思想能力建設心得體會及收獲(模板9篇)

寫心得體會可以促使我們對自己的行為和思考進行反思和反省。寫心得體會時，可以利用一些邏輯推理和思維導圖的工具，使文章結構更加清晰和有序。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文，以促進自己的寫作提高吧。

思想能力建設心得體會及收獲篇一

為重振延煉雄風，切實解決全廠員工思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的諸多問題，近日，我廠展開了為期三個月的以找差距、轉觀念、提認識、夯責任、強管理為主題的思想作風紀律大整頓活動。

為搞好這次思想作風紀律大整頓活動，我廠成立了以廠長為組長的領導小組，制定了具體的實施方案，對整頓工作進行了全方位部署?；顒臃譃閷W習認識、查找問題、整改落實、總結提高四個階段，主要采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行，重點解決大局意識不強、組織觀念淡薄，本位主義嚴重，精神狀態(tài)不佳、不思進取，對工作抱有抵觸情緒或消極應付以及工作作風漂浮、效率低下，責任意識淡薄、責任心動員會議要求全體干部職工以這次整頓為契機，著力解決思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的問題，并制定措施加以解決。

此次思想作風紀律整頓活動分為學習認識階段、查找問題、整改落實、總結提高4階段，采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行，重點解決7個方面的問題，即大局意識不強、組織觀念淡薄，本位主義嚴重的問題，精神狀態(tài)不佳、不思進取的問題，對工作抱有抵觸情緒或消極應付的問題，工作作風漂浮、效率低下的問題，責任意識淡薄、責任心不強的問題，紀律觀念不強、紀律松懈的問題，自律意識不強、執(zhí)行中打折扣或不執(zhí)行的問題。

我廠要求各單位將開展思想作風紀律大整頓作為當前一項非常迫切和重要的工作來抓，通過加強組織領導，加大宣傳力度，統(tǒng)籌安排部署，實行轉段驗收，加強督促指導四個環(huán)節(jié)確保這次整頓絕不走過場，不流于形式，認真組織學習和討論，舉一反三，汲取教訓，認真整改，確保取得預期效果。這次整頓活動充分體現(xiàn)了延煉黨政抓隊伍管理的決心和力度，折射出延煉領導班子重振延煉雄風的魄力和信心。

在這次整頓中我體會到：只有不斷學習、思考、掌握更多更全面的新知識，借鑒吸取別人的先進文化理念，才能正確分析明辨是非、才能目光深遠思想超前。學習借鑒別人好的東西結合實際，要不斷學習和認知自己，找缺點、找弱點、找差距、找難度。用科學創(chuàng)新的方法去論斷抉擇，強管理、樹形象、立足本質、團結發(fā)動群眾、集中智慧、科學抉擇、真抓實干、廉潔奉公敢于從我做起，向我開炮，服務于民，接受群眾監(jiān)督做到能干事、肯干事、干成事方能創(chuàng)新思維，從而使自己在工作、學習、生活中實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。

思想能力建設心得體會及收獲篇二

學習新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，我的思想有一個大的飛躍，對師德有了更深的認識。教師的思想情操、職業(yè)道德比任何職業(yè)都重要。教師的工作直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系著國家的發(fā)展和民族的未來。

教師由于肩負著重要的社會使命，因此必須要有嚴格的職業(yè)準入制度并且有嚴格的職業(yè)道德規(guī)范。新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是加強教師專業(yè)化建設不可缺少的一環(huán)。保護和扶助學生，這是教師職業(yè)必須堅守的精神底線，也是教師職業(yè)區(qū)別與其他任何一種職業(yè)的特征，在發(fā)生突發(fā)性事件時教師的行為應當體現(xiàn)出這個職業(yè)的神圣。四川汶川大地震涌現(xiàn)出許多不顧個人和親人的安危，堅守崗位，忠于職守，展現(xiàn)出了高尚的職業(yè)操守的人民教師；他們舍生忘死，義無返顧，用自己的血肉之軀保護了學生的生命，他們用自己的行動，為新時期師德做出了最好的詮釋?！皭圩约?，愛自己的親人，人人都能做到，可是在危險和死亡面前置自己于不顧，和時間爭奪，和死亡搏斗，很多老師放棄了轉瞬即逝的逃生機會，用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，為孩子們贏得了生存的希望，譜寫了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。

