開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié) 開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)范文(九篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)一

一、__年度工作總結(jié)

(一)__年度扶貧項目掃尾工作全面完成

根據(jù)州扶貧辦__年度扶貧項目實施進(jìn)度的要求，____縣扶貧辦切實采取有效措施，積極深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目實施點進(jìn)行督促、檢查、驗收。截至__年10月底，__年度49個整村推進(jìn)項目、250戶安居工程、三個科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)項目(核桃、雪桃、紋黨)、易地搬遷安置、貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移示范基地培訓(xùn)等項目全面實施結(jié)束，并在縣級驗收的基礎(chǔ)上通過了州級驗收;__年“興邊富民工程”專項轉(zhuǎn)移支付整村推進(jìn)項目基本完成建設(shè)任務(wù)，正在籌備縣級驗收;貧困村互助資金項目運轉(zhuǎn)良好，已經(jīng)通過縣級驗收。

(二)__年重點項目穩(wěn)步推進(jìn)

截至__年12月10日，怒江州扶貧辦和財政局共下達(dá)____縣各類財政扶貧項目資金2663萬元，其中：邊境縣整村推進(jìn)項目32個、1600萬元;安居工程100戶、60萬元;易地搬遷安置900人、450萬元;貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移基地和引導(dǎo)性培訓(xùn)項目任務(wù)1700人、76萬元;扶貧項目貼息貸款規(guī)模400萬元、財政貼息資金12萬元;扶貧到戶貸款指標(biāo)1300萬元，財政貼息資金65萬元;大興地鄉(xiāng)整鄉(xiāng)推進(jìn)項目資金300萬元;溜索改造項目資金100萬元。

1、__年度扶貧開發(fā)項目進(jìn)展情況

我縣邊境縣整村推進(jìn)項目32個、安居工程100戶、易地搬遷安置900人等項目，縣人民政府已與各項目實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽訂了責(zé)任狀，目前正在組織實施。邊境縣整村推進(jìn)項目預(yù)計7月30日前完成建設(shè)任務(wù);安居工程預(yù)計4月30日前完成建設(shè)任務(wù);易地搬遷項目預(yù)計10月30日前完成建設(shè)任務(wù)。貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)1700人，已經(jīng)完成任務(wù)的21%。扶貧項目貼息貸款400萬元，財政貼息3%，通過州級評審后，分別放貸給____縣春林實業(yè)有限責(zé)任公司和____縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限責(zé)任公司兩個龍頭企業(yè)各200萬元，目前運行良好。扶貧到戶貼息貸款1300萬元，完成放貸指標(biāo)823萬元，完成放貸任務(wù)的63.3%。__年度投入中直、省直社會幫扶資金45萬元，全面完成建設(shè)任務(wù)，并通過掛鉤幫扶單位的驗收。以上扶貧開發(fā)項目和資金的安排情況已于__年9月份在____電視臺上進(jìn)行了公告，扶貧項目所涉及的大宗物資，已于11月16—17日由扶貧、財政、紀(jì)檢、審計、質(zhì)監(jiān)、林業(yè)、建設(shè)等相關(guān)部門組成扶貧物資采購工作組，按照《____縣扶貧物資采購制度》和《____縣__年度扶貧大宗物資采購方案》的要求，全面采購結(jié)束。

2、大興地鄉(xiāng)整鄉(xiāng)推進(jìn)扶貧開發(fā)試點項目建設(shè)進(jìn)展情況

____縣大興地鄉(xiāng)整鄉(xiāng)推進(jìn)項目總投資5979萬元，其中__年度投資3096萬元，__年投資2883萬元。在總規(guī)劃投資中計劃投入省級財政扶貧資金600萬元，農(nóng)戶投工獻(xiàn)料折資1098.5萬元，整合其它各類資金4280.5萬元。我縣于__年9月23日召開動員大會和啟動儀式。目前，共完成投資2169萬元，占__年度投資計劃的70%。其中：其它扶貧資金投入278萬元，交通、水務(wù)、林業(yè)、財政、畜牧等部門投入1771萬元，發(fā)動農(nóng)戶投工獻(xiàn)料折資120萬元。建設(shè)完成了2個行政村公路水泥路面硬化、26.5千米;3個行政村及6個自然村的通村、組公路共12千米;1個行政村公路改擴(kuò)、15千米;跨江大橋技改1座;三個自然村村間道路硬化、1.2萬平方米;5件人畜飲水、架設(shè)管線22千米;三面溝水利1條、6.8千米;民房建設(shè)117戶;節(jié)柴灶240眼;種植泡核桃6800畝;發(fā)展生豬養(yǎng)殖1860頭;發(fā)展山地雞養(yǎng)殖8000只。已建項目受益人口達(dá)7642人，項目建設(shè)使貧困村面貌發(fā)生了巨大的變化，農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件得到明顯改善，生活水平有了明顯提高。

