心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)于監(jiān)督分類實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用一
我校在教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,師生群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
垃圾分類是一個(gè)日常性的工作,必需有一個(gè)長(zhǎng)期有效的組織機(jī)制保障,為此我校成立了由肖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的小組,長(zhǎng)期指導(dǎo)督促我校的垃圾分類工作,具體小組名單如下:
垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
xxx
副組長(zhǎng):xxx
主要組員:各班主任、各班科任老師
領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行兩周一例會(huì)制度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論、經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋相關(guān)工作的進(jìn)度和實(shí)施情況,盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在開展垃圾分類進(jìn)校園的過(guò)程中,我們還加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的監(jiān)督管理,通過(guò)檢查評(píng)比,進(jìn)一步提高該項(xiàng)工作的實(shí)效性和可持續(xù)性,通過(guò)常規(guī)性的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,我校利用了一切可利用的渠道,進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。金山小學(xué)的舉措是:
1、開展班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)。2、垃圾分類簽名活動(dòng)3、開展以垃圾分類
為主題的手抄報(bào)比賽4、垃圾分類知識(shí)問(wèn)答比賽。5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。6、開展校外垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)回收工作檢查,檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比,強(qiáng)化落實(shí)了等。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,結(jié)合我校實(shí)際,廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動(dòng),營(yíng)造人人愛護(hù)環(huán)境的氛圍。結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)和《致家長(zhǎng)的一封信》等,通過(guò)“小手牽大手”的活動(dòng)形式,讓孩子們把相關(guān)的信息帶進(jìn)家庭,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與創(chuàng)建活動(dòng),大大提高了廣大群眾的參與率、重視率,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日三掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織值日隊(duì)干每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。舉行了多次的垃圾分類回收知識(shí)宣傳活動(dòng),其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類的手抄報(bào)比賽,全校每個(gè)班級(jí)都參加活動(dòng)。活動(dòng)受到全體師生的歡迎。
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。2、來(lái)校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位,影響正常的回收安排。3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一,有待對(duì)師生課回收分類物的更多認(rèn)識(shí)。
在下一步的工作中,金山小學(xué)將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
關(guān)于監(jiān)督分類實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用二
12月29日上午,我市中心城區(qū)公共機(jī)構(gòu)垃圾分類培訓(xùn)工作會(huì)議在市廣信大廈多功能大廈會(huì)議室召開。會(huì)議由市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局副局長(zhǎng)彭進(jìn)紅主持,市城管局二級(jí)調(diào)研員周榮輝出席并講話,市環(huán)衛(wèi)處主任范建良、信州區(qū)城管局相關(guān)負(fù)責(zé)人等出席會(huì)議。高級(jí)講師周妙英就垃圾分類工作進(jìn)行了精彩授課,市直單位、信州區(qū)區(qū)直單位共計(jì)180余人參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上,高級(jí)講師周妙英就什么是垃圾分類、為什么要垃圾分類、垃圾分類的意義、如何做好垃圾分類等幾個(gè)方面,為大家進(jìn)行了精彩的授課。
周妙英在培訓(xùn)中說(shuō),垃圾分類不僅能提升環(huán)境衛(wèi)生,減少水、土地、空氣污染,還能使垃圾變廢為寶。生活垃圾中有30%~40%是可以回收利用的,比如垃圾堆肥,可生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒,可發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土垃圾,可以加工成建材等。做好垃圾分類工作,要宣傳造勢(shì)、理念先行、氛圍助力,并在食堂、學(xué)校、醫(yī)院等場(chǎng)所,因地制宜的開展實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造“人人知曉,人人參與”的垃圾分類工作氛圍。
