實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本(實(shí)用10篇)

通過(guò)總結(jié)心得，我明白了壓力管理對(duì)于保持心理健康的重要性。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是一些關(guān)于生活心得的范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇一

進(jìn)入大學(xué)護(hù)理專業(yè)的校門(mén)時(shí)，我心中對(duì)護(hù)理的認(rèn)識(shí)還停留在書(shū)本上，對(duì)實(shí)際操作知之甚少。因此，我非?？释軌蛲ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，融入到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境中，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和操作技巧，并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)前，我通過(guò)專業(yè)書(shū)籍、視頻和習(xí)題等多種資源進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，希望能夠成為一名稱職的護(hù)士。

第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲。

實(shí)習(xí)的第一天，走進(jìn)實(shí)習(xí)病房時(shí)，我感到有些緊張。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了病房環(huán)境和各項(xiàng)工作流程。在實(shí)習(xí)期間，我參與了眾多的臨床操作，例如給病人換藥、輸液、測(cè)量體溫和血壓等。這些操作不僅幫助我了解了護(hù)士的具體工作職責(zé)，還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。此外，我還觀察了老師和資深護(hù)士的日常工作，并學(xué)習(xí)了他們?cè)谔幚硗话l(fā)情況時(shí)冷靜和果敢的態(tài)度。這些經(jīng)歷和觀察讓我受益匪淺。

第三段：實(shí)習(xí)期間的困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，有一次我需要獨(dú)自給一名病人進(jìn)行胃管護(hù)理，但我對(duì)這項(xiàng)操作缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我一邊閱讀操作指南，一邊請(qǐng)教資深護(hù)士，最終成功完成了任務(wù)。這一次的經(jīng)歷教會(huì)了我困難只是暫時(shí)的，只要持續(xù)努力，就能夠克服困難，并取得成功。此外，我還遇到了病人情緒波動(dòng)大、行為異常等問(wèn)題，這在一定程度上考驗(yàn)了我的心理抵抗力。然而，通過(guò)與病人進(jìn)行溝通和關(guān)心，我慢慢掌握了相應(yīng)的處理方法，也提高了自己的溝通能力。

第四段：實(shí)習(xí)的收獲和啟示。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了許多實(shí)際操作技能，還領(lǐng)悟到了護(hù)理的真諦。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作并不僅僅是照料病人的生理需求，更需要給予病人關(guān)心、關(guān)懷和安慰。一次，我遇到了一位病情嚴(yán)重的老人，他非常孤獨(dú)且心情低落。我主動(dòng)去陪伴他，聆聽(tīng)他的傾訴，并通過(guò)溫暖的話語(yǔ)給予他鼓勵(lì)和支持。漸漸地，老人的心情有所好轉(zhuǎn)，我也從中深刻體會(huì)到護(hù)士的角色不僅是醫(yī)療的技術(shù)工作者，更是一位心靈的慰藉者。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了作為護(hù)士的職業(yè)選擇。

第五段：未來(lái)的規(guī)劃和展望。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)。為了更好地提升自己，我計(jì)劃參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議和講座，通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和交流來(lái)不斷提高自己的職業(yè)水平。此外，我還希望參與一些志愿者活動(dòng)，關(guān)注社區(qū)居民的健康問(wèn)題，并積極推動(dòng)健康教育的開(kāi)展，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。未來(lái)我希望成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病患提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能和知識(shí)，還通過(guò)與病人的互動(dòng)，感受到了護(hù)理的真諦。實(shí)習(xí)期間遇到的困難和挑戰(zhàn)使我更加堅(jiān)定了做一名護(hù)士的決心。展望未來(lái)，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，為病患提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇二

實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生和護(hù)理學(xué)生在學(xué)業(yè)中必不可少的一部分，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。作為一名護(hù)理學(xué)生，我有幸能夠參加一個(gè)為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，這段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)出科后，我深受觸動(dòng)，下面我將分享一下我的實(shí)習(xí)出科心得體會(huì)。