3、大興地整鄉(xiāng)推進(jìn)重點村項目進(jìn)展情況

根據(jù)縣委、縣人民政府的要求，在大興地整鄉(xiāng)推進(jìn)扶貧開發(fā)試點項目建設(shè)中，計劃重點打造卯照、計付壩、燈籠壩三個自然村。在____縣開展千名黨員干部進(jìn)村入戶活動的推動下，目前卯照、計付壩兩個自然村重點打造的子項目已全面啟動，計劃__年4月30日前完成。燈籠壩自然村計劃整合相關(guān)單位的__年項目資金已進(jìn)行完成。

(三)資金整合力度取得新突破

__年我縣按照“大整合、大投入、大變樣”的思路，全面貫徹落實“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、各司其職、各負(fù)其責(zé)、渠道不亂、用途不變，相互配套，形成合力”的資金整合機(jī)制，切實加大支農(nóng)涉農(nóng)資金的整合力度，不斷擴(kuò)大資金整合的范圍，努力提高整合資金的整體效益。在整鄉(xiāng)推進(jìn)、整村推進(jìn)、易地開發(fā)等扶貧開發(fā)項目中共整合支農(nóng)涉農(nóng)資金4042萬元，占項目總投資的48.4%。

(四)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動成果進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大

我辦牢固樹立注重落實的意識，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，繼續(xù)在狠抓落實、務(wù)求實效上下功夫，集中解決當(dāng)前工作中存在的突出問題和矛盾，尤其是克服和解決已存在的突出問題，把各項扶貧方針、政策、措施貫徹落實好。一是以整鄉(xiāng)推進(jìn)為重點，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為突破口，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收;二是以改善民生為重點，以實施整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、易地搬遷、勞務(wù)輸出、信貸扶貧、社會扶貧“六項民生工程”為突破口，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展;三是以便民利民為重點，以領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?，促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。為____經(jīng)濟(jì)社會率先發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(五)社會維穩(wěn)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

高度重視社會治安綜合治理維護(hù)社會穩(wěn)定以及平安創(chuàng)建工作，全面落實綜合治理各項措施，在推進(jìn)我縣社會治安綜合治理維護(hù)社會穩(wěn)定以及平安創(chuàng)建活動中，努力提高預(yù)防控制犯罪的能力。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿到扶貧開發(fā)工作流程的各個環(huán)節(jié)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與具體的扶貧工作相結(jié)合，“堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針。通過努力，在民主集中制建設(shè)、制度建設(shè)等方面取得了明顯的成效，進(jìn)一步使扶貧項目的操作陽光化、透明化、民主化、科學(xué)化和規(guī)范化。

(六)扶貧干部隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，切實加強(qiáng)全縣扶貧干部理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，著力提高全縣廣大扶貧干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力，切實幫助貧困群眾解決一些實際問題，真正實現(xiàn)黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的目標(biāo)。

二、__年工作重點和目標(biāo)

__年是完成“__”規(guī)劃任務(wù)的最后一年，計劃爭取上級各項扶貧開發(fā)項目資金及社會幫扶資金5430萬元，力爭解決6000人貧困人口的溫飽問題。

1、整村推進(jìn)項目：“__”期間我縣規(guī)劃實施整村推進(jìn)項目193個，截至__年度已實施118個，__年計劃爭取實施75個，投入財政扶貧資金3750萬元。

2、科技及產(chǎn)業(yè)開發(fā)項目：計劃爭取財政扶貧資金200萬元，主要實施核桃、中藥材等種植。

3、易地開發(fā)項目：計劃爭取財政扶貧資金500萬元，縣內(nèi)就近、就地、插花或小規(guī)模集中安置1000人。

4、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目：計劃爭取財政扶貧資金80萬元，轉(zhuǎn)移培訓(xùn)__人。

