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學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟 內(nèi)控案防警示教育心得體會(huì)(9篇)

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學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟 內(nèi)控案防警示教育心得體會(huì)(9篇)
2022-12-25 16:24:19    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟一

茶文化,是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)文化中的瑰寶,茶以其獨(dú)特的魅力,將我們深深吸引,于是決定對(duì)其展開(kāi)全面探究。因?yàn)樽鳛檠S子孫,我們有必要去了解中國(guó)茶的歷史、種類、沖沏等各方面的知識(shí),因此,我們幾個(gè)好茶的同學(xué)就組成了這個(gè)有關(guān)中國(guó)茶文化的研究性學(xué)習(xí)課題小組。

關(guān)于茶,可以研究的極多,有茶具,茶飲,茶道等等。我們上圖書(shū)館,上網(wǎng),請(qǐng)教老師等,從多方面研究,不僅對(duì)茶有了更深的了解,也對(duì)調(diào)查的技術(shù)有了更深的實(shí)踐。

二、研究的目的和意義

(一)、目的:

了解茶的起源、發(fā)展、流行以及茶具、茶道等。

(二)、意義:

通過(guò)研究,可以更深地了解中國(guó)茶文化以及其發(fā)展歷程,而且可以了解更多的中國(guó)文化;另一方面,在研究中還可以培養(yǎng)成員的實(shí)踐能力。

三、研究方法

(一)、文獻(xiàn)研究法:圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料、了解相關(guān)信息(主要方法)

(二)、親身體驗(yàn)法:在研究過(guò)程中,找機(jī)會(huì)去品嘗一些種類的茶

(三)、討論法:與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流討論

四、實(shí)施步驟

(一)、準(zhǔn)備階段

5月23日-24日:邀請(qǐng)指導(dǎo)老師參加,首先對(duì)研究的問(wèn)題進(jìn)行討論、分析,然后根據(jù)成員的自身情況進(jìn)行分工,并制定一套可行的實(shí)施方案

(二)、實(shí)施階段

各成員根據(jù)自己的任務(wù)和方案進(jìn)行實(shí)際操作。

5月25日-26日:圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,了解相關(guān)信息。和指到老師(地理老師)進(jìn)行資深的交流討論。

5月27日-6月5日:1.品茶,寫(xiě)下感受。2.將前面收集到的相關(guān)資料進(jìn)行整理和總結(jié)。

6月6日-9日:邀請(qǐng)指導(dǎo)老師參加,全組成員對(duì)研究過(guò)程作一個(gè)小結(jié),并下寫(xiě)心得體會(huì)。然后對(duì)研究資料進(jìn)行研究總結(jié),從中分析茶在人們生活中越來(lái)越流行的原因,以及它對(duì)人們生活生產(chǎn)的影響。

6月10日-13日:小組進(jìn)行討論,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果制定一套合適的報(bào)告草案。最后,將報(bào)告草案完善歸納,總結(jié)并寫(xiě)出最后的研究報(bào)告。

(三)、總結(jié)階段

6月15日-17日:將完善后的研究報(bào)告給指導(dǎo)老師修改。

五、預(yù)期成果

完成調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使我們了解中國(guó)茶文化。

六、條件分析

(一)主觀條件:全體成員對(duì)中國(guó)茶文化興趣濃厚,行動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(二)可觀條件:學(xué)校有微機(jī)室,家中有電腦,方便查閱資料。,方案可行,老師十分配合。

(三)經(jīng)費(fèi)來(lái)源:本課題經(jīng)費(fèi)要求不高,成員可以自籌解決

(四)參考文獻(xiàn):《茶文化學(xué)》

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟二

我踏上了一段新的旅程——充滿陽(yáng)光、希望與歡笑的高中生活。

在初中我已錯(cuò)過(guò)了很多很多;在這充滿希望的高中里我要更加勤奮!

高中的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,盡量是考上成都的大學(xué),比如“川大”、“電子科技大”,實(shí)在考不起就考“重大”,記住―上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛(ài)好?;@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假。

在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,還要多問(wèn)老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,英語(yǔ)單詞要天天背,語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字,每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰!決不寬容!

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書(shū),更不能談戀愛(ài)!對(duì)學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

在高中期間要聽(tīng)父母的話,不能和媽媽吵架,其實(shí)媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散,要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。

好了,這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說(shuō)多了,一切都要付出于行動(dòng),不然就是空話,廢紙一張。最后說(shuō)一句話:“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對(duì)不起所有的人!”

對(duì)自己的要求:

1.品德是一個(gè)人最重要也是最基本的理性表現(xiàn)。所以我要從品德做起,從小事做起。

2.父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,替父母分憂。

3.我要做到尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、行禮,和同學(xué)互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、真誠(chéng)相待;

4.我還要做到嚴(yán)于律己,遵守公德,在公共場(chǎng)所不喧嘩、遵守秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,以中學(xué)生守則約束自己的言行舉止。

我的措施是:

在課前,我要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),找出不清楚的問(wèn)題記下來(lái)以便在上課時(shí)請(qǐng)教老師;課堂上,我要

專心致志地聽(tīng)老師講課,積極思考問(wèn)題,踴躍舉手發(fā)言。

課下,我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)剛學(xué)了的知識(shí)。

在語(yǔ)文方面,我要多看一些有益的書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充實(shí)頭腦;