首先，實(shí)習(xí)出科讓我對(duì)醫(yī)療工作有了更深刻的理解。實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多與患者直接接觸的時(shí)刻，比如測(cè)量患者的體溫、血壓、脈搏等基本生命體征。每次與患者交流時(shí)，我都能體會(huì)到他們的憂慮和焦慮，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到患者的醫(yī)療需求不僅僅是治療身體的疾病，還包括對(duì)心理和情感的關(guān)懷。因此，在日常工作中，我始終保持著耐心、細(xì)心和關(guān)懷的態(tài)度，通過(guò)與患者的交流，盡可能地滿足他們的需求，為他們創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全的醫(yī)療環(huán)境。

其次，實(shí)習(xí)出科讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我與其他護(hù)士和醫(yī)生一起合作，為患者提供綜合護(hù)理服務(wù)。每位團(tuán)隊(duì)成員都有自己的職責(zé)和專業(yè)知識(shí)，我們需要相互配合，分享信息和思想，以確保患者得到最佳的護(hù)理。我發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互支持、鼓勵(lì)和尊重他人的意見(jiàn)，這樣才能實(shí)現(xiàn)順利的合作和協(xié)調(diào)。

第三，實(shí)習(xí)出科讓我深刻領(lǐng)悟了健康教育的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我注意到很多患者對(duì)于自己疾病的理解還存在著偏差和錯(cuò)誤。因此，通過(guò)與患者的交流，我盡可能地解答他們的疑慮，并提供健康教育，幫助他們正確地對(duì)待和管理自己的疾病。我意識(shí)到，健康教育不僅僅是告訴患者如何服藥和治療，更重要的是幫助他們形成正確的生活習(xí)慣和健康觀念，從而預(yù)防疾病的發(fā)生。

第四，實(shí)習(xí)出科讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多艱難和累人的工作，但我從未后悔選擇這個(gè)職業(yè)。每一次成功地幫助患者，每一次被患者感激的眼神，都讓我感到無(wú)比的自豪和滿足。實(shí)習(xí)出科期間的經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到，作為一名護(hù)士，我能夠?yàn)槿藗兊慕】岛托腋Ｗ龀鲋匾呢暙I(xiàn)，這是我所追求的目標(biāo)，我愿意為之付出努力。

最后，實(shí)習(xí)出科讓我明白了終身學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)都在不斷發(fā)展和更新，作為護(hù)理人員，我們必須與時(shí)俱進(jìn)。因此，在實(shí)習(xí)出科之后，我決定不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，通過(guò)參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)新的研究成果，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以便更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總之，護(hù)士實(shí)習(xí)出科的心得體會(huì)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己所從事的職業(yè)的重要性和使命感，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作、健康教育和終身學(xué)習(xí)的重要性。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持積極的態(tài)度和專業(yè)的精神，為患者的健康和幸福奉獻(xiàn)我的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇三

在醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，實(shí)習(xí)是非常重要的一環(huán)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我在實(shí)習(xí)中有著深刻的體會(huì)和收獲。本文以實(shí)習(xí)出科心得為主題，將分別從實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)的目標(biāo)、實(shí)習(xí)的過(guò)程、實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)和實(shí)習(xí)的收獲這五個(gè)方面展開(kāi)敘述。

第一段：實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)對(duì)于護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，準(zhǔn)備工作是不可忽視的。在實(shí)習(xí)出科之前，我詳細(xì)閱讀了實(shí)習(xí)相關(guān)的資料和文件，了解了實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和具體要求。同時(shí)，我還通過(guò)和前輩交流和咨詢了解了實(shí)習(xí)的一些注意事項(xiàng)和注意事情。此外，我還重新溫習(xí)了相關(guān)的課程知識(shí)，做好了充分的理論準(zhǔn)備。

第二段：實(shí)習(xí)的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)出科是我在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段，我制定了一些實(shí)習(xí)目標(biāo)。首先，我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠提升自己的臨床技能和知識(shí)，拓寬專業(yè)視野。其次，我也希望能夠與科室里的專家和護(hù)士們進(jìn)行深入的交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。最后，我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠更好地適應(yīng)臨床工作環(huán)境，提高自己的護(hù)理能力。

