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社會實踐心得體會目的和方法 社會實踐心得體會內(nèi)容(4篇)

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社會實踐心得體會目的和方法 社會實踐心得體會內(nèi)容(4篇)
2022-12-25 14:14:10    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2022社會實踐心得體會目的和方法一

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大,農(nóng)村生活實質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活,關注普通人的生活,關注普通人的情感,本身就是提高我們藝術修養(yǎng)和對社會生活觀察能力的途徑。我想學校和系里組織這次社會實踐的主要目的也在于此,以為我們將來的藝術創(chuàng)作積累素材,也為我們將來立足社會、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。

這次實踐活動安排在北京郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。

下面是我的幾點具體的體會:

⒈*農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農(nóng)民生活。短短的天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動,院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。

其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢,痛苦,憂慮……都遠離了我,充實的過好每一天成為我的目標。

通過入戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?!爸愠贰?,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農(nóng)民共同努力。

⒉在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長。

都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那里,少了城市中唯物質(zhì)論的味道,身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這并不是說我們變幼稚了,因為藝術創(chuàng)作在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新鮮的血液。因此,找回自己對我們來說很有益處。

⒊這天的農(nóng)村生活對我所學專業(yè)也有幫助。說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質(zhì)化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音了解很少,對農(nóng)村樸實真實的聲音了解也很少??稍谶@里,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我十分激動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進井里的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新鮮,我對聲音產(chǎn)生了新的認識。這個認識就是:寂靜也是一種聲音。如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能達到的感覺,無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音,但總不能深刻理解,現(xiàn)在我終于恍然大悟了。

2022社會實踐心得體會目的和方法二

社會實踐是每一位大學生必須經(jīng)歷的一個過程,它是一次很好的理論知識與實際操作相結(jié)合的鍛煉機會,是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年寒假,我也運用長假的機會進行家教社會實踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學理論和教學實踐的結(jié)合有了非常大的收獲,對我的今后學習非常大的幫助。

1、實踐安排概況

(1)實踐時間:

20xx年1月10日–20xx年2月10日每天9:30—11:30

(2)實踐內(nèi)容:

針對學生的在學習英語中的不足和薄弱環(huán)節(jié)進行加強輔導。

(3)實踐地點:

新疆哈密鐵路十二街小區(qū)。

2、實踐工作內(nèi)容

我的學生是一名高中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,思想?yún)R報專題或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

(1)工作的辛苦

一個月來,每天都是按時到學生家里進行輔導。整個假期幾乎沒有睡過懶覺,等到晚上還要對第二天的上課內(nèi)容進行準備,是非常辛苦的。同時我也體會到了當老師的辛苦。每當老師認認真真的給我們傳授知識的時候,我們應該體會到老師的用心和不易。我們應該尊重。

(2)人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,學會了如何讓處理老師和學生之間的關系,如何讓處理老師和家長之間的關系,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

(3)認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

(4)專業(yè)的重要性

我的專業(yè)是英語師范,所以在實踐中,應該把在學校學習的知識運用到實踐中。并且要靈活運用。要想使學生和老師配合的好,老師就要隨時了解學生的心理變化,隨機應變。書本的知識都是很系統(tǒng)的很籠統(tǒng)的,只有運用到實踐才能使自己的知識和經(jīng)驗都豐富起來。準也只是學的好與壞,關鍵是在于在事件中運用得如何。

(1)體會

轉(zhuǎn)眼他就要開學了,我也結(jié)束了為期一個月的家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,他的進步就是我的喜悅。

這次社會實踐,不但讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,并且會讓我受用一生。

(2)不足

在這次實踐中我的問題是有些問題還不能準確的幫助他回答,這也反映出我的專業(yè)知識不是很過關,還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己,把專業(yè)知識學好學扎實,才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀,更出色!

