舞蹈的新征程心得體會及收獲 舞蹈的新征程心得體會及收獲怎么寫(二篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于舞蹈的新征程心得體會及收獲一

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了藝術(shù)教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于舞蹈課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。對于舞蹈的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。

對于舞蹈的新征程心得體會及收獲二

男1、女1：尊敬的各位領(lǐng)導

男2、女2：敬愛的老師

男3、女3：親愛的同學們

合：大家上午好（合）

女1：看，星光閃閃，那是青春絢麗的色彩。

男1：聽，鐘聲當當，那是青春動人的旋律。

女2：回想過去，我們感慨萬千。展望未來，我們豪情滿懷。男2:在課堂里，我們學習知識，在運動場上，我們錘煉意志。女3：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋?、開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

男3：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（合）：讓我們歡聚在這美好的時刻，共同迎接我們期盼已久的文藝匯演

女3：下面有請王校長至開幕詞，請大家掌聲歡迎。男3：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的精彩致辭。加過度句

男1、女1（合）：今天我們，相聚在這里，用愛來融化冰雪一起用心來感受真情

男2、女2（合）：今天我們，相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男3、女3(合)：今天我們，相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯聚成歡樂的海洋

女1：北京市工藝美術(shù)高級技工學校2013——2014年度第四屆文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

節(jié)目1

男1揚琴是我國非常傳統(tǒng)的一種擊弦樂器，與鋼琴同宗，音色具有鮮明的特點，音量宏大，剛?cè)岵?/p>

女1：琵琶是我國民族器樂之首，表現(xiàn)力更是民樂中最為豐富的樂器。

男1：古箏是古老的漢族弦樂，音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當?shù)谋憩F(xiàn)力。

女1：二胡，我國古典樂器它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境，音色接近人聲，具有很高的情感表現(xiàn)力。

男1：下面有請校民樂班為我們帶來精彩表演《百鳥爭鳴》女1：請大家掌聲歡迎。像夢一樣自由串詞。

節(jié)目2像夢一樣自由串詞。

男2：感謝校民樂班為我們帶來的精彩表演。

女2：這個冬天有點浪漫，這個冬天有點溫暖；這是一個特殊的冬天，這是一個擁有倆人秘密的冬天；

男2：：這個冬天很暖，很柔，很美麗，因為這是一個埋藏

在冬天里的秘密。

女2：下面有請:13高幼兒教育二班吳成龍、李文利帶來的歌曲《冬天的秘密》請大家掌聲歡迎。

節(jié)目3

男3：感謝13高幼兒教育2班為我們帶來的精彩表演。女3：哎，你知道“女漢子”是什么意思嗎？

男3：當然，不就是個性很爺們，特霸氣對吧！像夢一樣自由串詞。

女3：咱們學校就有這么幾個女漢子

男3：哎，停。咱們學校的女生不都挺文靜的嗎？怎么……

女3：哎呀……你是沒見過女生宿舍210的女漢子。這不，今天她們來啦…..

男3：下面有請12級幼教2班韓曉閣、劉夢竹等人帶來的節(jié)目《女漢子宿舍》

女3：請大家掌聲歡迎

節(jié)目4

男1：感謝12級幼兒教育2班帶來的精彩表演。

女1：青，是綠色。是生命的顏色，春是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色。是陽光下那片燦爛的笑容男1：我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的世界。我們要去追尋，要去釋放自己的青春能量

女1：接下來請大家欣賞由校合唱團帶來的歌曲《送別》《春光好》請大家掌聲歡迎。

男2：感謝校合唱團帶來的精彩表演。

女2：青春是充滿活力的

男2：青春是五彩的。青春是每一個人一生中最美好的時刻。而我們現(xiàn)在處在這樣的一個時刻

女2：享受青春的美好。青春的快樂。現(xiàn)在，就由12級幼兒教育3班給大家展示《歌舞青春》。請大家掌聲歡迎

。

男3：感謝12級幼兒教育3班帶來的精彩表演。

女3：xxx，看，前面有一條路

男3：哪有什么路??？前面是觀眾啊

女3：我說的是人生的路，未來的路屬于我們的路。這條路上有迷茫和彷徨，但是不要放棄，勇敢的走下去！未來掌握在我們的手中。

男3：你又懂了！行了我們還是看看12高多媒體班劉朝他的路是怎樣的吧。

女3：請大家掌聲歡迎。

男1：感謝12高多媒體班帶來的精彩表演。

女1：xxx，你以前期中考試成績怎么樣?。?/p>

男1：我??？不怎么樣。不過，我一直相信，失敗乃成功之母女1：說得好，成績屬于過去，我們應(yīng)該展望未來

男1：下面請大家欣賞由13級幼兒教育1班帶來的小品《期中考試之后》

女：請大家掌聲歡迎。

男2：感謝13級幼兒教育1班帶來的精彩表演。

女2：在七月里，有一堆篝火，有一個舞隊，少女們手牽手、肩搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。

男2：今天，是共同的暢想。讓我們手拉手來到這里女2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

男2：今天我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃，接下來請欣賞13高幼兒教育3班帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》

女：請大家掌聲歡迎。

男3：感謝13高幼兒教育3班帶來的精彩表演。

女3:你喜歡小寵物嗎？

男3：不喜歡，因為我喜歡寵物小精靈

女3：是皮卡丘嗎？

男3：對呀，皮卡丘小巧可愛，攜帶方便，而且不怕停電，壞人來了的時候只要大喊一聲去吧皮卡丘！就ok了~

女3：嗯，確實很不錯。那就讓我們一起來看看今天的皮卡丘吧！

男1：感謝12高計算機廣告班帶來的精彩表演。

女1：林老師舞蹈請大家掌聲歡迎。