沒有愛就沒有教育，教師要關愛學生，這是每個教師應有的信念。教師這種愛不同于父母的愛，這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現(xiàn)，是一種無私的、不求回報的愛。作為一名合格的教師，不僅承擔著對國家、社會的責任，要愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表，還需要不斷地充實自己，引導學生不斷發(fā)展?！叭绾巫寣W生仰慕你、愛戴你，一方面我們需要有愛的情感，另一方面更要有愛的能力、藝術?！苯處熉殬I(yè)的特點決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要充滿深深的愛的情感。只有在先進的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師，才能滋養(yǎng)出胸懷大志、知書達理、情感豐富、富有創(chuàng)造力的學生，這是《規(guī)范》的靈魂所在。

反思自己的教育教學工作，我深深地感到教育學生必須樹立科學發(fā)展觀，教師要有積極的進取精神，必須做到活到老、教到老、學到老，不斷地吸收新鮮知識來充實自己，無私地奉獻給學生，以適應時代發(fā)展需要。在教學中必須做到認真?zhèn)湔n上課，對工作認真負責，認真輔導學生，要時時刻刻反思自己的課堂教學，并認真撰寫教學反思，做到在教學中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，多聽取優(yōu)秀老師的公開課，爭取更多的機會鍛煉自己。學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，更好地完成教書育人的職責，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。要不斷地學習充電，不斷地補充新知識，不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力，才能適應知識經(jīng)濟時代的要求，更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規(guī)律，把握學生身心發(fā)展的特點，關注每一名學生個性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學生，開掘學生的潛能，充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。要學會寬容，要堅持表揚為主，做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動學生，培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)，更好地促進所有學生的全面發(fā)展。

在平時學習、工作和生活中，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，堅持高標準、嚴要求，注意一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與科學發(fā)展的要求進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。在今后的工作中自身也會積極地去落實、去創(chuàng)新、去突破、我也堅信，只要我們全面貫徹落實科學發(fā)展觀，搶抓新機遇，以更加自信的姿態(tài)、積極主動地應對挑戰(zhàn)，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。

教育工作是一門藝術，它需要我們用愛心來澆灌，培養(yǎng)，愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色！

思想能力建設心得體會及收獲篇三

古人云：合抱之木，生于毫未；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。也就是說，任何時情都是細節(jié)的積累。細節(jié)是構成事物的基本要素，不可或缺，更不可忽視。作風非但不例外，而且表現(xiàn)尤為突出。

作風問題在很多情況下，表現(xiàn)在生活小節(jié)、工作細節(jié)、思想枝節(jié)、行為未節(jié)上，既上不了綱，也上不小線。也正因為作風的這一特點，在很多時候，人們會自覺不自覺地忽視它，認為都是些小事，無關痛庠，無妨大礙，更有一些人甚至對它不屑一顧。于是，有些人對上班遲到早退不在乎，對外出請假不在乎，甚至有些人對上班不做事，以及黨員干部的生活情趣，都認為是小事。

其實，這是因為一些人沒有科學辯證地看待細節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略決策、同黨風廉政建設的關系。只看到細節(jié)細小的一面，卻看不到種種大事都依細節(jié)而存在，更沒有注意到任何事無一不是建立在細節(jié)之上，對“細節(jié)決定成敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構成的，任何戰(zhàn)略決策都是種種情況分折研究的結果，同理，一些嚴重的腐敗行為也不外乎開始于一些看似不起眼的小事。

黨員干部作風上的細節(jié)，直接關系著人民群眾對他的個人印象。對一位黨員干部來說，群眾不一定看你報告作得如何有高度，看你的宏觀規(guī)劃有多么長遠，而往往會從黨員干部的言行中的點點滴滴來判斷是非，衡量優(yōu)劣，并作為擁護或都反對你的理由。所以，細節(jié)連著人民群眾，馬虎不得。

