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創(chuàng)新照亮課堂讀書心得體會(huì) 用智慧點(diǎn)亮教學(xué)讀書心得體會(huì)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 12:18:42 頁碼:8
創(chuàng)新照亮課堂讀書心得體會(huì) 用智慧點(diǎn)亮教學(xué)讀書心得體會(huì)(6篇)
2022-12-25 12:18:42    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫創(chuàng)新照亮課堂讀書心得體會(huì)一

一年多的的大學(xué)生活是他專業(yè)知識逐漸積累、社會(huì)實(shí)踐能力逐漸提高的時(shí)期,也是他個(gè)人思想不斷成熟、處理問題的方法和能力不斷完善的時(shí)期。

理論武裝,堅(jiān)定信念,牢記使命

一名合格的大學(xué)生首先要用先進(jìn)的理論武裝頭腦,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想。

至始至終,他都在思想上要求積極上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng),具有堅(jiān)定的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線。平日里,他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等我黨的先進(jìn)指導(dǎo)理論和思想,不斷將這些理論理解與平時(shí)的實(shí)踐相結(jié)合,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為一名學(xué)生會(huì)干部,他能夠認(rèn)真組織好每項(xiàng)學(xué)生會(huì)活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)大家思想,引導(dǎo)活動(dòng)順利完成。

腳踏實(shí)地,勤奮上進(jìn),刻苦鉆研

學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,才能為將來的努力實(shí)踐奠定良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)方面,他一直嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷完善提高。雖然他參加了很多校園文化活動(dòng),也分管了許多主要團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,但是他始終告訴自己“抓住一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高效率”,通過他自身的不斷努力,曾榮獲20xx-20xx學(xué)年校特等獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年校二等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。

此外,他在學(xué)習(xí)書本理論的同時(shí),還跟隨老師從事科研項(xiàng)目,并在工作中不斷發(fā)掘問題、探索問題、解決問題。

為了豐富自己的課余生活,不斷將理論與實(shí)踐相結(jié)合,他也積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),取得了可喜的佳績。曾在生命科學(xué)院組織的生態(tài)瓶制作大賽中獲得二等獎(jiǎng),在校宿舍文化節(jié)之寢室空間設(shè)計(jì)大賽中獲得二等獎(jiǎng),并在志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)積極,被評為?!皟?yōu)秀青年志愿者”。

認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,創(chuàng)新工作

自入學(xué)以來,他本著豐富校園文化生活、鍛煉自己的態(tài)度,積極參與校園文化活動(dòng)工作,曾任院團(tuán)委學(xué)生會(huì)維權(quán)保衛(wèi)部部長、學(xué)生聯(lián)防隊(duì)護(hù)理學(xué)院分隊(duì)隊(duì)長、學(xué)生樓棟棟長等職務(wù),現(xiàn)任院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席。

“急老師之所急,想同學(xué)之所想”是他學(xué)生工作的目標(biāo);“勇往直前、永不言敗”是他學(xué)生工作的信念。他的工作主要是面向廣大同學(xué),協(xié)助老師完成各項(xiàng)學(xué)生管理和服務(wù)的工作。在工作中,他本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作,并得到了老師和廣大同學(xué)的認(rèn)可。在他帶領(lǐng)下,維權(quán)保衛(wèi)部在宿舍文化節(jié)中獲得了校里的“最佳組織獎(jiǎng)”,并且獲得了“優(yōu)秀部門”等榮譽(yù)。

由于工作成績突出,他在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆之際被提拔到主席團(tuán)工作,并分管科創(chuàng)部“挑戰(zhàn)杯”的相關(guān)工作事宜,并且初有成效。

全面發(fā)展,提高素質(zhì),完善自我

一名合格的大學(xué)生,不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而應(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身的各項(xiàng)素質(zhì)。一年半里,在很好的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和各項(xiàng)學(xué)生干部工作的同時(shí),他還積極的參與各項(xiàng)校園文化活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì)全面發(fā)展。他曾在在生命科學(xué)院舉辦的生態(tài)瓶制作大賽中獲得二等獎(jiǎng)、在校3?15消費(fèi)、維權(quán)知識競賽中獲得三等獎(jiǎng)、在校宿舍文化節(jié)寢室空間設(shè)計(jì)及大賽中獲得二等獎(jiǎng)、院“黨在我心中、永遠(yuǎn)跟黨走”征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)、校20xx級非專業(yè)組英文寫作知識競賽中獲得二等獎(jiǎng)、通過了全國計(jì)算機(jī)二級等級考試、通過了全國大學(xué)生四級英語等級考試并多次在《天使之音》和《井岡山大學(xué)報(bào)》投稿并刊登等榮譽(yù)。

乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆啟航,續(xù)寫輝煌

一年半的大學(xué)生活即將過去,他時(shí)刻都在努力增加自己的專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的科研實(shí)踐創(chuàng)新本領(lǐng),每個(gè)暑假、寒假、五一、十一他都在學(xué)校多呆一段時(shí)間來學(xué)習(xí)想要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,可以說這是他生活最重要的部分。他還表示在以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),要在以后的各種科技大賽中努力拼搏,爭取取得他在各種科技競賽方面的榮譽(yù),這是他自從大一時(shí)就有的信念!并且一直在為之奮斗著。

描寫創(chuàng)新照亮課堂讀書心得體會(huì)二

全面貫徹落實(shí)20xx年工作計(jì)劃,“默默實(shí)干、創(chuàng)新服務(wù)”,大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,建設(shè)維護(hù)好教育教學(xué)信息化設(shè)施,為學(xué)校大發(fā)展努力工作。

(一)做好信息化設(shè)備維護(hù)、應(yīng)用工作。

1、20xx年我校四、五、六三個(gè)年級24個(gè)班級配備了電子白板,本學(xué)期工作重點(diǎn)是積極配合教研室抓好好白板設(shè)備的維護(hù)和應(yīng)用,充分發(fā)揮、挖掘設(shè)備在教學(xué)中的潛能。

2、保證校園網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行?,F(xiàn)在我校任課教師基本達(dá)到人手一機(jī),并連入校園網(wǎng),因此保證網(wǎng)絡(luò)暢通,穩(wěn)定運(yùn)行是本學(xué)期乃至今后的工作的重中之重。

3、構(gòu)建籌劃網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器或者硬盤服務(wù)站,共享教育資源,提高教師辦公效率。

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室管理,責(zé)任到人,管理到位,做好新配計(jì)算機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作,保證設(shè)備的正常使用、延長設(shè)備使用壽命。

(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。根據(jù)教育局要求,學(xué)校要求,教師需求,進(jìn)行針對性的教師專項(xiàng)培訓(xùn)(重點(diǎn)是電子白板應(yīng)用培訓(xùn))。培訓(xùn)方式將根據(jù)具體情況采取集中培訓(xùn)或通過網(wǎng)校博客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),積極進(jìn)行教學(xué)改革。

1、抓秩序——讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上課、下課習(xí)慣。從進(jìn)教室抓起,保證課堂秩序,提高課堂效益。

2、抓內(nèi)容——抓好教學(xué)內(nèi)容的確定,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,力求每個(gè)學(xué)生每天都有實(shí)實(shí)在在的提高。

3、抓教師——結(jié)合學(xué)校安排,積極組織豐富多彩的教研活動(dòng),大幅度提高教師從業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)信息技術(shù)課教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)期考核工作,重點(diǎn)是學(xué)生的操作能力考核。

(四)積極準(zhǔn)備機(jī)器人活動(dòng),爭取在一個(gè)項(xiàng)目上取得成績上的突破。今年是比賽環(huán)境比較困難的一年,一是全市很多學(xué)校都上了機(jī)器人項(xiàng)目,購買了新型號機(jī)器人,我們新購置的機(jī)器人較少,需要全市選拔后才能參加省級比賽。二是20xx年機(jī)器人比賽規(guī)則進(jìn)行了改變,我們的新購的滅火機(jī)器人需要改裝,fll工程挑戰(zhàn)機(jī)器人不能使用。因此,今年的機(jī)器人活動(dòng)要做到早準(zhǔn)備、細(xì)安排爭取主動(dòng)。

常務(wù)性工作安排:

1、重點(diǎn)工作:做好信息化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)使用工作。重點(diǎn)是電子白板的使用,網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用。

2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、校園博客建設(shè)。

3、多媒體教學(xué)課件的制作。

4、配合學(xué)校相關(guān)工作,提供所需技術(shù)服務(wù)。

事務(wù)性工作安排:

