通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),能夠更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。10.要寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì),我們需要通過(guò)查閱資料和積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
研討心得體會(huì)和精選篇一
近日,我參加了學(xué)校組織的“大研討”活動(dòng),與來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)們一起分享了自己的研究成果和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我深受啟發(fā),有了許多新的想法和收獲。在此,我想分享一下我在這次大研討中所得到的心得體會(huì)。
第一段:開(kāi)場(chǎng)引言。
大研討活動(dòng)無(wú)疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也讓我跨足了不同領(lǐng)域的門(mén)檻,交流思想、拓展視野。這次大研討的主題豐富多彩,包括創(chuàng)新、文化、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。其中最令我印象深刻的是“創(chuàng)新與實(shí)踐”方面的研討。在同學(xué)們的報(bào)告中,我看到了那些新穎的理念和創(chuàng)意,真正感受到了實(shí)踐的力量。
第二段:創(chuàng)新與實(shí)踐。
在“創(chuàng)新與實(shí)踐”領(lǐng)域中,我所關(guān)注的是研究者如何應(yīng)對(duì)變革,嘗試新思路,發(fā)掘新方法。在此次大研討中,我收到了一份“10步創(chuàng)新法則”的報(bào)告,讓我受益匪淺。該同學(xué)結(jié)合實(shí)際案例,從不同角度分析了創(chuàng)新的實(shí)施過(guò)程,包括問(wèn)題確定、信息收集、評(píng)估和執(zhí)行等十個(gè)步驟。這個(gè)法則讓我對(duì)創(chuàng)新的過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí),也啟示我如何更好地開(kāi)展自己的創(chuàng)新實(shí)踐。
第三段:文化與傳承。
文化與傳承作為大研討的另一個(gè)主題,讓我意識(shí)到了文化保護(hù)和傳承的重要性。其中一份報(bào)告“民族文化的歷史和現(xiàn)狀”詳細(xì)介紹了中國(guó)各個(gè)民族的文化歷史和特色,深刻揭示出在當(dāng)代社會(huì),各民族文化之間的交流和傳承面臨的困難和挑戰(zhàn)。我從中了解到了民族文化多樣性的珍貴之處,更加珍視民族文化,并認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任和義務(wù)為文化的傳承和保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:社會(huì)與責(zé)任。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng),更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。在這次大研討的“社會(huì)與責(zé)任”主題中,我特別關(guān)注了一份報(bào)告“大學(xué)生公益實(shí)踐的意義與行動(dòng)”,看到了許多同學(xué)關(guān)于公益方面的經(jīng)驗(yàn)和努力。這讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感與公益精神對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展和生活的重要性。作為一名大學(xué)生,我也要積極發(fā)揮自己的力量,為社會(huì)做一份力所能及的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)回顧。
通過(guò)這次大研討的活動(dòng),我深刻意識(shí)到了大學(xué)生活除了要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更應(yīng)該積極參與各種活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)和方法,增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和興趣。此外,依靠這次活動(dòng),我也結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)和友人,建立了深厚的人際網(wǎng)絡(luò)。因此,我相信這次大研討對(duì)我的未來(lái)有著重要的指導(dǎo)意義。
研討心得體會(huì)和精選篇二
在不同的場(chǎng)合和領(lǐng)域,人們常常會(huì)參與到研討活動(dòng)中,通過(guò)交流和討論來(lái)獲取新的知識(shí)和技能。而這些研討活動(dòng)也往往讓人們有了更深入的思考和體驗(yàn),從而得到了寶貴的心得體會(huì)。接下來(lái),我將從個(gè)人經(jīng)歷、團(tuán)隊(duì)合作、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、解決問(wèn)題和擴(kuò)大視野五個(gè)方面,來(lái)探討研討和心得體會(huì)的重要性和價(jià)值。
首先,個(gè)人經(jīng)歷是研討和心得體會(huì)的基礎(chǔ)。在個(gè)人經(jīng)歷中,人們通過(guò)參與研討活動(dòng),可以積累自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平。比如,我曾參與過(guò)一個(gè)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的研討會(huì),通過(guò)與其他人的交流和討論,我了解到了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的新觀點(diǎn)和新方法。這不僅讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí),還提升了我的環(huán)保意識(shí)和能力。從這個(gè)經(jīng)歷中,我明白了參與研討活動(dòng)的重要性,它可以幫助個(gè)人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次,團(tuán)隊(duì)合作是研討和心得體會(huì)的關(guān)鍵。在研討活動(dòng)中,人們往往需要與其他人共同合作,共同解決問(wèn)題和達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)與他人的合作,可以更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和實(shí)力,實(shí)現(xiàn)更大的成果。例如,我曾參與一個(gè)關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃的研討小組,在小組成員的共同努力下,我們提出了一套創(chuàng)新的市場(chǎng)策略,取得了很好的銷(xiāo)售效果。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是研討和心得體會(huì)的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。
第三,研討和心得體會(huì)可以幫助人們進(jìn)行跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)。在研討活動(dòng)中,人們往往需要面對(duì)各種不同的領(lǐng)域和問(wèn)題。這要求人們具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力,才能跨越領(lǐng)域邊界,進(jìn)行深入思考和探索。例如,我曾參加過(guò)一個(gè)關(guān)于人工智能應(yīng)用的研討講座,通過(guò)與講座嘉賓的交流和討論,我對(duì)人工智能領(lǐng)域有了更深入的了解,也對(duì)其在實(shí)際應(yīng)用中的潛力有了新的認(rèn)識(shí)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,研討和心得體會(huì)可以幫助我進(jìn)行跨領(lǐng)域?qū)W習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四,研討和心得體會(huì)可以幫助人們解決問(wèn)題。在實(shí)際生活和工作中,人們常常面臨各種問(wèn)題和困難。而通過(guò)研討活動(dòng),人們可以從不同的角度和觀點(diǎn)去思考和解決問(wèn)題,得到不同的解決方案和策略。例如,我曾參與過(guò)一個(gè)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的研討會(huì),通過(guò)與其他人的討論,我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí),并得到了一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。這次經(jīng)歷讓我明白了研討和心得體會(huì)的價(jià)值,它可以幫助我解決問(wèn)題,找到適合自己的發(fā)展道路。
