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學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用 伺服電機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(9篇)

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學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用 伺服電機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(9篇)
2022-12-26 02:24:20    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用一

上個(gè)學(xué)期,剛剛開學(xué)的幾天,我認(rèn)真聽講,積極舉手,認(rèn)真完成教師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞?,我并沒有堅(jiān)持,我松懈了。教師看在眼里,急在心里,及時(shí)與我家長聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以,我為自己制定了計(jì)劃。

首先說說語語文,上課時(shí),教師在講臺上傳授知識,要將重點(diǎn)知識記下來,回家可以溫習(xí)?;氐郊?,先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完教師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關(guān)的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下教師即將教的知識,打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。

最后說說英語,課前要將教師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后教師的每次聽寫都要認(rèn)真對待,四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對學(xué)英語有幫助。

我認(rèn)為,只要堅(jiān)持按上面的計(jì)劃去做,就可以達(dá)到我的目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績提高,不辜負(fù)教師與父母對我的期望。

相信我,我一定會成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的!

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用二

經(jīng)過12年的寒窗苦讀,特別是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練,我總算通過了高考。雖說高考分?jǐn)?shù)不是特別的高,但那是通過自己的辛勤汗水換來的,一份耕耘。一份收獲,總之,我沒有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學(xué)院。

開學(xué)前夕,我憧憬著我未來的大學(xué)生活,我夢想著我的未來大學(xué)生活是多么的美好,多么的精彩 。我清楚地記得第一天我來黃山學(xué)院報(bào)到的那一天,那一天是9月7號,我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了,在一個(gè)學(xué)長的帶領(lǐng)下,我很快就報(bào)了名,找到了自己的宿舍。在把床鋪整理好之后,我洗洗就睡了。隨后,我們大一新生就開始軍訓(xùn)了,在一個(gè)多星期的時(shí)間里,我不僅體會到了苦和累,更體會到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義。軍訓(xùn)之后,我們就開始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多。之后,我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書分為四個(gè)階段,下面我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段。

第一階段:通過英語4級。報(bào)到的時(shí)候,我的小叔就跟我說大學(xué)四年我無論如何都要通過英語4級。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不知道英語4級,更不知道英語4級的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后,我對英語4級有了一個(gè)較初步的認(rèn)識。聽學(xué)長,學(xué)姐和老師們說英語4級通不過的話,以后找工作非常的難,現(xiàn)在很多用人單位在招人的時(shí)候,已不僅僅局限在本科生了,同等條件下,學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語4級的資料,總算對4級有了一個(gè)比較清楚地認(rèn)識。英語4級報(bào)名的時(shí)候,我毫不猶豫地報(bào)了名。隨后,在每一節(jié)英語課上,我主動(dòng)配合老師的教學(xué),積極回答老師提出的問題;

課后,我找零碎時(shí)間讀英語課文,背英語單詞;利用走路,打飯排隊(duì)的時(shí)間聽英語聽力。英語老師說過,對我們大一新生來說,要想通過4級考試,必須記大量的單詞,僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠。于是,只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,對于這次考試我一點(diǎn)沒有信心,考試完之后我可以說是考的一敗涂地。聽力聽不懂,閱讀理解單詞不認(rèn)識,考試結(jié)束后試卷沒有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績?nèi)绾?,我都會坦然面對,我一定會繼續(xù)努力,將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 第二階段:通過英語6級。如果說4級對我來說是一次嘗試的話,那么英語6級對我來說就是一次超越自我的表現(xiàn)。雖然聽老師說對于我們非英語專業(yè)的學(xué)生來說只要英語4級過了就可以了,但是我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識并沒有壞處,多拿一個(gè)證書比沒有肯定強(qiáng)。因此,在我的大學(xué)四年里我一定要拿到英語6級證書,但是我知道英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,它對單詞的要求更高,對語法,句型結(jié)構(gòu)的要求也更高。因此針對英語6級我也制定了自己的計(jì)劃:我首先將加大英語聽力訓(xùn)練,其次,我將通過加大英語課外書的閱讀來擴(kuò)充我的單詞量,當(dāng)然這僅僅不夠,我必須還要加大訓(xùn)練,完型填空,閱讀理解,翻譯題是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語6級作文并且能夠脫口而出,我還要每個(gè)星期至少寫一篇英語作文。

