)，提前補(bǔ)習(xí)，抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)，每周兩套高質(zhì)量的模擬題，按照考試的時(shí)間規(guī)定和安排做，提前感受考試的氣氛。因?yàn)樽约簾o法控制氣氛，我參加了海文的最后一次?？?，對(duì)自己的知識(shí)有了點(diǎn)底。

真題始終是最好的資料，我把近五年的真題仔細(xì)的做了幾遍，重點(diǎn)放在哲學(xué)和政經(jīng)上面，

它能幫你檢查復(fù)習(xí)內(nèi)容是否完整，只要把相關(guān)的知識(shí)都能搞明白，公共政治肯定不會(huì)分很低。

2、英語

我的英語考得不好，可以說是失誤，主要是自己作文寫偏了，直接點(diǎn)兒說是寫反了，導(dǎo)致總分很不理想。但是我還是談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的歷程。

我英語基礎(chǔ)不是很好，沒有過6級(jí)，但是考過研的同學(xué)都認(rèn)為6級(jí)和考研英語不是一回事，我現(xiàn)在極其贊同這種看法。雖然考研英語要難很多，但是時(shí)間上比考6級(jí)充分許多，關(guān)鍵是要自己細(xì)心。

英語不是一蹴而就的過程，它需要你用時(shí)間去磨，當(dāng)然個(gè)別英語強(qiáng)人不在此之列。每天都需要你幾個(gè)小時(shí)去看它，真的是三天不看就眼生了。

考研英語的詞匯是我們要克服的第一個(gè)難關(guān)，現(xiàn)在市場(chǎng)上有各種各樣的考研英語必備詞匯，什么核心詞匯等等，就我個(gè)人而言，一本400頁的詞匯書，正常人都不可能背完的，當(dāng)然超人除外。很多同學(xué)都是背了后面忘了前面，始終在200頁的邊緣徘徊，前進(jìn)不了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，單詞不是單獨(dú)記憶的，單詞是在文章中結(jié)合詞義來記憶的?？佳械奈恼露际峭鈬脑碾s志、報(bào)刊上摘選的，所以我個(gè)人認(rèn)為第一步，即在9月份前，打好單詞和閱讀的基礎(chǔ)。什么英語資料最好呢?我推薦《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》、還有就是《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，這些書外文書店都可以買到，《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》要在網(wǎng)上下載。閱讀這些雜志上的經(jīng)濟(jì)、文化和科技方面的文章，熟悉外國寫作的風(fēng)格，在考場(chǎng)的時(shí)候就成竹在胸了，同時(shí)單詞在閱讀中就記住了，既熟悉了文風(fēng)，又增添了知識(shí)，又記住了知識(shí)，一舉多得!英語閱讀成功了，就英語成功了，除了作文，都是與閱讀直接相關(guān)的。我英語閱讀前面70分得分是52，后面作文失誤是我低分的根源。

英語最好的練習(xí)是十年真題，最好的是有詳細(xì)解釋的那種。真題做上5遍是比較正常的，開始做的時(shí)候不要老看答案更不要看答案解析，要自己在做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文章的類型，題目大概有幾種問題設(shè)置，錯(cuò)誤答案是怎樣設(shè)計(jì)的，如果幾遍真題下來，總結(jié)出來了這些相關(guān)的知識(shí)和技巧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有質(zhì)的飛躍，每讀文章都是輕松自在的。另外，建議聽一部分大課老師的技巧，因?yàn)殚喿x有些題型自己不好把握，聽了英語課程以后，我很有收獲。

英語作文占了30分，準(zhǔn)備得好一般都應(yīng)該在22分左右，那就是比較成功的了。就我個(gè)人而言，作文的基礎(chǔ)很差，所以我重點(diǎn)聽了作文培訓(xùn)課程，是很有價(jià)值的，兩天時(shí)間就可以有10分的突破，作文也是英語最后能提高分?jǐn)?shù)的地方。在12月就要開始訓(xùn)練，至少每周一篇，把小作文的最有可能的類型練習(xí)一到兩遍。今年的小作文是道歉信，就是我當(dāng)時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)。大作文要能背住關(guān)鍵的句型和例句，才能為你的作文添彩。

最后，英語基礎(chǔ)較差的同學(xué)，首先要有學(xué)習(xí)英語的信心，自己在真題環(huán)節(jié)不能總結(jié)規(guī)律的話，報(bào)班就是必要的了，它能給你節(jié)約大量的時(shí)間。我英語和政治報(bào)的都是新東方的班，感覺自己確實(shí)少走了很多彎路。英語在經(jīng)歷了十個(gè)月的歷練之后，一般都能達(dá)到65 到70 分，基本上所有的大學(xué)英語的門檻都能過的。

(三)專業(yè)課的復(fù)習(xí)

我因?yàn)椴豢紨?shù)學(xué)，所以沒有什么要說的。只能說說專業(yè)課，大家報(bào)考的學(xué)校不一樣，每個(gè)學(xué)校對(duì)其要求也不一樣，我只能說我的大概情況.我考試的時(shí)候，有一門專業(yè)課試卷拿到手上一看，有70 多分都是在八月份看的，怎么辦，就只有運(yùn)用平時(shí)積累的知識(shí)回答，結(jié)果分?jǐn)?shù)還非常的理想。我個(gè)人認(rèn)為老師更看重的是你靈活掌握知識(shí)的能力，死記硬背的反而分?jǐn)?shù)不會(huì)太高，當(dāng)然這是限于文科方面的專業(yè)。專業(yè)課書籍一般在七八月開始看，首先是通看一遍，速度是比較的快;第二遍就要仔細(xì)的看，找出書中自己認(rèn)為的重點(diǎn);最后就是自己摘錄，把書讀薄，最后再讀厚(能根據(jù)筆記就知道書中的詳細(xì)內(nèi)容)。那么專業(yè)課就不會(huì)有太大的問題。在最后一個(gè)月的時(shí)候要狂背專業(yè)課，畢竟這才是拉開差距的主力。在專業(yè)課復(fù)習(xí)過程中，找到本專業(yè)的師兄師姐，向他們咨詢專業(yè)課方面的情況，找到上課的筆記，這是非常重要的。比較慶幸的是，我的同學(xué)是海文的一個(gè)學(xué)員，他的老師給了他一些資料，我就向他要了一部分。在買到專業(yè)課以前的試卷后，要仔細(xì)研究出題老師的偏向，總結(jié)幾年來的規(guī)律，估計(jì)今年的考試重點(diǎn)，這樣可以為你復(fù)習(xí)省下很多的精力。

總結(jié)一下，考研就是要堅(jiān)持加信心加方法。最后，祝愿新一屆的考研朋友們能夠在明年取得輝煌的成績，進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

考研和高考不同，高考時(shí)，面臨的誘惑比較少，而且，周圍的人都如此，也就不以為然;而考研不同，是自己的決定，周圍有保研的，工作的，出國的;當(dāng)自己在教室里看書，外面陽光明媚，同學(xué)悠哉逍遙時(shí)，心里實(shí)在是難過啊，當(dāng)“叛徒”也就情有可原了。

但是我們依然要選擇考研。在年輕時(shí)，應(yīng)該為自己的人生增添一些難忘的經(jīng)歷。選擇考研不是盲目的追隨考研熱，也不是為了暫時(shí)躲避殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。選擇考研是要實(shí)現(xiàn)心中對(duì)未來的憧憬，是要靠更高的專業(yè)素質(zhì)去迎接更加美好的未來。 就象汪國真的《嫁給幸?！吩娭兴觥坝幸粋€(gè)未來的目標(biāo) 總能讓我們歡欣鼓舞 就像飛向火光的灰蛾 甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著的是你不停的腳步 飛旋著的是你美麗的流蘇 在一往情深的日子里 誰能說得清 什么是甜 什么是苦 只知道 確定了就義無返顧 要輸就輸給追求 要嫁就嫁給幸?！薄?/p>

選擇考研，一個(gè)理由就足夠：對(duì)理想的執(zhí)著追求。往往人在想做一件事情的時(shí)候考慮太多的最后會(huì)放棄，所以，趁你還有點(diǎn)激情與夢(mèng)想的時(shí)候，不要給自己猶豫半秒的機(jī)會(huì)。流星，因?yàn)槎虝憾利?，劃過黑寂的夜空，釋放出那一閃而逝的光芒，雖然微弱，但卻沒有人能無視它的存在。人生如同流星，充滿了精彩與傳奇，如同一支美麗的傳說，究竟是否會(huì)像流星那般短暫，別人決定不了，上天也決定不了，只有自己來掌握。如果愿意，流星也可以變成永恒。

考研復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長的復(fù)雜過程。要提高考研的成績，不僅需要注意力、觀察力、記憶力、思維力和想象力等智力因素的積極參與，也需要興趣、情感、意志和性格等非智力因素的積極參與。智力因素和非智力因素對(duì)考研的成功都是不可缺少的。

大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為：非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并產(chǎn)生影響的個(gè)性心理的因素，如興趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以稱作對(duì)心理過程有著起動(dòng)、導(dǎo)向、維持與強(qiáng)化作用，又不屬于智力因素的心理因素。非智力因素的主要內(nèi)容有：1.興趣與愛好;2.愉快的情緒、對(duì)事業(yè)的熱情;3.對(duì)挫折的忍受性與意志力;4.活潑的性格、寬闊的胸懷;5.自信心與好強(qiáng)心;6.遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo);7.高抱負(fù);8.焦慮。非智力因素的結(jié)構(gòu)是指不同成分的非智力因素的整體構(gòu)成。根據(jù)非智力因素對(duì)心理活動(dòng)的調(diào)節(jié)范圍以及對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)直接作用的程度，可將非智力因素劃分三個(gè)不同層次。第一層次，指理想、信念、世界觀。它屬于高層次水平，對(duì)學(xué)習(xí)具有廣泛的制約作用，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)具有持久的影響;第二層次，主要是指?jìng)€(gè)性心理品質(zhì)，如需要、興趣、動(dòng)機(jī)、意志、情緒情感、性格與氣質(zhì)等，這些屬于中間層次。它們對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)起著直接的影響;第三層次，指自制力、頑強(qiáng)性、榮譽(yù)感、學(xué)習(xí)熱情、求知欲望和成就動(dòng)機(jī)等等，它們是與學(xué)習(xí)活動(dòng)有直接聯(lián)系的非智力因素，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生具體的影響。

從上述非智力因素的概念、內(nèi)容和層次，再結(jié)合考研的一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不難發(fā)現(xiàn)，許多考研的失敗，不是考研者的智力不行、沒有能力達(dá)到考研要求，而往往是他們?cè)诜侵橇σ蛩胤矫娉隽藛栴}，導(dǎo)致了考研的失敗。那么，在考研復(fù)習(xí)的過程中，我們?nèi)绾握{(diào)動(dòng)非智力因素，充分發(fā)揮非智力因素的積極作用，使得考研最終走向成功呢?