最后,研討和心得體會(huì)可以幫助人們擴(kuò)大視野。在參與研討活動(dòng)中,人們可以了解到各種不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn),從而拓寬了自己的視野。通過(guò)多角度的交流和思考,人們可以看到問(wèn)題的不同方面,學(xué)會(huì)尊重和理解他人的觀點(diǎn),提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力。例如,在一個(gè)關(guān)于文化交流的研討活動(dòng)中,我了解到了不同文化背景下的思考方式和價(jià)值觀念,這讓我對(duì)文化的多樣性有了更加深入的了解。這次經(jīng)歷讓我開(kāi)拓了自己的視野,提高了我的跨文化交流能力。
綜上所述,研討和心得體會(huì)在個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、問(wèn)題解決和視野拓展等方面都具有重要的價(jià)值和意義。通過(guò)參與研討活動(dòng),人們可以不斷積累知識(shí)和技能,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,進(jìn)行跨領(lǐng)域?qū)W習(xí),解決問(wèn)題,并擴(kuò)大自己的視野。因此,我們應(yīng)該重視和積極參與研討活動(dòng),不斷總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),以不斷提升自己的能力和影響力。
研討心得體會(huì)和精選篇三
我是這次市骨干培訓(xùn)中沒(méi)有被安排進(jìn)入班級(jí)的幾個(gè)學(xué)員中的一個(gè),多種原因,在開(kāi)班前夕,我極力爭(zhēng)取進(jìn)入?yún)卫蠋煹陌嗉?jí),“研修計(jì)劃”研討的心得體會(huì)。呂老師在調(diào)整后接收了我。這真是緣分,今天的破冰活動(dòng)中,呂老師又恰巧抽到了我寫(xiě)的紙條……在這樣的爭(zhēng)取與巧合中,我們相遇了,認(rèn)識(shí)了,我將珍惜這樣的緣分,爭(zhēng)取學(xué)有所獲吧。這也是爭(zhēng)取到的一分緣分吧。
本次培訓(xùn)的'研究主題是“基于發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的字詞教學(xué)研究”,我們組所選的課題是“根據(jù)字情和學(xué)情,確定漢字教學(xué)方法的研究”。在大家都被閱讀教學(xué)的多種信息沖擊時(shí),有人能選擇語(yǔ)文教學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容——字詞進(jìn)行研究,真的是難能可貴的,是有見(jiàn)識(shí)的。而這樣的研究也能夠幫助我們很好地進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究,促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。這也是對(duì)老師所確定課題的一些感慨吧。
能夠像學(xué)生一樣靜靜地去聽(tīng)別人講,能夠看到那么多朋友,能夠認(rèn)識(shí)那么多業(yè)務(wù)上的精英,能夠看到很多的繁體字,能夠自己設(shè)計(jì)組徽、組訓(xùn),能夠興奮地去照相……這過(guò)程實(shí)屬讓我們找回自己兒時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)。這也是回憶自己童年學(xué)習(xí)生活的一份欣喜吧。
靜下心來(lái),幾分擔(dān)心涌上心頭,學(xué)校和自己還有那么多事情要做,又沒(méi)人能替代,以后能否保證每次出勤參與學(xué)習(xí)呢?在學(xué)校,就失去了向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去培訓(xùn),就無(wú)法按時(shí)完成上級(jí)要求的太多項(xiàng)工作……真是感受到取舍之難啊。這也是對(duì)自己今后學(xué)習(xí)、工作的一些憂愁吧。
研討心得體會(huì)和精選篇四
昨天參加了學(xué)校舉辦的關(guān)于《如何讓閱讀成為一種習(xí)慣》的研討會(huì),讓我獲益頗深!原來(lái)我也一直致力于培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,但通過(guò)昨天老師的講解和其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授,我覺(jué)得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
正如老師所說(shuō),孩子的閱讀少了,就會(huì)造成眼界狹窄,與人交流時(shí)缺乏談資。就語(yǔ)文課程的學(xué)習(xí)而言,也是3分鐘得益于課內(nèi),7分鐘得益于課外。由此可見(jiàn),良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子是多么重要。
那么怎樣培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣呢?這一點(diǎn),我和許多家長(zhǎng)的做法是一致的。首先,我在家里給她創(chuàng)造了良好的讀書(shū)氛圍,我把書(shū)籍放在書(shū)架中孩子能夠夠到的地方,讓她自己取閱方便;其次,我給她選購(gòu)的書(shū)籍都是帶注音并且圖文并茂的,這樣能夠吸引她的注意力;另外,選購(gòu)的書(shū)籍厚度要薄一點(diǎn),這樣她能夠在較短的時(shí)間內(nèi)看完,她自己會(huì)有一定的成就感。有空時(shí),我會(huì)和她一起閱讀,并與她共同探討書(shū)中的內(nèi)容,互相提出問(wèn)題并回答,與孩子交流讀書(shū)的心得。最重要的是,孩子讀書(shū)時(shí)家長(zhǎng)要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我們家里從來(lái)不打麻將,電視的音量盡量開(kāi)小,而我自己也總是捧著一本書(shū)籍在旁邊默默閱讀,讓孩子感受讀書(shū)的氛圍。我也定期帶孩子去書(shū)店,讓她選購(gòu)一些她自己喜愛(ài)的書(shū)籍,因?yàn)樗约焊信d趣的書(shū)她才更愛(ài)閱讀,因此不論她選擇漫畫(huà)書(shū)也好,走謎宮的書(shū)也罷,我都會(huì)滿足她的要求。當(dāng)然,我也會(huì)引導(dǎo)她選擇一些經(jīng)典書(shū)籍來(lái)閱讀,比如中國(guó)經(jīng)典的民間故事、啟發(fā)小學(xué)生明理懂事的真情故事、勵(lì)志故事、外國(guó)的經(jīng)典童話故事、中國(guó)少年兒童百科全書(shū)等等,好在她自己對(duì)這類(lèi)書(shū)籍也是非常喜歡。
一些高年級(jí)的同學(xué)家長(zhǎng)傳授了一些很好的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得十分值得借鑒。比如,要隨時(shí)抓住教育的契機(jī)。幫助孩子選擇一些有意義的電視節(jié)目,讓孩子在看電視得到愉樂(lè)的同時(shí),也能獲取一些知識(shí);有的家長(zhǎng)還把平時(shí)從報(bào)刊、雜志上看到的好文章復(fù)印下來(lái)裝訂成冊(cè),拿給孩子看。我有時(shí)也會(huì)把看到的成人雜志中有知識(shí)性和趣味性的文章讀給孩子聽(tīng)。
老師還就如何指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典名著給出了具體的指導(dǎo)方法:
1、先讀前言、后記和目錄,了解相關(guān)背景。
2、略讀和精讀相結(jié)合。精讀的部分要反復(fù)閱讀,加強(qiáng)記憶,為以后的寫(xiě)作積累素材。
3、做點(diǎn)讀書(shū)筆記?!安粍?dòng)筆墨不讀書(shū)”、“好記性不如爛筆頭”。還要學(xué)會(huì)使用工具書(shū)來(lái)查閱。
最后,老師還推薦了適合不同年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)目。
總之,這次閱讀交流活動(dòng)讓我感受到自己的許多不足之處,我會(huì)按照這次取得的經(jīng)驗(yàn)更好地引導(dǎo)孩子去讀書(shū),讓她取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。謝謝李老師提供的這次機(jī)會(huì)!