但在現(xiàn)實生活中，我們不得不承認，有個別黨員干部往往不太注重細節(jié)。有的人抒接受幾條煙，幾瓶酒看成是小事。君不見那些貪官們的墮落軌跡，他們中的很多人都是從接受一條煙、幾瓶酒開始，到收受小部分現(xiàn)鈔，直到聚斂十萬元、百萬元、千萬元贓款，越陷越深、越滑越遠，都是因為“細節(jié)”不保而最終鑄成大錯的。由此看來，要求黨員干部“生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，抓的就是“細節(jié)”，但取得的卻是長遠效果。試想一個平常就不注重生活小節(jié)、工作細節(jié)的黨員干部，怎能指望他帶領導人民群眾干出奔小康這樣的大事呢?一屋不掃，何以掃天下！

看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事，對工作缺乏認真態(tài)度，對事情敷衍了事的人，對人民群眾的疾苦定會是無動于衷。這種人無法把工作當作一種情趣，而只是當作一種不得不接受的差事，因而在工作中也不可能投入熱情，其工作效果也可想而知。他們只能永遠做別人分配給他們，而不是他們又不得不做的工作，甚至即便是做了也不能把事情做好。用心想事，用心干事，對于這些人來講，只是空談。

老子說過：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”而肯在細節(jié)上下功夫的人，是求實、務實的表現(xiàn)；善于抓強節(jié)的人往往沉著冷靜，處變不驚，見微知著，舉重若輕，只顧大局，謀大事的表現(xiàn)；追求細節(jié)的人往往精益求精，不求過得去，只求過得硬，不求小勝，志在大勝、全勝，往往在別人易忽咯的細節(jié)處下功夫，追求事情的完美和結果的實實在在。

既然作風體現(xiàn)于細節(jié)，黨員干部就要時刻注意自已的細節(jié)。言談舉止，都不要忘記自已是一個黨員干部，一舉一動都要用黨員干部的標準嚴格要求自已，從小事折起，從細微處做起。

抓作風建設就要抓細節(jié)。黨的嚴謹作風體現(xiàn)在每個黨員干部身上，體現(xiàn)在每個黨員干部從事工作的每一個細節(jié)中，抓黨員干部作風建設要“抓大不放小”‘“抓大”就是著力解決黨員干部作風建設上存在的突出問題；“不放小”要讓每一位黨員干部都能按照胡錦濤倡導的“八個方面的良好風氣”要求，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，認真反思，認真對照檢查，認真整改。要從細小的問題入手，建立健全抓作風建設的工作制度、管理制度、以用黨員干部工作細則等在內的制度，規(guī)范黨員干部的日常工作行為。通過強加制度建設，把黨員干部注重小節(jié)的.要求納入制度化、規(guī)范化的軌道，為黨員干部切實加強作風建設提供堅強的后盾。

思想能力建設心得體會及收獲篇四

變化是最扎實的答卷，事實是最有力的證明。通過一年多的教育實踐活動，廣大黨員、干部精神上補了“鈣”，“四風”得到有力整治，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，嚴肅黨內政治生活探索出了有效途徑，以轉作風改作風為重點的.制度體系更加完善，黨風、政風和社會風氣為之一新。這些實實在在的成績，使黨在群眾中的威信和形象進一步樹立，黨心民心進一步凝聚，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。

風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。黨的形象和威望、黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力不僅直接關系黨的命運，而且直接關系國家的命運、人民的命運、民族的命運。我們這樣一個擁有8600多萬黨員的大黨，在一個13億多人口的大國長期執(zhí)政，必須堅持從嚴治黨，才能使黨始終成為總攬全局、協(xié)調各方的堅強領導核心。從嚴治黨必須具體而不是抽象、認真而不是敷衍地落實到位，這是這次活動給我們提供的最深刻的啟示。這些啟示和經(jīng)驗，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現(xiàn)出來。

在充分肯定這次活動取得的成績的同時，我們也要看到存在的問題和不足。全黨改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎還不穩(wěn)固。作風有所好轉，“四風”問題有所收斂，但樹倒根存?，F(xiàn)在，廣大干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。我們要增強憂患意識，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，把目前作風轉變的好勢頭保持下去，使作風建設要求真正落地生根。