5、安居工程項目：計劃爭取財政扶貧資金300萬元，實施安居工程項目500戶。

6、扶貧到戶貼息貸款：計劃爭取貸款指標(biāo)__萬元，投入財政貼息資金100萬元。

7、貧困村互助資金項目：計劃爭取滾動資金200萬元。

8、社會幫扶項目：計劃爭取各級社會幫扶資金300萬元。

三、存在的困難和問題

在各級各部門的大力扶持下，通過全縣各族人民群眾的艱辛努力，全縣經(jīng)濟(jì)社會取得了長足的發(fā)展貧困村的面貌發(fā)生了深刻的變化，人民群眾的生產(chǎn)生活水平有了較大提高。但由于地理、社會、歷史的原因，集少、邊、窮為一體的邊境民族貧困縣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍然比較低，扶貧攻堅的任務(wù)依然很繁重。當(dāng)前，我縣扶貧開發(fā)已經(jīng)進(jìn)人最為關(guān)鍵的時期，扶貧開發(fā)工作任務(wù)更為艱巨，困難更為突出，主要表現(xiàn)在：一是自然條件惡劣，人口、資源、環(huán)境的矛盾尤為突出;二是社會發(fā)育滯后的制約性仍較強(qiáng);三是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施滯后等突出問題仍然沒有得到根本改變;四是解決溫飽和鞏固溫飽成果的“雙重”任務(wù)艱巨;五是扶貧資金總量投入不足扶貧難度不斷加大。

四、下一步的工作計劃

下一步我縣扶貧開發(fā)工作將緊扣縣委、縣政府的工作重點和州辦的工作部署，緊緊圍繞“整村推進(jìn)打基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)調(diào)結(jié)構(gòu)、勞務(wù)輸出抓增收、易地開發(fā)建新村”的工作思路，進(jìn)一步加大扶貧開發(fā)力度，轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化職能、改進(jìn)作風(fēng)，切實履行職責(zé)，努力在夯實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、培育支柱產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)上實現(xiàn)新突破，為我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

一要在加強(qiáng)協(xié)調(diào)上抓落實。進(jìn)一步明確扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在扶貧開發(fā)工作上的職能職責(zé)，切實加強(qiáng)與各成員單位之間的協(xié)調(diào)，著力構(gòu)建“縣抓落實、工作到村、扶貧到戶”的工作推進(jìn)機(jī)制。

二要在突出工作重點上抓落實。堅持以貧困村為主戰(zhàn)場，按照“一體兩翼”的扶貧開發(fā)戰(zhàn)略，切實把扶貧整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為扶貧工作的重中之重抓緊抓好抓出實效。

三要在加大資金投入上抓落實。我縣作為____省73個國家級扶貧開發(fā)工作重點縣之一，貧困面大，貧困問題較為突出，要進(jìn)一步加大資金整合力度，同時積極爭取上級的扶持仍是解決貧困的重要途徑。

四要創(chuàng)新機(jī)制上抓落實。堅持在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，實現(xiàn)“六個創(chuàng)新”。一是創(chuàng)新扶貧工作責(zé)任機(jī)制;二是創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧與社會幫扶的激勵機(jī)制;三是創(chuàng)新整村推進(jìn)規(guī)劃機(jī)制;四是創(chuàng)新貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)制;五是創(chuàng)新培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的工作機(jī)制;六是創(chuàng)新扶貧貼息到戶貸款方式。

總之，今后的扶貧開發(fā)工作，堅持以黨的__屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我縣確定的“整村推進(jìn)打基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)開發(fā)調(diào)結(jié)構(gòu)，勞務(wù)輸出抓增收，易地開發(fā)建新村”的扶貧工作思路，進(jìn)一步堅持開發(fā)式扶貧方針，以解決溫飽和鞏固溫飽為主要目標(biāo)，以“一體兩翼”為工作重點，堅持“整村推進(jìn)、項目到戶”的原則，進(jìn)一步加大政策扶持和工作力度，積極創(chuàng)新扶貧開發(fā)機(jī)制，努力提高扶貧開發(fā)的效益和水平，為____的率先發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)二

一個善于讀書、熱愛讀書的教師，必將影響他的學(xué)生也讀書、愛書；一個書香飄蕩的校園，肯定是一個充滿人性關(guān)懷的校園。創(chuàng)建“書香校園”請從師生閱讀開始”本學(xué)期在學(xué)生方面我校著重做好以下幾個方面：

一、保證人手一本課外書

抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。利用開學(xué)初，開學(xué)初，結(jié)合少先隊工作，開展＂我愛中隊圖書角＂活動，教育學(xué)生合理使用壓歲錢的同時，讓他們?yōu)榘嗉壘栊聲?。豐富圖書櫥。為了讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，學(xué)校圖書室全天開放每星期兩次還書和借書，同學(xué)之間，班級之間建立了“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。保證每個學(xué)生的書包里要有一本課外書。