在數(shù)學(xué)方面,課下我要多做一些題,(.)多見(jiàn)一些新奇的題型,舉一反三,見(jiàn)多而識(shí)廣;

在英語(yǔ)方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時(shí)記憶、加深印象,并且還要看一些簡(jiǎn)單的小冊(cè)子,以擴(kuò)大自己的閱讀量。

我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃是:

早晨,我要堅(jiān)持鍛煉身體,并且注意早餐的營(yíng)養(yǎng);在學(xué)校,認(rèn)真做課間操,上好體育課;晚上,我要去散步,這不僅可以鍛煉身體,而且還可以對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活有適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

最后,我會(huì)將以上所說(shuō)的列成一個(gè)表,每天完成一項(xiàng),就在那項(xiàng)中打鉤,如果來(lái)不及完成,就適當(dāng)處罰自己。

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟三

學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)七年級(jí)第二學(xué)期內(nèi)容為主,以便對(duì)下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)更明確的把握,了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處。通常七年級(jí)學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段,學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主,而進(jìn)入中學(xué)后則完全不一樣,要求學(xué)生必須要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。

七年級(jí)學(xué)生往往不善于課前預(yù)習(xí),也不知道預(yù)習(xí)起什么作用,預(yù)習(xí)僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問(wèn)題和疑點(diǎn)。那到底該如何預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)的步驟有哪些呢?

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書(shū)知識(shí)的基本框架,同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考,注意知識(shí)的發(fā)展形成過(guò)程,對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問(wèn)題聽(tīng)課效率更高。通過(guò)課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會(huì)使今后的聽(tīng)課變得更有針對(duì)性,注意力更集中,從而提高了聽(tīng)課的效率。大量的事實(shí)證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識(shí),汲取新的營(yíng)養(yǎng)。

<>。例如,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

<>這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來(lái)。

<>記憶是理解的基礎(chǔ)。

如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?<>

<>看書(shū)、看筆記、看習(xí)題,通過(guò)看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

<>列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識(shí)點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫(xiě)出總結(jié)要點(diǎn);

<>在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,通過(guò)解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

<>歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。

<>根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時(shí),“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時(shí),可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來(lái)代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

總之,七年級(jí)是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟四

《孫子兵法》有云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。任何人在試圖去尋求一條最佳的自我發(fā)展路徑之時(shí),如何能做到充分、冷靜、客觀地認(rèn)識(shí)自我,從而給予自身一個(gè)清晰準(zhǔn)確的定位,必定是思維進(jìn)程中的首要問(wèn)題。我,或者我的孩子,在步入高中之初,在同齡人或同屆生中到底處于于一個(gè)什么樣的水平?是頂尖前列極為優(yōu)秀,還是較為優(yōu)秀但并不突出,或是現(xiàn)階段普通后勁十足,抑或完全沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)基礎(chǔ)薄弱?這個(gè)對(duì)自身的定位或許需要結(jié)合中考成績(jī)和進(jìn)入高中的第一學(xué)期后在各個(gè)維度上所展示出的狀態(tài)來(lái)綜合評(píng)定。同時(shí),更為細(xì)化的劃分也十分必要。以北京為例,假如我的孩子就讀于市級(jí)示范校的重點(diǎn)班,在高一上學(xué)期體現(xiàn)出了強(qiáng)大的適應(yīng)性和學(xué)習(xí)意愿,那么家長(zhǎng)朋友們就應(yīng)該問(wèn)自己:他是否各科均衡?他是否在某門或某些學(xué)科上已經(jīng)嶄露出濃厚的興趣和明顯的優(yōu)勢(shì)?他更擅長(zhǎng)且更感興趣的學(xué)科是自然數(shù)理類還是人文語(yǔ)言類?我對(duì)他高三結(jié)束后的期待、規(guī)劃大致是什么,這是否尊重并遵循了他本人的意愿?在高中的開(kāi)始階段就充分關(guān)注與思考這些問(wèn)題,并給自己和孩子一個(gè)大致但清晰冷靜的答案,比盲目地去打聽(tīng)政策上的一些風(fēng)吹草動(dòng)要更有意義。

