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關(guān)于學(xué)習(xí)教育以來的心得體會報告篇一
昨天下午三點到五點半,在焦作師專網(wǎng)易樓演播廳聽了專家傅東纓先生的現(xiàn)場報告,感觸很深,他侃侃而談,就當前的教育問題做了深入的分析,給老師指出了前進的方向,老師們被他淵博的學(xué)識和熱愛教育的事業(yè)心所折服。
用詩人的眼光透視著教育,用詩一般的語言描繪著教師,這就是被稱作中國大教育文學(xué)第一人的傅東纓。
教師充當?shù)氖且环N甚為特殊的角色,擁有特殊的職業(yè),創(chuàng)建特殊的功業(yè),筑成特殊的人格,顯現(xiàn)特殊的品質(zhì)。教師隊伍勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)的性質(zhì)是奉獻,工作的規(guī)律是示范,社會的要求是師表,群眾的眼里是高雅。
他在演講中對教師入木三分的刻畫深深打動了每一個聽眾。
他提出了教師名師素質(zhì)是二三二結(jié)構(gòu),即二本,三力,三點,夯實二本:教師的師德是職業(yè)的根本,教師的理念是改革的根本。儲備三力:教師的知識構(gòu)成教師的磁力,教師教書育人的藝術(shù)性與方法構(gòu)成教師的魅力,教師教書育人的科研能力構(gòu)成教師的偉力。張揚三點:教師的基本功構(gòu)成教師的基點,教師的能力構(gòu)成教師的支點,教師的個性構(gòu)成教師的亮點。
他對教師品質(zhì)細致入微的描繪讓人眼前一亮:修煉健全高雅的人格,告別浮躁;追求厚德博學(xué)的知識,告別淺薄;寫好教育教學(xué)札記,告別平庸;讀透基本教育名著,告別盲從;教好一門課,成為能手;帶好一個班,成為強手;教好一門選修課,成為高手;打通教育和科研的隔閡,走向快車道;張揚教育個性,走向燦爛;不斷超越自己走向高峰。
他把實施素質(zhì)教育的核心定格于攻堅課堂,決勝課堂,即優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。他在演講中詳細總結(jié)了引起教育界強烈共鳴的經(jīng)驗--------理想課堂的教學(xué)境界。他認為,理想境界的課堂教學(xué)應(yīng)當而且必須鼓蕩這磁力,張力和活力。所謂磁力,即問題的吸引力,所謂張力,即思維展擴力;所謂活力,即生命的創(chuàng)造力。教育要善于培養(yǎng)學(xué)生的個性,而張揚個性的核心是創(chuàng)新。
他講到了態(tài)度,生活態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度,他還強調(diào)了情商和自信,“知識就是力量,信念更是力量。”每個成功人士不一定有超人的智力,但一定是情商高,自信心足的人,在困難時他告訴我們要給自己自信,說我能行。我曾經(jīng)是個很自卑的人,聽了他的講座,感覺找回了自信。
他分析了目前的教育狀況,學(xué)生厭學(xué),老師厭教,學(xué)生和老師之間存在著分歧,師生之間的距離拉得很大。老師在學(xué)生面前沒有威信,現(xiàn)在的學(xué)生又不好管理,所以老師的教育熱情,責任感,愛心出現(xiàn)了滑坡。他告訴我們要用欣賞的眼光去看待孩子,帶著這樣兩個問題去教學(xué)。1:如果班里的學(xué)生是你的孩子,你會怎樣?2:如果你是班里的一個學(xué)生,你會要求老師怎樣?他說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,要把每一個孩子都當成金燦燦的獎杯。只有這樣你才能有責任心,才會對教育負責。他還講到,現(xiàn)在的'老師沒有把空余的時間用到讀書上,自己知識貧乏,上的課水平不高;他要求老師要活在激情里,課堂上要創(chuàng)新,創(chuàng)新是教師的靈魂。教師對每一堂課的重復(fù)就意味著你教育生命的枯萎。他的話似一股股清泉流進我們的心里,使我充滿了自信,堅定了方向。
教師發(fā)展的路徑是:要學(xué)習(xí),讀書讀報:要上網(wǎng)查知識,要講的課看別人怎么做;要學(xué)賢,聽名師的課,看名師的課怎么上的。老師只有不斷的充實自己,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),知識是一種實力,能造成強磁場,知識來不得半點的虛偽。
激情的迎接每一天,學(xué)習(xí)著每一天,思考著過濾每一天,品味著享受每一天,這是傅東纓專家的語錄,也成為了我們以后的座右銘。
衣著樸素,氣度不凡,眉宇和言談之間充滿了對教育飽滿的熱情,燃燒的激情,傅東纓先生的演講博得了場上一陣又一陣的掌聲。生動的教育事例,先進的教育理念,切實可行的措施,打動了他的聽眾,使他贏得了教育界人士的尊重和佩服。
關(guān)于學(xué)習(xí)教育以來的心得體會報告篇二
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署,積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求,浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實提高政治站位,深化思想認識,嚴格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求:
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責,編制工作。
計劃。
做好分解動作確保各項工作按。
計劃。
落實到位。同時,明確以律所黨支部為主陣地,加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強案例剖析和警示反省,引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問題,需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求,同時要配合區(qū)紀委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問題,切實落實整改措施,通過定期召開合伙人專項會議,形成專項治理清單,上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作,確保整個活動取得明顯成效,同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗,作為進一步規(guī)范律所管理,加強執(zhí)業(yè)紀律教育常抓不懈的工作法寶。
期間,律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí),讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解,更認識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識,練就過硬本領(lǐng),積極履行好工作使命和社會責任。
關(guān)于學(xué)習(xí)教育以來的心得體會報告篇三
中國律師制度歷經(jīng)40多年的恢復(fù)和重建。逐漸發(fā)展起來的律師隊伍已成為改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的力量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
我嚴格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、責任意識不夠強。
由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,認為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
因為思想解放程度不夠,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
1、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限,認識落后。
思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要。
求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
1、加強學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力。
認真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已,增強為服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流,,增強為學(xué)生服務(wù)的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。
在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署,開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員,積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認真學(xué)習(xí)文件,嚴格自查自糾,使自己在思想認識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中,讓我充分的認識到我黨先進性之所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí),促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。