二、保證一天的讀書時間

學(xué)校確定了每周二、四的寫字課為閱讀時間，也稱‘閱讀日“同時還要求每位學(xué)生在每天完成回家作業(yè)的同時能自覺閱讀書籍半小時以上。要求家長和孩子騰出一定時間進(jìn)行親子共讀培養(yǎng)西隅的孩子逐漸形成“晨誦、午讀、暮省＂的讀書方式。

三、保證一周要有一次閱讀指導(dǎo)

每五確定一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，效果明顯。在閱讀方面，教師的合理引導(dǎo)、認(rèn)真指點是不可缺少的，它能為學(xué)生進(jìn)行合理有效的閱讀提供有力保障！為了便于指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。

a.兒童詩歌會

b我與作家有個約會

c.童書人物

d.走近名著，親近名著

教師對學(xué)生的閱讀進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)的同時，也制訂出了相應(yīng)的保證措施，來促進(jìn)學(xué)生的閱讀效果。

（1）做好摘錄：就是每個學(xué)生準(zhǔn)備一本《小書蟲》摘抄本，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，一兩個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識。

（2）做好交流。每周利用課前五分鐘時間讓學(xué)生把自己的讀書內(nèi)容或者是讀書的感受與大家進(jìn)行交流，甚至可以是把自己喜歡的一段文章背給同學(xué)們聽，這一做法有效地保證了讀書的質(zhì)量，也鍛煉了每一個學(xué)生的表達(dá)能力。讓每個孩子暢游書海，讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)三

確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使幼兒的健康成長。根據(jù)教育局關(guān)于開展20xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知精神，我園在安全生產(chǎn)月里圍繞主題，班主任協(xié)同配合，加強(qiáng)組織，周密部署，積極開展好今年“安全生產(chǎn)月”活動，使幼兒不斷增強(qiáng)交通安全意識、自覺遵守交通法規(guī)等法律常識、預(yù)防學(xué)生溺水事故等等，不斷提高自我保護(hù)能力。從6月1日至6月21全園范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好總結(jié)活動中取得的經(jīng)驗，特作如下小結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

按照教育局安全股統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全生產(chǎn)工作，落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任，我園成立了以園長為中心的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅持在抓好教職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。園長抓重點部位的責(zé)任人，逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書，并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學(xué)園的重要設(shè)施開展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保教學(xué)樓、辦公室、廚房等地的安全。通過"安全生產(chǎn)月"活動，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全面安全意識，引導(dǎo)全社會重視人的生命價值，營造"關(guān)愛生命、關(guān)注安全"的輿論氛圍。

二、制訂方案，周密安排。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，園領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我園安全生產(chǎn)月活動方案，及時部署學(xué)園安全工作，消除校園安全隱患，完善了學(xué)園安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責(zé)任制，有效地保障了全園師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練

我們注重宣傳教育工作，讓幼兒在掌握基本救護(hù)技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現(xiàn)了幼兒園教育功能的作用：

1、首先利用6月4日周一的國旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動的啟動儀式，對幼兒進(jìn)行了交通安全教育。此活動中，我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標(biāo)志圖片，豐富了幼兒的交通安全知識。

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前后、放學(xué)前時間對幼兒進(jìn)了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”，張貼安全育兒知識，向家長宣傳各種安全小常識，將安全生產(chǎn)活動推廣到社會當(dāng)中，以期讓更多人參與進(jìn)來，提高全社會的安全生產(chǎn)意識。各班健康教師還在班級內(nèi)開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等內(nèi)容的安全教育主題活動。

3、此外，我園還邀請了九都供電所的工作人員，到園里來對我園大班幼兒進(jìn)行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風(fēng)趣的講解，讓幼兒輕松懂得了生活中科學(xué)用電的安全知識。

4、暑假前的畢園式上，園長對全園幼兒進(jìn)行了一次假前全方面安全知識教育，如：交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發(fā)了安全手冊，向家長分發(fā)了“構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建平安校園”告家長一封信，給家長提出一些合理的安全育兒建議，期望家長擔(dān)負(fù)起幼兒暑期的安全監(jiān)督工作，確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。

三、開展安全大排查，消除安全隱患

在安全生產(chǎn)月中，我們組織相關(guān)教師對幼兒園進(jìn)行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實各級責(zé)任制。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全園環(huán)境進(jìn)行了防火、防盜、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防投毒等檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患后，立即組織有關(guān)人員進(jìn)行整修，以確保學(xué)園師生的安全及穩(wěn)定。

四、加大值班力度

堅持24小時值班制度，白天由園里的保安值班，夜里由住校教師護(hù)校。值班人員要盡職盡責(zé)，堅守崗位。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)園內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過這個月的安全教育活動的開展，使我園的師生都加深了安全防范意識，增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力，大家已經(jīng)把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)四

