內(nèi)外婦兒基護(hù)心得體會(huì)和感想 內(nèi)外婦兒基護(hù)心得體會(huì)和感想感悟(5篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

描寫內(nèi)外婦兒基護(hù)心得體會(huì)和感想一

地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室

主持人：×××

會(huì)議議程：征求黨內(nèi)外群眾對(duì)于×××同志入黨的意見(jiàn)

參加人：×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××

記錄人：×××

會(huì)議內(nèi)容：

同志們：

今天，我們召開(kāi)黨內(nèi)外群眾座談會(huì)，主要是想征求下大家對(duì)能否將×××同志列為發(fā)展對(duì)象的意見(jiàn)，希望大家根據(jù)各自掌握的情況，踴躍發(fā)表個(gè)人看法。

×××：我先說(shuō)一下吧。作為×××同志的培養(yǎng)聯(lián)系人，一起工作了很多年了，該同志政治上積極要求進(jìn)步，政治思想素質(zhì)表現(xiàn)良好。工作積極向上，關(guān)心同志;思想積極進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。我推薦將該同志列為發(fā)展對(duì)象。

×××：作為×××同志的培養(yǎng)聯(lián)系人，×××同志積極學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進(jìn)的方法指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己。工作上踏實(shí)肯干，盡心盡力，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心同志，群眾基礎(chǔ)好，建議黨組織將該同志列為發(fā)展對(duì)象。

×××：作為黨小組長(zhǎng)，×××同志自×××年××月××日被確定為入黨積極分子以來(lái)，堅(jiān)持聽(tīng)黨課、參加黨小組有關(guān)活動(dòng)，并且善于組織各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人，是年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。建議黨支部將該同志列為發(fā)展對(duì)象。

×××：×××同志為人熱情，工作努力肯干，從沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)過(guò)什么抱怨和消極的話，業(yè)務(wù)知識(shí)豐富，我認(rèn)為他具有了一個(gè)黨員的基本素質(zhì)。建議黨支部將該同志列為發(fā)展對(duì)象。

×××：×××同志工作思想上積極進(jìn)取，能發(fā)揮到模范作用。他一直以來(lái)就有成為中共黨員的理想抱負(fù)，并在理論和實(shí)踐中不斷往這個(gè)方向努力靠攏。我同意將其列為黨組織的發(fā)展對(duì)象。

×××：該同志政治素質(zhì)比較高，工作任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格要求自己，有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。為人隨和，有很好的人際關(guān)系。希望黨組織能夠?qū)⑺袨榘l(fā)展對(duì)象。

×××：×××同志做事熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，尤其是后勤工作抓的很嚴(yán)，這都是我們看得見(jiàn)的，具有集體精神，希望黨組織能夠?qū)⑵淞袨榘l(fā)展對(duì)象。

×××：該同志能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人熱心，關(guān)心青年同志的生活，團(tuán)結(jié)同志，我推薦黨組織將其列為發(fā)展對(duì)象。

×××：×××同志無(wú)論是政治學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。工作上勤勤懇懇，吃苦在前，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，深受我們?nèi)罕姷暮迷u(píng)。希望黨支部能夠?qū)⑵淞袨榘l(fā)展對(duì)象。

×××：剛才大家就能否將×××同志列為發(fā)展對(duì)象的問(wèn)題，都發(fā)表了自己的看法意見(jiàn)，這個(gè)座談會(huì)開(kāi)得很成功。綜合大家的意見(jiàn)，均對(duì)推薦將×××同志列為發(fā)展對(duì)象，黨支部將采納各位提出的意見(jiàn)，謝謝大家。

描寫內(nèi)外婦兒基護(hù)心得體會(huì)和感想二

回顧一年的林林總總，本人得失兼有。下面我就這一年度自己的學(xué)習(xí)以及工作情況，談?wù)勛约旱母惺?，剖析一下自身的進(jìn)步和不足之處，讓自己在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鑄煉自己，在各方面得到完善和進(jìn)步。