三月份:

1、安排機(jī)器人活動(dòng)。

3、對網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行維護(hù)和維修。

4、對各科室、教室信息化設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。

四月份:

1、進(jìn)行機(jī)器人對組培訓(xùn)。

2、對教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3、組織觀看信息技術(shù)錄像。

4、和教研室結(jié)合,準(zhǔn)備白板應(yīng)用比賽事項(xiàng)。

5、準(zhǔn)備建設(shè)網(wǎng)絡(luò)或硬盤服務(wù)資源站。

五月份:

1、組織參加省機(jī)器人比賽。

2、檢查備課組備課情況。

3、對教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

4、網(wǎng)絡(luò)教室衛(wèi)生大檢查

5、組織白板應(yīng)用比賽。

六月份:

1、開展“人人一節(jié)同題課”教研活動(dòng)

2、建設(shè)教學(xué)資源站

3、總結(jié)學(xué)校網(wǎng)站和網(wǎng)校博客建設(shè)更新情況。

七月份:

1、對信息化建設(shè)的各項(xiàng)資料整理歸檔。

2、召開教育信息中心人員工作會(huì),總結(jié)本學(xué)期教育信息中心的工作情況。

3、對信息技術(shù)課任教師進(jìn)行學(xué)期考評。

描寫創(chuàng)新照亮課堂讀書心得體會(huì)三

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來適應(yīng)我們的需求。 創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

一,不能正確的認(rèn)識創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。

二,缺乏自我認(rèn)知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會(huì),并使自己盡快的強(qiáng)大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會(huì)使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)受到社會(huì)的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。

2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達(dá)到自己所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問題,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。伴隨著我國高校的擴(kuò)招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢,并且這一直是一個(gè)非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,增強(qiáng)自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動(dòng)中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,進(jìn)入社會(huì)才不會(huì)成為問題。

4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新,任何一個(gè)團(tuán)體甚至一個(gè)國家就會(huì)停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動(dòng)和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說一個(gè)國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國家強(qiáng)大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。

5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。

1、要主動(dòng)營造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習(xí)和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境將會(huì)起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。一方面,在大學(xué)里面我們應(yīng)該積極主動(dòng)配合營建自己的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等,這些場所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境;同時(shí),大學(xué)生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動(dòng)走出校門,參加社會(huì)調(diào)研,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成最后的成果。

2、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。朱清時(shí)院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時(shí)候稱,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會(huì)神地去研究它。由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學(xué)習(xí)和思考的時(shí)候能夠全身心地投入進(jìn)去。這就要求我們,要摒棄社會(huì)中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當(dāng)中;另外,要善于運(yùn)用逆向思維來考慮問題,不斷地培養(yǎng)自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發(fā)現(xiàn)。

3、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識。可以肯定,良好的基礎(chǔ)知識是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復(fù)認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識其中包括數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程(如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識的深層次組合,另外,如果沒有打下好的基礎(chǔ),大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。因此,打好基礎(chǔ)知識的根基,對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,我們切不可因?yàn)榛A(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對基礎(chǔ)知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力!<>

1、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢是無工作經(jīng)驗(yàn),所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗(yàn)之后再謀高就。。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。

2、積極主動(dòng),敢于競爭。主動(dòng)積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動(dòng)"等、靠、要"消極就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。

3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當(dāng)創(chuàng)業(yè),因?yàn)榕d趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識,更多的是增強(qiáng)自己的能力。

4、多關(guān)注些財(cái)經(jīng)類新聞,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn),以及吸取他們在創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。

5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識。包括市場意識、競爭意識、個(gè)性意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識可能因?yàn)榕既淮碳ざa(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

6、通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來了解社會(huì)、了解市場,并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大寒等。其次,大學(xué)生還可通過參與社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來接觸社會(huì),了解社會(huì)。

創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長也是有過程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學(xué)成個(gè)莊稼汗,三年學(xué)成個(gè)生意人"說的就是這個(gè)道理。只要我們有信心,并積極行動(dòng)起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠(yuǎn)的將來,在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的舞臺上,會(huì)真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,會(huì)流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng)新能力的活動(dòng)會(huì)有有益于學(xué)習(xí)。如觀看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動(dòng)。

描寫創(chuàng)新照亮課堂讀書心得體會(huì)四

本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對自己進(jìn)行了深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。