第三段：實(shí)習(xí)的過(guò)程。

實(shí)習(xí)出科的過(guò)程中，我參與了很多的臨床工作，并積極地參與其中。我認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在帶領(lǐng)下盡力做到最好。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)際操作技能，如換藥、輸液等。同時(shí)，我還了解了病情和病歷的處理方法，學(xué)習(xí)了臨床護(hù)理技巧和溝通技巧。通過(guò)實(shí)習(xí)，我看到了臨床護(hù)理的重要性和復(fù)雜性，也明白了護(hù)士的責(zé)任和使命。

第四段：實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，臨床工作的復(fù)雜性和高強(qiáng)度給我?guī)?lái)了壓力，有時(shí)候甚至?xí)械搅Σ粡男?。其次，與患者的溝通也是一個(gè)難點(diǎn)，有時(shí)候由于患者的情緒波動(dòng)或者語(yǔ)言障礙，我很難與他們進(jìn)行有效的溝通。此外，還有醫(yī)患糾紛和護(hù)患關(guān)系問(wèn)題需要面對(duì)和處理。這些挑戰(zhàn)讓我明白了臨床工作的不易和需要不斷提升自己的能力。

第五段：實(shí)習(xí)的收獲。

通過(guò)實(shí)習(xí)出科，我收獲了很多。首先，我提高了自己的臨床操作技能，掌握了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，我加深了對(duì)臨床工作的理解和認(rèn)識(shí)，更加明白了自己所從事的護(hù)理工作的意義和使命。最后，我也建立了很多與科室里精英和同行的聯(lián)系，他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的意見(jiàn)和幫助，讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中感受到了大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。

總結(jié)：實(shí)習(xí)出科是我在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能和知識(shí)，也增強(qiáng)了自己的適應(yīng)能力和護(hù)理能力。在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇四

護(hù)士實(shí)習(xí)是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課程，也是他們走向執(zhí)業(yè)的重要一步。在護(hù)理實(shí)習(xí)中，護(hù)理學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，進(jìn)一步提升護(hù)理技能和專業(yè)素養(yǎng)。作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生，在實(shí)習(xí)出科后，回顧自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不禁讓人感慨萬(wàn)分。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)士實(shí)習(xí)出科過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我通過(guò)查閱相關(guān)資料，對(duì)即將實(shí)習(xí)的科室有了一個(gè)大致的了解。我還參加了一些與實(shí)習(xí)科室相關(guān)的培訓(xùn)和講座，進(jìn)一步提升了自己的專業(yè)知識(shí)。此外，我還主動(dòng)與以往在該科室實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，向他們請(qǐng)教實(shí)習(xí)中需要注意的事項(xiàng)。準(zhǔn)備工作的充分做好，為我后期的實(shí)習(xí)提供了很大的幫助。

第三段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)。

護(hù)理實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，其中也會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)醫(yī)生的要求往往十分苛刻，要求我們快速、準(zhǔn)確地完成很多任務(wù)。而我們作為實(shí)習(xí)生，有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出緊張和不熟練。此外，在照顧患者時(shí)，我們還需要面對(duì)疾病的嚴(yán)重程度、病情變化等因素的考驗(yàn)。這些挑戰(zhàn)需要我們具備良好的溝通能力、應(yīng)急處理能力和判斷力。通過(guò)實(shí)習(xí)中與患者、醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng)的交流和合作，我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)，獲得了不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段：實(shí)習(xí)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了與患者建立親近和信任的關(guān)系?；颊咄幱谏硇牟贿m的狀態(tài)，而作為護(hù)士，我們的責(zé)任就是提供關(guān)愛(ài)和支持。通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)和與患者的交流，我能夠更好地了解他們的需求和感受，并且有效地幫助他們解決問(wèn)題。其次，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。在實(shí)習(xí)中，我與其他護(hù)士、醫(yī)生和實(shí)習(xí)生一起工作，共同照顧患者。通過(guò)相互協(xié)作和有效的溝通，我們能夠提高工作效率，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第五段：實(shí)習(xí)后的反思和總結(jié)。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行了反思和總結(jié)。首先，我認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士，專業(yè)技能的掌握非常重要。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些技能和操作上還有所欠缺，例如給予靜脈注射、換藥等。因此，我制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后繼續(xù)針對(duì)這些方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次，我意識(shí)到作為一名護(hù)士要具備毅力和耐心。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常遇到一些繁瑣的工作，但我意識(shí)到這些工作同樣是重要的，需要我付出努力。最后，我明白到了作為一名護(hù)士，責(zé)任感和愛(ài)心是必不可少的。在照顧患者的過(guò)程中，我深深感受到了他們對(duì)我護(hù)理工作的依賴和感激，這讓我更加堅(jiān)定了自己做一名護(hù)士的決心。