第三階段:考上研究生。對于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,但是最終我沒有學(xué)我理想的專業(yè)。因此我想通過考研究生一方面來加深我的學(xué)歷,另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè)。我清楚地知道目前大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,本科生已經(jīng)不為奇了,有人這樣說過現(xiàn)在中國的大學(xué)生比中國的狗還多,可想而知目前中國的就業(yè)市場是多么的嚴(yán)峻。我也特別關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們,我特別敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個(gè)水瓶進(jìn)去一直到晚上11點(diǎn)才出來,他們犧牲自己的娛樂時(shí)間就是想考上研究生,他們?nèi)淌茏×思拍?,我真的很敬佩他們。?dāng)然,我的前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會像這些學(xué)長,學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研,我會拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來好好復(fù)習(xí)我的功課。不管最后的結(jié)局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過去,我要讓我的青春獲的更精彩。

第四階段:找到另一半。說到這個(gè)輔導(dǎo)員可能會笑,認(rèn)為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無關(guān)系,可是我并不這樣認(rèn)為,我覺得人際交往在大學(xué)里非常重要,它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向,但我并不認(rèn)為這將會影響我的人際交往,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往能力。我將會通過觀察那些善于交際的學(xué)生來彌補(bǔ)我交往能力的缺陷,我不僅跟同性之間的交往,還要擴(kuò)大和異性之間的交往,反正不管怎樣希望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱。

以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要部分,我將會嚴(yán)格按照這四個(gè)階段來走,不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒有實(shí)現(xiàn)這四個(gè)目標(biāo),到那個(gè)時(shí)候我會對我自己說四個(gè)字:我不后悔。

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用三

一、科學(xué)安排課程,內(nèi)容豐富多彩

此次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)課程和內(nèi)容的安排上,黨??芍^是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們學(xué)到盡可能多的知識,接觸到更高層的聲音,了解更多領(lǐng)域的信息。不僅有提高我們覺悟及理論知識的理論課,更有針對我們?nèi)绾翁岣咦陨硭刭|(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)課,還有聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場考察課,內(nèi)容豐富而實(shí)際。授課的各位老師,從各個(gè)領(lǐng)域、不同角度給我們作了深入分析和講解,使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。上海交通大學(xué)顧建光老師講解的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢政策分析》,上海對外貿(mào)易大學(xué)教授張鴻講解的《上海自由貿(mào)易區(qū)的,影響及政策解讀》等課程,他們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的授課,讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識底蘊(yùn)。

二、提升黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念

親眼目睹上海的發(fā)展,讓我切實(shí)地感受到了黨的偉大。上海,這座國際化大都市,她的前世今生無不與國家的命運(yùn)息息相關(guān),這里曾經(jīng)有烙印國恥的外國租界和掛著“華人與狗不得入內(nèi)”牌子的外灘公園;同時(shí),這座城市也較先播撒革命火種,參觀中共一大會址時(shí),我了解到中國*第一次代表大會召開時(shí),參會人數(shù)12人,全黨也才50人左右,但因?yàn)槲覀兊睦弦惠厽o產(chǎn)階級革命家都有堅(jiān)定的理想信念,通過他們不懈的斗爭和努力,才有我們今天的幸福生活;參觀陳云故居,我深刻領(lǐng)悟了在十年動(dòng)蕩復(fù)雜的政治環(huán)境中,始終保持黨員的理想和胸懷,心里裝著黨的事業(yè)和人民群眾。作為黨的第一代領(lǐng)導(dǎo),陳云同志生前使用的辦公室、臥室、家具、衣服等日用品留給我們下一代極大的震動(dòng)和思考,艱苦樸素為民所想、為民所憂,體現(xiàn)了老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

三、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢、增強(qiáng)憂患意識

普陀區(qū)委黨校宋靜為我們講解的《當(dāng)前國際形勢與我國對外戰(zhàn)略》以及上海市委黨校何海兵講解的《社會管理創(chuàng)新》,使我看到在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的同時(shí),中國依然面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一些國家喋喋不休地傳播著中國威脅論,*問題、南海問題有待解決;席卷全球的金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響深遠(yuǎn);境內(nèi)外的敵對勢力和*分子從未停止過騷擾;黨內(nèi)*現(xiàn)象的滋生嚴(yán)重影響著黨的威望和黨群關(guān)系;無序發(fā)展造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞將讓我們付出巨大的代價(jià);種.種因素導(dǎo)致社會矛盾激化,穩(wěn)定問題成為制約社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵等等,黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,中國特色社會主義建設(shè)進(jìn)入了瓶頸期。作為一個(gè)黨員干部,在此關(guān)鍵時(shí)刻,尤其需要保持清醒的頭腦,保持強(qiáng)烈的憂患意識,“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)”,與黨同心同德。