(一)思想觀念方面

1、是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。自我教育意識需要加強(qiáng),存在理論和實(shí)際聯(lián)系不緊的情況。沒能充分把在當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,使自己在考慮和安排教學(xué)工作時(shí)有時(shí)前瞻性不強(qiáng)。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng)。用學(xué)到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠,表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不太強(qiáng),有時(shí)對工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。思想落后,不能積極地用創(chuàng)新的思維去思考、解決問題。

(二)工作作風(fēng)方面

1、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代,瞬息萬變,不與時(shí)俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時(shí)代的要求,創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會(huì)造成障礙。

2、工作不夠深入。對學(xué)生生管理方面還有些不足,工作紀(jì)律不夠嚴(yán)明,效率不高,方式不靈活。在管理學(xué)生方面需要探索新方式、方法,加大管理與監(jiān)督的力度。

3、生活作風(fēng)方面

,一直以來,本人都能夠按照各級黨組織的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。自己沒有違反有關(guān)規(guī)定,沒有接受禮品,沒有重大事項(xiàng)不報(bào)告的,各方面都能嚴(yán)格按要求辦事。但反思起來,與生活腐化現(xiàn)象的斗爭還不夠堅(jiān)決,不夠簡樸。

根據(jù)自身的不足,在今后的工作中我要努力從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和提高:

(一)是強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。最重要的是強(qiáng)化理論觀念。只有理論上的清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長,在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),提高自己研究新情況、解決新問題的能力,時(shí)刻想到個(gè)人就是學(xué)校形象的代表,應(yīng)該努力為營造和諧融洽的工作氛圍作出自己的努力。

(二)是強(qiáng)化家園意識。當(dāng)好一名好教師,時(shí)刻有以學(xué)校為家的意識,努力做好教學(xué)各方面的工作,維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境的整潔,愛護(hù)公共財(cái)物,維持辦公室、個(gè)人的整潔形象,努力提高工作效率。不斷提高主人翁精神意識,家園意識。

(三)是強(qiáng)化創(chuàng)新意識,全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,推進(jìn)工會(huì)工作不斷向前發(fā)展。

當(dāng)然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我將以此次集中教育活動(dòng)為契機(jī),不斷提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。統(tǒng)計(jì)局開拓創(chuàng)新整改措施

按照市委統(tǒng)一部署,根據(jù)市大討論活動(dòng)辦公室《關(guān)于印發(fā)整改提高、完善機(jī)制階段工作要點(diǎn)的通知》的具體要求,統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織、周密部署,帶領(lǐng)全局干部職工積極投入到大討論活動(dòng)中來。通過前階段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)、深刻剖析,全局干部職工深化了對解放思想、科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識,提高了全體黨員干部參與大討論活動(dòng)的自覺性、主動(dòng)性、積極性,大家都能以高度的政治責(zé)任感對待統(tǒng)計(jì)事業(yè),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對待工作,努力以實(shí)際行動(dòng)

展示思想解放帶來的變化。整改提高、完善機(jī)制階段是大討論活動(dòng)的關(guān)鍵階段,是整個(gè)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),是保證大討論活動(dòng)取得實(shí)效的根本,是對大討論活動(dòng)效果的實(shí)際檢驗(yàn)。為此,我們緊密結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,針對存在的問題和不足,制定了切實(shí)可行的整改措施,形成了整改方案。在整改活動(dòng)中,我們決心堅(jiān)持開門整改,搞好集中整改,切實(shí)解決存在的突出問題,更好地服務(wù)人民群眾,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,努力推動(dòng)全局各項(xiàng)工作順利開展。

描寫創(chuàng)新照亮課堂讀書心得體會(huì)五

江澤民同志曾指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!?1世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的世紀(jì),是科技創(chuàng)新日新月異的世紀(jì),青少年是新世紀(jì)承擔(dān)振興中華光榮使命的一代,而學(xué)校老師是肩負(fù)著輔導(dǎo)培養(yǎng)青少年更加努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐,不斷探索成為建設(shè)祖國、振興中華的棟梁之才的重任。在上級部門正確領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,學(xué)?!皩W(xué)科技、用科學(xué)?!薄皠?chuàng)新發(fā)明,銳意創(chuàng)造”已蔚然成風(fēng),全校師生廣泛參與,共同努力,競賽成績斐然,科技創(chuàng)新成果顯著,逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科技創(chuàng)新活動(dòng),把“科技教育促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”列入學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo),投入大量資金用于教師的培訓(xùn)、器材的添置和工作室的建設(shè),足見領(lǐng)導(dǎo)對科技教育的重視。學(xué)校每年把科技創(chuàng)新工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃中,并把它們作為學(xué)校工作的必不可少的組成部分。