結(jié)論：

通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。我相信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來(lái)執(zhí)業(yè)護(hù)士生涯的寶貴財(cái)富。同時(shí)，我也希望更多的護(hù)理學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)習(xí)，鍛煉自己的護(hù)理技能和專業(yè)素養(yǎng)，為將來(lái)的護(hù)士工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇五

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我在衛(wèi)生院度過(guò)了愉快而充實(shí)的幾個(gè)月。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到護(hù)士的使命和責(zé)任，也讓我明白了自己在該崗位上所扮演的角色。以下是我在實(shí)習(xí)中積累的一些心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院工作的重要性。醫(yī)生是對(duì)病情進(jìn)行診斷和制定治療方案的專業(yè)人士，而護(hù)士則是負(fù)責(zé)照顧病人的人。護(hù)士要做好病情觀察、護(hù)理安排、藥物管理等工作。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這些工作同樣重要且需要高度的責(zé)任心和專業(yè)的技能。在扎針、換藥等操作中，護(hù)士必須注意細(xì)節(jié)，確保病人的安全。同時(shí)，護(hù)士也是病人在醫(yī)院期間的主要撫慰者，需要給予他們足夠的關(guān)懷和理解，幫助他們度過(guò)難關(guān)。這讓我意識(shí)到作為一名護(hù)士的身份不僅僅是一份工作，更是一種使命。

其次，我學(xué)到了與病人建立良好關(guān)系的重要性。病人對(duì)護(hù)士的態(tài)度和關(guān)心程度直接影響了他們對(duì)醫(yī)療過(guò)程的感受。在實(shí)習(xí)中，我盡量與每位病人建立溝通，并盡可能提供他們需要的支持和鼓勵(lì)。有時(shí)，我會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)他們的需求，并盡力滿足。我發(fā)現(xiàn)這樣的親切和耐心對(duì)于病人的恢復(fù)非常重要。通過(guò)與心情低落或焦慮的病人談話，我能幫助他們釋放壓力，增強(qiáng)他們的信心并提高對(duì)治療的合作度。當(dāng)看到病人因?yàn)榈玫搅岁P(guān)心而微笑時(shí)，我感到無(wú)比的滿足和幸福。

第三，實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)療工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員和其他專業(yè)人士的緊密合作。在實(shí)習(xí)期間，我與其他護(hù)士和醫(yī)生一起工作，分享任務(wù)、交流經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題。我們相互補(bǔ)充，形成了高效的團(tuán)隊(duì)。無(wú)論是手術(shù)室還是病房，我們都能有效地配合工作，并迅速應(yīng)對(duì)緊急情況。團(tuán)隊(duì)合作提高了工作效率，同時(shí)也減輕了個(gè)人負(fù)擔(dān)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

此外，實(shí)習(xí)期間我也學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)壓力和忍受痛苦。醫(yī)療工作往往需要處理各種緊急情況和突發(fā)事件。在實(shí)習(xí)期間，我曾遇到過(guò)突發(fā)的搶救病人的場(chǎng)景，我體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝困難和壓力的重要性。疼痛和疲勞是常態(tài)，但我學(xué)會(huì)了在艱辛中堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。那種挑戰(zhàn)和成就感是無(wú)法言表的，這讓我更加堅(jiān)定了我選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)的決心。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)實(shí)習(xí)出科，我深刻了解了護(hù)士的重要性、與病人建立良好關(guān)系的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及應(yīng)對(duì)壓力和忍受痛苦的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了我的職業(yè)信心。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)我的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇六