一、學(xué)習(xí)方面

這一年中我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極配合支部組織、傳達(dá)生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我時(shí)刻提醒著自己注意，什么是一個(gè)黨員該做的什么是不該做的，這更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，對(duì)自己最起碼、最基本的要求就是學(xué)習(xí)。我還充分利用報(bào)刊雜志，網(wǎng)絡(luò)，電視等大眾傳媒，關(guān)心國(guó)內(nèi)外各類時(shí)事和新聞，并理性地分析，擁護(hù)和宣傳黨中央對(duì)外、對(duì)內(nèi)各類決策、政策，始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。

二、工作方面

這一年來(lái)，我在日常工作中時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終嚴(yán)格要求自己，遵守我廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出自己的意見(jiàn)，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)車間負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，有條不紊地做好各項(xiàng)工作，努力起到表率作用，協(xié)助車間開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極努力地完成了車間、黨支部將給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、缺點(diǎn)與不足

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助下及車間的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，得了一定的進(jìn)步與提高。但我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠，工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性，有時(shí)侯和車間的同事溝通不夠，會(huì)引起一些誤解，專業(yè)知識(shí)的積累還不完善。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力克服不足，更進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷 升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，積極轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

四、努力方向

作為一名共產(chǎn)黨員，在思想上，需要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，提高個(gè)人的黨性觀念，永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色，時(shí)刻不忘獻(xiàn)身于黨的事業(yè)。需要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨建基本知識(shí)，提高自己的黨性覺(jué)悟水平，樹(shù)立良好的個(gè)人黨員形象。需要模范執(zhí)行黨的政策，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造性工作，政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央及各級(jí)黨委政府保持高度一致。

在學(xué)習(xí)上，要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)，就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

在工作上，牢記黨的宗旨，提高對(duì)工作的熱情和積極性，需要深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，雖然所從事的崗位不同，職責(zé)不一，但敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務(wù)的宗旨都是一樣的，都應(yīng)當(dāng)視工作為一種義務(wù)，一種奉獻(xiàn)。忠實(shí)守信，提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，對(duì)待工作首先就要看怎樣去看待這份工作，是累的、苦的，能踏踏實(shí)實(shí)去做將心放入這個(gè)組織當(dāng)中去。要做好一件事，答應(yīng)去做的事，那么就要守信用去做，不管做的好不好都能如實(shí)講出來(lái)。我時(shí)刻要注意到這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，它所凝集的是一股強(qiáng)大的力量。團(tuán)隊(duì)當(dāng)中一個(gè)人的力量是非常小的，始終離不開(kāi)大家。能靜心聽(tīng)取、吸收不同階層人的意見(jiàn)、建議及他們的想法，時(shí)刻反思自己，下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā)，拋開(kāi)個(gè)人主義。

認(rèn)清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。在此也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志在平時(shí)的工作中多加批評(píng)和指導(dǎo)。以上就是我對(duì)自己這一年來(lái)工作的自評(píng)，請(qǐng)予以批評(píng)，謝謝!

描寫內(nèi)外婦兒基護(hù)心得體會(huì)和感想三

立項(xiàng)號(hào)：hlxkt2019

課題名稱：小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)與課外閱讀有效銜接的研究

負(fù)責(zé)人：臧前偉

所在單位：海林市柴河鎮(zhèn)中心小學(xué)

（一）課題研究的背景

閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)，也是精神成長(zhǎng)、文化傳承的重要手段，在小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣會(huì)使他們終身受益。閱讀的重要性不言而喻，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》就對(duì)學(xué)生的閱讀提出了明確的要求：“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量?！?/p>

