我為老師買單心得體會(huì)及收獲 生活老師的心得體會(huì)及收獲(6篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于我為老師買單心得體會(huì)及收獲一

大家好!

今天我演講的題目是：我為黨旗添光彩。

打開中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌史冊(cè)，這里記載著革命領(lǐng)袖的豐功偉績(jī);這里記載著共產(chǎn)黨人的英雄壯舉;這里記載著九十年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩!九十年!一段記憶，一行不屈，一種成長(zhǎng)，全部融入在這鮮紅的黨旗中，黨是我們心中的一面旗幟，一座豐碑，一首讓我們永遠(yuǎn)歡唱不息的贊歌。

同志們，還記得20xx年得抗洪搶險(xiǎn)，四川汶川地震嗎?黨中央國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，親自指導(dǎo)救災(zāi)。在重大災(zāi)難面前，在每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們共產(chǎn)黨人不顧個(gè)人安危，毅然決然站在救災(zāi)的第一線，用他們的生命和共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)捍衛(wèi)著人民的利益。在我們的身邊，在我們的內(nèi)心深處，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一些默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，我們經(jīng)常會(huì)被他們那平凡身影所散發(fā)出的魅力所折服，所感動(dòng)!沒錯(cuò)，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨員所特有的魅力!

作為一名共產(chǎn)黨員，在城建這個(gè)大舞臺(tái)上，面對(duì)花樣年華，黃金時(shí)代，我們義無反顧的選擇了陽(yáng)光下這道最美麗的風(fēng)景線，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。曾暗暗告誡自己，需要時(shí)刻注意自己的形象，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，優(yōu)雅的服務(wù)姿態(tài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平，把城建監(jiān)察的窗口擦亮，要以年輕人特有的朝氣和熱情，將青春和愛心融入到城建監(jiān)察當(dāng)中，把文明的種子散遍城市的每一個(gè)角落。

人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。在這個(gè)社會(huì)中每個(gè)人都演繹自己的角色，各自的工作崗位就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，裝點(diǎn)人生的舞臺(tái)，熱愛自己的工作崗位，就是對(duì)崗位意義和價(jià)值的認(rèn)同。我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以友愛之心迎過客，在城建監(jiān)察崗位上始終把熱情服務(wù)作為工作核心，面對(duì)刁難，總能微笑面對(duì)，因?yàn)槲覀冎?，監(jiān)察隊(duì)無小事。只有用自己的一言一行、一舉一動(dòng)，才能體現(xiàn)出監(jiān)察工作的好風(fēng)貌，是呀，雖然我們只是普通的監(jiān)察隊(duì)員，但是工作中的一言一行、一舉一動(dòng)，無不體現(xiàn)城建監(jiān)察的服務(wù)質(zhì)量和水平，面對(duì)歧視和辱罵，我們能夠忍耐;面對(duì)挫折和困難，我們沒有徘徊。委屈服務(wù)做到“忍”，微笑服務(wù)做到“甜”，文明用語(yǔ)做到“響”，熱情服務(wù)做到“誠(chéng)”，讓黨的光榮傳統(tǒng)在美化城市建設(shè)上延伸，讓全心全意為人民服務(wù)的崇高精神在城市綠化上發(fā)揚(yáng)光大。

看吧，中牟經(jīng)濟(jì)因我們的辛勤將更加騰飛，中牟人民因我們的付出而更加富裕，櫛風(fēng)淋雨不辭苦，守護(hù)坦途譜新歌!在這鮮紅的黨旗下，我們城建人將以嶄新的形象、奮發(fā)的風(fēng)貌、高昂的斗志，為我們的黨旗增輝!中牟城建的明天也將在黨旗的輝映下更加輝煌!

