學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
對于體育備考培訓心得體會和方法一
2、發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。
3、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋。
4、把體育運動普及到廣大群眾中去。
5、認真貫徹“三個代表”重要思想,推進塘廈鎮(zhèn)體育事業(yè)全面發(fā)展!
6、發(fā)展體育事業(yè),倡導文明新風,建設美好家園。
7、賽出風格、賽出水平,弘揚中華體育精神!
8、做文明觀眾,樹賽場新風。
9、祝塘廈鎮(zhèn)20xx年迎新春籃球聯(lián)賽圓滿成功!
10、發(fā)展體育事業(yè),努力建設與國際化城市相適應的體育強鎮(zhèn)!
11、關注體育支持體育參于體育。
12、我運動我健康我快樂。
13、身體建康家庭幸福事業(yè)興旺祖國富強。
14、科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。
15、時尚運動健康精彩第一天。
16、生命在于運動運動要講科學。
17、每天運動一小時健康工作五十年幸福生活一輩子。
18、挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!
19、發(fā)揚體育精神,提高全民素質(zhì)!
20、揚體育精神,展青春風采!
21、運動賽場展雄姿,體育健兒競風流!
22、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!
23、用青春的激情點燃希望,用拼搏的汗水擦亮金杯!
24、挑戰(zhàn)運動極限演繹健美人生!
25、奮勇拼搏,影子颯爽。
26、誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
27、我精彩,我運動。
28、挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學。
29、勇爭第一,團結一心,共創(chuàng)佳績。
30、發(fā)展體育運動,推行全民健身。
31、體操比賽,絕對第一。
32、青春激揚,氣勢恢宏,決勝戰(zhàn)場,十八最強。
33、鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流。
34、青春似火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。
35、激情燃燒希望,勵志贏來成功。
36、超越自己,永不放棄。
37、青春似火,激情無限。
38、厚德載物,自強不息,團結進取,永爭第一。
39、奮勇拼搏,永創(chuàng)輝煌。
40、努力拼搏,永奪第一。
41、超越自我,挑戰(zhàn)極限。
42、團結拼搏,爭創(chuàng)偉績。
43、友誼第一,比賽第二。
44、頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
45、團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創(chuàng)第一。
46、斗志激昂,勇攀高峰。
47、天道酬勤,健康起來。
48、超越自我,勇于拼搏。
49、積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
50、超越自我,秀出風采。
對于體育備考培訓心得體會和方法二
本學期,我校體育工作將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨、以《學校體育工作條例》為指導,堅持以人為本的理念,建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化體育教學改革,務實創(chuàng)新的開展好學校體育工作。
1、體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結。
2、以課堂教學為核心,抓好體育教學常規(guī)。
課堂教學是學校教育的第一陣地,抓好課堂教學也是全面提高學生素質(zhì)的第一要素。因此,抓常規(guī)、促質(zhì)量成為了課堂教學永恒的主題。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。重視教學研究,逐步做到活動的正?;<訌娊處熼g的相互聽課,探討心得體會,每個教師每學期聽課不少于十節(jié)。
3、抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調(diào)安全教育。繼續(xù)加強廣播操和眼保健操的培訓,力爭使每個學生都能做的規(guī)范,以真正達到做效果。
4、抓好校足球運動隊的建設和訓練工作,由體育老師組織學生學習足球?qū)I(yè)知識,做到定人、定時、定地進行訓練,每周不少于4小時。
5、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期末做好體育室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學校財產(chǎn)不流失。
三月份
1、制定學校體育工作計劃、各項教學計劃、運動隊訓練計劃。
2、繼續(xù)實行大課間鍛煉活動,推進“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。
3、組織運動隊常規(guī)訓練。
4、組織學習《體育課程標準》。
5、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
四月份
1、加強校運動隊的訓練工作,組織進行足球技能比賽。
2、交流備課。
3、《國家學生體質(zhì)健康標準》上報工作的總結。
4、積極籌備全校田徑運動會。
五月份
1、繼續(xù)加強校運動隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、舉行全校田徑運動會。
4、學習《新課程標準》。
六月份
1、繼續(xù)加強校運動隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、體育課成績測試。
4、學習《新課程標準》。
七月份
1、總結全學期體育工作,上交有關材料。
2、組織各隊參加暑期各級各類比賽。
對于體育備考培訓心得體會和方法三
為全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,以增強學生體質(zhì)為重點,深入體育教學改革,豐富學生體育課外活動的內(nèi)容和形式,不斷提高體育課堂教學質(zhì)量。同時推進學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,促進學生身心全面和諧發(fā)展。
1、 學區(qū)積極組織體育工作“321”活動。
a、“3”指在中小學生中開展三項體育競技比賽,即:學區(qū)十五屆中小學生田徑運動會(本學期第13周);學區(qū)中小學生籃球賽(下學期第4周);學區(qū)中小學生乒乓賽(下學期第12周);