培訓(xùn)會(huì)上,就如何推進(jìn)中心城區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作,周榮輝強(qiáng)調(diào):
一是要提高站位,充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。垃圾分類是為了滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,也是打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),打造美麗中國(guó)“江西樣板”的必由之路。全市公共機(jī)構(gòu)、市直各單位要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示精神,堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于生活垃圾分類工作的部署要求,站在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的高度,統(tǒng)一思想?,迅速行動(dòng),確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效;
二是要統(tǒng)籌推進(jìn),狠抓垃圾分類長(zhǎng)效管理制度。要建立健全實(shí)施方案、資料臺(tái)賬等相關(guān)內(nèi)容,要從制度體系建設(shè)、設(shè)施配套建設(shè)、餐廚垃圾處置等三個(gè)方面著手,統(tǒng)籌推進(jìn),綜合實(shí)施好垃圾分類工作;
三是要落實(shí)責(zé)任,狠抓垃圾分類長(zhǎng)效監(jiān)督制度。要健全完善組織機(jī)構(gòu),遵循“歸口管理”的原則,做好屬地管理和行業(yè)管理“條塊結(jié)合”,要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任分工,明確目標(biāo)任務(wù),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要建立信息報(bào)送制度,完善考評(píng)機(jī)制,將垃圾分類工作列入年度節(jié)能考核指標(biāo)體系;
四是要全員參與,狠抓垃圾分類長(zhǎng)效宣傳制度。要構(gòu)建全面有效的干部職工參與體系,培養(yǎng)和營(yíng)造“人人知曉,人人參與”的意識(shí)氛圍。要強(qiáng)化培訓(xùn)教育,指導(dǎo)廣大干部職工明確生活垃圾分類的目的,養(yǎng)成主動(dòng)分類,自覺投放的行為習(xí)慣。要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),充分利用各類宣傳陣地,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。要強(qiáng)化志愿服務(wù),充分發(fā)揮黨員干部職工和志愿者的示范帶頭作用,引導(dǎo)身邊人逐步掌握正確的垃圾分類常識(shí)和樹立垃圾分類意識(shí),帶動(dòng)更多的人參與到生活垃圾分類工作中來(lái)。
關(guān)于監(jiān)督分類實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用三
一、推行創(chuàng)新性課程,提升環(huán)境意識(shí)
一是編創(chuàng)垃圾分類繪本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo),縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過(guò)專題親子活動(dòng),征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
二是編制校本教材,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),高段教材9課時(shí),以滿足不同層次學(xué)生需要,并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式??h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),確保師生對(duì)于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。
三是建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化。縣教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,在春暉小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類校園展示館,預(yù)計(jì)8月底完工。通過(guò)模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內(nèi),學(xué)生還可通過(guò)觸屏式多媒體設(shè)備進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。
二、建設(shè)節(jié)約型校園,踐行環(huán)境理念
一是深化光盤行動(dòng),弘揚(yáng)節(jié)約傳統(tǒng)。自20xx起,縣教育局組織全縣87所中小學(xué)、幼兒園開展“光盤行動(dòng)”。在各中小學(xué)餐廳"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱辛”等“光盤行動(dòng)”主題宣傳語(yǔ)和圖片在食堂的墻壁和餐桌上隨處可見,累計(jì)已張貼宣傳品20xx余幅。部分學(xué)校開展了泔水稱重評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果量化上墻,以班級(jí)為基本單位一餐一稱重、一周一評(píng)比,縱向班級(jí)比、橫向年級(jí)比,讓“光盤行動(dòng)”落實(shí)于行動(dòng),做到光盤行動(dòng)常規(guī)化。
二是控制廚余垃圾數(shù)量,實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理。20xx年開始,根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統(tǒng)一收集、運(yùn)輸、處置。以經(jīng)濟(jì)杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,對(duì)廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費(fèi)用,從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對(duì)不按規(guī)定處理餐廚垃圾的,予以500元以上20xx0元以下的罰款。