謝謝大家。

關(guān)于我為老師買單心得體會(huì)及收獲二

“翹首覲向，你佇立此方。謹(jǐn)記生而為龍的模樣，謹(jǐn)記我的名字是炎黃”，歌聲如濤濤江水奔騰，沖刷過千年歷史，留下我們傳承的自豪。

千百年前，詩(shī)書禮易春秋思想激蕩，孔孟莊道墨百家爭(zhēng)鳴，建安七子不屈風(fēng)骨浩然正氣，梅蘭竹菊鑄我大國(guó)之魂。千百年后的此刻，國(guó)產(chǎn)飛機(jī)c919起飛的轟鳴聲從空中傳來，“復(fù)興號(hào)”高鐵飛速行駛，科學(xué)家為可燃冰的成功實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)出欣喜的歡呼，天眼聚集世界的目光。

強(qiáng)大，富強(qiáng)，博大精深，這些完美的詞匯是你的代名詞。

你是驕陽(yáng)，光芒耀眼奪目，即使西方列強(qiáng)的侵略與搶奪曾讓你跌落云霄之下，可黑夜終究會(huì)過去，黎明也會(huì)到來，你在我們每個(gè)中國(guó)人的呼喊中站起來。日本、法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)他們阻擋你，讓你無能為力，可他們卻忘了，生而為龍，千古傲魂，豈因區(qū)區(qū)打壓而跌倒？

你飛向世界之林，嫦娥五號(hào)首次在月球背面著陸，第二屆一帶一路國(guó)際合作高峰論壇與中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)的成功舉行。

你從不甘落于人后，一向奮勇向前。

你注重投入科學(xué)技術(shù)、教育，讓家家擁有電視，讓手機(jī)不再是夢(mèng)，你讓信息網(wǎng)絡(luò)將我們相連，十四億人口的心緊緊相連，你擁有世界先進(jìn)的武器裝備，讓我們安心。

你注重百姓，一心為民。

你千古為龍，翱翔于天際，每一道艱難的壁壘你都不怕打破，我追隨著您，向前奔跑。

正如“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”，我為少年，為您的傳人，為您的歌頌者，敬仰您，為您向前！

關(guān)于我為老師買單心得體會(huì)及收獲三

大家好！今天我說課的內(nèi)容是小學(xué)語(yǔ)文教育課程標(biāo)準(zhǔn)第四冊(cè)第六組教材《我為你驕傲》，下面我將從教材，教法，教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來對(duì)本課進(jìn)行說明。

《我為你驕傲》是一篇敘事性的外國(guó)文學(xué)作品。緊扣本單元“優(yōu)秀的品質(zhì)”這一主題，課文記敘了一個(gè)男孩不小心打破了鄰居老奶奶家的玻璃窗。一開始，因?yàn)楹ε?，他逃跑了。?jīng)過一段時(shí)間痛苦的心理斗爭(zhēng)，他終于主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤.他的舉動(dòng)最終得到了老奶奶的原諒。課文表達(dá)了小男孩知錯(cuò)就改的良好品質(zhì)和老奶奶寬容博大的廣闊胸懷，是陶冶學(xué)生美好情操的優(yōu)秀作品。

根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，我確定了以下三大教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)：

知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。

能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文，積累文中幾個(gè)生動(dòng)的比喻句。

情感目標(biāo)：體會(huì)寬容是一種美德，更懂得知錯(cuò)就改不算錯(cuò)的做人道理。

重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文，從文字中得到一種美好情操的熏陶。

難點(diǎn)：體會(huì)人物的心理變化，感悟課文中幾個(gè)比喻句的妙處。

二年級(jí)下學(xué)期是小學(xué)階段低年級(jí)向中年級(jí)過渡的重要時(shí)期，學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)仍是本年級(jí)訓(xùn)練的著重點(diǎn)，而本文篇幅不長(zhǎng)，文字淺顯，我將采用以讀代講的方法進(jìn)行教學(xué)，具體的教法是以讀代講，朗讀體驗(yàn)，讀中感悟。在此基礎(chǔ)上切實(shí)做到把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，倡導(dǎo)自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方法。