首先，我們要堅(jiān)定或找回人生的理想和信念，樹立科學(xué)的世界觀。處于非智力因素最高層次的理想、信念、世界觀，對(duì)學(xué)習(xí)有廣泛的制約作用和持久的影響，可以說，在非智力因素的起動(dòng)、導(dǎo)向、維持、與強(qiáng)化作用中，理想、信念、世界觀不是直接的，但是基礎(chǔ)性、根本性的，是支持我們的根。因而 ，在考研過程中，我們一定堅(jiān)定自己的理想、信念和世界觀，以給自己一個(gè)牢固的支撐根基和持久根本動(dòng)力。當(dāng)然，一定選擇正確的理想、信念與世界觀;同時(shí)如果在這方面有所迷失，就一定把它們找回來。否則，僅憑第二、第三層次的因素，有時(shí)是堅(jiān)持不下來的，最終可能導(dǎo)致失敗。

其次，保持濃厚興趣和良好情緒，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。興趣、情緒、意志是非智力因素的中間層次，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)具有直接的影響。對(duì)考研的強(qiáng)烈需要和對(duì)考研科目的愛好是取得考研成功的重要因素。一個(gè)考生有學(xué)好某學(xué)科的能力，但由于缺乏興趣，考研成績并不突出，只有當(dāng)考生對(duì)這門功課發(fā)生了興趣，有了強(qiáng)烈的需要時(shí)，學(xué)習(xí)能力才能得到充分發(fā)揮，才能取得優(yōu)良的成績。快樂、熱愛、興奮的情緒能增強(qiáng)人的活動(dòng)能力，驅(qū)使人積極地去行動(dòng)?？佳行枰袕?qiáng)烈而深刻的情感作為動(dòng)力，推動(dòng)考生去進(jìn)行考研的準(zhǔn)備活動(dòng)，考生也只有在愉快的情緒情感下，才能暢通無阻地接受知識(shí)、解答難題。假若考生情緒情感不好，經(jīng)常表現(xiàn)的是不安、憤怒、恐懼、急躁、害怕和痛苦的話，不僅影響智力和非智力因素的發(fā)揮，而且也影響身體。所以，考生要在考研復(fù)習(xí)過程中盡量保持愉快情緒，有意識(shí)地控制和消除不良的、消極的情緒。在考研的過程中，總會(huì)遇到這樣和那樣的困難，總會(huì)有遭到失敗、遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)考生以頑強(qiáng)的意志去克服困難時(shí)，往往就使考研獲得成功。俗話說得好，“失敗是成功之母”，這句話告訴考生，在考研的過程中，只有具備不畏艱苦、不怕挫折、百折不回、萬難不屈的堅(jiān)強(qiáng)意志，才能獲得成功。

再次，保持學(xué)習(xí)熱情，磨練頑強(qiáng)的毅力和自制力。熱情、毅力、自制力等屬于非智力因素的第三層次，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生具體的影響。熱情是一種強(qiáng)有力的、長久的、穩(wěn)定而深厚的、火熱的情緒狀態(tài)，是意志的行動(dòng)，是一種具有巨大推動(dòng)力的情緒。熱情控制人的整個(gè)身心，并且決定人全部思想行動(dòng)的基本方向，它強(qiáng)有力地鼓舞人去從事某種活動(dòng)，能夠使人長久地、堅(jiān)持不懈地去完成艱巨任務(wù)。 沒有考研的熱情，就不可能有考研的成功。頑強(qiáng)的毅力就是在較長的時(shí)間內(nèi)，克服內(nèi)部和外部困難，堅(jiān)決完成任務(wù)的品質(zhì)。有些人在考研復(fù)習(xí)開始時(shí)精力充沛，可是很快就疲倦了，只有短時(shí)間克服困難的突擊能力，缺乏毅力，不能頑強(qiáng)地持久地面對(duì)考研復(fù)習(xí)過程中的困難;但考研過程需要有堅(jiān)強(qiáng)意志，能頑強(qiáng)地、連續(xù)地克服一切障礙，為達(dá)到既定目的而斗爭(zhēng)不懈。自制力就是善于控制和支配自己行動(dòng)的能力，這是在意志行動(dòng)中善于在必要時(shí)抑制自己的情緒，表現(xiàn)出應(yīng)有的忍耐性，能迫使自己排除干擾堅(jiān)決地執(zhí)行決定。如果沒有這種品質(zhì)，考研復(fù)習(xí)任務(wù)是不能完成的?？忌鷳?yīng)善于控制自己的情感，在內(nèi)外困難面前不要失去自制的力量。

最后，要做好非智力因素方面的“規(guī)劃”。在考研復(fù)習(xí)的開始階段，不僅要做好各科復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，也要做好生活安排及心理預(yù)案。具體說來，在生活方面，就要安排好每天的學(xué)習(xí)、休息和身體鍛煉時(shí)間，形成規(guī)律的適合自己的生活節(jié)奏，還要加強(qiáng)合理的營養(yǎng)。這樣就基本保證有一個(gè)良好的身體狀態(tài)，為學(xué)習(xí)和上述三方面建立起身體的物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)然，這需要一個(gè)過程，因人而異，形成合適節(jié)奏的時(shí)間或長或短。在心理方面，針對(duì)上述三方面自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)和加強(qiáng);同時(shí)根據(jù)師友的建議和自己以往的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)期一下可能出現(xiàn)的心理情況，制訂一些預(yù)案，這樣就能極大地降低不利心理因素的影響，保證考研復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行。

對(duì)于考研，對(duì)很多人來說并不陌生，敲開研究生大門的公共課和專業(yè)課，這兩塊磚的分量也各有所長。尤其面對(duì)公共課中的數(shù)學(xué)、英語、政治這三座大山，很多人都望而卻步。政治不用多說，臨近考前沒白天沒黑夜的背誦;英語，不能間斷的單詞拉力賽，以及得天下的閱讀訓(xùn)練。至于數(shù)學(xué)，則是一門從量變到質(zhì)變得飛躍學(xué)科。可以經(jīng)過技巧復(fù)習(xí)，更好地掌握這門學(xué)科。

針對(duì)數(shù)學(xué)的整體布局以及大綱中的考點(diǎn)分布，考生們可以通過閱讀《數(shù)學(xué)考試大綱導(dǎo)讀》系統(tǒng)掌握，這樣有助于針對(duì)各考點(diǎn)分配復(fù)習(xí)時(shí)間。由于大綱中考點(diǎn)的要求與這點(diǎn)處出題的概率有一定的關(guān)系。所以對(duì)需要“掌握”的內(nèi)容投入多一點(diǎn)精力，一定要達(dá)到“掌握”的程度;而對(duì)“了解”的內(nèi)容就不需要太過深入，“了解”了就可以了。而對(duì)于應(yīng)該“掌握”“理解”的基本概念、基本定理、基本方法，一定要融會(huì)貫通。

掌握了考點(diǎn)，就需要一本工具書來開始我們的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之路。選擇一本對(duì)的輔導(dǎo)書，在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中會(huì)起到事半功倍的效果。打開輔導(dǎo)書，我們要做的第一件事情就是把他的目錄與考試大綱結(jié)合，著重看考點(diǎn)例題，多做多練。做題時(shí)盡可能把問題歸類發(fā)散，思考變式，熟而生巧，再去探尋解題技巧方面的問題。

我們要學(xué)會(huì)帶著思考著去做題。很多考生都有這樣的困惑，做了很多題但不會(huì)的題還是很多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會(huì)做!這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解?？傄詾椴粫?huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!