三是建設(shè)智慧生態(tài)校園,節(jié)約財(cái)產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,大力推廣無(wú)紙化辦公和教學(xué)活動(dòng),逐步減少?gòu)U紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了文件、通知等信息的無(wú)紙化傳達(dá)。利用智慧教育平臺(tái),開展在線調(diào)查和測(cè)試,節(jié)約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本,年均節(jié)約資金8萬(wàn)余元。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動(dòng)”,教育學(xué)生愛護(hù)書本,將音樂(lè)、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級(jí)繼續(xù)使用,實(shí)現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用,年均節(jié)約教材20xx0余冊(cè),節(jié)約資金16萬(wàn)余元。
三、打造兩美化校園,營(yíng)造環(huán)境氛圍
一是設(shè)置分類垃圾桶,實(shí)現(xiàn)資源和垃圾分流。全縣學(xué)校積極響應(yīng)“美麗德清生態(tài)德清”建設(shè)號(hào)召,開展垃圾分類行動(dòng),已設(shè)置分類垃圾桶4000余個(gè),并結(jié)合校園文化建設(shè),在粘貼分類標(biāo)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)垃圾桶進(jìn)行美化,使垃圾桶也成為校園的一道靚麗風(fēng)景。各校嚴(yán)格遵循有害垃圾單獨(dú)投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立并完善了校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)等工作。對(duì)易腐類垃圾做到“日產(chǎn)日清”。
二是設(shè)立垃圾分類專管員,落實(shí)垃圾分類處置工作。全縣各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,成立了名為“生態(tài)衛(wèi)士”垃圾分類專管員隊(duì)伍,總計(jì)1000余人。食堂、教室、辦公室、寢室等所有區(qū)域都實(shí)施專人負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督,并將檢查結(jié)果作為文明餐桌、文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室等考核的重要指標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)室建立垃圾分類工作“雙衛(wèi)士”制度,由一名實(shí)驗(yàn)員和分管領(lǐng)導(dǎo)組成,共同負(fù)責(zé)有毒有害的垃圾的處置。全縣各校都建立了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物管理制度,并將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物交由有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的危險(xiǎn)廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度,堅(jiān)守“安全紅線”不放松。
三是成立垃圾分類宣傳志愿者團(tuán)隊(duì),助推文明城市建設(shè)。結(jié)合德清縣全國(guó)文明創(chuàng)建、鞏固衛(wèi)生縣城復(fù)評(píng),縣教育局組織學(xué)校開展衛(wèi)生、環(huán)保、文明等實(shí)踐教育活動(dòng),德清四中、雷甸中學(xué)等學(xué)校組織師生成立了首個(gè)志愿者小分隊(duì)、四葉草社團(tuán),向公眾宣傳垃圾分類知識(shí)、發(fā)放垃圾分類宣傳圖冊(cè)、勸導(dǎo)居民正確的垃圾分類方式,開展垃圾清理等。上半年,已有500余人次參與垃圾分類宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),開展實(shí)踐活動(dòng)11次。
四是小手拉大手,發(fā)揮“1+1+1”模式的帶動(dòng)效應(yīng)。按照“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、促進(jìn)整個(gè)德清”的要求進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類工作。由學(xué)生向家庭發(fā)出“垃圾分類我先行”和“垃圾不落地,德清更美麗”的倡議,由學(xué)生將垃圾分類相關(guān)知識(shí)帶給家庭成員,累計(jì)發(fā)放倡議書6萬(wàn)余份。在社區(qū)開展“垃圾分類知識(shí)小課堂”“我是文明小教員”“家庭垃圾分類達(dá)人大比拼”等活動(dòng)80余場(chǎng),引導(dǎo)更多居民成為垃圾分類的參與者、實(shí)踐者和推廣者。
關(guān)于監(jiān)督分類實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用四
為響應(yīng)市委、市政府20xx年對(duì)各單位意識(shí)形態(tài)工作的要求,我局秉承以宣傳強(qiáng)規(guī)劃、以理論促發(fā)展,緊密圍繞抓發(fā)展、抓改革、抓民生、抓黨建的精神,充分發(fā)揮城鄉(xiāng)規(guī)劃在我市延伸煤、做大墨、提升綠、繁榮貿(mào)、激活游五大產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)作用,努力提升工作效率。按照市委組織部的精神,依照《關(guān)于做好20xx年度市直機(jī)關(guān)單位責(zé)任指標(biāo)考評(píng)工作的通知》要求,現(xiàn)將我局20xx年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
(一)、堅(jiān)定政治立場(chǎng),重視踐行意識(shí)形態(tài)工作