根據(jù)教材本身的特點(diǎn)，整合知識(shí)、能力、情感等目標(biāo)因素，力求給學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的語(yǔ)言情境，我設(shè)計(jì)了以下四個(gè)板塊的教學(xué)。

一．課題質(zhì)疑，產(chǎn)生一種期待

二．初探大意，感知一個(gè)故事。

三．研讀文本，感悟心理變化

四．拓展結(jié)局，獲得思想的提升。

（一）、課題質(zhì)疑，產(chǎn)生一種期待

上課伊始，我請(qǐng)孩子們欣賞一組配樂的“紅領(lǐng)巾”照片，引出“驕傲”一詞，讓學(xué)生說說自己為照片中的哪些行為感到驕傲，進(jìn)而結(jié)合生活中的實(shí)例，讓孩子們理解驕傲的兩重含義：自豪和得意。然后，我和學(xué)生一起書寫課題：我為你驕傲。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課題思考：從課題中你知道了什么？還想知道什么？這樣，看似不經(jīng)意的讀題議題，實(shí)際上是培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難能力，從而引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的閱讀期待 。

（二）、初探大意，感知一個(gè)故事。

在此環(huán)節(jié)中，我設(shè)計(jì)了兩次不同層次，不同要求的讀書。第一次，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。第二次，輪讀課文，對(duì)文中難讀的字句進(jìn)行正音和強(qiáng)化。將初讀反饋和字音教學(xué)巧妙地融合在一起。初讀后，引導(dǎo)學(xué)生說說，課文主要講了一個(gè)怎樣的故事，讓學(xué)生試著用自己的話說說課文的大意，這樣安排是為了讓學(xué)生通過兩次初讀感知文本，從整體上了解把握課文。

（三）、研讀文本，感悟心理變化。

這里我主要抓住了主人公心理變化這條線索，引導(dǎo)學(xué)生和文本進(jìn)行深入的對(duì)話。

1、默讀課文，找出描寫心理變化的詞語(yǔ)。

在此環(huán)節(jié)，我請(qǐng)學(xué)生默讀課文，找出文中描寫“我”心理變化的詞語(yǔ)劃下來，老師相應(yīng)板書。

2、重點(diǎn)研讀，體會(huì)“我”的心理變化。

(1)、抓比喻句，感受開心、有趣，害怕。我為你驕傲說課稿 相關(guān)內(nèi)容:北師大版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《蘋果落地》教學(xué)設(shè)計(jì)《贈(zèng)劉景文》教案《美麗的武夷山》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）《畫風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計(jì)《回鄉(xiāng)偶書》片斷賞析《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《我選我》教學(xué)設(shè)計(jì)查看更多 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案

課文中有這樣一句話描寫我們?nèi)邮^的游戲：“我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心、很有趣?！边B續(xù)的兩個(gè)比喻句，石頭像子彈，像流星。我引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀，并說說自己的理解:把什么比作什么？從子彈，流星兩個(gè)詞你體會(huì)到了什么？讓學(xué)生嘗試著用自己的朗讀讀出當(dāng)時(shí)游戲的那種激烈和刺激，作者“我”開心、有趣的心情就不難體會(huì)了。

對(duì)于害怕的心情，我同樣抓比喻句來體會(huì)：我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃跑了?！庇辛饲懊娴膶W(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，我舉一反三，設(shè)計(jì)了填空題，“我”之所以像兔子上樣飛快地逃走，是因?yàn)楹ε拢ε卤焕夏棠特?zé)備，害怕承擔(dān)賠償?shù)呢?zé)任。這樣不需老師多講，學(xué)生通過自己的努力，完成了填空題，也理解了課文。文本研讀的能力得到了有效提高，可謂一舉二得。