研討心得體會(huì)和精選篇五
集聚智慧,優(yōu)化高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)課型,研發(fā)專(zhuān)題學(xué)案、課件、檢測(cè)試卷等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,構(gòu)建市高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的卓越績(jī)效模式,確保2018年全市高考語(yǔ)文再上新臺(tái)階,于2017年12月6日組織召開(kāi)了永州市南六縣高中學(xué)校高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討會(huì)。會(huì)場(chǎng)設(shè)在寧遠(yuǎn)二中階梯教室。
8點(diǎn)30分開(kāi)幕式上,永州市教科院高中語(yǔ)文教研員吳春來(lái)老師現(xiàn)場(chǎng)組織與會(huì)老師組建了“永州市南六縣高三語(yǔ)文教師交流群”,呼吁教師們加強(qiáng)交流合作共享,各級(jí)學(xué)校齊頭并進(jìn),打開(kāi)全市語(yǔ)文教育全面開(kāi)花的教研新局面。
研討會(huì)上,寧遠(yuǎn)二中王芳華、江華二中唐正明、新田一中陳常華、藍(lán)山二中陳梅麗四位老師分別執(zhí)教了《高考小說(shuō)之人物形象分析》、《語(yǔ)言運(yùn)用之邏輯推斷》、《文言文“內(nèi)容概括與分析”專(zhuān)題突破》、《考場(chǎng)議論文論證結(jié)構(gòu)升格》四個(gè)專(zhuān)題的高三復(fù)習(xí)研討課。
課后,與會(huì)教師代表認(rèn)真評(píng)課。江華、江永、新田、道縣、藍(lán)山、寧遠(yuǎn)六縣高中學(xué)校高三語(yǔ)文教師代表分別對(duì)研討會(huì)上四節(jié)課的亮點(diǎn)和有待完善的地方進(jìn)行了客觀的點(diǎn)評(píng),認(rèn)為四堂課均呈現(xiàn)了“學(xué)情定位、考點(diǎn)明路、失分悟法、方法操練”的永州高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)高效課型,踐行了“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”的理念。在會(huì)上,與會(huì)教師紛紛為這樣實(shí)實(shí)在在高含金量的教研活動(dòng)點(diǎn)贊,認(rèn)為這次研討會(huì)為市南六縣2018年高考語(yǔ)文備考在理念、方向、方法上均起到了很好的引領(lǐng)作用,讓南六縣的高三語(yǔ)文教師們看到了備考的信心和希望;同時(shí),與會(huì)教師表示要進(jìn)一步充實(shí)自我,吃透考綱,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,努力建構(gòu)高效課堂。
六縣教師代表評(píng)課結(jié)束后,永州市教科院高中語(yǔ)文教研員吳春來(lái)老師作了總評(píng)。他首先對(duì)在語(yǔ)文教學(xué)教研路上一直攀登、走在前頭披荊斬棘的前輩們表示了感謝和敬意;然后從六個(gè)方面對(duì)這次研討會(huì)上的四節(jié)課,同時(shí)也是對(duì)高三復(fù)習(xí)課提出了建議——學(xué)習(xí)目標(biāo)展示要慎重,學(xué)習(xí)目標(biāo)生成的重要依據(jù)之一包括課前課堂呈現(xiàn)的學(xué)情;復(fù)習(xí)內(nèi)容要做到小切口大文章;反復(fù)不斷地滲透強(qiáng)化方法;注重師生的交流,關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),沒(méi)有展示就沒(méi)有教學(xué);深入淺出真學(xué)問(wèn),忌簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化;及時(shí)捕捉學(xué)生呈現(xiàn)的信息,迅速判斷錯(cuò)誤根源,找到有效解決的策略。吳老師還強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建合“情”合“理”的高三復(fù)習(xí)課型的必要性,“合情”是指合乎學(xué)情、因材施教、量體裁衣,“學(xué)”的需要才是“教”的需要,“合理”則指有學(xué)理;并重申了高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)的高效課型,他說(shuō):“依據(jù)去年高考復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們大致探索出二輪復(fù)習(xí)課型的雛形即:學(xué)情定位—考點(diǎn)明路—失分悟法—方法操練。這樣的課型遵循‘從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去’的原則,能做到有的放矢,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,今年我們要進(jìn)一步規(guī)范、提升,發(fā)揮其作用?!弊詈螅瑓谴簛?lái)老師強(qiáng)調(diào),高考語(yǔ)文是能力的考察,命題是思維的行走;呼吁與會(huì)教師深入研究高考命題規(guī)律,用語(yǔ)文的方法搞好高考語(yǔ)文復(fù)習(xí),攜手開(kāi)啟永州語(yǔ)文教研新時(shí)代,力爭(zhēng)2018永州高考語(yǔ)文再上新臺(tái)階!
會(huì)后,吳春來(lái)老師在“永州市南六縣高三語(yǔ)文教師交流群”分享了永州高考語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)研制的《永州市2018年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題突破·六大核心資料》和《永州市2018年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題突破?輔助資料》。
歸途中,與會(huì)教師在剛剛建成的微信群內(nèi)紛紛盛贊寧遠(yuǎn)二中黃新勝校長(zhǎng)及老師們的熱情,盛贊吳春來(lái)老師滿腔赤忱,躬耕永州語(yǔ)文教育,正開(kāi)創(chuàng)永州語(yǔ)文教研新時(shí)代!