逆水行舟，一篙不可放緩;滴水穿石，一滴不可棄滯。作風建設是攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。這次總結大會上，習近平總書記就新形勢下如何開展黨內集中教育活動，總結了“六個必須”的經(jīng)驗;就新形勢下堅持從嚴治黨，提出了八個方面的要求。這是我們深入推進作風建設、加強黨的建設的行動指南。廣大黨員干部要深入學習領會習近平總書記重要講話精神，切實把講話精神落到實處，才能開創(chuàng)黨的作風全面純潔的新局面，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，不斷提高黨的領導能力和執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。

歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復雜，我們就越要增強憂患意識，越要從嚴治黨，使我們黨永遠立于不敗之地。這一次黨的群眾路線教育實踐活動基本結束了，但貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的歷史進程永遠不會結束。一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓黨建，繼續(xù)打好黨風建設這場硬仗，推進黨的建設新的偉大工程，我們必定能以好的作風保障黨和國家各項工作順利開展，贏得更加光明燦爛的未來。

思想能力建設心得體會及收獲篇五

為進一步深化“思想作風建設年”活動，加強機關黨員干部的思想作風建設，根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一安排，在機關黨員領導干部中組織開展了“負責任”大討論活動。通過參加討論，我感覺到“負責任”不僅是對領導干部思想作風建設提出的基本要求，對于我們機關干部提高自身素質，樹立良好形象也具有十分重要的意義。下面，結合自己所從事的文秘工作,圍繞如何增強負責任意識,提高負責任能力,談一談自己的體會。

認真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是秘書政治上負責任的重要體現(xiàn)。從事秘書工作，身處黨政領導機關，直接或間接地參與領導活動，在日常工作中具有較大的影響作用，在某種程度上說，秘書的言行體現(xiàn)著黨組織的決策和領導的意圖，如果我們的日常言行與黨組織的決策不能保持高度一致，與領導的要求背道而馳，那么就會極大地影響黨委和領導在群眾中的號召力，削弱黨委和領導在群眾中的影響力。因此，作為秘書人員，就必須培養(yǎng)強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領導決策的執(zhí)行者和維護者，要自覺增強服從意識，對公司黨委和領導作出的決策要原原本本的執(zhí)行，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。

秘書所承擔的每一項具體工作，都是以服務為性質的，服務的對象主要是領導，也包括為基層、為群眾服務。這就要求做秘書的必須把服務作為基本職能，樹立甘當配角、自覺服務的意識，日常工作中當好領導的勤務員，做到一絲不茍，嚴細認真，把自己的全部熱情和精力投入到服務活動中去。秘書是領導的參謀，是領導的助手，服務的形式主要表現(xiàn)為辦文事，工作質量的好壞主要是看文字材料是否體現(xiàn)了領導的意圖和要求。因此，秘書必須要具備較強的綜合素質，要勤于思考，具有較強的分析判斷能力，培養(yǎng)全局性、戰(zhàn)略性思維方式，時時想領導之所想，謀領導之所謀，超前思維，超前謀劃；要善于開動腦筋，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，科學研究事物發(fā)展規(guī)律，把握發(fā)展趨勢，協(xié)助領導進行科學決策；要善于學習，保持強烈的進取心，不斷加強各類知識的學習，堅持學有所用，學以致用的原則，帶著問題學習，聯(lián)系實際學習，深入進行思考，培養(yǎng)過硬的業(yè)務素質。

秘書作為領導的左右手，在領導看來是普通干部，但是從群眾看來，秘書在一定程度上代表著領導和領導機關。作為秘書來說，就需要培養(yǎng)一種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態(tài)度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成。秘書是為領導服務的，是領導意志的具體執(zhí)行者，如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立辦公室的良好形象。

思想能力建設心得體會及收獲篇六

我單位就加強基層黨員干部的思想作風建設，組織基層干部學習了一系列有關作風建設方面的文件，并結合基層實際召開了各種形式的作風建設座談會。作為一名基層黨群工作者，結合自己所從事的基層黨群工作，談一談自己的體會。

一、樹立高度的政治意識，增強政治責任感。認真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是基層政治上負責任的重要體現(xiàn)。作為基層黨群工作的一員，就必須培養(yǎng)強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領導決策的執(zhí)行者和維護者，要自覺增強服從意識，對黨組織和領導作出的決策要原原本本的執(zhí)行，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。