在我國,“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式,為當事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當事人的具體的法律事務(wù),但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴格依法辦案,通過自己的工作向當事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識,增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機,通過偽造證據(jù)等非法手段為其當事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來講,律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中,必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場,始終堅持依法執(zhí)業(yè),始終以維護當事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記,中共中央軍事委員會主席,中華人民共和國主席,中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出:“沒有信用,就沒有秩序,市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?!边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法,比如對當事人委托事項敷衍塞責,玩忽懈怠,甚至只收費不辦事,誘導(dǎo)當事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出,要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責任賠償和保險制度等方面的制度,來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當事人打交道過程中,應(yīng)自覺堅持誠信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢,都應(yīng)當以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎,只有每個律師都講誠信,律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動,本人充分認識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復(fù)重建至今,律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥,因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大,從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺,沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系,這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因,即律師個人認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯,動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認真的去研究和實踐,從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用,時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認清律師使命,堅守執(zhí)業(yè)底線,做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的行為。但存在一些思想認識上的問題,比如:認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流,制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響,從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠,甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠遠高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別,實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動,我才真正認識到律師是一個很崇高的職業(yè),同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署,開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員,積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認真學(xué)習(xí)文件,嚴格自查自糾,使自己在思想認識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中,讓我充分的認識到我黨先進性之所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí),促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。
在我國,“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式,為當事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當事人的具體的法律事務(wù),但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴格依法辦案,通過自己的工作向當事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識,增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機,通過偽造證據(jù)等非法手段為其當事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來講,律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中,必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場,始終堅持依法執(zhí)業(yè),始終以維護當事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記,中共中央軍事委員會主席,中華人民共和國主席,中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出:“沒有信用,就沒有秩序,市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展。”這次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法,比如對當事人委托事項敷衍塞責,玩忽懈怠,甚至只收費不辦事,誘導(dǎo)當事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出,要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責任賠償和保險制度等方面的制度,來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當事人打交道過程中,應(yīng)自覺堅持誠信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢,都應(yīng)當以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎,只有每個律師都講誠信,律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動,本人充分認識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復(fù)重建至今,律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥,因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大,從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺,沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系,這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因,即律師個人認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯,動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認真的去研究和實踐,從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用,時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認清律師使命,堅守執(zhí)業(yè)底線,做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的行為。但存在一些思想認識上的問題,比如:認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流,制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響,從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠,甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠遠高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別,實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動,我才真正認識到律師是一個很崇高的職業(yè),同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署,積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求,浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實提高政治站位,深化思想認識,嚴格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求:
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責,編制工作計劃,做好分解動作,確保各項工作按計劃落實到位。同時,明確以律所黨支部為主陣地,加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強案例剖析和警示反省,引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問題,需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求,同時要配合區(qū)紀委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問題,切實落實整改措施,通過定期召開合伙人專項會議,形成專項治理清單,上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作,確保整個活動取得明顯成效,同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗,作為進一步規(guī)范律所管理,加強執(zhí)業(yè)紀律教育常抓不懈的工作法寶。