現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)最大的弊病就是少讀書(shū)，不讀書(shū)。教材只能提供少量的課文，光是教課文、讀課文，不拓展閱讀量，怎么用力，語(yǔ)文素養(yǎng)也不可能真正提升上去。部編本語(yǔ)文教材比起以往教材，更加注意往課外閱讀延伸了，但閱讀量還是不夠。而就本校而言，地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)生多為附近農(nóng)村的孩子，家長(zhǎng)文化層次不高，留守兒童多,無(wú)力對(duì)孩子閱讀做出更好的引導(dǎo)，學(xué)生課外閱讀量明顯欠缺。另外學(xué)生的閱讀缺少系統(tǒng)性，語(yǔ)文閱讀教學(xué)與課外閱讀缺少有效的銜接。

（二）課題研究的意義

閱讀對(duì)于孩子智力發(fā)展、性格塑造、人格形成等具有重要的意義。一個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)絕大多數(shù)是在閱讀中形成的，而三分筑基在課內(nèi)，七分筑塔在課外。光是教課文、讀課文，不拓展閱讀量，怎么用力，語(yǔ)文素養(yǎng)也不可能真正提升上去。我們要加大課外閱讀，鼓勵(lì)“海量閱讀”，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,掌握閱讀方法，將語(yǔ)文閱讀教學(xué)與課外閱讀有效銜接起來(lái)，進(jìn)行“主題閱讀”，提倡閱讀教學(xué)的“1+x”，讓課堂知識(shí)作為課外閱讀的根基，課外閱讀作為課堂知識(shí)的延伸，在基礎(chǔ)與拓展之間互相協(xié)調(diào)、互相配合，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，能更好更快地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：??課外閱讀???“1+x”閱讀??主題閱讀??有效銜接

課外閱讀：它是相對(duì)于課堂閱讀而言的，指學(xué)生在課堂外通過(guò)對(duì)非教材內(nèi)容的閱讀而提升其理解力、拓寬其知識(shí)面的閱讀活動(dòng)。學(xué)生課外閱讀的內(nèi)容主要有報(bào)刊、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)文本等。

“1+x”閱讀：即講一篇課文，附加若干篇泛讀或者課外閱讀的文章，讓學(xué)生自己讀，讀不懂也沒(méi)關(guān)系，慢慢就弄懂了。

主題閱讀：即大單元主題教學(xué)法，就是把語(yǔ)文書(shū)上的課文內(nèi)容和主題一致的課外內(nèi)容相互融合，通過(guò)一定的閱讀模式有效地銜接起來(lái)，讓學(xué)生閱讀的量至少是原來(lái)閱讀內(nèi)容的二倍甚至是三倍，擴(kuò)充閱讀量，積累語(yǔ)言、感悟?qū)懛?，豐富人生積累。

有效銜接：銜接即連接，指通過(guò)課內(nèi)閱讀延伸至相關(guān)課外文本，將課內(nèi)和課外閱讀融合，有效提高學(xué)生綜合語(yǔ)言能力的過(guò)程。輕松愉悅、活潑有趣、張馳有度、收放自如、前后呼應(yīng)的，學(xué)生自主而非他主方為有效。

（一）課題研究目標(biāo)

通過(guò)本課題的研究，進(jìn)一步優(yōu)化課內(nèi)閱讀的質(zhì)態(tài)，以教材為圓心，以課堂閱讀為輻射源，課內(nèi)得法，課外發(fā)散，博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，培植學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，落實(shí)語(yǔ)文課標(biāo)中關(guān)于小學(xué)課內(nèi)外閱讀量的指標(biāo)，使課外閱讀與語(yǔ)文課堂教學(xué)有機(jī)銜接，有效整合。

（二）課題研究?jī)?nèi)容

1.探索主題閱讀課的教學(xué)模式。教給給學(xué)生各種實(shí)用的讀書(shū)方法，比如快讀、瀏覽、跳讀、猜讀、群讀、還有非連續(xù)文本閱讀，檢索閱讀，等等。

2.探索“1+x”閱讀模式，篩選適合學(xué)生的讀物，增加學(xué)生閱讀量。

3.探索閱讀教學(xué)與課外閱讀相互銜接的課程模式。如在上好語(yǔ)文課的基礎(chǔ)上，增設(shè)自主閱讀課、閱讀分享課、經(jīng)典誦讀課、主題隊(duì)會(huì)等，豐富現(xiàn)有的語(yǔ)文閱讀課堂結(jié)構(gòu)。