二、增強學習意識，強化立身之本。學習是提高自身素質的前提，是做好工作的基礎。作為新時期的基層領導干部，應該強化對學習重要性的認識，把學習作為精神需求和政治任務。要端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，深入學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力;注重學習本職工作范圍內的專業(yè)知識和企業(yè)經(jīng)營管理知識、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己;要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。

三、提高工作效能，加大執(zhí)行之力。一要盡職盡責。在其位，就要謀其政。作為黨的基層干部，如果碌碌無為、無所事事，名聲掃地。要強化干事創(chuàng)業(yè)意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任。二要狠抓落實。抓工作，抓而不緊，等于不抓;不抓落實，就會落空。干工作就要發(fā)揚穩(wěn)、準、狠的精神，勇往直前、與時俱進、跨越發(fā)展。在落實工作中，無論任務多重、難度多大，干部都要矢志不渝地抓、鍥而不舍地抓，不達目的不罷休。三要爭創(chuàng)一流。高目標激發(fā)強動力。強動力引領快發(fā)展。只有定位上的高起點、高效能，才會落實在高速度、高效能。因此，領導干部要牢固樹立“爭創(chuàng)一流”的工作理念，把爭創(chuàng)一流作為工作的目標。四要營造氛圍。作為基層單位，要營造良好的寬松愉快的工作氛圍。領導作風會形成一種導向，影響民風;與之相對應，民風也會形成一種導向，影響領導作風。因此，在領導干部和群眾之間要形成一種正確的輿論導向，形成合力。

四、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，樹立良好的個人形象。作為企業(yè)基層黨群工作人員來說，就需要培養(yǎng)一種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態(tài)度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立基層領導的良好形象。

我們每一位基層干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，以良好的個人形象在職工中作出表率，始終牢記黨的宗旨，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。處順境時不張揚，處逆境時不氣餒。要淡泊名利，要清正廉潔。人與人相互交往是人之常情，關鍵是要把握好分寸，守得住“底線”，這條“底線”就是不違法、不亂紀。要追求名節(jié)，不要追逐名利;要以權謀事，不要以權謀私。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規(guī)范言行，管好自己的嘴，不該說的話不說;管好自己的腳，不該去的地方不去;管好自己的手，不該拿的東西不拿。自警自重，防微杜漸，自覺抵制。

總之，作風建設的關鍵是領導干部，領導干部的言行一致，表率作用直接關乎企業(yè)和諧、科學健康發(fā)展。

思想能力建設心得體會及收獲篇七

作為一名退役軍人事務系統(tǒng)的黨員干部，我將以“能力作風建設年”活動為契機，始終堅持“以人民為中心”，將服務退役軍人作為檢驗工作成效的標尺，高效務實推進各項工作任務。

堅持理論學習，做創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。始終堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施，深入學習習近平總書記關于退役軍人工作的重要論述以及退役軍人相關政策，以“能力作風建設年”活動為契機，通過參加線上“省級和市級服務中心業(yè)務骨干培訓班”，進一步掌握退役軍人權益維護等方面知識，將思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，為業(yè)務工作的開展打下堅實的基礎。

堅持服務群眾，做干好工作的先鋒。身為黨員，始終牢記黨的宗旨，以公仆之心，做到身體力行，以實際行動踐行“立黨為公，執(zhí)政為民”。緊緊圍繞“退役軍人大走訪”、“我為群眾辦實事”等活動，不斷推進退役軍人服務體系建設。堅持高標準嚴要求，全面完成了籌備和組建“橄欖綠”退役軍人志愿服務隊，建立伊春市退役軍人關愛扶助基金、組織全市退役軍人“藍卡”申領和辦理工作等工作。

堅持嚴于律己，做廉潔自律的表率。俗話說，其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。我將在工作中、生活中嚴格要求自己，遇到難事沖到前頭，干到前頭。堂堂正正做人，實實在在做事，清清白白履職。在黨的領導下，以責任之心、公仆之心、律己之心，成為一名政治堅定、身體力行、盡職盡責的工作者。