期間,律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí),讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解,更認識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識,練就過硬本領(lǐng),積極履行好工作使命和社會責任。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署,開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員,積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認真學(xué)習(xí)文件,嚴格自查自糾,使自己在思想認識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中,讓我充分的認識到我黨先進性之所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí),促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。
在我國,“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式,為當事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當事人的具體的法律事務(wù),但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴格依法辦案,通過自己的工作向當事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識,增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機,通過偽造證據(jù)等非法手段為其當事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來講,律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中,必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場,始終堅持依法執(zhí)業(yè),始終以維護當事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記,中共中央軍事委員會主席,中華人民共和國主席,中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出:“沒有信用,就沒有秩序,市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展。”這次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法,比如對當事人委托事項敷衍塞責,玩忽懈怠,甚至只收費不辦事,誘導(dǎo)當事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出,要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責任賠償和保險制度等方面的制度,來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當事人打交道過程中,應(yīng)自覺堅持誠信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢,都應(yīng)當以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎,只有每個律師都講誠信,律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動,本人充分認識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復(fù)重建至今,律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥,因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大,從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺,沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系,這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因,即律師個人認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯,動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認真的去研究和實踐,從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用,時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認清律師使命,堅守執(zhí)業(yè)底線,做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的行為。但存在一些思想認識上的問題,比如:認為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流,制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響,從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠,甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠遠高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別,實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動,我才真正認識到律師是一個很崇高的職業(yè),同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署,積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求,浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實提高政治站位,深化思想認識,嚴格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求:
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責,編制工作計劃,做好分解動作,確保各項工作按計劃落實到位。同時,明確以律所黨支部為主陣地,加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強案例剖析和警示反省,引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問題,需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求,同時要配合區(qū)紀委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問題,切實落實整改措施,通過定期召開合伙人專項會議,形成專項治理清單,上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作,確保整個活動取得明顯成效,同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗,作為進一步規(guī)范律所管理,加強執(zhí)業(yè)紀律教育常抓不懈的工作法寶。
期間,律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí),讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解,更認識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識,練就過硬本領(lǐng),積極履行好工作使命和社會責任。
關(guān)于學(xué)習(xí)教育以來的心得體會報告篇四
在廣西外國語學(xué)院文學(xué)院黨支部的組織下,我們觀看了2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會現(xiàn)場直播。教育報告會由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士作為嘉賓進行報告講話。
本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會主旨是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),大力弘揚愛國奮斗精神為主導(dǎo);同時也是為學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和以習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神,進一步推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作而召開的。大會先由黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行發(fā)言,接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士進行重要報告宣講。
三位院士在他們所在的科學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就進行宣講報告,讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報告。黃旭華,被譽為“中國核潛艇之父”,是我國第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一,中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計師。開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域,作為總技術(shù)負責人,成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設(shè)計研制、水下發(fā)射試驗等任務(wù)。
黃旭華院士為我國的進步和發(fā)展做出了卓越的貢獻,我們中國今天能如此強大,能站在世界大國的前列,其中黃旭華院士的貢獻是不容忽視的。
觀看了本次報告會,讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動,雖然我的能力有限,但我也要盡自己的一份力量,為社會做一份貢獻,即將畢業(yè)的我,很可能成為一名對外漢語老師,而我會盡自己最大了努力,將中華文化傳播到世界,為中國的崛起獻出微薄的貢獻!