眼科實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生們接觸臨床環(huán)境的重要機(jī)會(huì)，作為醫(yī)學(xué)生，我曾有幸進(jìn)行了一段時(shí)間的眼科實(shí)習(xí)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅加深了對(duì)眼科專業(yè)知識(shí)的理解，還對(duì)醫(yī)療服務(wù)的重要性和與患者相處的技巧有了更深的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己實(shí)習(xí)的體會(huì)，總結(jié)出個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，眼科實(shí)習(xí)讓我深刻感受到眼科醫(yī)生對(duì)患者眼健康的重視。眼睛是人體一個(gè)極為重要的器官，但卻容易受到許多問(wèn)題的困擾。在實(shí)習(xí)期間，我每天都能看到患者們?cè)诘群騾^(qū)域焦急地等待就醫(yī)，有些患者甚至因?yàn)閱?wèn)題嚴(yán)重而無(wú)法看清當(dāng)日的朋友圈，這些都使我更加明白了眼科醫(yī)生的工作的重要性和醫(yī)生的責(zé)任感。眼科醫(yī)生要時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注患者的眼健康，及時(shí)判斷、治療和預(yù)防眼部疾病，這給了我很多啟示，我深感自己還有很長(zhǎng)的路要走。

其次，在這段眼科實(shí)習(xí)中，我也學(xué)到了與患者相處的技巧。醫(yī)學(xué)生被要求既要有醫(yī)術(shù)優(yōu)勢(shì)，也要具有與患者良好的溝通能力。在眼科門(mén)診看診中，我曾遇到過(guò)一位年紀(jì)較大的患者，他做眼底照相時(shí)非常緊張，我試圖通過(guò)親切的話語(yǔ)和拍攝過(guò)程中的指導(dǎo)來(lái)緩解他的緊張情緒，終于在結(jié)束照相時(shí)他松了一口氣并笑了出來(lái)。我意識(shí)到作為醫(yī)生，不僅要有足夠的專業(yè)知識(shí)，還需要通過(guò)良好的溝通技巧來(lái)讓患者放松和配合治療。與患者建立起信任和良好的關(guān)系，對(duì)疾病的治療和患者的自我恢復(fù)都有著積極的作用。

再次，眼科實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到了毫無(wú)保留地關(guān)注患者眼部健康的意義。在眼底病變?cè)\治中，我曾接觸到一位擔(dān)心孩子眼病的家長(zhǎng)。在咨詢中，她訴說(shuō)著自己孩子未成年就出現(xiàn)視力下降的情況。被母愛(ài)擔(dān)憂的關(guān)愛(ài)所溫暖著，我也感受到了患者家屬關(guān)心患者、希望患者受到最好治療的心意，我努力向她解釋孩子的病情和治療方案，希望能幫到她。此刻，我真切地感受到眼科醫(yī)生的責(zé)任感和使命感，盡管眼睛只占人體面積的極小部分，但它對(duì)我們的生活和視覺(jué)有著重要的作用，我們不能忽視眼睛健康的重要性。醫(yī)生要提供全面的眼部護(hù)理，關(guān)注患者的每一個(gè)問(wèn)題，并與患者相互溝通，是我們不可推卸的責(zé)任。

最后，在眼科實(shí)習(xí)中，我還學(xué)到了對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入理解和應(yīng)用。眼科是一個(gè)細(xì)致入微的學(xué)科，眼科醫(yī)生需要對(duì)各種眼部疾病的癥狀、診斷和治療方法有深入的了解。在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)參與眼科手術(shù)、做眼底檢查等，提高了自己的觀察和分析能力，并與老師們深入交流，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。我也明白了理論知識(shí)的重要性，但臨床應(yīng)用的靈活性同樣重要。眼科醫(yī)生需要將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高自己的臨床技能水平。

綜上所述，眼科實(shí)習(xí)出科給我留下了深刻的印象。通過(guò)這段經(jīng)歷，我了解到眼科醫(yī)生的工作的重要性和醫(yī)生的責(zé)任感。與患者的高效溝通，毫無(wú)保留地關(guān)心患者眼健康以及對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入理解和應(yīng)用等都是我在眼科實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。我深感眼科醫(yī)生的工作是一項(xiàng)偉大而不易的事業(yè)，同時(shí)也堅(jiān)定了我未來(lái)從事醫(yī)學(xué)的決心。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇七