要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)做題肯定有我們不會(huì)做的，做錯(cuò)的題，是看過就算了還是要加強(qiáng)鞏固攻克難關(guān)?當(dāng)然是后者，不總結(jié)的話，那這么多題做下來，你相當(dāng)于做的都是無用功，對(duì)自己的思維沒有任何的提高。

在這里提示20_年的考生們準(zhǔn)備一個(gè)本子，將不會(huì)做的題和做錯(cuò)的或者說不太容易理解的題都集中起來，分析一下做錯(cuò)或者不會(huì)做的原因在哪個(gè)方面，同時(shí)隔一段時(shí)間回顧一下這些內(nèi)容，對(duì)知識(shí)的鞏固和提高都是很有幫助的。

考研復(fù)習(xí)持續(xù)時(shí)間長，期間難免會(huì)遇到各種各樣的動(dòng)搖心思的誘惑，所以持之以恒、堅(jiān)持到底尤其重要。面對(duì)考研數(shù)學(xué)不要懼怕，要勇往直前，必將會(huì)攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

海天考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，有經(jīng)驗(yàn)人的指導(dǎo)，往往會(huì)讓我們事半功倍。而自己如果在沒經(jīng)驗(yàn)的前提下，閉關(guān)復(fù)習(xí)，很容易走入考研復(fù)習(xí)的誤區(qū)中，這里海天考研提醒考生在復(fù)習(xí)過程中避免走入四誤區(qū)。

一、只追高難 不重基礎(chǔ)

考研數(shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題，難度比較大的題目只站20%左右，而且難題不過是簡(jiǎn)單題目的進(jìn)一步綜合，如果你在某個(gè)問題卡住了，必定是因?yàn)閷?duì)于某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解不夠，或者是對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單問題的思路模糊。海天考研提醒忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡(jiǎn)單的問題上丟分慘重，為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%，實(shí)在是不劃算。這一點(diǎn)從很多人選擇參考資料上就能看出來。目前市場(chǎng)上賣的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書也比較多，考生在選擇過程中，一定要選擇適合自己的。最好選的輔導(dǎo)書能注重基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)開始，如果有時(shí)間，可以將不同難度的書結(jié)合起來這樣你的水平會(huì)有較大的提高。也就是說，大家一定要從實(shí)際出發(fā)，打到基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解，這才是根本的解決方法。

二、作題翻書 不記公式

相信在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，很多考生還有這樣的習(xí)慣，不牢記公式，作題的時(shí)候看書，查完了作完了也就完了。數(shù)學(xué)的邏輯性很強(qiáng)，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，所以海天考研要求考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中有理解的加以記憶，而不是單純的背誦。機(jī)械的記憶容易遺忘和產(chǎn)生差錯(cuò)，這樣的話到時(shí)候我們用錯(cuò)了都全然不知，如此造成失分豈不冤枉?

三、題海戰(zhàn)術(shù) 不歸納總結(jié)

作題，是要把整個(gè)知識(shí)通過題目加深理解并有機(jī)的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開作題，但從來不等于作題，抽象性是數(shù)學(xué)的重要特征之一，在復(fù)習(xí)過程中，我們通過作題，發(fā)散開來對(duì)抽象知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延進(jìn)行深入理解，這是非常必要的。但是時(shí)刻不要忘了最根本的目的是要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解進(jìn)而形成我們自己有機(jī)聯(lián)系的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此作題的思路，必然應(yīng)該是從理解到作題歸納再回到理解。在此之外，再做一些題目增加熟練度是有必要的，單如果超出了這個(gè)限度。讓作題成為一種機(jī)械化的勞動(dòng)，就沒必要了。要記住，時(shí)刻目標(biāo)明確、深入思考才識(shí)提高數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。

四、把看題等同于做題

由于時(shí)間原因，很多人買了資料后只是匆匆茫茫的看書而不動(dòng)手練習(xí)，造成眼高手低。海天考研提醒數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，在還沒有建立起來完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復(fù)習(xí)必然會(huì)難以把握題目中的重點(diǎn)，忽略精妙之處。況且，通過動(dòng)手練習(xí)，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量，本身就是對(duì)計(jì)算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的餓摸索去體會(huì)。

了解考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中容易出現(xiàn)的誤區(qū)，考生在復(fù)習(xí)過程中一定要多多注意，讓2013復(fù)習(xí)之路更加順暢。

考研已經(jīng)過去三個(gè)月了，那使人壓抑得喘不過氣來的硝煙也已經(jīng)漸漸散去，但考研留下的回憶卻是刻骨銘心、永遠(yuǎn)難以忘懷的。現(xiàn)在回頭想想，感慨良多，非常感謝北京文登學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與廣大的考研戰(zhàn)友討論一下考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整問題。

現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，本科所學(xué)習(xí)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要，因此深造已成為每個(gè)有志青年的必然選擇。除極少數(shù)幸運(yùn)的人可以保研外，大多數(shù)人要想繼續(xù)深造，必然要走考研之路。我大三下學(xué)期就決定報(bào)考清華大學(xué)自動(dòng)化系模式識(shí)別與智能系統(tǒng)專業(yè)，"人生難得幾回搏"，這是我和家人的夢(mèng)想，也是我最后一次機(jī)會(huì)。下面我主要講一下發(fā)揮得比較好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得。

(1)通讀大綱。大綱發(fā)布后，首先通讀大綱，了解數(shù)學(xué)(一)對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)的要求。20_年，大綱對(duì)考研初試課程進(jìn)行了調(diào)整，數(shù)學(xué)滿分由原來的100分增加到150分，即在總分沒有增加的情況下，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)增加了50%，極大地加大了數(shù)學(xué)在總分中的分量。而數(shù)學(xué)由于其自身學(xué)科的特點(diǎn)，一直都是"拉分"的科目，即高分考生和低分考生之間的分差比較大，數(shù)學(xué)成績往往決定著考研的成功與否。對(duì)于英語和政治，大部分理科考生的分?jǐn)?shù)都集中在55分到70分之間，相對(duì)來說對(duì)總分的貢獻(xiàn)不如數(shù)學(xué)那么明顯，因而經(jīng)常聽到"得數(shù)學(xué)者得天下"的說法，這種說法可能并不那么正確，但卻充分說明了數(shù)學(xué)的重要性。

(2)通讀教材。暑假期間，我利用上輔導(dǎo)班的間隙通讀了教材，幾本比較經(jīng)典的教材有陳老師本書所提到的陳老師均為陳文燈教授。在課堂上推薦的同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》和浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，此外同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》也相當(dāng)不錯(cuò)。有很多同學(xué)認(rèn)為讀教材是浪費(fèi)時(shí)間，只是埋頭做題，結(jié)果題目做了很多，但效果并不好。我認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)是不變的，變的只是出題的方式和角度，只有對(duì)基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運(yùn)用，以不變應(yīng)萬變才是取勝之道。我將教材精讀了三遍，定理的證明及課后的習(xí)題也已熟練掌握，為考高分打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在其后遇到模棱兩可的問題時(shí)，也經(jīng)常重翻課本。對(duì)于像我一樣數(shù)學(xué)成績一般的學(xué)生來說，上數(shù)學(xué)強(qiáng)化班是非常必要的，而且一定要看完書后再去。因?yàn)橹v課的速度非?？?，許多知識(shí)點(diǎn)都是只講關(guān)鍵部分，一帶而過，不看書根本跟不上進(jìn)度。我非常感謝陳老師，他的講解深入淺出，言簡(jiǎn)意賅，總是一語就能抓住題目的關(guān)鍵，使我獲益良多，極大地增強(qiáng)了考研的信心。在此對(duì)文登強(qiáng)化班的各位輔導(dǎo)老師致以最誠摯的謝意!

(3)適量做題。大四上學(xué)期開學(xué)后，課業(yè)負(fù)擔(dān)不很重。9月至11月是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要和最累的階段，即在該階段內(nèi)要有針對(duì)性地適量做題，這個(gè)階段基本就決定了你的考試水平。我推薦陳文燈老師的《復(fù)習(xí)指南》本書所提到的《復(fù)習(xí)指南》、《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《指南》均指陳文燈教授的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》一書。和《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》以下簡(jiǎn)稱為《題型集粹》。，經(jīng)過多年的實(shí)踐考驗(yàn)和不斷修正，這兩本書已經(jīng)集考研之大成，成為每個(gè)考研學(xué)子的必備書。這兩本書并不是看一遍兩遍就可以的，對(duì)于大學(xué)數(shù)學(xué)成績一般的學(xué)生來說，至少應(yīng)該看三遍，尤其是一些理解得不太透徹的地方，需要反復(fù)地研讀、揣摩、練習(xí)。第一遍是最吃力的，我大約用了一個(gè)半月的時(shí)間?？吹诙?、第三遍的時(shí)候速度會(huì)快得多，盡管有很多以前不會(huì)做的題還是不會(huì)，但對(duì)題目的感覺強(qiáng)了很多，這樣做能為下一輪的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。題目做得越多，往往越能一眼抓住問題的關(guān)鍵所在，有的放矢。在第一遍復(fù)習(xí)過程中我把曾經(jīng)做錯(cuò)的和不會(huì)做的習(xí)題都抄在一個(gè)筆記本上，并且隨身攜帶、經(jīng)常復(fù)習(xí)，了解自己錯(cuò)誤的根源所在，搞清楚問題是出在理解得不透徹，還是思維出現(xiàn)了誤區(qū)。開始的時(shí)候一天能抄30道錯(cuò)題，那自然是非常郁悶的，后來隨著水平的提高，一天只有十幾道了。這是一個(gè)蛹化蝶的過程，很漫長，也很痛苦，希望大家一定要堅(jiān)持住。