關(guān)于學(xué)習(xí)教育以來的心得體會報告篇五
為了加強我國的社會主義法治建設(shè),同時維護社會的公平正義,沌潔中國特色的社會主義律師隊伍,提高律師在社會公眾的整體形象,黨中央國務(wù)院及司法部十分重視律師隊伍集中教育整頓活動,今年尤其強調(diào)律師事務(wù)所及律師之自查自糾的重要性。
(1)與法官、檢察官等司法人員從來沒有任何的不正當交往,沒有違反規(guī)定單方面會見法官、檢察官等,從未以支付介紹費,利用親朋同學(xué)關(guān)系等不正當手段,要求法官、檢察官等介紹案件。
(2)自執(zhí)業(yè)以來,從來沒有為法官、檢察官等裝修住宅、購買商品及出資邀請進行娛樂活動。
(3)執(zhí)業(yè)至今,沒有向法官、檢察官等請客送禮、行賄,也從未指使、誘導(dǎo)當事人送禮、行賄。對執(zhí)業(yè)中遇到或了解的相關(guān)送禮、行賄事件,總是以一個律師應(yīng)有的尊嚴而對其深惡痛絕。
(4)本人沒有自己或讓當事人為法官、檢察官等報銷費用、出借交通工具、通訊工具或其它物品。
(5)從未假借法官、檢察官等名義,或者以聯(lián)絡(luò)、酬謝法官與檢察官等為由,向當事人索取財物或其它利益,也沒有以法律禁止的方式干涉或者影響案件審判。
(1)認真學(xué)習(xí)三個至上,充分保持與黨中央的高度一致的統(tǒng)一。雖然目前離一名共產(chǎn)黨員的要求還有很大的差距,但一直在認真不斷的努力,爭取在有生之年可以達到入黨的最基本的標準。因此在各方面都嚴格堅持以黨的方針政策為原則,旗幟鮮明地堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
(2)信守憲法和法律的尊嚴,堅定不移地信仰社會主義,維護法治的公平正義,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和政治水平,同時為營造和諧社會的長治久安,努力盡自己一個公民及律師的應(yīng)盡義務(wù)。
(3)恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律,誠實信用地對待每一位當事人,全力維護當事人的合法權(quán)益,從不向承諾包打官司,也不調(diào)詞架訟。在具體執(zhí)業(yè)中,按規(guī)定向當事人書面告知訴訟風(fēng)險,盡量促成當事人與對方達成相關(guān)和解協(xié)議,按規(guī)定或?qū)щy當事人適當減免律師服務(wù)收費。在多年的執(zhí)業(yè)生涯中,沒有受到一位的當事人的口頭或書面投訴,也沒有與當事人發(fā)生過爭吵或爭執(zhí),更沒有受到司法行政部門或律協(xié)的任何處罰或批評。
關(guān)于學(xué)習(xí)教育以來的心得體會報告篇六
學(xué)習(xí)教育是每個人都必須經(jīng)歷的過程,它伴隨著我們整個人生的旅程。在這個過程中,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),積累了豐富的知識和價值觀,同時也豐富了自己的思維方式和人生觀。下面我將從自我認知、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、個人成長和人生態(tài)度五個方面來談?wù)勎覍W(xué)習(xí)教育以來的心得體會。
首先,自我認知是學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)教育,我更加了解了自己的個性特點、優(yōu)點和缺點。不斷的反思和總結(jié),幫助我發(fā)現(xiàn)自己的長處,也讓我對自己的不足有了更清晰的認識。有了這些認識,我能更有針對性地進行學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力和技能。
其次,學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵之一。在學(xué)習(xí)教育中,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,也認識到了學(xué)習(xí)的方法是如何影響學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)樂趣的。通過學(xué)習(xí)試探和不斷嘗試,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,在學(xué)習(xí)某一科目時,我會找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,如制定學(xué)習(xí)計劃、做好筆記、及時復(fù)習(xí)等。這些方法的運用,幫助我更高效地學(xué)習(xí),取得更好的學(xué)習(xí)成績。
再次,人際關(guān)系是學(xué)習(xí)教育中一個重要的方面。通過與不同的人相處和交流,我懂得了合作、溝通和理解的重要性。在與同學(xué)和老師的互動中,我學(xué)會了與人為善,尊重他人的觀點,也學(xué)會了團隊合作和共同進步。這些人際關(guān)系的建立和維護,為我創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也使我從他人那里獲取了更多的經(jīng)驗和知識。
此外,個人成長是學(xué)習(xí)教育不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)教育,我不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了自己的品德和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,我懂得了堅持不懈的精神,樂于助人的品質(zhì),以及追求卓越的意愿。這些品質(zhì)和態(tài)度的培養(yǎng),對我今后的人生有著深遠的影響,也為我成長為一個更好的人奠定了基礎(chǔ)。
最后,學(xué)習(xí)教育讓我擁有了正確的人生態(tài)度。通過學(xué)習(xí)教育,我理解并接納了學(xué)習(xí)的失敗和挫折。我明白了失敗并不可怕,它是成功的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗,不斷總結(jié)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。這種正確的人生態(tài)度,使我對未來充滿了信心和希望,勇往直前,迎接人生的挑戰(zhàn)。