(2)想象拓展、體會(huì)擔(dān)心、不自在。

作者“我”擔(dān)心什么呢，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)：假如你就是那個(gè)扔石頭的小男孩，你會(huì)怎樣擔(dān)心，不自在呢？在此，我特地引導(dǎo)抓“我送報(bào)紙”，“老奶奶仍然微笑”兩處邊讀邊想，作者可能會(huì)怎么“不自在”？學(xué)生可能會(huì)想像看到老奶奶后 “我” 直躲，有學(xué)生可能說：老奶奶來了，“我”將頭埋得很低很低，不愿意看到她的眼睛。也有學(xué)生可能說：老奶奶走過來了，“我”恨不得立刻挖個(gè)地洞鉆下去……所有的想象都是為了更好地走進(jìn)主人公的內(nèi)心，體會(huì)“我”的慚愧、懊悔、難受，備受良心譴責(zé)的煎熬和痛苦。賦予“不自在”一詞深廣而豐富的涵義。

(3)巧抓空白點(diǎn)，體悟“我”的輕松。

經(jīng)歷了一系列的思想斗爭(zhēng)，我決定”攢錢賠償，寫便條說明經(jīng)過，向老奶奶進(jìn)行了誠(chéng)心誠(chéng)意道歉。關(guān)于便條的內(nèi)容，我認(rèn)為是將文本語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為生活語(yǔ)言訓(xùn)練的好機(jī)會(huì)，為此我設(shè)計(jì)了語(yǔ)言轉(zhuǎn)換練習(xí)，分以下三步走。

①說，明確便條應(yīng)具備的內(nèi)容。

②讀，概括事情的經(jīng)過。

③寫，嘗試完成便條。

填補(bǔ)課文，續(xù)寫便條環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)既是對(duì)課文內(nèi)容的復(fù)述，也是對(duì)小男孩誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過失，這些優(yōu)秀品質(zhì)的感悟，內(nèi)化。同時(shí)也為領(lǐng)悟?yàn)槭裁蠢夏棠桃獙憽拔覟槟泸湴痢弊髁虽亯|和突破。

（四）、拓展結(jié)局，獲得思想的提升。

讀完課文最后一句，我們?nèi)杂X意猶未盡，為此，我特地設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，補(bǔ)充一段小男孩四十三年后回憶這段往事的片斷，目的是讓孩子們明白，文中小男孩的美好品質(zhì)固然值得我們?yōu)橹潎@，但老奶奶的寬容同樣值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，這也就水到渠成的落實(shí)了本課教學(xué)的情感目標(biāo)。（課件配樂出示）在舒緩的音樂聲中，我將和學(xué)生再次進(jìn)行交流：在以后的生活中，如果你遇到類似的事，你會(huì)怎么做？真實(shí)的語(yǔ)文課堂中，我想，孩子們一定有許多話可說，當(dāng)下課鈴響時(shí)，學(xué)生的目光一定從文本走向現(xiàn)實(shí)，從課內(nèi)走到了課外，所思所感一定非常豐厚。

好的板書設(shè)計(jì)應(yīng)該是簡(jiǎn)潔新穎，能提煉全文的。在本課的板書設(shè)計(jì)中我力求做到這一點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔明了、意境深遠(yuǎn)的板書設(shè)計(jì)統(tǒng)領(lǐng)全文，幫助學(xué)生理解課文重難點(diǎn)，走進(jìn)文本的核心：誠(chéng)信可貴，寬容無價(jià)！（課件出示板書）我為你驕傲說課稿 相關(guān)內(nèi)容:北師大版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《蘋果落地》教學(xué)設(shè)計(jì)《贈(zèng)劉景文》教案《美麗的武夷山》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）《畫風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計(jì)《回鄉(xiāng)偶書》片斷賞析《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《我選我》教學(xué)設(shè)計(jì)查看更多 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案

22我為你驕傲

老奶奶 小男孩

驕傲

寬容 誠(chéng)信

以上是我今天說課的全部?jī)?nèi)容，不足之處，請(qǐng)各位評(píng)委老師，各位同仁，批評(píng)，指正謝謝大家。

關(guān)于我為老師買單心得體會(huì)及收獲四

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家晚上好!