與此同時(shí),家長(zhǎng)朋友們或許就應(yīng)該進(jìn)一步地去收集相關(guān)的信息了。在這里的“信息”,指的不僅僅是改革信息,而更多地應(yīng)該是孩子在未來(lái)的發(fā)展路徑中可能會(huì)獲得的機(jī)會(huì),或是需要的資源的相關(guān)信息。舉個(gè)例子:如果孩子在數(shù)理方向上有濃厚的興趣與不錯(cuò)的天賦,是不是咱們應(yīng)該去提前關(guān)注下自主招生、甚至是學(xué)科競(jìng)賽的規(guī)劃、安排、與重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)?如果孩子對(duì)人文語(yǔ)言類的學(xué)科上偏好更重,是否可以提前設(shè)想和調(diào)研下,學(xué)習(xí)人文學(xué)科的學(xué)術(shù)和職業(yè)的出路是否真如自己過(guò)往認(rèn)為的那樣不明朗?甚至可以與孩子開(kāi)誠(chéng)布公地探討下:在文理分科或是不分科的將來(lái),孩子應(yīng)該如何最大化自身的優(yōu)勢(shì),以及應(yīng)該如何進(jìn)行學(xué)科的抉擇?如果孩子的英語(yǔ)特別有優(yōu)勢(shì),那么至少有三個(gè)問(wèn)題值得思考:1、如何把當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為一直能保持下去的強(qiáng)勢(shì)、甚至勝勢(shì)?2、如果真的實(shí)行了兩年三考取最高分、重視聽(tīng)力甚至口語(yǔ)的政策,孩子現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)如何能最大化?3、有些語(yǔ)言類的名校是有提前批的,需不需要為孩子的這樣一種可能性去進(jìn)行一些前期的了解與規(guī)劃?以及更普遍的,是否需要發(fā)掘孩子在藝術(shù)體育的某方面特長(zhǎng)?如何去規(guī)劃和設(shè)計(jì)孩子的社會(huì)活動(dòng)等學(xué)業(yè)以外的全方位發(fā)展,以便在今后的自主招生資格的申請(qǐng)中占據(jù)更有利的位置?……這些信息如果能在高一就都收集整理篩選完畢,對(duì)于后續(xù)的安排和規(guī)劃一定會(huì)有極大的幫助。

在了解了自身的情況和所有相關(guān)資源和路徑的信息之后,咱們應(yīng)該做的便是盡快確定一個(gè)理性、明確而細(xì)化的目標(biāo)。舉個(gè)例子,在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,筆者常常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子成績(jī)很好,在某重點(diǎn)高中重點(diǎn)班中成績(jī)名列前茅。我和孩子都希望將清華作為最終的目標(biāo)。”筆者認(rèn)為,這就是一個(gè)典型的不理性、不明確、不細(xì)化的目標(biāo)。為什么呢?

首先,為什么一定要是清華呢?做出這個(gè)決定到底是出于一種特殊情結(jié)下的感性判斷,還是充分收集信息后的理性思考?要知道,清華和北大這兩所學(xué)校各有所長(zhǎng)。清華主要以工科見(jiàn)長(zhǎng),學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),勤勉踏實(shí);而北大人文社科和基礎(chǔ)理科最優(yōu),思想活躍,校風(fēng)活潑。您是否綜合了孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)科偏好考慮過(guò)哪個(gè)更合適?退一步說(shuō),在長(zhǎng)三角地區(qū),綜合性名校中的復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)也各有千秋,都很不錯(cuò)。如果孩子自制力較差而數(shù)理天資較高,地處安徽學(xué)風(fēng)極嚴(yán)的中科大也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇;如果孩子有繪畫(huà)天賦對(duì)人文和理科都同時(shí)感興趣,上海的同濟(jì)大學(xué)建筑系可能值得考慮;如果孩子對(duì)汽車、飛機(jī)、機(jī)械之類從小就有特殊偏愛(ài),更加專業(yè)精細(xì)的北理工、北航和上交是不是也值得考量?如果未來(lái)還有出國(guó)深造的打算,或是希望孩子能在本科階段就具備全球性的視野和國(guó)際化的平臺(tái),香港的幾大名校的相關(guān)信息您是否關(guān)注過(guò)?每次當(dāng)筆者將這些問(wèn)題拋給家長(zhǎng)時(shí),家長(zhǎng)往往目瞪口呆,啞口無(wú)言。

其次,就算考慮清楚了,就選清華,那么隨之而來(lái)的問(wèn)題就更多了。理還是工?偏數(shù)學(xué)還是偏物理?偏化學(xué)還是偏生物?如果選了物理,理論還是應(yīng)用?偏力還是偏電?經(jīng)管和建筑是否考慮?其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),中國(guó)的高中學(xué)生和家長(zhǎng),更多時(shí)候都在考慮孩子能考上哪個(gè)學(xué)校,而很少會(huì)去為孩子思考:進(jìn)入了某所大學(xué)的某個(gè)您和孩子都根本就不了解的專業(yè),孩子最后到底能走得多遠(yuǎn),走多長(zhǎng)久。曾經(jīng)在一本教育雜志上看到一句話:“中國(guó)不是沒(méi)有世界頂尖的人才,而是將世界頂尖的人才都放錯(cuò)了地方?!痹谏顬橘澩耐瑫r(shí),我也感到了深深的遺憾與悲哀。一個(gè)經(jīng)過(guò)了充分思考而明確細(xì)化的目標(biāo),其力量是無(wú)比強(qiáng)大的。但一個(gè)只憑感性與經(jīng)驗(yàn)設(shè)定的寬泛目標(biāo),不僅無(wú)法支撐人為之奮斗很久,往往還會(huì)給未來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展帶來(lái)意想不到的障礙。

最后,如果能在高中伊始就通過(guò)細(xì)致客觀謹(jǐn)慎的思考確定出一個(gè)理性明確細(xì)化的目標(biāo),咱們還需要去由結(jié)果倒推出目標(biāo)的完成路徑。還是使用同一個(gè)例子,如果孩子確定了目標(biāo)是清華材料學(xué)院,那么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的路徑其實(shí)也是多種多樣的。競(jìng)賽國(guó)獎(jiǎng)保送、自主招生、高考硬沖,都有可能達(dá)到這個(gè)目的,而無(wú)論是哪一種,我們都可以反向規(guī)劃出高三、高二、高一、乃至與下個(gè)月孩子需要達(dá)到的階段性的成果,和為之付出的努力和積累的資源。篇幅所限,在此不再贅述。