思想能力建設心得體會及收獲篇八

首先，我代表xx區(qū)國稅局黨組對市局領導和同志們到我局檢查督導工作表示熱烈的歡迎和感謝，衷心希望大家對我局整頓工作和存在問題提出寶貴意見和建議，以利我們進一步改進作風，提高工作質量和效率，擴大整頓成果，為圓滿完成今年各項工作任務打下堅實的基礎。下面，將我局整頓工作開展情況向各位領導和同志們匯報如下：

市局《關于開展思想作風紀律整頓的通知》下發(fā)后，我局班子非常重視，特別是在全市國稅系統(tǒng)整頓動員大會上聽了張局長的講話后，我們對整頓的意義和必要性有了更深刻的認識，意識到我們隊伍中確實存在這樣那樣的問題，與我們所面臨的形勢、所處的良好環(huán)境以及擔負的工作任務可以說是格格不入的，如不加以整頓，久必為患。就我們實際來說，近幾年來由于收入任務持續(xù)吃緊，全局把主要精力放在了如何完成稅收任務上，對人員思想作風紀律重視不夠，要求不高。局班子也對思想作風紀律問題認識不到位，認為這是小節(jié)，往往睜一只眼閉一只眼，沒有看到對我們隊伍的影響，沒有看到隱藏在背后的干部的責任心、紀律性和戰(zhàn)斗力問題，致使隊伍中不同程度的存在著自由散漫、作風浮飄、征管基礎薄弱、執(zhí)法不規(guī)范等問題?，F(xiàn)在我們認識到，這些問題已經(jīng)影響到了全局的工作狀態(tài)和精神風貌，這樣下去是干不好工作的，市局開展這次思想作風紀律整頓也是非常必要和及時的。為此，局班子多次召開會議，明確任務，精心組織，周密部署，決心以這次整頓為契機，把隊伍作風建設抓好、抓實、抓出成效。并成立了由我任組長、各位班子成員任副組長、相關科室一把手任成員的整頓工作領導小組，負責整頓的指導、督促和驗收；結合實際，制定了我局整頓工作安排實施意見；由班子成員帶隊，成立了四個檢查組，包所參加整頓，督導落實情況；實行一把手負責制，一級抓一級，建立日匯報制度，各所建立了整頓檔案，隨時備查。通過以上措施，保證了我局整頓工作一開始就置于嚴密的組織領導下，為下步工作的開展打下了良好的基礎。

為使全員充分認識到整頓的重大意義，澄清模糊觀念，打消顧慮，引導大家滿懷信心積極投身到整頓中去，局班子首先分三個層次對全局進行了深入動員。第一步是召開中層干部動員會。俗話說只有落后的領導沒有落后的群眾，關鍵在抓，關鍵在引導。只有領導認識上去了，才能帶領同志們把整頓工作開展好。第二步是召開全員動員大會。會上學習了市局有關文件和張局長講話，并由我做了動員報告，分析了隊伍現(xiàn)狀，找出了存在問題，通過許多日常工作中的事例、用身邊的人和事教育身邊的人，使同志們觸動很大，認識到了市、區(qū)局用這么長時間、用這么大精力組織這次思想作風紀律整頓的重大意義。第三步是各基層單位內部的再動員。各基層一把手按照區(qū)局要求，結合本單位實際，通過學習引導，使同志們進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，堅定了整頓的信心。

動員之后，全局上下放棄休息日開展了緊鑼密鼓的學習討論。局班子為學習中心組，局機關為一個大組，各基層所各為一個學習小組。通過對《中國共產(chǎn)黨關于加強和改進黨的作風建設的決定》、江澤民同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立周年大會上的講話》以及總局兩個“辦法”等十四個專件的學習，使同志們樹立了正確的思想意識，進一步強化了大局觀念、法制觀念和紀律觀念，增強了責任意識，同時也認識到了自身存在的問題和不足。

在學習動員的基礎上，每位同志對照自己都進行了認真的自我剖析，找出了存在問題，深挖了思想根源，全局分層次分組開展了批評與自我批評。我局的自查揭擺階段主要體現(xiàn)了以下特點：

一是領導作表率。局班子成員帶頭剖析自身不足，召開中層干部會，誠懇做出自我批評，虛心接受同志們意見，為全局同志做出了表率。

二是找問題實事求是，挖根源深入具體。這次整頓，全局上下都非常重視，都拿出了叫真兒的精神，查找問題也是歷次整頓最深入最務實的。大家都本著實事求是的原則，不敷衍，不怕亮丑，力求查深、查細、查透，把自查揭擺做為自我完善，自我提高的基礎。