研討心得體會(huì)和精選篇六
創(chuàng)新社會(huì)管理專(zhuān)題研討班學(xué)習(xí)心得體會(huì)感謝市委給了我這么好一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加防城港市20xx年縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理創(chuàng)新專(zhuān)題研討班的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高,受益匪淺,感受頗深。下面談?wù)剮c(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)體會(huì):
一、領(lǐng)導(dǎo)干部只有多學(xué),才能更深地了解市委的部署、意圖,更加自覺(jué)地把工作做好。市委的大政方針是指導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的指針。通常,我們了解市委的方針政策主要是通過(guò)開(kāi)會(huì)、報(bào)紙、電視等渠道獲得,有的.理解到位,有的一知半解。通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題輔導(dǎo),對(duì)市委某些方面的方針政策有了更加系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。如莫市長(zhǎng)在《城市建設(shè)與管理》一課中,我深切地體會(huì)到市委、市政府在防城港市城市建設(shè)中的規(guī)劃、管理、布局,對(duì)一些項(xiàng)目、工程的建設(shè)和推進(jìn)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)到如果原來(lái)我在基層工作時(shí),如能如此理解市委的部署,我的工作肯定會(huì)做得更好,成績(jī)會(huì)更大。個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)與不學(xué),勤不勤學(xué),不但關(guān)系到自身的認(rèn)知深淺,更關(guān)系到工作的優(yōu)劣,地方的發(fā)展。
二、社會(huì)管理創(chuàng)新應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部基本的工作方法。中國(guó)從農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)入工業(yè)化時(shí)代,各種利益、思潮都在調(diào)整、分化、碰撞。能否管理好社會(huì),涉及到政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民生福祉。防城港市正跨入高速發(fā)展的快車(chē)道,社會(huì)整合和社會(huì)控制任務(wù)日益繁重,創(chuàng)新社會(huì)管理工作刻不容緩。在基層工作期間,個(gè)人曾經(jīng)遇到過(guò)不同類(lèi)型的社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題大都是在發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的,也只能用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、辦法去解決。作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部,要在防城港高速發(fā)展的形勢(shì)下站好崗、做好工,只有立足于本職工作、立足于發(fā)展建設(shè)的大局,把社會(huì)管理的創(chuàng)新作為必修課,作為基本功,才能勝任工作。
網(wǎng)絡(luò)了解民情、甄別民意,要善于公布各地公共信息,提供公共服務(wù),尤其要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件,回應(yīng)網(wǎng)民、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間的民意,要充分利用網(wǎng)絡(luò)空間與群眾溝通,樹(shù)立好公共形象,讓“虛擬空間”為我所用。
研討心得體會(huì)和精選篇七
談?wù)J識(shí)、話感想、謀未來(lái)、添力量……連日來(lái),從市直機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,我市各地黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)x書(shū)記“七一”重要講話。大家紛紛表示,將繼續(xù)堅(jiān)定理想信念,做好本職工作,為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)黨員干部表示,要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)x書(shū)記“七一”重要講話精神,從黨的光輝歷史中汲取養(yǎng)分、獲取動(dòng)力,始終堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn);要堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,牢記宗旨使命,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在政治、思想和行動(dòng)上與黨中央、省委、市委保持高度一致,認(rèn)真執(zhí)行市委的各項(xiàng)重大決策部署,支持黨政各項(xiàng)工作;要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題,及時(shí)了解群眾所思所想所盼,敢于講真話、善于謀實(shí)招,協(xié)助黨委政府多做穩(wěn)人心、得人心、暖人心的`好事實(shí)事,為加快上饒全面建成小康社會(huì)進(jìn)程獻(xiàn)計(jì)出力。
腐x是有悖于黨的宗旨、有悖于人民意愿、有違黨紀(jì)國(guó)法的社會(huì)毒瘤,習(xí)x書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)“要保持黨的先進(jìn)性和純潔性,著力增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變能力。”市紀(jì)委機(jī)關(guān)黨員干部紛紛表示,習(xí)x書(shū)記的講話鼓舞人心、催人奮進(jìn),保持黨的先進(jìn)性和純潔性要求我們一方面提升包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的全體黨員嚴(yán)以用權(quán)、遵章守紀(jì)的意識(shí),始終秉持“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng);另一方面要求我們繼續(xù)保持“老虎”“蒼蠅”一起打的“零容忍”反腐態(tài)勢(shì),構(gòu)筑不能腐、不敢腐的預(yù)警防范機(jī)制。我們每一名黨員都要從自己做起,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì),做到心中有戒;要正確行使權(quán)力,做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán);要始終嚴(yán)格要求自己,做到清清白白做人、干干凈凈做事,永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。
上饒縣五府山鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記童培魏說(shuō):“作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,做堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者就是要置身村級(jí)干部和廣大群眾之中,聆聽(tīng)他們的苦衷,了解群眾想什么、盼什么,千方百計(jì)為他們出謀劃策,為他們干實(shí)事,全心全意為人民服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)擦亮胸前黨徽、踐行入黨誓言?!?/p>
研討心得體會(huì)和精選篇八
研討的心得體會(huì)不僅是培養(yǎng)人的獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力的方式之一,同時(shí)也是培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)合作及溝通能力的方式。經(jīng)過(guò)這次的研討,我收獲了很多,我認(rèn)為在研討中首先需要具備的是好的溝通技能,其次是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),研討也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力,這些體會(huì)也為今后的學(xué)習(xí)以及工作提供了很好的指導(dǎo)。
首先,研討中溝通技巧的應(yīng)用產(chǎn)生了極大的影響。一方面,溝通技巧能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),阻止錯(cuò)誤的溝通帶來(lái)的誤解和沖突。此外,清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)也能夠讓團(tuán)隊(duì)成員更好地理解自己所想要表達(dá)的內(nèi)容,并在互相學(xué)習(xí),教育中不斷提高。避免暴力溝通的產(chǎn)生也是很重要的。在這個(gè)中體現(xiàn)出了交流的重要性,充分溝通能夠讓團(tuán)隊(duì)更好地在協(xié)作和制定策略上高效運(yùn)作。