（一）課題研究方法

行動(dòng)研究法：以教師為研究主體，通過(guò)教師的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、反思、總結(jié)，再實(shí)驗(yàn)、反思、總結(jié)，以達(dá)到預(yù)期效果,完成預(yù)期成果。

綜合調(diào)查法：對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究和分析，找出問(wèn)題根源。

文獻(xiàn)研究法：查找已有的與小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀銜接教學(xué)策略相關(guān)的文獻(xiàn)、資料、成果，為師生提供素材，構(gòu)建課內(nèi)外閱讀銜接的理論體系。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：在研究過(guò)程中注重積累第一手資料，不斷概括、歸納，提煉出切實(shí)可行的研究成果。

（二）課題研究的時(shí)間

課題研究時(shí)間：2019年6月-2020年6月

（三）課題研究的步驟

第一階段：課題研究的準(zhǔn)備階段（2019年6月）

1.撰寫課題開(kāi)題報(bào)告，做好開(kāi)題各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2.組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論，進(jìn)行課題研究培訓(xùn)，明確課題研究的方向、目的和意義。

3.課題研究人員明確分工，做好研究的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

臧前偉：課題負(fù)責(zé)人，組織開(kāi)展課題研究活動(dòng)、撰寫研究報(bào)告、整理研究成果。

苗林霞：課題培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí)。

趙艷秀、苗林霞：課題資料的記錄、歸檔、搜集與整理。

孫曉春、高??峰：調(diào)查、調(diào)研、組織座談。

其他成員:參與教學(xué)研究、實(shí)踐研討活動(dòng)。

第二階段：課題研究的實(shí)施階段（2019年7月-2020年5月）

1.進(jìn)行初步研究，深入了解目前學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀，包括語(yǔ)文教材的拓展閱讀情況、學(xué)生的閱讀興趣、閱讀時(shí)間的分配、已閱讀的閱讀量、閱讀書(shū)目的選擇等，進(jìn)行記錄和資料整理。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)課題研究相關(guān)理論知識(shí)。

3.進(jìn)行主題閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)有效的閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生有效實(shí)用的閱讀方法，凸顯教師的引導(dǎo)作用，提高閱讀質(zhì)量，提升學(xué)生的閱讀能力。

4.探索“1+x”閱讀模式。篩選適合學(xué)生的讀物，增加學(xué)生閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

5.探索閱讀教學(xué)與課外閱讀相互銜接的課程模式。如在上好語(yǔ)文課的基礎(chǔ)上，增設(shè)自主閱讀課、閱讀分享課、經(jīng)典誦讀課、主題隊(duì)會(huì)等，豐富現(xiàn)有的語(yǔ)文閱讀課堂結(jié)構(gòu)。

6.開(kāi)展各種各樣的閱讀交流活動(dòng)，如故事會(huì)、心得交流、手抄小報(bào)展等，強(qiáng)化榜樣的導(dǎo)向作用。

7.對(duì)研究過(guò)程中獲得的資料進(jìn)行分析、匯總，撰寫課題中期研究報(bào)告。

8.收集資料，總結(jié)語(yǔ)文閱讀教學(xué)與課外閱讀有效銜接的教學(xué)方法。

第三階段：課題研究的總結(jié)階段（2020年6月）

1.對(duì)研究資料進(jìn)行歸納整理。

2.撰寫結(jié)題報(bào)告。

3.撰寫相關(guān)論文或其他課題研究成果展示。

1.課題結(jié)題報(bào)告。

2.班級(jí)推薦閱讀的書(shū)目。

3.學(xué)生閱讀心得和完成的閱讀作業(yè)。

4.閱讀交流展示活動(dòng)計(jì)劃及小結(jié)。

5.每人一篇高質(zhì)量課題研究論文。

6.課題研究?jī)?yōu)質(zhì)課（教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)視頻等。）