大學生的社會實踐是引導我們走向社會,接觸社會,了解社會的良好形式,是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐,從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校里面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實踐中增長了見識,提高了工作、處事的能力。

其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己,沒有認識到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯誤。才開始意識到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學生,而是走入社會踏上工作崗位的社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點后對自己的錯誤后積極改正,對待工作更加細致認真,所以對自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了,對于指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。

由于實踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規(guī)范,但是與每個人的溝通方法都不完全一樣,因為每個人都有其獨特的個性與特點,需要靈活運用不同的方式方法。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進,在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復印等。

在這短短的一個月的實習實踐中也充分的認識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點應該讓它繼續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯,只是對待工作需要認真細致,盡可能的將出現(xiàn)差錯的幾率降到最低,這是對工作負責也是對自己負責。作為新時代的大學生對待工作應該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對自己的肯定,社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見,我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。

這次實習實踐體驗讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。學校要求我們參加社會實踐,是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。夏日炎炎列日當頭,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

我想通過親身實踐體驗社會,讓自己更進一步了解所學專業(yè),在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。一年的學習生活并未真真切切的讓我了解作為一名幼師的光榮職責和義務。一年來,除了規(guī)規(guī)矩矩的學習我們那些專業(yè)課,對“學前教育”的真正內(nèi)涵還未深刻領悟,正以此暑假為契機,幼兒園的親身實踐給我上了精彩又難能寶貴的一課,現(xiàn)將實踐過程做如下報告:

一、實踐時間:20xx年7月25日——20xx年8月25日

二、實踐地點:山東省兗州市興隆礦紅太陽幼兒園

三、實踐對象:3——6歲小朋友

暑假放假回家后,我就按圖索驥,找到了離家不遠的各方面都比較不錯的幼兒園——紅太陽幼兒園,親身體驗了一個月的幼師——這—光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。

為賦新詞強說愁

剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內(nèi)容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習,但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。

接下來的三周,我開始了正式的“實習”,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。

第一天給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言。我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。

雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。

更上層樓,更上層樓

在“實習”期間,說實話,我遇到了很多困難,有時候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個讓園里所有老師都感到頭疼的一個孩子,他很聰明,平時我們教的內(nèi)容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點,他很喜歡欺負別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去干 他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時候坐在一起去討論應該怎樣去對待這樣的孩子這個問題很需要引起我們的思考。

還有一個孩子,也是個很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠子里生活,周圍沒有其他別的小朋友,她能夠接觸的是她的媽媽,我去幼兒園的時候,她剛?cè)ビ變簣@2天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺,哭,不管老師說什么,她都聽不進去,就是哭著找媽媽,大約過了半個月吧,她對幼兒園里的生活才稍微適應了一些,一天當中只有在睡覺之前會哭著找媽媽,她不哭了,但我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個問題,她好像聽不懂別人的講話,并且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師xx股后面,例如我們問她你今天早上吃的什么飯啊,她知道你在問她,但她卻回應你一句,媽媽一會來接我,最后我們發(fā)現(xiàn),不管我們說什么,她總是回應這一句話。

當我們試圖去教她怎樣去回答我們提出的問題時,我們多重復幾遍,她會重復我們的問題。其實,她會出現(xiàn)這樣的情況,我們也應該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來沒有跟別的小朋友接觸過,造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討論過,要讓她從孤僻自我里走出來,我們應該多創(chuàng)造她與別的小朋友交流的機會。

從以后她的情況來看,也就是在我實習期滿將要走的時候,他已經(jīng)能夠在幼兒園里自由活動,并開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時候她再跟小朋友交流的時候會突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來,這對她來說實在是一個不小的進步。

以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個比較典型的孩子,前者我至今沒有找到應該怎樣去教育他的方法,后者我們覺得我們所做的對孩子有用,并且她也確實在我們的引導下改變了自己,有了一個質(zhì)的飛躍,她的媽媽也不止一次來說,她的女兒發(fā)生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。

隨著和幼兒園老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。在這一個月里,我學到了很多,受益匪淺,我覺得有很多東西是我在學校里都學不到!