其次,在研討中團(tuán)隊(duì)工作的重要性也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以更大程度地發(fā)揮每個(gè)人的才能,凸顯個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了及時(shí)和恰當(dāng)?shù)靥峁椭?,學(xué)會(huì)了更好地掌握時(shí)間,分配任務(wù)和資源,合理運(yùn)用成果和技巧,達(dá)成最小成本和最佳效果。我也反觀自己的不足,學(xué)習(xí)其他人優(yōu)秀的做法,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量,思考如何更好地協(xié)作。在擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神的情況下,我相信能夠在工作和實(shí)踐中更充分地發(fā)揮優(yōu)勢(shì),更快地進(jìn)入團(tuán)隊(duì)狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。
此外,研討還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。研討需要充分調(diào)研,查找相關(guān)文獻(xiàn),自己探討,也就是說(shuō),需要獨(dú)立思考。在獨(dú)立思考的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。這些思維方式是在學(xué)習(xí)和工作中很重要的。同時(shí),研討還需要我們自己去聯(lián)系實(shí)際,把理論運(yùn)用于實(shí)踐中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和運(yùn)用知識(shí),達(dá)到知行合一的效果。
總之,研討的過(guò)程是極具收獲的,這是一次學(xué)習(xí)和提高能力的機(jī)會(huì)。在溝通中更好地交流,更好地利用團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,在獨(dú)立思考中聯(lián)系實(shí)際,諸如種種的體驗(yàn)讓我受益匪淺。研討還讓我深刻認(rèn)識(shí)到人是社交動(dòng)物,相互學(xué)習(xí),相互幫助、相互支持,會(huì)取得更優(yōu)秀的成果。今后,我將一直秉持著獨(dú)立思考、協(xié)作共享和理論聯(lián)系實(shí)際的初心,學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,為個(gè)人和社會(huì)創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn)。
研討心得體會(huì)和精選篇九
《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》經(jīng)過(guò)第四次修改后,于2019年7月實(shí)施,這是總公司黨組結(jié)合x(chóng)x大以來(lái)從嚴(yán)治黨的新形勢(shì),針對(duì)鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)工作頒布的一個(gè)綱領(lǐng)性文件,它對(duì)于基層站段加強(qiáng)和規(guī)范黨支部基礎(chǔ)建設(shè)將起到理論保障和制度保障雙重作用。
崔佩哲書(shū)記在今年路局工作會(huì)議上,提出“圍繞‘強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效’工作主題”開(kāi)展黨的各項(xiàng)工作的總體要求。黨支部建設(shè)的“基”怎么強(qiáng),“標(biāo)”如何達(dá),是我們黨務(wù)工作者在全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)下必須加以思考的問(wèn)題。作為一名組織助理員,我始終在思考如何“圍繞”主題開(kāi)展工作,下面,我談一些不成熟的體會(huì),與大家共同交流學(xué)習(xí)。
一是“先進(jìn)黨課”質(zhì)量問(wèn)題仍待進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。從日常平推檢查考評(píng)看,一些支部滿足于“會(huì)”開(kāi)了、“課”上了,任務(wù)也就完成了;會(huì)議內(nèi)容不規(guī)范、該上會(huì)而不上會(huì)。個(gè)別支部存在支委會(huì)研究落實(shí)黨建工作少、行政工作內(nèi)容多,黨員大會(huì)議題、黨小組、黨員競(jìng)賽評(píng)比、“創(chuàng)崗建區(qū)”不上支委會(huì),黨小組會(huì)照本宣科的學(xué)習(xí)文件、講話內(nèi)容居多,缺少落實(shí)支部工作的痕跡。
二是對(duì)人嚴(yán)對(duì)己松的“燈下黑”問(wèn)題亟待解決。在學(xué)習(xí)教育“燈下黑”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治中,基層機(jī)關(guān)黨支部(總支)較往年抓黨建的力度和意識(shí)在不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)教育、體會(huì)交流、會(huì)議記錄有較為明顯的改觀,但與一線支部相比,黨員教育存在死角、組織生活缺乏規(guī)范、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部、小組組織生活主動(dòng)性有欠缺等問(wèn)題還不同程度存在,而且一線支部支委也存在“燈下黑”現(xiàn)象,如示范學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮、主動(dòng)落實(shí)支部決議不到位問(wèn)題不同程度存在。
三是黨內(nèi)活動(dòng)匱乏、質(zhì)量不高。對(duì)黨內(nèi)活動(dòng)缺乏重視,多數(shù)黨員甚至個(gè)別支部書(shū)記存在開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)就要發(fā)點(diǎn)東西的思想,沒(méi)有把組織黨內(nèi)活動(dòng)當(dāng)做是體現(xiàn)黨員作用、展示黨員作為的一種有效形式。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),時(shí)有以文件落實(shí)文件、以通知落實(shí)通知的情況發(fā)生,缺乏有效組織和活動(dòng)創(chuàng)新,以至于有些黨內(nèi)活動(dòng)開(kāi)頭轟轟烈烈,結(jié)尾悄無(wú)聲息,有始無(wú)終。
四是黨員培訓(xùn)教育落實(shí)質(zhì)量問(wèn)題應(yīng)當(dāng)重視?!毒V要》明確規(guī)定兼職黨支部書(shū)記每年要集中脫產(chǎn)培訓(xùn),黨員參加的輪訓(xùn)教育一般不少于32學(xué)時(shí)。在具體落實(shí)這項(xiàng)要求上有很大差距,培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容不嚴(yán)密、組織不嚴(yán)謹(jǐn)、痕跡不明顯、落實(shí)不到位,沒(méi)有形成常態(tài)。
一是專(zhuān)職黨支部書(shū)記落實(shí)主體責(zé)任意識(shí)弱化。固有的黨建思維模式?jīng)]有打破,對(duì)xx大以來(lái)黨建新形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,系統(tǒng)抓黨建的機(jī)制、模式、人員體系不夠完善,說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)看不出重要的現(xiàn)象還帶有一定傾向,文件發(fā)了不少、機(jī)制建的不少,落實(shí)中出現(xiàn)的實(shí)際困難和“瓶頸”還沒(méi)有理順;支部書(shū)記缺乏主體責(zé)任觀念和意識(shí),實(shí)際工作中存在重行政輕黨建的思想,落實(shí)質(zhì)量有很大欠缺,有馬馬虎虎的原因,也有精力旁顧的原因,“黨建否定”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)“安全否定”的剛性,支部書(shū)記主要精力還是以抓安全、行政為側(cè)重,“一崗雙責(zé)”在車(chē)間主任、支委身上體現(xiàn)的還不夠。
二是兼職黨支部書(shū)記黨建重視程度不夠。兼職支部書(shū)記多數(shù)是工長(zhǎng)擔(dān)任,也有部分黨員骨干擔(dān)任,普遍存在重視程度不夠,對(duì)“一會(huì)一課”質(zhì)量缺乏重視,客觀上忙于日常事務(wù)性工作較多。受黨建長(zhǎng)期弱化的影響,普通黨員不主動(dòng)、不積極參加組織生活、被動(dòng)參會(huì)、會(huì)上不語(yǔ)的現(xiàn)象還很突出,對(duì)黨內(nèi)生活不夠嚴(yán)肅和敬畏。
三是缺乏對(duì)新形勢(shì)下黨內(nèi)活動(dòng)的有效探索和創(chuàng)新。為活動(dòng)而活動(dòng)的現(xiàn)象較為普遍,黨內(nèi)活動(dòng)載體沒(méi)有靈活運(yùn)用,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、施工、季節(jié)性等實(shí)際工作不強(qiáng),沒(méi)有把黨員應(yīng)該在實(shí)際工作中的“分量”展示給職工群眾;缺乏對(duì)黨內(nèi)活動(dòng)的總結(jié)、改進(jìn)、創(chuàng)新和考核,系統(tǒng)機(jī)制在具體跟進(jìn)落實(shí)上缺乏力度。黨員的培訓(xùn)教育制度落實(shí)缺乏真正的考核,久而久之形成了應(yīng)付湊合的局面。
一是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),著力抓好《綱要》的學(xué)習(xí)。新的《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》進(jìn)一步明確了黨支部建設(shè)“突出政治屬性、強(qiáng)化服務(wù)功能、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、注重改革創(chuàng)新”的基本原則和“支部班子強(qiáng)、黨員隊(duì)伍強(qiáng)、基礎(chǔ)工作強(qiáng)、堡壘作用強(qiáng)”的目標(biāo)要求,量化的內(nèi)容非常具體。我們應(yīng)該把學(xué)好《綱要》作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的有力抓手,首先管理層包括領(lǐng)導(dǎo)干部、黨辦各部門(mén)帶頭學(xué)精學(xué)深,主動(dòng)把黨支部建設(shè)工作扛在肩上,掌握加強(qiáng)黨支部建設(shè)、提升黨建工作水平的主動(dòng)權(quán);其次幫助支部書(shū)記、支部委員包括兼職黨支部書(shū)記學(xué)細(xì)學(xué)透,他們是抓支部工作、抓黨員隊(duì)伍建設(shè)最直接、最有效的中堅(jiān)力量,制度落實(shí)靠他們、組織活動(dòng)靠他們、黨員發(fā)動(dòng)靠他們,必須抓住這些“關(guān)鍵的少數(shù)人”。