1.課題組共有11人。全體實(shí)驗(yàn)教師都有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研能力，均參加過(guò)“十二五”和“十三五”科研課題的研究。這樣的科研隊(duì)伍為開(kāi)展課題研究提供了強(qiáng)大的生命力，為課題研究的順利完成奠定良好的基礎(chǔ)。由于本課題著眼于語(yǔ)文閱讀教學(xué)第一線，將受到除課題組人員以外的一線廣大教師的關(guān)心和支持。

2.我校是科研課題研究先進(jìn)學(xué)校，課題研究管理制度健全，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，能保證研究順利開(kāi)展。

描寫內(nèi)外婦兒基護(hù)心得體會(huì)和感想四

會(huì)議時(shí)間：201x年x月x日

會(huì)議地點(diǎn)：xxx會(huì)議室

主持人：季xx

記錄人：吳xx

參加座談會(huì)人員：

季xx、高xx、葉xx、朱xx、陳x、王xx、吳xx

主持人季xx：今天請(qǐng)大家來(lái)開(kāi)個(gè)座談會(huì)，主要是對(duì)我支部擬發(fā)展錢xx為預(yù)備黨員征求意見(jiàn)。錢xx同志2010年6月申請(qǐng)入黨，2011年10月被確定為入黨積極分子。經(jīng)本支委討論，并報(bào)局機(jī)關(guān)黨總支、市級(jí)機(jī)關(guān)工委同意，近期擬發(fā)展他為預(yù)備黨員。根據(jù)要求，需要征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)。希望你們能本著對(duì)他人負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自己和組織負(fù)責(zé)的態(tài)度暢所欲言，發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法。

葉xx(正式黨員):錢xx同志長(zhǎng)久以來(lái)就有成為中共黨員的理想抱負(fù)，并在理論和實(shí)踐中不斷往這個(gè)方向靠攏，入黨動(dòng)機(jī)端正。該同志一直以來(lái)團(tuán)結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，愛(ài)恨分明;為人熱情大方，作風(fēng)正派;他積極進(jìn)取，富有創(chuàng)新精神，具有較高的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，是我們處的業(yè)務(wù)骨干。我認(rèn)為，他已經(jīng)具備了黨員的條件，我同意他入黨。

朱xx(正式黨員):我與錢xx同志業(yè)務(wù)上聯(lián)系比較多，特別是一些重大活動(dòng)，我們都一起參與。我認(rèn)為，他思想作風(fēng)正派，待人誠(chéng)懇真誠(chéng);工作上能與大家相互協(xié)調(diào)配合;他業(yè)務(wù)熟練，思維開(kāi)闊，富有創(chuàng)新精神。該同志作為入黨積極分子，能嚴(yán)格要求自己，生活上、工作上表現(xiàn)令人信服，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。錢xx同志經(jīng)過(guò)這兩年的努力，無(wú)論從思想上還是行動(dòng)上都積極向黨組織靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發(fā)展他加入黨組織.

王xx(正式黨員)：錢xx同志是一名立場(chǎng)堅(jiān)定、思想正派的入黨積極分子。品德優(yōu)良，理論知識(shí)豐富，業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高。該同志思想上和實(shí)踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴(yán)格要求自己，我認(rèn)為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件，同意他加入黨組織。

高xx(正式黨員):我認(rèn)為錢xx同志近兩年多來(lái)，能夠積極主動(dòng)參加局和市級(jí)機(jī)關(guān)部門組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)向黨組織反映自己的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，入黨動(dòng)機(jī)明確。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從事xx工作多年，業(yè)務(wù)很精通，與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)能力也很強(qiáng)。他為人也很正直，處處嚴(yán)格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。我認(rèn)為，他具備了黨員的條件，因此，我同意發(fā)展他入黨。