(4)做模擬試題和真題。到了12月份的沖刺階段，主要任務(wù)是做模擬試題和真題。我一般規(guī)定自己每天在150分鐘的時(shí)間內(nèi)完成一套試題，每次都當(dāng)成真正的考試，認(rèn)真地在答題紙上做一遍，做完整套試卷以后嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案批改，給自己打分，將所犯錯(cuò)誤抄在一個(gè)專門的錯(cuò)題集上。將錯(cuò)題再認(rèn)真地做一遍，這樣一天做一套模擬試卷，周末專門拿出一整天來研究錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。我做的是陳老師出的24套模擬題，全部認(rèn)真做完。有些題即使做了十遍還是出錯(cuò)，這確實(shí)挺打擊信心，但人的慣性思維是很難改變的，需要持之以恒的精神和永不服輸?shù)膽B(tài)度。真題的作用是不容忽視的，經(jīng)過十幾年的考試，相當(dāng)多的題目模式已經(jīng)定了下來，很多考研題目都是類似的。考研真題經(jīng)過千錘百煉，在思想性上有較高的參考價(jià)值，需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題，反映了命題者出題的方式和思路，更需要注意。關(guān)于考試時(shí)的做題習(xí)慣問題，這需要平時(shí)的積累。在平時(shí)答題時(shí)，要注意培養(yǎng)好的習(xí)慣，如需根據(jù)題意注意是否需要分類討論，分類討論的結(jié)果最后記住要做一個(gè)總結(jié)，不定積分的結(jié)果不要忘記加一個(gè)常數(shù)，與實(shí)際有關(guān)的題不要忘記加單位等等。這些看上去微不足道的地方，都可能導(dǎo)致你的失分，如果是填空題，那就一分得不了了，被扣這樣的分?jǐn)?shù)是很冤枉的。隨著"考研熱"年年升溫，競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，特別是名牌大學(xué)的熱門專業(yè)，就像今年我報(bào)考的清華自動(dòng)化系僅招收41人，報(bào)考的人將近800，錄取比例是20∶1，其中的熱門專業(yè)更是遠(yuǎn)高于這個(gè)比例。一分的差距可能決定你錄取與否，為了自己的理想，應(yīng)該每分必爭(zhēng)，不放棄任何成功的機(jī)會(huì)。

最后，談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)調(diào)整問題?？佳信c高考不同，并不是每個(gè)人都考。隨著考研日期的一天天逼近，看到已保研和找到工作的同學(xué)整日悠閑自在，自己卻早出晚歸，累得頭昏腦漲，心理不平衡是難免的。但轉(zhuǎn)念一想，世上沒有免費(fèi)的午餐，只有付出才會(huì)有收獲，"走自己的路，讓別人說去吧"，心情自然就會(huì)平復(fù)下來。還有一些同學(xué)復(fù)習(xí)的效果不怎么好，就怨天尤人，對(duì)自己失去信心，最終放棄了考研，放棄了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。其實(shí)，考研并沒有像大家認(rèn)為的那么難，基礎(chǔ)題還是占多數(shù)的，如果將會(huì)做的題全都做對(duì)，及格還是不成問題的。我們的宗旨應(yīng)該是"抱最大的希望，付最大的努力，做最壞的打算"。要有一定的壓力，但不要太大，要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。盡自己的全力，但求無愧吾心。在臨場(chǎng)考試中，一定要細(xì)心冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，由易到難，該放棄時(shí)就放棄，不要寄希望于超水平發(fā)揮，畢竟能超水平發(fā)揮的人可謂是少之又少。

關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率問題。我認(rèn)為數(shù)學(xué)不是拿時(shí)間來"堆"的。數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)馬虎，如果開始做錯(cuò)，那下面完全是徒勞的。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)需要清醒的意識(shí)和縝密的思維，而二者都需要在頭腦清楚的時(shí)候才能夠做到。每個(gè)人的興奮時(shí)間不一樣，我是在上午比較清醒，所以上午我集中精力學(xué)習(xí)3小時(shí)的數(shù)學(xué)，花費(fèi)了時(shí)間一定要有所收獲。其實(shí)我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不很長，只有8小時(shí)左右，否則保證不了效率。我認(rèn)為考研最重要的不是每天學(xué)習(xí)了多長時(shí)間，而是學(xué)到了什么，是否能持之以恒地堅(jiān)持下去。在下半年的時(shí)間里，除特殊情況外，我基本上沒有周末和節(jié)假日，每天的作息時(shí)間非常有規(guī)律，不給自己任何偷懶的機(jī)會(huì)和理由。

希望我的體會(huì)能使大家少走一些彎路?？佳袑?duì)每個(gè)人來說都是一件很不容易的事情，也是人生的一個(gè)重要分岔口，我們應(yīng)該珍惜并把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。結(jié)尾的時(shí)候，以蒲松齡的自勉聯(lián)"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"與廣大考研的戰(zhàn)友們共勉，祝愿大家在20_年的考研過程中，能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法二

經(jīng)過一年多的備考，現(xiàn)在付出的汗水終于有了收獲了，我考上廈大的研究生了。

一路走來受到很多人的支持、鼓勵(lì)和幫助，真的非常非常感謝他們!

我覺得我是幸運(yùn)的。首先，一路上我有兩個(gè)好隊(duì)友一直陪伴左右，一直互相鼓勵(lì)支持。再次，2017這一年考研，數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，而數(shù)學(xué)恰好是我的弱項(xiàng)，所以我也是幸運(yùn)的。再者，復(fù)試時(shí)，我筆試不理想，最后還能過復(fù)試，這也是幸運(yùn)的。最后，雖然沒能選到想要的導(dǎo)師，但是那個(gè)導(dǎo)師給我推薦了一位非常nice的導(dǎo)師，這是幸運(yùn)的。

通過考研，我覺得我收獲的不僅僅是拿到了錄取通知書，還收獲了一段非常珍貴的友情。南神是我的考研隊(duì)友，是兩個(gè)隊(duì)友里面跟我最要好的一個(gè)。他在大一時(shí)跟我同班，但是后來轉(zhuǎn)了專業(yè)，本來在班上就沒什么交流，他轉(zhuǎn)了專業(yè)之后幾乎就沒聯(lián)系過，連面都沒見過幾次。大三那時(shí)，要準(zhǔn)備考研了，卻突然遇見了，一番寒暄后，知道都是考研的。我當(dāng)時(shí)是在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，一個(gè)人也是覺得挺孤單的，另外他還是大神，所以就邀請(qǐng)他到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，大神愉快的答應(yīng)了。在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，由于實(shí)驗(yàn)室要給畢業(yè)生做畢設(shè)，所以后面也就搬到自習(xí)室學(xué)習(xí)了。在實(shí)驗(yàn)室的這段時(shí)間里，我們總有一種相見恨晚，惺惺相惜的感覺，覺得之前大一時(shí)，怎么就沒有好好交流呢，真是太浪費(fèi)!那時(shí)我就覺得如果那時(shí)早點(diǎn)跟大神交流了解的話，我可能就會(huì)跟著大神轉(zhuǎn)專業(yè)了。

接下來的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們雖然不是考同一個(gè)專業(yè)，沒有在一個(gè)教室復(fù)習(xí)，沒有朝夕相伴，但是每次在路上碰巧遇到時(shí)，彼此都有說不完的話。印象最深的是政治這門課，我們都是用石磊的教材和視頻，所以可以找到許多共同的話題。記得大神有一次看完思修時(shí)，特意來找我說，石磊的思修講的很好，你看了沒。我說沒有，然后大神就開始給我講他從中學(xué)到的東西，說石磊講的哪些真的好有收獲，是一次真正意義上的思修云云。

到現(xiàn)在印象還是很清晰，晚上十二點(diǎn)多了，我們一起走在校道上，一起談?wù)擇R克思，一起談?wù)撡Y本論，吐槽資本來到世間，每個(gè)毛孔都留著血和骯臟的東西，一起談?wù)摽佳械囊饬x，以后要做的事。

這是我考研過程中最最寶貴而美好的一段回憶!

接下來再寫寫考研過程中其他的體會(huì)吧!

我覺得考研是個(gè)自己為自己戰(zhàn)斗的過程。到現(xiàn)在為止，我就只經(jīng)歷過兩個(gè)對(duì)我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學(xué)，你周邊的同學(xué)、老師、家長，每一個(gè)人都在為你高考能取的好成績而幫助你，鼓勵(lì)你;在高考時(shí)，你所要做的就是一心一意的準(zhǔn)備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得很多事情需要你自己去爭(zhēng)取，要你自己做決定，你的免修需要自己爭(zhēng)取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學(xué)習(xí)的教室也需要自己去找，你要自己決定學(xué)什么，怎么學(xué)，在哪學(xué)，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學(xué)給你壓力，有的只是自己心中想考上研究生的強(qiáng)烈渴望。

考研也讓我認(rèn)識(shí)到關(guān)心你的人其實(shí)并沒有幾個(gè)!大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系本就松散，我選擇考研之后，與周圍同學(xué)接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習(xí)室的同學(xué)有更多交流，因?yàn)槠綍r(shí)都呆在自習(xí)室了，只有在下午洗澡和晚上會(huì)去睡覺才會(huì)回去，一天復(fù)習(xí)下來，累的已經(jīng)不想再講話了，而且周圍同學(xué)大多都是打游戲看電視劇的，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學(xué)之間的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在準(zhǔn)備考研，知道的也不知道我考哪里。

考研也讓我認(rèn)識(shí)到了擁有一個(gè)清晰而明確目標(biāo)的重要性，以及寫計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的重要性。以前我也知道有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個(gè)目標(biāo)的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會(huì)到，正所謂熟知不等于真知。這次通過考研，我算是比較深刻的認(rèn)識(shí)到了有一個(gè)目標(biāo)的重要性。當(dāng)我確立我要考的學(xué)校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個(gè)目標(biāo)，我都會(huì)不由自主的激動(dòng)起來;想象著實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)的興奮喜悅，就會(huì)覺得眼前的一切困難好像都不在是困難，像是挑戰(zhàn)，像是為我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上研究生的_越強(qiáng)烈，那時(shí)我一心只想著考研，對(duì)于其他以前看得很重的東西，現(xiàn)在也變得不再那么重要了。當(dāng)你沒有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得每一個(gè)十字路口都會(huì)將你引向一個(gè)不一樣的人生，但是當(dāng)你有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得不論選擇哪條路，最終都會(huì)到達(dá)自己想要的地方!這可能就是有目標(biāo)和沒目標(biāo)的區(qū)別吧。

而計(jì)劃的重要性在于讓你時(shí)刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計(jì)劃的目的不是為了讓你一定要按時(shí)完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會(huì)在你看似空閑的時(shí)候選擇去打游戲、逛街、看電影等等，而是清楚知道我還有什么沒完成呢!