第一段：介紹眼科實(shí)習(xí)背景及目的（150字）。

眼科實(shí)習(xí)作為醫(yī)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)習(xí)任務(wù)，旨在幫助學(xué)生們加深對(duì)眼科疾病的了解，并培養(yǎng)他們?cè)谂R床實(shí)踐中的技能。我作為一名眼科實(shí)習(xí)生，經(jīng)歷了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，結(jié)業(yè)學(xué)院的眼科主治醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了一次出科考核。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)眼科疾病的診斷與治療有了更深入的認(rèn)識(shí)，還讓我意識(shí)到作為臨床醫(yī)生要具備的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。

第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程及感受（250字）。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸與多位資深眼科醫(yī)生一起工作，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。每天我都會(huì)參與到臨床工作中，包括對(duì)患者進(jìn)行初步檢查、記錄病歷、輔助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)等等。實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)了自己在解讀眼底圖像、使用OCT等專業(yè)設(shè)備方面的不足之處。通過(guò)與導(dǎo)師的反復(fù)討論和持續(xù)學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的臨床能力，并對(duì)常見(jiàn)的眼科疾病有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第三段：實(shí)習(xí)收獲及遇到的困難（300字）。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)各種眼科疾病的臨床表現(xiàn)以及鑒別診斷方法有了更加全面的理解。在實(shí)踐中，我遇到了一些困難，比如一些疾病的治療方法需要綜合考慮患者的全身情況，需要與其他科室的醫(yī)生積極進(jìn)行協(xié)作等等。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)自己在與患者溝通方面還需要加強(qiáng)，對(duì)一些患者難以理解的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)我需要更好地進(jìn)行解釋和引導(dǎo)。這些困難和挑戰(zhàn)，讓我認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了更加明確的目標(biāo)。

第四段：在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)及收獲（300字）。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我逐漸找到了自己在臨床中的定位，并明確了自己的學(xué)習(xí)方向。我深刻體會(huì)到臨床醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任和使命，他們需要對(duì)每個(gè)患者付出最大的努力，提供最佳的治療方案。我也意識(shí)到眼科醫(yī)生需要不斷更新知識(shí)，持續(xù)學(xué)習(xí)新的治療方法和技術(shù)，以滿足患者的需求。這次實(shí)習(xí)讓我更加明白了自己追尋醫(yī)學(xué)的初心，也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為一名出色的眼科醫(yī)生而努力。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)體會(huì)及展望未來(lái)（200字）。

眼科實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)眼科疾病有了更深入的了解，同時(shí)也提升了自己的臨床能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，提高自己在眼科領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠積極參與科研工作，不斷推動(dòng)眼科領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也更加明確，我相信通過(guò)不懈努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇八

近年來(lái)，隨著人們對(duì)健康關(guān)注的增加，眼科工作變得愈發(fā)重要。作為一名眼科專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是提高自己專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。在即將結(jié)束這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷之際，我深深地感到這一段時(shí)間的意義和收獲。在這篇文章中，我將分享我在眼科實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與病人溝通的重要性。人們對(duì)眼睛的健康問(wèn)題十分關(guān)注，他們往往急切地想要了解自己的病情和健康狀況。作為醫(yī)生，我們不僅要對(duì)病情做出正確的判斷和診斷，還要給予病人充分的解釋和建議。一開(kāi)始，我對(duì)于如何與病人溝通感到相當(dāng)困難，但隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，通過(guò)觀察和參與病人交流的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了與病人溝通的技巧。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)病人的問(wèn)題和需求，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋他們的病情，并給予他們正確的治療建議和生活方案。與病人的有效溝通不僅能滿足他們的期望，還能建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提升病人對(duì)醫(yī)生的信任度。

其次，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到眼科手術(shù)的重要性。很多眼科疾病需要通過(guò)手術(shù)來(lái)治療，而眼科手術(shù)的精確性和安全性對(duì)于病人的視力恢復(fù)至關(guān)重要。在我實(shí)習(xí)的醫(yī)院，我親眼目睹了一名年輕女性患者進(jìn)行白內(nèi)障手術(shù)的全過(guò)程。手術(shù)前，醫(yī)生仔細(xì)檢查病人的眼部情況，測(cè)量眼球的長(zhǎng)度和角膜的曲率等參數(shù)。手術(shù)中，醫(yī)生通過(guò)顯微鏡細(xì)致地操作，剝離受損的晶狀體，再植入人工晶狀體。手術(shù)后，醫(yī)生也反復(fù)檢查病人的眼壓和瞳孔的反應(yīng)，確保手術(shù)的成功。通過(guò)親身體驗(yàn)，我深深意識(shí)到眼科手術(shù)對(duì)于病人的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也更加珍惜自己作為一名眼科醫(yī)生的責(zé)任和使命。