2022社會實踐心得體會目的和方法三

xx

xx

走進社區(qū),助理工作。

利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動,幫忙社會弱勢群體,構建和諧社會。

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。

從第一天為居民服務到xx日已經(jīng)xx天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我能夠盡早學會一些社會上的東西。

在這xx天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。

一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通服務網(wǎng)絡呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務網(wǎng)絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,并為老人講解援通的使用方法和注意事項。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在xx月xx日早晨,突然接到居民xx大爺?shù)碾娫?,不知是何原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即去到社區(qū)辦公室,經(jīng)過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修。

三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當細致,能夠稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是歡樂。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,能夠從那里學會如何幫忙他人,如何為他人著想。

本次實踐使對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干。

2022社會實踐心得體會目的和方法四

有人說,青春是一曲永不言敗的歌,嘹亮的號角激揚了時光,

有人說,青春是一條永不止息的河,奔騰的水花驚艷了歲月,

有人說,青春是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣,

而我以為,青春是永遠無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好 。縱使可回憶,卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花,記憶得起每個細節(jié)每個清晰脈絡卻連綴不成一個完整的故事,無法再經(jīng)歷,由此看來,只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人披荊斬棘而過,才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領悟悲歡離合,才能明了青春真正的含義。

夢想揚帆,青春啟航,二十年華,初出象牙塔的我們,懷抱著滿當當?shù)南<?,背負著沉甸甸的理想,踏著七月鐘聲的裊裊余音,踏上了前往南平順昌的社會實踐之旅。

在七月最初的幾個日子里迷迷糊糊的進了實踐隊。在七月最末的日子里和你們一起走過,累并開心著。或者這么形容起來,心心向農(nóng)會是回憶里一個特殊的七月,火辣辣的陽光,漫無邊際的田野,綿延蜿蜒的山,清冽的水,遙遠的路,照片上隔著一張張笑臉的你們,對著鏡頭異口同聲的喊著的口號。

前行道路上的第一個考驗是漫長的十個小時的車程,僅有的硬座,品種有限的食物,然而隊員們歡歌笑語相伴,原本難熬的時間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過,還記得下火車時最后一首歌唱的是,時光的河入海流,我們終于分頭走,沒有哪個港口會是永遠的停留。而此時我們踏上順昌的實踐之歌才剛剛響起前奏,才開始正要并肩而行的辛苦跋涉,前方的路程無法丈量,而穿越的過程便是我們追求的證明,便是青春的足跡。

從拖著重重的行李開始駐扎,到之后反反復復的走過同一條街,逐漸對順昌開始熟絡,一個說不上大的地方,卻有種莫名的安全感,仿佛繞過任何一個路口都會有熟悉的人笑著和你招呼,連來回搭上同班車的概率都極大,剛到順昌時吃的本地特產(chǎn)——灌蛋,順昌的士的快捷便宜,特別便宜的小冰棒,順昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索橋,遍街的葡萄和毛竹,齊天大圣的寶山,點著炊火的小屋,塵土飛揚的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的居民,一個個片段交匯融合成順昌最原始的記憶。

一直在去實踐的前一天還沒能對號上每個成員名字和一張張臉的自己,在出發(fā)前不久才知道目的地是順昌的自己,或許說面對的是一個有點陌生的實踐隊,真正的熟絡是踏上火車之后才按下的開始鍵,一張張帶著真摯笑容的年輕面龐,雖然來自不同地方,帶著不同的口音,有著不同的習慣,但我們的目標卻是同一個遠方,在相處的時間里,隊員們真正發(fā)揚了團結(jié)友愛,互幫互助的優(yōu)良作風,面對陌生的環(huán)境,面對辛苦的籌備,面對忙碌的奔波,大家沒有太多的抱怨,沒有太多的逃避,有的是相互體諒,相互依靠,相互陪伴,揮灑著汗水一起努力一起攜手相扶著走過,把七月的回憶化作滿滿名字拼湊成的美好。