四、學(xué)習(xí)工作方法,提高服務(wù)能力

上海市國資委顧美華副教授講解的《管理干部的溝通藝術(shù)》,上海市委黨校董幼鴻副教授講解的《突發(fā)事件的防范與處置》,上海市委黨校柳恒超副教授講解的《壓力管理與心理調(diào)試》,上海市委黨校張志海副教授講解的《提高與媒體打交道的能力》,上海市委黨校教授趙勇講解的《提高行政執(zhí)行力》,同濟(jì)大學(xué)郭永康副教授講解的《走進(jìn)你的心里——演講溝通技巧》,普陀區(qū)有線電視臺記者天越凡《新聞發(fā)布會案例實(shí)訓(xùn)》這些知識的充實(shí),提高了我的知識面,提高業(yè)務(wù)技能,在以后的工作中還需要不斷更新。做到與時(shí)俱進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念、升華理念、強(qiáng)化學(xué)習(xí),要做好本職工作,做一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部。要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要有創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

五、理念改變環(huán)境,知識改變命運(yùn)

通常我們認(rèn)為“區(qū)位優(yōu)勢+傾斜政策”是上海經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,與這些專家學(xué)者的零距離接觸后,我才認(rèn)識到先進(jìn)的理念更是這個(gè)城市潛在的動(dòng)力,準(zhǔn)確地說,是理念改變環(huán)境;否則,我們很難去解釋為什么同處一個(gè)區(qū)位的各個(gè)城市發(fā)展水平存在明顯差距,很難去解釋為什么江蘇乃至全國只有一個(gè)華西村。周末,我實(shí)地考察上海郊外的黃家埭村,占地面積2。2平方公里,人口1770人,20__財(cái)政稅收任務(wù)900萬元,村莊統(tǒng)一規(guī)劃,村級流轉(zhuǎn)土地統(tǒng)一管理,建立土地流轉(zhuǎn)管理服務(wù)中心,承包給大戶種植,每年按800元/畝兌現(xiàn)給群眾,盤活農(nóng)村土地壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。如今的上海已不是煙囪朝天、機(jī)器轟鳴的工業(yè)經(jīng)濟(jì)上海,而是文化氣味更為濃厚、科技含量更為顯現(xiàn)的知識經(jīng)濟(jì)上海,我們參觀上海紡織博物館,真正見證了紡織業(yè)在航空、醫(yī)療中發(fā)揮了巨大作用。雖然地價(jià)高得驚人,據(jù)說商品房售價(jià)每平方米高達(dá)數(shù)萬元甚至十多萬元,但仍有很多國內(nèi)外知名企業(yè)落戶上海,究其原因之一就是這里人才濟(jì)濟(jì),具備知識技術(shù)資源優(yōu)勢,所以說,是知識在改變上海的命運(yùn)。事實(shí)上,知識何止改變城市的命運(yùn),更具體地改變著人的命運(yùn),在上海,也有靠知識取得事業(yè)成功的桐梓人。長期以來,我們過多地把經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后歸咎于歷史與區(qū)位,很少在自身上找原因,作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,無論是領(lǐng)導(dǎo)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還是充實(shí)個(gè)人精神世界,都應(yīng)始終加強(qiáng)對知識的學(xué)習(xí)。

通過這次學(xué)習(xí),讓我更進(jìn)一步認(rèn)識到東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的較大差距,今后如何擺脫貧困、推動(dòng)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?我想,心理上最需要做的是,既不能有“黔驢技窮”的自卑,更不能有“夜郎自大”的孤傲,既不能固執(zhí)己見,更不能無所適從;行動(dòng)上最需要做的是,把學(xué)到的新理念結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作中去,靠發(fā)展解決困難,用創(chuàng)新應(yīng)對挑戰(zhàn),以實(shí)踐贏得機(jī)遇!

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用四

老師們:

大家好!