今天我演講的題目是：我為黨旗添光彩

再過幾天，就是我們敬愛的黨xx周年華誕。此時(shí)此刻，我懷著無比激動(dòng)的心情站在這里，我要大聲歌頌我們偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨。

xx年前，中國(guó)共產(chǎn)黨還是一個(gè)呱呱墜地的嬰兒。他是那樣的弱小，卻又是那樣的強(qiáng)大。他胸懷著東方巨龍騰飛的希望，肩負(fù)著中華民族復(fù)興的使命，他能夠清楚地審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整正確的航向，因而能夠從小到大，從弱到強(qiáng)，成為一個(gè)擁有幾千萬黨員的執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)著14億各族人民克服重重困難，不斷譜寫新的歷史篇章，讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林。

xx年來，我們的黨曾經(jīng)在黑暗中探索，在逆境中抗?fàn)?，在艱難中跋涉，在坎坷中前進(jìn)。但是，共產(chǎn)黨人為了解放全人類，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想的堅(jiān)定信念，卻象磐石般絲毫沒有動(dòng)搖。他從嘉興湖上的點(diǎn)點(diǎn)星光走來，走過秋收起義的熊熊烈火，走過井岡山上的修修翠竹，走過五嶺逶迤的皚皚白雪，直到西柏坡窯洞里透出了照亮寰宇的萬丈光芒!

我們欣喜地看到，在共產(chǎn)主義旗幟下，強(qiáng)大的中國(guó)如一條騰飛的巨龍，正信心滿懷地帶領(lǐng)各族兒女奮發(fā)向上，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

我們是黨的兒女，生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，是黨，給了我陽(yáng)光雨露;是黨，給了我知識(shí)和力量;是黨，讓我從一個(gè)頑皮的孩童，成為一個(gè)受過高等教育的天之驕子;也是黨，讓我從一個(gè)只有書本知識(shí)的學(xué)子，成為一個(gè)光榮的監(jiān)獄人民警察，成為一個(gè)國(guó)家的有用之材。所以，我下定決心，一定不能辜負(fù)黨對(duì)我的培養(yǎng)教育，不能辜負(fù)黨對(duì)我的殷切期望，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)和工作，來報(bào)答黨對(duì)我的培育之恩。

我出生在一個(gè)干部家庭，父母都是老黨員，他們是我的第一任老師，可以說我從小就聽著黨的話長(zhǎng)大，他們教育我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。我沒有讓他們失望，在1988年，我順利地從云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，被分配到小龍?zhí)侗O(jiān)獄四監(jiān)區(qū)工作，這一晃眼20xx年就過去了。

這20xx年里，黨組織在思想上教育我、在工作上關(guān)懷我，同志們也給了我無微不至的關(guān)心幫助，象春天般的溫暖，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。這20xx年里，我曾經(jīng)有過成績(jī)，也有過失誤，是黨組織一次次地給了我勇氣，給了我力量，給我指明方向，我才有了今天的一點(diǎn)成績(jī)。所以，在黨的生日即將到來之際，我要衷心地感謝黨，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的培養(yǎng)幫助和教育!