三是體現(xiàn)了大局意識。大家打破了本科室、本所的小框框，把自己作為xx區(qū)國稅局的一員來看問題，不僅對本人、本單位的問題進行了剖析，還對兄弟單位和全局共性問題提出了意見和整改建議。

四是整出了正氣。無論是在各基層單位揭擺會上還是在中層以上干部揭擺會上，大家開展批評與自我批評都摒棄任何私心雜念，態(tài)度誠懇氣氛熱烈，有的問題雖然提得很尖銳，但都是處以公心，出于對他人同志式的關心和愛護，使全局揭擺過程充滿了正氣和民主氛圍。這是我們黨大力弘揚的風氣，也是我們通過這次整頓取得的成果之一。

通過自查揭擺，我們找出了全局共性問題和中層以上干部、一般同志、局機關存在問題，為下步整改明確了目標，指明了方向。這些問題我們已經(jīng)梳理歸類，共有6大項20小項，主要包括：

（一）全局共性問題：

1、重收入任務，輕政治業(yè)務學習。

2、工作責任心、主動性不強，作風不深入。

3、存在老好人思想，怕傷人，不能堅決地與歪風邪氣做斗爭。

4、缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，存在守攤思想，安于現(xiàn)狀。

5、遲到、早退，工作時間辦私事。

(二)局領導及機關各科室存在問題：

1、深入基層、調查研究少，掌握第一手資料少。

2、工作布置多，檢查少，落實不力。

3、科室之間存在互相推諉扯皮現(xiàn)象。

4、對基層請示的問題不能及時答復，辦事拖拉。

5、缺乏對基層單位的服務意識。

(三)廉政建設存在問題：

1、有接受納稅戶宴請和禮品問題。

2、收人情稅，違反原則為親友說情。

(四)執(zhí)法方面存在問題：

1、以罰代刑，以補代刑，案件處理避重就輕。

2、執(zhí)法力度不夠，政策不到位，行為不規(guī)范。

3、工作銜接不理順，崗位責任不明確。

4、服務意識不強，服務質量有待提高。

(五)教育方面存在問題：

1、政治理論學習重視不夠，抓得不緊，學習流于形式。

2、業(yè)務學習重考試輕實用，沒有達到預期目的。

(六)后勤保障方面存在問題：

1、生活和工作環(huán)境有待改善。

2、車輛管理、安全保衛(wèi)和各項機關制度沒有真正落實到位。

整頓工作找出存在問題是一方面，關鍵是如何解決，局班子通過分析研究，確定了“加大四個力度，解決四個問題”的整改工作思路：

1、加大政治思想教育力度，解決重收入輕學習、世界觀、人生觀、價值觀偏離、個別人思想道德滑坡問題。

2、加大考核力度，解決工作標準不嚴、質量不高、推諉拖沓、效率低下、執(zhí)法不規(guī)范的問題。

3、加大廉政監(jiān)督力度，解決為稅不廉、吃拿卡要的問題。

4、加大形象建設力度，解決衙門作風、服務質量差的問題。

貫徹這一整改思路，我們以科室、所為單位分別拿出了整改措施，并且已經(jīng)在工作中認真落實了，目前我局各基層單位在著裝、工作紀律、服務意識等方面已經(jīng)有了很好的改進，整頓已初見成效。目前，這些整改措施我們正在進一步整理歸類，準備根據(jù)工作實際，充實完善到各項規(guī)章制度中去，主要包括：《責任制度》、《文明辦公制度》、《經(jīng)費管理制度》、《食堂管理制度》、《目標考核制度》等二十余項。這些制度有些是原來有的，需要修改和完善，有些則需要重新制定，我們將盡快輯印成冊，組織學習落實，真正做到用制度約束人。