時(shí)光的腳步真的很快,不知不覺一個(gè)假期又過去了,現(xiàn)在又迎來了新的學(xué)期,回顧__年的工作,我感到更多的是充實(shí)、是進(jìn)步,更是四中團(tuán)隊(duì)的勤勞務(wù)實(shí),讓我們收獲了一個(gè)碩果累累的20__年。

1、組織健全制度規(guī)范。我校黨支部堅(jiān)持把“三_一課”制度落到實(shí)處,不斷強(qiáng)化黨員思想政治教育,并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)抓了“十八大”精神的貫徹學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐。以達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。

2、完善教職工學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí),考核制度,保障學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)開展。先后學(xué)習(xí)了全國“兩_”精神、《廉政準(zhǔn)則》和十八大_議精神。二次組織學(xué)習(xí)了最美女教師張麗莉事跡,并撰寫了心得體_及觀后感。

3、認(rèn)真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費(fèi)的上繳工作。本年度轉(zhuǎn)正三名黨員,重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展積極分子2名,全部為一線青年教師骨干。

4、工_活動(dòng)豐富多彩。由學(xué)校工_牽頭,首先進(jìn)行了三八節(jié)慶?;顒?dòng)。并在教師節(jié)、元旦和以“慶十一、喜迎十八大”為主題舉行了各種活動(dòng),全校教師共享活動(dòng)的快樂。通過這些活動(dòng),促進(jìn)了教師間的交流,豐富和活躍了校園文化生活,充分展示了四中教職工良好的精神風(fēng)貌。

5、繼續(xù)開展“黨建帶團(tuán)建”工作。

一是團(tuán)總支進(jìn)行了學(xué)生_換屆工作,選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)生_。

二是清明節(jié)期間發(fā)展了一批新團(tuán)員,并利用清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國、主義等方面的思想教育。

三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《弟子規(guī)》等學(xué)教活動(dòng),實(shí)施午間靜校引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣確保教學(xué)效果,

四是開展了文明禮儀和感恩教育。

五是在校內(nèi)組織了《好習(xí)慣伴我成長》學(xué)生演講活動(dòng),并選出優(yōu)秀學(xué)生到縣里參加演講比賽,獲得優(yōu)異成績。

六是團(tuán)總支組織學(xué)生_開播了校園廣播站。

七是進(jìn)行了哈爾濱市文明青少年的評選,我校有15名同學(xué)被評選為市文明青少年,并進(jìn)行了公示。

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用五

xx年x月x日公司安排我去深圳新橋同維廠學(xué)習(xí),很榮幸公司給我這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,這次出差的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)更多機(jī)型的維修,具體的說就是對光產(chǎn)品維修,其次就是學(xué)習(xí)對產(chǎn)線的管理。這次出差我的收獲就是只要自己想做再大的問題也不是問題,沒有修不出來的板子。

一.學(xué)習(xí)收獲

1.不要等待領(lǐng)導(dǎo);要自己先做,一個(gè)一個(gè)的做。自己要養(yǎng)成一種好學(xué)的習(xí)慣,過一天要有一天的價(jià)值。今天我做了什么?我對得起老板給我發(fā)的工資嗎?沒有事情做的時(shí)候要自己找事情做。

2.在工作上,遇到不懂、不會、不明白的問題時(shí),要以“小學(xué)生”的態(tài)度向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請教,增進(jìn)彼此間的交流溝通。

3.工作上創(chuàng)新要從自身做起,認(rèn)真動(dòng)腦,遇到問題及時(shí)處理,不斷解決新情況、新問題。

4.溝通與同事的有效溝通,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。與深圳返修的及時(shí)有效地溝通

5.資料問題維修的電路板上面的資料對于經(jīng)常維修同一種機(jī)型的要準(zhǔn)備好燒錄ok的資料待用,可節(jié)約維修工時(shí)。

6.不良ic的處理維修遇到的不良ic及時(shí)更換,在不良ic上用鉛筆寫上維修代碼。這樣做的好處有兩個(gè):1)對于誤判的加入維修績效評定。2)促使維修者節(jié)約物料,減少浪費(fèi),對誤判的物料重新利用起來。

7.高效升級利用最新軟件可以一次升級十六片大大節(jié)約時(shí)間,及時(shí)更新工裝治具,把好的高效的方法及時(shí)應(yīng)用在我們的工作中。

8.報(bào)表的規(guī)范統(tǒng)一報(bào)表書寫,便于文員記錄。“故障現(xiàn)象”“故障原因”“解決方法”按照統(tǒng)一的格式填寫。

9.維修技巧

對于同一個(gè)機(jī)型的板子如果修一片測一片顯然很浪費(fèi)時(shí)間,可以按照下面的方法更快速的完成維修任務(wù)。1)先全部測一遍對不良的部位料號進(jìn)行標(biāo)注。2)動(dòng)用風(fēng)槍烙鐵對標(biāo)注的料進(jìn)行更換。3)對換料后的板子進(jìn)行測試。對維修經(jīng)驗(yàn)豐富的來說此時(shí)已經(jīng)修好80%以上。4)對于另外換料沒好的板子進(jìn)行一一維修。