實踐不并如同大家所以為的玩玩樂樂,新鮮的旅途,美麗的風景,歡樂的游行,形容起來每天該是日出而作,日落未息的日程,頂著清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發(fā),搭上前往各個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車路,在擁擠中晃蕩著到達,頂著火辣辣的太陽發(fā)問卷,做訪談,走訪教育局、政府部門、各個學校、拉外聯(lián)籌借物品,親歷親為的包辦整個公益活動……繁忙的行程充實了實踐的每一個時刻。

最辛苦的是問卷時間,改掉平時不喜和陌生人說話的壞習慣,各種賠著笑臉溫聲細語禮貌的問候和請求。幸而群眾們都很配合,問清了緣由便大多認真的完成起問卷來,看著問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感,也有各種哭笑不得的片段出現(xiàn),各種風波讓隊員們應接不暇,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶型,比如留在農(nóng)村是因為有在乎的人在的早熟型,比如拿了問卷掉頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷和周圍爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如站著叉腰說我才沒空呢的裝瞎型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當然更多的是笑著認真的把問卷填完的群眾們,給隊員們的調(diào)查順利完成大大提供了便利。

最深的領悟是辦事要找準找對對象,從到教育局第一次吃了閉門羹,到氣都不敢出,看著超級強勢的易縣打了個小電話,第二次回到原地便是專門接待,境遇差距實在大。再來就是有熟人就是好,從各種給力的地陪到我們最后回家坐上火車鄰座都能碰上差點成為我們地陪的童鞋,人脈確實很重要。

最快樂充實的該是籌辦公益活動,一大早,隊員們就分頭行動,拉外聯(lián)的、籌集設備的、舞臺布置的、活動宣傳的……忙得不亦樂乎,面對著有淡漠和不屑,也有熱情和笑臉,路途的遙遠,炎熱的高溫天氣,然而隊員們卻一點都不被困難所挫,被汗水濕透的臉頰依舊堅毅,被拒絕的笑容依舊燦爛,勞累的身軀依舊挺拔,只因我們心里明了,如果沒有失敗和挫折,沒有痛苦和彷徨,那怎么能品嘗到成功的自豪和勝利的喜悅,怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡,怎么能真正的體會實踐的意義。

歷經(jīng)一天的奔波,終于功夫不負有心人,在大家的同心協(xié)力下,活動得到了圓滿的成功,并得到了當?shù)仉娨暸_媒體的致力報道,燈光下的明媚笑臉,孩童們的歡聲笑語,群眾們的積極參與都是對辛苦最大的回報與肯定,返程途上,疲憊的雙足也因心中的喜悅而歡快起來,也突然意識到,或許描繪夢想,放飛希望的公益活動原本便不僅是小朋友們的夢想啟蒙,也是我們?nèi)松缆飞弦粋€重要的夢想路標,喚醒我們最初的夢想,告訴我們繼續(xù)執(zhí)著的堅守,去成為勇敢的追夢人。

實踐的收獲太多太多,各種考驗與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短短一段時間經(jīng)歷了許多,體驗了許多,意識到幸福的來之不易,意識到知識付諸實踐的重要,然而最大的收獲,還是你們,實踐隊的每個隊員們,擁有的這段共同走過的時光。

最好的幸福,是把一個人記住,或許在多年以后,我們會看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶最深處的回音,記起心心向農(nóng),記起順昌,記起疲倦之后依舊能打點行囊上路的青春,記起笑得毫無顧忌的自己,記起多年前我們攜手走過,披著陽光穿行過的歲月,去追尋青春的足跡,去點亮心頭的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一個旋律,溫著往事這壺酒微笑入夢,與你們并肩一起走過一路,苦中有甜,笑中有淚,不思量,自難忘,當故事凝結(jié)成記憶的時候,封口用的是永恒的標簽,不須刻意銘記卻已早就難以抹去。

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