這次整頓雖然取得了可喜成果，全局同志在工作作風和精神面貌上有了很大改觀，但我們知道，整頓思想作風紀律不是一朝一夕的事情，不能稍有懈怠，否則問題就會重新抬頭，就會前功盡棄。況且我們這次整頓也存在不盡人意之處，比如有的揭擺出的問題停留在面上，聯(lián)系具體工作少，針對性不強；有些問題尚無完善的整改方案，需要在以后的工作中逐步摸索解決。這些都對我們今后工作提出了新的要求，對此，局班子統(tǒng)一了認識，下步我們將做好如下幾項工作，鞏固和擴大整頓成果：

1、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，實行責任追究。從日常做起，從每一筆業(yè)務做起，將征管全程和各崗工作納入規(guī)范化管理，杜絕執(zhí)法和行政隨意行為，使每位同志崗位明確，責任明晰，提高工作效率，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象。工作中誰出問題追究誰，獎勤罰懶。

2、加強執(zhí)法監(jiān)督，建立廉政防線。與司法部門結合，利用各種形式和正反兩方面典型搞好系列警示教育，發(fā)揮兼職監(jiān)察員和特約監(jiān)察員作用，開展系列“兩權監(jiān)督”專項檢查，形成由上而下、由內到外的全方位監(jiān)督管理網(wǎng)絡，落實各項執(zhí)法公開制度，嚴肅處理違法違紀行為，做到警鐘常鳴，防微杜漸。

3、努力提高全員政治業(yè)務素質。落實好各項政治學習和業(yè)務考試制度，鼓勵大家利用各種社會助學手段學習知識，提高全員素質。局班子成員和中層干部要注重做好思想政治工作，撲下身子，搞好調研，及時發(fā)現(xiàn)干部職工思想傾向和存在問題，有的放矢的開展工作。

4、開展服務質量年活動。目的是提高服務意識和服務水平，進一步樹立國稅在社會上的良好形象。

以上是我局思想作風紀律整頓開展情況和下步打算，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。我們將把這次整頓看作是一個新的起點，上下齊心，振奮精神，扎實苦干，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情，共同把全年各項任務落實好，把我們xx國稅的工作推向一個嶄新的發(fā)展階段。

思想能力建設心得體會及收獲篇九

通過學習學校教務處關于教風整頓有關文件，結合教材科的工作實際，全科同志按照要求進行了認真的學習，展開熱烈的討論，做到“多思考、廣思考、深思考”查原因，找對策，決心進一部改善服務態(tài)度，提高服務質量，把自己的工作做細、做深、做精在學校教風整頓活動中爭創(chuàng)亮點、當好先鋒。

一、牢固樹立全心全意為廣大教師和學員服務的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，教材工作是學校教學一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)，因此每一個教材工作者首先要有高度的責任感和愛崗敬業(yè)精神。大家一致表示，既然選擇了這個工作，就要熱愛這個工作，熱愛這個工作，就一定要干好這項工作。決心在以后的工作中發(fā)揚教材科甘于吃苦、樂于奉獻的科室精神，把自己的工作做的更有特色，用自己實際行動來交付一份圓滿的答卷。

二、學習文件、查找不足，通過學習有關文件、針對本科的工作實際，我們也看到的自身存在的缺點與不足之處，教材工作不僅是一項繁重的體力勞動，同時也是一項細則的腦力勞動，要求我們在工作中認真細致，分毫不差，從而避免因粗心大意而給教學帶來損失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問題，因此在下一部的工作中，大家決心首先從一個“細”字做起，做到業(yè)務熟練、業(yè)務精通、細心周到不出差錯。

三、改善服務態(tài)度，提高服務質量，教材科是學校對外的一個窗口，從某一方面體現(xiàn)了學校的形象，因此，在工作中我們一定要注意自己的一言一行，針對這一點，大家覺得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位，從我做起，從自身做起，從小事做起，做到“門好進、臉好看、事好辦、話好聽”，對待每一位學員和教師就象對待自己的朋友一樣，爭取用自己的行動把我們的工作作好。

四、加強業(yè)務學習、提高工作效率、現(xiàn)代遠程開放教育給我們每人都提出了一個新要求，要做好本職工作，光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、大家一致認為，要干好工作，就要首先有過硬的業(yè)務能力，要、提高工作效率就要掌握現(xiàn)代技術手段，因此，根據(jù)學校的要求，積極開展學習計算機與現(xiàn)代通信技術應用的活動，爭取把自己的工作作“精”。