準(zhǔn)備空板,可對清尾維修起到很大幫助。特別是過孔不通過孔有阻值的板的維修。

往往修不出來的板子是因?yàn)轳R虎,小料的損壞脫落引起的。修板要非常細(xì)心,拿到一片板子先看再修,判斷準(zhǔn)確故障部位再修,避免人為造成的“鐵板”。

10.不良物料的以舊換新可以簡化領(lǐng)料的過程,方便物料員物料的發(fā)放。

二.太倉返修的優(yōu)勢

1.人員便于管理,能動(dòng)性較強(qiáng),都有很大的潛力。

2.硬件設(shè)施較好。

3.目前返修品比較單一,很容易維修。

三.太倉返修管理中的問題及建議

1.內(nèi)部7s的管理:及時(shí)去發(fā)現(xiàn)自己的問題,全部門拉長每天抽時(shí)間對整條拉進(jìn)行7s的自我檢查,對于

查出的問題進(jìn)行拍照警告。爭創(chuàng)7s優(yōu)秀部門。

1.效率

為更合理的獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)鼓勵(lì)落后,按每月超出標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的多少按比例分配獎(jiǎng)金。

2.質(zhì)量

質(zhì)量問題很重要,我們要嚴(yán)格按照維修標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范進(jìn)行維修,盡心盡職文明維修。避免因質(zhì)量問題造成不必要的投訴。

3.技能提升

抽時(shí)間應(yīng)對維修員及輔助人員進(jìn)行技能培訓(xùn),以提高人員技能的多樣性及清尾能力。

四.后期學(xué)習(xí)計(jì)劃

此次出差,讓我受益匪淺,從各位同事,從各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多有用的東西,同時(shí)看到了自己很多工作的不足之處和有待提高的地方,主要有:

1.壞料的準(zhǔn)確判斷

準(zhǔn)確判斷出壞料再進(jìn)行更換,避免浪費(fèi)。熟悉料的作用。

2.與同事的有效溝通

往往在談話交流中不經(jīng)意的學(xué)到知識,搞好與同事的關(guān)系,便于共同解決工作中的問題。

3.不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

4.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)去解決。

5.返修品自己做出計(jì)劃

我要在幾天之內(nèi)把板修出來?需要的料提前準(zhǔn)備好,今天我還有多少?zèng)]做?明天我的目標(biāo)是多少?

以上是我一個(gè)多月來的出差學(xué)習(xí)報(bào)告,對于我們新員工來說,要充分學(xué)習(xí)公司的全方位知識結(jié)構(gòu),不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率。才能為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信在未來的日子里,我一定會做的更好,也請領(lǐng)導(dǎo)們給予我信任與機(jī)會。

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用六

根據(jù)中央和省市區(qū)委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求,以及支部學(xué)習(xí)教育方案,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下計(jì)劃:

一、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位

以《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨章黨規(guī)、系列重要講話精神等為重點(diǎn),在認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)的同時(shí),突出抓好個(gè)人自學(xué),時(shí)間不少于120學(xué)時(shí)。自學(xué)計(jì)劃安排如下:

4月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》總綱部分

5月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》

6月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

7月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》

8月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》

9月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》

10月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》

11月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》

12月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《系列重要講話精神》

二、認(rèn)真查找和整改存在問題

對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的5個(gè)問題,經(jīng)過認(rèn)真對照和查擺,自身主要存在以下5方面問題,主要是:

(1)理想信念渺茫;

(2)組織觀念淡、組織紀(jì)律松弛,先鋒模范作用不強(qiáng);

(3)群眾觀念淡、服務(wù)意識欠缺,為群眾辦事不主動(dòng);

(4)律己不嚴(yán)、知行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠信不夠,貪圖享樂;

(5)安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng),只求過得去不求過得硬,有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任。

通過解決這些問題,切實(shí)堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念,牢固樹立黨的意識、黨員意識,強(qiáng)化黨的宗旨意識,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)。

針對存在的問題,按照邊學(xué)邊查邊改的要求,制定整改措施如下:

1、通過“兩學(xué)一做”,結(jié)合工作實(shí)際,解決思想上存在的問題,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念。

2、堅(jiān)決執(zhí)行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署,不折不扣完成工作任務(wù),切實(shí)做好工作。