b、“2”包含兩層意思:一是指積極發(fā)展學生的兩項體育技能;二是指開展兩次工作檢查,即:學區(qū)中小學體育學科教育教學常規(guī)工作檢查,包括備課、活動方案、體育器材室管理等(本學期第16周);學區(qū)中小學生《國家體質(zhì)健康標準》測試檔案檢查(下學期第16周);
c、“1”指在中小學校中,開展一年一度中小學生廣播操暨升國旗儀式,大課間活動評比(初中本學期第6周,小學下學期第8周);
2、學區(qū)要加強體育隊伍建設
a、要加強骨干教師隊伍建設和青年教師的培養(yǎng),進一步完善學區(qū)、學校共同培養(yǎng)骨干教師工作機制,積極打造學區(qū)體育骨干教師品牌;
b、學區(qū)學校要積極開展多元化的教研活動,不斷提升體育教師專業(yè)素質(zhì),學校教研組要認真做好校本研修、理論學習、教學研究和運動參與有機結合(本學期第17周學區(qū)體育大組跨學區(qū)教育教學聯(lián)誼活動);
c、要加強體育教師專業(yè)基本功培訓和體能測試工作,組織新教師教學實踐指導和考核活動,為他們的成長提供平臺;
3、學區(qū)要加強體育學科教學常規(guī)建設
a、全體中小學體育教師要認真規(guī)范科學制訂好全學期體育學科教學計劃和學生活動(訓練)方案,認真詳細備好每一堂體育課,并做好教學反思和教學案例的撰寫;
b、全體中小學體育教師要認真上好每一堂體育課,要明確體育課堂教學“四要素”(教師為主導:教對、教會、教好;學生為主體:學會了、增強了、喜歡了;教材為主線:教學設計、資源開發(fā)、資源重組;方法是核心:體現(xiàn)新課程理念、把握體育課性質(zhì)、提高課堂教學的有效性和趣味性);
c、全體中小學體育教師要帶好各類訓練隊,要制訂好訓練計劃和方案。在訓練過程中,要增強“四個意識”(成果意識:確立自我發(fā)展目標、打造自我品牌;質(zhì)量意識:樹立奮勇爭第一的精神;團隊意識:團結、合作、營造良好和諧的工作環(huán)境;安全意識:落實安全措施,預防傷害事故的發(fā)生)。同時要積極協(xié)助學校搞好體育課外興趣小組活動,豐富學生課外生活,活躍學校氣氛。
各中小學要努力爭創(chuàng)各級各類的體育特色學校。以塘下一小順利通過浙江省小學田徑、籃球特色學校驗收為契機,塘下一中已申報溫州市初中田徑特色學校;鮑田中學有條件爭創(chuàng)瑞安市羽毛球特色學校;塘下二中有條件爭創(chuàng)瑞安市大課間和乒乓球特色學校;羅鳳中學有條件爭創(chuàng)瑞安市武術操特色學校等。其他學校要積極爭創(chuàng)條件,發(fā)展自己學校的體育特色。
對于體育備考培訓心得體會和方法四
(1)學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。
(2)教材與教輔分析
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內(nèi)容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。
②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。
③提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
(3)教學目標
①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。
②具體目標運動參與:
a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。
b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。
c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:
a認識武術運動項目的價值,并關注國內(nèi)外重大體賽事。
b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。
c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康:
a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。
c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:
a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。
b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。
c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。
社會適應:
a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。
b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學措施采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。
(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。
(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。
(3)論文撰寫:結合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。
(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。
(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。
(1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網(wǎng)絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項素質(zhì),加強業(yè)務學習。
(2)校外培訓、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡的視頻培訓,加強課改的業(yè)務培訓,加強網(wǎng)絡的培訓學習。
(3)遠程培訓計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。
1、策劃、組織、實施“平山中學第x屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。
2、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。
3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))
4、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續(xù)平山中學體育與健康資源服務網(wǎng)的建設與管理,促進網(wǎng)絡平臺作用的提升。
5、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在平山中學體育與健康資源服務網(wǎng)開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。
對于體育備考培訓心得體會和方法五
尊敬的學校領導:
大家好!