黨課伴隨著我們黨員發(fā)展的始終，積極分子考察期內(nèi)，預(yù)備黨員考察期都要接受黨的基礎(chǔ)知識、黨員修養(yǎng)等各方面的教育。我們習(xí)慣上采取，理論講授、自由討論、觀看錄像等形式對積極分子和黨員進(jìn)行教育。黨課由于其本身的嚴(yán)肅性和特殊性，很少采取開放性形式。因此不能有效的調(diào)動學(xué)員的積極性，達(dá)不到預(yù)期的教育目的。

活動目的：

此次在我院林學(xué)四支部和09年新黨員培訓(xùn)班內(nèi)開展黨課我來講主題黨日活動，深入廣大學(xué)員，聽取他們同學(xué)們對現(xiàn)今黨課的意見。查找黨課安排中的不足，力求促進(jìn)黨課的發(fā)展創(chuàng)新。

內(nèi)容形式：

活動開始前xx年新黨員代表汪玉鳳同學(xué)帶領(lǐng)全體黨員進(jìn)行了莊嚴(yán)的入黨宣誓，許多老黨員也一起重溫了入黨誓詞，大家的熱情瞬間被激發(fā)。隨后汪玉鳳同學(xué)代表68名新黨員表明了入黨的決心及今后的行動方向。

此次活動主要圍繞黨課我來講這個話題。首先在09年新黨員培訓(xùn)班和林學(xué)四支部你開展小組討論，充分討論現(xiàn)在黨課的現(xiàn)狀，學(xué)員們理想中的黨課，以及如果我來上黨課該怎么講。最后共有六個小組的代表參加了11月27日黨課我來講決賽。

各位選手通過不同的表達(dá)形式和內(nèi)容總結(jié)現(xiàn)今黨課中存在的問題，創(chuàng)新黨課學(xué)習(xí)方法，充實黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容，第一組代表從大學(xué)生的角度出發(fā)警示我們要做現(xiàn)在的兵，未來的將軍第二組則從黨課學(xué)習(xí)的知識來談感悟，表達(dá)自己對構(gòu)建和諧社會的一些看法;第三組則從實事胡馬會來探討自己對中美發(fā)展關(guān)系的一些思考;第四組更是選取了紅色電影這個獨特的角度來闡述觀看紅色影片對黨員的教育意義;而林學(xué)四支部代表徐松和陳旭則分別以老師的身份，向我們展示了他們備課及講課的方式方法。

此外，活動期間穿插的紅歌我來接、電影我來演等趣味互動環(huán)節(jié)，也受到了廣泛的參與，輔導(dǎo)員陳平老師和孫昕孫老師還在觀眾的呼聲中唱起了紅歌，也將整個活動推向了高潮。在活動的最后，張曉琴張書記在綜合品評了各小組代表的表現(xiàn)的同時更對此次活動表示了高度的肯定。最后經(jīng)由現(xiàn)場得分決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。

活動效果：

此次黨課我來講主題黨日活動不同于以往黨日活動單調(diào)沉悶的模式，通過前期在培訓(xùn)班和林學(xué)四支部內(nèi)的交流討論很好的豐富了支部生活，促進(jìn)了大家的溝通，使支部內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)緊密。而且大家都積極發(fā)言，樹立了黨員的責(zé)任與義務(wù)觀念。

從學(xué)院黨委的角度，此次活動深入廣大黨員和積極分子，及時了解目前黨課總體情況，發(fā)現(xiàn)黨課黨員集中培訓(xùn)教育中存在的問題。聽取大家對黨課的內(nèi)容安排的建議有利于今后更好的開展黨員教育。

反映目前學(xué)生黨員期盼在黨課學(xué)習(xí)中能夠了解到的內(nèi)容。如，大學(xué)生黨員如何發(fā)揮在未來就業(yè)市場的優(yōu)勢，如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，以及時事政治方面的知識等。

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)五

我們的讀書節(jié)活動宗旨是：在家庭、社會、學(xué)校營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍，激發(fā)讀書熱情，感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號是：讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。

一個月的時間已經(jīng)過去，讀書節(jié)即將落下帷幕，廣大師生在短短的一個月時間里，不但提高了對讀書的認(rèn)識覺悟，豐富了文化底蘊(yùn)，而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進(jìn)一步推動讀書活動，提高讀書活動效果，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習(xí)慣，現(xiàn)對讀書節(jié)活動進(jìn)行具體總結(jié)如下：

一、深入宣傳

營造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動方案，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語，出黑板報，創(chuàng)建了書香教室，營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強(qiáng)勢宣傳，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時，更使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、落實責(zé)任