二是進(jìn)一步補(bǔ)強(qiáng)基本功,著力提升專(zhuān)兼職黨務(wù)人員素質(zhì)。以黨委脫產(chǎn)辦班培訓(xùn)為依托,加強(qiáng)對(duì)黨支部書(shū)記、支部委員、黨小組長(zhǎng)(兼職黨支部書(shū)記)等黨員骨干的培訓(xùn),借助支部?jī)?yōu)勢(shì)和工作實(shí)際,把黨員輪訓(xùn)教育制度化、常態(tài)化。將支部書(shū)記“唱獨(dú)角戲”的局面向支委“打團(tuán)體賽”轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)“大黨建”的意識(shí),調(diào)動(dòng)起黨員主動(dòng)參與黨支部工作的積極性,讓黨員明晰自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),感受到在黨內(nèi)的話語(yǔ)權(quán)、參與權(quán)得到尊重,培養(yǎng)黨員對(duì)黨組織虔誠(chéng)、忠誠(chéng)的理想信念和真摯的感情,選樹(shù)榜樣,學(xué)習(xí)典型,真正讓黨員先鋒模范作用在本職工作中閃亮發(fā)光。
三是進(jìn)一步創(chuàng)新工作,著力抓好黨內(nèi)活動(dòng)載體的構(gòu)建。在把黨內(nèi)活動(dòng)、黨員培訓(xùn)教育常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上,打破模式化、形式化的活動(dòng)架構(gòu),充分利用黨內(nèi)主題、創(chuàng)崗建區(qū)、黨內(nèi)品牌、技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽、黨員評(píng)比等活動(dòng)載體,以多媒體、微信等現(xiàn)代化的傳播方式,打造靈活多樣的活動(dòng)陣地和空間,提高黨員活動(dòng)質(zhì)量,使黨員活動(dòng)由單一傳統(tǒng)型向應(yīng)用創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,讓黨員體會(huì)到活動(dòng)給他們帶來(lái)的文化啟迪和工作動(dòng)力,促進(jìn)黨內(nèi)活動(dòng)的多元化,不斷提升黨內(nèi)活動(dòng)的實(shí)效性。
研討心得體會(huì)和精選篇十
反思近幾年的教學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)與教學(xué)過(guò)程中,在與學(xué)生的相處過(guò)程中,逐漸的去反思,同樣也沿襲了一些好的做法,形成了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,列舉幾條,希望對(duì)以后色教學(xué)能有幫助。
對(duì)待學(xué)生方面。
第一,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在潛力,在每節(jié)課的起立過(guò)后的問(wèn)候語(yǔ)中,我都要求學(xué)生大聲喊:wemustlearnenglishwell.(我們一定要學(xué)好英語(yǔ)).通過(guò)這樣一種方式,喊出了學(xué)生的心聲,學(xué)生能夠積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。第二,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,及時(shí)與學(xué)生交流,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和責(zé)任,嚴(yán)格要求。
第三,以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公平公正。
第四,及時(shí)了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。給予學(xué)生力所能及的幫助。
對(duì)待教學(xué)方面。
第一,聽(tīng)力部分適合專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練與教學(xué)聽(tīng)力突破想結(jié)合,尤其注意聽(tīng)力材料的整合和定向突破。
第二,完型閱讀訓(xùn)練做到限時(shí)間,而且要求學(xué)生在試卷上作好標(biāo)記,那些是摸棱兩可的,最終得分為多少。待試卷發(fā)下后,檢測(cè)自己得分與估分之間的差距,尋找原因。
第三,作文書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練不放松,我校從細(xì)節(jié)做起,每天三分鐘練字時(shí)間,學(xué)生可自由選擇書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,進(jìn)行跟蹤對(duì)比批改,對(duì)書(shū)寫(xiě)規(guī)范的文章在學(xué)校報(bào)廊里進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
第四,課堂現(xiàn)場(chǎng)批改,給學(xué)生二次思考時(shí)間。當(dāng)學(xué)生給出的第一個(gè)答案出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)給予一定的時(shí)間讓學(xué)生再次思考。鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦。
第五,面批與課后針對(duì)性輔導(dǎo)相結(jié)合,及時(shí)解決學(xué)生在當(dāng)天或在近期內(nèi)存在的問(wèn)題。幫助他們糾正常見(jiàn)的錯(cuò)誤。
教師個(gè)人素質(zhì)方面。
第一,多讀書(shū),博覽群書(shū),做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
第二,學(xué)會(huì)換位思考,從學(xué)生的角度思考問(wèn)題,做一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。
第三,注重知識(shí)積累和好題錯(cuò)題收集工作,可以以網(wǎng)站的形式呈現(xiàn),做到隨用隨取,做一個(gè)有心人。
第四,研究教材,研究教法學(xué)法,多寫(xiě)文章,鉆研課題,做一個(gè)研究型的人。
第五,經(jīng)常反思教學(xué)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,做一個(gè)善于反思的人。第六,搞好與領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生的關(guān)系,做一個(gè)受歡迎的人。教學(xué)之路漫長(zhǎng),我們惟有多研究,多反思,才有更多的進(jìn)步。總之,在以后的教學(xué)中,我會(huì)多學(xué)習(xí),促進(jìn)自己的更大進(jìn)步。
研討心得體會(huì)和精選篇十一
為了深入落實(shí)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)任課老師之間的合作交流,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步凝聚中考復(fù)習(xí)智慧,提升復(fù)習(xí)效率。11月18日,中考研討會(huì)在學(xué)校會(huì)議室舉行,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)教師參與活動(dòng)。研討會(huì)主要分幾個(gè)議程:
(1)各老師針對(duì)教學(xué)實(shí)際情況,對(duì)教學(xué)進(jìn)度和下一步教學(xué)計(jì)劃做出詳細(xì)說(shuō)明,并提出高效的復(fù)習(xí)方法和意見(jiàn)。
(2)研討活動(dòng)交流。
(3)校長(zhǎng)總結(jié)。
交流中老師們各抒己見(jiàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。劉萬(wàn)軒校長(zhǎng)指出各位初三教師不要有太大壓力,切實(shí)做好基礎(chǔ)的訓(xùn)練,既要抓優(yōu)秀生的培養(yǎng),又要把中等生和待優(yōu)生的復(fù)習(xí)作為重點(diǎn)關(guān)注,要做到遍地開(kāi)花。明確教學(xué)中注意的方向。交流中老師們感慨萬(wàn)千,非常感謝校委會(huì)對(duì)初三教師的大力支持,大家將全力以赴,打好中考戰(zhàn)役,成就學(xué)生美好未來(lái)。
本次研討會(huì)指明了今后對(duì)于中考教學(xué)的方向,更明確了教學(xué)的思路,有利于老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中中查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)教學(xué)中疏忽之處,從而有針對(duì)性的高效教學(xué)。
本次中考復(fù)習(xí)座談會(huì)加強(qiáng)了任課教師之間的交流合作,營(yíng)造了濃厚的教研氛圍,推動(dòng)了下一步的高效教學(xué)工作。希望各位老師不忘初心,砥礪前行。努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在明年中考中創(chuàng)輝煌。
研討心得體會(huì)和精選篇十二