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法三

在我準(zhǔn)備考研以及考研之中的時(shí)間內(nèi)，考研論壇給了我長足的幫助。不單單論壇友人精彩薈萃的心情驛站，各種隱匿其間的信息、試題等也給了我莫大的好處。飲水當(dāng)思源，但鑒于最近頗為忙亂，畢設(shè)、游玩、好友的約邀更是數(shù)不勝數(shù)，所以早想做的事情如今才能兌現(xiàn)，特此獻(xiàn)丑將我復(fù)習(xí)的一些心得經(jīng)驗(yàn)寫出來給大家觀望分享一番，如有不妥之處，尚請(qǐng)?jiān)?

考研之前在大三下學(xué)期的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我想的多的問題應(yīng)該是考研的方向了。因?yàn)椴荒鼙Ｑ?，再有就是不想再從事機(jī)械師方向的工作了，所以我改了方向，轉(zhuǎn)投他行，當(dāng)然也不是完全背離我的方向，只是在以后進(jìn)行操作的時(shí)候換了些工作的角度。要么我要上最好的大學(xué)打上更為"名牌"的烙印，要么我要上最好的專業(yè)接受最好的學(xué)術(shù)教育，相較之下，我還是選擇了攻讀本校一強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，因?yàn)檫@樣的把握更大。

在確定了方向之后，8月15日北上西安，16日晚開始復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)所用書籍：李永樂《復(fù)習(xí)全書》、《十年真題解析》、《400題》、同濟(jì)大學(xué)的兩本高數(shù)書、還有同濟(jì)大學(xué)編寫的線性代數(shù)(比較推薦)以及浙大的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(個(gè)人以為自己學(xué)校的也不錯(cuò))。

在把高數(shù)上看完之后，我就開始看李永樂的《復(fù)習(xí)全書》，第一遍看的很慢，因?yàn)槲液艽中?，我個(gè)人如果是在第一遍沒有看到的內(nèi)容，在以后的第二遍、第三遍內(nèi)會(huì)無意識(shí)地跳過這部分。所以我寧愿多花去一點(diǎn)時(shí)間，把角角落落都給復(fù)習(xí)到。我習(xí)慣是看完一章，然后做一章的習(xí)題，但是該書的習(xí)題太少，所以我發(fā)現(xiàn)把精力放在習(xí)題上似乎不明智，所以我就改成把重點(diǎn)放在所涉及、列出的例題上了(在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)多數(shù)的例題全出自于考研的真題)。當(dāng)然，每章節(jié)的習(xí)題我也做了，但是做完之后只有在我饒有興致的時(shí)候才會(huì)對(duì)答案，一般情況我不太對(duì)答案，因?yàn)槲蚁朐诘诙榈臅r(shí)候來檢閱自己的錯(cuò)誤(雖然線有點(diǎn)長，但是這個(gè)因人而異)。

在復(fù)習(xí)時(shí)候遇到了頗多阻力，因?yàn)橛X得題目過難，大致能知道出題人的意圖，也大致能體會(huì)到題目下手的方向，但偏偏就是自己不能下手，只有在看了答案之后總會(huì)恍然大悟，大罵自己為什么不會(huì)這樣想。我覺得，這是一種境界的差異，譬如站在山腰，看到的景色和站在山頂?shù)母杏X自然大異。所以，真相就是你對(duì)題目的不熟悉，你只能大略地知道題目的框架，卻駕馭不了它，所以有這種心情忐忑不安或是沾沾自喜的朋友，都無需如此，因?yàn)榭梢酝ㄟ^訓(xùn)練來提高!我重看了一遍課本，同時(shí)把課本上的課后習(xí)題都給過了一遍，再返回頭看《復(fù)習(xí)全書》，將不會(huì)的題目勾畫出來，和研究進(jìn)行專門的討論和研究。

到近十月份上旬，我已經(jīng)將《復(fù)習(xí)全書》整體地過了一遍，當(dāng)然，留下了一堆的疑問。在接下來的一個(gè)月時(shí)間里，也就是十月上到十一月上的過程，我再次將該書全部復(fù)習(xí)了一遍，這次的復(fù)習(xí)進(jìn)度比第一次要快，遺留的問題也大都能自己給出答案了。同時(shí)，我還將我們學(xué)校留給本科生的高數(shù)競(jìng)賽題目大致地過了一次，期間有接觸到近幾年的幾套真題。由此，開始了真題的復(fù)習(xí)。

真題我是每天做一套真題，當(dāng)然有時(shí)興起也會(huì)多做一些，然后當(dāng)天消化解析。但是我有一個(gè)很不好的習(xí)慣。因?yàn)槲也皇菍⒁淮蠖蔚臅r(shí)間拿出來模擬的，而是間斷地模擬的。比如上午，我可能拿出兩個(gè)小時(shí)來做真題，沒有做完，在吃完飯后，我又會(huì)拿出一段時(shí)間來做。這樣的不規(guī)律時(shí)間非常不提倡，因?yàn)槲以谏峡紙?chǎng)才覺得節(jié)奏不在我的掌握內(nèi)，包括英語，也是這樣。所以，想給大家提個(gè)醒，如果覺得這樣浪費(fèi)時(shí)間，可以將早些年的試卷當(dāng)成習(xí)題來做，但是近幾年的試卷，建議空出一段整的三小時(shí)時(shí)間嚴(yán)格地進(jìn)行模擬。

英語所用書籍：張劍的《歷年真題解析》、星火英語考研詞匯，《萬能作文》、一本張劍閱讀理解的書，還有一本張劍的有關(guān)新題型和完形填空的書(忘了叫啥名了)，然后就是到臨考前一個(gè)月東鱗西爪地復(fù)印了一些試卷。

我英語花的時(shí)間不算多，從開始到十月份下，我都是每天早上背背單詞，晚上再背背單詞。用的是星火的詞匯書，覺得里頭很多的網(wǎng)絡(luò)記憶很有意思，所以記單詞每天是樂此不疲。每天兩個(gè)單元，25天就能背完，然后再一輪。期間，將自己不會(huì)的單詞記錄到一個(gè)小本上，隨時(shí)可以回顧，很方便，不會(huì)的畫一個(gè)標(biāo)記，下次可以重點(diǎn)記憶。

其他就是做真題，看真題，做真題，看真題，但是每天就是這個(gè)一個(gè)狀態(tài)，自己感覺提高不大，這個(gè)最是打擊了。

不得不說的是，考研的英語重點(diǎn)在于閱讀和作文，這兩頭占了70分，所以希望大家復(fù)習(xí)時(shí)候能夠抓重頭。閱讀是需要訓(xùn)練的，需要刻意去理解，揣摩往年真題出題人的意圖和出題目的思路，比如，兩個(gè)選項(xiàng)差異很小，但偏偏在語氣強(qiáng)烈程度上稍有不同而已，多熟悉這套思路，會(huì)提高很快的。(套用同學(xué)的話)閱讀的選項(xiàng)有五個(gè)，文章的段落也一般是五段或是六段，正常情況是一段對(duì)一問，所以針對(duì)性很強(qiáng)。每道題可以返回原文中找出關(guān)鍵詞所在地，聯(lián)系上下文，分析中心句，得答案。一般首尾句，帶有轉(zhuǎn)折詞的句子，都需要注意是不是為中心句。關(guān)于閱讀，我是在機(jī)緣巧合之下聽了徐綻老師的兩天課，感覺不錯(cuò)才運(yùn)用上去，效果也不可考證了。

作文是很好拿分的，因?yàn)榭梢杂心０暹M(jìn)行拼接。套用徐綻老師的一句話"最高超的作文手段不是寫，是默寫"，呵呵，這句話對(duì)她自然是可行的，對(duì)于我們來講，還是需要思考如何下筆的?？梢杂帽居涗浵聛碜约河X得適用的句子，詞匯，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶子?，但是不贊同堆砌?/p>

專業(yè)課各個(gè)專業(yè)課不一樣，但是應(yīng)該都會(huì)能找到往年的一些真題，可以多研究研究真題，如果出題組變化不大的話，出題的思路應(yīng)該和以往的會(huì)差不多，畢竟老師也是有惰性的。如果是有大片文字需要作答的，希望把字書寫工整，這樣看起來美觀，賞心悅目之余自然能多撿到幾分。