確保順利開展讀書節(jié)活動為確保讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入開展，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以少先大隊部、圖書室、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)讀書節(jié)活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系，確保讀書節(jié)活動有效實施。

三、精心組織

開展各項讀書活動我校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果。

開展的具體活動包括：

1.經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動

我校以班為單位，利用早讀、班會等時間，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動。除學(xué)校指定的篇目外，各班還根據(jù)實際情況確定了主題背誦篇目，例如：描寫春景的詩詞，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞，描寫塞外生活的詩詞等等，在老師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。

通過經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動，同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美，經(jīng)典詩詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。

2.“趣味讀書”與“好書推薦”班隊會活動

讀書節(jié)期間，各班廣泛開展班隊會活動，以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā)，在趣味活動中，切實感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。

3.漂流書活動

我校各班均開展了漂流書活動，取得了良好閱讀效果。通過1—3本書在班級中的流動，不同年級同學(xué)分別認(rèn)識了童話中美麗的白雪公主，說謊話的皮諾曹，了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫、陸游等名人，也共同了解了“紅樓夢”、“西游記”、“三國演義”、“水滸傳”四大名著及其作者。

漂流書傳遞了知識、文化，也記載了同學(xué)們的認(rèn)識、感受，一句句激勵的語言，吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀，鼓勵了更多同學(xué)傳承文化，宣傳文化。

4.征文活動

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我校開展了以“讀書”為主題的征文活動。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，經(jīng)過篩選，優(yōu)秀文章達(dá)到好多篇。暢談讀書的愉悅與收獲，推薦自己讀到的好書，介紹積累的讀書經(jīng)驗，都成為大家寫作的內(nèi)容與方向。

5.主題手抄報制作活動

圍繞讀書節(jié)主題，結(jié)合自身讀書活動，我校還開展了主題手抄報制作活動。各班同學(xué)5人一組，協(xié)同合作，在四開圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)六

根據(jù)市政府安委會的統(tǒng)一部署，結(jié)合我街道的工作實際，緊緊圍繞“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的活動主題，以落實安全責(zé)任、弘揚(yáng)安全文化、普及安全知識、強(qiáng)化紅線意思、提升安全素養(yǎng)為重點，深入開展安全生產(chǎn)月活動，取得了顯著的成果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部門配合，活動有聲有色

我街道高度重視安全生產(chǎn)月活動，精心策劃，認(rèn)真組織，制訂街道安全生產(chǎn)月活動方案，并迅速成立安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。6月初，街道辦事處主任卞齊國在“安全生產(chǎn)月”動員會議上強(qiáng)調(diào)抓好“安全生產(chǎn)月”的重要性，并要求安監(jiān)站將此次活動月內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到辦事處各轄區(qū)單位?；顒悠陂g各村(居)、轄區(qū)各企事業(yè)單位之間密切配合、緊密聯(lián)系，使活動有計劃有步驟、有聲有色地展開。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣，活動注重實效

(一)6月1日至6月30日，我街道及各社區(qū)、各村居通過在繁華街道、機(jī)關(guān)、企業(yè)、工地、學(xué)校等場所懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳頁、各社區(qū)的電子屏幕滾動播放安全知識等活動，營造濃厚的戶外安全生產(chǎn)宣傳氛圍。

(二)6月9日至10日，街道組成檢查組，對轄區(qū)民爆、危化、煙花爆竹、敬老院、幼兒園等企業(yè)及人員密集場所開展消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的5處安全隱患，現(xiàn)場下發(fā)整改通知書2份，現(xiàn)場及時整改到位3處。

(三)6月11日至13日，街道主要領(lǐng)導(dǎo)與所轄企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談心對話活動。通過談心對話活動的開展，促使企業(yè)負(fù)責(zé)人更加深刻地認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的重要性，增強(qiáng)“紅線”意識，堅守“底線思維”，始終牢記作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的重大責(zé)任，督促企業(yè)加大安全投入、加強(qiáng)安全管理、落實主體責(zé)任、提升本質(zhì)安全，確保安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

(四)6月14日，組織街道全體人員及各村(居)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人觀看《安全生產(chǎn)事故典型案例盤點(20__版)》安全生產(chǎn)警示教育片。

(五)6月16日上午，街道在南湖法治廣場開展“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡毙麄骰顒?。街道各社區(qū)也同時開展宣傳活動，通過擺放宣傳展板、接受群眾咨詢、發(fā)放資料等形式宣傳安全生產(chǎn)知識，收到了良好的效果。