如果目標(biāo)已經(jīng)明確、由結(jié)果反推的長(zhǎng)期規(guī)劃也都做精細(xì)了,那么最終剩下的便是執(zhí)行層面。相信大家都能理解:就算有明確的目標(biāo)與清晰的路徑作為激勵(lì)和指引,也不能保證孩子一定能將后續(xù)的規(guī)劃按部就班地順利進(jìn)行下去。因?yàn)槿魏稳说男愿窭锒即嬖谥栊?。這時(shí),適當(dāng)?shù)乇O(jiān)督和壓力就會(huì)至關(guān)重要。除了極少數(shù)十分清醒和早熟的孩子以外,絕大多數(shù)高中生在高一時(shí)的壓力都會(huì)不足。其實(shí)在高中階段存在著一個(gè)普遍的現(xiàn)象:高一高二各種輕松,高三一年來(lái)還之前的債。教育部推行的此次改革的目的之一就是希望能扭轉(zhuǎn)這種不健康的現(xiàn)象,將高中應(yīng)考的巨大壓力盡可能地平攤在三年里。因此從這個(gè)角度上來(lái)看,無(wú)論之后的高考政策如何變化,只要能做到“前緊后松,適度超前”,一定是有百利而無(wú)一害的。

許多學(xué)生在高一高二無(wú)目的地耗掉了很多時(shí)間之后,僅靠高三一年的沖刺,最終高考也取得了差強(qiáng)人意的成績(jī)。那么不妨反過(guò)來(lái)思考:如果孩子在高一的時(shí)候就用接近他人高三的狀態(tài)去學(xué)習(xí)各科知識(shí),打下較為牢固的基礎(chǔ),甚至是適度超前,是不是在后兩年中就會(huì)有擁有更多的時(shí)間、精力與機(jī)會(huì),去嘗試更多別的可能性?筆者曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,在高一時(shí)就半自學(xué)半報(bào)班地學(xué)完了所有的高中理科課程,后兩年用來(lái)夯實(shí)英語(yǔ)、沖刺競(jìng)賽、挑戰(zhàn)自招,整個(gè)高中三年過(guò)得十分的精彩而輕松,最后也以高考分?jǐn)?shù)過(guò)700的成績(jī)被港大金融系錄齲而毫無(wú)疑問(wèn),絕大多數(shù)的孩子并不具備這樣的判斷力與自制力。因此才需要家長(zhǎng)和負(fù)責(zé)任、懂教學(xué)的老師來(lái)加以正確仔細(xì)的引導(dǎo),實(shí)時(shí)關(guān)注、動(dòng)態(tài)調(diào)整,才能最終引爆學(xué)生的所有潛能,使他在高中學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得最大的成長(zhǎng)與快樂(lè)。

總而言之,不論是咱們?nèi)缃衩媾R的高考改革也好,還是教育改制也罷,無(wú)非都是希望能將咱們的中學(xué)教育體制變得更加合理、科學(xué)和完善,希望能培養(yǎng)出更多的具備過(guò)硬的綜合素質(zhì)與真實(shí)學(xué)科能力的棟梁之材。最終的政策會(huì)走向何方,筆者認(rèn)為并不是那么的重要,只要咱們?cè)谪S富的信息和理性的思考的支撐下,用唯一符合教育規(guī)律的方式去為孩子制定出量身定做的高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,相信“備考”將不在話下。

一項(xiàng)最成功的指向?qū)嶋H能力的考試,應(yīng)該是永遠(yuǎn)無(wú)法被刻意準(zhǔn)備的。希望通過(guò)一次次階段性的改革,咱們的教制與考制能最終走到完全以能力和素質(zhì)為導(dǎo)向的這一天。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)于每一位教育工作者而言,都同樣任重而道遠(yuǎn)。

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟五

大學(xué)的生活大學(xué)生活過(guò)去了一個(gè)學(xué)期了,在那逝去的半年時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活,到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過(guò)去的,大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的,要不然就會(huì)一天又一天的在安逸的時(shí)光里沉淪和墮落。大學(xué)時(shí)一個(gè)培養(yǎng)人才和人x的地方,為了不成為人c,所以努力著讓自己成為人才。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。希望將來(lái)能成為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí)我還要努力著去適應(yīng)著這個(gè)社會(huì),我們不能改變世界,但我們可以努力著改變自己,讓自己不會(huì)與這個(gè)世界顯得格格不入,創(chuàng)造那屬于自己的美好生活,是自己的獲得有意義,所以我也不斷向黨組織靠攏,讓自己能學(xué)到更先進(jìn)的文化和做人的道理。

終于在大一第二學(xué)期,我非常榮幸得到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在20xx年4月20日我懷著激動(dòng)的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí), 通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第一,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中,很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的,他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的,模糊的,不自覺(jué)的感性認(rèn)識(shí).一些人覺(jué)得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn),這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù).因此,要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺(jué)地接受黨的教育和考察。