中共中央印發(fā)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》后,局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)會(huì)文件精神,力求體悟透徹、體會(huì)深刻。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。我局黨組負(fù)責(zé)人以對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
1、努力構(gòu)建做好意識(shí)形態(tài)工作的新格局
局黨組站在以規(guī)劃促發(fā)展的戰(zhàn)略高度,緊跟市委、市政府科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的全局調(diào)度,深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合,共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上了重要日程。
2、努力在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫
改革創(chuàng)新是做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。局黨組不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來(lái),把廣泛的宣傳教育活動(dòng)與解決個(gè)別性、群體性的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),把做好政治理論的宣傳教育與加強(qiáng)法制宣傳教育緊密結(jié)合起來(lái),充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
3、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍
做好意識(shí)形態(tài)工作,歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。局黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍。
4、努力樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象
意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)統(tǒng)一思想的工作,關(guān)系到民心向背,規(guī)劃干部更要與黨同心同德,我局多次召開會(huì)議、組織學(xué)習(xí),塑造正確意識(shí)形態(tài)。同時(shí)在局網(wǎng)站、報(bào)社等多個(gè)平臺(tái)宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)劃工作的重要意義,為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。
5、努力完善好黨建工作的新理念
要做好意識(shí)形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。20xx年初,按照市委黨建工作要點(diǎn)要求,組織全局黨員干部圍繞新形勢(shì)、新要求下黨建工作的重點(diǎn),周密謀劃了全年的黨建工作。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會(huì)、開展三會(huì)一課和抓好機(jī)關(guān)工委組織的重點(diǎn)活動(dòng)等方面入手,制定了組織、宣傳、紀(jì)檢等工作計(jì)劃,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。重點(diǎn)研究部署了三嚴(yán)三實(shí)專題活動(dòng)和爭(zhēng)做三嚴(yán)三實(shí)表率,助推城市轉(zhuǎn)型跨越活動(dòng),保證了各項(xiàng)重點(diǎn)工作的有序、有效開展。一年來(lái),我局的黨建工作取得了良好效果,實(shí)現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊(duì)伍建設(shè),以隊(duì)伍建設(shè)促城鄉(xiāng)規(guī)劃工作不斷登上新臺(tái)階的目標(biāo)。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù);在班子內(nèi)部,進(jìn)一步明確黨建工作分工,黨組書記負(fù)總責(zé),班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會(huì)議,聽取工作情況匯報(bào),研究解決重要問(wèn)題,從而形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作新格局。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對(duì)各項(xiàng)工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報(bào)。建立了工作紀(jì)律、工作效率不達(dá)標(biāo)通報(bào)制度,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評(píng)勸誡,幫助他們分析原因、改進(jìn)方法,讓他們心服口服。
(二)、加強(qiáng)理論武裝,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神
一是以三嚴(yán)三實(shí)專題活動(dòng)為載體,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為城鄉(xiāng)規(guī)劃工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是鞏固省級(jí)文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)成果,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為載體,促進(jìn)全局干部職工思想道德、職業(yè)道德建設(shè)提檔升級(jí)。四是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及十八屆四中、五中全會(huì)精神,為全局干部職工緊跟上級(jí)步伐提供了重要遵循。
(三)、注重輿論引導(dǎo),制造和諧良好輿情氛圍