學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,政教處及科技創(chuàng)新活動(dòng)課題組負(fù)責(zé)實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)小組,下面設(shè):電腦機(jī)器人活動(dòng)小組、因特計(jì)算機(jī)小組、航模小組、科幻畫小組、信息技術(shù)網(wǎng)頁制作小組、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)小組,并向全校三年級以上45個(gè)班級輻射,形成健全的網(wǎng)絡(luò)科技隊(duì)伍。從而由點(diǎn)到面全面開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

學(xué)校在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),還十分注意建立一支精干的科技輔導(dǎo)員的隊(duì)伍,學(xué)校篩選作風(fēng)正派、工作熱心、思想活躍、任勞任怨有特長的術(shù)科老師和班主任作為科技輔導(dǎo)員,通過他們的工作帶動(dòng)全校師生積極參與“學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的活動(dòng)。一學(xué)期來,這支隊(duì)伍的成員保持著滿腔的熱情,不辭辛勞,不計(jì)報(bào)酬,為創(chuàng)學(xué)校的特色而默默奉獻(xiàn)著,學(xué)校在精神鼓勵(lì)的同時(shí),也在物質(zhì)方面、評先等方面給予極大的政策傾斜。

我校在開展科技創(chuàng)新活動(dòng)中,始終把普及與提高緊密地結(jié)合起來,在普及中提高,在提高中推動(dòng)普及的程度的不斷提升。學(xué)校把常年開展普及活動(dòng)和積極組織參加比賽有機(jī)地融合在一起。學(xué)校要求學(xué)生“人人參與活動(dòng)各班都有項(xiàng)目”。有了廣泛的群眾基礎(chǔ),才能不斷地發(fā)現(xiàn)苗子,通過創(chuàng)新課題組的教師對他們指點(diǎn),培養(yǎng)、提高,促使他們在各項(xiàng)比賽中屢獲好成績。本學(xué)期政教處和科技創(chuàng)新活動(dòng)課題組的成員在往年的工作經(jīng)驗(yàn)中,進(jìn)一步規(guī)范地開展科技創(chuàng)新活動(dòng),做到根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)與掌握知識的程度,分年級分塊組織參加活動(dòng),如參加全國節(jié)糧活動(dòng)時(shí),就采取了三到五年級學(xué)生參加不同的項(xiàng)目;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),組織特長學(xué)生參加電腦機(jī)器人和三模比賽,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校青少年科技創(chuàng)新工作,營造了濃厚的愛科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)的氛圍。四、開拓進(jìn)取碩果累累由于學(xué)校十分重視青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),始終把青少年科技工作放在重要的位置上,以致學(xué)校的科技創(chuàng)新工作,一直走在全市的前列。加上學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)都十分支持青少年科技工作,把青少年科技工作當(dāng)作推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的大事來抓,極大地調(diào)動(dòng)了科技輔導(dǎo)員的積極性,這些輔導(dǎo)員對青少年科技工作都十分熱心,都是不計(jì)報(bào)酬,滿腔熱情地工作,不斷地開拓進(jìn)取,取得了豐碩成果:08年3月參加市青少年機(jī)器人大賽,王獲得小學(xué)組足球一對一金牌、韋和朱獲得小學(xué)組足球二對二金牌、劉和李獲得小學(xué)組滅火銅牌,閉和楊活動(dòng)小學(xué)組接力銅牌、余和權(quán)活動(dòng)三等獎(jiǎng),科技創(chuàng)新大賽劉老師輔導(dǎo)的《將傳統(tǒng)游戲進(jìn)行到底》,和劉老師輔導(dǎo)的《廣播操的演練》獲得一等獎(jiǎng),潘和張老師輔導(dǎo)的科幻畫獲得一等獎(jiǎng)。4月參加廣西第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,機(jī)器人活動(dòng)小組的王獲得小學(xué)大場足球金牌、劉和李獲得小學(xué)組滅火金牌、余和楊活動(dòng)小學(xué)組接力二等獎(jiǎng)、閉和權(quán)獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng);科幻畫組潘和方老師輔導(dǎo)的科幻畫獲得一等獎(jiǎng),趙輔導(dǎo)的dv作品獲得一等獎(jiǎng),其中王和劉同學(xué)獲得在哈爾濱舉行的全國青少年科技創(chuàng)新大賽的入場券,他們將在8月奔赴賽場,進(jìn)行新一輪的角逐。6月,科技創(chuàng)新活動(dòng)課題組的老師,組織學(xué)生參加了全國“節(jié)糧在我身邊08年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”,活動(dòng)以都、張、梁老師為主要負(fù)責(zé)老師,組織三到五年級37個(gè)班的學(xué)生開展了活動(dòng)。冼、劉和廖老師將參加7月份“我身邊的家園”全國dv大賽。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,但新的挑戰(zhàn)就在眼前,我們信心滿滿,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)對科技工作高度重視的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)伙伴,在今后的工作中無論遇上什么樣的困難,相信我們都能迎刃而解,并將在新一輪的挑戰(zhàn)中獲得更大的成績。