我的作息宿舍四個(gè)人只有我一個(gè)考研，所以起床都靠自覺了。前期，我是早上7點(diǎn)20左右起床，起來吃碗面，然后到圖書館默背單詞到八點(diǎn)半、九點(diǎn)的樣子。然后開始看數(shù)學(xué)，我上午是頭腦最好用的時(shí)候，所以一般都拿來看數(shù)學(xué)，到十一點(diǎn)四十五左右進(jìn)食堂吃飯。一定要吃好，吃飽，我每次出食堂都有一種意猶未盡的感覺，然后回宿舍休息到兩點(diǎn)左右。繼續(xù)泡圖書館，到下午五點(diǎn)四十五，出來繞學(xué)?；我蝗?，六點(diǎn)四十五開始可以看書了，一直到晚上十點(diǎn)四十五。十一點(diǎn)半熄燈，睡覺!到后來座位緊張地時(shí)候就要早早起來占座了，我們是幾個(gè)人輪流占座，一般一個(gè)禮拜輪兩次，六點(diǎn)半起床。

其他考研不是一個(gè)人的事情，有很多學(xué)習(xí)之外的事情需要注意。首先，研友很重要，一個(gè)好的研友能有帶動(dòng)作用，而且能和你進(jìn)行探討，同時(shí)進(jìn)步，可以相互監(jiān)督，到后期座位緊張的時(shí)候可以互相占座。我還記得我和研友樂此不疲地探討流體中的納維斯托克斯公式(雖然與考研科目無關(guān))，以哲學(xué)觀點(diǎn)看待對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，由不清晰到清晰的一個(gè)過程，受益良多。

考研期間有很多誘惑，會(huì)有人簽各種offer在你面前無所事事地游戲，我只能說我從未被誘惑，因?yàn)槟切┒疾皇俏蚁胍摹Ｎ也皇遣幌牍ぷ?，我只是覺得我在大學(xué)欠下了一大筆債，我要還了，我才去工作。因?yàn)閴驁?jiān)定，所以我堅(jiān)持下來不覺得不吃力，但是也有研友在考研途中放棄而工作了。路都是自己選的，選擇了，就要堅(jiān)定地走下去，有生到死本身就是殊途同歸的路。

祝福工作的他們以及上研的我們。

另外想說一下，上午自習(xí)的時(shí)候我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，喜歡十點(diǎn)樓下噴泉響起的時(shí)候出去上廁所，結(jié)果數(shù)學(xué)的時(shí)候悲催了…好吧，謝謝監(jiān)考老師的仁慈的陪同，祝大家都諸事順利!

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法四

自我介紹

我是20xx年考研北京理工大學(xué)信息與電子學(xué)院電子與通信工程專業(yè)的考生，現(xiàn)在已經(jīng)被錄取，我在初試成績不算太好，但專業(yè)課也有130+，所以我的備考經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該能給后來者一些幫助。

882電路、信號(hào)與系統(tǒng)專業(yè)課介紹

882電路、信號(hào)與系統(tǒng)主要由兩門專業(yè)課組成，分別是數(shù)字電路和信號(hào)與系統(tǒng)。數(shù)字電路用的課本是北京理工大學(xué)出版社出版的《數(shù)字電路-分析與設(shè)計(jì)丁志杰等》，信號(hào)與系統(tǒng)也是北京理工大學(xué)出版社出版的《信號(hào)與系統(tǒng)(第二版)曾禹村等》。這兩本書基本已經(jīng)絕版，如果想買的話可以淘寶搜索。還有兩本書我在復(fù)習(xí)中感覺比較好的書其中一本是《信號(hào)與系統(tǒng)概念、題解與自測(cè)》，另一本是《信號(hào)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)》，王群主編，當(dāng)當(dāng)有售。第一本我不必說了，另一本比較符合882的出題難度和命題規(guī)律，如果能把第二本上面的習(xí)題做一遍，那對(duì)882考試是比較有益的。

如何復(fù)習(xí)

課本最重要，這個(gè)就不用我說了，882對(duì)基本知識(shí)要求很高，尤其是數(shù)電，可以說如果你對(duì)課本復(fù)習(xí)的比較好的話其他別的資料一點(diǎn)都不需要再買。北理的數(shù)電比較有特點(diǎn)，跟市面上大部分?jǐn)?shù)電教材都略微有點(diǎn)區(qū)別，尤其是時(shí)序邏輯電路那一部分，所以課本還是要好好看的。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是：

一、信號(hào)與系統(tǒng)

先看課本，第一遍看的時(shí)候要慢，可以不做課后題(課后題很多，其實(shí)我也只是做了部分課后題)，但對(duì)于基本概念要理解透徹。看第二遍的時(shí)候結(jié)合信號(hào)與系統(tǒng)概念題解與自測(cè)，把上面的例題弄清楚，這個(gè)階段可能會(huì)很慢，但要咬牙把每一道例題都做一下，不要僅僅是看，一定要做，不要眼高手低。這一遍過了之后可以把課本放一邊作為工具書，有不明白的地方再回去翻一下。接下來就要著重看概念、題解與自測(cè)，同時(shí)配合著把信號(hào)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)課后題做了。做完這一遍之后就要開始看真題了，前面如果你復(fù)習(xí)的比較好的話做真題只是為了讓你熟悉一下真題題型，同時(shí)起到查缺補(bǔ)漏的作用。

二、數(shù)電

數(shù)電最后的輔導(dǎo)資料就是課本，如果有時(shí)間的話把課本看三遍是最好的。第一遍不用做課后題，把例題弄清楚就好。第二遍仔細(xì)看課本并且仔細(xì)把課后題做一遍，沒必要全做，課后題的題量比較大，可以挑著做一部分。最后一遍不用看前面的講解內(nèi)容，只需要把課后題做一遍，還是挑著做，有不會(huì)的地方再看前面的教材內(nèi)容，最后也是做真題，和信號(hào)作用一樣：熟悉體型，查缺補(bǔ)漏。

這樣下來的話，882應(yīng)該沒什么問題了.

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法五

不得不說，考研是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托缘倪^程，我見過邊看政治邊罵肖秀榮的理科生，也見過邊做數(shù)學(xué)題邊抹眼淚的女同學(xué)，而我也曾在背書背到煩躁的時(shí)候發(fā)出無數(shù)嘆息聲，但是在堅(jiān)持不下去的時(shí)候只要想到考上了就很好了，便無所畏懼。

關(guān)于考研，就我自身的情況來說，我選擇了跨考，在做這個(gè)決定之前確實(shí)也猶豫了不久，畢竟學(xué)了四年的會(huì)計(jì)，卻跨考到了不著邊際的教育，主要還是出于自己的喜歡和特長，可能是中學(xué)當(dāng)了六年的語文科代表讓我有了執(zhí)念想去體驗(yàn)當(dāng)一把語文老師的感覺吧。

關(guān)于考研專業(yè)和學(xué)校，我建議學(xué)弟學(xué)妹們可以從自身的興趣愛好出發(fā)，為喜歡的事情去奮斗是一件樂此不疲的事。在選擇學(xué)校上，這個(gè)還是要根據(jù)自身情況來決定，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)準(zhǔn)備的時(shí)間并不算充裕，在選擇學(xué)校的時(shí)候就比較保守地選了相對(duì)穩(wěn)的西華師范大學(xué)，如果有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，還是可以選擇更好一點(diǎn)的目標(biāo)院校。

考研并沒有想象地難熬，也可以很輕松，但絕不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，做一個(gè)有條不紊的規(guī)劃會(huì)事半功倍，包括休息的時(shí)間。英語和政治每天要做一定的練習(xí)，我的重心主要還是放在專業(yè)課上，因?yàn)橐浾b的內(nèi)容實(shí)在太多而且它占的分值也很大，專業(yè)課是有進(jìn)度條的，每天我會(huì)規(guī)定自己要記多少頁，晚上睡覺前再梳理一下今天背誦的內(nèi)容來加深記憶。

如果覺得自己的英語或政治比較弱項(xiàng)，就需要花時(shí)間去攻克一下自己的不足了。學(xué)習(xí)的過程中肯定也有狀態(tài)不好的時(shí)候，可以適當(dāng)抽出一點(diǎn)時(shí)間去休息和調(diào)整。

體會(huì)

總的來說，初試還是投入和產(chǎn)出成正比的，多付出就會(huì)多回報(bào)。而復(fù)試的時(shí)候不僅要通過筆試來考核相關(guān)知識(shí)，還有考察綜合素質(zhì)的面試，大多學(xué)校都對(duì)考生是一視同仁的，即便是三跨生也要心態(tài)放好，提前做足準(zhǔn)備，面對(duì)導(dǎo)師的問答，態(tài)度端正，禮貌回應(yīng)，談話盡量從自己擅長的領(lǐng)域著手，有自己的觀點(diǎn)和看法，不被導(dǎo)師們牽著鼻子走。

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法六

<> 一、完全掌握理解數(shù)學(xué)的基本概念

在這個(gè)層次上的同學(xué)一般是把課本過了三遍了(啃書型)，做的題量中等，刷題過一遍，對(duì)基本的概念和知識(shí)點(diǎn)有了一定的理解和把握。

建議備考方法：在對(duì)知識(shí)點(diǎn)和概念有一定的理解的基礎(chǔ)上，要開始搞清楚什么是"重要考點(diǎn)"，加強(qiáng)題目練習(xí)增加真題的練習(xí)量，模擬出自己的真實(shí)水平。

以前輩們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說就是："重要考研往往是不同部分的節(jié)點(diǎn)，這樣的知識(shí)點(diǎn)可能聯(lián)系著兩個(gè)或者多個(gè)概念，起橋梁作用"。

明白了這些，然后先按照自己認(rèn)為最重要到次重要的順序?qū)χR(shí)點(diǎn)進(jìn)行回憶，再參照上一年的考試大綱，看自己遺漏了那些知識(shí)點(diǎn)，形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

另外同學(xué)們要對(duì)遺漏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，搞清楚這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)過程中忽略了還是因?yàn)橹皇悄K關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來。