我是一名新黨員，在各位老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員面前，我不敢自吹自擂，但今天演講的題目是“我為黨旗添光彩”，那就請(qǐng)當(dāng)做我給各位領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)匯報(bào)吧。

20xx年11月，我被監(jiān)獄黨委任命為四監(jiān)區(qū)生產(chǎn)科長(zhǎng)，四監(jiān)區(qū)生產(chǎn)科是個(gè)綜合科室，業(yè)務(wù)工作十分煩瑣，有時(shí)僅僅是面上的工作就可以讓我顧此失彼、焦頭爛額，恨不得每天有30個(gè)小時(shí)。但是，我沒有埋怨，更沒有被困難所嚇倒，因?yàn)槲矣兄鴪?jiān)定的政治信念。我在工作中勤奮鉆研，富于創(chuàng)新，能夠統(tǒng)籌兼顧，全面安排，無論哪一個(gè)處室安排的工作，我都能駕輕就熟，還可以抽時(shí)間下工地，了解生產(chǎn)一線的情況，為基層工作服務(wù)。同時(shí)，我當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，提出許多合理化建議。這些建議的實(shí)施，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上使監(jiān)區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)得到明顯的加強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)效益連年實(shí)現(xiàn)考核減虧。安全工作上也喜獲豐收，徹底扭轉(zhuǎn)了以往事故不斷的不利局面，實(shí)現(xiàn)連續(xù)五年完成上級(jí)下達(dá)的安全生產(chǎn)指標(biāo)。

成績(jī)的取得是需要付出的，首先需要的是坦蕩的胸懷，和寬容的態(tài)度，要能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的每一名同志為一個(gè)目標(biāo)而努力，就要善待身邊的同事。我關(guān)心他們的困難，傾聽他們的心聲，為他們做力所能及的事，屢次把榮譽(yù)讓給同事，特別是和自己持不同意見的同事。

成績(jī)的取得更來自于對(duì)黨的監(jiān)獄事業(yè)的忠誠(chéng)。20xx年以來的6年半中，我在生產(chǎn)科加班加點(diǎn)不計(jì)其數(shù)，卻沒有為自己開具1天的補(bǔ)休，在過去的20xx年里，我沒有請(qǐng)過1天的病、事假、補(bǔ)休假。在20xx年，我的老父親去世了，在他老人家彌留之際，多次囑咐我以工作為重，不要去管他，以至于回家的路只有短短兩小時(shí)車程，而我卻沒有在他離開人世的時(shí)候，在他的病榻前盡最后的孝心。

在父親面前，我不是一個(gè)孝子;但在黨的面前，我是一個(gè)赤子。是黨教育我，凡事要舍小家，顧大家，這才是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的風(fēng)范，我以我的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的誓言，我以我的實(shí)際行動(dòng)在為黨旗增添光彩!

在璨如星河的共產(chǎn)黨人中，我所做的這些不算什么，與在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，我所做的這些也不算什么，我只是一名普普通通的黨員，我只是做了我該做的一些事，我離一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。人民群眾才是真正的英雄，在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們更有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我要虛心向同志們學(xué)習(xí)，向各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。在各級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，更新觀念，充實(shí)自我，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)際，用更優(yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

關(guān)于我為老師買單心得體會(huì)及收獲五

中國(guó)，是屹立于世界東方的禮貌古國(guó)。我自豪，因?yàn)槲业淖鎳?guó)是中國(guó)！我驕傲，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人。此刻的中國(guó)是一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的國(guó)家。我此刻要為祖國(guó)點(diǎn)贊。

黑頭發(fā)黃皮膚的中華民族是一個(gè)偉大的民族，而我，就是祖國(guó)的孩子。以往有人說過：縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的祖國(guó)，因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國(guó)。祖國(guó)，對(duì)我們來說，就像是我們的母親，永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄，永遠(yuǎn)給你敞開溫暖的懷抱；就像是一個(gè)溫暖的家，永遠(yuǎn)等待著我們歸來……

我為祖國(guó)的大好河山和名勝古跡點(diǎn)贊。祖國(guó)母親從來都是風(fēng)景秀麗、秀色可餐，有杭州的西湖，有萬里長(zhǎng)城，有北京故宮，有桂林山水，有臺(tái)灣日月潭……從古至今，有多少詩(shī)人作家用博大精深的漢語(yǔ)贊美過她；有多少古詩(shī)詞曲描繪過她。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這首詩(shī)中，把西湖比作了中國(guó)古代四大美女之一——西施，充分說明了西湖的景色之美麗，令人憧憬。