3、以身作則,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三、爭做“四講四有”合格黨員

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本人實(shí)際,在以后的工作、學(xué)習(xí)和社會生活中,我將自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,努力在以下幾個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用:

1、不斷強(qiáng)化政治意識,保持政治本色;

2、堅(jiān)決向黨中央、地方各級黨委看齊,堅(jiān)決執(zhí)行街道黨工委的工作部署;

3、以身作則,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用七

今春,我報(bào)名參加了六安電大遠(yuǎn)程開放教育《會計(jì)學(xué)》本科專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用三年的時(shí)間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育會計(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:

一、參加并爭取通過電大會計(jì)學(xué)專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:開放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語ii(1)、英語ii(2)、國民經(jīng)濟(jì)核算、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)案例研究、財(cái)務(wù)案例研究。上述課程學(xué)分合計(jì)為53學(xué)分。

二、因會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分,我還計(jì)劃通過參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計(jì)劃參加統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論、國際貿(mào)易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會計(jì)實(shí)踐活動(dòng)并做好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)共18學(xué)分,合計(jì)為72學(xué)分達(dá)到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

三、按學(xué)期課程安排

第一學(xué)期:開放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語ii

(1)、統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論;

第二學(xué)期:英語ii

(2)、國民經(jīng)濟(jì)核算、國際貿(mào)易原理;

第三學(xué)期:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)生產(chǎn)管理;

第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、社會實(shí)踐;

第五學(xué)期:會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)案例研究;

第六學(xué)期:財(cái)務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。

四、參加電大以自學(xué)為主,我計(jì)劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)盡量到校接受面授輔導(dǎo)。在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),簡潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論。

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用八

局:

為促進(jìn) 培訓(xùn)交流,學(xué)習(xí)借鑒貴局在 培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn),我局組織 系統(tǒng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人赴貴局進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,望貴局予以接洽為盼!

具體安排如下:

1 、時(shí)間: 年 9 月 日(上午到貴局,下午進(jìn)行交流)。住宿一個(gè)晚上。

2 、交流內(nèi)容:推動(dòng) 培訓(xùn)政策及措施;探索 培訓(xùn)思路和創(chuàng)新機(jī)制。

3 、參加學(xué)習(xí)考察為 10 人左右。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

附:學(xué)習(xí)考察名單

市 局

x年八月二十五日

有關(guān)學(xué)習(xí)伺服控制的心得體會實(shí)用九

正如俗話所說的幸福的家庭是相同的,不幸的家庭卻是不同的, 8 月4 號港溝教委負(fù)責(zé)師干訓(xùn)工作的劉書記的父親就病了,住進(jìn)了醫(yī)院,劉書記上午在進(jìn)修學(xué)校開完會后就進(jìn)了醫(yī)院照顧父親。我們港溝鎮(zhèn)小組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是如此,各有各的不同,一波三折。開始的時(shí)候我們一起到學(xué)校集中培訓(xùn),可是學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)效果不好,一直也沒有登錄上去,還是教委劉書記積極主動(dòng)的聯(lián)系電腦,甚至把自己親戚家的電腦都派上用場了。有在學(xué)校的,有在教委的,家中有電腦的就在家學(xué)習(xí),并保持電話聯(lián)系。這樣保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前提條件,保證人人一臺電腦,保證足夠的上網(wǎng)時(shí)間。