舉個(gè)例子：在回憶一元微積分的時(shí)候，如果沒有想起來梯度的概念，這個(gè)不用但心，一般來說和整個(gè)知識(shí)模塊相對(duì)游離的知識(shí)點(diǎn)往往不是考研的重點(diǎn)。

但是也有例外，還是梯度，這個(gè)問題將近十年沒考過，但就在2016年那年變態(tài)難的高數(shù)中卻考到了!很坑啊，有木有~所以這個(gè)階段要進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)。

對(duì)那些本來就很重要的知識(shí)點(diǎn)，但是由于自己的忽視而沒想起來的，同學(xué)們要引起高度重視，了解自己的弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，才是制勝的關(guān)鍵。

<> 二、對(duì)真題中的考試題型進(jìn)行整理總結(jié)

通過第一個(gè)階段之后，同學(xué)們只是把考研要考的知識(shí)點(diǎn)歸納成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖。但是對(duì)考研出題角度和考查方法不了解，這時(shí)候同學(xué)們要進(jìn)入第二個(gè)階段的總結(jié)了。

建議備考方法：同學(xué)們可以根據(jù)自己看過和做過的輔導(dǎo)材料憑記憶歸納總結(jié)出一些題型，然后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大部分的例題，除此之外，還可以參照專門講題型的書。

<> 三、對(duì)答題技巧進(jìn)行歸納總結(jié)

經(jīng)歷了第二階段之后，同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的出題方法，方式和角度有一些了解了，同時(shí)對(duì)考研數(shù)學(xué)的畏懼心理也消失了。在這個(gè)階段的重要任務(wù)就是對(duì)題型進(jìn)行解題方法的總結(jié)了。

建議備考方法：根據(jù)自己做過的一種題型的一些例題總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題過程。對(duì)于一種題型同學(xué)們可以從不同的例題中歸納出多種解題方法和思路。

之后，對(duì)照著復(fù)習(xí)材料進(jìn)行補(bǔ)充和完善自己歸納的思路和方法，把盡可能多的方法和思路總結(jié)出來。

<> 四、有自己明確的解題思路

有了第三個(gè)階段的總結(jié)，在做題過程中同學(xué)們就心中有底了，接下來就是對(duì)自己的解題思路進(jìn)行總結(jié)了。

建議備考方法：同學(xué)們知道，一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種的去試，基本上都能把題目解出來。只是解題的速度不快，這時(shí)候同學(xué)們就要在第三個(gè)階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行思路的升華，找到對(duì)付一類題目的最好的解題方法，提高解題速度。

各位英雄現(xiàn)在應(yīng)該至少都發(fā)育到段位二了，如果還在一段位，那你可得加把勁了，努力追上步伐，段位二的朋友們也不能松懈，繼續(xù)努力，朝著第三段位努力。

等你到了第四段位，那離你們的夢(mèng)想就很近了。數(shù)學(xué)雖難，每年考高分的仍比比皆是，所以，最難的還是你的努力，只要用心，就會(huì)有進(jìn)步。幫幫真心祝愿每一個(gè)努力的你都有回報(bào)。

考研心得體會(huì)4

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法七

回首過去的六年，本應(yīng)該是人生里最陽光明媚的青春歲月，但是我卻經(jīng)歷著人生最慘淡的失落和惆悵。成功與失敗往往就在一念之間，我為錯(cuò)過的機(jī)遇嘆息，但更多的還是感謝自己的選擇和為之付出的努力。

一次次打擊讓我絕望

20xx年第一次參加高考，我被曲阜師大中文系錄取，老師希望我復(fù)讀考重點(diǎn)。那時(shí)的我年少輕狂，感覺只要努力就沒有什么不可能的。復(fù)讀的時(shí)候才知道壓力大，班里很多同學(xué)都是復(fù)習(xí)了兩三年了，學(xué)習(xí)氛圍有一點(diǎn)浮躁。20xx年高考，我的成績離本科線還差4分，復(fù)讀失敗，我只能選擇?？啤Ｌ顖?bào)?？浦驹傅臅r(shí)候，曾經(jīng)熱烈追求我的男生建議我報(bào)考天津的學(xué)校，他在天津讀書，說那邊學(xué)校好，半年以后升本科也容易。不知是追求成功太心切了，還是被山東的高考?jí)毫o嚇壞了，我聽取了他的建議，把提前選好的適合自己的學(xué)校都扔了，所有的志愿都填寫了天津的學(xué)校。

到了天津我才知道，被錄取的學(xué)校原來是一個(gè)掛牌的中專，每天和一群穿著校服的中專生擠在一起，我感覺人生在下沉，沉到絕望無底的深潭。我開始厭惡那個(gè)風(fēng)沙狂虐的城市，甚至每時(shí)每刻都想逃離，但是心底還是寄一絲希望于半年以后的專升本考試。到了十月底，我才知道天津和山東的政策不一樣，必須是三年?？苾赡瓯究啤Ｊ?，傷心，懊惱……面對(duì)我的質(zhì)問和憤怒，那個(gè)男生才跟我交代實(shí)話：“我以為只要把你騙來天津就能追上你，你毀掉的人生我來彌補(bǔ)……”結(jié)果他的彌補(bǔ)讓我沒有一天安寧的日子，再回首仿佛是地獄一般。

眼睜睜看著那些比我少考二十分的同學(xué)都在春天里參加了“1+3”選拔考試，又看著另外一些同學(xué)參加了“2+2”的選拔考試，高達(dá)百分之八十的錄取率，他們的畢業(yè)證上沒有專升本的標(biāo)志。那兩年，我脆弱的心總是有被利劍穿刺的疼痛。放假了不愿意回家，見到親戚朋友感覺沒有面子;路上碰到以前的老師詢問在哪里讀書，我都會(huì)臉紅，只能告訴他們我沒考上大學(xué)，他們的眼睛里都是驚奇和疑問;不認(rèn)識(shí)的人問我，我就騙他們我讀的是四年……但這些都是郁悶生活中的小游戲，真正騙不過的是自己的心。

生命有時(shí)需要挑戰(zhàn)

上帝為我關(guān)上一扇門，也一定會(huì)為我打開一扇窗。

失敗的打擊讓我更加沉默寡言，在苦悶中我唯一能做的就是努力讀更多的書，期望自己能夠接受更好的教育，改變讓人沮喪的人生。但是我想努力學(xué)習(xí)也不可能，因?yàn)閷W(xué)校壓根沒有學(xué)習(xí)的氛圍。上課的時(shí)候，老師苦苦在上面懇求學(xué)生回答問題，他們卻在下面聊天。我覺得老師很孤單，每次都回答他的問題，當(dāng)我還沒有坐下，耳邊就會(huì)有很響亮的罵聲，其他同學(xué)覺得我在炫耀學(xué)問，在故意討好老師。當(dāng)時(shí)的我開始思考，就算我在他們當(dāng)中是最優(yōu)秀的，這有什么意義，畢業(yè)了社會(huì)看待我們都是一樣的層次，學(xué)歷仍是重要的也是最簡(jiǎn)單的敲門磚。于是，我開始認(rèn)真思考規(guī)劃自己的人生。20xx年圣誕節(jié)，專升本專業(yè)課考試開始，經(jīng)過再三權(quán)衡，我先放棄了找工作，臨時(shí)參加了考試。報(bào)考了兩個(gè)學(xué)校，最后以天津市第二名的成績考上了。填志愿時(shí)，我選擇了較差的那個(gè)學(xué)校，因?yàn)槟菚r(shí)的我怕再次失敗，感覺自己沒有再次輸?shù)舻挠職狻?/p>

在新學(xué)校，環(huán)境改變了，身邊都是比自己更用功的學(xué)生，我的心情也開始明朗起來。但兩年要把四年的課程全部學(xué)完，也非常辛苦，而且學(xué)校把我們和?？粕旁谝黄鸸芾?，把最差的老師分給我們，很多老師講課的時(shí)候都是在念課本，受歧視的境遇沒有改變。我明朗起來的心情又被蒙上一層烏云。每個(gè)孤獨(dú)的夜晚，我總是一個(gè)人思考到深夜，還是想考研究生，選擇更適合自己的專業(yè)，接受最好的教育。家里人都持反對(duì)意見，他們覺得我年齡大了，繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)家里也是一種負(fù)擔(dān)。我心里是這樣矛盾和無奈，只能含著淚水別過頭，不去看那考研光榮榜。那一年的時(shí)間我都在思考怎樣準(zhǔn)備工作。

20xx年，暑假實(shí)習(xí)了兩個(gè)月的我看著職場(chǎng)上處處碰壁的同學(xué)和朋友，我忽然感到機(jī)會(huì)來了。與其浪費(fèi)時(shí)間找不到工作，不如做點(diǎn)別的，我毅然決定給自己一百天時(shí)間安靜學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一次考研的機(jī)會(huì)。家里人自始至終都是反對(duì)，他們后來看我這樣固執(zhí)就不再管我。我一邊準(zhǔn)備一邊恨自己不孝，在空曠的自習(xí)室里，孤單的我好脆弱，有時(shí)會(huì)伏在成堆的書上失聲痛哭……可是我不能哭泣，我的世界不相信眼淚，腳下和桌子上成堆的書還需要我再多看幾遍。