第二,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才知道,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義.中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南.此外,胡在黨的中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)中強(qiáng)調(diào),中國(guó)特色社會(huì)主義,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟.走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國(guó)走什么路,舉什么旗的根本問(wèn)題,鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)于加快推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.。

第三,通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項(xiàng)內(nèi)容,分別為政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,群眾紀(jì)律,保密紀(jì)律,人事紀(jì)律,財(cái)經(jīng)紀(jì)律,宣傳紀(jì)律,外事紀(jì)律.黨的紀(jì)律是自覺(jué)的,統(tǒng)一的,必須遵守的紀(jì)律.黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的有利武器,是維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件.作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不做任何有損國(guó)家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂(lè)在后。

第四,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨,只有年滿十八歲的中國(guó)工人,農(nóng)民,軍人,知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí),還必須履行八項(xiàng)義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面.履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利.我覺(jué)得,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要,更為緊迫,因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來(lái)不久的日子里使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

第五,我還了解了在我們學(xué)校申請(qǐng)入黨復(fù)雜程序,首先,要通過(guò)黨支部討論接收預(yù)備黨員 ,再召開(kāi)支委會(huì)審查《入黨志愿書(shū)》和有關(guān)材料,其主要目的是:召開(kāi)支委會(huì),嚴(yán)格審查發(fā)展對(duì)象填寫(xiě)的《入黨志愿書(shū)》和有關(guān)材料。經(jīng)集體討論認(rèn)為發(fā)展對(duì)象符合黨員條件、所需材料齊全的,即可準(zhǔn)備綜合考察報(bào)告以備向支部黨員大會(huì)報(bào)告,主要內(nèi)容為:1、發(fā)展對(duì)象的基本情況;2、本人從初中開(kāi)始至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政審情況;4、發(fā)展對(duì)象向黨組織提出的其它需要說(shuō)明的問(wèn)題;5、征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)的情況;6、發(fā)展對(duì)象的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、入黨動(dòng)機(jī),是否具備黨員條件的審查意見(jiàn)。 然后再召開(kāi)支部黨員大會(huì),接收預(yù)備黨員,提供黨校培訓(xùn)合格之后再提供預(yù)備黨員申請(qǐng)轉(zhuǎn)正等復(fù)雜程序才確認(rèn)是否成為合格的黨員。學(xué)院要通過(guò)層層篩選才能確認(rèn)。通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我明白了要成為一個(gè)合格的黨員是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,所以我要倍加努力,使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升,在生活上,精神上都得到真正的提升,先從精神上入黨,在盡快成為一個(gè)合格的黨員。

總之,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織.今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。此外,我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀,價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,自覺(jué)做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必",為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟六

緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,一個(gè)半月以來(lái),在市委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升、依法行政與法治建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問(wèn)題和西安市情與文化研究等多個(gè)專題。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn),圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

通過(guò)專題學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。

科學(xué)發(fā)展觀是以胡同志為新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對(duì)我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問(wèn)題而提出的,其基本內(nèi)涵是:一要堅(jiān)持發(fā)展,發(fā)展是硬道理;二要以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題。其著力點(diǎn)在于,在推進(jìn)我國(guó)的發(fā)展過(guò)程中,要更加突出社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)上存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題而提出來(lái)的,強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn),必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位。

一天的拓展訓(xùn)練,給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富。

1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。

3.作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

4.知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中,要把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

為期一周的蘇州之行,幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課,使我開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到西安發(fā)展存在的不足。

1992年后,蘇州人抓住了開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江三角洲的機(jī)遇,使蘇州的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得的成績(jī)令世人驚訝。如今的蘇州,其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了西安。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因,除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢(shì)外,更重要的是蘇州人具有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。正是憑借這種思想和精神,蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇,形成了外向型經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢(shì),培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。

一是蘇州人的創(chuàng)新思想。蘇州人善于創(chuàng)新,使自己的區(qū)位優(yōu)勢(shì)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢(shì)。首先,蘇州人善于定位。蘇州人的思維是:上海是參天大樹(shù),蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院,蘇州甘做上海的后花園。蘇州人這樣主動(dòng)接受輻射,甘當(dāng)配角的意識(shí)十分強(qiáng)烈。準(zhǔn)確的定位,為蘇州的發(fā)展贏得了空間,使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次,蘇州人敢于越位。沖破地界,沖破束縛,勇于爭(zhēng)先,一往無(wú)前,蘇州人敢于越位的精神氣概,讓一個(gè)個(gè)小鎮(zhèn)走向了輝煌。

二是蘇州人的發(fā)展意識(shí)。蘇州人立足“率先發(fā)展”,大力開(kāi)發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領(lǐng)先、爭(zhēng)先”意識(shí)特別強(qiáng)烈。敢于向先進(jìn)叫板,敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢(shì),敢于說(shuō)前人沒(méi)有說(shuō)過(guò)而又符合實(shí)際具有科學(xué)依據(jù)的新話,敢于做前人沒(méi)有做過(guò)而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開(kāi)創(chuàng)性工作。

三是蘇州人的實(shí)干精神。招商引資是發(fā)展的動(dòng)力。蘇州人真抓實(shí)干,著力打造環(huán)境品牌,加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。

蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)“神話”的同時(shí),卻不得不面對(duì)一個(gè)“貧困”的現(xiàn)實(shí)——普通市民收入增長(zhǎng)緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業(yè)的最典型特點(diǎn)是勞動(dòng)力偏“打工仔”化,工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金,以空間求發(fā)展”,現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”,其實(shí)是典型的引進(jìn)發(fā)展型,以強(qiáng)勢(shì)政府為基礎(chǔ),以招商引資為手段。我覺(jué)得用“飛來(lái)式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒(méi)有多大的提高。

西安要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)國(guó)際化大都市,重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo),就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念,結(jié)合自身實(shí)際,利用文化積淀深厚、科教實(shí)力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹(shù)立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,樹(shù)立開(kāi)放包容的心態(tài),以先進(jìn)的制度為保證,注重長(zhǎng)期規(guī)劃,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時(shí)走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度,做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),都離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。

堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績(jī)是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長(zhǎng)。

總之,一個(gè)多月的學(xué)習(xí),收獲是多方面的。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,更加自覺(jué)地堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為實(shí)現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟七

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸能為大家進(jìn)行這次演講,這次演講的主題是“如何學(xué)習(xí)”,希望能對(duì)大家有所幫助。

首先,就是確立一個(gè)明確的目標(biāo),并為之堅(jiān)持不懈。在我初一年剛進(jìn)來(lái)時(shí),其實(shí)心中就立下了一個(gè)目標(biāo):要考段一。但因?yàn)榉N種原因,幾次考試的成績(jī)都不是很理想。在一次又一次失敗中,我的志向也在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨滅,以至于很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我都處于一種頹廢的精神狀態(tài),成績(jī)也不見(jiàn)起色。后來(lái)在海棠老師做班主任那段時(shí)間,他和我進(jìn)行了一番談話。他說(shuō),在他當(dāng)老師這么多年以來(lái),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生可以初一到初三每一次考試都考段一的,我也能考一次段一。雖然老師的話語(yǔ)很輕,卻猛然間深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心的那根弦,我回想起我初一年時(shí)的目標(biāo),緊緊的攥著拳頭,我也要考一次段一!自那以后,每當(dāng)我學(xué)不下去時(shí),總是對(duì)自己說(shuō):“你要考段一,你要考段一……”總能重新活力煥發(fā)投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以說(shuō),目標(biāo)對(duì)于學(xué)習(xí)十分重要。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影?!?/p>

確定目標(biāo)后,便是要快馬加鞭地向前。第二點(diǎn)即是努力與熱愛(ài)。說(shuō)到努力,我們身邊似乎總有那么一些人,你學(xué)習(xí)時(shí),他在學(xué)習(xí),你玩時(shí),他也在學(xué)習(xí),你睡覺(jué)時(shí),他還在學(xué)習(xí)??梢哉f(shuō)是非常努力了,但許多這種無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力的人,成績(jī)并非十分出彩。這是為什么呢?因?yàn)樗麄兪窃诿つ康嘏?,而不知道自己努力?lái)努力去,到底收獲了什么,這是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,下課后,花點(diǎn)時(shí)間想想自己這節(jié)課學(xué)了哪些知識(shí),晚上再閉上眼睛,花點(diǎn)時(shí)間想想今天學(xué)到了哪些東西,想不起來(lái)可以翻書(shū)查找。當(dāng)然,這并不是告訴大家不去努力,時(shí)間還是要花的。羅馬不是一日建成的,學(xué)習(xí)需要積累。談到熱愛(ài),其實(shí)許多同學(xué)是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù),這樣是不可能取得很好的成績(jī)的,只會(huì)成為學(xué)習(xí)機(jī)器。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛(ài)好,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)其實(shí)就像打游戲,上課就像是打小怪、做任務(wù)、升級(jí);考試像是打boss,升級(jí)或是打過(guò)了boss,我們會(huì)開(kāi)心,如果沒(méi)打過(guò)boss,我們不應(yīng)該氣餒,要繼續(xù)快樂(lè)地刷級(jí),直至打過(guò)boss為止。我們應(yīng)抱有這種心態(tài),體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),愛(ài)上學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。

第三點(diǎn)則是睡眠與憂慮。有些同學(xué)在努力時(shí),可能會(huì)想著,我要多晚多晚睡覺(jué),多早多早起床,然后把空出來(lái)的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。這種想法是錯(cuò)誤的。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,之前有段時(shí)間,我晚上學(xué)到11:30睡覺(jué),早上5:30起床,導(dǎo)致我那一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)極差,上課昏昏欲睡,做作業(yè)也總是發(fā)困,成績(jī)后退,可謂是得不償失。好在我及時(shí)調(diào)整了作息時(shí)間,才回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)恢復(fù)正常。所以充足的睡眠是十分重要的,只有保證了它,才有精力,有能力去學(xué)習(xí)。然后就是憂慮,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們常常因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,沒(méi)完成自己規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)等原因,陷入一種煩躁、憂慮的狀態(tài),從而無(wú)法專心學(xué)習(xí)。我自己也經(jīng)常遇到這種情況,覺(jué)得有兩種方法可以很好解決這種狀態(tài):一是聽(tīng)音樂(lè),二是運(yùn)動(dòng)。當(dāng)你耳邊是扣人心弦的音樂(lè),放空腦袋發(fā)著呆時(shí),憂慮總會(huì)一掃而空。當(dāng)你身上浸透了汗水沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),憂慮也會(huì)如汗水般流去。擁有良好的狀態(tài)后,繼續(xù)為目標(biāo)而努力吧!