我為祖國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化點(diǎn)贊。我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，先人們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多種藝術(shù)和不計(jì)其數(shù)的藝術(shù)品。而我們這個(gè)新時(shí)代，更是涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)的民間藝術(shù)傳承人，有捏糖人捏面人，有陶瓷，有剪紙，還有戲曲……還有很多的傳統(tǒng)藝術(shù)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去繼承。古代的藝術(shù)品有《清明上河圖》、四羊方尊……如果你感興趣，能夠自己去發(fā)現(xiàn)、探索。

我的祖國(guó)不僅僅有很多大好河山、名勝古跡、悠久的歷史和燦爛的文化，還有各類發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)保駕護(hù)航。

我為祖國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)點(diǎn)贊。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的新現(xiàn)代，家家戶戶能擁有電視、冰箱、洗衣機(jī)已經(jīng)不再是夢(mèng)，我們已經(jīng)走上了信息高速路，網(wǎng)絡(luò)把我們每個(gè)人緊密相連，祖國(guó)成了一個(gè)幸福和諧的大家庭。我們用智能手機(jī)能夠上網(wǎng)聊天，查詢資料，查閱新聞，便捷的購(gòu)物訂餐；祖國(guó)的軍隊(duì)擁有了世界先進(jìn)的武器裝備，增強(qiáng)了我軍的戰(zhàn)斗力。中國(guó)已經(jīng)變得十分強(qiáng)大，強(qiáng)大到我們自己都驚訝不已！

我為祖國(guó)的教育事業(yè)點(diǎn)贊。近年來，國(guó)家十分重視教育，對(duì)教育行業(yè)進(jìn)行了十分大的財(cái)力物力投入，進(jìn)行了一系列的教育教學(xué)改革。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的科技人才，還有許多人拿到了世界獎(jiǎng)項(xiàng)，這足以令我們引以為傲。

正所謂“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)，少年富、則國(guó)富”，我們都是祖國(guó)的未來，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)。我要為最親愛的、生我養(yǎng)我的祖國(guó)點(diǎn)贊！

關(guān)于我為老師買單心得體會(huì)及收獲六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

我是一名辦公室文秘工作者，經(jīng)常隨同領(lǐng)導(dǎo)奔波在公路建設(shè)和養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，那群質(zhì)樸而豪爽的漢子們，用他們的勤勞、智慧、心血和汗水演繹的一段段傳奇，讓我時(shí)常沉浸在一種感動(dòng)和驕傲之中。

還記得去年“七.一”前夕，我和領(lǐng)導(dǎo)一起到各公路站去考察優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“黨員示范崗”的情況。太陽(yáng)火辣辣地灸烤著大地，我們碰到四個(gè)正在路上從事挖補(bǔ)作業(yè)的工人，身上的標(biāo)志服全被汗水浸透，緊貼著身體，臉上布滿大顆大顆的汗珠，在陽(yáng)光的映照下顯得那樣晶瑩。一名同事看見我們停車，忙跑過來，擦了一把臉上的汗水，說“王站長(zhǎng)累倒了，就在前面一點(diǎn)的村衛(wèi)生室吊水”。王站長(zhǎng)叫王克艮，今年50歲，是一名從事一線養(yǎng)護(hù)工作近30年的老工人，老共產(chǎn)黨員，曾多次立功受獎(jiǎng)。當(dāng)我們見到正在吊水的王克艮同志時(shí)，一件透濕的標(biāo)志服搭在床頭，上面還濺滿了點(diǎn)點(diǎn)的瀝青，睡著了的王站長(zhǎng)滿臉倦容，黝黑的膚色證明了他在公路上辛勞幾十年經(jīng)受的寒風(fēng)和烈日。我們不忍心叫醒他，悄悄地退了出來。還需要考察嗎?一名50歲的老同志累成這樣，病成這樣，還堅(jiān)守在養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，沒有豪言壯語(yǔ)，就用默默的付出，幾十年如一日地詮釋了“我為黨旗添光彩”的深刻內(nèi)涵。