一是先后在鶴崗電視臺(tái)、《鶴崗日?qǐng)?bào)》、政府網(wǎng)站發(fā)稿30余篇,宣傳報(bào)道了我局三嚴(yán)三實(shí)專題活動(dòng)及重點(diǎn)工作成效。二是20xx年全年在規(guī)劃局網(wǎng)站更新信息56條,以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作,提升規(guī)劃部門公信力,提升群眾對(duì)規(guī)劃建設(shè)工作的信任度。三是參與主題新聞宣傳戰(zhàn)役,積極投身宣傳工作,在我市組織的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)中積極配合,參與了抗戰(zhàn)勝利70周年、緬懷人民英雄陳首杰等全市宣傳戰(zhàn)役。
(四)、扎根道德建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸?fù)合人才
一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國(guó)的精神宣傳片等教育活動(dòng),著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛,提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感,既不要有德無(wú)才的庸才,也不要有才無(wú)德的害才,要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧6嵌啻伍_展向楷模學(xué)習(xí)的活動(dòng),如學(xué)習(xí)陳首杰無(wú)私無(wú)畏為人民的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)孫波任勞任怨干事業(yè)的耕耘精神,以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性,以培德強(qiáng)才干,以楷模促學(xué)習(xí),以思想促發(fā)展。
(五)、促進(jìn)文化發(fā)展,提升規(guī)劃干部綜合素質(zhì)
20xx年,我局參加了我市組織的北山公園徒步活動(dòng)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)、烈士陵園掃墓活動(dòng)等多項(xiàng)文化活動(dòng),以全方位多角度的文化活動(dòng),提升整體文化水平,更好地適應(yīng)市委、市政府新時(shí)期對(duì)規(guī)劃部門的要求。
(六)、20xx年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃
20xx年,我局意識(shí)形態(tài)工作的開展較為順利,但仍需進(jìn)一步加強(qiáng),存在部分規(guī)劃干部意識(shí)形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問(wèn)題。20xx年,我局將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,以意識(shí)形態(tài)強(qiáng)規(guī)劃,提高規(guī)劃干部的思想高度,以提升工作效率,增強(qiáng)規(guī)劃職能,更好地履行規(guī)劃在城鄉(xiāng)建設(shè)中的前鋒作用,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于監(jiān)督分類實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用五
親愛的市民朋友:
地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,伴隨而來(lái)的是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。
你知道中國(guó)一天能產(chǎn)生多少垃圾嗎?
全中國(guó)一天內(nèi)能有3.6億噸垃圾產(chǎn)出,城市數(shù)目和城市人口有了很大的發(fā)展,人民的生活水平也有了很大的提高,比如:深圳市一天的垃圾產(chǎn)量達(dá)到了9120噸。因此,消除城市生活垃圾的污染已成為我國(guó)必須解決的重大問(wèn)題。隨著政府對(duì)城市垃圾處理的重視和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,坑填焚燒和堆肥等技術(shù)已經(jīng)得到普遍采用。鑒于上述情況,我的倡議如下:
1、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
2、政府盡量在馬路兩邊設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
3、不要亂扔垃圾,廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的垃圾可能會(huì)被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故。
垃圾不落地,城市更美麗。垃圾分一分,環(huán)境美十分。
倡議人:
日期:
2022垃圾分類倡議書范文篇2敬愛的赤崗街主任:
您好!
現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛看書,但赤崗街很少有購(gòu)書場(chǎng)所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購(gòu)書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購(gòu)書中心等地方購(gòu)書。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購(gòu)書,這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:
一、在赤崗街建兩三間書店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購(gòu)書了。
二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因?yàn)槎嘧x好書會(huì)使人進(jìn)步,而看了不良書籍則會(huì)使人思想混亂,危害身心。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購(gòu)書中心,這個(gè)購(gòu)書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒有時(shí)間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購(gòu)書中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問(wèn)題就解決了。
希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的建議,謝謝!
