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學校文明安全紀律心得體會及收獲 遵守校園安全紀律班會心得體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 19:08:01 頁碼:13
學校文明安全紀律心得體會及收獲 遵守校園安全紀律班會心得體會(七篇)
2022-12-25 19:08:01    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于學校文明安全紀律心得體會及收獲一

1.充分利用學校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強功能教室的使用、管理。

2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學提供便利條件。

3.重新規(guī)劃學校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。

4.打造學校垂直綠化新格局,把學校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。

5.改善教師辦公條件,新增加四個高標準的教師辦公室,面積120平方米。

6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。

7.改建廁所。

二、加強教師隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻的教師隊。

1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學工作的教師調(diào)整出教學崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。

2、進一步完善獎懲制度,提高教師工作的積極性。

3、加強畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實到實處,中考成績穩(wěn)步提高。

三、安全工作常抓不懈。

學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學環(huán)境。

四、加強體育課教學。

制定嚴格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學生的體質(zhì)得到有效改善。

五、進一步強化學校的閑暇教育。

通過開展閑暇教育,讓學生學會自主支配時間,積極參加各種社團,研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學生自主學習能力,促進學生全面發(fā)展。

對于學校文明安全紀律心得體會及收獲二

親愛的同學們:

創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全校學生的應(yīng)盡職責.現(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明,樹新風,”的社會風氣中,我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全校廣大同學應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。為了能夠更好的方便同學,服務(wù)同學,改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐,在此,校團委、學生處、學生會、生活部、后勤管理處特向同學們發(fā)出如下倡議:

一.同學們在窗口買飯時,請您使用一卡通,使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又給服務(wù)員找零錢增加了麻煩,耽誤了你的寶貴時間,使用飯卡既省時又方便,出現(xiàn)問題時也容易查找解決。

二.同學們在就餐后,請將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內(nèi),為下一位用餐者留一個位置,既節(jié)省了大家的就餐時間,也體現(xiàn)了你良好的個人素質(zhì)!

三.請注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。食堂就餐的時候盡量避免使用一次性方便筷,不用有毒有害塑料袋盛飯,為環(huán)保做出一點自己的貢獻。

四.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。就餐的時候請同學們應(yīng)自覺排隊打飯,文明禮讓,也為大家創(chuàng)造了一個良好的就餐環(huán)境。

五.請愛護餐具,不要損壞餐具,更不能把餐具帶出食堂。請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

對于學校文明安全紀律心得體會及收獲三

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機,正在推進社會的進步。

其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?

簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?

講文明并不是很難,已經(jīng)是中學生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應(yīng)盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。道德品質(zhì)可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要?!贝_實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。

同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

對于學校文明安全紀律心得體會及收獲四

文明之手編織和諧校園

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我來自漁光小學五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為21世紀的少先隊員,也是這個世紀的*人,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾!

當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花朵的背影;當你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學的默默奉獻。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創(chuàng)文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!

謝謝大家!

對于學校文明安全紀律心得體會及收獲五

近年來,我園始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,牢記“服務(wù)”與“育人”的宗旨,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,堅持“一切為了孩子”的指導(dǎo)思想,不斷深化幼教改革。按照市、區(qū)創(chuàng)建 “文明學校”的標準和要求,積極開展各類文明創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建工作與各部門的本職工作有機的結(jié)合起來,進一步加強了軟件、硬件建設(shè),使我園的 “文明學?!眲?chuàng)建工作取得顯著成效。

一、營造創(chuàng)建氛圍,樹立創(chuàng)建意識

1.深入宣傳發(fā)動,增強創(chuàng)建意識

學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是幼兒園謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。近年來,我園組織全體教職工系統(tǒng)學習了“關(guān)于開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學校的通知”,并認真開展討論活動,使教職工深刻認識開展“文明學?!眲?chuàng)建活動的重要性和緊迫性。通過學習和討論,進一步提高了廣大教職工的創(chuàng)建意識,激發(fā)了教職工的工作熱情,在全園形成了人人參與創(chuàng)建,個個爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈的創(chuàng)建氛圍。

2.加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實創(chuàng)建措施

為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園專門成立了“文明學?!眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查工作。由園園長任組長,副園長任副組長,中層干部為小組成員。為了使文明創(chuàng)建活動順利開展,我們結(jié)合實際制定了創(chuàng)建工作計劃,并明確專人負責。各部門能牢固樹立全園 “一盤棋”的思想,各司其職,密切配合,形成合力,使創(chuàng)建工作順利開展。