結(jié)構(gòu)化研討主要根據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),是一種貫徹結(jié)構(gòu)化思維方式的有效研討工具,根據(jù)解決問(wèn)題的邏輯思維過(guò)程將研討結(jié)構(gòu)化,即:查擺問(wèn)題、分析原因、提出對(duì)策建議,并綜合運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法、團(tuán)隊(duì)列名法、魚(yú)骨刺圖法、金魚(yú)缸法、四副眼鏡法等各種研討工具和方法,提高研討的質(zhì)量和效果,使學(xué)習(xí)在深度和廣度上深入和延展。通過(guò)近期的結(jié)構(gòu)化研討,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身能力的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加結(jié)構(gòu)化研討以來(lái)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
一、通過(guò)結(jié)構(gòu)化研討,使我重新增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、xx網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)gj,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。要面對(duì)不斷更新的工作要求就要靠不斷學(xué)習(xí)并接受新思維,不斷創(chuàng)新思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。通過(guò)這一年來(lái)的研討學(xué)習(xí),使我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)研討與學(xué)習(xí),確實(shí)是我們每一個(gè)人提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要看,是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的有效途徑。只有通過(guò)與他人的不斷交流學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,真正實(shí)現(xiàn)自我能力的提升。
二、通過(guò)結(jié)構(gòu)化研討,使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1、要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境地,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)進(jìn)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素養(yǎng)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的'原則,始終保持1健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與同事,上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,損害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4、要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境地,要達(dá)到這種境地,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>
志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素養(yǎng),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng),我們這個(gè)gj的整體素養(yǎng)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)進(jìn)展的主流,讓我們的素養(yǎng)上一個(gè)臺(tái)階。
6、要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
總之,結(jié)構(gòu)化研討,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素養(yǎng)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),用歸零心態(tài),向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
研討心得體會(huì)和精選篇十三
2019年,根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù),路局、路局黨委將“堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”作為全局2019年的工作主線,為全局上下認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司工作會(huì)議、牢固樹(shù)立新發(fā)展理念指引了方向、明確了目標(biāo)。辦公室作為一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu),是單位對(duì)外的窗口、聯(lián)系的橋梁、運(yùn)行的樞紐,作為辦公室系統(tǒng)人員,如何實(shí)現(xiàn)崗位成才、為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局貢獻(xiàn)力量,是我們每一個(gè)京鐵辦公人的當(dāng)務(wù)之急。通過(guò)這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng),我總結(jié)出以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、高的標(biāo)準(zhǔn)——是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的警戒線。突出標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),就是在堅(jiān)持規(guī)范的基礎(chǔ)上,建立健全管理層、執(zhí)行層、作業(yè)層、監(jiān)督層各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)強(qiáng)化作業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和“紅線”意識(shí),加大意識(shí)培育力度、創(chuàng)新意識(shí)培育方法、提高意識(shí)培育效果,實(shí)現(xiàn)職工思想認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。作為辦公系統(tǒng)的我們,或許參與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)不多,但應(yīng)當(dāng)始終以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。在辦公室,最常見(jiàn)的客人便是“文字先生”,我們漢語(yǔ)的博大精深可謂名揚(yáng)四海,正是因?yàn)樗拇竺Χ?、其?nèi)涵之豐富,使得我們和“文字先生”切磋時(shí)謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎。古人云:“一字之失,一句為之蹉跎;一句之誤,通篇為之梗塞”,這就要求我們做到字字推敲、句句斟酌,哪怕一個(gè)小標(biāo)點(diǎn),也不能放任自流,我們起草的文書(shū),并不要求語(yǔ)言華麗,但通篇的字里行間都要透露著合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)和標(biāo)準(zhǔn)。
二、嚴(yán)的要求——是干部職工做事的參照系。新形勢(shì)下,隨著各種新設(shè)備的投入使用,我們的思想要解放、思路要開(kāi)闊、管理要精細(xì)、作業(yè)要到位,這對(duì)我們開(kāi)拓創(chuàng)新的能力以及主動(dòng)接招、有效落實(shí)的意識(shí)提出了更高要求。從管理層面,按照“逐級(jí)負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的要求,各級(jí)管理人員應(yīng)做到各司其責(zé)、各盡其職,不能一竿子插到底,權(quán)能交叉,責(zé)任不明,甚至推卸責(zé)任;從執(zhí)行層面,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司、路局工作會(huì)議的部署要求,以《技規(guī)》《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章為依據(jù),結(jié)合車(chē)務(wù)段實(shí)際情況,以高度的責(zé)任感和使命感推進(jìn)各項(xiàng)工作,遇有與實(shí)際情況相悖的情況,要發(fā)揮“你我共管”的精神,合力共為,不斷改進(jìn)完善措施,使制度辦法更加科學(xué)規(guī)范。作為辦公室人員,對(duì)于交辦的事情,要竭盡全力做到最好,不要設(shè)想后面還有分管領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)業(yè)務(wù)科室為我們指導(dǎo)把關(guān),嚴(yán)格要求自己,從自己手中出來(lái)的事和文章都要是精品、最好,毫不謙虛地釋放它的美。
三、實(shí)的作風(fēng)——是全段隊(duì)伍建設(shè)的持久力。實(shí)的作風(fēng)就是積極履職盡責(zé)、想事謀事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作能力,堅(jiān)決杜絕好人主義,硬起手腕抓落實(shí),嚴(yán)格管理抓考核。而對(duì)于我們辦公室人員也無(wú)一例外,要切實(shí)增強(qiáng)辦公室同仁的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),建成一支勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的工作隊(duì)伍,提高行政工作的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率;嚴(yán)格杜絕“庸、懶、散、奢”機(jī)關(guān)病,以“求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)”的作風(fēng)開(kāi)展辦公室工作,為鐵路跨越式發(fā)展提供主動(dòng)、超前、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就好像蠟燭,燃燒自己,成就事業(yè),爭(zhēng)做“首善人”。