(六)6月23日，街道辦事處卞齊國主任接受電視臺訪問，暢談安全發(fā)展理念，教育引導(dǎo)全社會樹立安全發(fā)展觀念，落實安全生產(chǎn)責(zé)任。

(七)6月29日，街道聯(lián)合派出所，對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、ktv、酒店、浴池、小作坊等人員密集場所進(jìn)行消防安全檢查，對前期檢查中存在的隱患采取“回頭看”。

三、立足基層，夯實基礎(chǔ)，活動收效顯著

通過全街道干部職工的努力，我街道在“安全生產(chǎn)月”宣傳活動期間取得了一定的成績，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部群眾對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期目的。但安全工作永遠(yuǎn)在路上，我們必須牢固樹立安全第一，長抓不懈，警鐘長鳴的思想意識，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)、勤、細(xì)、實的工作作風(fēng)，把安全工作做到實處，促進(jìn)全街道各行業(yè)安全形勢的穩(wěn)定，為我街道經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)七

一、設(shè)計背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，因此圍繞“我們的節(jié)日端午”這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動地點：二(8)教室

四、活動時間：6月7日

五、活動前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

六、活動過程

【活動導(dǎo)入】

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題：“我們的節(jié)日 端午”主題班會現(xiàn)在開始!

【活動一】端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱?

2、關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

(二)端午講故事

1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。

【活動二】端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(二)話粽子

1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)

3、我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

(比如來自福建、東北、安徽學(xué)生介紹。)

4、主持人小結(jié)。

【活動三】端午賽詩會

1、屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

(1)《浣溪沙 端午》宋 蘇軾

(2)《端午日》唐殷堯潘

(3)《端午日賜衣》唐 杜甫

(4)《端午》唐文秀

3、主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

【活動四】談感受，激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2、你想對我們的黨有什么話說，在接下來的時間里希望黨的工作朝那些方面進(jìn)行?(學(xué)生交流)

3、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

【教師總結(jié)】

看了此次策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己，在小學(xué)階段有努力學(xué)習(xí)!

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)八

一、精心策劃，周密部署，以黨日活動促黨建發(fā)展

今年是全面貫徹黨的xx大精神的開局之年，是我國改革開放30周年紀(jì)念年，是中華民族的奧運年，分局黨組高度重視此次黨日活動，明確了以主題黨日活動為契機(jī)，全面推進(jìn)黨建工作發(fā)展的目標(biāo)。七一前夕，開展了30余名入黨積極分子的培訓(xùn)工作，學(xué)員接受了黨的基本知識，加強(qiáng)黨性鍛煉和堅持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。七一期間，確定了7月1日-7日為“主題實踐周”，并制定了明確的工作計劃和安排，并于七一前下發(fā)了《北京市國土資源局昌平分局關(guān)于開展“為奧運奉獻(xiàn)，為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》。活動后期，分局黨組及時總結(jié)主題黨日活動中所取得的新經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化新成果，有效地促進(jìn)了黨建工作的發(fā)展。

二、突出重點，注重實效，增強(qiáng)黨員素質(zhì)和黨組織的凝聚力

本次黨日活動，在內(nèi)容上突出了“三重點”，即以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點的思想建設(shè)，以明確黨員責(zé)任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點的作風(fēng)建設(shè)，以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設(shè)。在形式上圍繞“四個一”開展，即上一次黨課，獻(xiàn)一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。

(一)以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點的思想建設(shè)

1、弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，增強(qiáng)黨員的歷史使命感

7月1日，國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀(jì)錄片《5·12汶川大地震紀(jì)實》，該片通過新聞紀(jì)實的手法，記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛，展現(xiàn)了在災(zāi)難面前共產(chǎn)黨員的堅強(qiáng)意志和崇高品質(zhì)，抗震救災(zāi)、眾志成城，譜寫了新時代的凱歌。黨員學(xué)習(xí)了在汶川地震搶險過程中涌現(xiàn)出的模范人物、英雄團(tuán)體的先進(jìn)事跡，在觀看影片后，都積極上交了觀后感。通過這項集中學(xué)習(xí)活動，在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會責(zé)任方面的教育，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任意識和高尚情操，增強(qiáng)了國土系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員的歷史使命感。

2、緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞7月2日，國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮(zhèn)桃林村革命烈士陵園，舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了許多英雄楷模。在學(xué)習(xí)了革命烈士的事跡后，黨員們向革命先烈表達(dá)了崇高的敬意。在紀(jì)念碑前，全體黨員重溫了入黨誓詞,再次向黨組織表達(dá)了入黨的信念與決心。

3、開展知識競答，引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)