描寫創(chuàng)新照亮課堂讀書心得體會(huì)六

西紅柿被引入歐洲的時(shí)候,因懼其有毒沒人敢吃,這聽起來讓人覺得可笑。那么可笑之余是否又引起我們的一連串的深思呢?

如果沒有醫(yī)生湯姆遜大膽的第一口,被譽(yù)為“愛情蘋果”的西紅柿,可能只會(huì)被擺放精品柜中,并附有一張告示:僅供欣賞;如果沒有湯姆遜的第一口,那么西方人的餐桌上是不是又少了一道美味佳肴?如果沒有湯姆遜的第一口,西班牙一年一度的“西紅柿節(jié)”上那一車車“帶毒”的西紅柿不就成了謀殺他人的兇器嗎?西紅柿的故事告訴我們:社會(huì)需要大膽創(chuàng)新的人。

是的,翻開史冊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子首創(chuàng)第一家私立學(xué)校,是教育面向平民;蔡倫用麻頭,破布,爛漁網(wǎng)造出來精美的紙張;王安石不畏天變,不畏人言,不畏祖宗之法掀起了11世紀(jì)中國一場偉大的變法……中華民族不是正因這些大膽創(chuàng)新的人而博大精深,光耀世界嗎?

中國是這樣,西方也亦是如此。

梵高,正因?yàn)樗穹挪涣b得用色與汪洋恣肆的激情,加上他古典繪畫的功底,才創(chuàng)造出了流芳百世的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫的道路,成為不朽的印象派大師;當(dāng)音樂學(xué)府的老教授面對電聲樂器大嘆“世風(fēng)日下”的時(shí)候,理查德·克萊德曼卻大膽地把樂器重新組合,才有了如此深邃的《星空》。

記得曾看過這樣一則故事:清朝書法家翁方綱與劉墉,前者翁方綱對古人書法刻意求似,后者劉墉卻博采眾長自成一體。翁問劉:“那一筆是學(xué)古人的?”劉反問翁:“那一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而富有哲理的一筆。

創(chuàng)新,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本。戰(zhàn)國時(shí)期,通過商鞅變法,成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的國家,陸續(xù)滅掉六國,建立了歷史上第一個(gè)封建王朝,這就是創(chuàng)新。鄧小平是我國建設(shè)新農(nóng)村的總領(lǐng)導(dǎo)人,他決心在沿海地區(qū)高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。無論摸著石頭過河還是踩著高蹺走路,社會(huì)上都需要這種“敢于吃螃蟹”的人。

想象力比創(chuàng)造力更重要,想象源于對事物的創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新,瓦特改良蒸汽機(jī),把人類帶入蒸汽時(shí)代;因?yàn)閯?chuàng)新,愛迪生發(fā)明了電燈,把人類帶入了光明的世界;因?yàn)閯?chuàng)新,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;因?yàn)閯?chuàng)新,中國發(fā)展起來了。

對于我們21世紀(jì)的青少年來說,我們更加需要?jiǎng)?chuàng)新,只有創(chuàng)新,社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,人類文明才會(huì)不斷發(fā)展!

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