再者，實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解到眼科醫(yī)生需要具備較高的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。眼科疾病種類繁多，而每一種疾病又有其獨(dú)特的治療方法。在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與各種常見(jiàn)眼科疾病的診斷和治療，例如，青光眼、視網(wǎng)膜脫落和斜視等。通過(guò)觀摩和參與，我了解了不同疾病的表現(xiàn)特點(diǎn)和治療原則，學(xué)習(xí)和掌握了各種眼科檢查技術(shù)和手術(shù)操作要領(lǐng)。除了理論知識(shí)和技術(shù)上的訓(xùn)練，我還了解到眼科醫(yī)生需要具備耐心和細(xì)致的品質(zhì)，因?yàn)槊恳晃徊∪硕夹枰覀兊恼J(rèn)真觀察和細(xì)致檢查。眼科醫(yī)生的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)是確保病人安全和治療效果的基礎(chǔ)，因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)和知識(shí)水平。

最后，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還意識(shí)到眼科醫(yī)生的工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任心。在眼科實(shí)習(xí)中，我有幸參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)式的病例討論和手術(shù)會(huì)診。其中，每一位醫(yī)生都發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，為病人提供了綜合性的治療方案。通過(guò)與其他醫(yī)生和護(hù)士的合作，我認(rèn)識(shí)到眼科醫(yī)生需要與其他專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員共同協(xié)作，確保病人獲得全方位的醫(yī)療保健。此外，我還學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和保持專業(yè)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)中，一位患者的健康完全依賴于我的知識(shí)和技術(shù)，因此，我需要對(duì)患者負(fù)責(zé)，并保持高度專業(yè)的態(tài)度。

總之，眼科實(shí)習(xí)期間的收獲和體會(huì)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。通過(guò)與病人溝通、參與手術(shù)和接受培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還深化了對(duì)眼科醫(yī)學(xué)的理解。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會(huì)健康事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇九

第一段：引言（150字）。

護(hù)理是一門(mén)細(xì)致入微的專業(yè)，而實(shí)習(xí)則是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作的重要環(huán)節(jié)。作為護(hù)士實(shí)習(xí)生，我在這段時(shí)間里經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。隨著實(shí)習(xí)結(jié)束，我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)、人際交往和情緒管理等方面都有了可喜的進(jìn)步，并對(duì)未來(lái)的護(hù)理事業(yè)充滿了自信。

第二段：專業(yè)知識(shí)的提升（250字）。

在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)對(duì)于一個(gè)護(hù)士的重要性。通過(guò)與臨床導(dǎo)師的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，我對(duì)各種疾病、常見(jiàn)病癥的診療過(guò)程有了更加深入的了解。同時(shí)，掌握了多種護(hù)理操作的技巧和規(guī)范，能夠熟練地進(jìn)行靜脈穿刺、護(hù)理病人、病情觀察等工作。在與患者的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他們的需求和疾苦，并通過(guò)關(guān)懷和撫慰給予他們溫暖和安慰。這一段時(shí)間，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也深感成為一名合格護(hù)士的責(zé)任與使命。

第三段：人際交往的提升（250字）。

護(hù)理工作需要與患者、家屬以及醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，而人際交往能力的提升是實(shí)習(xí)中的重要體驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間，我積極參與團(tuán)隊(duì)討論，與臨床導(dǎo)師和同事緊密合作，共同解決疑難病例和急救情況。通過(guò)與患者和家屬的溝通，我逐漸明白溝通的重要性，學(xué)會(huì)了用平和、耐心的語(yǔ)言和態(tài)度與他們交流，減輕他們的焦慮和恐懼。與此同時(shí)，我也體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜性，懂得與不同性格、處境的患者和家屬有效溝通的方法，提高了我的人際交往能力。