3.突出政治學習,提高師德修養(yǎng)

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”我園有組織有計劃地組織全體教職工學習鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想以及《公民道德實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《江蘇省托兒所幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)和文件,不斷提高全體教職工的政策水平和思想覺悟。在全園開展了以“八榮八恥”、“構(gòu)建和諧社會”、“集中整治經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”、“黨員先進性教育”、“服務(wù)創(chuàng)一流,滿意在后勤”作風建設(shè)等主題教育活動。通過學習討論,全園教職工對應(yīng)該樹立什么樣的道德觀、價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認識。

二、加大德育工作力度,構(gòu)建文明校園

1.以制度建設(shè)為保障,促進了精神文明建設(shè)健康發(fā)展

幼兒園創(chuàng)建工作的落腳點應(yīng)放在狠抓師德師風建設(shè),提高保教質(zhì)量上來,主要考核各部門人員對幼兒、對家長的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)技能等。為了保證創(chuàng)建活動取得實效,我園堅持以德育建設(shè)為核心,以制度管理為保障,實施科學管理、民主管理,形成了一整套的園本管理制度和各類人員崗位職責。近年來,還制定了《德育工作制度》、《德育工作獎懲制度》、《幼兒一日活動常規(guī)》等等。實行依法治園,規(guī)范管理,做到人人有章可循,事事有法可依,充分發(fā)揮制度的約束和激勵作用。

2.以行風建設(shè)為先導(dǎo),提高了教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)

為了進一步加強師德師風教育,樹立良好的師表形象,激發(fā)教職工的工作熱情,在園內(nèi)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、教書育人的高尚師德,我園制定了 “服務(wù)宗旨”、“服務(wù)公約”、“服務(wù)承諾”、“文明用語”、“服務(wù)忌語”、“教師

對于學校文明安全紀律心得體會及收獲六

一、指導(dǎo)思想以報告精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標,認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

二、主要工作內(nèi)容

(一)文化建設(shè)

1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學習,保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3.上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學,按照新課標進行教學。

4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

5.提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7.加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓?職工業(yè)余文化生活。

(二)道德建設(shè)

(1)認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續(xù)學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業(yè)道德、文明用語等。

(3)經(jīng)常教育學生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風尚。

(5)宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。

(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

(三)思想教育。

1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2.對學生進行思想教育,使學生樹立“五愛”思想。

3.加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動1.爭創(chuàng)文明學?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2.組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經(jīng)常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學,反對迷信。

(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。

(4)進行社會公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。

(五)加強環(huán)境建設(shè)和管理。

1.學校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學生統(tǒng)一發(fā)型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個“團結(jié)緊張,嚴肅活潑”的育人環(huán)境。

(六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度,實行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。

對于學校文明安全紀律心得體會及收獲七

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的主題是爭做文明小市民……

中國,是世界四大文明古國之一,擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國之中,有許多城市列如:北京市、上海市、天津市、重慶市、渭南市等等等等咋們先說說渭南吧!

說到渭南,我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃、面皮等等等等。而我們這普通的市民,做的就是保護這座美麗的城市。

看!那不是清潔工嗎?他手中的掃把就好比機關(guān)槍,地上的垃圾就好比敵人,敵人到處都是,但是無論如何,敵人都逃不過清潔工那雙銳利的眼睛。從此以后,我不會亂扔垃圾,讓這一座美麗的城市更加美麗!

看!那不是建筑工人嗎?他們不怕苦,不怕累,辛勤的工作著,城市中各式各樣的建筑都是由他們用一磚一瓦建成的。從此以后,我不會再墻上亂刻亂畫,讓他們建造的建造一直保持原來的美觀漂亮!

看!那不是老師嗎?他們一天從早到晚都在工作著,即使回到了家,自己也要在電腦上完成學校布置的作業(yè)。從此以后,我上課不會不認真聽講,會按老師說的來做。

看!那不是交通警察嗎?他們?yōu)t灑的指揮來往車輛,為城市的交通貢獻了一份力量。從此以后,我不會闖紅燈,做文明的、遵守交通法規(guī)的渭南人。

……

總之為我們渭南做貢獻的人就像天上的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)。

我的演講完畢,謝謝大家。

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