7月1日，向全體黨員發(fā)放了《黨史、黨章知識競答題》，作為引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)的一個有效途徑，并對黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等內(nèi)容設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。7日，全體黨員都按時上交了答卷，對成績優(yōu)異者給予了物質(zhì)和精神獎勵，競答活動使黨員進(jìn)一步加深對黨的歷史和黨章基本內(nèi)容的了解，提高了自主學(xué)習(xí)興趣。

(二)以明確黨員責(zé)任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點的作風(fēng)建設(shè)

在當(dāng)前的時代背景下，黨員肩負(fù)更新的、更大的歷史責(zé)任。責(zé)任是一種義務(wù)，是一種使命，是推動發(fā)展的原動力，每一名黨員干部都有不同的工作崗位，崗位賦予責(zé)任。7月4日至7日，以分局的三個黨小組單位，分別了召開主題為“我的責(zé)任”的民主生活會，會上每個黨員都認(rèn)真地總結(jié)歸納了責(zé)任內(nèi)容，分析了落實途徑，在業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)和幫扶對子中間開展了互助互動。

有關(guān)開展網(wǎng)課感悟心得體會總結(jié)九

20--年5月25日至6月1日，--街道辦事處山前小學(xué)以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題，開展了為期一周的心理健康教育系列活動，我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式，依據(jù)年齡特點和發(fā)展需要，開展了豐富多彩的心理健康教育活動，活動形式豐富多樣，層層推進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，意識到校園欺凌帶來的危害，并能運用有效方法預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌，學(xué)會自我保護(hù)，從而營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。

校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。近年來，全國各地不斷發(fā)生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對施暴者來說，其過早沾染不良惡習(xí)，日后的成長令人擔(dān)憂。而對受害者來說，這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘，造成的心理傷害可能持續(xù)一生。因此要拒絕校園欺凌。

首先，以宣傳為先導(dǎo)，營造良好的心理健康教育氛圍。

利用周一全校師生升國旗的機(jī)會，由6年級的學(xué)生代表發(fā)表國旗下講話——《拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園》。高年級學(xué)生以身作則，號召全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，互相尊重，友好相處，共同維護(hù)校園平安，向校園欺凌說不。

其次，以學(xué)生為主體，開展豐富多彩的心理健康教育活動。為了增加活動的針對性，本次心理健康周根據(jù)各年級不同特點制定了面向特定年級的活動。

一年級學(xué)生年齡小，剛進(jìn)小學(xué)時間不長，人際交往中缺乏正確的語言表達(dá)技巧和良好的交往能力，當(dāng)面對同伴沖突時，不善于和對方交流感受，受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此，程老師從學(xué)生實際入手，通過游戲、角色扮演等方法讓學(xué)生體驗不同語言表達(dá)方式帶來的感受，學(xué)會用積極、正面的交流方式表達(dá)自己的想法，能夠做到出口不傷人。

二年級學(xué)生對自我的評價仍是比較模糊，他們主要還是通過老師、他人的'評價來逐漸確定對自我的評價，所以在課堂上，程老師運用案例分析、小測驗的方式引導(dǎo)學(xué)生體驗贊揚(yáng)別人和被贊揚(yáng)的快樂，學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，并學(xué)習(xí)如何直接勸阻同學(xué)的錯誤行為。

三年級的孩子已有了強(qiáng)弱意識，因此程老師通過情景劇表演和角色扮演等方式讓學(xué)生懂得關(guān)心、愛護(hù)弱小的道理。

四年級學(xué)生正處于兒童期向“前青春期”過渡的關(guān)鍵期，情緒不穩(wěn)定，容易與人發(fā)生誤會，但又不具備自我控制能力。課堂上，程老師通過一個個案例讓學(xué)生理解誤會產(chǎn)生的根源并了解解除誤會的重要性，最終學(xué)會解除誤會的方法。

心理劇活動再添高潮，程老師與五年級學(xué)生一起自編自演了心理劇《對校園欺凌說“不”》，用戲劇力量讓學(xué)生在真實生動的劇情中切身感受到校園欺凌帶來的危害，用直觀的方式傳遞預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的方法，引導(dǎo)同學(xué)面對欺凌時主動尋求各方幫助，不做冷漠的旁觀者，共同反抗欺凌行為，能做到不欺負(fù)別人，但也不能被別人欺負(fù)。

通過一系列的活動，讓學(xué)生們在輕松、愉快、和諧的氛圍中正確認(rèn)識自己和他人，發(fā)現(xiàn)別人的真善美，學(xué)會互相尊重和贊美，懂得保護(hù)弱小，掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己。