第四段：情緒管理的提升（250字）。

護(hù)理工作常常是一項(xiàng)高強(qiáng)度、高壓力的工作，對(duì)情緒管理的要求十分高。在實(shí)習(xí)中，我面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，例如突發(fā)情況、難以處理的病例和患者的痛苦，但我通過(guò)內(nèi)心的調(diào)節(jié)和與導(dǎo)師、同事的交流，積極面對(duì)和應(yīng)對(duì)。我學(xué)會(huì)了保持冷靜和平衡，始終保持樂(lè)觀的態(tài)度和積極的情緒，這對(duì)于提供安全、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。通過(guò)這段經(jīng)歷，我深刻明白了情緒管理在護(hù)理工作中的重要性，并下定決心不斷提升自己的情緒智力。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望（300字）。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對(duì)未來(lái)的護(hù)理事業(yè)充滿了信心和期待。在這段時(shí)間里，我不僅實(shí)踐了所學(xué)的理論知識(shí)，還收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己，在工作中盡職盡責(zé)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，與醫(yī)護(hù)人員共同工作，研究和探索更創(chuàng)新的護(hù)理方法，提高病人的治療效果和生活質(zhì)量。我堅(jiān)信，只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)，才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病患帶來(lái)更多的關(guān)懷和溫暖。

實(shí)習(xí)護(hù)士眼科出科心得體會(huì)范本篇十

時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼十個(gè)月就過(guò)去了，結(jié)束了我們的.護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代，在這段時(shí)間里，我們收獲了很多，知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、還有友情；在這段時(shí)間里，我們無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(zhǎng)與成熟，護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。

記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天，當(dāng)我們穿上潔白的護(hù)士服，那一刻我的心情特別激動(dòng)?！氨Ｗo(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，從今天起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。雖然現(xiàn)在我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士，但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)?！碑?dāng)時(shí)我這樣對(duì)自己說(shuō)。

實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了，開(kāi)始的幾天我們總覺(jué)得自己幫不上忙，總是跟著帶教老師的后面，一同來(lái)實(shí)習(xí)的我們都覺(jué)得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí)，為什么老師不讓我們上手做呢？?jī)?nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來(lái)開(kāi)了一次會(huì)，老師說(shuō)：“病人不是道具，不是實(shí)驗(yàn)品，不是不相信大家的專業(yè)水平，但是不可能肯定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗，是給大家機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?/p>

老師的話干凈利落，就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話一下點(diǎn)醒了我，之后的幾天我們跟著老師后面，沒(méi)有時(shí)間想任何別的，只知道不能放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問(wèn)，不懂就問(wèn)，讓我們?cè)谧o(hù)理操作能力上迅速增長(zhǎng)了一大截。

有一天我們還是像往常一樣跟著老師學(xué)習(xí)，剛好要處理一個(gè)外傷的病人，老師說(shuō)：“張安然，你來(lái)處理一下?！蔽毅读艘幌?，就馬上走過(guò)去，一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)完成得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。但是說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

實(shí)習(xí)的日子里，我們不僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能；生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系，因?yàn)榻⒘己米o(hù)患關(guān)系是非常重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，還包括心理護(hù)理，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給工作帶來(lái)的方便、給生活帶來(lái)了歡笑。與病人相處時(shí)，用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流，用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助，讓他們充分的信任我們。讓他們暫時(shí)忘記這里是醫(yī)院，忘記自己是病患，讓他們?cè)谝粋€(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。

實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí)，老師又把我們聚在一起開(kāi)了一個(gè)會(huì)，老師說(shuō)：“這些日子與大家朝夕相處，不僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn)，更見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)、成熟。我很欣慰，祝賀大家，希望大家在以后的工作生活中，不斷的進(jìn)步。”老師的話還是那樣的簡(jiǎn)練，但是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有我們能夠體會(huì)。工作讓我們戒掉了過(guò)去的焦躁，平和的面對(duì)一切，工作和生活應(yīng)該都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里，忙碌的身影，不停地穿梭在病房之間，很累也很滿足。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我人生的征程即將掀開(kāi)新的序幕。相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。