我是xx師范大學體育系的應屆畢業(yè)生。據(jù)悉,貴校需要一名體育老師,所以我自我推薦。
由于我活潑好動的天性,我特別喜歡運動。通過三年的學習和鍛煉,理論聯(lián)系實際,使我對體育的熱愛從以前的感性升華為現(xiàn)實理性,深刻理解其內(nèi)涵和積極作用,在思想上打破傳統(tǒng)體育世界觀,實現(xiàn)體育與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,以及現(xiàn)代體育的特點和發(fā)展趨勢。
針對當今學校體育的發(fā)展,我廣泛學習,在普通課程的基礎上主修排球,認真學習,努力探索和訓練排球的理論和實踐,從而了解排球的內(nèi)涵和現(xiàn)代排球的特點,掌握一系列科學的.訓練方法和手段,選修田徑和籃球的輔修課程。1998—20xx年,我參加了各級田徑運動會的裁判工作。為了充實自己,充實自己,培養(yǎng)自己的教學能力,我積極參加學校組織的各種活動,業(yè)余時間參加計算機學習。今年9月,我在xx師范大學附屬高中進行了一次教育實習,使我的教學有所提高,發(fā)揮了更好的水平。所以,我有信心能成為一名合格的人民教師。
久聞我校體育活動開展踴躍。為了利用我們的知識,體現(xiàn)我們的專業(yè)精神,我們應該積極申請貴校的這個職位,所以請各位領導審核和考試。
此致
致敬!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
對于體育備考培訓心得體會和方法六
奧運精神放異彩,年輕健兒展風姿。
比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒。
崇尚體育,陽光健身。
締造陽光校園,促進和諧發(fā)展
動起來,真精彩。
鍛煉身體,增強體質(zhì),勤奮學習,立志報國。
多彩“課間”,美麗“陽光”,歡樂校園。
發(fā)展體育運動,健身報效祖國。
發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)!
積極鍛煉身體好,健康成長立功勞。
激情燃燒希望,勵志贏來成功。
堅持鍛煉,身體健康。
健康的體魄,永恒的追求。
戒煙抑酒禁賭,健體健美健康。
開展陽光體育活動,增強師生身體素質(zhì)。
快樂伴左右,鍛煉就健康。
快樂體育,快樂成長。
留下你的汗水,展現(xiàn)你的風采,演繹你的精彩。
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
每天陽光一小時,健康生活一輩子。
每天運動一小時,快樂學習每一天。
美麗的校園充滿陽光。
鳴奏青春旋律,抒寫健身樂意。
年輕健兒顯身手,時代學子競風流。
跑步使生命充滿活力,人生因體育勃發(fā)生機。
跑出好體魄,練就好品德,當名好教師。
譜寫生命之歌,弘楊運動精神。
青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌。
讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。
對于體育備考培訓心得體會和方法七
人人關心體育,體育造福人人。
生命不息,運動不止。
生命無止境,運動無極限。
生命需要運動,學習需要勤奮,人生貴在堅持。
生命因運動精彩,體育讓夢想成真,青春因堅持美麗。
生命在于運動,時間不再空虛。
生命在于運動,運動需要毅力,毅力來源于拼搏。
體育陪我行,快樂伴一生。
體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生。
體育使學校充滿活力,學校因體育勃發(fā)生機。
體育是運動的藝術,運動是體育的靈魂。
體育無處不在,運動無限精彩。
挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生。
團結協(xié)作,自強不息。
我愛陽光體育,我愛和諧校園。
我健康,我快樂。
我運動,我健康,我快樂。
對于體育備考培訓心得體會和方法八
教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?!?/p>
五年級教學目標:
〈一〉 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
〈二〉 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
〈三〉 培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
體 育 課 教 學 常 規(guī)
體育課教學應叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
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1、 認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、 認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、 根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學校領導同意,并做好妥善安排。
4、 在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。
5、 教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、 注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。
8、 教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、 教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
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1、 學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
4、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
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