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們就將面對(duì)考試,最后一點(diǎn)就是如何面對(duì)考試了。許多人在面對(duì)考試時(shí),會(huì)十分緊張或是因?yàn)橐豢茮](méi)考好而影響其他科的發(fā)揮。首先,我認(rèn)為一個(gè)方法十分有助于緩解緊張,就是在考試前想像自己考試時(shí)如何意氣風(fēng)發(fā),如何流利地解題,甚至能想像出嘴角邊掛著的微笑,這樣,在考試時(shí)仿佛也能有魔力般地不緊張了。其次,考完一科忘一科,不要校對(duì)案,專心準(zhǔn)備下一科。愿你將筆插入筆蓋時(shí),有武士收刀入鞘般的驕傲。

以上就是我學(xué)習(xí)的方法,一言以蔽之,確立一個(gè)明確的目標(biāo),在良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下努力,然后從容地面對(duì)考試。雖然這次演講有許多不足的地方,但還是希望能對(duì)大家有所幫助。演講的最后,送大家一句我很喜歡的話:你背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面,你算數(shù)學(xué)時(shí),太平洋彼岸的海鷗掠過(guò)城市上空。你晚自習(xí)時(shí),極圖中的夜空散漫了五彩斑斕,但是,少年,你別著急,當(dāng)你在為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí),那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看到的景色,那些你覺(jué)得終身不會(huì)遇到的人,正一步步向你走來(lái)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟八

為了保證學(xué)生能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全、有意義的假期,特此制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

第2條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段。

第4條:每周1篇命題作文。周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

第5條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天。

第6條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等。一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第7條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第8條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

主題學(xué)習(xí)內(nèi)控案防心得體會(huì)及感悟九

公司自上市以來(lái),董事會(huì)一直嚴(yán)格按照中國(guó)證監(jiān)會(huì)、深圳交易所的有關(guān)規(guī)定,注重改進(jìn)和完善公司的治理結(jié)構(gòu)。在浙江監(jiān)管局轄區(qū)內(nèi)曾率先引入符合有關(guān)條件和專業(yè)能力很強(qiáng)的四位獨(dú)立董事;人數(shù)所占比例為公司董事會(huì)總?cè)藬?shù)的三分之一以上;并較早設(shè)立了董事會(huì)四個(gè)專業(yè)委員會(huì),每年能按有關(guān)規(guī)定正常開(kāi)展活動(dòng);為積極發(fā)揮獨(dú)立董事的作用提供機(jī)制和工作平臺(tái)。

報(bào)告期內(nèi),為加強(qiáng)和改善公司治理結(jié)構(gòu)及內(nèi)部控制制度的建立和健全,公司主要做了以下幾方面工作:

1、成立了以董事長(zhǎng)聶忠海為組長(zhǎng)的公司治理專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神;制定詳細(xì)的專項(xiàng)工作實(shí)施計(jì)劃;對(duì)照公司治理現(xiàn)狀進(jìn)行自查,形成了《公司“關(guān)于加強(qiáng)上市公司治理專項(xiàng)活動(dòng)”的自查報(bào)告及整改計(jì)劃》,經(jīng)公司第三屆董事會(huì)十三次會(huì)議審議通過(guò),于xx年6月16日在巨潮資訊網(wǎng)上公布。同時(shí)設(shè)立并公告了專門的電話、傳真和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聽(tīng)取投資者和社會(huì)公眾的意見(jiàn)和建議。

2、按照深圳交易所《上市公司內(nèi)部控制指引》和中國(guó)證監(jiān)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展加強(qiáng)上市公司治理專項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》中自查事項(xiàng)和公司《關(guān)于內(nèi)部控制體系基本規(guī)范》,已重新修訂及制定了《公司信息披露管理制度》、《關(guān)于外派董事、監(jiān)事的管理辦法》、《關(guān)于控股(參股)公司的管理辦法》、《關(guān)于內(nèi)部控制體系基本規(guī)范》、《公司募集資金管理制度》、《公司內(nèi)部審計(jì)制度》、《公司內(nèi)部審計(jì)制度實(shí)施細(xì)則》、《公司關(guān)于累積投票實(shí)施細(xì)則》、《公司股東大會(huì)網(wǎng)絡(luò)投票實(shí)施細(xì)則》,并獲公司董事會(huì)或股東大會(huì)審議通過(guò)。

3、同時(shí),公司還在《“關(guān)于加強(qiáng)上市公司治理專項(xiàng)活動(dòng)”的自查報(bào)告及整改計(jì)劃》中對(duì)每一項(xiàng)需整改的內(nèi)容明確了由董事?tīng)款^的責(zé)任落實(shí)人。日前,已經(jīng)制訂或正在制訂的內(nèi)部控制制度有:《董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)工作規(guī)程》、《獨(dú)立董事年報(bào)工作制度》、《總經(jīng)理工作制度》、《公司財(cái)務(wù)預(yù)算管理》、《職務(wù)授權(quán)制度》、《危機(jī)管理、風(fēng)險(xiǎn)防范制度》等。這些制度的制訂,將為建立、健全內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部控制體系和保證正常運(yùn)作提供良好的基礎(chǔ)。