去年夏天，書記胡偉同志叫上我和幾個(gè)機(jī)關(guān)工作人員去s202的建設(shè)工地慰問，從進(jìn)入施工路段，一路是一派熱火朝天的場(chǎng)景。毒辣的太陽(yáng)烘烤著工人的熱情，到處都是忙碌的身影，工人們一個(gè)個(gè)揮汗如雨，干勁十足。置身其間，我仿佛全身也積聚著一種力量，要去幫他們鏟一車廢土，搬一塊石頭。正在遐想之際，項(xiàng)目經(jīng)理李德軍同志過來了。李經(jīng)理大學(xué)畢業(yè)分配到我局就一直在工地上組織施工。大眼睛的他身體很單瘦，十四、五年在工地上磨煉已將一個(gè)當(dāng)初白白凈凈的書生變成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同行的一位同事打趣地說：“李經(jīng)理，你現(xiàn)在是一個(gè)活脫脫地非洲版孫悟空了?！笔堑模@一個(gè)夏天，讓李經(jīng)理變得更瘦更黑了，看得出來，他在工地上操了多少心，吃了多少苦，熬了多少夜!李經(jīng)理用他那變得沙啞的噪音向胡書記匯報(bào)了目前工地的進(jìn)展情況，然后上車帶我們一處處去看。每到一處，我都會(huì)多一份感動(dòng)，每多接觸一個(gè)同事，我就會(huì)多一份敬佩。一個(gè)黨員就是一面旗幟，一句空洞的語(yǔ)言放到現(xiàn)實(shí)的工作中，又是多么的充實(shí)，多么的讓人激動(dòng)，讓人自豪，讓人為共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)感到無比的驕傲!

還是在接到這次演講任務(wù)后不久，一位同事，一位老養(yǎng)路工人，一位老共產(chǎn)黨員，年僅52歲的萬昌貴同志因?yàn)榉伟┯肋h(yuǎn)地離開了我們。就在他生病期間，他都還一直在公路站，和同事們一起上路，一起勞動(dòng)……領(lǐng)導(dǎo)多次去看望他，要他注意及時(shí)治療，多休息，可他總是說，“做事做慣了，一歇下來更難受，一些力所能及的事情，能多做一點(diǎn)就多做一點(diǎn)吧，反正今后的日子不多了?！钡谝淮温牭剿f這句話，我的淚水就忍不住奪眶而出。一個(gè)多么樸實(shí)而偉大的共產(chǎn)黨員啊!“我為黨旗添光彩，我為公路作貢獻(xiàn)”這個(gè)主題，不正是像萬昌貴這樣的共產(chǎn)黨員用生命演繹的精彩詩(shī)篇，用生命譜寫的輝煌贊歌嗎?

我參加工作近20年，從一名普通的征費(fèi)員到辦公室秘書，我一直勤奮工作，也多次獲得過“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。這次演講，我本來準(zhǔn)備說說自己的心路歷程、成長(zhǎng)經(jīng)過和人生感悟，但面對(duì)我的那些同事們，那些普普通通而又勤勤懇懇戰(zhàn)斗在一線的共產(chǎn)黨員們，夏頂三伏烈日的公路工作者們，我的那些成績(jī)，顯得那樣蒼白，那樣渺小。正是那么多無私奉獻(xiàn)的公路人，我們的公路事業(yè)才會(huì)這樣蒸蒸日上，欣欣向榮!正是那么多艱苦奮斗的共產(chǎn)黨員，我們的黨旗才會(huì)那樣令人神往，那樣鮮艷奪目，熠熠生輝!

我的演講完畢，謝謝大家!