在復(fù)習(xí)中尋找新生

其實(shí)，最辛苦的不是考研，而是學(xué)業(yè)壓力。我還有11門專業(yè)課，3個(gè)結(jié)業(yè)論文?？佳械耐瑢W(xué)大部分都不去上課，不考研的同學(xué)也基本去實(shí)習(xí)了，上課的人數(shù)寥寥無幾。班主任天天開會(huì)給我們緊螺絲，說考勤不及格會(huì)影響畢業(yè)證，為了畢業(yè)證，我基本都去上課，但有一次僥幸沒去上課，被全校通報(bào)了，從此我只好老老實(shí)實(shí)上課，課余擠時(shí)間復(fù)習(xí)。

在院校選擇上，我非常清楚自己的實(shí)力，板著指頭數(shù)也僅僅有三個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，報(bào)考頂尖的學(xué)校幾乎沒有勝算，最終我選擇了華東師范大學(xué)的教育學(xué)。周圍沒有考教育學(xué)的同學(xué)，一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)久了，感覺很孤單。一次去圖書館查資料，看到有人借教育學(xué)的復(fù)習(xí)資料，我非常興奮，好幾次都想在書里夾上紙條認(rèn)識(shí)這個(gè)研友。終于在幾次掙扎之后，我不安地把夾著字條的一本參考書遞給了那個(gè)研友，一切沒有我想象的那么困難，隨后那個(gè)研友也用字條回復(fù)了我的請(qǐng)求，就這樣，在互相傳遞字條的過程中，我們互相解決了很多復(fù)習(xí)的困惑，每當(dāng)看見研友遞給我的參考書，我就感覺有股強(qiáng)勁的力量在鼓勵(lì)我，讓我不再迷茫孤單。

考研報(bào)名之后，有同學(xué)從樓上跳了下來，我親眼看到那血肉模糊破碎的尸體，當(dāng)天我還是堅(jiān)持去自習(xí)，可是整個(gè)十層大樓里空無一人，到了自習(xí)室我就頭痛，聽著外面呼呼嚎叫的風(fēng)聲，渾身都發(fā)抖。樓管因?yàn)楹ε聸]有來值班，一個(gè)人的大樓里，我看著政治，暗示自己世界上沒有鬼神……可是意識(shí)卻越來越混亂，視線開始模糊，迷迷糊糊回到宿舍躺在床上昏睡了兩天。之后，我卻怎么也吃不下東西，感覺胃里翻涌著惡心，但我還是每天堅(jiān)持去自習(xí)室看書，因?yàn)槌藞?jiān)持我還能做什么?

圣誕節(jié)下了大雪，我穿著兩件羽絨服，背著一包書，提著暖水瓶像一只笨重的企鵝走在雪地里。因?yàn)槠鸬奶?，路上的新雪還沒有踩過的痕跡，看著潔白的嶄新的天地，我感覺新的生命又從身體里長出來。一百天的學(xué)習(xí)思考和努力讓我找到了一扇明亮的窗子，讓那個(gè)自卑又自憐的我已經(jīng)脫胎換骨。

努力終究會(huì)有回報(bào)

考試結(jié)束后，我沉沉地睡了很多天，感覺自己離開了人間又被拉了回來。為了考研，我投入了全部的精力，整個(gè)過程太投入了，反而不期待結(jié)果。最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，竟然進(jìn)了復(fù)試名單。

復(fù)試之前，老師的朋友，上海交通大學(xué)的一位教授好心提醒我不要參加復(fù)試了，因?yàn)榧词箙⒓恿藦?fù)試，學(xué)校也不會(huì)錄取我這樣?？粕錾淼膶W(xué)生。我默默地掛了電話，此刻我卻沒有流淚，一路走來，我不再相信眼淚。其實(shí)，這位老師只知道我?？粕纳矸?，卻不知道這些年來我一直在努力，我已經(jīng)練就了在努力中堅(jiān)持下去的韌勁。萬里長征已經(jīng)走到最后一程，即使失敗，我也不能放棄最后的堅(jiān)持，我毅然踏上了火車。

因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膱?jiān)持終會(huì)得到回報(bào)，也是因?yàn)槲覉?jiān)信一切都有可能，我的考研才會(huì)沒有就此結(jié)束。復(fù)試那天，19人參加復(fù)試，最后錄取了11人。負(fù)責(zé)面試的所長說：“你們是幸運(yùn)的，一共29人過線，只有你們11人通過了我們的嚴(yán)格考驗(yàn)，祝賀你們!”聽到這個(gè)讓人興奮的消息，我喜極而泣，我知道這眼淚是一路走來最好的注解。

當(dāng)我背著行李來到華東師范大學(xué)讀研的時(shí)候，父親幽幽地問我：“鳳鳳，我就是不明白，你一直都是我心中的驕傲，可是為什么高考那時(shí)就是考不好呢?”原因，真的有很多，可是真的不能找外在原因，真正的原因只怪自己沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，沒有把握自己的命運(yùn)。如今我才知道，命運(yùn)把握在我的手中，只有自己才能改寫慘淡的人生。

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法八

復(fù)試結(jié)束快一個(gè)月了，回想去年的現(xiàn)在還在自習(xí)室里迷茫，學(xué)習(xí)?；叵脒@一年挺有意義的，不管結(jié)果怎樣。每個(gè)經(jīng)歷過考研洗禮的人都會(huì)變得無所畏懼，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

下面是自己對(duì)考研的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。先從考研動(dòng)機(jī)來講，不管是為了一份好工作或是想出國，都要為自己找一個(gè)能堅(jiān)持考研的理由，這樣才不會(huì)被一點(diǎn)小的挫折而嚇倒。

本人考研的主要原因是前者，想有一份稍好的工作。關(guān)于復(fù)習(xí)方法每個(gè)人都有自己的方法，在此不必多說。自我感覺制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃挺重要的，到什么時(shí)候看完哪幾本書，不至于前松后緊，到最后還有該看的沒看。

另外心態(tài)很重要?？佳惺且粓?chǎng)持久戰(zhàn)少則準(zhǔn)備半年，多則一年多，難免心情不爽。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己。我認(rèn)識(shí)的好幾個(gè)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)真的很不錯(cuò)，但由于心態(tài)，所報(bào)院校等個(gè)方面原因發(fā)揮不甚理想，確實(shí)可惜。可能說都是這么說的，只有你自己親身經(jīng)歷時(shí)才會(huì)感受的最真切。我在復(fù)習(xí)的過程中還比較平穩(wěn)。但到了十二月份后老感覺自己不行(可能與學(xué)習(xí)的深入有關(guān))考不上了這樣的心理感受。對(duì)自己的自信心下降。這是最后面臨的一個(gè)最大考驗(yàn)，過后問了幾個(gè)同學(xué)他們也都曾有過相同的感受，我們面臨的問題其實(shí)都一樣的。關(guān)鍵是看你以什么心態(tài)面對(duì)了。自己的經(jīng)驗(yàn)是不要擔(dān)心考不上怎么樣或考上了怎么樣。平常心對(duì)待，只有這樣你才有時(shí)間考慮怎么復(fù)習(xí)，怎么解題，不然慌慌終日還哪有心思復(fù)習(xí)吶。我們的老祖宗曾說過“神靜則心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷”。告訴我們擁有一個(gè)平和而寧靜的內(nèi)心是多么的重要(但在欲望超多的今天，這好像不容易做到)。

關(guān)于學(xué)校的選擇。人往高處走麻，當(dāng)然是學(xué)校越牛越好。例如一般院校的報(bào)考211，211的報(bào)考985等等，至少不能比本校差吧。更重要的問題是學(xué)校的選擇，重點(diǎn)院校與一般院校讀研最大的區(qū)別可能在出國機(jī)會(huì)和讀博繼續(xù)深造上，如果僅僅為畢業(yè)后一份好的工作兩者的區(qū)別是不大的(都為建設(shè)社會(huì)主義新中國)。還有就是看自己的實(shí)力了，那種好學(xué)校都想去，報(bào)考此類學(xué)校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共課得中等偏上吧(考名校的基本要求)。還有要看地區(qū)，熱點(diǎn)地區(qū)熱點(diǎn)學(xué)校慎重報(bào)(對(duì)一般院校學(xué)生來說很不占優(yōu)勢(shì))。全國公認(rèn)的學(xué)習(xí)好去處天津，南京，上海，北京。(當(dāng)然以上說詞很片面的可能一些名校不在這些地方卻有著很深的學(xué)術(shù)造詣，例如哈工大等還有很多，分布在祖國的大江南北)個(gè)人感覺211高校和本校就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然如果你本科就是211或985的，那你肯定得有更高追求的。不要一廂情愿的往高處報(bào)，報(bào)的很高可能在報(bào)名時(shí)很有成就感，但是這一時(shí)的快感遠(yuǎn)不及參加復(fù)試來的幸福。光報(bào)的高沒用，根據(jù)自己的實(shí)際能考上適合自己的學(xué)校才是最重要的。

以上是自己一年對(duì)考研的認(rèn)識(shí)。不管結(jié)果怎么樣希望每位考研人都能有所領(lǐng)悟有所進(jìn)步，至少我們?cè)黄饖^斗過，考研都堅(jiān)持下來了，那還有什么是不能做的嗎?!雖然考上了，站在新起點(diǎn)上看卻還是一條一眼望不見盡頭路，不知能走到哪兒，不知這路好不好走。不管工作還是讀研，我想感受都一樣吧，有點(diǎn)迷茫和彷徨，就像剛讀大學(xué)時(shí)一樣。

考研不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在這里要非常感謝我的同學(xué)和老師們，你們的支持和鼓勵(lì)使我堅(jiān)定信心。

有關(guān)考研或不考研心得體會(huì)和方法九

親愛的***領(lǐng)導(dǎo)：