倡議人:
日期:
2022垃圾分類倡議書范文篇3親愛的同學(xué)們:
我們都知道,地球上的很多資源都是不可再生的,而那些可再生的資源,也由于人類的過(guò)度索取變得再生艱難。當(dāng)前,由于人類的過(guò)度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。大江大河被污染、赤潮現(xiàn)象頻發(fā);水土流失、土地荒漠化現(xiàn)象加劇;大氣污染、全球變暖,海平面逐年升高。這一系列環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重威脅到我們的生存環(huán)境。
為了遇制環(huán)境的進(jìn)一步惡化,為了我們的地球媽媽能夠健康,也為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,我有幾個(gè)小建議:
1、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
2、遵循垃圾分類規(guī)則,將垃圾分類放置,不亂扔垃圾。
3、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
4、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買和使用可再生材料制成的、可多次使用的商品:減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
5、加強(qiáng)環(huán)保宜傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。
倡議人:
日期:
2022垃圾分類倡議書范文篇4尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué):
美麗的城市是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境由我們共同創(chuàng)造!隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升,為了減少生活垃圾對(duì)我們的影響,家庭生活垃圾分類迫在眉睫。為此,我們向家長(zhǎng)和同學(xué)們倡議:
請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),家庭垃圾分類放置。我們的口號(hào)是:“百萬(wàn)家庭低碳行,垃圾分類要先行?!睘榱烁玫谋Wo(hù)好我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們的美麗家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。
可回收垃圾:包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。
廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
倡議人:
日期:
2022垃圾分類倡議書范文篇5各位居民朋友們:
美麗的社區(qū)是我們共同的家園,溫馨舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)建。目前,生活垃圾每日產(chǎn)量它們正以驚人的速度淹沒我們的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開采,從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)都江堰市生活垃圾分類處理工作,實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展、高品位生活。為此,學(xué)府社區(qū)居委會(huì)發(fā)出倡議:
一、人人行動(dòng),爭(zhēng)做垃圾分類的先行者。要把垃圾分類意識(shí)融入到日常生活中,堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不使用一次性用品、塑料袋,盡量選購(gòu)凈菜,購(gòu)物時(shí)要自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋,共同打造低碳生活。
二、人人動(dòng)手,爭(zhēng)做垃圾分類的推動(dòng)者。要主動(dòng)交投可回收物,把有用資源從生活垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。
三、人人參與,爭(zhēng)做垃圾分類的宣講者。要主動(dòng)宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識(shí),勸導(dǎo)、指導(dǎo)居民分類投放垃圾,引導(dǎo)左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái),做到家喻戶曉、深入人心。
四、向我看齊,爭(zhēng)做垃圾分類的實(shí)踐者。社區(qū)黨員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以身作則,率先垂范,積極弘揚(yáng)“向上向美、崇德向善”的社區(qū)文化精神,為保護(hù)環(huán)境亮出自己的宣言。
五、從我做起,爭(zhēng)做垃圾分類的擁護(hù)者。要養(yǎng)成家里垃圾分類習(xí)慣,將生活垃圾分類、定點(diǎn)、定時(shí)投放至相應(yīng)的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。
六、從身邊做起,爭(zhēng)做垃圾分類的志愿者。要主動(dòng)加入到社區(qū)環(huán)境治理中,積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍、廢舊報(bào)紙等物品回收處置、交換捐贈(zèng)的志愿服務(wù)活動(dòng)。
垃圾分類,舉手之勞,美化家園,人人有責(zé)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從正確分類、投放、處理生活垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活更加幸福美好!
2022垃圾分類倡議書范文篇6各位居民朋友們:
近來(lái),各居民小區(qū)已陸續(xù)配備了四分類垃圾桶(亭)和智能回收設(shè)備,我們每個(gè)人的生活將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。希望廣大新居民朋友能夠從我做起,積極參與垃圾分類,成為垃圾分類的榜樣。在此,我們向您和您的家人發(fā)出如下倡議:
一、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的踐行者。從即日起,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握垃圾分類基本知識(shí),從源頭減量,準(zhǔn)確規(guī)范投放,“不讓垃圾回錯(cuò)家”。
二、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的宣傳者。在與家人做好垃圾分類的同時(shí),請(qǐng)積極向左鄰右舍、朋友同事宣傳垃圾分類知識(shí),以身作則帶動(dòng)親朋好友共同參與垃圾分類,形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚!
三、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的監(jiān)督者。垃圾分類涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)乎城市形象和人居環(huán)境,需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。請(qǐng)大家主動(dòng)履行垃圾分類,監(jiān)督義務(wù)和應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,形成人人參與、人人監(jiān)督的良好局面。
“垃圾分類一小步,生活文明一大步”,請(qǐng)新居民朋友積極行動(dòng)起來(lái),共同引領(lǐng)垃圾分類新時(shí)尚,共創(chuàng)文明城市,共享優(yōu)美環(huán)境!