我們小組一共是七個(gè)人,下面我簡單的介紹以下情況。

劉坤 老師,擔(dān)任初三語文課,并任班主任,初三自從8 月1 號后就開學(xué)了。但是她仍然學(xué)習(xí)和加班兩不耽誤。付樹杰老師婚期來臨,可是為了按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),很多結(jié)婚用品一直沒有置辦,惹得她對象很是不樂意,還以為付樹杰老師有什么想法呢?為此兩個(gè)人還鬧了矛盾,幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時(shí)的和她男朋友作了解釋,好在烏云過后一片晴朗的天。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學(xué)習(xí)了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職,即要忙于函授學(xué)習(xí),還要忙于教學(xué)輔助教師的說課考試上課的評委工作。至于我呢開始 我認(rèn)為這無非又是一些走過場的東西,又會流于形式罷了,應(yīng)付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單,領(lǐng)導(dǎo)及各部門及班主任老師和指導(dǎo)老師以及其他老師們都非常重視,每天都堅(jiān)持發(fā)表文章評論,于是在客觀條件下自己也開始轉(zhuǎn)變認(rèn)識和態(tài)度,把本次培訓(xùn)作為一件很重要的大事來對待。特別是聽說我們?nèi)嵃啻頋?jì)南時(shí),全國才1 萬名教師才有資格參加培訓(xùn)時(shí),自己作為一名中學(xué)教師,雖然是在假期,面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習(xí),還有學(xué)校的值班任務(wù),家務(wù)、教育上小學(xué)的女兒,卻也從未放松過在這方面的學(xué)習(xí)。幸好老公非常支持我的學(xué)習(xí),主動(dòng)承擔(dān)了家務(wù)活還有孩子的暑假作業(yè)的督促,我非常感謝他,真的。一方面在時(shí)間上盡力爭取多學(xué)習(xí)多看案例文章,另一方面態(tài)度上可以說非常認(rèn)真。前幾天我感冒了,在線學(xué)習(xí)的時(shí)間不長,但是我也及時(shí)把作業(yè)作完。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),自己對此事的認(rèn)識也由被動(dòng)的迫于環(huán)境,不得不學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動(dòng)的去學(xué)習(xí),認(rèn)為應(yīng)該學(xué)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺?,F(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時(shí)間大大超過了八個(gè)小時(shí),有時(shí)候感覺很累,我那天在qq 曾經(jīng)說比作家務(wù)還要累呢!不知道大家有沒有同感。不過我很慶幸的是自己收獲很大,我感覺到了我們?nèi)嵃噙@個(gè)大家庭的溫暖。

總結(jié)本次培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)如下:

1 、老師們的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的觀念,知道了學(xué)習(xí)的重要性,只有通過培訓(xùn)才會促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平。

2 、認(rèn)識上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變,這也是本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)越性,專家設(shè)計(jì)的程序,和排名,還有視頻和全過各地的老師交流互動(dòng),很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在,這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。

3 、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,生動(dòng)有趣的案例很多,老師們易于接受,從而也認(rèn)同了培訓(xùn)的內(nèi)容,只有老師從內(nèi)心愿意接受培訓(xùn)才會達(dá)到最佳培訓(xùn)效果啊!就象學(xué)生只有感興趣才會學(xué)習(xí)的。

4 、本次培訓(xùn)給老師們提供了展示自己的舞臺,在不斷的交流互動(dòng)中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章,評論,特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點(diǎn)評指導(dǎo),及時(shí)的反饋信息。這樣也培養(yǎng)了老師們的自信和成就感。

總結(jié)本次培訓(xùn)的缺點(diǎn)如下:

1 、由于網(wǎng)絡(luò)的排名,致使出現(xiàn)了有些不盡如人意的地方,利用發(fā)表文章數(shù)來排名,這樣既加大了指導(dǎo)老師的工作量,又可能使有些優(yōu)秀的文章不能選出,。我看到課程簡報(bào)中有很多文章也不是原創(chuàng),而且也沒什么可借鑒的地方。今后是不是可以規(guī)定作業(yè)文章數(shù),讓老師們發(fā)表少而精的文章,也許更能反映一線教師的真實(shí)情況。盡管我在網(wǎng)上分別從不同的心態(tài)來說明這種情況,只要老師有所收獲就達(dá)到了我們這次培訓(xùn)的目的了。

2 、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響

由于新課程標(biāo)準(zhǔn)對教師提出了更高的要求, 所以相應(yīng)的一些教師培訓(xùn)師干訓(xùn)校本培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生。 我不反對教師培訓(xùn)學(xué)習(xí), 的確是能提高教師自身的專業(yè)和理論素養(yǎng), 而關(guān)于教師培訓(xùn)也成了教育教學(xué)的熱點(diǎn)。 可是隨之也帶來了一些負(fù)面影響。 我僅舉幾例:

1 、凡是培訓(xùn)要求教師有筆記反思,還要求具體次數(shù)字?jǐn)?shù),什么一萬字的讀書筆記,五千字的反思日記。

2 、在假期還要有簡筆畫、毛筆字鋼筆字等等。

3 、平時(shí)的教學(xué)工作中,要培訓(xùn)寫筆記備課輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)記錄,作業(yè)批改記錄,教研活動(dòng)記錄等等都要以書面形式體現(xiàn)。其實(shí)有很多工作老師們在平時(shí)已經(jīng)做了,只是沒有以書面形式體現(xiàn)。以上這些不做不行嗎?答案是不行,因?yàn)樯厦骖I(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查,這也納入平時(shí)的教學(xué)常規(guī)。由于以上這些我總感覺好象真正用于教學(xué),用于研究的時(shí)間少了,有時(shí)候很難克服培訓(xùn)與“ 學(xué)” 與“ 工” 的矛盾。應(yīng)付檢查應(yīng)付一些瑣碎的事情多了。我們?nèi)ザ爬煽谥袑W(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí),他們學(xué)校沒有校本課程培訓(xùn)這一說,有的是老師的集體備課,鉆研教材,精選題目。他們微機(jī)體育課根本不正常上,于是又有人說他們那里培養(yǎng)的學(xué)生高分低能。我在網(wǎng)上看到了一篇《誰來為老師減壓》的文章,我把它轉(zhuǎn)貼給大家看,文章中說有資料調(diào)查大部分老師心理壓力很大,我也感覺的確如此。我從事教學(xué)11 年了,就在我們區(qū)經(jīng)歷了幾次課堂教學(xué)模式的變革了,還有考試制度的變革,我怎么感覺越學(xué)習(xí)越迷茫了呢?時(shí)代不同了,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我總感覺僅僅是從教師這方面來轉(zhuǎn)變觀念,效果微乎其微。教育是全人類的大計(jì),更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)社會大環(huán)境來改變,大環(huán)境的變革才能促進(jìn)教師教育觀念的合理過度,包括考試制度,包括對教師的評價(jià)制度,包括家長和學(xué)生的觀念都要轉(zhuǎn)變。我想這樣也許才能真正為老師減壓吧!

3 、關(guān)注教師權(quán)益的內(nèi)容少,唱高調(diào)的老師比較多,還沒有反映出一線教師的心聲。新課程新理念的提出對老師的要求又提高了一個(gè)水平,要求老師作到的太多了,可教育不是萬能的啊!這個(gè)道理大家都知道吧!我在網(wǎng)上還有新聞中雜志中看到過很多關(guān)于教師體罰學(xué)生的例子,最后一定會說該老師受到了法律的制裁等等,老師體罰學(xué)生是不對的,可有多少是學(xué)生打了老師的,誰來負(fù)責(zé)呢?現(xiàn)在社會對老師這個(gè)職業(yè)也不是那么神圣了,也不象從前那樣尊師重教了。我曾在山東教育上看到一篇文章道出了老師的心聲:學(xué)生打了老師,誰來負(fù)責(zé)?誰來保障老師的合法權(quán)益?我這樣說可能要遭到非議的,說我在唱反調(diào),一定會有老師說這個(gè)學(xué)生怎么只和一個(gè)老師打架呢?還是這個(gè)老師無能啊!我聽說過很多這樣的例子,特別是一些中老年教師,身體已經(jīng)不是很好,但是還在教學(xué)一線上,成績倒數(shù)第一也是很覺得丟人的,學(xué)生和他們打架的確是讓老師們很傷心的。我不否認(rèn)剛才材料中講得對待學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤教師的誤區(qū),這些都很對,我在闡述的是,教師特別是教學(xué)一線的教師很難作到在教學(xué)生涯中不和一個(gè)學(xué)生發(fā)脾氣,不傷害過一個(gè)學(xué)生自尊心,剛才看到過很多老師的寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,善待學(xué)生的錯(cuò)誤,多給學(xué)生一個(gè)笑臉,都是積極陽光的一面。一輩子的教學(xué)中能作到嗎?值得大家懷疑。這也是人們常說的:作一個(gè)好人不容易,可一輩子作個(gè)好人更不容易。那么我要說的是:作一個(gè)好老師不容易,一輩子作一個(gè)好老師更不容易。那么我們要作的是盡可能多的寬容善待我們的學(xué)生,盡可能多的多給學(xué)生一個(gè)陽光燦爛的笑臉,我們問心無愧,對得起我們的學(xué)生,對得起我們這份職業(yè),讓別人去說吧!

4 、培訓(xùn)的普及面不廣,不適合對當(dāng)今中國所有教師培訓(xùn),一些比較落后的地區(qū),沒有電腦更沒有上網(wǎng)的地方老師就不能接受新知識,就不能培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了,這樣就會造成教師專業(yè)理論素養(yǎng)上的不均衡,教師之間的差距也會更大。建議今后專家組考慮到這種情況,可采用資料來學(xué)習(xí)。

本次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的收獲很大,效果也很好,這是有目共睹,一個(gè)不爭的事實(shí),但是我們也要一分為二的來看待這個(gè)問題。應(yīng)該提出合理化的建議,以便今后更加適合我們教師的培訓(xùn)。

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