陳x(群眾):我們處與錢xx同志接觸還比較多。他積極要求進(jìn)步，多年來(lái)一貫堅(jiān)持;為人坦誠(chéng)，作風(fēng)正派;工作積極認(rèn)真，業(yè)務(wù)水平比較高。我認(rèn)為，他具備了黨員的條件，我對(duì)發(fā)展他入黨沒(méi)有意見(jiàn)。

主持人季xx：今天的座談會(huì)就到這里。謝謝大家。

記錄人：

描寫內(nèi)外婦兒基護(hù)心得體會(huì)和感想五

x同學(xué)在大學(xué)期表現(xiàn)較好，在同學(xué)中的威信較高。她為人正直，真誠(chéng)，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進(jìn)步，大一時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，追求進(jìn)步，思想覺(jué)悟較高，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意反省和開(kāi)展自我批評(píng)。在學(xué)習(xí)上，她成績(jī)名列前茅，研究和開(kāi)發(fā)能力強(qiáng)。在工作中，擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，為班級(jí)建設(shè)作出了一定貢獻(xiàn)。總之，x同學(xué)各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)已經(jīng)贏得支部團(tuán)員同學(xué)的一致好評(píng)和對(duì)她的信任，大家都認(rèn)為她已經(jīng)具備一名中共預(yù)備黨員的要求，贊成并推薦她加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

1、同學(xué)/(同志)自入黨以來(lái)，態(tài)度端正。有著較好的思想政治覺(jué)悟和理論水平，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策。

2、同學(xué)/(同志)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)良好。工作踏實(shí)肯干，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的效果。關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，群眾基礎(chǔ)良好。

3、學(xué)習(xí)積極刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織能力較強(qiáng)熱心幫助他人，有廣泛的群眾能夠基礎(chǔ)。

4、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極為同學(xué)服務(wù)，組織能力較強(qiáng)，深受同學(xué)們的信賴，處處起帶頭作用。黨外群眾意見(jiàn)范文提供!

5、要繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作中有時(shí)有急躁的情緒。

6、工作努力、思想進(jìn)步、樂(lè)于奉獻(xiàn)。提高理論水平，工作經(jīng)驗(yàn)不足。

7、有較高的思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。對(duì)黨有極高的熱情。

8、生活上嚴(yán)于律己，以一名黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤儉節(jié)約，艱苦樸素，積極幫助有困難的同學(xué)。

9、為同學(xué)服務(wù)，任勞任怨，默默無(wú)聞，工作上踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

10、有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。

考察意見(jiàn)

1、第一階段考察意見(jiàn)：

x同學(xué)自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和"三個(gè)代表"?匾思想，學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，政治上與黨中央3忠恢錄峋鲇禱さ車穆廢?、方针厚劜?；該同學(xué)積極向黨組織靠#經(jīng)砎鞫向黨組織匯報(bào)自己的思想，入黨動(dòng)機(jī)端正；在學(xué)習(xí)生活中該同學(xué)能努π湊找幻共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尊敬τぃ關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)努τ杉ㄓ帕肌?

2、第二階段考察意見(jiàn)：

x同學(xué)在各方面都有了一定的進(jìn)步，學(xué)習(xí)生活中，能夠聯(lián)系群眾，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱心助人，在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的榜樣。但是，還應(yīng)該看到xx同學(xué)在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng)，待人接物應(yīng)更加熱情開(kāi)朗。

3、第三階段考察意見(jiàn)：

x同學(xué)較前段有較大的進(jìn)步，這段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己。在學(xué)習(xí)生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)生活，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，多關(guān)注時(shí)事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。

4、第四階段考察意見(jiàn)：

x同學(xué)較前段有更大的進(jìn)步，這段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善與超越自我，在學(xué)習(xí)與生活中，全面學(xué)習(xí)平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步，希望能持之以恒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多做自我剖析。

該同志入黨動(dòng)機(jī)端正，政歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題，團(tuán)組織推薦和群眾座談會(huì)意見(jiàn)反映良好，基本具備黨員條件。