總之,辦公室是“窗口”“門(mén)面”,整潔大方的儀表、平易近人的態(tài)度、文明禮貌的言語(yǔ)、得體適當(dāng)?shù)拇私游铮际俏覀兙╄F辦公人不可或缺的素質(zhì),我們應(yīng)把自身形象置于整體服務(wù)形象之中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、實(shí)作風(fēng),“知大局、識(shí)大體”,努力做到慎言、慎思、慎微、慎行,切實(shí)維護(hù)嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實(shí)的整體形象,在建設(shè)“中國(guó)鐵路首善之局”的道路上,讓我們共同書(shū)寫(xiě)光輝篇章,共創(chuàng)美好明天。
以上所述是我參加這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo),提質(zhì)增效,建首善之局”研討活動(dòng)后的三點(diǎn)認(rèn)識(shí),尚不成熟,請(qǐng)大家批評(píng)指教。
研討心得體會(huì)和精選篇十四
在學(xué)習(xí)中,我們除了通過(guò)自己的實(shí)踐和學(xué)習(xí),還可以通過(guò)課程學(xué)習(xí)、研究、討論等形式的學(xué)習(xí)方式來(lái)更好地鍛煉自己的思維能力和口頭表達(dá)能力,完成更好的學(xué)習(xí)成果。
研討會(huì)就是這樣一種學(xué)習(xí)方式。在研討會(huì)上,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)討論和分享自己的想法。通過(guò)互相交流、互相學(xué)習(xí),我們可以更深入地了解知識(shí)和理念,同時(shí)也可以更好地鍛煉自己的口頭表達(dá)和團(tuán)隊(duì)交流能力。下面我將結(jié)合自己的體會(huì),分享一下研討會(huì)對(duì)我的啟發(fā)。
第二段:研討會(huì)的收獲。
通過(guò)參加研討會(huì),我發(fā)現(xiàn)它和我們平常的學(xué)習(xí)方式有很大的不同。我們的學(xué)習(xí)方式往往是由老師講解,學(xué)生聽(tīng)課,而研討會(huì)則更加注重學(xué)生主動(dòng)探究和思考。
我在研討會(huì)上提出的觀點(diǎn)和發(fā)言得到了其他組員的認(rèn)可和支持。他們也給了我一些寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助我更加完善自己的思路和理念。在研討會(huì)中,我不僅是一個(gè)接受者,也是一個(gè)參與者,我參與其中的時(shí)間比聽(tīng)課多很多,但是我從中收獲的卻是豐富的。
第三段:研討會(huì)的幫助。
通過(guò)參加研討會(huì),我發(fā)現(xiàn)它有助于我們提高思維能力和交流表達(dá)能力。我們?cè)趨⒓友杏憰?huì)時(shí),需要認(rèn)真觀察和思考問(wèn)題,并且要能夠表達(dá)自己的想法。這些過(guò)程都需要我們進(jìn)行深入思考和充分溝通,可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。
在研討會(huì)上,我也發(fā)現(xiàn)了自己口語(yǔ)表達(dá)的問(wèn)題,這讓我更加注重自己的表達(dá)方式,盡可能的用樸素的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行闡述,讓別人能夠更好地理解我的觀點(diǎn),交流也更順暢。
第四段:研討會(huì)的體驗(yàn)。
在研討會(huì)中,不僅有討論和分享,還有聚會(huì)和交流的時(shí)間,在這種輕松和愉悅的氛圍中,我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)更加愉悅。走出研討會(huì)的時(shí)候,我總是感到自己學(xué)到了很多新的思路和知識(shí),并且也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,一起交流成長(zhǎng),這也是研討會(huì)獨(dú)有的體驗(yàn)。
第五段:總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),研討會(huì)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式。它通過(guò)不同的形式和角度,讓我們對(duì)知識(shí)和思維能力有更全面和深入的理解和認(rèn)識(shí),讓我們更好的在學(xué)習(xí)和生活中成長(zhǎng)和發(fā)展。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該盡可能多地參加研討會(huì),不斷提高自己的思維能力和口頭表達(dá)能力,以更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
研討心得體會(huì)和精選篇十五
近年來(lái),黨研討在黨建工作中扮演著非常重要的角色。黨研討是指黨員干部利用集體的方式,交流和碰撞思想,分享工作經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題解決辦法的一種方式。作為一名黨員干部,我參與了多次黨研討活動(dòng),并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:黨研討的意義和目的。
黨研討是一種提高黨員干部綜合素質(zhì)的途徑。通過(guò)黨研討,我們能夠了解不同地區(qū)、不同部門(mén)的工作實(shí)踐,汲取經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野,提高自身的工作能力。黨研討能夠加深同志之間的溝通與交流,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),形成共識(shí),提高黨組織的凝聚力。此外,黨研討還可以督促黨員干部不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
第三段:黨研討的成功要素。
黨研討的成功舉辦需要準(zhǔn)備和組織工作的精細(xì)安排。首先,要明確研討的議題和目標(biāo),并為每個(gè)議題確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。其次,要提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料和文獻(xiàn)資料,以保證研討的材料充足和可靠。同時(shí),要采取適當(dāng)?shù)难杏懶问?,比如座談、小組討論、分組研究等,以便于參與者充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。最后,要做好研討活動(dòng)的整體組織,包括時(shí)間安排、會(huì)議場(chǎng)地、參會(huì)人員名單等方面的準(zhǔn)備工作。只有做好這些準(zhǔn)備工作,才能夠確保黨研討活動(dòng)的順利進(jìn)行。
在我參與的黨研討中,我深刻體會(huì)到了研討的重要性和價(jià)值。通過(guò)與其他同志的交流和互動(dòng),我不僅學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在研討中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),虛心接受批評(píng)和建議,并思考如何改進(jìn)自己的工作方式和方法。此外,我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同志,他們的工作經(jīng)驗(yàn)和成功案例對(duì)我有很大的啟發(fā)和鼓舞。通過(guò)與他們的學(xué)習(xí)和交流,我不斷提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
第五段:黨研討的影響和啟示。
黨研討對(duì)于組織和個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的影響。從組織層面來(lái)看,黨研討活動(dòng)能夠幫助黨組織建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高組織的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)工作的良性循環(huán)。從個(gè)人層面來(lái)看,黨研討活動(dòng)能夠激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)和理論素養(yǎng),提高工作能力和創(chuàng)新能力。黨研討展示了黨員干部之間的互助合作和共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌,也為黨建工作提供了有益的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
結(jié)尾段:總結(jié)。
黨研討是一種非常重要的黨建工作方式,通過(guò)黨研討,我們能夠提升自己的工作能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),推動(dòng)黨組織的發(fā)展。在今后的工作中,我將繼續(xù)積極參與黨研討活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的黨員干部能夠認(rèn)識(shí)到黨研討的重要性和價(jià)值,積極參與其中,共同推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
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