綜上所述,學(xué)習(xí)教育是我人生中的一座重要的橋梁,通過它,我獲得了許多寶貴的財富,無論是知識還是品質(zhì)。自我認知、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、個人成長和人生態(tài)度等方面的體會,讓我深刻認識到學(xué)習(xí)教育的重要性,也讓我有信心和勇氣去追求更廣闊的人生。讓我們與學(xué)習(xí)為友,用心鋪就自己的未來之路。
關(guān)于學(xué)習(xí)教育以來的心得體會報告篇七
在廣西外國語學(xué)院文學(xué)院黨支部的組織下,我們觀看了2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會現(xiàn)場直播。教育報告會由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士作為嘉賓進行報告講話。
本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會主旨是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),大力弘揚愛國奮斗精神為主導(dǎo);同時也是為學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和以習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神,進一步推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作而召開的。大會先由黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行發(fā)言,接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士進行重要報告宣講。
三位院士在他們所在的科學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就進行宣講報告,讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報告。黃旭華,被譽為“中國核潛艇之父”,是我國第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一,中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計師。開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域,作為總技術(shù)負責人,成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設(shè)計研制、水下發(fā)射試驗等任務(wù)。
黃旭華院士為我國的進步和發(fā)展做出了卓越的貢獻,我們中國今天能如此強大,能站在世界大國的前列,其中黃旭華院士的貢獻是不容忽視的。
觀看了本次報告會,讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動,雖然我的能力有限,但我也要盡自己的一份力量,為社會做一份貢獻,即將畢業(yè)的我,很可能成為一名對外漢語老師,而我會盡自己最大了努力,將中華文化傳播到世界,為中國的崛起獻出微薄的貢獻!
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關(guān)于學(xué)習(xí)教育以來的心得體會報告篇八
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的主題《竇桂梅老師教學(xué)思想》。竇桂梅老師是小學(xué)語文教學(xué)領(lǐng)域中當之無愧的領(lǐng)軍人物,她是“深度語文”的代表,強調(diào)對文本多角度、多元化、創(chuàng)新化的深度解讀與挖掘;強調(diào)在課堂中師生之間的“深度”對話與互動;注重課堂的“文化含量”和“思維含量”;注重課程資源的整合,力求“為學(xué)生打下一個精神的底子”。充分體現(xiàn)了語文教學(xué)的人文性、工具性。她的課堂充滿激情,既注重感情的抒發(fā),又注重思考的深度,讓人從中得到了智慧的啟迪和對人生的思考,每個人會不知不覺被吸引,心靈在激情中而放飛、而感動。
竇桂梅老師的的教學(xué)最讓我佩服的是她的激情課堂,而且非常自然,可能這是因為源自其心底的自然流露。有人這樣評價她的課堂:“竇老師把激情灌注到整個課堂,使課堂像一條奔騰向前的大河,時而蓄勢待發(fā),時而洶涌澎湃,時而舒緩有致,我們仿佛和她以及孩子們一起登上她的激情之船,開始了激情之一旅,觀賞和領(lǐng)略到一派激情之光?!笔堑?,只要竇桂梅老師一站在講臺上,她便立刻激情四射,她的這種激情猶如一團烈火迅速點燃起學(xué)生心中的那團火,把整個課堂燒得沸水滾滾。竇桂梅老師的課堂教學(xué)每每是一種充滿真情的氛圍中進行的。她全身心地投入,講到激動處,激情飛揚;講到憤慨時,扼腕長嘆??梢哉f,每次課堂教學(xué)就是她和學(xué)生進行的一次充滿激情的心靈的共振。
竇桂梅老師的課堂善于營造民主、寬松、和揩的課堂氛圍。教師創(chuàng)設(shè)開放、探索、合作的教學(xué)環(huán)境,為學(xué)生提供主動探索、獨立思考、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實踐的機會。教師將自己定位為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者,允許和鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,讓課堂充滿生命活力,讓激情飛揚課堂,讓學(xué)生爭當主角。
而我在平時的教學(xué)中學(xué)習(xí)方面還做的不夠,總是想法很好,但真正做起來總是完成不了任務(wù)學(xué)名師方法不夠科學(xué),有時對一位名師的思想特別推崇,就不假思索的盲目接受,然而真正指導(dǎo)工作的作用卻不大;有時對一節(jié)名師的課十分偏愛,沒有結(jié)合自身特點,就盲目效仿,結(jié)果是弄巧成拙;有時又過于目光短淺,只是學(xué)竇桂梅的情感課堂,卻不能放開眼界,學(xué)百家之長。
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