關(guān)于監(jiān)督分類實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用六
為貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于印發(fā)市學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施方案的通知》和《市區(qū)城市生活垃圾分類工作方案》精神和要求,全面深入推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?!保├诸惞ぷ?,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,在學(xué)校廣泛開展培育引導(dǎo)學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí),積極開展生活垃圾分類活動(dòng),從師生做起,影響家庭,輻射社區(qū),帶動(dòng)全社會(huì)。
按照教育規(guī)律、生活垃圾分類、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念,引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng);
通過(guò)“小手拉大手”系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平。
學(xué)校要把垃圾分類工作的重點(diǎn)放在宣傳上,要面向全體學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及教育。要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,在做好宣傳教育的同時(shí),設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。要充分發(fā)揮全體教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類管理工作。各校要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分管負(fù)責(zé)人、分管部門,安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作納入教育工作范疇,確保學(xué)校垃圾分類工作落到實(shí)處。
2.開展宣傳教育
(1)將生活垃圾分類教育常態(tài)化,納入校本課程,每學(xué)期至少安排2課時(shí),讓生活垃圾分類教育走進(jìn)課堂,并與德育教育結(jié)合,融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、融入校園文化建設(shè)。有條件的學(xué)??删帉懢哂挟?dāng)?shù)靥厣m合中、小、幼不同年齡段學(xué)生需求的校本教材。
(2)充分利用班會(huì)課、宣傳櫥窗、板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信、qq群等陣地,采取講座、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。開展有關(guān)垃圾分類回收的攝影、美術(shù)、演講、讀書活動(dòng)、文藝節(jié)目等文化活動(dòng),進(jìn)行生活垃圾分類宣傳,全面普及學(xué)校生活垃圾分類知識(shí)。
(3)開展“踐行垃圾分類、小手拉大手”等主題活動(dòng),把生活垃圾分類理念帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。組織動(dòng)員黨員教師加入生活垃圾分類志愿者服務(wù)隊(duì),并聯(lián)系所在轄區(qū)政府,有序安排上街道、進(jìn)社區(qū)開展宣傳和服務(wù)。
3.實(shí)行屬地管理。各校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,落實(shí)重點(diǎn)工作,區(qū)教育局加強(qiáng)對(duì)區(qū)直學(xué)校垃圾分類工作的檢查和指導(dǎo),各中心校要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校垃圾分類工作的檢查和指導(dǎo)
4.規(guī)范分類工作。學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體,校內(nèi)要合理設(shè)置垃圾分類歸集點(diǎn)、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識(shí)等,要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作,建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。
5.組織相關(guān)培訓(xùn)。區(qū)教育局將聯(lián)合相關(guān)部門,適時(shí)對(duì)學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)覆蓋屬地內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中,受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校,教給學(xué)生,并由學(xué)生帶動(dòng)家庭,實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”推動(dòng)全員參與垃圾分類工作的實(shí)施。
1.統(tǒng)一思想,明確職責(zé)。各校要高度重視校園垃圾分類對(duì)提高校園文明程度及推動(dòng)社會(huì)垃圾分類工作的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校是開展學(xué)校生活垃圾分類管理的責(zé)任主體,要制定完善工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實(shí)專兼職工作人員,保障工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)校要制定工作計(jì)劃,建立德育、教務(wù)、團(tuán)委(少先隊(duì))、總務(wù)等部門參與的配合工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)聯(lián)系,密切協(xié)同。各校要加強(qiáng)與屬地政府以及城管等部門溝通協(xié)調(diào),建立完善學(xué)校生活垃圾源頭減量、分類投放、分類收支、回收處理的工作機(jī)制。各校要積極尋求屬地政府的支持,完善校園垃圾分類管理的收集儲(chǔ)運(yùn)體系。
3.加強(qiáng)監(jiān)督,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校生活垃圾分類管理納入學(xué)校考核和文明校園創(chuàng)建,定期組織開展專項(xiàng)檢查、日常檢查和年度檢查,確保學(xué)校生活垃圾分類管理工作取得實(shí)效。各校要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),學(xué)校制定的年度工作方案、工作總結(jié)及相關(guān)活動(dòng)資料要按時(shí)上報(bào)區(qū)教育局教育股。
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