4、公司一直遵循公平、公開(kāi)、公允的原則,所制訂的《公司關(guān)聯(lián)交易的管理辦法》,對(duì)關(guān)聯(lián)交易的原則、關(guān)聯(lián)人和關(guān)聯(lián)關(guān)系、關(guān)聯(lián)交易的決策程序、關(guān)聯(lián)交易的信息披露等作了詳盡的規(guī)定。公司每年發(fā)生的日常關(guān)聯(lián)交易,嚴(yán)格依照公司《公司關(guān)聯(lián)交易的管理辦法》的規(guī)定公告,并經(jīng)公司年度股東大會(huì)審議通過(guò)后執(zhí)行。

5、公司章程中還明確規(guī)定了對(duì)外擔(dān)保的基本原則、提出和審議程序、公告披露等。報(bào)告期內(nèi),公司沒(méi)有除控股子公司以外的對(duì)外擔(dān)保事項(xiàng)。公司對(duì)子公司的擔(dān)保,嚴(yán)格遵守、履行相應(yīng)的審批和授權(quán)程序。對(duì)照深交所《內(nèi)部控制指引》的有關(guān)規(guī)定,公司內(nèi)部嚴(yán)格控制、審核對(duì)外擔(dān)保的事項(xiàng),從未發(fā)生違反《內(nèi)部控制指引》的情形。公司財(cái)務(wù)處理實(shí)行審慎原則,負(fù)責(zé)進(jìn)行審計(jì)公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的浙江東方會(huì)計(jì)師事務(wù)所及上海普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所連續(xù)多年來(lái)均出具了無(wú)保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。

6、公司建立了對(duì)高管以《公司高管年薪考核方案》為依據(jù),以公司經(jīng)營(yíng)責(zé)任目標(biāo)為主要內(nèi)容的考評(píng)、激勵(lì)和約束機(jī)制。相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度從上市之初就建立起來(lái)并根據(jù)實(shí)際情況不斷地進(jìn)行修改和完善,實(shí)施至今。報(bào)告期內(nèi),公司四屆二次董事會(huì)審議通過(guò)的《公司高管年薪考核方案》,在該方案中修訂了具體考核指標(biāo),進(jìn)一步明確了公司高管人員的責(zé)權(quán)、薪酬之間的約束機(jī)制。

7、四屆二次董事會(huì)表決通過(guò)了董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)提出的“健全完善內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)”的議案,主要內(nèi)容有:

(1)公司內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)直接向董事會(huì)負(fù)責(zé),并向董事會(huì)匯報(bào)工作;

(2)公司內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)在董事會(huì)授權(quán)范圍內(nèi),在董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)指導(dǎo)下具體開(kāi)展工作;

(3)公司內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)隸屬部門暫掛董事會(huì)辦公室,待基本條件成熟時(shí)設(shè)立為獨(dú)立的部門;

(4)公司內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)配置一名負(fù)責(zé)人,職級(jí)建議為公司處級(jí)。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)工作人員不低于三名,在xx年底前基本到位;

(5)公司監(jiān)事會(huì)在公司內(nèi)審功能的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置,以及執(zhí)行《公司內(nèi)部審計(jì)制度》、《公司內(nèi)部審計(jì)實(shí)施細(xì)則》的情況實(shí)行有效的監(jiān)督。

8、xx年9月14日浙江證監(jiān)局監(jiān)管處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)公司就“公司治理專項(xiàng)活動(dòng)”進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)回訪檢查,對(duì)公司進(jìn)一步深化公司治理提出了意見(jiàn)及要求。在公司治理結(jié)構(gòu)、三會(huì)決策制度、內(nèi)控制度、會(huì)計(jì)核算、信息披露方面作了充分的肯定,但同時(shí)指出:公司應(yīng)進(jìn)一步完善內(nèi)審部門的人員構(gòu)成和職能,充分發(fā)揮內(nèi)審部門的作用。

目前,公司高管層已按照監(jiān)管部門及董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)提出的“健全完善內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)”的意見(jiàn)和要求基本落實(shí)了整改,20xx年一季度末已按有關(guān)規(guī)定成立了隸屬董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu),配備了專職人員,基本具備開(kāi)展相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)工作,實(shí)施公司內(nèi)部控制的監(jiān)察的職能。

1、公司已基本建立了符合現(xiàn)代管理要求的法人治理結(jié)構(gòu)及內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),形成的決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,基本能夠保證公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),基本能夠確保公司信息披露的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整和公平,基本能夠確保國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和公司內(nèi)部控制制度的貫徹執(zhí)行。

2、公司建立的風(fēng)險(xiǎn)控制系統(tǒng)基本健全且行之有效,基本能夠保證公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的健康運(yùn)行。

3、公司的內(nèi)部控制制度(包括內(nèi)部審計(jì)制度),基本能夠?qū)崿F(xiàn)堵塞漏洞、消除隱患,防止并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各種錯(cuò)誤,保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)的`安全完整的目標(biāo)。

對(duì)照深交所《內(nèi)部控制指引》的有關(guān)規(guī)定,公司內(nèi)部控制工作基本符合中國(guó)證監(jiān)會(huì)、深交所的相關(guān)要求。

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